人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛结束词万能篇一
还是在儿时，老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子，渐渐地在我心中生了根，发了芽，后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。
也许有人说，教师是平凡的，不象农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不象商人，出卖商品，收获金钱;不象科学家，能创造出惊人的成绩，不象设计师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
首先，我们要“洗脑”，通过学习，把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下，代之以崭新的教育理念。其次，我们要“充电”，通过学习，吸收新知识，提高我们的创新精神。作为一名新世纪的教师，我不愿意“照本宣科”，更不愿意“老调重弹”，我要创新，我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量，来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。于是，我不停的学习新教改理论，大胆的创新，不断的学习，总结出“动为主线”的教学方法。即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学，让学生在动态中自主体学习，提高能力。在此期间，我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。当然，这种叫法还很稚嫩，但我相信：只要坚持，在探索中完善，在学习中补充，我一定能迎来自己的“春天”!
唐代大诗人韩愈说过“师者，所以传道，守业，解惑也”。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。我国古代教育家孔子曾说过：“其身正，不令则从，其身不争，虽令不从，”作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，注意自己的言行``风貌。教师的素质直接影响着学生的素质及培养。“学高为师，身正为范。”各位教师们，让我们严于律己，以身作则，言行一致，表里如一，可千万别玷污了“人民教师“这个光荣的称号呀!
“甘为春蚕吐丝尽，愿做园丁育花蕾”--这就是我，一个普通的人民教师，以自己的智慧、情感、青春与理想，和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。我愿把我的整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业--为人类的教育事业而奋斗终身!
但是，现在仍有很多教师不满足于现状，不满足于生活的清贫，今天，我要郑重地告诉你：即使你过的是清贫的日子，也不要让你的事业清贫!谁说教师这两个字是贫穷者的高尚代码，我要大声地告诉你：不，你错了。教师恰恰是当今社会最富有的人!不信，你看，它拥有无穷的知识和爱心，她拥有无尽的力量和热情;她拥有桃李天下，她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地，但求脚踏实地;不求涓流相报，但求青春无悔。朋友们，现在请伸出你热情的双手，为我，为我们这无悔的选择而喝彩吧!
演讲比赛结束词万能篇二
我要飞进学生的心灵“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗?结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符“走进学生，走进学生的心灵吧!”
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽!
演讲比赛结束词万能篇三
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!我是来自平原四中的x老师。今天我演讲的题目是——做最棒的自己，做最好的教师。
在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提上了“议程”，在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。中国梦拨动了大家的心弦，道出了大家共同的心声。作为一名刚刚走上讲台的青年教师，我也禁不住扪心自问，我现在的梦想究竟是什么?回顾自己过去一年的经历，我终于得出了答案，那就是——做最棒的自己，做最好的教师!
做最棒的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。
弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教师!
我所说的“最好的教师”，不是与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”，也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生，义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我，只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课?那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是最好的教师的“真境界!”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望;虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”!
做最棒的自己，做最好的教师——这，就是我一个年轻教师的梦想。为了实现这个梦想，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。在以后的工作中，我要以成为最好的老师作为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。
同志们，时代在召唤，未来在召唤。作为新时代的青年教师，我们不敢有丝毫的懈怠，我们要继续奋斗、努力开拓。在这个美丽幸福的国度里，绽放自己最美丽的光芒。
我的演讲到此完毕，谢谢大家!
演讲比赛结束词万能篇四
演讲比赛结束主持词怎么说呢?看看下面为大家整理推荐的演讲比赛结束主持词范文吧!
通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
有一首歌最为动人——那就是师德;有一种爱最为神圣，那就是师爱。
让我们点燃激情、为教育事业燃烧美丽的生命!莒县第一实验小学“师德师风”普通话演讲比赛到此结束。
谢谢大家!
8位选手已经演讲完毕，但是他们传达给我们的感动却常留心间，他们诠释的xxxxx文化的核心理念，必将为一代又一代xxxxx传人秉承和光大，让我们大力弘扬“xxxxxxxxxxx”的企业精神，肩负“xxxxxx”的光荣使命，以“xxxxxx”的胸怀与韬略，立足岗位，面向未来，为实现十二五目标而努力奋斗。
本次比赛的结果即将揭晓，我们的工作人员正在紧张的核对，借此机会，让我们以热烈的掌声有请xxx讲话。
a:你，不缺乏感动
b:冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
a:你，不缺乏赞美
b:风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我的`母校，我视若手足的同窗
a:这里，有我沉默的心弦
b:这里，有我纷飞的思绪
a:这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
b:这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
a:爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
b:爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
a:感恩的尽头，正是诗的初页
b:感恩的表白，正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
合:让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
--学校"爱我校园，爱我家"主题演讲比赛现在开始!
a:母校，你致密我的情感，你醇原我的感动
b:你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a:我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b:我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托
a:时
间的倒影也许会抹去你对我的记忆
b:但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最
深的镶刻
a:爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释
b:爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍
a:是这爱成为生活的原素
b:是这爱成为学习的旋律
a:你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
b:你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗
a:有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实
b:有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽!
演讲比赛结束词万能篇五
“我的梦、中国梦”演讲比赛总结发言稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
为了教育我们××一中学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了“我的梦、中国梦”演讲比赛。
此次演讲比赛共有×位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，×位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和-谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。
参赛的选手都自信且富有激-情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，讲出自己所有的感动。
评委组老师坚持公正、公平、当场打分的原则，给出了参赛选手们一个公正的分数。最后，点评老师对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定。在此，我谨代表××学校团总支对为这次演讲比赛付出辛苦工作的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。
谢谢大家！
各位评委，老师们、选手们：
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”今天的师德主题演讲，每一位选手都是在用心灵抒发、用语言诠释对教育事业的挚爱。各位选手或轻柔或激昂、或清新或浑厚的话语，在耳边萦绕，在胸中激荡，使我们每一位听者，即使在这初夏的日子里也如沐春风般倍感凉爽，让我们品尝了一道以“师德”为主料的精神大餐。因此，我提议，让我们用热烈的掌声，向今天在这里展示教育者风采的33位选手，表示诚挚的谢意和衷心的祝贺！
整个上午，我且听且赏且思考，感触颇多，感动也颇多。综观今天上午的演讲比赛，可谓是精彩不断，惊喜连连。亮点主要体现在以下三个方面。
一、鲜明的主题，严密的论证。
选手们今天的演讲始终围绕倡行师德师风建设这个主题，通过严密的论证、恰当的态势和声情并茂的技巧，表现出很强的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳师德标兵、学生喜爱的好教师陈传会为我们做了精彩的表演赛，他十七年如一日心系农村孩子、做学生的良师益友，他用一支臂膀撑起了完整的师爱，他身残志坚、育人心慈的事迹，深深地打动了我们每一个人。今天演讲的每一位选手，运用娴熟演讲技巧，慷慨激昂抑扬顿挫地表现了他们对教育事业的责任感和使命感。选手们演讲过程逻辑清晰，思维缜密，语言流畅，普通话标准。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演绎，一个个真爱事例……33位选手，无论是在教坛上执着耕耘的中年教师，还是辛勤奋斗的年轻教师，都以他们真挚的情感、丰富的内容、朴实无华的语言，联系生活，声情并茂地阐述了人民教师为教育事业无私奉献的精神和事迹，交流着教育心得，倡导着严于律己、敬业爱岗、关爱学生、服务社会的精神风尚。
二、真挚的.情感，飞扬的自信。
一次成功的演讲，首先要求演讲者要有热忱的态度、自信的气势。演讲光用真情和简单的说理是不够的，在用真情感染人的同时，往往需要包含激-情的表演。今天的选手们整体表现出了良好的精神面貌。女老师个个漂亮，男老师个个帅气。从他们踏上讲台的坚定脚步中，从他们演讲时坚定的语气中，从他们情到深处的动容表演中，我们看到了广大教师的自信和气度，看到了他们对教育事业的真诚和热爱。他们联系自己教育教学的亲身经历和感受，畅言对教育事业的忠诚和责任，讲述自己和同事们对学生的热爱、关心、帮助和奉献精神。让我们受到了一次很好的洗礼，给人留下了深刻的印象。
可以说，每位选手的演讲各有千秋，各有所长：7号胡伟清、23号尹小四自然感人；2号王文斌、6号温永红、21号王顺达、29号方志军娓娓道来；8号陈国玉、17号聂昆平铺直述；15号查丽娜、24号关沛、26号方芳流畅自信；12号路爱军、25号韩巧珍充满激-情；(http://)10号魏洁、13号武东燕、30号熊成晨语调甜美；5号司念鉴、16号张翼深沉稳重。等等，等等，各位选手都做了精心准备，把自己青春的一面、向上的一面展示在评委和大家面前，可圈可点，可歌可赞，可学可敬。
三、诚挚的语言，精妙的文采。
“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”
“爱是阳光，可以融化坚冰；爱是春雨，可以滋润万物；爱是神奇，可以点石成金。”
“宽中有严，严而有爱，爱中有格，严爱相济。”
“与学生为伴最快乐，与讲台为伴最踏实。”
今天的33位演讲选手，通过贴近生活，平实感人的语言、真实生动的叙事，以小见大，以事说理，表达了他们对教育的忠诚，对教育的责任，对教育的热爱，发自肺腑，真切有情。演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，它要求演讲者对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服听众并使大家接受或认同观点。有句话叫做有理不在声高。今天的选手们真正做到了。
当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。
首先，思辨性还不够。演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”，亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得有些人云亦云，没有给人留下深刻的印象。
第二，个别选手准备缺乏演讲机智。当主持人提醒“演讲时间到”的时候，应立马打住，迅速收尾，而不应再坚持讲完，影响自己也影响评委的情绪，也影响得分。
第三，有的选手用的ppt有点不宜。所用ppt与演讲内容不协调、不吻合，不能突出演讲主题，甚至毫无联系，显得有点喧宾夺主。个人认为，演讲不宜用ppt，毕竟是演讲而不是做报告、开讲座，重在演讲技巧、演讲风格。
各位老师，大爱写师魂，教坛写春秋；谁解其中味，唯有师者知。总之，这是一场难忘的演讲比赛。难忘那真实而感人的事例，难忘那平凡而经典的语言，难忘那朴实而精彩的演讲。
最后，向老师们、选手们提一点要求。这次活动，不仅为教师们提供了一个展现自我风采的机会，同时，也让更多的教师更为全面、广泛地了解了我们身边许多默默无闻、无私奉献的好教师，从而进一步激发广大教师献身教育的热情。让我们今后以更好的精神风貌投身于教育事业当中，用自己的实际行动为重塑老河口教育辉煌增光添彩。
以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。
谢谢！
同志们：
刚才，听了大家的演讲，我很有感触。演讲的同志充分展示了年轻人的蓬勃朝气，也表现出旺盛的思想活力。看得出来，同志们是经过精心准备和充分思考的，是下了一番功夫的。我感觉这次演讲比赛很成功，达到了预期的目的，展示了我们组工干部的良好形象。
这次演讲比赛是今年“比、争、树”岗位练兵活动的重要内容，也是部机关加强自身建设的有效形式。今后，在适当时间，我们还要举办类似的活动，不断活跃机关氛围，多为同志们提供锻炼、展示的机会。下面，围绕如何建设一支政治强、业务精、作风硬组工干部队伍，我谈几点体会，和大家共勉。
一要养成一种习惯，勤学善思。在当代社会，学习已经成为一种生活方式，成为生存发展的必然要求。大家要通过学习，提高自身综合素质，做“四会”干部，即：会思、会说、会写、会干。会思，就是善于思考，提高认识问题、分析问题、判断问题的能力，在开展工作时要有自己的主张和看法；会说，就是能将事情说清楚，把道理说透彻，能够全面准确地部署工作；会写，就是做“笔杆子”，能够写典型材料、调研报告、信息简报等文字材料，逻辑清楚、特点突出、鲜明生动；会干，就是善于开展工作，讲究工作方法，有工作思路，高效率、高质量地完成工作任务。今年全县创建“学习型”机关，作为活动牵头部门，我们一定要发挥表率作用，在部机关营造浓厚的学习氛围，实现学习、工作“双促进、双提高”。
二要形成一种态度，精益求精。态度决定高度，态度决定成效。组工干部要在“精”字上下功夫，干任何工作，做任何事情，都要认真对待，不敷衍了事，自始至终坚持高标准、高质量、高效率，坚持出“精品”思路，出“精品”举措，出“精品”成果。工作中牢固树立“细节定成败”的理念,不放松每个环节，不忽视每一个细节，从目标设置到推进措施的制定，从工作思路的谋划到具体付诸实施，都要求精益求精，不出差错，不出纰漏，真正做到事事争第一、样样创一流。
三要锤炼一种作风，勇挑重担。组织部门工作的特殊性，决定了组工干部必须要有强烈的责任意识。这就要求我们，在工作中要勇于担当、勇于突破、勇于争先，以废寝忘食、只争朝夕的劲头又好又快地完成各项目标任务。要有克难攻坚的勇气，坚定信心、增强斗志、奋发有为，全力以赴啃“硬骨头”、打攻坚战，在破解难题中闯出一条新路、开辟一片新天地、创造一番新业绩。因此，大家始终保持旺盛的工作精力和饱满的精神状态，严于律己，勇挑重担，打造一支过硬的组工干部队伍。
目前，已临近年底，是完成全年目标任务的冲刺阶段，是重要的时间节点。各科室要认真对照年初的工作要点，细致梳理各项工作，明确进度、明确标准，把工作要求量化、细化、具体化，做到责任到人、落实到位。特别是要及时总结今年各项创新成果，打造xx组工“品牌”，使我们的组织工作在全市叫得响，在全省有特色。
老师们，同学们：
大家晚上好！此次“中华魂—放飞梦想”读书活动演讲比赛从同学们接到通知写稿件到先在本班预赛然后到半决赛再到总决赛，经过为期近一个月时间紧张而有序的工作，到今天为止我们终于可以拉上帷幕了。那么在此首先要肯定的是我们此次演讲比赛是非常成功的，达到了我们预期的目的。在此首先要感谢高一高二年级各班班主任以及我们的语文科任老师，没有各班主任的精心安排组织，没有语文科任老师对同学们稿件的认真修改，就不会选出参加比赛的好选手、好苗苗；同时我们还要感谢我们的评委老师们，没有他们对每位参赛选手的认真细致的评分，就体现不出这次演讲比赛的真实成绩；我们还要感谢以王主任领导的大赛组委会的所有工作服务人员，没有他们的辛勤工作，也不会取得此次演讲比赛的圆满成功。在此请大家用热烈的掌声感谢以上为本次比赛取得圆满成功的所有人员！ 老师们、同学们：虽然“中华魂—放飞梦想”读书演讲比赛圆满结束了，但是，为实现个人梦想，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦，现在还只有进行时，没有完成时。通过这次读书演讲比赛，希望能激发同学们发奋图强，努力学习，荣家报国的远大理想，只有我们每个人的梦想都实现了，国家的伟大梦想——中国梦才能实现。老师们、同学们，让我们以此次演讲比赛活动为契机，乘着东风，为实现个人梦想、国家梦想而发奋努力吧！
2015年12月6日
同志们：
首先，我代表局党委对本次党风廉政建设演讲比赛中取得优异成绩的同志表示热烈的祝贺，对全体参赛选手的热情参与表示亲切慰问，对全体工作人员的认真组织表示衷心地感谢！
我认为今天的比赛很成功，很精彩，很有教育意义。“求真务实”从来就是我党的优良传统，而且也富含时代精神；“廉洁自律”则是我们每一个党员干部应该也必须遵循的基本准则，今天我们围绕“学习廉政准则”这个主题，以演讲比赛的方式来深化这次反腐倡廉警示教育活动，我认为形式很不错，效果也很好。刚才25名选手的精彩演讲，我们看到了我局廉政建设的优秀典范，听到了很多富有建设性的廉政感言，深切感受到“廉政准则”的价值真谛和当前我们反腐倡廉工作的紧迫性和复杂性，我为能听到这么精彩这么有益的演讲感到由衷的高兴。
各位选手在此次比赛中表现出了很好的精神风貌和演讲技巧，赛出了成绩、赛出了风格，希望你们能够相互学习、取长补短，共同提高。
通过这次比赛，希望我局全体党员干部在工作中进一步发扬求真务实的精神，进一步树立廉洁自律的意识，廉政建设、全员参与，为完成全局各项任务打下坚实的思想基础和政治保证。