技工学校老师工作总结(优秀21篇)

时间:2023-11-11 21:06:39 作者:QJ墨客 技工学校老师工作总结(优秀21篇)

通过写月工作总结,我可以帮助自己反思和总结过去一个月的工作经验和教训。在接下来的内容中,小编为大家整理了一些关于月工作总结的范文,供大家参考和学习。

技工学校教师工作总结

人才是兴国之本,富民之基,之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分,在提高本地区自身发展能力,自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。现在中国农村剩余劳动力富余,而技术水平相对较低,技校有着非常重要的意义。

始终坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育发展方针,努力更新教育发展观念,不断深化教育体制改革,结合中职教育特点,优化育人环境,各项工作取得骄人成绩。

在上级领导的大力支持下,在20xx年春、秋季招生中取得可喜成绩。目前在校生共190余人,包括保留学籍的,校外实习生90余人。我校毕业学生基础知识扎实,知识过硬,用人单位普遍反映较好。20xx年是中职教育改革的一年,也是中职教育成长发展的一年,结合学校的特点,深化教学体制改革和教学思想改革,不断开拓进取,大力推进职业教育。

学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓,坚持以就业带动招生的方式来促进招生。我校积极与人社局沟通,并与北京、浙江、上海等地的企业广泛联系,积极推荐毕业生实习就业,取得良好效果,扩大了我校的影响,促进了招生工作。

传统专业在今天的社会慢慢呈现出落后状态。为了迎合社会需求,拓宽就业渠道,为了让学生能就业,就好业,我校新开设了一些新型特设专业,顺利实现了专业的更新,同时我们的学生也有了更多的选择,彻底实现了以兴趣带动学习、以需要带动学习的局面。对于传统专业,我校进行积极改造。一方面,积极培训教师,使每位教师的理论体系更加市场化、专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高教学质量。

我校教学实行封闭式管理。在校学生平时禁止出校门,特殊情况,凭借班主任批准的请假条在门卫处备案后方可出门。学生每两周休息一次,向家长汇报在校生活和学习情况,并及时向家长传达学校的各种管理精神,让家长更好的了解学校,更方便家长与学校之间的沟通。

20xx年,在人社局、就业中心、技工学校的要求和正确领导下,我校就业技能培训共结业164人。其中岗位职工提升培训62人;对外培训100多人,在就业技能培训过程中我培训部严格按照省、市、县民生工程培训办公室的要求进行培训,努力提高学员们所学的专业理论知识及实用技术,为提高他们的就业能力打下了良好基础。中职教育前景广阔,大有可为。

我校在中职教育的影响下,国家政策的扶持下,全校教职工的努力下,相信能取得更大的发展、更大的进步。同时,我们也清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距。今后我们的工作将进一步创新办学理念,改进教学模式,提高教学水平,努力培养出更多的高素质、高技能的人才,为社会的发展贡献力量。

技工学校教师工作总结

技工教育是现代教育的重要组成部分,是工业化、生产社会化和现代化的重要支柱之一。今天本站小编给大家找来了技工学校教师。

希望能够帮助到大家。

一、本学年突出了我校工作的两条主线:

第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

为进一步扩大我校招生规模,我校分别与技校、技校等兄弟院校联合办学,20xx年联合办学新生人数达332人,所以20xx年我校完成招生人数889人,完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。

我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。

规章制度。

是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。具体做法如下。

本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。

注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全。

教案。

尤其是实习课。学生处、团委开展了形式多样的活动引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况及时进行了通报。

常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。

在教育教学上我们要注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

二、本学年加强了我校工作中的三个重点:

工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保工作落到实处。

针对现实存在的问题,我们严格遵守值班制度及制定的安保规章,一丝不苟认真执行,并督察得力,有记录有追究,使学校确实实现安全化,校领导及中层领导本着高度重视、高度负责的态度,努力使这一工作未出纰漏。

工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

三、注重了各职能部门充分发挥作用。

总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。维修及时,在报修一天内都争取完成了维修工作,确实有困难无法完成的也都给报修人一个满意答复。对危及师生安全的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件,美化了校园环境。办公用品、福利物品、班级物品的采购等都力求节约资金、供应到位。做好了新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监督、协调工作。

技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。

信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。以上是我校20xx年来工作总结,我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然,在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们随机协调,克服完成。同时还要查找不足,以便在今后工作中得到进一步提高。

你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使错误量到最小甚至不再犯错误吗?很多时候,机关我们在工作生取得了一定的成功,但是花费了巨大的人力和财力,这个时候,一个相关的工作总结是很有必要的。下面是小编给大家分享的有关大学生工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注本站更多相关信息。

本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。

一、大力执行教科研制度,强化课题管理。

1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。

2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。

3、继续做好“”规划课题的中期推进工作。

4、建立的“清华科研工作室”。实现了科研网络化管理。

二、规范、完善课题的管理工作。

1、抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。

2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。

三、提高过程研究的有效性。

深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:

2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。

4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。

四、加强宣传,推广科研成果。

1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。

2、指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。

学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例。

3、向省规划办提出了课题资助的申请。

4、迎接了区进修科研室的视导。

在课题开展过程中,遇到了不少的困难,如理论水平不高,缺乏理论基础,没有足够的活动资金等,我们将克服种种困难,不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!

延伸阅读篇:

总结的正文。

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头。

总结文本的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1主体常见结构。

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾。

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体。

课件。

在制作过程中吸收他们好的教学理念力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信在课堂教学中没有什么论资排辈唯有不断创新才能让我们的课堂充满活力。

技工学校支部党建工作总结

各支部:

根据省林业厅2011年当家工作会议精神和听机关2011年党建工作计划,结合学校实际,现制定我校2011年党建工作计划。

一、指导思想。

我校党建工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,认真落实教育规划纲要,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。以“庆祝建党90周年”为契机,不断深化“创先争优”工作,结合学校改革与发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育、教学质量,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证。

二、工作目标。

1.继续深入开展创先争优活动,创新活动载体,巩固提高国家级技工学校创建成果。

2.围绕质量目标,有针对性地开展“五好五带头”活动,发挥党员先锋模范作用,继续深入开展向杨善洲同志学习活动。

3.积极配合学校行政定的2011年制各项工作目标充分发挥支部的战斗堡垒作用。

4.以廉洁自律为重点,不断推进党风、行风廉政建设,以实际行动向建党90周年献礼。

三、工作措施。

(一)以科学发展观指导,进一步加强班子队伍建设。

1.把学习活动进一步引向深入。落实学习制度,提高学习效果。以学习贯彻科学发展观为重点,联系学校实际,深入学习最新的、切合学校工作实际的党建文件精神,使学校领导干部的理论水平上一个新台阶,创先争优的意识有一个新提高。

2.努力提高学校干部队伍的工作水平,做好后备干部的选拔和培养工作,提高干部队伍结构的科学性、合理性,提高干部队伍整体工作水平。

3.进一步加强干部队伍的作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,加强党风廉政建设,自觉接受全校党员及教职工的监督。

(二)深入开展“五好五带头”、“创先争优”活动,进一步推进党的建设。

1.结合向建党90周年献礼的中心活动,根据“五好五带头”、“创先争优”活动实施方案,有计划地开展好相关活动,激发全体党员工作的主动性、积极性、紧迫性,使党建工作落到实处,产生作用,发挥党组织在学校工作中的积极作用,发挥党员的先锋模范作用以及党支部的战斗堡垒作用。

2.巩固国家级重点技校的创建成果,继续做好党建工作台帐的收集整理。组织党员实践活动,加强学校党建网站建设,充分利用“三会一课”开展党建工作。3.做好党员发展工作,充分发挥全体党员的辐射作用,热情关心、培养要求入党的教师。在发展党员工作中,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,认真做好发展党员工作。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,(三)进一步加强师德师风建设,为学校发展保驾护航。

1.在校党委的领导下,加强党建带工建,党建带团建工作,调动一切积极因素促进学校内涵发展。组织召开教代会,充分发挥工会、教代会在教职工绩效工资套改等一系列重大活动中的积极作用。紧扣素质教育主题,认真履行职责,创造性地开展工作。进一步做好统战和妇女工作,保持同民主党派人士和妇女同志的密切联系,主动向他们通报情况,认真听取他们的意见和建议,接受他们的监督,充分发挥他们的智慧和力量。

2.进一步加强师德师风建设。积极配合学校,以庆祝第二十八个教师节为契机,大力表彰先进教职工,宣传他们的先进事迹,大力增强全校教职员工的成就感;大力开展师德师风建设,并将其纳入教职工考核之中,增强全校教职工的职业道德;积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工包括离退休教职工开展相关活动,进一步增强全校教职工的凝聚力,构建和谐校园。

(四)开展“庆祝建党90周年”系列活动,深化爱党、爱社会主义教育。

1.大力开展宣传教育活动。本着隆重、热烈、俭朴的原则,开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、版报、宣传栏等宣传阵地,积极为纪念活动营造声势。重点做好四个方面宣传:

1、中国共产党光荣历史和丰功伟绩;

2、党领导的伟大事业不断取得的成就;

3、改革开放取得的辉煌成果。

4、为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出突出贡献的优秀共产党员的先进事迹。

2.积极开展丰富多彩的纪念活动。指导校团委,组织学生读红书,学习时事政治,学习党的基本知识,召开主题班团会,开展征文、演讲等活动,举行革命传统教育专题报告会,利用“五〃四”、“七〃一”,开展各种丰富多彩的拥党、爱国教育活动。组织全校师生积极开展演讲比赛、有奖征文、诗歌朗诵、歌咏比赛、观看革命历史题材影视片和先进人物报告会等形式多样、内容丰富、师生喜闻乐见的活动庆祝建党九十周年。通过活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、工作具体安排。

(一)3月出一期创先争优专刊。

(二)以“读红色经典”书籍为主题将今年4月定为“创先争优活动月”,广泛开展“爱读书,读好书,善读书”活动,推动党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断提高学习质量和效果,并把理论学习成果转化为指导实践、推动工作的动能。4月下旬召开党代会,为学校部分支部选举新一届支部书记和学校纪委委员。

(三)5月利用“五〃四”举行一次拥党爱国征文比赛,一步增强我校教职工者和学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发全体师生树立民族自豪感和历史责任感。

(四)6至7月期间开展“庆祝建党90周年”系列活动,深化爱党、爱社会主义教育,充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、版报、宣传栏等宣传阵地,积极为纪念活动营造声势,开展一次凝聚学校团队精神的演讲比赛,组织观看一批红色影片及廉政教育影片,开展“读红色经典”征文和党的知识竞赛,并在“七〃一”期间接受一批入党积极分子,评选表彰一批优秀共产党员。

(五)9月以“学善洲同志精神,当生产建设标兵”为主题,继续深入开展学习杨善洲等先进典型活动。

(六)10月以国庆为契机,开展“创建学习型组织,争当创新型职工”活动,强化学生师生爱国主义和民族精神教育。

(七)11月开展“119”防火普法教育活动。

在2011年,我校党委仍将按照厅党组的要求,继续认真学习党的十七大精神,学习实践科学发展观,深入开展“创先争优”活动,以求真务实、与时俱进、开拓创新的精神做好学校党建党务工作,推动学校教育教学工作实现跨越式发展。

技工学校教师工作总结

办学以来,我校始终坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育发展方针,努力更新教育发展观念,不断深化教育体制改革,结合中职教育特点,优化育人环境,各项工作取得骄人成绩。

在上一级政府的领导下,我校以中职教育为抓手,强力推进科学、和谐发展的新思路,攻坚克难、锐意进取,不断提升学校的办学理念,教学质量有了大幅提升,办学名声得到进一步提高,特别是在今年的招生工作和创新办学体制方面取得了突破性的进展。

xx技工学校是xx县唯一一所技工院校。在上级领导的大力支持下,我校在20xx年秋季招生中取得可喜成绩。目前在校生共340余人,其中一年级124人,二年级在校生108人,包括保留学籍的学生,校外实习生90余人。我校毕业学生基础知识扎实,专业知识过硬,用人单位普遍反映较好。

20xx年是中职教育改革的一年,也是中职教育成长发展的一年。贫困生资助,免除县级以下中职学生的学费等政策,为中职教育的发展提供了强有力的平台。我们要以科学发展观为指导,以中职教育改革为契机,以市场需求为导向,结合凤阳技工学校的特点,深化教学体制改革和教学思想改革,不断开拓进取,大力推进职业教育。

教师是园丁,学生是花朵。只有园丁的业务能力提高了,花朵才能健康茁壮的成长。20xx年11月8日,我校组织全体师生在多媒体教师观看了十八大,更进一步的学习了科学发展观,领略了“三个代表”重要思想,我们的思想得到了洗礼,我们的意志得到了加强。

我校教师在加强思想学习的同时,也不忘记业务能力的提高。我校教师自发组织,利用周日下午半天时间,在多媒体教室进行维格教学,相互学习,相互借鉴。探讨教学方式、方法,研究学生思想、心里,总结教学经验、规律,努力提高自己的业务水平和管理能力。

学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓,坚持以就业带动招生的方式来促进招生。我校积极与人社局沟通,并与江苏、浙江、上海等地的企业广泛联系,积极推荐毕业生实习就业,取得良好效果,扩大了我校的影响,促进了招生工作。

学生是立校之本,生源是学校生命力的源泉。20xx年秋季招生中,我校全体教师以积极的工作态度,饱满的工作热情积极投身在招生之中。电视宣传、海报宣传、家庭走访等多种形式相结合,不断拓展招生渠道,积极寻找招生策略,宣讲中职教育政策及就业前景等,为我校的招生开拓了新的思路。

在坚持自主办学的同时,我校开设了2+1的教学模式。与xx学院,xx师范,南京xxxx学院等多所院校联合办学。双方共同开发课程,制定教学计划,选派优秀教师授课,取得良好的效果。

传统专业在今天的社会慢慢呈现出落后状态。为了迎合社会需求,拓宽就业渠道,为了让学生能就业,就好业,我校新开设了一些新型特设专业,顺利实现了专业的更新,同时我们的学生也有了更多的选择,彻底实现了以兴趣带动学习、以需要带动学习的局面。

对于传统专业,我校进行积极改造。一方面,积极培训教师,使每位教师的理论体系更加市场化、专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高教学质量。

我校教学实行封闭式管理。在校学生平时禁止出校门,特殊情况,凭借班主任批准的请假条在门卫处备案后方可出门。学生每两周休息一次,向家长汇报在校生活和学习情况,并及时向家长传达学校的各种管理精神,让家长更好的了解学校,更方便家长与学校之间的沟通。

在学生智育发展的同时,不忘记学生身体健康的发展和纪律意识的培养。清晨,伴随着朝霞,困意未消,可是我们的学生依然坚持起床。7点整,我们的学生整齐的站在操场上,开始他们的晨跑。晨跑只是强身健体的一种方式。开学以来,我校举办了多次体育活动。在刚刚结束的全校第九套广播操比赛中,二(1)班荣夺桂冠,以其整齐的服装,标准的动作,饱满的精神向全校师生展示了青春的风采。

为加强学生纪律意识,提高学生品质素养,我校举行多种创文明活动。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不说脏话,吃饭、打水自觉排队等活动的长期开展,在一定程度上遏制了不文明现象,为良好品德的形成创造了条件。

20xx年,在县人社局、就业中心、技工学校的要求和正确领导下,我校就业技能培训共结业1184人。其中岗位职工提升培训282人;电工专业153人、服装制作工专业430人、计算机维修工专业69人、餐厅服务员专业103人、中式烹调师专业52人、装饰装修工专业95人。对外培训1000多人,其中涉及到县人社局、县残联、县行政服务中心、县建设局、县供电公司等单位。

在就业技能培训过程中我培训部严格按照省、市、县民生工程培训办公室的要求进行培训,为了保证培训质量,我们从学校教师队伍中抽调教学水平最高的教师和聘请xx学院等单位的技师、专家、教授为我们学员上课指导。努力提高学员们所学的专业理论知识及实用技术,为提高他们的就业能力打下了良好基础。

中职教育前景广阔,大有可为。我校在中职教育的影响下,国家政策的扶持下,全校教职工的努力下,相信能取得更大的发展、更大的进步。同时,我们也清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距。今后我们的工作将进一步创新办学理念,改进教学模式,提高教学水平,努力培养出更多的高素质、高技能的人才,为社会的发展贡献力量。

教师工作总结技工学校

时光如白驹过隙,不觉间又过去了一学期。回首在xx“9+3”免费职业教育学生管理教育的工作,充满了机遇与挑战。在学校和州驻校工作组的正确领导下,我始终牢记使命,增强责任心,积极开展工作;克服困难,认真履行职责,自觉做到“爱岗敬业”和“为人师表”。现就本人在校开展工作情况总结如下:

我充分发挥自身懂藏语和了解xx学生生活特性等诸多优势和特长,认真总结并借鉴自己在xx职业学校管理教育学生的工作方式和经验,进一步深化思想认识,增强管理意识,帮助学生进一步规范言行,积极学习,尽快融入到新的环境、新的学校、新的生活中来,促进了本校“9+3”免费职业教育学生管理教育工作取得良好成效。

1、到校以后,我自觉学习省、州有关文件精神和领导讲话精神,领会精神实质,深刻认识做好xx“9+3”学生管理教育的重要意义,切实增强责任感和管理意识,确保工作做到位,不偏移、不走样。

同时,我坚持做到与学生“同吃、同住、同生活、同劳动”,利用与他们朝夕相处的机会,积极了解掌握每个学生的基本信息以及其性格爱好、特点特长、个人需求等,及时帮助解决他们在学习生活中遇到的困难和问题。

我还注重发挥自身优势,主动与文化基础和汉语表达较差的xx同学沟通交流,增进情感,使之尽快融入新校园。有针对性地向工作组和学校提出建设性的意见和建议,为进一步做好工作打下坚实基础。

2、配合学校加强学生的自我管理和融入教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还组织带领他们经常开展跳锅庄、看电影、打篮球等有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。积极向校学团会推荐优秀的xx学生骨干,激励他们进取、进步,努力形成积极向上的氛围,增强他们自我学习、自我管理的能力。

1、按照有关要求,我自觉加强对学生的“五项教育”工作。

认真做好了“9+3”学生队伍的思想引导工作,要求他们严格要求自己,珍惜来之不易的的学习机会,常怀报答之恩,常思报答之情,以实际行动回报党和政府以及学校老师的关爱之情;要求他们自觉做到遵纪守法,刻苦学习,明礼诚信,尊敬师长,团结同学。

通过努力,使学生的思想认识发生了深刻变化,不良行为习惯得到极大改变,违纪违规现象得到明显减少。在青海玉树地震发生后,当我积极捐款,并倡导同学们献上自己的一片爱心之时,同学们个个饱含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花钱。

有的还省吃俭用挤出自己生活费,有的通过写信寄衣物等不同的方式表达情谊,支援灾区,献上爱心。这一幕幕感人情景,无一不触动着全校老师们的心,使老师们又一次了解认识到xx同学们的内心世界,自觉增进了师生情意,拉近了距离。

2、严格管理,亲情关爱,无私帮助。

在校与同学们日日夜夜、朝夕相处的生活中,我始终把自己当做学生的良师益友和亲人,与同学们一起进取进步。无论是学生生病,还是学习出现问题时,我主动关心,切实帮助解决实际困难。在了解得知个别同学家庭生活困难时,我力尽所能,积极为他们买衣物、捐款等,帮助他们渡过困难。

同时,自己还主动担当了学校与学生间,学校与“9+3”学生家长联系沟通的任务,减轻了学校和班主任工作的压力。对个别违纪违规,无所事事的同学进行思想辅导,严格管理,我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正。

3、我经常找班里的基础较差的学生谈心。

稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正错误,不断进步。同时,我还采用多种途径与家长保持密切的联系,经常与家长交流学生的在校情况和表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,有效促进了“9+3”学生的管理教育工作。

4、认真落实“三禁两不”规定,积极服从学校各项安排。

按照省、州、市有关要求,同时基于对学生管理工作的需要,学校试行了半封闭式管理和准军事化管理,为进一步配合学校做好相关工作,我主动承担工作,认真执行“三禁两不”规定,做好了学校各项值班安排任务,积极做好学生晚上就寝查寝工作,并以多种方式定期或不定期进行学生管制刀具等危害物品的摸排调查和清理工作,防止学校学生不安全事故发生。

由于学校安排周密和驻校工作组的全力配合,截止目前,本校“9+3”学生未发生过一起安全隐患和事故,学生呈现出了积极进步,健康向上的良好局面。

综上所述,一年来,我认真按照要求,积极工作,主动承担任务,与工作组一道有序有效地开展了“9+3”学生管理工作,取得了良好成效。今后,我将继续按照有关要求,再接再厉,全力配合协助学校做好学生管理工作。

技工学校德育工作总结

学校德育工作是教育发展的新方向,有效的德育教育方法和途径能够在思想上为学生的发展开辟道路,为学生正确的人生观和世界观的树立会有积极的影响。本文是本站小编为大家整理的技工学校德育。

仅供参考。

xx年德育处紧紧围绕国家中职示范校建设工作,以人为本,不断开拓德育工作新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,取得了一定的成绩。现将xx年德育工作总结报告如下:

一、做好德育。

工作计划。

努力加强德育队伍建设不断提高德育队伍的整体素质。

充分发挥学校德育工作领导小组的核心作用;认真制定学校德育工作计划;不断完善新生入学及。

军训。

教育、学生日常行为规范教育、民族团结教育、职业生涯与职业道德教育、抵御和防范宗教向校园渗透教育等等;加强与校团委、学保处密切配合,开展丰富多彩的校园文化活动。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设,先后选派二批共20名班主任到海口、青岛参加班主任能力提升培训班学习,组织10名班主任参加心理健康教育辅导员培训班,开展校内班主任培训一次;坚持开好每周一次的主题班会;定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对校园广播站、宣传橱窗等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了高级技工学校和技师学院的复评验收工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“天马精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育的同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、民族团结教育等等。

2、加强班级文化建设。要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育科研工作,不断拓宽德育工作对外交流合作。

6月,学校成功举办了以“践行社会主义核心价值观,构建和谐平安校园”为主题的全国高职高专书记论坛。7月,在自治区职业院校思想政治教育工作xx年会上,我校获得“新疆职业院校思想政治教育工作先进学校”称号,16名教师的科研成果获奖,4名学生的作品获奖,2名教师获得德育科研先进教师。10月,在成都举办的全国和谐德育xx年会上,我校获得“德育科研工作先进学校”称号,有30篇德育科研成果获奖,有3名同志获得“德育科研先进工作者”称号,3名教师获得“德育科研先进教师”称号。学生管理工作和平安创建工作取得显著效果,获得自治区级优秀班主任3人,学生管理先进工作者2人,优秀毕业生5人,学校获得伊宁市“平安校园”荣誉称号。

xx年工作思路。

1、根据学校示范校建设的整体要求,全力以赴,努力完成特色校园文化建设的全部任务,迎接示范校建设的评估验收。

2、启动迎接自治区中职学校德育评估工作的全部准备工作,争取在xx年3月底完成所有评估资料的整理和装订工作。

3、开展“立德树人”德育课题申报及研究工作。

4、切实做好中职学校学生“文明风采”竞赛活动的准备工作。

5、认真准备参加xx年自治区中职学校德育“精彩一课”活动。

6、开展班主任组织德育活动课专题培训活动。

7、开展班主任聘任上岗,进一步规范班主任管理制度。

8、切实加强对学生社团的管理指导,开展丰富多彩的校园文化活动。

9、精心组织、周密安排,切实做好xx年自治区中职学校技能竞赛的准备工作。

10、加强学生暑期教育和开展教师暑期家访活动。

本学期部德育工作以学校政教处重要思想为指导,围绕学校的工作为中心,以人为本,不断开拓德育新思路,提高部德育整体效果,培养社会合格人才。在全体师生的共同努力下,本部德育工作落到实处,取得一定的效果。

一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能,营造有利于学生身心健康发展的环境。

1、加强德育骨干队伍建设,特别重视对班主任的培训,提高班主任的业务水平。

部建立了以部长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。在德育工作中,正、副部长,科组长,正、副班主任是实施德育工作的主力军。其中班主任在德育中占有很重要的位置,所以班主任自身素质的提高,是提高德育整体效果的重要保障。

本学期部开展了“三个会”,一是班主任组织好班的主题班会;二是每周进行一次班主任会议,各班主任对自班作一个简单的工作总结,并进行心得交流;三是组织好本学期的家长会。本学期开展主题班会观摩活动中,让班主任在实践中互学互进,共同提高。每周举行班主任会议,组织班主任学习政策法规、素质教育理论、班级管理知识,互相学习,共同研究,共同提高。同时,针对班主任特点和班级的不同情况,对班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等进行指导,切实解决班主任工作中的实际困难。通过学习、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初任班主任的,则采用"帮、扶、带"的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。一个学期来,我还加大对班主任及班级管理工作的考核力度,完善了一整套详细的考核方案,收到了较好的管理效果,发挥了各位班主任的工作热情及积极性。

2、进一步建立和健全了德育工作制度。

我部不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每个月至少召开一次部会,开展“文明守纪班集体”评比制度、积极参加学校活动“争先进”奖励制度等。认真落实学校各项。

规章制度。

完善管理体制和考核制度根据部的实际情况制定《部班级量化考核细则》、《部班主任量化考核细则》、《部值日教师职责》、《部学生纪律管理规定》、《部学生自主管理制度》等管理制度组织教师、学生学习各项细则。规范好本部班级管理、学生日常行为规范等学生实行德育量化各班德育量化工作落到实处以使德育工作经常化、制度化收到了良好的效果。

3、全方位、多渠道育人,强抓学生的养成教育。

(1)管理育人。

本学期,在学校量化考核基础上,结合我部的实际情况,制订《部班级量化考核完善细则》,更充实了班主任工作,使我部德育工作更加规范化。目的是培养学生良好的行为习惯。对学生每天的行为有仪表、出勤、卫生、课间操、眼保健操、单车摆放、课堂纪律、课间纪律、公物保护等日常管理工作,值日教师、部学生分会每天分阶段负责巡视检查,并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”,学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。

学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。如部学生分会进行了日常的管理监督评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。

(2)教书育人。

课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。

(3)活动育人。

班级教育活动是部德育工作的重心,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级教育在学校统一领导下,以班会课为主阵地,采取灵活多样的教育形式,开展系列教育活动,有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育以落实“班级常规量化考核”为主要内容,促进学生良好习惯的养成;以学生为主体,召开主题班会、出。

黑板报。

班容班貌的建设等,学生在这些活动中提高了自我教育能力;以班级为单位参加学校组织各项活动,如校运会文艺汇演篮球赛各种技能竞赛等,各班振奋精神,竞相展示风采,增强了班集体的凝聚力,促进了良好班风的形成。

本学期,部组织了一系列的活动:如开展了以“职中光荣我光荣,我为职中争光荣”、“先成人后成才”、“做一个文明守纪的好公民”等为主题的系列主题班会;“专业特色班容建设”等活动,让学生更加了解自己所学专业,组织学生外出实习,培养了学生的社会活动能力,协调能力,社会的适应能力;组织学生定期观看教育片;召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

通过一系列教育活动,学生思想道德素质有了明显的提高,精神风貌有了很大改观,学生良好的行为习惯正在养成,初步形成了校园整洁、环境优美、学生举止文明,各项工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是,在全体师生的努力下,我部素质教育硕果累累,各班踊跃出很多好人好事。

二、采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。

我部非常重视家庭教育工作,要求班主任及时家访、电访,也要求学生家长定时打电话给孩子的班主任及时了解其孩子在校情况,使学校教育和家庭教育步调一致。从而针对性对学生进行教育。例如,在本学期期中考试后的家长会上,我们向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,共同培养学生成才。

三、今后部德育工作的努力方向:

1、对学生的安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。为建设和谐电子部而努力。

4、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加大正面教育引导的力度。

本学期,我校以中心校《德育工作》为指导,以精神为宗旨,充分强德育工作实效。巩固校园文化建设成果,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

一、加强育人队伍建设,树立“人人都是德育工作者”的意识。

1、本学期,我校继续完善德育制度管理机制,促进德育工作科学有效地开展。以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、加强培训、学习和交流,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁体罚和变相体罚学生。

3、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本。充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

二、落实各项常规教育,加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。

1、充分利用学校宣传栏、黑板报、国旗下的讲话以及班队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育学生养成教育,加强红领巾督导岗的作用,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。

2、牢固树立“安全第一”意识,把对师生的安全教育摆在重要位置来抓。完善各项安全预案,加强校园各种应急疏散演练,大力开展安全文明校园、毒品预防教育、消防安全教育、法制教育工作。加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、防溺水教育、防火安全、预防传染病教育,加强学生的自我护意识。做到安全教育,天天讲,时时讲。

3、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

4、加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色,继续开展流动红旗的评选。

三、积极开展“法律进学校”,开展公民道德和普法教育。

1、加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,卫生保健知识,防赌毒知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法、健康向上的良好习惯。

2、积极开展“法律进学校”、法制宣传进校园活动,在学生中大力开展《公民道德实施纲要》、交通法规、铁路安全、治安管理条理、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育。采用现身说法等形式对学生进行教育。做到教育与管理相结合;学校教育与社区、家庭教育相结合。6月5日我校高年级师生,参加了县人大、县政法委举办的“禁毒安全教育”活动。

3、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

四、以活动为载体,寓教于乐,培养学生良好的行为品质。

1、结合重大节日、纪念日适时地组织活动,通过组织丰富多彩的活动,培养学生的良好品质和道德意识,对学生进行教育。并活动中调动同学们的积极性、创造性、竞争意识和协作精神。

本学期,六一节,我校举办丰富多彩的校园文化活动,开展第五届校园文化艺术节活动。

2、开展了“献爱心,捐助活动”,4月份全校师生共为雅安地震灾区捐款5000余元。

3、开展了《保护环境,从我做起》签字仪式活动和《保护环境,爱我家园》上街清扫宣传活动。

今后,我校德育工作将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

技工学校年末工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的'积极性。

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。这学期四、五、六年级校田径比赛,一、二年级拔河比赛,三年级30米往返跑比赛。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

1、武术操质量不高。

措施:利用体育课时间,复习武术操,也是很好的热身活动。

2、体育文化节活动范围有待扩大。

修改活动方案,活动的项目更新,参加的人数增加。

3、体育课练习密度与强度偏小。

体育课通过组织形式、活动内容、练习的次数等稳步提高。

技工学校教师工作总结

办学以来,我校始终坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育发展方针,努力更新教育发展观念,不断深化教育体制改革,结合中职教育特点,优化育人环境,各项工作取得骄人成绩。

在上一级政府的领导下,我校以中职教育为抓手,强力推进科学、和谐发展的新思路,攻坚克难、锐意进取,不断提升学校的办学理念,教学质量有了大幅提升,办学名声得到进一步提高,特别是在今年的招生工作和创新办学体制方面取得了突破性的进展。

xx技工学校是xx县唯一一所技工院校。在上级领导的大力支持下,我校在20xx年秋季招生中取得可喜成绩。目前在校生共340余人,其中一年级124人,二年级在校生108人,包括保留学籍的学生,校外实习生90余人。我校毕业学生基础知识扎实,专业知识过硬,用人单位普遍反映较好。

20xx年是中职教育改革的一年,也是中职教育成长发展的一年。贫困生资助,免除县级以下中职学生的学费等政策,为中职教育的发展提供了强有力的平台。我们要以科学发展观为指导,以中职教育改革为契机,以市场需求为导向,结合凤阳技工学校的特点,深化教学体制改革和教学思想改革,不断开拓进取,大力推进职业教育。

教师是园丁,学生是花朵。只有园丁的业务能力提高了,花朵才能健康茁壮的成长。20xx年11月8日,我校组织全体师生在多媒体教师观看了十八大,更进一步的'学习了科学发展观,我们的思想得到了洗礼,我们的意志得到了加强。

鉴。探讨教学方式、方法,研究学生思想、心里,总结教学经验、规律,努力提高自己的业务水平和管理能力。

学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓,坚持以就业带动招生的方式来促进招生。我校积极与人社局沟通,并与江苏、浙江、上海等地的企业广泛联系,积极推荐毕业生实习就业,取得良好效果,扩大了我校的影响,促进了招生工作。

学生是立校之本,生源是学校生命力的源泉。20xx年秋季招生中,我校全体教师以积极的工作态度,饱满的工作热情积极投身在招生之中。电视宣传、海报宣传、家庭走访等多种形式相结合,不断拓展招生渠道,积极寻找招生策略,宣讲中职教育政策及就业前景等,为我校的招生开拓了新的思路。

在坚持自主办学的同时,我校开设了2+1的教学模式。与xx学院,xx师范,南京xxx学院等多所院校联合办学。双方共同开发课程,制定教学计划,选派优秀教师授课,取得良好的效果。

传统专业在今天的社会慢慢呈现出落后状态。为了迎合社会需求,拓宽就业渠道,为了让学生能就业,就好业,我校新开设了一些新型特设专业,顺利实现了专业的更新,同时我们的学生也有了更多的选择,彻底实现了以兴趣带动学习、以需要带动学习的局面。

对于传统专业,我校进行积极改造。一方面,积极培训教师,使每位教师的理论体系更加市场化、专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高教学质量。

学校,更方便家长与学校之间的沟通。

在学生智育发展的同时,不忘记学生身体健康的发展和纪律意识的培养。清晨,伴随着朝霞,困意未消,可是我们的学生依然坚持起床。7点整,我们的学生整齐的站在操场上,开始他们的晨跑。晨跑只是强身健体的一种方式。开学以来,我校举办了多次体育活动。在刚刚结束的全校第九套广播操比赛中,二(1)班荣夺桂冠,以其整齐的服装,标准的动作,饱满的精神向全校师生展示了青春的风采。

为加强学生纪律意识,提高学生品质素养,我校举行多种创文明活动。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不说脏话,吃饭、打水自觉排队等活动的长期开展,在一定程度上遏制了不文明现象,为良好品德的形成创造了条件。

20xx年,在县人社局、就业中心、技工学校的要求和正确领导下,我校就业技能培训共结业1184人。其中岗位职工提升培训282人;电工专业153人、服装制作工专业430人、计算机维修工专业69人、餐厅服务员专业103人、中式烹调师专业52人、装饰装修工专业95人。对外培训1000多人,其中涉及到县人社局、县残联、县行政服务中心、县建设局、县供电公司等单位。

在就业技能培训过程中我培训部严格按照省、市、县民生工程培训办公室的要求进行培训,为了保证培训质量,我们从学校教师队伍中抽调教学水平最高的教师和聘请xx学院等单位的技师、专家、教授为我们学员上课指导。努力提高学员们所学的专业理论知识及实用技术,为提高他们的就业能力打下了良好基础。

中职教育前景广阔,大有可为。我校在中职教育的影响下,国家政策的扶持下,全校教职工的努力下,相信能取得更大的发展、更大的进步。同时,我们也清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距。今后我们的工作将进一步创新办学理念,改进教学模式,提高教学水平,努力培养出更多的高素质、高技能的人才,为社会的发展贡献力量。

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技工学校教师工作总结

你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使错误量到最小甚至不再犯错误吗?很多时候,机关我们在工作生取得了一定的成功,但是花费了巨大的人力和财力,这个时候,一个相关的工作总结是很有必要的。下面是小编给大家分享的有关大学生工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注更多相关信息。

本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。

1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。

2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。

3、继续做好“”规划课题的中期推进工作。

4、建立的“清华科研工作室”。实现了科研网络化管理。

1、抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。

2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。

深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的.指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:

2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。

4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。

1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。

2、指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。

学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例。

3、向省规划办提出了课题资助的申请。

4、迎接了区进修科研室的视导。

在课题开展过程中,遇到了不少的困难,如理论水平不高,缺乏理论基础,没有足够的活动资金等,我们将克服种种困难,不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!

技工学校工作总结

打造一个思想健康,思维活跃,团结互助,拼搏进取,拥有良好学习氛围的班集体,为全面发挥学生特长潜质和优良素养提供一个良好的*台。

在本学期中期班级纪律和班风学风基本好转,在本学期末,班级学习氛围全面好转,班级学生全面走上发展拼搏之路。

(一)思想行为教育方面:。

1、制定班规,班级制度,建立岗位责任制:。

全班设置大约16个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,而且可能还要让其担任管纪律之类职务,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。

2、实施班级常规:。

化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:。

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:。

除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:。

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:。

如“高效学习周”,“团队协作周”,等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:。

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:。

1、每天规定学生7:25到校,做好今天的学习计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、对老师布置的作业要求班级同学认真完成,课代表和学习委员负责统计。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“*面设计大赛”,借以来提高学生的学习效率。

市人保局技工学校的工作总结

今年以来,我局严格按照上级有关要求,扎实推进人社系统平安建设工作,有力维护了良好的社会环境。现总结如下:

一、取得的成效。

1、调整充实了县人力资源和社会保障局维稳、综治及平安建设工作领导小组,形成了分工负责、齐抓共管的良好格局。

2、加大了宣传、教育力度,系统内干部职工平安建设工作意识、自觉维护社会大局稳定意识明显增强。

3、健全完善了单位平安建设各项工作制度,实现了平安建设工作的制度化、规范化。

4、加大矛盾纠纷排查调处力度,疏通化解了各类民工工资纠纷,确保不安定因素控制在了萌芽状态。全局全年未发生一起集体或个人信访事件,维护了良好的发展环境。

二、采取的主要措施。

(一)以贯彻落实县委政法委部署为契机,扎实推进全年平安建设工作。年初,我局认真学习了各级政法工作会议精神,对全系统平安建设工作进行了全面安排部署,进一步健全了领导组织,明确了责任,分别于各经办机构签订了《社会管理综合治理目标责任书》,为推动平安建设各项工作扎实开展创造了良好条件。

(二)立足实际,切实搞好平安创建宣传工作。为提高干部职工及广大企业、劳动者对平安建设的知晓率、满意率,进一步推进平安建设工作,我局立足实际,组织开展了形式多样、内容丰富的平安建设宣传活动,着力营造起了浓厚的氛围,有效提高了干部职工及广大企业、劳动者遵纪守法、依法办事的法律素质和治安防范、见义勇为的意识。

(三)以疏为主,深入开展矛盾纠纷排查调处工作。

我局在开展矛盾纠纷排查调处工作中,以化解社会矛盾为主线,以维护社会和谐稳定为目标,按照注重预防、统筹兼顾;区别情况,分类化解;齐抓共管、各方协同的原则,认真落实主要领导负总责,分管领导具体抓、其他领导负责做好分管范围内信访和维稳工作的机制,做到层层抓落实。

(四)落实制度,强化规范。

为保证平安建设工作取得实效,我局进一步严肃了值班制度、矛盾纠纷排查调处制度等,靠制度约束人,靠纪律调动工作积极性,有效规范了平安建设各项工作,为实现平安建设取得成效奠定了扎实的基础。

三、存在的问题及下一步工作打算。

今年,我局严格落实县委政法委的各项部署,有力推动了平安建设工作有序开展,但还存在一定的问题与不足,如宣传氛围还不够浓,部分职工、企业和劳动者对平安建设的重要性认识还不够高。下一步工作中,我局将认真予以解决,并做好以下工作:

一是进一步创新平安建设宣传方式方法,着力提高职工、企业和广大劳动者参与平安建设的积极性。

二是加强对新形势下平安建设工作的研究与探索,建立健全适合单位实际的平安建设各项长效机制。

三是切实抓好平安建设各项制度的落实,确保不发生安全事故和不安定因素引发的其他事件。

市人保局技工学校的工作总结

1、关于机构:党委机构的设置以2002年9月市委、市政府(吉字[2002]52号)批准的《县党政机构改革方案》为主要依据,即县委工作部门设置6个(县委办、组织部、宣传部、统战部、政法委、农工部);常设议事协调机构的办事机构1个(编委办公室,与人力社保局合署);直属机关工委与组织部合署;老干局、信访局分别归口组织部和县委办管理。2010年我县进行了政府机构改革,政府机构设置以2010年6月市委办、市政府办(吉办字[2010]93号)批准的《县人民政府机构改革方案》为依据,即政府工作部门设置26个(包括监察局),特批机构1个(扶贫和移民办),共27个工作部门。除以上机构外,乡镇政府机构18个;参照公务员法管理单位14个,其中党委管理单位6个。

2、关于人员编制及实有人数:县乡两级行政编制1508名,其中县直党政群编制488名,政法专项编制469名,乡镇机关编制551名;截至2011年2月,党政群机关实有人数合计1362人,其中县直党政群484人,政法系统454人,乡镇机关424人。14个参照公务员法管理单位事业编制114名,实有人数66人。

二、关于事业单位及编制情况。

根据2010年12月底机构编制统计,全县各类事业单位486个,总编制7542名(财政预算6845名,经费自理697名),实有总人数7744人(财政预算6421人,经费自理1323人)。

1、关于全县学校及编制情况:全县乡镇中小学单位37个,县城中小学及职业学校单位13个,学校单位共50个;省市编制、教育、财政核定我县教职工总编制3854名,到2010年12月底教职工实有3626人;2010年井冈山经贸学校调整为市县共管,以县为主,划转编制111名,实有教职工66人。

2、关于卫生医疗单位及编制情况:全县乡镇卫生院按一乡一院设置,共18个单位;省市编办核定乡镇卫生院总编制474名,到2010年12月底实有人数509人;县城公立医院4个,总编制455名,实有人数434人。

三、关于乡镇机构改革工作情况。

我县乡镇机构改革是从2005年起步,每年都把乡镇机构改革列为机构编制工作的任务目标,由于种种因素,实际落实情况甚微。2010年12月,市委办、市政府办转发了《市编委办公室关于深化乡镇机构改革的实施意见》(吉办字[2010]166号),要求在2011年1月底全面完成乡镇机构改革任务,为落实通知精神,应付市里的督查,经编委领导同意,县编办拟出了《县深化乡镇机构改革实施方案》,这个方案实际没有下发,更没有去实施,乡镇机构设置还是维持原状,即乡镇机关按2002年党政机构改革方案设置;乡镇事业单位按2003年事业站所改革方案设置,事业站所设置情况是:七个乡镇按7个站所设置,其余11个乡镇按6个站所设置;改革后将农技、农机、农经、水产、水管、兽医单位整合设立农业综合服务中心,将乡企站、劳动保障服务站、统计站单位整合设立社会事务综合管理站,保留乡镇文广电站、民政所、计生所和国土所,按7个事业站所设置的乡镇增设林业工作站;目前社会事务综合管理站仍属乡镇政府管理,除此外其他站所都陆续明确调整为县相关主管部门管理。

四、关于编办及编委工作情况。

县编办在去年的政府机构改革中维持现状,其定位是列党委序列,为县委工作部门,作为县编委的常设办事机构不变,与人力社保局合署,定行政编3名,现配主任1名、副主任1名、股长1名,除编办工作外,三人都兼有人力社保局的工作或分工,没有专职人员。编办下辖事业单位登记管理局(股级),配有1名工作人员,负责业务工作,也兼有其他工作。编委会议根据讨论的'议题和其他工作情况需要适时召开,编委主任确定召开时间并主持会议,讨论并决定本级权限范围涉及机构编制的事项,提交的议题平时由编办收集整理,开会前归纳整理列出;近2―3年内每年编委开会为1―2次不定;编委会工作由编委会工作规则加以规定。

五、关于今年机构编制的工作要点。

按照市编办下发的工作要点,今年有以下几项主要工作:

1、统筹谋划“十二五”时期机构编制工作。把“十二五”规划要求贯彻落实到今后五年的机构编制工作中,明确任务和目标要求,为今后五年工作谋好篇、布好局。

2、稳妥推进行政管理体制改革。分析总结市县政府机构改革实践;开展市县政府机构改革评估工作,对部门“三定”规定执行、职能转变和责任落实等情况开展检查,发现问题及时调整,巩固改革成果;做好深化乡镇机构改革的后续工作,加大督导力度,及时跟踪问效,搞好总结,做好迎检验收工作;做好分类推进事业单位改革准备工作,抓紧完成事业单位清理规范工作,精简撤并职能交叉、任务不饱满或长期不开展业务的“空壳”事业单位,审慎核批新设立事业单位;统筹推进医疗卫生、食品药品、教育、科技、文化等领域体制改革相关工作。

3、进一步加强和规范机构编制管理。开展机构编制管理创新年活动,完善管理有关规章制度,健全机构编制部门与组织、人事、财政等部门的协调约束机制,提升管理水平;推进机构编制总量管理,以此作为管理创新的突破口;建立机构编制动态调整机制,就是在控制总量的前提下,盘活存量控制增量,有增有减,动态调整;抓好机构编制实名制管理,就是要执行机构编制管理证制度、进人核编制度和人员进出上下编制度,为省市县三级人员信息统一联网做好准备;加大机构编制监督检查工作力度;提高事业单位法人登记水平。

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市人保局技工学校的工作总结

随着我市“环湾保护、拥湾发展”战略的深入推进,市城区改造建设力度不断加大,其中市确定的两改项目涉及区域占到全区总面积的四分之一强,仅年,拆迁面积就达200万平方米。在这种形势下,大批企业在拆迁改造中搬迁甚至关闭,直接造成就业岗位的大幅度减少,使我区就业工作面临极为严峻的形势。现就有关情况报告如下:

一、企业外迁情况。

近一段时期,我局对因拆迁改造导致的企业外迁情况进行了调查。我们在各街道办事处和工商部门的密切配合下,利用劳动监察网格化管理的`有力条件,组织劳动协管员深入各社区详细摸排。经调查在全区性的拆迁改造中,共有包括固体废弃物处置有限责任公司、同步带厂、橡胶二厂、橡胶六厂、国棉六厂、国棉八厂等731户企业将迁出或关闭,预计减少岗位23870个。部分不愿随厂迁移的老职工将办理失业登记。在22个正在拆迁的城中村,村办企业也将因旧村改造的推进而搬迁。这些村办企业大多吸收附近村民就业,企业搬迁将导致大批职工被推向社会。

二、市吸纳就业能力现状。

长期以来,市吸纳就业的支柱是二产企业,由于产业机构调整和拆迁导致的企业外迁等因素影响,二产吸纳就业的能力大大减弱。在新引进的项目中,绝大部分都处于在建或待建状态,其建设周期一般需要2-4年,无法在短期内投入使用。因此就目前市产业结构特点、城市建设状况以及居民素质状况来说,无法在短时间内消化本年度新增失业人员。此外,由于拆迁面积大,影响范围广,众多有创业意向的失业人员也缺乏必要的创业场地,更谈不上带动就业。而且,市与中心城区相比在距离、交通、生活习惯等方面的差别比较明显,失业人员跨区就业的前景也不容乐观。

三、市就业指标现状。

据有关部门统计,截至今年11月10日,区正规就业2.76万人,区正规就业2.41万人,区正规就业1.96万人,市正规就业1.4万人。数字的对比直观地反映出我区吸纳就业能力的减弱。据我们初步摸底了解,外迁前企业吸纳人员中,市户口的占30.6%,企业外迁直接造成7300个岗位流失。在接下来的两年,我区还有14个城中村启动拆迁,大拆大建的局面还将持续,失业人员必将进一步增加。

鉴于以上客观因素,恳请市局在制定、执行年度就业考核细则,以及在下达年度就业任务时能够统筹考虑,兼顾到市7300个岗位流失的实际情况,充分体现考核工作的公平、公正。

特此报告。

技工学校班主任工作总结

本学期我继续担任电算的班主任,在系领导和老师的帮助下,经过本人的努力,较为顺利的完成了各项工作,现就本学期的工作总结如下:

我校是一所职业学校,学生的年龄阶段也正值所谓的“叛逆期”,大部分学生也都是远离家长来到学校学习,而学校培养的目的是可以让学生真正掌握一门技术,实现学生的顺利就业,这些情况就决定了对学生德育工作必须与社会公德、家庭美德、职业道德相结合;培养学生的法制观念、团队意识、感恩情怀和礼仪修养;使学生成为会生活、懂审美、善合作、可发展的社会主义建设者。因此,我根据现在社会上的热点问题和他们的专业问题多和学生们讨论,了解学生们的看法,并引导学生思想向积极的方面发展,告诉他们什么是好的,什么是不好的,树立正确的人生观和价值观。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

和学生们一起讨论和制定各种班级管理制度。让学生们共同参与到班级制度的制定当中,让整个班级制度深入人心,并且使学生们自觉地去维护和遵守班级制度。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。学生的思想学习状况也应经常与家长进行交流。

在班主任工作中,我做的还远远不够,还存在有很多问题。在以后的班主任工作中我会更加注意去改进,多多借鉴其他人的经验,和管理方法,再结合自己班的实际情况尽量研究出自己的管理方法和特色。

技工学校工作总结

20xx年末已到,我校在这一年的日历已经接近了尾声,总的目标很明确,领导的指挥很合理,同志们的配合很到位,使得年年动漫学校的成绩有了新的突破。总结这一年的学校发展管理经验,我们经过会议讨论,对20xx年的学校工作有了新的目标和新的计划,具体实施如下:

以素质教育为导向,以师生道德建设为核心,以提高教育质量为根本,密切配合公司的改革进程,内强素质,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推进素质教育,力争学校各项工作有更大进步。

(一)德育工作。

1、要充分利用班会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。除学校安排的主题德育活动以外,每月要求保证有一次以上的宣讲,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。

2、将学风建设作为班风和校风建设的切入点,通过改善课堂教学、严肃课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓励优秀生、耐心辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建设。学校政教处和班主任老师要经常巡查课堂并有记录,任课教师要认真履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出及时有效的处理。各班对经常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应对其进行帮助和教育。

3、要进一步发挥学生会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生会、班主任老师、学生干部在日常管理中的作用,形成合力。

4、要继续加强德育环境建设。学校和班主任要有针对性与家长保持长期沟通,要有记载。对学校寝室进行经常性检查,及时查处学生、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应该成为学校联系家庭和社会的纽带,教师在发现学生有上述不良行为,不教育、不处理的应受到失职处理。

5、班主任老师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中出现的不良现象要及时发现、及时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期个班级组织一次班活动比赛。班主任工作要有详细记载,期末每位班主任撰写一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结。

6、强化班级管理。学校定期召开班级管理会议,交流班级管理经验,协调班际关系。对薄弱班级要安排学校领导深入其中,指导和协助班主任与任课教师抓好班级管理,力争使每个班级都能成为行规合格班,使每个班主任都能成为合格的班主任,任课教师成为合格的任课教师,评比出优秀班主任和优秀教师。

7、不断改进德育工作方法,作耐心细致的说服和教育工作。学生中重大事情及时与家长取得联系,与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生,严厉禁止将学生逐出教室。

8、重视校园文化建设。学校和班级板报有专人负责,每月出一期,每期由学生会组织检查评比。经常性组织校园文化艺术活动,全校组织一次综合汇报活动。

9、开设法制教育课,有针对性地对不同年龄阶段的学生进行法律知识教育。

(二)教学工作。

1、常规教学是教学工作的头等大事,怎样面向现实的学生条件和教学条件,最大限度地发挥课堂的效果,整体提高教学质量是我们下学期教学工作追求的目标。

2、常规教学要做到认识上真心实意,行动上真抓实干,严格执行学校课程计划,教好各门课程。要防止工作上的浮躁情绪和对学生的厌倦思想,严格按照教学规程扎实认真地完成备课、上课、作业批改、学生辅导、考试等教学过程中的任务。务必充分重视课堂教学作为提高教学质量的主渠道作用,严格课堂规程,提高课堂效果。根据我校目前实际情况和其他学校教学经验,要大幅度地增大学生的练习数量和质量,要用准、用好各种练习资料。

3、依照教学章程,全期组织四次教学工作检查,两次校内自检,两次全校公检,检查的结果将作为教师工作考核的主要指标。

4、要继续重视卫生工作,各校要安排专人负责管理学生和班级卫生工作,要形成专门计划并落实到位。坚持将卫生打扫情况列入班级日常考评。

5、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额的巩固。学籍管理资料要求齐全,管理规范。

(三)队伍建设工作。

1、加强党的建设工作,发挥党员先锋模范作用。党员和教师要认真落实讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩的精神,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。按公司党委的要求,积极参加党的活动,每年组织两次政治学习,搞好*员的培养和发展工作。每季度进行一次党员评议工作,评议结果纳入党员教师的考核。

2、着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的学校行政队伍,要求行政人员立足本职,勤学习、勤思考、勤工作,以敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责作为行政人员的考核标准。学校将在工作计划中明确每项工作的责任人,期末由教职工代表对校行政从德能勤绩四方面予以评议,评议结果与考核结果挂钩。

3、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。学校对教师的出勤情况、坐班情况严格考核。

4、下学期,学校将根据工作章程,形成教职工考核条例,对校行政人员、教师、后勤人员实行全员考核。各校将由主要负责人负责考核工作。

(四)后勤及寝室管理工作。

1、寝室管理人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。

2、帮助学生在住宿上拥有良好的.条件和环境,使学生精神上和身体上得到很好的放松,从而使学生在生活上无后顾之忧,安心学习。

3、要切实加强安全保卫工作,搞好安全宣传。把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。

4、要继续争取公司支持,逐步改善学校办学条件。

各位教师,学校工作目前正面临着来自各方面严峻挑战,学校的生存和发展的重任落在我们的肩上,学校顺应改革的潮流,稳步发展的重任也将落在我们肩上。新的学期是我们很抓学风建设和教师队伍建设关键的一个学期,也是我们推行全员考核,整体提高工作质量,为学校顺利过渡到社会作好充分准备的关键学期。让我们进一步坚定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落实,在公司的正确领导下,为实现学校各项工作取得全面进步而共同努力奋斗!

市人保局技工学校的工作总结

今年以来,州引进国外智力工作紧紧围绕“坚持科学发展,建设和谐,维护社会稳定”中心工作,按照“理清思路、突出重点、完善措施、狠抓项目”的工作思路,以企事业单位为主体,以抓引智项目为重点。根据工作安排,现将全州引智工作总结如下:

一、州引智工作的总体要求。

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家和全省引进国外智力工作会议精神,把握民生为本、人才优先的工作主线,遵循国际智力资源流动规律,实行更加积极主动的开放战略,紧紧围绕推动加快转变经济发展方式和经济结构战略性调整,着力引进国外高层次人才和紧缺人才,着力提高出国(境)培训的质量和效益,着力创新工作体制机制,坚持统筹兼顾,实施分类指导,着力提升引智队伍服务科学发展的能力和素质,全面完全各项目标任务,开创“十二五”引智事业新局面。

二、根据《关于下达引进国外技术管理人才项目和引智成果示范推广项目计划的通知》。

《关于下达20引进国外技术、管理人才项目和引智成果示范推广项目计划的通知》精神,经省外专局批准引智项目5个。省外专局批准我州26万元,我州匹配经费17万元。

三、根据《关于申报20度引进国外技术、管理人才项目的'通知》精神。

我局组织相关县和州级有关单位,对列入我州“十二五”期间储备的引智项目进行了认真筛选,经实施单位、立项申报、有关专家评审和州人力资源和社会保障局认真研究,向省外专局上报引进国外技术、管理人才项目6个,引智工作主动贴近全州社会经济发展,组织申报引智项目9个,拟聘长期聘请外国专家2人,短期聘请外国专家10人次。

四、为配合全国引智重点项目的实施。

国家外国专家局教科文卫专家司委托中国国际人才交流协会及其中国国际人才市场与美国美中教育服务机构(esec)合作,共同开展我国中西部及贫困地区中小学英语教师全封闭英语口语培训(t.i.p)计划,省马尔康中学、州第一外国语小学、汶川第一中学等学校参加了esec北京大学t.i.p.第75、76、78期培训。通过全封闭英语口语培训(t.i.p)获得参训教师和学校的好评,取得了良好的培训效果。

五、依据《省人力资源和社会保障厅关于做好省政府下放第四批行政审批项目衔接工作的通知》要求。

我们州按照文件精神进行工作推动。一同下放的“中等以下教育机构聘请外国专家单位资格认可”和“专科学校聘请外国专家单位认可”两项行政许可审批项目以正常开展。“外国专家来华工作许可”和“外国专家证”办理工作也同时展开。

六、深入开展调查研究。

大力发掘典型引智成果、广泛宣传。加大了引智工作宣传力度,中央电视台中文国际频道(cctv-4)《外国人在中国》栏目组一行于11月底赴我州拍摄由我州推荐德国专家豪格尔·帕奈博士在中国的工作与生活,展现他作为一个外国专家在自然保护、可持续利用以及生态旅游开发为我们州做出的突出贡献。

市人保局技工学校的工作总结

我校数控专业,在上级领导的之持下,在全校师生共同努力下,顺利完成了一学期的教学任务。

一、教学工作规范有序:

我校按市场的需求,开展专业教学改革,逐步修订教学计划,初步建立以职业能力培养为目标的课程体系和模式。开展课程改革的理论与研究,努力改革好学习内容,是专业发展适应经济发展和市场的需求,数控专业并增加了实习实训课的安排,强化技能实操的掌握。

教书育人,育人同等重要,教师在课堂上针对学生入学个人素质参差不齐,接受能力差的原因,在教法上所有课程均采用“任务驱动式”等,新科学的教学方法,使学生更直观的去学习。懂得探究是求得真知的唯一途径,变被动式学习为主动式学习。

二、课堂丰富多彩。

要为他们构建起健康的人生,价值关、德育教育十分重要,自本学期开学起专门组织了德育专题讲座,每周一次班会,对学生进行正确的宣导,有老师对学生进行德育性质的辅导,同时,特开设每周一次的电教课,展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【网络妈妈】等极具教育意义的影片,这些影片让孩子在感动中渡过,让学生了解了家长、老师的不易,净化了心灵、陶冶了情操。同时,在九月十日全体教职工竟诚合作、互相配合演出了大型的文艺节目——————庆祝第xx个教师节。这也充分正明了我们技工学校的教师队伍是一支团结的队伍,也是一支可信赖的队伍,是我们学校发展的坚强保障。

三、加强教学研究,强化过程管理。

加强了实训教学、实训规范管理、强化了教程中的.四查、三防、两看、一分析。四查:查备课、查批改作业、查辅导、查教学教师与实训指导规范。三防:防止私自调课、防止提前下课。两看:看课堂教学效果、看学生评教的反馈意见。一分析:考试及实训成绩的质量分析。其中我们继续开展了‘’培优技尖‘’的技能(兴趣小组)辅导活动,为做好下一届招生宣传打下良好的基础。

以教科研为引领,创建了学习型教研组,落实了‘’师徒结对‘’制度,同时,我校还聘请了有教学经验和实训经验丰富的大学老师。担任主讲课程。我们实现了以‘’课堂变车间‘’、‘’老师变师傅‘’、‘’学生变徒弟‘’、的教学理念。

德育工作稳中求实。

重视学生干部队伍建设,调整了学生会干部队伍,改进了他们的学习方式,提高了他们的积极性和主动性,实现了学生自我管理、自我约束、自我发展和自我提高。

家长联系日益密切。

行为规范常抓不懈,着重抓学生的仪表,仪态,发现学生有不良行为和习惯及时进行说服教育,最大限度地把学生的不良行为习惯扼杀在盟牙之中。发现问题及时和家长沟通。殷海燕老师并多次走访学生家长,让家长了解我们办学的理念,对学校的一些工作表示肯定,增进了他们于学校的交流和沟通。

后勤工作保障有序。

后勤服务工作是学校发展的坚强后盾,是学校发展的基础与保障,学校的各项工作在陆续不断完善,学校食堂从新装修,并安装了白钢玻璃隔断,学生的饮食也大大提高,每周伙食改善,本着让学生少花钱吃饱饭的原责,让学生在校体会到家庭的温暖。

明年工作打算。

面对技工学校发展中所遇到的招生困难,市场竞争激烈的严峻形势,我们多次召开会议研究招生工作,不断调整思路,增添错失,因此,元旦前我们印刷了大量宣传资料,【20xx年年历】,全体师生不问严寒,走村串巷,进行宣传充分体现国办学校的优势。做好春季招生的宣传接待工作,确保完成学校下达的招生任务。

校企合作,认真做好校企联系工作。

组织学生参观大型企业,接受企业文化教育。在今年十月份我有准备此项的活动,在运作的过程中,由于个别学生家长的偏见思想,和学校领导的极力反对造成此项活动在运作过程中途流产。我认为通过学生到企业去,接受企业文化教育,通过现场察看,听取讲解、让学生有一次与企业亲密接触、并丰富了知识、开阔了视野、通过了解企业生产线经营和对员工的职业素质要求、使学生受到了一次很好的企业文化教育、从而让他们认识到了自身的价值和学习的目的。

目前虽然技工学校市场招生混乱、无序、恶性竞争使市场失去了优胜劣汰的属性,尽管招生工作举步艰难,只要大家团结一致、竟诚合桌作、就一定能克服困难,赢取美好的明天。

技工学校工作总结

三道沟镇20xx年化技术学校工作总结一年来,三道沟镇化学校明确办学指导思想:以^v^理论和“三个代表”重要思想为指针,转变观念,主动出击,积极推进学校现代化建设,通过对受训者施以全面发展的教育,提高受训者的全面素质,把学校办成农、科、教三结合的实体,成为农村精神文明建设的窗口,成为公益性、综合性、多功能性的成人教育培训中心和农村落实终身教育体系的重要基地。

镇化技术学校建设稳步发展几年来,镇党委、政府一直关注镇化技术学校的发展,组成由镇长任组长,主管教育副镇长任副组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员为成员的成教工作领导小组,镇政府设专人负责成教工作。领导小组经常就成人教育培训工作召开专题会议,制定规划,完善例会制度。镇党委书记、镇长等领导还经常深入到学校,听取汇报,视察、了解并及时解决学校发展中存在的问题。用于教学培训工作的电教设备如数码相机、摄像机等一应俱全,并设专人管理。

(一)强化管理意识,提高管理效益。在学校管理工作中,管理理念和思路是学校管理成功与否的关键所在。因此,我们在学校的发展中,不断更新观念,明确思路,理顺关系。首先,明确了成人学校的职责、任务、途径和方法,制定了学校发展的指导思想,即:“以服务为宗旨,以就业为导向”。其次,我们建立健全了一系列的规章制度,并将其整齐的悬挂在显要位置。再次,精心做好各类培训工作,精心做好档案归类管理工作,责成专人负责。培训工作做到有计划、有教材、有课时、有反馈、有总结,并认真完成年初下达的各种培训任务和指标。

(二)以“严、实、恒、细”作为成人教育工作的管理目标。“严”,就是对各类成人培训严谨设计,严密组织,严格要求;“实”,就是从实际出发,精心设计培训项目,实实在在做事,扎扎实实发展。“恒”抓管理应持之以恒,不仅过程要严,而且结果要严。“细”,坚持“以人为本”的指导思想,充分调动教师的工作、学习积极性和主动性,促进学校各项工作的深入开展。

(一)干部队伍建设。

按照市、县政府和教育主管部门对化技术学校体制改革精神,我镇于今年对镇化技术学校的管理体制进行了调整,任命镇党委副书记、镇长担任成技校校长工作,三道沟学校校长担任成技校副校长,组成了镇成人学校的领导班子,镇党委主管教育的领导由原来的兼职管理为专职管理。进一步完善了学校的管理机构。

(二)教师队伍建设。

依据乡(镇)化技术学校办学条件基本标准,镇成人教育工作领导小组研究决定,从中小学抽调6名大专以上学历、综合素质高、业务能力强的教师充实到镇化技术学校教师队伍中。经过不断的探索与磨合,学校形成了一支业务能力强、综合素质高的师资队伍。

在实施成人教育培训工程中,我们紧紧围绕三道沟镇实际,以镇化技术学校为龙头,充分利用各种资源,积极开展丰富多彩、形式新颖的培训活动。每年培训人次均达到常住人口的36%以上,超额完成了年计划和培训指标。培训内容主要有以下几项:

(一)实用技术培训结合我镇的农业产业结构调整,紧紧依托镇域经济迅猛发展的大背景,以需定培,按需施训,本着“实际、实效、实用”的原则,学校积极与镇农技站、烟站联合举办了种植、养殖、栽培、煤炭安全生产等实用技术培训项目,年培训学员3000多人次。通过开展实用技术培训,提高了广大农民科技致富的能力,促进了农村产业结构的调整,取得了良好的效果。

(二)引导性培训为了增强我镇广大农民的法治观念,成人学校举办了普法知识讲座,开办了妇女维权培训班和育龄妇女健康知识讲座。学校还与镇司法所、卫生院等合作在各村开展了法律法规教育、党的方针政策教育和急救常识培训等。通过培训,全面提高了学员的文明素质。近三年,对400多人进行了农民就业引导性培训,让学员在认清就业形势、增强法治观念、转变就业观念等方面发挥了重要作用。

我校在各级领导的关怀和支持下,虽然取得了一定的成绩,但仍有很多不足之处。我们认为,学校办学理念还有待于进一步更新,运行管理机制还有待于进一步完善。在今后的工作中,进一步加强镇域内外的教育资源整合,发挥三道沟镇成技校优势。

市人保局技工学校的工作总结

20xx年,我局认真落实县委、县政府关于帮扶重点企业的工作部署,按照“狠抓落实、注重实效”的工作要求,出实招、求实效,真心实意服务企业,竭尽全力为企业排忧解难,加快了企业的发展,促进了我县经济的`快速增长。现将我局20xx年帮扶企业工作总结如下:

一、加强组织领导,高度重视企业帮扶工作。

切实解决企业存在的困难和问题,我局将帮扶工作摆在重要的议事日程,高度重视、积极行动,成立了一把手负总责,分管领导具体抓的企业帮扶工作领导小组,并多次召开专题会议进行布置,狠抓工作落实,不断强化服务意识,把握服务重点,提升服务效能。

二、狠抓措施落实,积极推进企业帮扶工作。

今年以来,我局积极落实县委、县政府有关文件精神,对重点工业项目目标任务进行细化和分解,工作中,我局狠抓各项措施的落实,确保帮扶取得实效。

(一)完善工作机制。建立全过程、全方位服务机制,实行服务督查例会制度,每个季度组织一次现场汇报会,交流经验,相互促进。随时掌握项目进度状况,专人报送信息、报表,加强与相关部门的协调合作,对无法解决的重大问题做到及时上报。建立企业联系制度,派专人跟踪联系企业,及时了解、掌握并归纳、汇总各帮扶企业情况,保持沟通联系。动态掌握企业生产经营状况,及时反映企业存在的问题和困难。

(二)深入调查研究。按照“帮扶工作时间要落实,解决问题要到位”的工作要求,主动深入企业调研,做到每周对接一次,掌握第一手资料,了解情况,对企业反映的问题提出积极的建议。

(三)加强沟通交流。局主要领导深入帮扶企业进行座谈和交流,全面了解企业基本情况和需要解决的问题,局领导和企业负责人共同制定解决问题的办法。通过双方座谈,贴近了企业,搭起了桥梁,拉近距离。通过真心交流,诚心服务,加强了双方的互相信任和沟通,切实帮助企业解决发展中存在的问题和困难。

总之,我局帮扶企业虽然做了很多工作,也取得了一些成绩,但同县委、县政府的要求相比还存在很大差距。在今后的工作中,我们将进一步深入企业调查研究,沉下身子,及时了解和帮助企业解决在生产经营和发展过程中所遇到的困难和难题,落实企业各项扶持政策,促进全县经济建设快速发展。

市人保局技工学校的工作总结

xx年在局党组的坚强领导下,圆满完成各项工作任务,现将有关情况作以下汇报。

一、具有较强政治敏锐性。

本人认真学习政治理论知识,坚决执行局党组的决定或决议。积极参加局组织的各种政治活动,以大局为重,辨明是非,不断加强自身的政治修养;不断改造自己的世界观、人生观和价值观;讲团结、讲正义,有高度的事业心、责任心和有宽阔的胸怀。

二、认真做好服务工作。

服务是办公室一直以来的宗旨,作为办公室服务对象人员广泛,一是局及属下事业单位干部职工。有人曾对我说,办公室为职工办十件事,其中有一件达不到要求,就有看法。其实不然,只有热情、耐心、细致做好服务工作,干部职工是理解的.,因此无论是办公设备维护、还是车辆调派等因工作需要的,我都会尽最大努力做好服务工作,对于无法办理或超出我职权范围的,我都认真耐心解释。二是做好来访人员服务工作,劳动保障部门面对着大量的来访群众,办公室做到一张笑脸、一杯热茶、一个座位,让来访群众舒心、宽心;三是做好上下级、兄弟单位往来业务的服务工作,去年,我市开展了大量的劳动保障业务工作,省、市领导、单位都来考察、学习等,我认真做到贴心、细心服务,使来者感到湛江的热情和大度。

三、提高办事效率,圆满完成各项工作。

办公室坚持以质量、效率为工作准则,完成各项工作:一是圆满完成劳动保障工作会议、城乡居民医疗保险动员大会、双转移工作会等全市性的工作会议和办好xx年春节团拜会;二是编制好xx年部门预算;三是办理人大代表和政协委员的议案提案×件,办理回复行风热线群众来信×件,群众满意度达×%;办理xx市重点工作项目电子督办系统交办的工作×件,补充和完善局政务工作中的规范性文件×个;四是认真督促保密人员做好保密工作,绝不允许闲杂人员进入保密室,制定保密相关制度;五是认真落实局车辆调派职责,使局工作不因车辆等后勤保障工作不到位而缓慢或瘫痪;六是重新编印局电话号码本和电话号码,清查、登记固定资产等;七是认真处理维稳办交办工作×件;八是认真做好城乡居民医保调研工作;九做好干部职工业务培训工作;十做好劳动保障宣传工作。

四、协调部门之间关系,争取部门最大支持。

一年来,协调市委、市政府办公室处理好我局请示等机关文字材料,报送的审阅、批示,协调市财政部门支持,增加对我局城乡居民医疗保险、就业管理中心、各县(市、区)等工作经费的倾斜力度,协调地税部门处理好我局票据、税收等工作,协调综治、计生、卫生等部门处理好我局有关方面的密切工作,争取广大职工最大的利益。总之,通过协调,得到了各部门支持和帮助,使我为劳动保障工作圆满完成贡献一份力量。

五、廉洁奉公办事。

办公室作为局的内外窗口,工作纪律、工作态度、廉洁奉公等方面会影响整个局的形象,因此,本人做到严以律已、清正廉洁,严守财务管理制度,奉公办事,敢于承担责任。

回想过去一年,艰辛与硕果同在,鼓励与鞭策同行。展望未来,让我们共同营造和谐、团结,奋发向上的工作氛围。

技工学校工作总结

根据《20xx年工作计划》和《20xx年教学工作计划》的安排,本年度教务处着重围绕加强教师队伍建设和加强教学管理为工作重点,全面促进我校课堂教学水*、实验、实习教学水*和高考班教学水*,教育教学工作成绩显着。

制定了《关于进一步加强师德建设工作的意见》,继续加强了教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作;组织教师学习了相关材料,引导教师树立“以人为本”的教育理念,努力构建“尊重、关爱、民主、*等”的新型师生关系;按照《教师职业道德考核方案》,成立了师德考核领导小组,将师德考核落到实处,使师德考核制度化、规范化,全面加强了教师职业道德建设。

制定了《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》,主要做了以下工作:

(1)开展了文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。

年初,教务处公布了每位教师选学的课程,组织教师开始自学。学校尽可能的为教师自学提供便利条件。统一给教师发放学习教材;安排了部分教师到工厂实习或见习;安排2人参加了国家级骨干专业教师培训,安排22人参加了省、市级组织的各种培训,教师外出培训的费用超过5万元;通过培训,有6人取得职业资格证书。

(2)做好专业课教师操作技能提高工作。

专业课教师操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用学校现有设备,组织专业教师多练习,多操作;组织教师参加了市劳动局组织的电工技能竞赛,组织教师参加了市职教室组织的计算机和服装专业技能竞赛,1人获计算机技能竞赛二等奖,1人获服装技能竞赛二等奖,1人获服装技能竞赛三等奖。

充分发挥了教研室主任和班主任在教学管理中的作用,认真落实了有关规章制度,加强对他们的考核,充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。

(1)按照《关于进一步加强课堂教学管理的意见》的有关规定,加强了对学生学习态度的教育和学习纪律的管理。结合班级月考评,定期召开学生会议,及时通报学生学习过程中出现的问题,特别是加大了对学生上课迟到、课堂违纪和上课间缺的管理力度,促进学生形成良好的学风。

(2)严肃考风考纪。制定了《教师监考职责》和《学生考试守则》,加大了对作弊学生的处理力度,确保考试成绩真实有效,扭转学生厌学的思想,为奖学金的发放提供可靠依据。

(3)加强了学习部的建设,充分发挥学生的自我管理能力。加强了学习部的内部建设,让学习部成员重新学习了有关规章制度;对学习部的检查进行了规范,做到不徇私情,准确、及时通报。

(1)组织了校级优质课评选活动,有xx人获校级优质课。

(2)组织教师参加了县、市优质课评选活动,有3人获县级公开课,有1人获市级优课。

(3)组织教师参加了市优秀课件评选,有9个课件获奖。

(5)6月份,协助市职教室在我校举办了市优质课评选活动,出色的组织工作受到了上级领导的好评。这次活动既树立了学校的良好形象,又为我们提供了学习的机会。

(6)组织部分专业骨干教师外出参观学习,加强校际教研活动;

本年度是学校加强实验室、实习车间的建设力度最大的一年,学校投入大量资金,新建了3个实训车间;各新建了1个数控模拟室、微机室、多媒体教室、风电实验室,购置了5台车床、1台万能铣床、6台电焊机,新增40个钳工工位,从根本上改善了实验实习教学条件。

(1)学期初教师制定切实可行的实验实习计划;加强就业班的技能培养、技能考核;加强对学生校外实习的管理,安排专职教师负责,定期到实习工厂检查,及时与实习工厂沟通,解决学生过程中出现的问题。

(2)组织学生参加了市计算机技能竞赛,获团体二等奖;3名参赛学生都获得个人二等奖。

(3)组织了校级学生计算机竞赛和各专业技能考核。

(4)组织314名学生参加了职业资格考试。

1、今年的高考取得较好成绩,105人参考,录取本科1人,录取专科93人。主要采取以下措施:加强复习,坚持“打基础”和“抓尖子生”并重的原则;定期召开高考分析会;定期召开学生会;组织了高考前的模拟考试。

2、树立“从头抓起”的观念,认真抓好一、二年级高考班的管理:根据考纲变化及时调整课程;选派优秀教师任课;对一、二年级高考班学习纪律差和学习成绩差的学生进行调整。

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