热门在自信中成长小学国旗下讲话大全(17篇)

时间:2023-11-02 13:10:17 作者:紫衣梦 热门在自信中成长小学国旗下讲话大全(17篇)

国旗下是我们共同奋斗和努力的目标,也是我们实现梦想的起点。下面是一些国旗下的总结范文,它们或许能给你带来一些启示,发现更好的写作方式。

自信国旗下中小学讲话稿作文

每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。但是,我国古人说的元旦,却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称元日。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此,中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛。

阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福。

元旦这一天,有些巴基斯坦人携带红粉出门,见到亲友便互相把红粉涂在额上,以示幸运吉祥。

一些德国人元旦有个习惯――爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

保加利亚一些人相信:元旦用餐时,谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福,家长将把第一只羊、牛或马驹许给他,以祝愿他给全家人带来幸福。

巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵。

在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢!总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年,好吗?同时我也祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝你们的老师家庭幸福,永远快乐,让我们把热烈的掌声送给你们的老师和你们自己!

自信国旗下中小学讲话稿作文

在这里,我把三句话送给初三的学子,也一并与初一初二同学共勉:

第一句:我一定能行。

这句话,我们每个同学要能坚定响亮地说,铿锵有力地说,底气十足地说,因为这是自信,这是迈向成功的坚定信念。在成长的道路上,我们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的智者,做生活上的强者,做学习上的胜者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

第二句:心动不如行动。

我们每个人都有自己的目标,但目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。俄国著名作家克雷洛夫说:“如果现实是此岸,目标是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

第三句:苦干加巧干。

爱因斯坦说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们身边的成功者,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习!人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。要相信一份耕耘一分收获。播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但不努力,绝对不会能成功。天上不会掉馅饼,生活也没有捷径可走,要常常告诫自己:努力去做,竭力而为!努力了,尽全力了,也许你想要的就会不期而至!

巧干,就是讲究科学,注重效率,用最省力的方式得到最大的成果。一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。这里我讲学习上的“三戒”:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣;提倡亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背;提倡理解记忆,这样不但记得快,而且记得牢。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。做题时多想想不同的解法和思路,和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,让思维多元、开阔。

同学们,是船,就是要搏击风浪,是桨,就要奋勇向前,是雄鹰,就要搏击苍穹,一飞冲天。中考的冲锋号已经吹响,时不待我,机不可失,在这冲锋的路上,没有退路,在这最后的20多天的时间里,更加自信,立即行动,排除一切干扰,苦干加巧干,自主学习,发挥潜力,去搏得最大的进步。相信你们在付出自己的青春时光,付出自己的汗水泪水,一定会赢得丰收的6月,换来喜悦的7月,抢得人生发展的制高点。最后祝同学们每天学习有进步,中考马到成功,创造周庄中学新的辉煌。初一初二学生以优异的成绩升到高一级,来为续写周中的辉煌而努力。

小学生自信国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。

我是六年级2班的学生代表:戚秀华,今天我演讲的题目是:“自信开拓成功”

自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路,心中自然自信。每个人最大的敌人不是别人而是自己,战胜别人,往往只需加倍努力,战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶,而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂扬。

生命本是一张白纸,当自信为它添上五颜六色的新装时,生命才充满活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。诗仙李白,他浩叹“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。”伟大领袖,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。

自信的人谦虚好学,取长补短。自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈,也不会因为一次失败而黯然神伤,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精卫填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,双足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路。有了自信,双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,载着神舟号在宇宙中遨游。

小学生自信国旗下讲话

今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

同学们:

早上好。

今天我们来谈谈“自信”这个话题。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

著名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑,否认,遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,并于1543年5月,出版了《天体运行论》。最终,其日心说被应证了,哥白尼获得了成功。

相反,也有这样一个例子。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

谈到这里,你一定对自信的力量有了更深的认识。那么怎么来培养自信呢?

我曾听到许多爸爸妈妈对老师说,他的孩子不够自信,希望老师多多表扬他,鼓励他。爸爸妈妈的愿望无可非议,但是,如果他们把孩子的自信的培养,都寄希望于外人身上,那他们就错了。拥有自信,更多的需要自身的修炼。

一、认真学习多努力。

自信是一种由内而外展示的力量,而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领,积淀了更多的知识,面对困难,你才会从容不迫。试问,当你对一单元的知识掌握都不牢固的前提下,面对单元测试,你是否心中有一种惶恐?当你还没有学会后滚翻时,体育老师就要测试了,你是否会惴惴不安?没有自己实力的支撑,就全然没有了自信可言。也许有人会说:“我不怕。”那我认为,你这时所表现的不是自信,而是自负与张狂。

二、宽容待人献爱心。

研究结果表明,培养自信心的捷径,就是培养自己的爱心。这爱,应该是博大、无私的,对一草一木的关爱,对小动物的关爱,对身边亲人、朋友的关爱,甚至是对陌生人的关爱。因为在献出爱心的过程中,你会得到更多的回报,有感激,有夸赞,有惊喜的发现,这一切,都会滋养你的心灵,让你感受到自身的力量。这就会让你信心倍增。

三、心态平和展微笑。

自信的人,知道自身的优点,也当然明白自己的缺点,他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的,不嫉妒,也不自惭形秽;面对比自己弱小的,不高傲,更不蛮横骄纵。因此,要培养自信心,更要有一种平和的心态,以谦虚、学习的姿态,去面对。每天展现在脸上的,是一种平和而美丽的微笑,是一种由内而外散发的美丽。

同学们,以上只是我给大家的一些建议,也许你还有许多培养自信的好方法,不妨我们一起交流,让身边更多的人拥有自信。

各位老师、同学:

早上好。

今天我国旗下讲话的主题是《自信是健康成长的翅膀》。

首先我要给大家讲一个故事。

有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920xx年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

因为有了自信,他最终实现了自己的理想,同学们,在你们的背后有自信这一对翅膀吗?如果没有,就来听听我的建议,为自己也插上一对自信的翅膀。我们要认识自己的长处和优点。没有一个人是完美的,但是每个人都有自己优秀的地方。为你拥有的特长和优点感到自豪,多替自己加加油,说声:“其实我也很棒!”每天早上起床对着镜子笑一笑,人生是积极的。给自己一个笑脸,不要对生活感到怜悯,也不要厌恶或者轻视自己。常常对镜子笑一笑,让你感到更快乐更自信。设定目标,做好准备。设定一个目标,专注其中。并且做好充分的准备,这样更容易让你达到目标。要经常鼓励自己,因为你就要成功了!展现自己优秀的一面。让别人认可你,让他们觉得你很厉害,你的自信就会慢慢提升的,所以去展现你自己的才艺和优点。朝着自己热情的方向前进,培养多一些爱好,多交一些良友,让你变得自信满满。不要逃避和害怕面对失败。每个人都会有失败的经历,要敢于面对挑战,鼓气勇气,多试几次,你的自信心就会慢慢高涨起来。你还要为自己订下约束。给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束,随着时间的推移你的信心就会成为你的勇气和力量。

失去自信的人,将失去一切。生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。

成长中小学生国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好:

伴着雄壮义勇军进行曲,鲜艳五星红旗再次在我们眼前冉冉升起——一个充满希望新学年开始了,首我代表学校领导对全校1400名师生道一声新学年好,向新生一年级小朋友和新老师表示热烈欢迎。

回首过去,我校全体师生团结一心、开拓创新、扎实工作,各项工作取得了长足进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化,取得了很好的成绩。我们取得每一个进步、每一份成绩都与全校师生顽强拼搏和辛勤付出分不开的,在此我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习老师和同学们表示衷心感谢!

同学们,新的一学期要有新的目标,让我们一起努力,做一个:

1、让我们做一个“有爱心”的人。爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。

2、让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最美的风景。

3、让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每周五的“快乐活动日”活动,拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

4、让我们做一个有“责任心”的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起:祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。保护校园环境,爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行负责。学知识,长本领,对自己的将来负责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

希望将从这里起飞,老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”,愿学校成为你终身留恋的地方。

最后,祝各位老师在新的一年享受教育,采撷阳光!祝同学们在新学期学习进步,茁壮成长!

自信国旗下中小学讲话稿作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的未来。我们应当相互关爱,这个世界才会变的完美。

在我身边处处有人互相关爱,其中一位陌生人帮忙我的是记忆深刻。

九岁那年的暑假,我去姑姑家带两个六岁以下的小表弟,才发生了那件事。

记得有一天,我和几位小伙伴、两个表弟在后花园的小巷奔跑时,看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望望雨伞,一下玩性大发,一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑,突然,一块大石头绊住了我,我一个踉跄,跌了下去,一根又尖又长的东西划伤了膝盖,我爬起来一看,惊呼;“天啊!”一条又深又粗的伤口正在不停地流血。

我急了,疼痛难忍的我嚎啕大哭,声音穿过了好几条巷子。小伙伴和表弟问;“你怎样样了?我们去找人来救你。”我点了点头。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟满世界找人的时候,邻居阿姨闻声出来,一看见我正在淌血的膝盖,立刻翻出医药箱,提着跑了过来。

她从医药箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的伤口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她头上大汗满淋,嘴里还喃喃地说;“你是怎样回事?伤成这样是很严重的。”我感动了,轻轻地说;“多谢您,阿姨!”她正在为我的伤口治疗,无心去听我的话。不一会儿,伤口完全包扎好了。我正要感激阿姨时,她却走远了,边走边说;“你下次细心点儿,期望别留下疤痕呀!”我的眼泪夺眶而出,别人七嘴八舌地说些什么,我也听不进去了。

之后,我的膝盖上还是留了伤疤,我永远都不会忘记那位外表冷酷,内心热情的品德高尚的邻居阿姨。

伸出我们的友爱之手,让我们互相关爱。

自信国旗下中小学讲话稿作文

曾经听说一个寓言故事,是说一只老鹰下了一个蛋,结果这个蛋掉进了鸡窝里,于是,一只老母鸡就把这个蛋孵了出来,当小鹰被孵出来后,第一眼看见的是母鸡,于是,它就把自己也当成的鸡,整天和老母鸡一起到处找食儿。后来,老鹰发现了这只小鹰,就对它说:“你是一只鹰,不是鸡,你是可以飞的。”“不!我是鸡,不是鹰。”小鹰断然否定道。于是,老鹰就带着小鹰爬上了一座高山,站在山顶,老鹰又一次告诉小鹰,它是一只鹰,小鹰依然否认。这时,老鹰趁小鹰不注意,一下把小鹰从山顶推了下去,小鹰本能地张开翅膀扑腾起来,而就在这时,小鹰飞了起来。小鹰终于认识到自己是一只能够在天空中翱翔的雄鹰。

这个寓言故事告诉我们一个什么道理呢?当你认为自己“行”,并且行动起来,你就有可能成功,反之,如果你认为自己不行,即使你可能真的行,但由于你没有行动,也可能就真的不行了。一位哲学家曾说:“当你有了天才的感觉,你就会成为天才。当你有了英雄的感觉,你就会成为英雄。”这就是自信心的作用。

美国的心理学家曾经对150名很有成就的人的性格进行过研究,发现他们都具有优秀的品质:一是性格具有坚韧性;二是善于为实现自己的目标不断进行成果的积累;三是很自信。这就告诉我们:强者越来越自信,自信又使强者越来越强。

自信心就是内在地、发自内心地认为“自己行”的感觉和信念,这种感觉和信念就能够把自己的潜能充分地挖掘和发挥出来,创造更大的成绩。研究表明:做同样一件事,有信心地去做和没有信心地去,效果是截然相反的。

自信心虽然仅仅是一种感觉和信念,但却是很多人所缺乏的,不少人为自己缺乏自信而苦恼,也有许多人本来有很好的潜质,但因为缺乏自信而放弃行动,最终一事无成。

怎样培养自信心呢?培养自信心最重要的是要“做”,就是要“行动”。曾经有一个学生,在小学里,他很普通,这个学生自己从没有认为自己会是一个好学生,他甚至连想都没想过,就是认为自己很普通。如果成绩到十几名时,就非常满足,因为他认为前面的学生是不可超越的。很明显,这个学生缺乏自信,但是这个学生一直在坚持学习,因为学生就得学习。后来,这个学生考上了高中,但只进了普通班,他认为自己应该在普通班。他依然刻苦地学习,结果在期中考试的时候,他竟然破天荒地考到班级的第五名,他极为惊讶。但这次第五名的成绩给了他信心,他知道自己也会成为优秀,所以,他更为刻苦地学习,成绩在班里一直名列前茅,高二的时候他终于考进了重点班。到了重点班之后,他的名次就不是很靠前了,在一次考试中,他在班里仅排40多名,是一个很糟糕的成绩,但是,面对这个失败,他没有气馁,因为他已经有自信心了,他相信自己的实力。他在失败面前很镇定,他在客观地进行总结,他认识到学习仅仅依靠刻苦是不够的,还要有科学的学习方法,这样才能提高学习效率和成绩,于是,他又开始探索适合自己的学习方法。又经过一年的努力,他的成绩稳步地提高,终于在高考中以班级第二名的成绩考上了大学。

这个学生的成长过程告诉我们,当一个人缺乏自信的时候,“做”是非常重要的,自信心的培养是需要以“做”为基础的,只有认真去“做”,才会有成绩,有了成绩,才会树立自信,而当我们没有信心的时候,我们更要咬紧牙关,努力去做。让我们像小鹰一样去飞吧,只要飞起来,我们就会知道自己是鹰。其实,我们每个人本来就是一只能够展翅翱翔的雄鹰。

成长中小学生国旗下讲话

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

船航行在深夜的海面上,灯塔发出忽明忽暗的光,它就那样按部就班的行驶,却一点也不能偏离它的航线。如果,这是成长。

在我小学一年级的时候,我踏进了一个陌生的地方,那时听妈妈说,那是一个陌生的地方,那是一个有趣的地方,它叫课外班。那里的老师待人很好,也很少骂我们,这是我对课外班的最初印象。

正如那一句话:“时间过得久了,有些东西就悄悄改变了。”现在,我的课外班再也没有之前那样轻松了。“语、数、外、物理、化学、各种提高和培优充满了我双休日的罐子,我不想这么累的生活,我应该有我自己的时间,每次的反驳只换来嘲讽和置之不理。

无奈,可惜,我又能怎样,我无法改变,我不能像选择我想穿的衣服一样选择我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一样。我不想做家长的玩偶,做着他们想让我做的事情。人生的路是自己的,没有必要让一个向导来规划你整个人生要走完的路,人生是我自己的,而现在,我就像一个被遥控的飞机,父母拿着我的遥控器,他们决定了我的方向,决定了我的高度,也决定了我要做的事情。

他们说要给我选择,却不是多项选择,而是一个标注了正确答案的单选,我想要的哪怕是一个错误的选项,可惜,我连这个机会都没有。

我就行驶在无人的海面上,你们以为我无拘无束的漂泊,却看不见船舱里的水手紧紧地握着我的舵,时刻控制着我的方向。

那人十分自豪的说:”之所以船能波澜不惊的走完全程,也许没有我的规划,便早就触礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半点伤害,我多想告诉那水手,就算我在自由的航行时,不幸碰到了礁石,就算我的船身受损,我甘愿在荒芜人烟的港口停泊,我快乐,那是我的选择。

我看见了海绵微弱的光,它指引我去寻找远方的那个我……。

成长中小学生国旗下讲话

各位老师、亲爱的同学们:

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是教师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,可是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自我的来。大人们总是说:此刻的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自我的主见,有自我独特的座右铭,我们总是追求着自由、进取、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,仅有我们才拥有这种独特的个性。

在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,可是,我们并不会为此而放弃自我的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,仅有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后必须会有彩虹,愿我们的梦想成真。

自信国旗下中小学讲话稿作文

老师、同学们:。

大家好!

先给大家讲一个小故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。

也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。“你握住的并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。

自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。我们每做一件事,都会有或大或小的困难,我们固然要考虑可能出现的难题,做好充分准备,但总是过分地夸大困难,而对自己的智慧和实力没有信心,做起事来就会前怕狼,后怕虎,就会减缓迈向成功的速度。

生活里,自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信地展示自我,会让你的人生舞台更加绚烂多姿。

所以,请自信起来吧!

小学国旗下自信的讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是“乐观向上,做一个自信的人”。

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不肯卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样告诉小男孩:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,就有价值”。感谢这位善良的院长,用自己的智慧帮助小男孩找到自信。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

两个同样努力工作的`人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,人首先要有真才实学,才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却羞于见人。为什么呢?因为前者既自信,又刻苦认真地学习;后者是单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

最后,祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!

文档为doc格式。

自信国旗下中小学讲话稿作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:

1。见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。

3课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。

同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。

小学关爱生命快乐成长国旗下讲话

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我要讲的是“游览之礼,从我做起”。

中国素有“礼仪之邦”的美誉,知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。讲究礼仪,不仅是一种形式,更是一种美德,是个人乃至社会道德修养的一种外在表现。游览之礼,是个人礼仪的一个重要组成部分。它要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

然而,在出行游览中,我们常常会看到这样的不文明现象,如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,在景区内乱写乱画,插队抢行等。这些不文明行为不仅有损个人形象,更会给旅游景观带来严重的损坏。

那么,在出行游览中,我们应该如何去做呢?

首先,注意保护生态环境,不踩踏草坪,不采摘花果,不随意投喂动物。

第二,保护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物,拍照摄像要遵守规定。

第三,把果皮纸屑等废弃物丢进垃圾桶,不要随意扔在地上、或抛入水池,并注意垃圾分类投放。

第四,在景区拍照时,要主动谦让,不要争抢,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照要道谢。

第五,多为他人提供方便,如在景区长椅上尽量不躺卧,为他人留有空间。行经窄路窄桥或山洞时,要礼让他人,不争先抢行。

旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。只有自然美景与文明礼仪相呼应,才能构成真正的美。

游览之礼,从我做起,从现在做起,希望同学们文明出行,文明游览,做一名品学兼优的美德少年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

成长路上与法同行国旗下讲话小学

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五大边连池风景区第一小学的赵翊宣。今天我演讲的题目是《成长路上与法同行》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,而日常生活中又没有得到足够重视,最后思想上的偏差导致行为上的错误。不知在座的各位是否听说过,安徽某地出了个“小偷村”,说该村不少人外出打工不以偷盗为耻,纷纷做起了“拎包”一族,令人更为称奇的是,村里村邻知晓此事后,投去的目光不是鄙夷而是羡慕,不是提防而是纵容,不是警醒而是效仿;还有部分青少年,出现信仰危机,“痞子童谣”泛滥校园,逐星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持续上升,居高不下,让多少爸爸妈妈痛不欲生。我还曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个六年级的学生,他平时成绩名列前矛,可是由于在小学毕业前期迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”多么惨痛的教训啊!假如他早一些知廉耻,明是非,也不会出现如此结果。所以我们说,如果一个国家的每一个公民都不分真善美、假丑恶,是非混淆,各行其是,无视于法律的存在,那这个民族将会是一个怎样的民族?百姓还哪里谈得上幸福安康?不懂法,我们可以学法,而最可悲、可怕的就是那种明知故犯者,如一些不法商家商贩,与政府“藏猫猫”,屡屡亮出各种各样坑蒙拐骗花招,无论如何打击和制止还是有恃无恐,仅3.15日,我们就从电视新闻中目睹了诸多置消费者生命健康于不顾的假冒伪劣商品曝光,他们为了一已之利,不顾百姓死活,不知害了多少人。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,或者为了利益铤而走险,大家都这样做,不被抓,就不算事,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,并做为一种习惯坚持下去。从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。让遵纪守法成为我们的时尚追求,那么我相信,我们的社会将会变得更加和谐,更加美好!

小学关爱生命快乐成长国旗下讲话

老师们,同学们,大家好,我是来自初一(4)班的孙。今天,我国旗下讲话的主题是“期末迎考”。

首先,我给大家讲一个小故事:在古代的街头上,有一个杂技师傅领着他的两个得意门生来表演杂技。大徒弟单臂举着一根十米长的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做着一连串惊险的动作,但师傅却在一旁悠闲地喝着茶水。表演完后,小徒弟从竹竿上趴下时,师傅才放下茶碗,十分紧张地盯着小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。这位杂技师傅的用意其实不难理解:当两个徒弟表演时,他们都知道表演的危险性,所以绷紧了每一根神经,而表演结束后,他们可能会松弛,这时便是最危险的时刻,有经验的师傅就要在这时提醒他们。

在此,我想向大家提一些建议:一,上课40分钟思绪时刻跟着老师,不能走神。二,注意记下老师所提的重要知识点并牢记。三,整理错题,把错题再做一遍,加强记忆。四,提高做作业的效率,尽量保持充足的睡眠,因为有好的精神,才能开启好的一天,做事才能事半功倍。五,可适量放松,太过紧张的心情会适得其反。六,多问几个为什么,把心中的任何疑惑都解决,这样,考试才会游刃有余。

同学们,下个星期便是副课的考试,我们要在这几天内,背熟知识,活用知识,让自己对自己的努力问心无愧。另外,在考完副课后,我们应把精力全部投入三门主课当中,做好充分的准备,怀着一颗饱满的自信心来迎接期末考试,打赢xx年的第一场胜仗!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

记录生命,书写成长小学国旗下的讲话

敬爱的老师们,亲爱的孩子们:

周末的下午,我坐在电脑前写今天的讲话稿。而每个周末的下午,我都会写一点东西。

当我开始写的时候,这两周发生的事情又一股脑地跑回到了我的记忆里。就在上上周,我去了北京,参观了两所学校,亲爱的孩子们,在那里,我时不时地想到你们:看到高年级和低年级学生相遇,高年级的学生闪身到楼梯边让低年级的弟弟妹妹们先过时,我想到我们前李花分校的`高年级孩子也能做到;看到他们校园的海报上演出的照片时,我想到咱们前李花分校合唱和舞蹈的孩子们也能做到;看到那些学校里组织的志愿者社团时,我想到了咱们六2班的孩子蹲在花池里拔草的情景,想到了老师们在图书室忙碌的身影;我们前李花分校的每一员,都做好了随时当志愿者的准备;聆听专家的报告,他们说每个假期学校都要组织教师进行封闭式课程开发的时候,我想到我们的教师何尝不是利用业余的时间在备课,写随笔,读书呢!二年级的李雪英老师说,办公室里的伙伴正读《城南旧事》,她说再忙也要读书,而雅静和晓敏老师,他们不仅读书,还不忘练字。

老师们,孩子们,你大概已经发现,教导处的讲话稿总是在记录你们的成长,书写你们的美好,因为,当我们记录这些,我们的心里就变得充满了阳光。

在上周,我读了一本叫做《亲爱的汉修先生》的童书,读了它,你就知道该怎样写日记了;读了它,你就习得了写作文的方法。我把这本书读给四年级的一个小朋友听,并跟他一起讨论每一封信写了什么,然后,我让他写日记,一个不会写日记的孩子,读了半本书后,仅仅用了20分钟的时间,写出了400多字的一篇日记,我很惊叹,所以把这本神奇的书推荐给老师和孩子。

而我,更要说的是,写作本质上是一种生命的觉悟与成长,日记本是我们成长的影像机。获得快乐的一个途径就是不断回忆这些快乐,并记录它。

孩子们,老师们,我们是不是也该拥有这样的一个本子,记录下我们每一天的快乐?

老师们,同学们,让我们都去准备这样的一个本子吧,把每一天的每一滴快乐,都记录下来,都累积起来,都珍藏起来。

唯有如此,我们生命的每一天才会变得生动而充实;也唯有如此,我们才会有足够的勇气和力量,去迎接更多的困难与挑战。

谢谢大家!

书香伴我成长小学国旗下讲话

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们老师、家长或学生不需要具备,同学们,是这样吗?(不是)是啊,我们大人物需要讲文明,我们老师、学生也要讲文明。

首先,我们应该树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么杭州――我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的下沙二小。

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