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初三开学国旗下讲话稿篇一
老师、同学们：
大家好，我今天演讲的题目是：从小养成好习惯。大家都知道，每个人都会有各种各样的习惯，但同学们你们知道吗，养成良好的习惯会使我们终生受益无穷，而养成不良的习惯往往会使人们到处碰壁。
法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿;有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
初三开学国旗下讲话稿篇二
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：“学习是一项艰苦的劳动”，正是因为他艰苦，才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时，就会发现：学习其实是一个丰富自我，充实自我的过程，而不是一种负担。每一堂课结束之后，我们能够收获到很多知识。语文课上优美的语句，数学课上一道道的难题，英语课上一个个新句型，当我们吸收消化成自我的东西时，就会体会到在学海中的欢乐。
当我们学习政史地生后，让我们学会了自我安排时间，明白了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度，明白了人体的内部结构，学习之后，我们便会为自我知识的富有而感到欢乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担，而看作学海中的畅游，那我们便会寻找到学习的欢乐。
学习的欢乐不单单是收获给予的，同样来源于同学之间的切磋，碰撞。一个苹果换一个苹果，所得到的还是一个苹果。可是一种思想换另一种思想，则得到的是两种或跟多的思想，同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中，你能够获得一门知识，一段友谊，甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢，在共赢中得到欢乐。
教师是辛勤的园丁，教师的诲人不倦，无私奉献，使人无不感到教师的伟大。学生欢乐源于教师，教师对我们的教育，对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应当感激教师为我们所作的一切，也应当为自我学到许到知识而感到欢乐。
我们的欢乐还从我们的亲人中来，尤其是我们的父母。每一天在学校学习完了一天之后回到家中，父母为我们端上那一小盘水果，帮我们把书包摘下。询问我们今日在学校里的收获，满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情，在这短短的交谈中，我们就收获了欢乐，收获了学习之后与父母分享的欢乐。
人类之所以能够在世界上成为主宰，就是因为人类善于学习，而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受，则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子，当你微笑这，自信的去看待它时，它带给你的是欢乐。当你怨恨的，无奈的去看待它时，它带给你的仅有痛苦。如果我们每个同学每一天都能在一天的学校学习中寻找到一点收获，一点欢乐，那么，我相信我们的每一天都是欢乐的，我们的学习必须也是欢乐的，我们会为自我的提高感到自豪，，我们会惊奇的发现，我们每一天都收获着沉甸甸的期望，享受着成长带给我们的欢乐。
初三开学国旗下讲话稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的`身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！
初三开学国旗下讲话稿篇四
教师们、同学们：大家好!
今日是开学第一天，满怀新学期的喜悦，带着对进取向上的学校生活的向往，我们又走到了一齐。我首先代表学校，向新入学的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!
同学们，新学年走进学校，你有没有发现，我们的学校里又有了新的变化——那就是学校东西两边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工程系列图片”。我们期望每一位一小的学子了解一小的历史，明白自我的职责。
临浦一小建于19，百年的砥砺成长，百年的春华秋实，学校积淀了丰厚的人文文化。历史演义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小任教。北大著名教授、历史学家柴德赓，中国共青团创始人俞秀松，著名学者喻守真都是我们的校友，他们的人生梦想曾在那里启航。
近年来，一小正在着力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一为纪念校友、著名的注释家喻守真，追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追求，即“志在求真，恪守不违”。我们追求平实、真实的学校教育管理，要求教师“传真知，动真情，做真师”，要求学生“诚实、朴实、踏实”，我们的底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风——民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南乡”;解放后的萧山教育四柱之一;近年来我校在区年度考核中连年获片第一。当然，打造守真教育品牌这需要一种自信，一种底气，但更需要一种信念。应对现实社会的肤浅、浮躁、功利，我们深感教学需要坚持和坚守平实与真实，教育需要坚持和坚守良心和真知，所以守真其实是一种很高的品味和很高的追求。
教师们，同学们，临浦一小有着辉煌的办学历史。我们每一位师生都应当为能在那里工作、学习而感到自豪。在新的学期里，应对办学形势的变化，我们要戒骄戒躁，勇于挑战，要进一步严格要求自我，为创设一个“安全，礼貌，上进，有序”的学校环境而努力。
今日，我想向同学们提几点要求和期望:
一是加强体育锻炼，提高我们的身体素质。
“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的!有句话对我触动很大，“每一天坚持一小时，幸福生活一辈子”。有个健康的身体，才有幸福的未来。同学们，让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神，拿出你朝气蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机会，锻炼好我们的身体，去追逐我们健康的人生!
二是注重礼貌礼仪，养成良好的行为习惯。
作为学生，我们主要任务是学习，不仅仅是学习课本知识，更重要的是学会做人，而礼仪则是我们学做人的重要资料。英国教育家斯宾赛说：“礼仪修养是一个人全部品德的基础”，不礼貌不礼貌的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害人的品性。同学们注意到没有，在生活中受欢迎的人，往往是那些有礼貌有教养的人，而他们也有较好的发展机会与人际关系。礼仪是人类礼貌的标尺，是完美心灵的展现，能体现一个人乃至一个国家的素质。
然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自我的教师比较尊重，对没教自我的教师不够尊重;有的同学对教师比较尊重，对门卫、后勤工作人员不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好，对其它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打手;有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊，有的同学粗话连口。如此等等，虽说是个别，但对我们这个团体影响很大，所以我们要大力开展礼仪教育，努力提高师生的礼貌素养。我相信，经过大家共同的努力，礼貌礼仪的芬芳必须能弥漫整个一小学校!
三是要努力学习，享受学习的欢乐。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件欢乐的事。什么是学习的欢乐我想，当你经过努力不断提高时，你必须会感受到这种欢乐!我期望每一位同学都有这种欢乐，也期望你把这种学习的欢乐告诉你的教师，告诉你的父母，我们一齐分享你的欢乐!
最终，我要强调安全和纪律。在安全与纪律方面，同学们必须要按学校的要求办，听从教师的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切与教师的联系，发现问题及时把情景告知学校或班主任。
教师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!
最终，祝教师们工作顺利，身体健康;祝同学们学习提高，茁壮成长;祝愿临浦一小的明天更加完美!
初三开学国旗下讲话稿篇五
教师们：
上午好。
新年的钟声依然在耳边回荡，但新学期的征程已经吹响号角。
我们年级部组建以来，已经走完了一半的征程，有艰辛的付出，也有丰硕的收获。对我们来说，未来的一年半将更加的辛苦。我们要做的仅有三件事：第一，刷新奋中高考的历史纪录，创造新的辉煌；第二，教育好我们的学生，维护好我们的师道尊严，让学生尊重，让社会放心；第三，在我们自我的履历表中填写更光辉的业绩。
教师们，留给我们的时间不多了，高二下学期是我们的关键时期，我们要继续努力，为学生升入高三打好基础。所以在新学期我有两个方面要与教师们共勉。
第一，我们要重视课堂管理。这既是班主任们要关注的话题，更是任课教师们要关注的话题。首先，“管理出效率”，这句话适用于任何团队。从学生反馈的信息来看，几乎所有单科成绩垫底的班级，任课教师在课堂管理上都有问题。也就是说，课堂管理不善导致成绩上不来。我们不应当用班级整体成绩不好、学风差来为自我找借口。教成绩不好的班级才有大作为，管住跳的学生才有挑战性。其次，“管理见智慧”，这句话适用于每一个人。不管是管理我们自我的孩子，打理家务事，还是领导我们的学生，管理我们的课堂，都是一个人智慧的体现。怎样管，管什么，如果真的能把这些问题处理好，这个人必须是睿智的、卓越的。所以，在当今社会上，会管理的人才，才是一流人才。技术人才只能算二三流。我们行走江湖多年，人生阅历丰富，如果被一群娃娃给唬住了，我们自我都看不起自我。
第二，关注学生日常行为规范，加强班风建设。大多数班主任们都有这样两个本事——勤于问，善于听。所谓“问”指的是：问学生，问任课教师，问值班教师。所谓“听”指的是：听负面消息，听议论，听提议。在我们眼中，很多现象是不真实的，因为在班主任面前学生会相对乖很多，而真正的问题往往出此刻班主任不在的情景下。高二的学生，心眼儿更多了，会隐瞒，会变通，会打马虎眼。这都是我们管理班级的难点。教师们不妨在课间去班级或走廊转一转，吸烟，男女生不礼貌现象时有发生，晚自习期间尤为严重。所以，这就需要班主任们勤于跟班，勤于交流。“勤”字旁边是个“力”字，我们要出工出力出智慧，这样才能，赢得好的声誉，更赢得学生的尊重和信任。
教师们，付出的时候真的很辛苦，收获的时候真的很幸福。在我看来，收获金钱确实能够让我们生活殷实，但收获人心才会让我们畅享欢乐。年味儿还没有淡去，在那里给大家拜个晚年，祝教师们在xx年桃李茂密，工作顺利；生活幸福，乐行天下！祝我们奋中大刀阔斧，再创辉煌！