实用机械制图的心得体会(案例15篇)

时间:2023-11-02 14:20:07 作者:笔尘 实用机械制图的心得体会(案例15篇)

写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括,通过这个过程,我们能更好地了解自己的表现和问题,并寻找解决之道。以下是一些感慨万千的心得体会范文,希望能够引起大家对生活和成长的深思。

机械制图学心得体会

机械制图学是机械工程专业的一门基础课程。在这门课程中,我们学习了机械设计的图纸制作方法和相关理论知识,包括图形投影、尺寸标注、视图选择和技术要求等方面。在学习机械制图学的过程中,我体会到了很多收获与感悟。下面,我将从三个方面来谈一下机械制图学的心得体会。

第二段:技能锻炼。

机械制图学是一门功底课程,是我们进一步深入机械设计领域的必备能力基础。在这门课程中,我们需要掌握图形投影、尺寸标注、视图选择、剖视图等技术方法。这些方法的真正意义在于,它们能够让我们更准确、更规范、更快捷地描述和表达机械设计的基本知识。在这个过程中,我们也通过编绘课程图纸和模拟实际机械零部件的制造,从实践中完善了自己的机械设计技能。我们学习到了如何用最简洁、最准确的方法绘制图形,从而为制造过程提供指导。

第三段:语言交流。

机械制图学中,我们需要了解并掌握一些技术术语和符号,例如:不同的视图代表不同的侧面,尺寸标注需要注意标注位置和方式,而特定的符号表示不同的构造要求。这些符号和术语在机械设计领域中具有非常重要的意义,它们是工程师之间交流思想的基本工具。学习机械制图学,我们不仅仅是在学习一些制图技能,同时我们也在学习一种特殊的语言交流方式,这是一项非常重要的能力。

第四段:思维转换。

机械制图学的基本流程为:现实物体的三维形状——投影成为二维图形——在图纸上表示。这是一种从三维到二维的转换。在这个过程中,我们需要克服一些障碍,例如:投影法的选择,刻度的正确标注,保持图形的连续性和准确性等。正是因为这些难点的存在,我们在接受机械制图学训练的同时也训练了自己的思维能力。在学习过程中,我们把一个复杂的三维图形分解成一系列投影和视图,我们在脑海中形成一个逐渐清晰、逐渐明确的图像。这种逆向思维和转换的能力,对于我们解决工程设计难题时也非常有帮助。

第五段:总结。

学习机械制图学,不仅提供了我们一种基本工具和技能,同时也帮助我们整合了许多相关的知识,并培养了我们的思维能力。在未来的实践中,我们不仅需要应用到机械制图技能,更需要我们把这门课程所教授的理论知识和技能应用到更多的工程设计和技术创新中。正如高尔基所说:“杠杆可以借助力量,机械也可以借助瞬间的力量,但知识却是永恒的力量”。

机械制图内螺纹心得体会

内螺纹作为机械制图中一种常见的零件,其制图技巧和方法的掌握对于机械制图的学习至关重要。在我学习机械制图的过程中,我也特别注意了内螺纹的制图,今天我想分享一下自己对于内螺纹制图的一些心得体会。

第二段:基础知识介绍。

要学习内螺纹的制图就必须掌握一些基础知识。例如,内螺纹的参数分别有径向距、螺纹间径、螺纹节距等。而在实际制图中,我们还需掌握一些螺纹的基本线条与符号,如螺纹剖面线、内螺纹切除线、内螺纹半组线等。只有通过对这些基础知识的了解,才能在制图中运用自如,不至于出现错误。

第三段:制图步骤分析。

在制图的过程中,我们需要逐步完成内螺纹的草图绘制、细节标注、线条加工以及剖面加工等步骤。在进行草图的绘制时,一定要务必注意各种参数的大小,以及螺纹左右的走向和对称性等因素。同时,在进行细节标注时也要特别注意对各种精度的编号以及各种符号的添加等事项。

第四段:常见问题的分析。

在实际制图的过程中,我们会遇到一些常见问题,如螺纹过深、过浅、螺纹的方向错乱、偏移等等。这些问题都需要注意,避免出现,在做内螺纹制图时容易出现的问题主要有方法不对、精度不够高、对于各项参数了解不够等。只有充分地对各种问题的存在有所认识,才能更好地避免出现各种错误的制图,从而确保工件的精度和准确性。

第五段:总结。

综上所述,学习内螺纹制图不仅需要有一定的基础知识,更要具备不断摸索和实践的能力。通过逐步锻炼和不断练习,我们才能真正掌握内螺纹的制图技巧,为机械制图提高自身能力奠定坚实的基础。制图中,只有认真对待每一步,才能够制作出精美且合格的图样。

机械制图技能实训心得体会

第一段:引言(200字)。

机械制图是现代汽车制造中必不可少的一项技能,因此,我在大学期间也学习了这门课程。通过掌握机械制图技能,我能够在未来的职业生涯中更好地理解机械零件的设计和制造。在实践中,我以个人经历为例,分享机械制图技能实训心得体会。

第二段:课程设置和学习经历(250字)。

在学校所设定的机械制图课程中,我从基础知识开始学习,包括图像的绘制、三视图和剖视图的制作等等。此后,我逐渐学习了CAD软件的使用,并开始制作尺寸标注、引线、断面和截面等。此外,我们还进行了各种机械零件的实际制作,以检验我们所学的机械制图技能的实际应用能力。

第三段:实训提升与技能积累(300字)。

在机械制图技能的实践过程中,我不仅学到了许多新的技巧和知识,而且也有机会在团队中与同学一起讨论复杂的机械问题,并共同解决这些难题。每次实验完成后,我们还会进行反思和总结,帮助我们更好地理解机械制图技能,并且积累经验。

第四段:运用理论知识实现产业需求(300字)。

机械制图技能不仅在学术领域有应用,而且也在各种行业中都有需求。作为现代汽车工程师,我们需要花费大量的时间和精力来制作汽车的各部组件,并确保它们满足设计要求。由于机械制图技能可以为我们提供相关的准确和详细信息,能够帮助我们正确地设计和制造汽车零件。因此,我的机械制图技能也可以让我在未来的职业生涯中取得优势。

第五段:总结(150字)。

对于每一个学习机械制图技能的人来说,实践和经验都是非常重要的。只有在实际使用中,我们才能真正了解这些知识的应用价值,才能不断提高自己的技能。通过对机械制图技能实训的学习,我深刻意识到机械工程的重要性,并感到自己在此领域有着广阔的发展空间。最后,我希望未来的自己能够尽早运用所掌握的机械制图技能,实现自我的价值和产业贡献。

机械制图员实践心得体会

作为一名机械制图员,这一职业特点需要具备技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度。在实践中,我深感机械制图员角色的重要性和挑战性。通过与各种工程项目的合作经验,我积累了许多实践心得体会。

段二:技术扎实。

作为机械制图员,技术扎实是务必要具备的基本素质。无论是掌握制图软件的使用,还是理解机械制图的原理,技术的熟练程度直接影响着工作效率和质量。因此,我不断提升自身的技术水平,关注最新的制图技术和工具。同时,我也不断学习相关的专业知识,为项目提供更具准确性和可行性的制图方案。

段三:精密的思考能力。

机械制图工作涉及到许多复杂的机械结构和工作原理,需要机械制图员具备精密的思考能力。通过对工程方案的解读和理解,我可以将设计师的想法转化为可行的制图方案。因此,在实践中我始终保持清晰的思维,进行分析并准确地将设计转换为制图表示。这不仅需要细致入微的观察力,还需要丰富的机械工程经验的积累。

段四:耐心和细致的工作态度。

作为机械制图员,工作常常需要付出许多时间和精力。面对项目的细节和精确性,我们需要耐心和细致地完成每一个任务。我刚开始的时候常常会在某些细节上浪费很多时间,但是随着经验的积累,我学会了抓住重点,而不陷入无意义的纠结。我相信,耐心和细致的态度是实现机械制图成功的重要因素。

段五:总结与展望。

通过机械制图员的实践经历,我深刻体会到了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度的重要性。这些特质是在实践中逐渐培养起来的。同时,我也认识到机械制图员的工作需要与设计师、工程师等团队密切合作。将来,我希望能够继续提升自己的技术水平,并积极参与更多挑战性的项目,为工程项目的成功贡献自己的力量。

总结。

机械制图员实践心得体会涵盖了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度等方面。通过积累实践经验,我们可以提高自身的工作质量和效率,为工程项目的顺利实施做出贡献。同时,我们也需要不断学习和提升,与工程团队密切合作,共同推动机械制图事业的发展。

机械工程制图实习心得体会

机械工程制图是机械工程领域的一项重要技能。作为机械工程专业的学生,我有幸参加了一次关于机械工程制图的实习项目。在这段时间里,我学到了许多关于机械制图的知识和技巧。在此分享一下我的实习心得体会。

在实习的第一天,我意识到机械工程制图在机械设计中的重要性。机械工程制图是机械设计的基础,是设计师与制造商之间交流的重要工具。学习机械工程制图需要熟悉各种标准图形和符号,了解不同标准的规范要求。通过实践操作,我逐渐掌握了制图软件的使用技巧,并能够运用所学的知识绘制出准确、规范的机械工程图纸。

第三段:实践操作中的挑战与成果。

在实习过程中,我遇到了一些制图难题。例如,如何正确布置机械图纸的比例尺、如何正确选择图纸的尺寸和纸张方向等等。通过向师傅请教、查阅相关资料和反复练习,我逐渐掌握了解决这些问题的方法。同时,我还学到了如何合理布置机械图纸中的各种视图和标注,以及如何利用CAD软件完成复杂图纸的绘制。这些都是我在实习中取得的重要成果。

第四段:团队合作与沟通能力的培养。

在实习中,我参与了几个团队项目。在这些项目中,我与同事们合作完成了一系列的机械图纸设计任务。通过与他们的合作,我深刻体会到了团队合作的重要性。在制图中,我们需要相互配合、沟通交流,并协助解决各种问题。通过与同事们的合作,我不仅学到了更多的制图技巧,也培养了自己的团队合作与沟通能力。

通过这次机械工程制图实习,我对机械工程制图有了更深入的了解,并掌握了一系列的制图技能。我明白机械工程制图作为机械设计的重要环节,需要我们不断学习和提高。学习机械工程制图不仅要熟悉各种标准和规范,还需要不断实践和运用。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的机械工程制图能力,为机械设计和制造做出更大的贡献。

总之,在机械工程制图实习中,我不仅学到了许多知识和技能,还培养了自己的团队合作与沟通能力。这次实习使我对机械工程制图有了更深刻的认识,并对未来的学习和工作充满期待。我相信通过不断学习和实践,我将成为一名优秀的机械工程师。

机械制图实训心得体会

一、课程设计的目的:

机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:

1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

二、课程设计的内容、要求及学时分配:

机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:

1.总体设计(约占总学时的10%)。

主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。

2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)。

主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)。

包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)。

主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)。

主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)。

7.答辩(约占总学时的5%)。

机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:

1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;。

2.零件工作图若干张;。

3.设计计算说明书一份。

三:教材参考书目:

[1]濮良贵,纪名刚主编.机械设计.第七版.北京:高等教育出版社,xx。

[2]王旭,王积森主编.机械设计课程设计.第一版.北京:机械工业出版社,xx。

[3]唐增宝等主编.机械设计课程设计.第二版.武汉:华中科技大学出版社,

[4]陆玉等主编.机械设计课程设计.第三版.北京:机械工业出版社,1999。

[5]龚囊逯鞅.机械设计课程设计指导书.第二版.北京:高等教育出版社,1990。

[6]陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京:高等教育出版社,xx。

[7]徐灏等主编.机械设计手册.第二版北京:机械工业出版社,xx。

四:考核形式:

按评分标准综合考评。

机械制图学心得体会

机械制图学是机械工程学科中的一项重要课程,它是机械设计与制造等领域的基础。我在学习这门课程的过程中,深刻体会到制图与实际操作的联系和重要性,也感受到了其中的挑战与乐趣。在本文中,我将分享我的一些学习心得体会,以期能够对其他学习机械制图学的同学有所帮助。

第二段:认识到制图的重要性。

在学习机械制图学的过程中,我们第一步需要掌握的是图形的绘制和使用工具的技巧。这些技巧是制图的基础,无论是在设计中还是在现实生产中都非常实用。我记得第一次尝试使用自己的机械制图工具时,笔触不稳,线条粗细不一,而且没有形成比例关系。后来经过不断练习和实践,慢慢掌握了技巧,绘制出来的图形也越来越精确和美观。

第三段:认识到沟通的重要性。

机械制图学不仅是理论知识的学习,更是一种交流与沟通的方式。在现代工程设计中,不同职能的人员需要相互沟通和协作才能完成一项复杂的工程,而机械制图就是一种交流的语言。在制图的过程中,我懂得了绘制图形的规范化描述,用文字和符号标注设计中的各项参数要求,以及在沟通过程中应该主动倾听他人的建议。这些技能对于在职场上的表现以及职业生涯的发展都非常有帮助。

第四段:感受到创造的乐趣。

机械制图不仅仅是一种技巧和工具,更是一种创造的乐趣。当一个机械工程师开始寻找解决问题的创新方法,并成功地将其转化为实际设计时,他的内心会得到极大的满足感和成就感。这种创造力的提升需要不断学习和实践,并与其他同行持续交流和碰撞。机械制图学就是这样一个学科,它能够激发人们的创造力和想象力,让我们变得更加具有实用性和实效性。

第五段:总结与展望。

作为一位正在学习机械制图学的学生,我正在逐渐理解这门课程的重要性和非凡的价值。在学习和实践中,我不断地深入思考和探寻,以期发现新的方法和技巧,拓宽创造空间和范围。在未来的学习与职业发展中,我将继续努力,做到不断学习与实践,宽广思路,更好地应对复杂的挑战和机会。同时,我也希望我的一些学习体会和经验能够为其他学习机械制图学的同学提供一些帮助和启示,让大家在学术和职业上都能够更加顺利和成功。

机械制图的心得体会

本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课。

注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过互评互学,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习。

并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。积极参加学校组织的听、评课活动,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

机械制图的心得体会

我是一名今年刚从民办高校转到中专校的专业课教师,这学期担任《机械制图》这门课的教学。这是一门非常重要的专业基础课。学生学的好坏对他今后的专业课和就业都有很大的影响,因此在教学上给我提出了更高的要求。通过这次青年骨干教师的教学竞赛,使我及时的发现了自己在教学中存在不足,归纳一下主要有一下三点:

以前我在高校的教学主要是以教师上课讲授为主,老师课上讲授的内容比较多,学生课后再花时间消化和巩固。《机械制图》这门课是用一个学期讲完的。但在这边该课程是分两学期学完,所以授课计划进行了调整,课程进度方面放慢很多。主要考虑到学生的接受能力。每次的课程安排都必须增加一些与学生的互动和让学生自己训练思考的环节的。虽然我意识到这一点,并对教学方法进行了调整,但是我的互动环节依然是不够的,上课的进度还是稍快了。比如我第一次上公开课时只能详细的讲一个投影面平行面的知识,而我还讲了投影面垂直面,这样的话学生思考和训练的环节少了,学生不能自己通过画图得出投影规律,对这块知识掌握的不够牢靠。所以在今后我必须要对课程内容和教学方法做更细的调整,才能更加适应现在的学生。

在讲授《机械制图》这门课时,由于它的抽象性我选择了多媒体课件来辅助教学,一方面是可以使得教学图形更形象更直观,另一方面可以提高教学效率。虽然我的课件制作的比较好。但是我过多的依赖于它这样就使得我上课的效率提高了,在黑板上实际画图少了,学生的理解跟不上我的进度。因此大家掌握的不够牢靠。所以今后我不能过多的使用多媒体教学,该画的还是要在黑板上画,这样教学也不会偏快了,也更利于学生吸收了。

我习惯于比较精炼的教学语言,我善于用简单的几个字来归纳定律。但是我忽略了学生的理解力。经过领导的'指点,这些学生在讲课过程中还要做到既简练又通俗,才能更加适应学生的理解水平。所以每次上课在备课的过程中更要努力准备课程的讲授语言,让同学们既好记又容易理解。

参加这次学校组织的以“活力课堂”为主题的教学竞赛活动,让我受益匪浅。一方面在新的学校展示了自己,更重要的是在讲课技巧和方式方面存在的优缺点领导和同事们都给予了指出,这些建议对于我提高教学水平有很大的帮助。在今后的教学中我要更加的.努力,使自己能够更快的适应新的环境,把教学质量提高上去。

机械制图的心得体会

本学期本人担任高一xx班《机械制图》教学工作,现将工作总结如下:

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学生物和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

现在的中职学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对生物知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的`心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣,怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生生物、数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

首先,在学期开始,我就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标,取得了较好的效果。

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

机械制图的心得体会

本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx数模班、xx班的《机械基础》教学工作。教学工作,在教学实践过程中,有经验也有教训,现将教学工作总结如下:

《机械基础》是模具、数控、汽修专业的一门专业基础课之一。其主要目的是使学生通过这门课的基础,我们的教学任务不仅是让学生学习基础知识,更重要的是将所学知识应用到实践中去,因此,我更注重理论与实践相结合。为了使学生学得更好,在讲课中力求通俗,多举一些生活中常见的例子,力求理论联系实际,学生的学习兴趣。

1、踏实教学,练好扎实的教学基本功。

提高教学质量,关键是练好基本功,踏踏实实地上好课。为了上好课,我在以下方面加强工作:

课前准备:备好课。认真学习教学大纲;钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

做好课后辅导工作。认真做好对学生学习的辅导,帮助他们解答疑难。尤其在学习困难生的转化上,我从友善开始,从赞美着手,理解和尊重,他的处境、想法。

2、拓展知识、技能,综合提高教学水平。

为了不断提高自己的教学水平,我努力拓展各方面知识提高各方面技能,经常听其他老师的课,学习他们好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

1、完善师德:

“德高为师,身正为范",在工作中,我始终以一个专业老师标准要求自己,全身心地扑在教育事业上,给学生做出榜样。其次是关爱学生,我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在工作中能较好地与老师、学生、与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。

2、虚心学习:

作中我努力拓宽学习渠道,认真研读教育教学理论,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

3、锤炼业务:

在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我以转变学习方式为抓手,在课堂教学中渗透新理念,主动探索"研究性学习"、"合作性学习"的新课型。

随着成功职校的发展,自己各方面的能力都得到了很大的提高,但也存在许多不足之处,我始终坚信:一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励把工作做好。

机械制图的心得体会

《机械制图》往往是新生接触的第一门专业课同时也是职业院校机械加工类专业的一门重要的专业基础课,对于后续专业课程的学习具有重要意义。在经济竞争日益激烈的今天如何对机械制图课程进行改革,使其满足社会对高技能人才的需求,笔者在此总结自己多年任教经验及教改经验,总结以下几点拙见。

随着近年来高校不断扩招,职业院校招生困难,职业类院校学生素质普遍下降。多数学生在应试教育的强压下丧失了对学习的积极性和主动性,所以在引入该课程的时候,首先作为老师应给学生留下一个和蔼可亲的印象,关心爱护每位学生,耐心解答所有问题,正视学生的个体差异,分层次教学,正所谓“亲其身,信其道”。其次,鼓励每个学生的每一点进步,坚信即使再差的学生也有其优点,培养学生的自信心。在尊重学生的同时要严格要求,用自己的人格魅力感染学生,激发他们对机械制图课程的学习热情。通过不同的授课方式和渊博的知识内容,吸引学生的注意力,使机械制图课程不再枯燥无味。

(1)了解机械加工过程以及机械制图在加工过程中的作用;

(2)了解普通零件的常见结构如孔、槽、倒角等;

(3)了解形位公差及其测量工具和方法;

(4)认识各种常见标准件;

(5)了解装配方式。

机械制图课程一个重要的教学目标就是要求学生读图,因此在教学过程中应使学生逐步接触工艺图纸,例如车工专业学生可以学习轴类零件的加工图纸,而这些图纸均来自工厂实际应用图纸,学生通过针对性的读图提高基础知识的综合运用能力,加深对国家标准的记忆,对工艺结构的了解,对技术要求的熟悉,这样可使学生走向工作岗位后能尽快适应工作要求,提高其自身竞争力。

目前中职类教材虽经过不断改革个别章节有压缩,但仍沿袭普通高等教育课程内容,理论内容比重过大,对于基础差、底子薄的职业院校学生难于理解;同时课程内容缺乏实践和操作知识,不能适应职业院校培养高素质操作型人才的要求,改革势在必行。机械制图课程一般包括几何画法、机械图样的表示方法、零件图和装配图四部分。几何画法是机械制图的基础,但没有实际意义,职业院校学生毕业后很少专门从事设计绘图工作,多从事加工制造工作,工作中最常用的事零件图、剖视图和装配图。为了帮助学生早日适应岗位需要,培养其快速而正确的读图成为机械制图课程的主要教学目的,所以教师可根据课时适量删减几何画法内容而增加实用性内容。

传统教学过程中,教师多采用模型和挂图辅助教学,其缺陷主要在于:

(1)模型体积小,学生观看较模糊;

(2)模型和挂图均已确定,不适用教学过程中的灵活改动;

(3)实物和视图无法快速转变,占用课堂时间;

(4)制备大量模型和挂图并且及时更新,增加教学成本。随着cadcam技术的快速发展,计算机绘图软件得到了广泛应用,其强大的二维绘图和三维建模造型功能使立体实物的造型和变换及其与视图转变更加简便、快捷。

三维实物模型的建立不仅简单直观还可以帮助学生分析形体、想象形体,提高其空间想象能力。三维软件多具有装配体设计功能,即利用已建立好的零件设计装配体,这种功能可以很直观的让学生看到装配图中零件的相互位置和关系、装配方式,提高其阅读装配图的能力。

机械制图教学改革,是一个不断改进、不断提高的过程,是摆在每个制图教师面前永久性的问题,不断探索,取得了良好的教学效果,适应了社会对人才的需要。

机械制图心得体会

课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。

首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具,对部件的有关尺寸做出测量(如部件的高度、深度长度和圆的.直径等〉,最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。

接下来绘制的零件图,我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘,虽然遇到了小小的困难,但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学,问题很快解决。最难的是装配图的测绘,虽然都已学过,也有很多次绘制的经验,但是如果仅靠书本上的知识,明显是不够的,此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的,开始的时候不知道从哪里动手,想了半天一点头绪也没,去查书才有了点头绪,标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标,书上也没有,最后去问了小组组长才知道。

此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤,了解徒手画草图的意义,掌握常用工具的使用方法,能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图,更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

最后感谢老师这五天来陪我们一路走过,虽然艰辛但也有喜悦,虽然痛苦但也有欢愉,相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。

检测1001班:魏敏星。

20xx年12月30日。

机械制图心得体会

测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这xx周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实习任务。

在为期x周的测绘实习中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实习让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实习我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实习中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的`团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期x天的测绘实习结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

机械制图心得体会

为了更好地巩固我们所学过的专业知识,学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。老师说这将是比较痛苦的一个过程,但经过这一过程,你会觉得自己自己内心充实很多。确实,这次实习让我明白了很多,也有了很大提高,这提高不仅仅是专业知识上的,还有日常习惯的改变。

两周的制图实习结束了,这么多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!

第一周,测量零部件和手绘草图。

绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装配图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,这才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结,精神,特别是零件测量的`时候。一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们读得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会儿基本尺寸就呈现出来了,一天下来大家都感到非常累,但是很充实!接下来几天就是手绘过程了,这是很麻烦的一个过程,画了改,改了画。我那张坐标纸已经面目全非了,黑乎乎的,但是画完了回头看看,却有说不出的满足和欣喜成就感。

第二周,cad制图。

开始我以为,跟手绘相比,cad制图过程会简单的多,因为初步的零件图一天就完成了,后来我意识到我彻底的错了,因为虽然图比较简单,但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。连续三天,从早上八点到晚上九点半,我们一直待在机房。看着一本本的参考书,忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。机械制图、cad、互换性、机械设计课程设计。熟悉的课本,陌生的内容。

经过艰苦奋战,好不容易弄完的图,却因为版本不同看不了,实在让人纠结。说实话,真的连跳楼的心都有啊。后经高人指点,需要保存的时候改一下格式,唉,还好,虚惊一场。整个绘图过程中,通过看工具书,问同学,问老师,慢慢摸索,发现了很多以前都没用过的制图方法。晚上回到宿舍,睡觉连做梦都是剖面线、引线和对称度。

这次实习我得出了一条经验教训就是:细心决定一切,无论做什么事都要仔细认真。

第二,从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

第四,体会到了团结互助是必不可少的。

从这次测绘实习过程中,我学会了很多知识,制图一定要自己亲自动手,只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足,才能不断完善自己。平时也要多注重基本功的训练,没事的时候多画些图,为明年的毕业设计做好准备。实习过程痛苦却充实,受打击却有很大提高,回想这些奋斗的日子,内心也充满着无尽的力量来迎接明天。

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