文明上网的活动总结(实用18篇)

时间:2023-12-19 09:08:27 作者:XY字客

活动总结的撰写应当客观、真实、详尽,不能简单敷衍而过。请大家阅读下面的活动总结范文,感受其中的思考和心得体会。

文明上网活动总结

20xx年,县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余篇博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

一是紧贴十八届三中、四中、五中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

20xx年7月6日。

文明上网的宣传活动总结

5月6日下午,八公山区在新庄孜街道建东社区开展文明上网进社区活动,区委宣传部副部长、文明办主任吴广云,区民政局局长许培环,团区委书记杨瑞及辖区的青年志愿者代表、社区工作人员、社区群众60余人参加了活动。

吴广云部长在签名活动启动仪式上指出:开展文明上网进社区活动,目的是通过在社区搭建网络宣传互动平台,组织辖区内居民开展“坚守七条底线”、传唱“文明上网四字歌”、自愿签名做文明上网一分子,组织志愿者做文明上网宣传员等活动,提高社区广大网民文明素质、法制素养和辨别能力,自觉抵制网络低俗之风,形成健康向上的网络文明新风,共同构筑网络绿色家园。

吴部长指出,“文明上网进社区”活动,将在建东社区创建成果总结经验的基础上,在区民政局的支持下,逐步向全区更多的社区推广,推动文明上网进社区工作向更高水平迈进。青年志愿者是新兴文化传播的主力军,全区的青年志愿者要在区团委的领导下,充分运用网络空间,传播文明,引领风尚,扩大精神文明创建工作的覆盖面和影响力,将网络空间建设成传播先进文化、传播公民道德的新阵地。全区广大干部群众要自觉增强网络道德意识,模范准守网络道德行为规范,并积极争当文明上网、绿色上网的宣传员、监督员,引导更多的群众参与到文明上网的创建活动中来,共同营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!

随后,开展了自愿签名活动,参加人员纷纷在“文明上网、从我做起”的横幅上郑重地签上了自己的名字。

文明上网的宣传活动总结

20xx年x月,市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。社区领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,社区组建了内部的志愿者队伍,在市文明办的指导帮助下,共计发了100余条微博,20余篇博客,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

一、自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。

网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,并由我负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

二、整合资源,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。

最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录马鞍山向山镇平山社区的`美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

要树立大局意识,围绕三个“紧贴”,大力推进网络文明传播工作,一是紧贴xx届六中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

文明上网的活动总结

20xx年,县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余篇博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的`可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

开展文明上网的活动总结

县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余篇博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

2、紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

文明上网活动总结

20xx年,县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余篇博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

一是紧贴十八届三中、四中、五中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

大学生文明上网活动倡议书

当今世界,科学技术发展日新月异,人类知识迅速增加。每个人获取信息的渠道都大为扩展。

尤其在信息集中爆炸的互联网时代,各种各样鱼龙混杂、良莠不齐的的信息在丰富了我们的生活,增加了我们的信息来源的同时,也因为一些人无意中或者别有用心的不文明上网行为,给我们的个人、社会、国家和民族带来了严重的危害,造成了不堪设想的后果和损失。因此,抵制网络不文明行为,是我们每一个公民都不得不面对和亟待解决的严肃问题。

文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。文明的上网的一种行为就是每个人在上网的同时都自觉的遵守和践行《文明上网自律公约》的相关规定。

然而在实际的上网过程中,我们很遗憾的看到了诸多不文明的上网行为。当疯狂泯灭了良知,贪婪吞噬了理性,压抑变成了宣泄,放纵转换为攻击时。诸如传播淫秽色情,宣传暴力仇恨、泄露他人隐私,引起各种冲突,煽动社会罪恶、进行多种形式的.网络犯罪等事件,已屡见不鲜了。

这些丑恶的行为,吞噬着青少年的纯洁心灵,污染着良好的上网环境,干扰者人们的生活秩序,侵犯着每一个公民的合法权益,危害着我们的社会,践踏着法律的尊严,也在损害者我们礼仪之邦,文明之国的良好形象。

长期以来,由于网路固有的隐蔽性和虚拟性,还有传播迅速,波及面积大、领域广等特点,再加上有效地监管不力,造成了不文明上网行为的滋生以及不断地发展壮大,直至今日,已经形成了相当大的规模。每当我们正在聊天室里畅谈自己的观点时,总会有一些人牢骚满腹,出口成脏,以一种蛮狠无礼的粗俗语言攻击侮辱他人人格,践踏他人尊严,在此时你一定会特别生气,愉快的好心情荡然无存。

古人说:“其身正,不令不行;其身不正,虽令不从”用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们自己的实际行动去净化网络的环境,去影响感动身边的每一个人。相信只要人人都付出一点努力,这个虚拟的世界也会变成文明的人间。

每当我们在下载一些音乐或视频文件时,总会弹出那些充满色情和暴力的对话框或者链接,有诸多青少年便由此坠入了万劫不复的深渊。此时的你一定特别气愤,对那些撒布此类信息的人一定厌恶之极。我们至少可以拒绝进入,然后向有关部门举报那些不良网站的违法行为。

每当我们在营业网吧里看到那些带着满脸稚气的青少年,还有敖红而又非常疲惫的双眼,沉迷于诸如《侠盗飞车》《暴力摩托》《apb》《暗黑之门》《刀魂ol》等充满着血腥与暴力的游戏之中,还有在网络上比较流行的偷菜、抢滩大战、抢车位等游戏也与传统道德相违背,至少助长了青少年不劳而获和为了得到、索取而不择手段的心理态度,扭曲的他们的价值行为。

青少年是祖国的未来,民族的希望,未来的中流砥柱。肩负着建设社会主义强大祖国和中华民族伟大复兴的历史使命。梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”。

而如今的很多青少年却因为网络游戏或者其他不良信息的影响,失去了远大的理想,失去了奋斗的动力,也失去了明天的希望。看到这些,我想,每一个有良知和社会责任感的人,都会感到深深地惋惜以及无限的遗憾。

文明活动的总结

昨日,全省“青年文明号开放周”活动启动仪式在昆明举行,我省获得20xx—20xx年度“全国青年文明号”称号的单位参加了集体授牌。

据悉,“青年文明号开放周”期间将开展公益实践活动,邀请服务对象、社会监督员等走进青年文明号集体,开展岗位体验、操作观摩、政策讲解、公开评议等活动。青年文明号集体将走进企业、社区、学校、园区等,开展便民服务、法律援助、知识普及、文明倡导等活动,在为民服务的.示范行动中传播职业先进理念。

我省共有31家单位获得20xx—20xx年度“全国青年文明号”称号。“青年文明号”是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。此次我省被命名的青年集体来自机关、企业、事业单位等不同领域,工作在服务群众、行政执法、研发制造、研究决策的第一线,将“敬业、协作、创优、奉献”的理念融入到工作中,在攻坚克难中展现青春风采,在改革创新中贡献了智慧力量。

健康文明上网的活动方案

以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则,联合社会各界共同净化网络空间,积极营造有利于未成年人健康成长的网络环境;倡导未成年人自觉自律、文明健康上网;协助学校和家长做好未成年人上网行为的监督和管理工作;整合利用各种社会、教育资源和活动场所,开展富有吸引力的思想教育和文体活动,真正把教育引导未成年人健康上网的工作落到实处。

我校把“绿色上网行动”的工作分为三个部分,一是建设安全的网络通道,二是确保“绿色网吧教室”成效,三是提供健康的网络信息。各年级要围绕这三个方面的工作内容,相互协调、紧密配合,积极有序地开展各项工作。

1、学校各部门要充分重视未成年人校内校外上网行为问题,一手抓正面宣传、引导,一手抓基础设施建设,采取积极有效的措施,为广大在校未成年人创造良好的网络文化环境。要遵循网络特点和网上信息传播规律,充分考虑未成年人的兴趣爱好,定期开展面向未成年人的网络互动活动积极推广“绿色上网”服务。所谓“绿色上网”服务是指具有终端屏蔽不良信息、限制上网时间、优秀网站设置三大功能的网络服务项目,以积极推进全校文化信息资源共享工程建设,让健康的文化信息资源通过网络进入校园,丰富广大未成年人的精神文化生活。

2、各年级要正确认识学校和家长在对未成年人上网行为监管过程中存在的难点及弱点,协同学校积极创建“绿色网吧学校”,面向社会广泛开展绿色上网宣传,普及家庭网络知识培训,帮助和引导家长树立正确的网络观念,掌握科学的监管方法,提高科学教育子女的能力。

3、加强对校园网的管理,规范上网内容,充分发挥其思想道德教育的功能,为未成年人提供健康有益的绿色网上空间。学校要配备或优化校园网络安全管理设施,安装“绿坝花季护航”坚决封堵色情、暴力、封建迷信等不良信息;结合未成年人的兴趣爱好及年龄特点,采集合适的网络资源以充实校园网内容,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,使他们在学习娱乐中受到先进思想文化的熏陶;要做好网络安全意识宣传,利用现有的机房条件,在课余或假期,有组织地建设一批非营业性的互联网上网服务场所等等。

健康文明上网的活动方案

紧紧围绕教育局20xx年工作要点,扎实开展“文明上网,绿色上网”教育活动。从提高先台未成年人认识着手,通过各种形式教育未成年人自觉遵守《青少年网络文明公约》,引导未成年人辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范未成年人的网络行为,努力为未成年人构筑健康文明的网络空间。

通过开展主题教育活动,使未成年人真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制未成年人进入社会营业性网吧的目的。

本次“文明上网,绿色上网”主题教育活动从20xx元月1日起至20xx年2月31日结束。

本次“文明上网,绿色上网”主题教育活动共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。(3月1日——3月31日)。

结合先台学校、社区组织未成年人召开“文明上网,绿色上网”主题教育活动启动大会,制定“文明上网,绿色上网”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合社区市民学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体未成年人发出《“文明上网,绿色上网”活动倡议书》。组织未成年人学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。(4月1日——4月30日)。

教育的前提是了解未成年人,了解未成年人教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,社区市民学校老师要通过多种方式对社区未成年人逐一调查,认真相关摸底工作。社区和学校要对未成年人进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。(5月1日——11月30日)。

这一阶段要突出做好以下几方面工作:

(一)采取多种形式,加强未成年人教育。

社区将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。

一是寓教育与各项活动之中。社区市民学校集思广益,精心设计教育方案,恰当选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动——如:主题会、讲座、等形式的教育活动,使未成年人在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“文明上网,绿色上网”知识讲座,对社区未成年人进行培训;根据实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据未成年人条件、特点和未成年人接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。

三是组织先台全体未成年人学生举行宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。

四是市民学校要求开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的活动,以生动活泼的形式,引导未成年人提高网络道德素养,自尊自律,点击文明,绿色上网,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生。

(三)开放电子阅览室电脑室,满足未成年人需要。

网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此,要正确处理好疏与堵的关系。

我社区建起了电子阅览室。信息技术老师要提供绿色上网技术保障,安装相关绿色上网管理软件,向未成年人推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养未成年人收集信息、处理信息、应用信息的能力。电子阅览室网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

(四)协调社区教育,营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区、学校、家长三方建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,及时调整教育内容和方法,增强各自工作的`针对性和时效性。

文明活动的总结

群众文化活动是精神文明建设的重要内容,多年来,我们把丰富群众文化生活,营造积极健康向上的文化氛围作为精神文明创建活动的重要内容,从我县少数民族群众喜爱歌舞、能歌善舞的实际出发,积极引导群众开展丰富多彩的群众性文化活动,不断满足群众的精神文化需求,推动社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化和家庭文化向积极健康向上的方向发展。随着文化基础设施建设的日益改善,以县城为中心,以节日为重点,以节庆文化、社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化为载体的城乡群众性文化活动常年开展,走出了一条县乡村三级联动,寓教于乐,有地方特色的群众性文化活动的新路子,全县群众性文化活动蓬勃发展。老、中、青和各民族文艺队、各民族打歌队等不断涌现,不断丰富发展,在继承传统民风民俗的同时表演现代歌舞节目,丰富了群众的文化生活。群众性文化活动的广泛开展,犹如磁铁一样吸引广大群众踊跃参与和观看,成为沟通民情,鼓舞民气的'桥梁和纽带,营造了科学文明的良好氛围。特别是近几年来这些以人为本的群众性文化活动,犹如“润物细无声”的春雨将文明的种子洒进了千家万户,丰富和活跃了群众的精神文化生活。

经过20年的努力,**彝族自治县的群众性精神文明创建活动形成了点、线、面相结合的工作格局,城乡文明程度提高到了一个前所未有的水平,人民群众的素质显著提高,精神面貌焕然一新,全社会形成了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会氛围。

健康文明上网的活动方案

在新形势下加强对青少年的网络教育是非常重要和必要的,是加强青少年思想道德建设的一项重要内容,通过“绿色上网”的具体实施,引导青少年自觉利用网络为自己的健康成长服务,加强对青少年上网的监督和引导,为未成年人创造良好的网络环境。

组长:廖慧组员:全体教师。

1.硬件方面每台机器安装top还原卡。

3.有专人教育和指导学生上网。

4.与班主任合作,利用组织班会开展讨论、学习,用板报等形式大力开展宣传。

5.全面组织青少年上网现状的问卷调查,增强针对性和实效性。

6.组织好学生参加网络知识讲座。

7.注重资料收集和经验总结,定时以学习成果展示。

8.利用班级网站、教师留言簿等家校联系功能加强家长对学生的上网监督。

文明上网活动实施方案

为进一步贯彻落实内蒙古自治区净化社会文化环境工作会议精神,规。化市场经营秩序,保护未成年人健康成长,根据满洲里精神文明建设指导委员会制定的《满洲里精神文明建设委员会关于深化全国文明城市创建工作,净化社会文化环境专项提升方案》,制定满洲里市文化部门净化社会文化环境工作方案。

以净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点,继续开展。治互联网低俗之风专项行动,加强对非法网络游戏及网上有害信息的查处和封堵工作;加大对网吧的管。力度,落实网吧管。的各项制度;着力净化视频声频,加强对动漫市场的监管;进一步。治校园周边文化环境,关闭和取缔校园周边的网吧等文化经营场所。根据责任分工,文化部门在全面抓好净化社会文化工作基础上,重点抓好网吧治。。顿工作。

(一)以取缔黑网吧、严厉打击网吧违规接纳未成年人为重点开展网吧。治。严格控制网吧总量。停止规划新增网吧的审批工作,要在现有网吧中调。存量、优化结构,推进现有网吧实行连锁经营,提升网吧服务水平。成立“网吧”经营者协会,宗旨是开展诚信经营,提倡公平竞争,加强行业团结,依法制定行业自律公约,维护网吧经营者和消费者的合法权益。

(二)防止违法有害信息在网吧传播。完善和运用好网吧经营管。技术措施,所有网吧的终端必须全部安装净网先锋管。软件,卸载管。软件的要按照《互联网上网服务营业场所管。条例》的规定予以处罚;与上级文化部门网吧计算机监管平台对接,实现]。。。监管平台联网,用强有力的技术手段封堵有害信息在网吧的传播;加大对网络游戏的审查监管力度,按照文化部定期公布的非法网络游戏目录进行日常的。。。对照检查,对违规运营非法游戏的网吧和网站给予严厉处罚。

(三)严厉查处网吧接纳未成年人行为。要坚持按照20xx年《国务院办公厅转发文化部等部门关于开展网吧等互联网上网服务营业场所专项。治意见的通知》(国办发[20xx]19号)的规定,对累计2次接纳未成年人进入的网吧,责令其停止。顿,对累计3次接纳未成年人和一次接纳未成年人超过8人的网吧,吊销《文化经营许可证》。通过严管重罚,彻底解决未成年人进入网吧问题。

(四)落实网吧管。各项制度。严格执行限时营业制度、上网登记制度、场内巡查制度等网吧经营管。规定,对制度不健全或制度不落实的.网吧,要按照规定严管重罚,并限期建立健全各项制度。倡导绿色网吧经营,要求网吧在显著位置张贴未成年人禁入牌、安全出口警示牌、禁止吸烟警示牌和举报电话,网吧定期对键盘、鼠标消毒,保持室内通风良好和卫生清洁。

(五)大力支持加入中国绿色网络联盟行动和绿色原动力网络联盟,支持学校开展绿网教室。

(六)坚决查处、取缔黑网吧。加大对网吧的检查力度和巡查力度,制定网吧执法人员网吧巡查制度,规定每周检查不少于3次,其中2次放在晚上七点后和节假日。根据巡查发现或群众举报等其他线索发现的黑网吧,要依照有关规定进行查处。

(七)落实网吧社会监督制度。在城区范围内首聘10名网吧社会义务监督员,在扎区聘请一批网吧义务监督员,通过本级关心下一代工作委员会在“五老”人员中招募,由文化行政管。部门颁发聘书,制定监督员工作职责、监督范围、监督形式,佩带监督员证。公布“6261168”文化市场执法部门监督举报电话,充分发挥社会监督作用。

(一)提高认识,加强组织领导。要充分认识净化社会文化环境的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,把做好这项工作作为义不容辞的责任。要维护党和政府对净化社会文化环境齐抓共管的工作格局。

(二)群防群治,加大宣传力度。要加大对净化社会文化环境的舆论宣传力度,各专项行动都要邀请媒体记者进行报道,使人民群众充分认识黑网吧、网上有害信息等对未成年人的危害性,积极投入净化社会文化环境活动,勇于举报,参与监督,形成群防群治的良好局面。文化部门在网吧等全市文化经营场所、中小学校等公布举报电话,鼓励广大群众积极举报。

文明上网工作总结

为了教育引导未成年人远离网吧,增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,根据团市委、市少工委的工作部署,配合着全国关于网吧等互联网上网服务营业场所专项整治活动的开展,我校开展了“青少年网络文明”行动。活动历时两个月,收到了良好的效果。具体做法如下:

随着网络与青少年越来越多的亲密接触,网络给他们所带来的负面影响也日益突现。如何给青少年营造一个健康、文明的网络环境,让网络充分发挥出其对青少年积极的引导、教育作用,成为一个新的教育难点。在接到上级通知精神后,全校上下迅速行动起来,首先成立了以校长为组长的行动总指导小组,下设初中、高中六个小组,全面负责专项行动的开展。同时结合本校实际情况制订出了切实可行的工作实施方案,为此项行动奠定了坚实的组织保障和行动方案,使活动顺利、扎实地开展。

校团委以此次活动为契机,认真组织全校学生开展了多项活动,使网络文明活动深入人心。

学校团组织和少先队通过黑板报、校园广播、宣传标语等形式向学生介绍公约内容,并让学生熟记能诵。并通过学生开展“在公约面前,我该怎么做”的大讨论活动,呼吁全体学生积极投入到文明上网的活动中来。

“青少年网络文明”行动的大部分时间在暑期,这对我们来说是一个很大的考验,因此,我校双管齐下,从监督约束和开展活动两方面入手,成功地把好了暑期这一关。

1、成立了教师、学生、家长三联手的`监督小组。不定期对校园周边网吧进行突查,发现违规学生及违规网吧,及时采取措施加以制止。学生间相互监督,家长负责向教师汇报学生情况,作为教师每天向学校汇报监察情况。

2、与书店、部分网吧建立手拉手联谊活动。从青少年活动的趋众性和安全性方面考虑,同学们在带队老师的带领下进入书店、网吧进行阅读、上网活动,这样变堵截为疏导,给学生的暑期生活增添了一笔亮色。

3、与家长联手,加强家校联系。学校向每位家长发放了宣传纸及致家长一封信活动,让家长明白了让孩子远离不健康文化场所的重要性,号召家长与学校联手,共同做好学生的思想教育工作,与孩子勤沟通,多交流,营造良好的家庭教育氛围。大多数家长都能与学校积极联系,询问、反映有关情况,家校联手,使不规范经营的网吧失去了学生这一客源。

总之,在两个多月的时间里,我们与家庭、社会共同联手,采取多种措施,有力的监督约束机制与有效的正面疏导教育并举,使青少年网络文明行动深入人心。“青少年网络文明”行动虽然告一段落,但我们会将它作为规范我镇青少年上网的一个起点,将此项活动深入、持久地开展下去,为青少年营造一个有利于其身心健康发展的文明的网络空间。

xxx。

20xx年xx月xx日。

“点击文明绿色上网”活动方案

当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学,已经成为中学生活必不可少的一部分,互联网给了我们前所未有的惊喜,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容,也让一些自控能力较差的学生不能自拔,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体也受到了损害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

这次活动,倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明中学生,为建设和谐校园做出贡献。

20xx年12月(暂定)。

为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动,活动内容如下:

(1)倡议书展板宣传。

(2)复印倡议书资料,并粘贴于各中队,让队员们加深对文明上网的认识,并且能自觉遵守网络文明公约。

2、“绿色上网,文明上网”宣传语征集。

使学生参与其中,为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖,评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

4、各中队出一期绿色上网,文明上网的黑板报。

5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。

6、各中队宣传委员制作一期手抄报,以展板形式宣传展出。

文明上网工作总结

随着信息科学技术的迅猛发展,互联网应用得到了广泛的普及。但是网络是一把双刃剑,在为我们提供信息和服务的同时,也造成了大量的“黑色污染”“黄色污染”、“灰色污染”,一些同学甚至沉迷于虚幻的网络世界里不能自拔。对此,我们资讯系10级社团联合部开展了以“文明上网,从我做起”为主题口号的有组织、影响广泛的签名活动。

由于在各位老师的关怀指导,以及各位同学的支持下,这次网络文明活动顺利举行了。这里还要特别感谢各位成员,他们对活动的`协助、支持和配合,使此次活动能有序地进行了,并且取得了比较圆满的成功。现在对本次活动简要总结如下。

在这一次活动中体现了我系同学对网络的兴趣和爱好,且能在活动中相互团结,在活动中每个同学都尽力发挥自己的才能,展现自我,从中也可以看出同学们高涨的热情,使此次活动顺利开展。我们选取了校园内人流量最大的龙湖食府十字路口的空地为活动场地。4月6号中午11点50,所有团干在龙湖食府外集中,提前将设施等安排妥当。12点签名活动正式开始。在活动场地四周,一部分同学为来往同学作活动扼要介绍,呼吁大家支持并加入到我们的活动中来,一部分同学派发印有“全国青少年网络文明公约”的书签,其他同学负责签名现场的工作。虽然活动当时大家都没吃饭,但是同学们的积极性很高,并得到了其他班级、院校同学的大力支持。

通过文明上网活动的开展,使广大学生懂得了要:善于上网学习,不浏览不良信息,诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,增强自护意识,不随便约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。此次活动使同学们了解了文明上网,对规范同学们的上网行为及合理利用网络起到一定的积极作用,也为我校共建和谐绿色的校园生活环境贡献一份绵薄之力。

通过这次活动我们也取得了重要经验,比如一定要调动同学们的积极性,一定要让同学们主动参与。另外部门成员也要积极。只有这样,才能使活动取得预想成效。因此我们会不定时地举行类似的活动,来丰富同学们的大学生活。尽管如此,此次活动仍存在不足,由于活动期间好成员因某些原因造成与此次活动的时间冲突,不能按时到达活动现场,有地难以调出时间给活动顺利进行造成一定的影响。我们以后将会协调一下活动时间,确保工作的顺利进行。在此次活动以后,我们将严格把关,要求改正这些不足之处,确保以后更好的提高活动质量。

文明上网工作总结

为帮助局机关干部树立正确的网络观,坚持依法上网、文明上网,自觉抵制不良内容,积极营造健康、文明、和谐的网络文化环境,xx县审计局在全县范围内积极开展文明上网活动,取得了较好的'成绩,有力的推动了文明上网的活动开展。活动历时五个月,收到了良好的效果。具体做法如下:

为顺利开展文明上网活动,xx县审计局召开了专题会议,成立了开展网络文明传播小组,由局长为组长,班子为副组长,科长为成员的领导小组,制定出台了文明上网实施方案。由于领导重视、措施得力、责任到位,为开展此项工作奠定了坚实的基础。

按照开展文明上网方案要求,我局加大宣传力度:一是召开专题会议,传达上级文件精神,调动广大干部职工参与的积极性。二是利用横幅、标语等进行宣传。三是增设宣传专栏。利用宣传专栏大力宣传开展文明上网活动、,通过宣传教育,浓厚了开展“文明上网、上文明网”活动氛围。

围绕开展文明上网活动,我局开展了一系列创建文明上网措施:

1、开展违规上网整治活动。深入宣传网络法规,开展网络文明和网络法制教育活动,严肃查处违反网络法律行为,严厉打击网络违法活动。今年,我局不定期由一把手带队组织自查自纠活动,一经发现责令作出整改,并且办公室予以通报批评,并对违规上网责任人勒令限期整改。

2、开展网络文明行为劝阻活动。我单位组织网上社会核心价值观学习活动,通过单位组织的qq群、微信群、微博、博客、贴吧、视频网站等新媒体大力宣传,并引导我局干部群众遵守《文明上网公约》,对网上不当言行一经发现予以整改,按照法律法规文明上网。

3、开展文明上网网上征文活动。今年5月,我局在全县范围内组织开展文明上网征文活动,按照相关要求,我局对前5篇文章进行了奖励,并在我局官方网站及新浪微博新媒体平台进行了公布。

4、开展“十大文明用语”评选活动。为让上网群众使用文明语言,我局在单位内开展了评选“十大网络文明用语”和“十大网络不文明用语”活动。经过认真筛选,“你好…...”、“请问......”、“非常感谢…...”等评选为十大网络文明用语。

5、开展网络志愿者活动。为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响,促进社会主义核心价值体系建设,根据县文明办精神,我局决定成立网络文明传播志愿者小组,推动网上文明传播活动。其主要职责为:宣传党的路线、方针、政策和社会主义核心价值观。通过开展网络志愿者活动,有力的推动精神文明建设的进程。

“点击文明绿色上网”活动方案

通过本次主题教育活动,引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

第一阶段:宣传发动。(11月1日——11月12日)。

此阶段少先队组织召开“点击文明,绿色上网”主题教育活动启动大会,制定“点击文明,绿色上网”主题教育活动方案。向全体学生发出《“点击文明,绿色上网”活动倡议书》。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。(11月14日——11月18日)。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。(11月21日——11月25日)。

这一阶段要突出做好以下几方面工作:

(一)采取多种形式,加强学生教育。

3、在“校园之声”广播站、校报《远方》、学校网站上,开辟专栏进行“点击文明,绿色上网”的集中宣传播报活动。

8、在信息技术课上举行“点击文明,绿色上网”知识讲座。并要求各科教师要根据教材实际情况,在课堂教学中尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师在课堂上要重点进行网络文化和网络文明道德教育。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生。

家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长加强校外时间学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现。

(三)协调社区教育,营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,及时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。

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