党性分析材料的总结是对党员干部的工作和学习进行一次有针对性的点评和总结。接下来，小编为大家提供一些党性分析材料，供大家参考和学习。
党员教师讲规矩守纪律党性分析材料
按照学校"科学发展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的xx大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题深刻剖析。
对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，曾经获得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施。
开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。
党员学党章守纪律党性分析材料
我于2011年8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题。
1、在学习方面存在的问题。
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够，“学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面。
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面。
味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面。
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施。
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。
四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。
教师党员学党章党性分析材料
通过"党章"教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报近期的思想与工作情况。
能认真学习邓小平理论和毛泽东思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的。
先进性教育。
读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，就这样在四川地震的非常时期，党中央从人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，这在过去(近代)都是不可能做到的。从面使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。班主任工作已经有好多年不做了，但是现在担任班主任，说实在既是一种信任与考验，是一种压力，因而自己深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。另外努力做办公室工作，每天开关好门窗、空调、电脑等，做好责任区的管理，在备课组工作中能做好协作协调，教研气氛比较浓，教学质量超常模，优秀率比较高，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切。
规章制度。
都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题。
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头。
3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析。
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和党的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为教了二十多年了，已是合格的高中教师，其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，认为已上了一定的年纪，似乎可以轻松一些，对自己要求放宽，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实作为中卫一中的班主任，按其要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。
5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个篱笆三个桩”。
6、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施。
1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和毛泽东思想的精神实质有深刻的理解和掌握。
2、班主任工作如果不胜任应该不做，如果领导、同事、学生及家长认为是胜任的，应该努力挑起这付担子，努力把普通班搞成较好的班，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
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教师党员学党章党性分析材料
我于8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题。
1、在学习方面存在的问题。
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够，“学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面。
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面。
味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面。
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施。
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。
四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。
党员学党章守纪律党性分析材料
是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员学党章守纪律党性分析材料，欢迎大家阅读。
近日，通过对新党章的学习和思考，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子，反观我自己，看到了很多自己的不足。另外，响应系里的号召，最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动，他们的是另一面镜子，指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处，让我觉得如醍醐灌顶，更加看清楚了自己。因此，进行了自我剖析，具体表现有如下方面：
一、理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。曾经认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热度的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆认识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务认识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热度对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的优良形象。
三、工作作风欠踏实。
主要原因：作为一名支部书记，应全面抓好电气党支部的建设，主动有效的开展各项组织活动，认真作好组织发展工作。但工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上，之前没有认真执行“三会一课”制度，召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时，才忙着补材料，敷衍了事，没用达到成效。另外，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
四、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、坚持不懈的学习精神和态度。没有深刻认识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
本人1991年参加工作，20xx年8月28日加入中国共产党，现任党委工作部干事。年初，公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。
先进性教育。
活动，这是近年来一次大规模的集中教育活动，是党内政治生活中的一件大事，是新形势下提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作，对于我个人来讲，也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中，我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。
在学习动员阶段，我积极参加了部门组织的集体学习，并充分利用业余时间加强自学，认真做了学习笔记，撰写了。
心得体会。
通过系统、全面的学习，使我受益匪浅。
一、学习中的体会。
1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章，深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化了对党的xx届三中、四中全会的理解，提高了对加强党的执政能力建设的认识，使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。
2、通过观看先进性教育系列电教片，使我进一步理清了思路，增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握，提高了自己的政治理论水平，为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。
3、通过学习模范先进人物事迹，对自己思想上有极大的触动，激发了我的责任感和使命感，增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思，进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。
4、通过学习，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作，用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。
在先进性教育活动分析评议阶段，我部门通过下发意见征询表的形式，积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。
首先，针对各单位提出的意见与建议，我都将积极听取，虚心接受，认真对待，以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性，但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距。
1、工作方面。在工作中，我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足，不能真正了解职工的需求和心声，工作缺乏针对性，条理性有待进一步提高，理论联系实际的经验不足，从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多，而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少，服务基层和群众的本领不强，只关注自己日常事务性工作，缺乏创新精神。
2、学习方面。有单位提出，部内人员须加强自身党建工作，进一步提高业务能力，在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高，不能满足基层提出的各类问题，使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握，从而影响了工作的开展。
3、思想方面。有单位提出，部内工作人员应端正态度，虚心向老党员学习，提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨，缺乏缜密的思维，遇事后没有进行认真客观地分析，造成了一些负面的影响。
4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员，首先应该是一个高尚的人，一个对人民有益的人，一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人，至少应该是一个好人。因此，对照检查自己平时的言行，还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯，虽然都是一些小毛病，但无形中影响了个人形象和公共卫生。
三、思想根源的剖析。
1、在工作中没有摆正自己位置，思想上存在懈怠情绪，有得过且过的思想，有时存在机关作风，处理复杂问题的经验不足，一味强调工作忙，而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强，政治敏锐性不强，方式方法不得当，不够扎实的结果。
2、自己在学习过程中，往往不求甚解，仅是在工作需要时翻翻书报，没有静下心来做深入研究，造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想，缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视，有厌学情绪，学习方式方法不得当，没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。
3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位，希望工作能尽善尽美，但由于能力有限，往往事与愿违，因此思想上产生了一些浮躁情绪，静不下心来理顺工作头绪，甚至产生从众心理，放松了对自己的要求，没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的，导致思想提高进步不明显。
知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足，我将首先从思想上高度重视、认真对待，做到积极认识不足、改正不足，勇于面对自我，自觉接受同志们的批评与监督。
四、今后努力方向及整改措施：
1、进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急、内外兼顾，养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心向周围同志请教，多与基层进行沟通，不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。
2、增强学习的自觉性，克服厌学思想，自我加压，每月制定。
学习计划。
做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合充分利用业余时间学习各方面的理论知识丰富自己的知识层面提高综合素质。
3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。
能力有限，努力无限。在今后的工作中，我将坚持边学边查边改的原则，从现在做起，从小事做起，总结经验，提高认识，克服不足，以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性，做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者，为党旗争光添彩，为共产主义事业奋斗终身!
通过认真学习xx厅、xx有关“学党章守纪律”主题教育活动的重要文件后，经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“学党章守纪律”主题教育活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。
本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕这次主题教育活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度、服务意识等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题。
1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。
3、工作态度方面。
一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象，因此影响了工作效率。
二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。
三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。
4、工作作风方面。
二是工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简单，致使工作效果不佳。
二、产生问题的根本原因。
一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。
二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、下一步整改的重点是：
1、继续加强学习，用先进的理念武装自己，要以"三个代表"、实践科学发展观为指导，不断地学习业务知识和提高处理问题的能力。
2、加强个人修养，勤政务实，埋头苦干、做好带头表率作用。充分发扬特别能吃苦，特别能战斗的计生工作精神，扎根岗位，为和谐交通的发展努力工作。
党员守纪律讲规矩党性分析材料
习近平总书记在xx届中央纪委五次全会上强调，守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
毋庸置疑，当今世情、国情、党情深刻变化，党面临“四大考验”和“四大危险”。越是在这种时候，越要重视党的建设，越要严明党的纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩，始终高悬戒尺。
遵守政治纪律和政治规矩必须加强学习。孔子十有五而志于学，直到七十才实现从心所欲不逾矩。对党员、干部而言，思想觉悟不会自然提高，党性修养也不会自然增强，只有加强学习，做到学而信、学而用、学而行，才能不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行。
须提醒的是，除了诸如党纪国法这些成文的规矩，广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯，经过实践检验，约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨，就越要讲规矩、守纪律，统一意志、统一行动，形成一个声音。
遵守政治纪律和政治规矩必须以上率下。习近平强调，各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。一个地方的政治生态好坏主要取决于主要负责人。正所谓善禁者，先禁其身而后人。“自己不检点，不清爽，不干净，让人家在背后指指点点的，怎么去要求人家啊?”领导干部只有带头做守纪律讲规矩的模范，才能以上率下、从者如流，一个地区一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。
遵守政治纪律和政治规矩必须强化监督。纪律不彰，必然失去防线;规矩不严，必然警示无力。一方面，要健全促使党员、干部守纪律讲规矩方面的制度，进一步把笼子扎紧一点，防止“牛栏关猫”现象。另一方面，要把大力气花在制度落实上，杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，运用督办约谈、问责追究、执纪查处、通报曝光等方法，提高纪律规矩的严肃性和性。说白了，就是要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”，通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射，促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧，不愿去随意碰触。
欲成圆者而须规，欲成方者而须矩。守纪律讲规矩是党员干部的基本政治素质。在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，广大党员、干部必须始终保持对党绝对忠诚，始终坚定政治立场，坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”，以严明政治纪律和政治规矩的实际行动，为实现“两个一百年”奋斗目标，谱写中国梦的“湖北篇”作出更大贡献。
篇二。
习近平总书记在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
守纪律是基本准则，党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的基本准则。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和性。因此，必须强化党员干部的纪律意识，加大从严治党力度，把纪律意识作为一种思维方式和工作理念确立起来，真正维护纪律的严肃性和性。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。俗话说，“无规矩不以成方圆”。一个班子没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力;一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就会难事理不清，大事办不成;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。
党的xx大以来，中央高举反腐败的旗帜，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束，其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。
在讲话中，习近平总书记提出了“五个必须”，必须维护党中央，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线，是最重要、最根本、最关键的规矩。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。讲政治纪律，就是要严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。
守住规矩核心在于要求别人做到的，自己带头做到;要求别人不做的，自己带头不做。党员干部必须不断强化责任意识和纪律观念，切实增强守规矩的自觉性和坚定性，自觉贯彻制度、规范自己的言行，做到抗得住诱惑、管得住小节，勤政廉政、干事干净。
一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不守规矩。有的在“吹号抬轿”中忽视规矩，习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩，毫无敬畏之心，突破底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，随意变通、恶意规避。
树立和养成“规矩意识”，把守规矩当做一种责任，要求别人不做的，自己坚决不做;把守规矩化作一种习惯，时时、事事把是否符合规矩作为衡量利弊、分析对错的核心标准，自觉抵制特权思想和潜规则的干扰。
严守政治纪律。就是要自觉维护中央，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，决不在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严守组织纪律。始终坚持严格贯彻党的民主集中制度原则，凡是重大决策都依靠集体智慧和严格程序来决定，决不能视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于组织之上。严守工作纪律和生活纪律，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，做到任何时候、任何情况绝不越界、绝不越轨。
篇三。
按照统一部署，利用三天时间集中精力开展“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动，我能够认真学习《党章》和其他重要文件资料等必读篇目，认真聆听了讲授的《要自觉“讲政治、顾大局、守纪律”》党课，仔细观看了《血泪镜鉴》等教育宣传片，积极参加了支部组织开展的各项活动，全面的开展了批评与自我批评。通过本次教育活动，我深刻反思了自己在思想意识、大局意识、纪律意识和责任意识等方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与一名新时期共产党员的要求标准，与一名新世纪新阶段的合格一线带人还有一定差距。具体剖析如下：
一、铸牢魂方面。
存在问题：一是党的最新理论学习意识不强。参加理论学习和政治教育自党的最新理论学习意识不强觉性不高，主动性不强，学风态度不端正等问题较为突出。虽然平时在理论学习期间学习了一些“七一”讲话和xx届六中全会精神等相关要点，但学习的内容不系统，不广泛，学得不深、不透，对其深刻的精神内涵没有很好的理解把握，特别是与自己的本职工作相结合上还有一定的差距。二是政治二是政治二是敏锐性还不强。敏锐性还不强。虽然在大的方向上与上级保持了一致，但还存在爱发表自己的小言论，传播小道消息，对不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。三三是大局意识还不强。是大局意识还不强。日常工作中还存在“小圈圈”的现象，个人、单位本位主不强义色彩浓厚，看问题办事情局限于自己的，顾及大局的意识不强，工作中我行我素的现象还时有发生。四是组织观念不强。开展自我批评的少，向组织汇四是组织观念不强。四是组织观念不强报思想不经常不主动，有阳奉阴违、言行不一的现象。党支部战斗堡垒作用发挥不好，组织功能弱化。五是执行号令意识不强。在落实、支部赋予的任五是执行号令意识不强。五是执行号令意识不强务时，有讲条件、降低标准的问题存在。剖析原因：剖析原因：在思想认识上没有弄清“党性”学习的重大意义，在行为上没有弄懂铸牢魂的重大使命意义，更没有理论武装学而不厌、工作锲而不舍的“钉子”精神，缺乏“服从命令是天职”的号令意识。对新的党的理论知识学习还不够，政治理论水平不高。平时总觉得自己是一名事，能够做好自己的本职工作就可以了，党性自我塑造意识缺乏。
整改措施：一是要继续加强党的知识的学习，认真做好。
读书笔记。
写好心得体会真正用党的创新理论来武装自己的头脑不断提高自己的政治修养。二是要加强《党章》及党的相关知识学习不断增强党的理想信念加强党性修养增强大局意识不断增强政治敏感性和政治鉴别力进一步充分发挥党员先锋模范作用。三是强化号令意识坚决落实上级有关指示和精神高标准完成各项任务。
二、强化事业心责任感方面存在问题：
存在问题：学习不够刻苦，政素质还不高，自身能力素质与一名合格的一线带人的标准还有一定的差距，与一名合格的爱岗敬业、恪尽职守的合格还有差距。主要表现在：一是爱岗敬业的意识不强。缺乏强化自身素一是爱岗敬业的意识不强一是爱岗敬业的意识不强。质的紧迫感。由于在工作时间较长，在本职岗位上逐渐变得不安心，考虑自己的事情多起来，有精神不集中、状态不振作的现象。二是履职尽责的意识二是履职尽责的二是履职尽责的意识淡化。淡化。对的“四个知道、一个跟上”和同“五同”等落实的不好，对的关心不够，对待日常工作责任感不强。三是表率作用发挥不好。日常生活三是表率作用发挥不好。三是表率作用发挥不好中模范带头作用表现不明显，带领站排头、争第一的意识较为淡化。四是四是工作高标准的意识不高。工作高标准的意识不高。完成任务只求过的去、不求过的硬，苦干实干的意识淡化。剖析原因：剖析原因：针对以上问题，我认为主要存在以下三种错误心理：一是自满心理。认为工作年限长了，工作就是那么些事，可以马马虎虎对待。思想懒惰、行为怠慢就容易滋生了，问题也就显而易见的出现了。二是松懈心理。在工作上，缺乏持之以恒的精神，落实漂浮，形式主义严重，不能真正把心沉下去，不能深入到x中去。三是侥幸心理。觉得工作开展了，完成了就行，应付领导足够，不必较真拔高。整改措施：整改措施：主要确立两个意识：一是确立责任意识。作为一名长，高标准干好工作不仅仅是个人的行为，更是对的全面建设有着重要的影响。自己如果没有强烈的事业心责任感作铺垫，很难胜任本职工作。只有不断加强理论学习和能力素质锻造，才能跟上的步伐，才能不断提高自身素质，也才能扎实有效的展开各项工作，带领向前发展。二是确立实干意识。求真务实是我党我的优良传统，在学习上是这样，在工作中更是如此。要真正的坐下来，深入到中去，一步一个脚印，有计划、有针对性的学点东西，增长本领，不断增强履行使命的紧迫感和责任感，努力在本职工作上有所建树。
三、遵规守纪方面存在问题：
存在问题：日常生活中还存在。
规章制度。
落实不彻底，原则性把握不强等问题。一是对法规制度的学习不经常。不能做到知法、守法和用法的有机结合，一是对法规制度的学习不经常。一是对法规制度的学习不经常有以权代法、以罚代教和重情轻法的现象。二是在处理棘手问题方法简单不灵二是在处理棘手问题方法简单不灵活。土规定、超权限、语言粗暴等问题时有发生，原则把握运用还有差距。三三是自律意识还不强。“三手”、单是自律意识还不强。平时自我要求不高、约束不严，有披衣敞怀、溜等现象，有打擦边球不假外出、非公穿装外出等违规问题存在。四是落四是落实安全保密制度不坚决。实安全保密制度不坚决。在自己使用电脑笔记本、使用手机等具体管理问题制度不坚决上还存在失管失控的现象。剖析原因：剖析原因：一是自己平时法规、规章制度学习还不够深入、不够扎实。二是缺乏依法办事、按制度原则办事的意识，自我随意性强，我行我素，缺乏强化管理。三是研究带之道和管之法上还有差距，总觉得自己行。四是安全保密弦绷得不够紧，落实安全保密制度有死角，侥幸心理严重。整改措施：整改措施：一是切实加强条例和各种法规制度的学习研究，通过真学真用、入脑入心，切实落实到工作中去。同时在学懂、弄懂上下功夫，用研究成果指导工作实践，不断改进工作方法，提高工作效率，严肃规法纪。二是真正做到遵循规律谋发展、围绕中心做工作、扑下身子抓落实，按照“强能力之根本，固基础之中心”的工作思路，认真梳理难点问题，合理解决存在的问题，依法严格管理，促进正规化建设。
四、纯洁道德品行方面存在问题：
存在问题：一是自己对待名利态度还不够端正。有乱评论，乱传讹的现象。想自己进步的多，打基础的少。二是对待组织和同志有言行不一的情况。二是对待组织和同志有言行不一的情况。二是对待组织和同志有言行不一的情况对组织爱发表小言论，觉得组织不可靠。对待身边的同志不能以诚相待，防备之心过于强烈。三是生活中大吃大喝，大手大脚花钱的现象还时有发生。艰苦三是生活大吃大喝，大手大脚花钱的现象还时有发生。三是生活中奋斗的意识比较淡薄，消费攀比之心强烈。四是对家庭父母亲人照顾的少，不四是对家庭父母亲人照顾的少，四是对家庭父母亲人照顾的少能尽心尽孝。能尽心尽孝。剖析原因：剖析原因：一是思想堕落，奢侈浪费的心理占据了主流。二是缺乏对同志和的信任，信任危机在内心蔓延。三是工资待遇的提高使自己消费观念发生了蜕变，丧失了艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。四是亲情观念淡薄，跟父母亲人交流沟通的少了。整改措施：整改措施：一是培养厉行节约的好习惯，控制自己大手大脚的坏习惯。二是勤俭节约，科学理财，合理消费，杜绝铺张浪费。三是培养信任意识，解决信任危机的冲击，对待、同志以诚相待。四是多于家人沟通，多对父母亲人以关怀，多尽孝心。
五、纯正净化风气方面存在问题：
存在问题：一是对待的成长进步关心不够。在涉及切身利益方面还有做得不到位的地方，把握原则还不够。二是落实绿色交往规定上还有差距。二是落实绿色交往规定上还有差距。二是落实绿色交往规定上还有差距还存在请客送礼等庸俗之风，接受物品的现象还存在。三是生活中还有老三是生活中还有老三是好人现象。好人现象。对待歪风邪气还有不敢较真碰硬的现象，原则问题处理还不够理性。剖析原因：剖析原因：一是个人党性觉悟还不高，对待的根本态度还不够端正，了解的疾苦还不够深入，官僚主义还时有存在。二是工作中讲政治重原则的意识不强，对待不公正的事情还是不敢较真碰硬，处理问题不能做到公平公正。三是对待庸俗风气还是听之任之随之，没有彻底的去摒弃剔除。整改措施：整改措施：一是加强党性修养，提高思想觉悟和政治理论水平，纯洁净化自己的心灵。二是切实深入们之中，倾听们的心声，努力为办实事、办好事。三是敢于较真碰硬，敢于依靠组织解决问题，净化不良风气。四是绿化人际交往，纯洁之间的感情，浓厚深情。以上是我的剖析和整改，不足之处请领导和同志们批评帮助。
党员学党章守纪律党性分析材料
通过认真学习xx厅、有关“学党章守纪律”主题教育活动的重要文件后，经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“学党章守纪律”主题教育活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。
本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕这次主题教育活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度、服务意识等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题。
1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。
3、工作态度方面。
一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象，因此影响了工作效率。
二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。
三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。
4、工作作风方面。
二是工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简单，致使工作效果不佳。
二、产生问题的根本原因。
一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。
二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、下一步整改的重点是：
1、继续加强学习，用先进的理念武装自己，要以"三个代表"、实践科学发展观为指导，不断地学习业务知识和提高处理问题的能力。
2、加强个人修养，勤政务实，埋头苦干、做好带头表率作用。充分发扬特别能吃苦，特别能战斗的计生工作精神，扎根岗位，为和谐交通的发展努力工作。
党员学习党章党性分析材料
我于20xx年8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题。
1、在学习方面存在的问题。
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够，“学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面。
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面。
味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面。
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施。
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。
四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。
学党章守纪律党性分析报告学党章党史守党纪党规发言材料
自开展“学习党章、执行党章”主题教育以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照本次活动的目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题。
1、政治思想上有差距。
我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是运用党的最新理论知识武装头脑，指导思想做得还不够。平时认为只要思想上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，不能正确的应用理论知识分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
3、工作作风上有差距。
工作中有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，不能够很好的创造性地开展工作。
4、创新意识上有差距。
对新知识、新技术的学习上热情不够，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二、产生问题的根源。
1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
三、改进措施。
针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下几点：
1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平。
2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为民服务的水平，提高老百姓对政府服务的满意度评价。
3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质。
4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为农村的发展贡献力量。
今后，我将在乡党委、政府的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。
1.党员自我评价。
讲规矩守纪律党性分析材料
通过一个月“守纪律讲规矩”主题教育活动的学习，我感触颇深，对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。
一、存在的问题。
1、政治理论学习方面。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风，不能理论联系实际。
2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到规划一线工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。
3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的。
规章制度。
但在一些细节上不注意在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常学习专业技能的自觉性和积极性不高总认为工作这么多年对业务知识比较熟悉了没有必要经常学习只要自己不犯错误就行了不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出，原则性不强。
二、原因剖析。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、专业水平不高，不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。
3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管。
三、改进措施。
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名设备管理员，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，学习设备管理知识，及时掌握工作中存在的困难和问题，为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的新一代交通工作者。
6、坚定立场。一切按原则落实，工作要有魄力，做到敢说敢讲，与不良风气斗争到底。总之，今后我将在站领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，做出成效。
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党员教师讲规矩守纪律党性分析材料
自学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育以来，我认真阅读了，积极参加党总支组织每次学习，深刻领会了“守纪律、讲规矩”主题教育的指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:。
一、存在的问题及剖析反思。
(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风，在关键时候没有挺身而出，没有做好群众的榜样。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的教学管理工作中，工作的主动性不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。存在问题的根源：1、因工作繁重，自己认为承担了大量的工作，工作就不需要太多的创新了，这种消极的思想是错误的。同时，工作疲于应付，工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源：1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动，使自己深认识到：党员的党性不能丢失，要做到以下几点：
(一)加强党性修养，牢记党的宗旨，时时刻刻以党员的标准严格要求自己，以身作则，起到党员模范作用。
1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。
3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学到老”，用知识来不断的武装自己。从思想上、行动上严格按照“规矩”办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。1、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。
自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。2、牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。3、在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。5、认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献。
学党章守纪律党性分析报告学党章党史守党纪党规发言材料
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出，原则性不强。
为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
总之，今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。
中国共产党第十八次代表大会通过了新的《中国共产党章程修正案》体现了与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求，维护保持了党章的权威性、稳定性和连续性，对加强党的工作、党的建设和加强党员修养，讲党性、重品行、作表率起到了积极的推动作用。
一、认真学习党章，深刻理解党章内涵。
新党章是在新的历史时期，新的任务和新的形势下，修改颁发的党章，为新时期党建、保持党的先进性和纯洁性，规范党员行为，提高党员素质，在全面建成小康社会中起模范先锋带头作用，具有重要的历史意义和现实意义。要想成为一名合格的共产党员，就要高度重视学习党章，把党章作为加强自身党性修养的根本标准，带头学习、带头遵守、带头执行，切实把党章的各项规定落实在行动上，落实在实际工作中。尤其自己要结合工作实际和岗位特点，经常重温党章，深刻领会党章的重点内容和精神实质，把握基本内涵，使党章精神入脑、入心。
二、讲党性作表率，发挥党员模范作用。
学习理解党章，关键是牢记党章，时时刻刻想着自已是一名共产党，着力提升党员政治纪律意识，强化党性锻炼，发挥共产党员先锋模范作用。虽然自己是一名具有35年党龄的共产党员，参加工作近40年了，但自已要始终不能忘记，自已加入中国共产党时的入党宣誓。即然有了入党宣誓的承诺，就要把党章记在心里，时刻把党章作为衡量自己言行的标准同，牢记党的宗旨终身守诺。严格按照党章要求去做，不走样，不违背，不断增强党性意识。时时处处地讲党性，遵守党的纪律，转变工作作风。
三、听党话跟党走，爱岗位为职工服务。
工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，自已作为一名工会干部、一名共产党员，就应不断增强服务意识、为民意识，爱岗敬业听党话，按党的要求去做，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义工会道路，与党中央在思想上保持高度一致。经常深入基层，密切联系职工群众，代表和维护职工合法利益，并力所能及的反映职工呼声和要求，多为职工办实事、好事，把党的温暖送到职工群众心中。树立正确的大局观，增强政治使命感，牢固树立强烈的事业心，自觉养成好作风，不断提高工作水平，增强自身本领，努力完成党组织交给的各项工作，以高度的责任感做好新形势下的工会工作，为建设幸福长春尽一份责、出一份力。
党员教师讲规矩守纪律党性分析材料
经过一个多月“讲诚信、懂规矩、守纪律”活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为教师一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到学高为师,身正为范。现将自己的思想、作风作一深刻的分析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题。
对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为一名教师的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为师，始终把守纪律作为教师的为师之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有“有法可依、执法必严”，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
三是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
二、整改措施。
一是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。动监工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
二是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。
党章党性分析材料
通过这次对新党章的学习和思考，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子，反观我自己，看到了很多自己的不足。另外，响应系里的号召，最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动，他们的是另一面镜子，指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处，让我觉得如醍醐灌顶，更加看清楚了自己。因此，进行了自我剖析，具体表现有如下方面：
一、理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。曾经认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
三、工作作风欠踏实。
主要原因：作为一名支部书记，应全面抓好电气党支部的建设，积极有效的开展各项组织活动，认真作好组织发展工作。但工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上，之前没有认真执行“三会一课”制度，召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时，才忙着补材料，敷衍了事，没用达到成效。另外，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
四、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
学院一直致力于国家级示范的目标实现，而我，总觉得国家级示范是院系领导们的事情，与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理，在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做，要么只做最必需的，缺乏钻研、进取精神。
党员教师讲规矩守纪律党性分析材料
自开展学习教育活动以来，我认真学习了学校党支部制定的实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际，进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，进行党性分析如下：
一、存在的问题。
(一)思想上对纪律和规矩意识模糊。
(二)工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂，运用理论指导实际工作的能力不强。
(三)责任意识不过硬。
(四)较真碰硬力度不够。
二、产生问题的原因分析。
(一)思想上对规矩和纪律意识模糊，对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是“小题大做”。在以后的工作生活中，我一定要牢固树立纪律和规矩意识，把自觉遵守单位各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事情严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝作与工作无关的事情。
(二)、工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂，运用理论指导实际工作的能力不强等，工作缺乏激情和进取意识，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。在今后日常工作中必须按程序、按规矩办事，加强对业务知识的学习，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。
(三)、责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。;三是表率意识不强，榜样作用发挥不明显;四是缺乏全心全意为学生服务的思想，服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情，进取意识弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想，重经验，轻制度，缺乏苦干的思想准备，吃苦意识弱化;四是对学生的关心爱护不够，谈心交心的意识不强。
(四)、较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓学生作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时，有搞变通的现象;三是抓学生风气建设，不能持之以恒。对一些工作落实标准，定期检查的多，随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气造成的危害，认识深度不够，缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别学生出现违规违纪问题时，感情因素占了上风，没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到一视同仁，对好学生要求的多、对学困生要求的少。
三、今后的努力方向和改进措施。
(一)、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
(二)、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。
(三)、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。
(四)、自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使职责，在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(五)、强化执行意识要深刻领会、坚决落实各级的指示精神，把握工作标准，高标准完成各项任务。
以上是我对存在问题的剖析和整改，不足之处敬请领导批评指正!
学党章守纪律党性分析报告
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出，原则性不强。
为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
总之，今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。
中国共产党第十八次代表大会通过了新的《中国共产党章程修正案》体现了与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求，维护保持了党章的权威性、稳定性和连续性，对加强党的工作、党的建设和加强党员修养，讲党性、重品行、作表率起到了积极的推动作用。
一、认真学习党章，深刻理解党章内涵。
新党章是在新的历史时期，新的任务和新的形势下，修改颁发的党章，为新时期党建、保持党的先进性和纯洁性，规范党员行为，提高党员素质，在全面建成小康社会中起模范先锋带头作用，具有重要的历史意义和现实意义。要想成为一名合格的共产党员，就要高度重视学习党章，把党章作为加强自身党性修养的根本标准，带头学习、带头遵守、带头执行，切实把党章的各项规定落实在行动上，落实在实际工作中。尤其自己要结合工作实际和岗位特点，经常重温党章，深刻领会党章的重点内容和精神实质，把握基本内涵，使党章精神入脑、入心。
二、讲党性作表率，发挥党员模范作用。
学习理解党章，关键是牢记党章，时时刻刻想着自已是一名共产党，着力提升党员政治纪律意识，强化党性锻炼，发挥共产党员先锋模范作用。虽然自己是一名具有35年党龄的共产党员，参加工作近40年了，但自已要始终不能忘记，自已加入中国共产党时的入党宣誓。即然有了入党宣誓的承诺，就要把党章记在心里，时刻把党章作为衡量自己言行的标准同，牢记党的宗旨终身守诺。严格按照党章要求去做，不走样，不违背，不断增强党性意识。时时处处地讲党性，遵守党的纪律，转变工作作风。
三、听党话跟党走，爱岗位为职工服务。
工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，自已作为一名工会干部、一名共产党员，就应不断增强服务意识、为民意识，爱岗敬业听党话，按党的要求去做，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义工会道路，与党中央在思想上保持高度一致。经常深入基层，密切联系职工群众，代表和维护职工合法利益，并力所能及的反映职工呼声和要求，多为职工办实事、好事，把党的温暖送到职工群众心中。树立正确的大局观，增强政治使命感，牢固树立强烈的事业心，自觉养成好作风，不断提高工作水平，增强自身本领，努力完成党组织交给的各项工作，以高度的责任感做好新形势下的工会工作，为建设幸福长春尽一份责、出一份力。
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学党章守纪律党性分析报告
经过一个多月“讲诚信、懂规矩、守纪律”活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题。
对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部的为官之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面:。
一是政治理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是业务知识不足，不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、工作业务繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有“有法可依、执法必严”，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源。
通过系统的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:。
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施。
一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。