2023年组织演讲比赛的方案(汇总17篇)

时间:2023-11-22 13:46:35 作者:念青松 2023年组织演讲比赛的方案(汇总17篇)

参加比赛可以培养我们的团队合作能力和沟通能力,让我们更好地与他人协作。希望大家能够从下面的比赛总结范文中汲取灵感,写出令人印象深刻的总结作品。

演讲比赛的策划方案

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20xx年12月九日下午3:00――5:00。

四、活动地点:

晋中晋商公园广场。

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。

4、学生代表发言。

5、领导讲话。

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。

7、为晋商公园进行义务劳动。

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。

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开展演讲比赛的策划方案

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20xx年12月九日下午3:00――5:00。

四、活动地点:

晋中晋商公园广场。

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。

4、学生代表发言。

5、领导讲话。

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。

7、为晋商公园进行义务劳动。

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。

开展演讲比赛的策划方案

目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定。

决赛:待定。

比赛地点:待定。

比赛流程:

初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布。

1、总分:100分。

2、命题演讲占70%,回答问题占30%。

评分标准:另附。

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

宣传工作:

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

更多文章。

纪念抗战胜利70周年活动方案-演讲比赛。

演讲比赛的活动方案

为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办xx工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

喜迎xx大“弘扬学院文化,展现潍工风采”

潍坊工程职业学院全体大学生。

大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛。

1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在xx月x日-xx月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于xx月x日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室xxx,报名电话:学习部长潘x雪电话:

(二)决赛。

xx月x号进行院级演讲决赛。

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

演讲稿。

题目自拟,紧扣“喜迎xx大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

组织羽毛球比赛的策划方案

男单、女单、男女混合双打(自由组合)

比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)

见附录

注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名

(1)、羽毛球3筒

(2)、纯净水2件

(3)、宣传海报3张

(4)、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

(5)、小礼品

开展演讲比赛的策划方案

为丰富员工业余文化生活,营造尽忠职守、爱岗敬业、乐于奉献的浓厚氛围,提升员工执行力和工作责任感,特组织举办此次演讲比赛。

一、演讲主题。

以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。

二、参赛对象。

全体员工。

三、比赛实施。

2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:

2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的`比赛)。

3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

四、时间安排。

1、预赛:

销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

2、决赛:

总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;

销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

五、内容要求。

1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;

3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

六、奖项设置。

1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;

2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;

七、比赛规则。

1、演讲次序以抽签方式进行;

3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴pk环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖pk环节。具体知识问答题、pk题评分标准另行发放。

4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。

八、其它要求。

1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。

九、附件【评分细则与标准】。

开展演讲比赛的策划方案

二活动背景:为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

三组织策划人:xx多媒体团支部。

四活动时间:20xx年xx月xx日。

五活动地点:xx。

六参赛人员:xx多媒体全体成员(评委除外)。

七活动内容:

1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限:控制每人在五分钟左右。

3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

八评选:

1、评委:待定。

2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)。

情感表达(2分)其他(1分)。

3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

九经费预算:待定。

十活动安排:20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!

学雷锋演讲比赛的方案

纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

二、领导机构:

组长:张毕华。

副组长:杨先龙李志良倪惠军。

组员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。

二、组织机构。

1、主任:杨先龙。

2、副主任:李志良倪惠军。

3、成员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。

三、活动内容、形式。

1、演讲主题:学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹,争做文明淤泥人。

2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:综合楼四楼。

四、时间安排:

报名阶段:20xx年3月21日—22日(在教务处徐由甫处报名)。

准备阶段:20xx年3月22日—26日。

比赛时间:20xx年3月27日(具体时间参看通知)。

五、参加班级及设置奖项说明:

1、各班级推选一位参赛选手参赛。

2、比赛分两个层次进行评比,ab层次为一个层次,c层次为一个层次。

3、每一个层次分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同设相应教师指导奖,奖金待定。

六、人员分工:

(一)大会设主持人两名:李本芹陆永江(负责主持词的撰写以及赛事的主持工作)。

(二)大会下设主席团,评委由主席团邀请。

主席团成员名单:

团长:倪惠军。

成员:李洪云陈洪高杜丽琼徐由甫张丽温红岩李加洪。

评委组名单:

组长:段士文(制定评分标准,负责赛前评委的磨合)。

成员:温红岩王怀宁杜良胜王萍毕勿愁李金芹余米芬。

(三)后勤工作安排:

1、打分所需用具由李本芹负责提供。

2、音响设备完善由王峰负责。

3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责。

4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责。

5、拍照工作由徐由甫负责。

6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责。

7、后期活动内容展示张丽负责。

七、赛事细则。

1、主持人入场。

2、介绍来宾。

3、介绍评委。

4、宣布评分细则。

5、比赛开始。

6、宣布获奖名单。

7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念。

八、参赛选手须知。

1、参赛选手为每班限一人。

2、演讲稿必须紧扣主题,健康积极。

3、演讲时间限制为5--7分钟。

4、参赛者必须提前1小时到场,抽签准备比赛。

5、选手必须脱稿演讲。

九、横幅标语的悬挂。

1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责。

2、悬挂标语两幅张丽负责。

淤泥彝族乡民族中学。

学雷锋演讲比赛的方案

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心,积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

二、活动方式。

1、活动参与面:要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛(每个班在活动后上交班级比赛顺序表、比赛结果、比赛照片剪影)。

2、活动对象:1——3年级讲故事比赛;4——6年级演讲比赛。

3、参赛名额:每班选送两名参赛选手。

4、比赛时间:11月2日演讲比赛;11月16日讲故事比赛;时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日,讲故事比赛报名时间截止为11月13日。

5、比赛地点:四楼阶梯教室。

三、活动要求。

1、此次演讲比赛以“学习雷锋,与爱同行”为主题,在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上,引导他们结合社会实践活动,抒发亲身体验和感受。

2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,避免成人化,不能抄袭他人文章。

3、演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。

4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。

温州市少年游泳学校大队部。

演讲比赛的活动方案

一、活动主题:

党章与我相伴,责任随我同行。

二、主办单位:

校学生会学习部。

三、活动时间:

20xx年x月。

四、活动目的:

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:

以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:

面向我院全体同学。

八、活动准备:

1、活动场地:国际学术报告厅。

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:

1、播放音乐《义勇军进行曲》。

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

3、参赛选手依次上台演讲。

4、然后请评委点评。

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单。

十、活动说明及要求:

1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:9名。

十二、活动经费:

荣誉证书:15本约5元。

奖品:一等奖约1元。

二等奖约1元。

三等奖:约15元。

签字笔、评分纸自备。

共计:4元。

国防演讲比赛的方案

9月15日,“传承红色基因,汇聚强军力量”,内蒙古自治区“爱我国防”大学生演讲比赛总决赛在呼和浩特举行,来自全区各大高校的学生代表在这里展开激烈角逐。比赛由自治区党委宣传部、内蒙古军区政治工作局、自治区教育厅、自治区国防教育办公室、共青团内蒙古自治区委员会主办。

比赛自6月份开赛以来,得到了来自全区53所高校40余万名大学生的积极响应,各大高校学生踊跃报名参赛,经过各高校初赛、盟市选拔、自治区复赛挑选,8名选手成功晋级总决赛,经过两轮激烈的角逐,最终来自内蒙古工业大学的代那仁图雅摘得桂冠。

参赛选手中既有在校大学生,也有退役大学生士兵,大家结合亲身经历和自身感受,从理想信念、大国自信、时代担当、青年责任等多角度多层面,深情讲述了自己对国防建设的理解和思考。一段段鲜活的故事,一个个深刻的感悟,打动了在场的每一个人,赢来大家阵阵掌声。

演讲比赛的活动方案

辖区机关单位、企事业单位、学校、乡镇街道及各自辖区“两新”组织党员及青年团员。

主办单位:中共兰州市七里河区委组织部。

承办单位:共青团兰州市七里河区委员会。

每名选手演讲时间控制在6—8分钟,脱稿演讲,可适当配背景音乐和视频。

初赛:11月13日——11月24日各党(工)委自行开展,评选出1名优秀选手参加复赛(区直机关工委至少报5人)。请各部门各单位要精心组织初赛,务必于11月24日前将《复赛报名表》和演讲稿报至团区委办公室(区政府x号楼xx楼xxxx室)并将电子版发至邮箱,联系电话:2660xx2。本次比赛相关文件已上传至七里河区党建网,请各党(工)委自行下载。

复赛:11月27日——12月8日地点初设于区政府新会议厅,按照推荐人数分成2个小组,原则上每组前5名选手出线,选出10名选手参加决赛。

赛前培训:12月11日(星期一)邀请专家对决赛选手进行赛前指导培训,地点另行通知。

决赛时间:12月15日(星期五)区委统一安排,地点初设于区政府新会议厅。

决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,网络投票人气奖1名,优秀组织奖20名。

本次比赛成立了领导小组,组长由七里河区委常委、组织部部长杨曾涛同志担任,副组长由组织部副部长杨帆同志担任,领导小组下设办公室,办公室设在团区委办公室,办公室主任由杨言亭同志兼任,具体负责本次演讲比赛相关事宜。

(一)高度重视。区委组织开展“不忘初心牢记使命逐梦新时代”主题演讲比赛活动,是学习宣传党的十九大精神的一项重要活动,各部门单位要高度重视,认真组织实施。

(二)明确要求。演讲内容要结合实际工作、紧扣时代主题、自拟题目、自配视频(音频),时间控制在8分钟以内,演讲形式为单人演讲。演讲者要着装得体、举止大方、声音洪亮、普通话标准。

(三)精心组织。各部门、各单位要高度重视,将此项活动作为学习宣传党的.十九大的实际行动,正确处理好工学矛盾,坚持好中选优,认真推荐参赛选手。

教师演讲比赛的活动方案

迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:

1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)。

2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)。

1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。

2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。

1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。

2、计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。

记分、合分:

学雷锋演讲比赛的方案

纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高同学们思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼本班学生的演讲技巧,提高口头表达能力,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

二、活动内容、形式。

2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:本班教室。

三,活动流程及时。

预赛报名:平时擅长演讲的同学和不爱说话,比较内向的同学,都应积极主动参与,找到锻炼和提升的平台。

预赛:3月26日,完全脱离稿件,语言流利,普通话标准,表情自然,肢体语言得体,均可参加决赛。

决赛:3月29日,全班统一服装,6;30准时到教室做好准备。

四,活动执行人员。

顾问:杨倩(倩姐)杨凡(凡哥)。

总负责:孔连钱丽(大)。

负责:陶海龙辛朝。

策划:张广耀黄海冰。

主持:张恩陶海龙。

参与人员:君瀚之家成员。

五、评分标准。

1、内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;

3、其他:2分,时间应不超过5分钟,台风应端庄得体。

五、评奖。

根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予发奖。

君瀚之家。

演讲比赛的活动方案

为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。

一、活动目的:

切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。

二、活动时间:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三节。

三、活动地点:电教(2)室。

四、活动步骤:

1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;

2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;

4、现场公布比赛结果,颁奖。

1、抽签,确定比赛顺序;

2、选手作自我介绍(15秒);

2、演讲(3—5分钟)。

六、活动要求及评分细则:

1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分)。

2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分)。

3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分)。

4、脱稿。(10分)。

演讲比赛的活动方案

一、活动主题:

争优创先。

二、参赛对象:

数计院全体学生。

三、比赛时间及地点:

__年11月28日晚19:文虎楼37。

四、主办单位:

数计院团委学生会。

五、策划承办单位:

数计院学习部。

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲。

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲。

本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答。

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置。

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

组织羽毛球比赛的策划方案

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的。

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则。

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况。

1、参赛资格:___中学高一高二的学生。

2、比赛场地:___羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_比赛。

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜。

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权。

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(四)交换场地:

第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球:

1、合法的发球。

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时,发球员和接发球员同时违例。

2、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4、除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有。

__,___,___,___,__,___。

七、奖励。

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副。

亚军:单拍一个。

季军:象棋一副。

男女冠军:羽毛球拍一副。

预算、预算。

矿泉水:_瓶,

_元。

证书:_份,__元/份=_元。

球拍:两副两个,_元。

合计:__元。

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