小学生珍惜(通用22篇)

时间:2023-12-09 23:20:29 作者:MJ笔神

作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学生作文珍惜生命

生命对于每个人来说,只有一次,那么怎么让有限的生命过得更加有意义呢?有些人鞠躬尽瘁,全身心地为社会服务,也有些人为了一己私念,贪赃枉法,假公济私,也更有些人为了追求所谓的时尚潮流,寻求刺激而沾染上一些不良恶习,有些人甚至因此付出了昂贵的代价。

前段时间,在电视中看到这样一条消息:15岁的初中生吕某被一群所谓的哥门引诱堕落,沾染上了毒老虎,从那以后,他毒瘾越来越大。他的身上长出一些红色斑点,精神也变得委靡不振,状况每日愈下,常常会有幻觉出现,家里人曾多次把他锁在房子里强行戒毒。也曾两次把他送到戒毒所。吕某也下决心把毒戒掉,但终因意志不坚强而失败了。长期靠哄、骗、偷抢筹集毒资的吕某,因无钱买毒老虎而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下,最后从朋友那骗了10元钱,买了瓶汽油淋在身上,在家中引火自焚,他是带着满腔悔恨离开了人世。

一个花季少年就这样凋谢了,一个灿烂的生命就此划上了令人心寒的句号。

毒老虎会让一个人失去家人,失去一切人间美好的事物,让他觉得人间已经没有他值得留念的了,从而结束了自己宝贵的生命;毒老虎会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火;毒老虎会让人意志消沉,会促进一个人的死亡;毒老虎会让人失去方向,失去方向从而导致犯罪的道路,走上犯罪道路就会失去生命中最宝贵的亲人,同时也是践踏了自己的生命。

因此,青少年朋友们,我们一定要洁身自好,珍惜生命,远离毒老虎,让我们人生过得更加灿烂,更加有意义。

同时我也要奉劝那些吸毒者,早日悬崖勒马,回头是岸,不要让有限的生命白白浪费在虚无漂渺的幻境中,脚踏实地地面对一切,为自己的人生之路勾画上一个圆满的句号。

一个人的生命只有一次,那一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不是仅仅你一个人的。

珍惜生命,抗拒毒老虎!

珍惜友谊的小学生作文珍惜友谊

我从幼稚园里开始,就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!

记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……。

在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。

在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的.日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

珍惜时间小学生作文

时间看不见摸不着,但“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”这些名言告诉我,世间没有什么东西比时间更宝贵的了。

“时间好似河流水,只有流去不能回。”正如朱自清所说的:“洗脸的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去。傍晚的时候,我躺在床上,时间便从我身上跨过,从我脚边飞去了……”的确,时间流逝得很快,从童年到老年,人生一转眼就会过去。那么怎样才能抓住时间呢?我想:这首先要有较强的时间观念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。

有一天,我们要上英语课,老师说有事晚来一会儿,我们都坐在那儿边玩边说闲话。这时,班主任进来说:“时间都白白流走了,为什么不看看书呢?”我们就打开书,随意地翻看着。老师又说:“这会儿,要是写写单词,或背背句子,是不是也能记住不少?”这时,我明白了,不是我们缺少时间,而是我们缺少发现时间的精神,我们应该充分利用好时间,勤奋学习才是啊!

时间就是知识,时间就是力量。让我们做珍惜时间、勤奋学习的人吧!

评:

时间的确很容易流逝。小作者不仅发现了时间的宝贵,而且还发现了抓紧时间的秘诀。要想提高效率,就要有时间观念。文章能给人以启示,有一定意义。

小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段说明时间的宝贵,再结合自身的实例来谈如何珍惜时间,勤奋学习,方法得当。

但内容略显单薄,论证得不够充分。

珍惜小学生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的__,今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

因为你不会懂得珍惜时间。鲁迅小时候有一次上学迟到,他很难过,于是在自己的桌上写了一个“早”字来勉励自己,你一定意想不到吧?从那以后他再也没迟到过。所以他给后人留下了这样一句话:时间如同海绵里的水,挤挤总会有的。成吉思汗立国后,势力益盛,实行千户制,建立护卫军。开始对外发动大规模征服战争。经二十余年与西夏的战争,屡创西夏军主力,迫西夏国王乞降,除金朝西北屏障以顺利南下攻金。成吉思汗二十一年,率军10万歼灭西夏军主力,次年西夏灭亡。此外成吉思汗只用了六年时间就攻灭了金,要知道,在蒙古国以前,由女真统领的金国可是“称霸中原”呢!成吉思汗为什么能成功?只是因为他在最短的时间里用了最高的效率做了最成功的事,简而言之就是他懂得珍惜时间。

那怎样珍惜时间呢?

我们可以制定一个计划表,然后认真实施贯彻。还有一些小秘诀我瞧瞧告诉你哦!在学校食堂吃饭排队时可以多几个单词,在课间十分钟可以自己做一张试卷,一天有九个课间呢!九十分钟,简直是绰绰有余了!还有一句清华学霸说的话:“初中的假期不是用来放松的,是用来反超的!”如果你利用好假期的时间,说不定你也会成为一个风靡整个学校的学霸呢!

珍惜时间,现在,必须,马上去做!

小学生作文珍惜

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文关于珍惜,欢迎大家分享。

曾经,有一份珍惜的亲情放在我面前,我没有珍惜,直到失去了,才追悔莫急。

——题记

如果时间可以倒流,我愿意回到那一天……

又是一个阳光明媚的早晨,窗外的树叶被小风吹着,太阳晒着,懒洋洋得在打滚儿。这么好的天气,又遇到我周末放假,怎么能不出去玩玩呢?我在寻思着,不知不觉就到了中午。妈妈爸爸本来在看电视,这时候,妈妈突然站了起来,拍打着床说:"都快到中午了,我真的好想再在床上看会儿电视。唉,不看了,我去给老汉送饭。"说起我外公,他已经"睡"在床上很多年了,自打我明事儿起,他就躺着,没起来了,妈妈在无意间看见了我,顿了顿,她走过来,笑着说"今天中午,你去给外公送饭好么?你想啊,你本来就不常回来,回来了也没去看看外公啊。你去,顺便看看你外公,给他老人家说几句话。"我不明白,也不理睬。"为什么要我去?我还要赶着去玩呢!"我不屑地说。妈妈劝我,我不听。我还要玩我的呢!最后,还是妈妈去送的饭。

到星期天返校时,一路的'风吹着我,树叶都落了,被风卷起漫天飞舞。我乘着风,踩着落叶,返校去了,早把"去看看外公,和他说几句话"的事推到脑后了。

我永远也忘不了这一次,这是我所犯下的罪过。

忘不了,1月10日,星期5,我的外公去世了。我是下午到家时才接到这个消息的。听到这个消息时,我整个人当时就蒙了,脑子了一片空白。外公死了?这这是我犯下的罪过,是的,一生去赎罪的罪过。

外公啊,死前的最后一个见面的机会都被我自己给剥夺了,我傻呀……

如果上天给我一个再来一次的机会,妈妈让我送饭我一定会,一定会,还会对外公说"外公啊,你看我成长了这么久了,还要看到我长大吧……"

窗外的风,停了,叶,也不在飘了。我在等,在等,等着外公给我的一个惩罚……

珍惜时间小学生作文

时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!

世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的.教诲。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!!^o^。

小学生珍惜的作文

珍惜时间吧。

你们总是感叹时间过的太快,纯真的童年时光还在历历在目,转眼间已成为了一个十四、五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感到自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成的,应该微笑面对。正因为人生短暂,你们才更应该珍惜每一个真诚的感动。

珍惜亲情吧。

珍惜青春。

它让生命之歌传到远方,你们现在之所以幸福,是因为,还有父母在给你们撑腰,辛辛苦苦赚来的血汗钱就这样给你们花消吗?你们喜欢在父母出门后偷偷的看场球赛,喜欢和朋友酿畅地聊天,喜欢在星期天呼呼大睡,尽情地享受这份庸懒,喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛自己就是黑夜里的游侠。每天如此,吃喝玩乐、学业荒废,你们可知道你们这样做让父母多么伤心,明日复明日,明日何其多,快悔改吧。

小学生珍惜的作文

时间,一个调皮的孩子。他总是顽皮的和人们捉迷藏,让我们总也捉不着。

人说时间像金子,但是为什么没有人像珍惜金子一样的珍惜时间呢。时间总是在不经意之间溜走,正如朱自清所说的‘洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。’是啊,时间总是在不知不觉中无声无息地逃走。

时间让人喘不过起来,有时候,我总是认为上天给我们的'时间真的太少太少了。人生总有太多的东西来不及尝试与体会。对的‘花有重开日,人无再少年’。人生就是这样的,不好好珍惜,就不会再有重新开始的机会了。所以我们也该好好利用时间了。

时间像指缝间的细沙,像手心间的清水,像海里的一滴水。过的那样快,又是那样少。

现在不珍惜,那还要等到什么时候来珍惜呢。

小学生珍惜时间课件

教学目标:

1、结合生活经验,认识钟面,认识时针和分针,学会看整时。

2、培养学生初步的观察、分析、推理能力。

3、通过拨表针、观察等实践活动,让学生体验数学与生活的密切联系,体会学习数学的乐趣。

4、使学生初步建立时间观念,教育学生从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。

教学重点:正确读写钟表上的整时。

教学难点:正确迅速说出或拨出钟面上的时间。

教具学具:多媒体课件、钟表。

教学过程:

一、谜语导入。

猜谜:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。

学生异口同声地说:“钟表”

师:钟表有什么作用呢?。

生:可以叫我们起床,告诉我们时间……。

师:今天我们就一起来“认识钟表”。板书课题。

钟表在生活中处处可见。下面我们一起去欣赏各种各样的钟表。(课件出示)。

二、操作交流、探究新知。

1、认识钟面。

请同学们拿出自己的钟表仔细观察,看看钟面上有什么?在拨动钟后面的按钮,你又发现了什么?在小组里互相说一说。

学生自由活动。

师:谁愿意给大家介绍一下你的钟面上都有什么?你能只给大家看吗?

生:钟面上有三根针,又粗又短的是时针,较粗较长的是分针,又长又细的是秒针。

师:你还发现了什么?

生:钟面上有12个数。师:它们是用来记录刻度的。

同学们观察的真仔细!下面我们再来看看钟面上的时针、分针是顺着什么方向走的?

生:它们都顺着1、2、3……12的方向走。时针跑得慢,分针跑得快。

师;你能照这样的顺序拨一拨小闹钟吗?

学生拨小闹钟。

2、认识整时。

(1)(课件出示2时)。

同学们请看这个钟面,谁知道现在表示的时刻是几点?(2点)你是怎么知道的?

生:分针指着12,时针指着2,就是2点。

师:2点在数学上又叫2时。那这个时刻又是几时呢?(手指大屏幕的4时)。

生:4时。

师:你又是怎么知道的?同桌互相说一说。

师:这时的时刻你能马上说出是几时吗?(8时)。

师:刚才我们认识的2时、4时、8时,它们都是整时。仔细观察一下,整时钟面上的指针有什么共同点?同桌互相说一说。

师:谁愿意把你的.发现告诉大家?

生:……。

小结:分针指着12,时针指着几就是几时.

(2)拨表。

师:想不想亲自动手拨一拨小闹钟?(想)。

我说你拨。

3、学看电子表。

生:电子表。

师:仔细观察电子表是怎样显示时间的?

生:电子表的表面有两个点,左边是几就表示几时,右边是几就表示几分。

师:电子表的表面有两个点,当两个点的左边是几,同时,右边是两个0,这时的时刻就是几时。

师:像电子表显示的这种表示时刻的方法你还在什么地方见过?

生:电视、手机、电话。

师:你能试着用这种方法表示3时吗?8时和11时怎么表示?

小结:刚才大家学得非常认真,那现在能说说你学会了什么?

下面我们来轻松一下,听一首歌(时间像小马车)。

三、实践应用。

1、动脑筋。

轻松过后,再来观察一下这两幅图,你能说说小朋友在什么时候在干什么吗?

生:小朋友10点钟在上课,小朋友10点钟在睡觉。

师:为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样?

生:一个上午10时,一个晚上10时。

生:一天时针在钟面上走两圈……。

2、拨一拨。

拨一个你最喜欢的时刻,并说一说这个时刻你在干什么?

3、猜一猜。

公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,长针短针成一线,请问这时几时整?(6时)。

谁来补充?(早晨6时)再过1小时是几时呢?(7时)这时你在干什么?

四、课堂小结。

那这节课你有哪些收获呢?把你的收获告诉大家好吗?

珍惜时间小学生作文

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”每当我读起这句话时,我的脑海里不由自主地冒出一件事,也正因为那件事让我明白了时间的宝贵。

著名作家巴尔扎克的心脏病又犯了,他不得不去找医生。

“我活的得过半年吗?”医生摇头。“我活得过六星期吗?”医生还是摇头。“那我应该活得过六天吧?至少我可以写好一个提纲,还可以把已经出版的五十校卷订好。”最后,医生终于有了答复:“你还是写遗嘱吧。”

但他一心只有自己未完成的作品,在生命的'最后依旧抓紧每一分一秒写作,将医生的话抛到九霄云外去了。他从午夜十二点写到旭日东升,这时才休息一会儿,洗个澡,然后处理家务。九点钟,他又开始写,写到五点……这样的日子一直到他与世长辞的那天。

切记莫让青春付流水,要珍惜生命中的每一刻,把握当下。快加入珍惜时间的行列吧!

珍惜的小学生作文珍惜家人每一份爱

在前些年,我的太祖母逝世了,当时的难过与痛苦自然不用说。等太祖母真的走了,我才真正体会到了她对我浓厚的爱。就在太祖母逝世的第二天,我目睹了这样一幕:

“哎哟,你唠叨完了没有,想烦死我呀?”说话的'是院里一名学习成绩比较优秀的高中生——大明,他要去参加军训,虽然这不是第一次,但大明的母亲对他嘱咐了又嘱咐,叮咛了又叮咛,生怕自己儿子回来就没了似的。

“记住,要注意安全,听教练的指挥。哦,还有,最进你嗓子不好,一定多喝水……”大明的母亲似乎有说不完的话,道不完的提醒要对大明说,然而大明,不屑一顾,只是用手整了整自己酷酷的头发,拍了拍自己漂亮的背包而已。

不一会儿,大明的祖母也下来了,虽然走路需要拐杖,行动很是不便,却仍要坚持下来。老人家手里拿着一个袋子,里面装着好些刚刚洗好水果,她把袋子塞到大明手里,然后说:“这个好吃,拿着!”老人盘起的银发里尽是沧桑,但慈祥的笑容里却尽是欢喜,看见自己孙子就像看见了个宝似的。“老气!”“我吃这些东西不被人笑话死才怪呢!”大明厌烦的说。“谁敢笑话我孙子?”老人满怀信心地说道。然而大明,还祖母一个假笑,仅此而已。

刚刚接受太祖母逝世的打击的我对于这种场面气愤不已,本想去劝说大明,但无尽的悲痛留住了我的脚步。为什么?为什么大明连最纯朴的爱都理解不了,体会不了?难道他不会在妈妈嘱咐时对妈妈也嘘寒问暖几句吗?他难道不会在外祖母给他送水果时对外祖母说一声谢谢吗?我相信,所有人都会,那为什么就不去珍惜家人的爱呢?

珍惜生命小学生作文

生命,在你得意的时候,它会快乐无限;在你失意的时候,它会悲伤痛苦:在你无聊的时候,它又显得平淡无奇。有喜有悲,有幸运也有不幸,这就是生命丰富的内涵。

生命的价值有多大?关键在于你怎样去善待它。在逆境中的你,只要用阳光般的心态善待生命,就会出现奇迹!你看:失聪的邰丽华姐姐们跳好了“千手观音”;失明的海伦·凯勒写下了名著《假如给我三天光明》;肌肉萎缩的霍金发现了宇宙黑洞,写下了《时间简史》。所以,当你不幸走在黑暗又漫长的小路上,你不要伤悲,也不要犹豫。如果不能往后退,你就应该坚强地朝前走,黑夜过去了就是黎明。请记住邓亚萍姐姐鼓励汶川孩子的话:“再大的困难也要顶住!顶住!”

生命是宝贵的。然而,“五一二”四川汶川大地震无情地告诉我们:生命也是脆弱的!地震突然袭来,许多人走避不及,被埋在废墟深处,六万多个生灵,顷刻失去了宝贵的生命。生命多么渺小,多么脆弱啊!庆幸的是,还有无数生活的强者敢于与死神直面较量,赢得了第二次生命。在废墟里,他们逆来顺受,在横梁的重压下苦苦挣扎,在饥渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃烟叶,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存体力,等候救援。生活的强者中,既有年轻力壮的汉子,也有几个月大的婴儿和年过百岁的老妇,还有残疾人,他们都坚强地活下来了。他们的坚强都来自一个坚定的信念——只有活着,一切才有希望。

生命多么宝贵啊!请珍惜生命!

小学生珍惜作文

我们每一个人都有让自己值得珍惜的东西,但让我最珍惜的东西还是亲情。

我们每一个人都有自己的亲人,有了亲人才会得到亲人的关爱,从而得到亲情。最让我感动的还是舅妈对我的关怀与关爱。

那是一个冬天,寒冷的空气在风中咆哮着。我感冒了,舅妈就带着我去诊所里去看病。来到诊所,舅妈向医生讲了我的病情。医生从桌子上拿出了体温计,放在我的腋下。我坐在沙发上,一动不动,等着体温计测量我的体温。三分钟过后,医生从我的腋下拿出体温计,看了看,说:三十七点五度。说完,他就进药房拿东西了,他拿出了两瓶药水,说:要打点滴,打完点滴我开了药,就没事了。医生把针头插进我手里,开始打点滴,舅妈陪着我在沙发上坐着。过了两个小时,第一瓶打完了,医生就换了第二瓶。过了一个小时,打完了,医生就把我手上的针头拔掉了。医生开完药,舅妈付完钱,就带我回家了。舅妈为了我,花掉了三十多块钱。

啊,亲情多么伟大无私啊!从现在开始,让我们珍惜我们身边的亲情吧!

定南一小五年级:杨龙煜。

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小学生珍惜作文

我更珍惜时间。春去秋来,花开花落,时间一分一秒滴答我的青春年华,我便倍感焦急。这时才体会到朱自清所体会到的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;伸手遮挽时,又从遮挽着的手边过去。这无声无息的时间啊!无声的来,又匆匆地去。懂得珍惜,人身便是一种永恒。

我更珍惜友情。相遇难,相知更难。与朋友有缘,才能携手在一片蓝天下。我们游戏,我们玩耍,我们谈古今,我们开怀大笑。珍惜所拥有的,因为也许明天,朋友将各奔东西,正如蒲公英总要飞到不同的地方去,星星总要分散在天幕上,朋友有也有分离的一天。但只珍惜所有的,就是珍惜了一份美好的回忆。

常常感动,因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵;懂得珍惜,晚风将拂过心灵让我们的心灵那么温暖,那么安宁。

珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的。

四年级:何辉。

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珍惜时间小学生作文

(一)。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清写的《匆匆》时,就会感到时间正在匆匆逝去。

记得有一次,正遇上明天要小测验,我回家将作业全部写完后,随随便便地将复习资料乱翻一通,做了几道练习题,便骄傲地认为考100分不在话下,开始无所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,这边看看,那边望望,思绪也随风飘荡,飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画,远看好像在认真地复习,做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知,错得一塌糊涂。自从这次小测后,我彻底觉悟了,荒废时间,就是浪费自己的生命,浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时,好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法,这样不但使自己得不到全面的复习,还会使宝贵的时间白白流失,所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪,来的快,去的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

是啊,时间来也匆匆,去也匆匆,让我们都珍惜时间吧!到那时,让这个匆匆的过客——时间,永远掌握在你我的手中。

(二)。

何曾几时,我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想,像一抹尘一样,不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹,但心依然永恒祝愿着它,怎能不让我黯然泪下呢?在过去的岁月里,我总依赖星星般的愿望,总想能有美丽绽放的的时候,但时间总是不停的飞逝着!

懂得珍惜,人生便是一种永恒!

(三)。

珍惜时间,让我们生命的长河更加绚丽;让人生的道路更加精彩。

我们的时间每天一秒一秒地流逝,世上没有一件事不用时间啊!从我们出世以来就天天与时间赛跑,让有限的时间发挥无限的价值,这样才算赛跑赢了时间吗?可又赢得了什么“战利品”?这“战利品”是时间!是用千金都买不了的!哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊,生命有限是因为时间有限,因此浪费时间就是浪费自己的生命。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了,可这又有多少人做到珍惜时间呢?我自己也不一定做到,我的时间也不知到我浪费了我多少生命,以前总以为过了今天还有明天,可我从来没想过有多少个明天,如此这样下去要到了白头才后悔,可那时早以为时以晚,既然自己明白了就要开始努力珍惜,我要是早一秒我也会感到庆幸,因为我也少了那一些对时间愧疚,我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的,给予了每个人相同的时间,而懒惰者一天想着怎么打发时间,勤奋者一天想着怎么利用时间。

时间像一个精灵,你听不到它,看不到它,摸不到他,而它还能从你的身边溜走,逃过,时间像流水一样无情,开弓没有回头箭那样无任何余地,所以我们要分秒必争,让它不成为回忆,不成为遗撼。时间是个什么样的东西?谁也不知道,也没有人知道。

小学生作文珍惜生命

让我们脚下都垫一块石头,无怨地,镇静地面对这场灾难,把死去的生命埋进大地,把破碎的'梦想埋入河流,把一个忧郁的世界埋进昨天,打开窗迎接黎明。

——题记

一个在普通不过的下午,却被大地抖动的阴霾笼罩,生命垂危,惊人的数字不断增加,我们没有理由不悲痛,你们却不放弃对于生命的珍爱,坚强站起。

女孩邓清清,你独自面对着一片漆黑和空寂,依然不放弃分分秒秒将手电筒举起,在如豆的微光下,从书本里吸取希望和力量,那是你不放弃珍爱生命的最完美的注释。六岁的任思雨,你的双腿被沉重的石板死死卡住,在重重的负荷下。你却甜甜地唱出那首童谣,那是你不放弃珍爱生命的最动听的赞歌。

可乐男孩,你被深深的埋进废墟里,可是你却绽开最灿烂的笑容迎接营救队员,那是你用一个诙谐的笑话勇敢面对地震给你永不放弃珍爱生命信念的挑战。

面对灾难,你们都用乐观与勇敢书写着生命的珍爱——像花草不息地枯萎又绽放,没有什么比生命更强大。这又让我想起了1998年洪水刚刚退去时就积极重建家园的你们,“洪水可以冲垮一座桥,冲毁一村庄,但冲不灭我们对生命的珍爱。”你们是那么的勇敢和乐观。

让我们勇敢面对严峻生活的挑战,毕竟天不暗,阴云总要散,雨不冷,彩虹会出现,让我们笑对灾难吧,因为——一座桥,会建起来;一条河流,会日夜不息地歌唱;许许多多个生命在困境中耸立。

珍惜时间小学生作文

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。”时间对于人的一生来说,万分重要,只去不来,需要我们珍惜。

在我们身边,除了许多不珍惜时间的例子,也有珍惜时间的事这此事值得我们去借鉴学习。我们班里有许多”内卷分子”这是同学们给他们起的外号,他们是怎么“内卷”的呢?在某本练习题或书发下来后,他们就很“疯狂”地写,时常不过一个星期,就把那一学期的教材题学完了,所以在老师布置的时候,很轻松地玩。他们充分利用了时间,也是珍惜时间的。

谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨;要想时间不辜负你,首先你要不辜负时间;放弃时间的人,时间也会放弃他。我们要珍惜时间,珍惜时间就是珍惜生命。

小学生珍惜时间课件

2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年高考做好准备。

教学过程。

开幕词。

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

甲:燕子飞了,有再来的时候。

乙:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵。

里的水,只要愿意挤,总是有的。

乙:它是组成生命的材料。

甲:它是衡量重量的标准。

合:它就是——。

齐(时间)。

(钟表滴答声)。

甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。

甲:接下来,请汤维炜为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一:

朗诵诗歌《时间》。

乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲:时间是不等人的。

乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

乙:现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目二:

故事1讲述《爱迪生的故事》。

过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?

故事2讲述《浪费时间的故事》。

乙:恩,这个例子的.确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们。

听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。

过渡:甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。

节目三:小品《遗憾》。

乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

节目四:谈感受。

过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓紧不抓紧它。

合:就看我们自己。

甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

乙:对!

甲:浪费时间是一桩大罪过。

乙:对!你说的没错!

甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙:他们说的真好,你还知道什么?

节目五:名人名言。

隐形的翅膀》。

节目六:歌曲《隐形的翅膀》。

甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

节目七讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

节目九:集体朗诵明日歌。

“‘明日复明日,明山可其多。合生持明日,终生成酸风”

老师点评。

结束语:

乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

甲:这次班会课到此结束,谢谢!

珍惜时间小学生作文

或许时间是无限的,可谁也不知道,时间它到底有多长。但在我们的生命中,时间总会有一个终点。时间是多么珍贵啊!可我却把大部分的时间荒废在了一些无用的事情上。虽然明天的太阳会照常升起,但今天的太阳早已归落西山,我想对我浪费掉的时间说声:对不起!

早晨,金灿灿的阳光撒在我的身上,妈妈喊我起床,可我却抵挡不住浓浓的睡意,继续呼呼大睡。当我再次醒来时,为时已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,赶往学校时已经迟到,上课铃声已经按时响起。

一天晚上,闲来无事,我张望了四周,想找点好玩的事儿做做。一本熟悉的散文诗跃入眼帘,就当我正准备阅读书本,心情也找到无聊的感觉时,突然,一句句滴答滴答的手表声,轻轻地告诉我:亲爱的小主人,现在时间是晚上7点一刻,您喜爱的动画片马上开播啦。准时的钟表铃声响起,打乱了我的心绪。先看一会电视吧!我还是经不起动画片的诱惑,艰难地放下手中刚捧的书,立刻冲向电视机。

为了能看上动画片,错过了看书时间,现在回想起来,我感到很惋惜,当时应该少看一会儿电视,多读读书,如今大脑中的`知识面就一定会更加广泛一些。

时间,稍纵即逝,一去不复返。我想说时间,对不起,在以后的日子里我一定会好好珍惜时间,不会再虚度一分一秒。

珍惜生活小学生作文

爷爷奶奶总是感叹道:时间真是像飞箭啊,转眼间已流逝了几十年了,现在只觉得就像昨天才发生的事一般。我们的祖国、家乡已度过改革开放90周年了......还记得,几十年前,人们缊袍敝衣,吃着难以下咽的粗粮。干着繁重的农活。那时马路不像今日一般平整,是用泥土简简单单地铺出一条狭窄的小道,遇到下雨天时,马路上更是坑坑洼洼,行人走过总会带些“礼物”——泥土回去,有有时不小心踩进一个个小水潭中,深深地陷入,当你使用全力将脚拔出来时,你只有光着一只脚回去,因为那鞋子已被泥潭“吞噬”了,那时的经济状况极其衰败,家家户户住的都是一个个小小的茅草房,夏天则是那时人们最讨厌的季节。夏天多雨。雨丝渗入茅草房,一丝丝地流入房中,家里到处摆着破旧的盆碗;夏天多蚊虫。当人们辛苦了一天的'农活,到了晚上躺在床上,喘着粗气,不一会儿便睡入了梦乡,但马上就会被蚊子叮醒,一晚上用来赶蚊子......

如今,变了,一切都变了,我们一个个都过上了好日子。丝绸、锦衣代替了粗衣;美味的鸡鸭鱼肉出现在家家户户的普通餐桌上;坑坑洼洼的泥路变成了崭新的水泥大路;漂漂亮亮的茅草房变成了高高耸立的公寓、大厦;烈焰的热情也被空调带来的清凉所掩盖......如此之多的变化只因改革开放,我们应懂得这是来之不易的,我们应该学会珍惜......

珍惜时间小学生作文

“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们学过的关于时间的古诗、俗语很多,时间对我们每个人都是公平的,就看你怎么利用。

这个假期里,我总是以为有很多时间,根本不在乎时间,假期开始之后,我就放松了很多,我想假期的时间这么长,不用在乎那一天两天的。于是我就像放飞的燕子,东走走西转转,每天都在玩,情人节那天我突然发现,一个假期快要结束了,我才想起还没完成作业,这时我才感觉到时间是最让人后悔的东西呀!于是我就白天也做晚上也做,忙的连吃饭睡觉的时间都用上了,这才赶在开学前两天做完作业,这件事后,我暗暗的下定决心要珍惜时间,时间是世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵的东西。

有不少人总会感到时间来去匆匆的,便会深有感受的说“时间如流水,一去不复返”。我也在书里看到过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的`!”这句话告诉我们,海绵里总能挤出水来,忙碌中总能挤出时间,时间掌握在自己的手中。从那天以后,我再也不像以前那样,每天都给自己定个计划,在规定的时间里,把该做的做了,做完作业后还要读书,我们每天都要读书打卡,在书中吸取知识,收获道理。

浪费时间是可耻的,珍惜时间是光荣的,浪费时间等同于浪费了年华,珍惜时间等同于延长了生命。如果你现在珍惜时间,努力去学习,不然老了之后,你就会后悔的!当你后悔痛苦的时候,又有什么用呢?所以,我们大家都珍惜时间吧!

珍惜时间小学生作文

“勤劳的人一个星期有七天,懒惰的人一个星期有七个明天”是的,勤劳的人会费尽心思地想办法节约时间;而懒惰的人只会费尽心思的想办法拖泥带水。

时间就像沙漏,只会往下流,不会停下来等你把某件事情做完再流动。老师还教过我:“时间像海绵里的水,挤挤就会有了!”

对于我这个不太勤劳的女孩,时间就是一条抓在手里的泥鳅,一不小心就会从手心里溜走。

有一次,好像是四年级,参加一个朗诵比赛。校长跟我说:“嗯,俊男!这次朗诵比赛的诗词句一定要滚瓜烂熟,倒背如流。因为这次评委是新场文化中心馆长、新场语文著名专家和一些一线教师。不过你放心,有两个月时间供你准备,足够了啊!”

是啊!我也这么觉得,根本没把它当回事儿。就这样一晃,一个多月过去了。一天,校长把我叫到办公室,对我说:“俊男,那个朗诵比赛是不是已经准备的差不多啦!这次你是代表全校去的,一定不能让我们失望呀!”我红着脸点点头,其实,我都把这件事儿忘的一干二净了。“怎么啦?不舒服吗?脸色那么难看?没关系,你加油吧,我们都相信你!”校长满脸信任的拍着我的肩说。我感觉惭愧极了!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。哎,这拖泥带水带来的一时轻松到最后后悔的是自己呀!我终于懂了:永远不要让时间等你。

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