范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学期末工作会议美篇标题篇一
一要认真做好期末考试工作，期末考试是一项综合工程，牵涉面非常广，又与学生核心利益相关，一定要本着对学生负责任的态度严肃对待、认真准备、规范操作。
二要切实转变培养理念，坚持以学生发展为本，突出学生能力和综合素质的培养。各学院（部）要以20xx版培养方案修订为契机，加强调研学习，多思考，多讨论，确立定位准确的培养目标，设置与培养目标相对应的科学的课程体系，拿出一套理念先进、定位准确、体系科学、特色鲜明的培养方案。
三要大力推动专业建设工作，当前国家正在实施专业认证、专业评估，20xx年高考按照专业填报志愿，专业发展已经成为衡量一所学校实力和代表学校声誉的重要指标，专业建设刻不容缓。学校专业优化调整工作已经结束，各学院要结合这次专业培养方案修订，科学制定专业建设规划。
四要高度重视教学专项工作，进一步强化精品课程、资源共享课、视频公开课等课程建设，争取各级教改项目多立项，加大教学成果培育力度，建立长效机制，持续建设，为多获国家、省级教学成果奖做好准备。五要继续抓好课堂教学，采取有力措施加强教风、学风建设，既要抓教师上课质量，更要抓学生上课秩序，从而有效地提高课堂教学质量。
学期末工作会议美篇标题篇二
为了本学期期末考试顺利进行，各院部要做好试卷保密工作，任课教师及教学秘书要做好对考试相关材料的档案归纳整理工作，并对档案袋分装、试卷收发整理、答题卡填涂、突发事件的.应急处理、考场卫生等作出安排。试卷评阅时，要严格按照评分标准流水评阅，真正做到给分有理、扣分有据，防止发生偏宽、偏严、错评、漏评等现象，确保评卷质量。此外，他对本学期期末考试的细节安排作出讲解。
期末考试即将到来，各分院要及时召开试卷评阅培训会、考务工作会议等。监考老师应具备高度的责任感，认真检查考场纪律，作好证件核对和清场工作，严禁作弊行为出现。同时，学校将成立巡视组，检查监考工作。
各分院、部门做好考前动员工作，鼓励学生认真复习，以积极、正确的态度对待考试。考场上要严肃考风考纪，强化考试纪律。下面对试卷评阅提出几点要求：各分院要照按教务处安排统一阅卷，保证试卷整洁度；作好教师评卷培训工作；做好试卷分析工作，不断完善发展考试制度；进一步提高阅卷质量，实事求是，重视质量。
学期末工作会议美篇标题篇三
一选择题：每小题2分，共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
b
a
a
a
b
d
c
c
d
c
d
b
b
d
b
d
a
c
a
c
二、填空题：每空1分，共20空，20分。
21、170万22、禹23、司母戊鼎《诗经》24、国人暴动共伯和
25、商鞅26、《道德经》（《老子》）道家兵《孙子兵法》
27、巨鹿淝水28、七国之乱八王之乱29、张骞班超甘英
30、云岗龙门
三、列举题：每点2分，共4点8分。（多答不多给分）
31、（1）官渡之战后不久，曹操基本上统一的北方（说明次点不给分，因属东汉末年）。2，曹魏政权建立后，北方已形成了统一局面。（2分）
（2）西晋于公元280年统一南北，但较短暂。（可以给2分）
（3）前秦曾一度统一黄河流域。（2分0
（4）北魏于439年统一黄河流域。（2分）
（5）北周于577年灭北齐，统一北方。（2分）
四、材料解析题：本大题共14分。
32、（1）春秋晚期（2分）孔子（2分）《论语》（2分）
（2）a、他要求学生按时复习学过的知识，以便“温故而知新”。（2分）
b、他教育学生要有老老实实的学习态度。（2分）
c、他教育学生要谦虚好学。（2分）
（3）儒家学派。（2分）
五、回答题：本大题共18分。（能答出6点，即可以得满分18分）
33、（1）秦汉时期（能答出其中4点就可得满分12分）
a、纸的发明和蔡伦改进造纸术（西汉前期和东汉时期）。（3分）
b、《九章算术》中的一些重要内容世界领先。（东汉时期）。（3分）
c、《神农本草经》（东汉时期），是我国最早的一部较完整的药物学著作。（3分）
d、东汉末年华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。（3分）
e、东汉末年医学家张仲所著《伤寒杂病论》，奠定我国中医治疗学的基础。（3分）
f、东汉时期张衡发明地动仪，是世界公认的的最早的地震仪器。（3分）
g、秦始皇陵兵马俑是雕塑艺术中的杰作，被誉为“世界第八大奇迹”。（3分）
（2）三国两晋南北朝时期（该时期的两点为必答内容，6分）
a、南朝的大数学家祖冲之，在世界上第一次把圆周率的数值，精确的计算到小数点以后的第七位数字，比外国早近一千年。（3分）
b、北朝杰出的农学家贾思勰所著的《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农书，也是世界农学史上的优秀著作。（3分）
学期末工作会议美篇标题篇四
为了更好地完成本学期的教育教学工作，加强期末管理，营造积极的工作氛围，20xx年12月26日，在实验中学六楼会议室，实验中学校长崔克瑞主持召开全体领导班子参加的期末工作会议。
会上，崔克瑞校长总结了本学期的工作情况，并对我校下一步工作的重点做了详细而周密的部署。
会议共部署了四项工作重点：一是针对三个年级期末联考及高三的月考的总体安排，联考是对全校同学学习情况的一次高标准的测验和检查，为我们分析学生学习情况，提高教学质量提供了有效的数据。此次考试分别由周德金、马庆友、程红果三位年级副校长及本年级的教务、政教主任共同督导。同时对此次考试提出了具体的工作要求。全体涉考人员要遵规尽责，严于律己，为了让更多的家长有机会了解我校的办学情况，我校特别邀请了学生家长来校监督，体现了实验中学家校联谊共同教育学生的特色。严格按照高考的标准布置考场及考务室，由班主任亲自带队，责任落实到位，做到不留死角，为考生营造清洁的考场环境。严肃认真的做好考前教育，狠抓考风考纪，杜绝任何考试舞弊行为，保证考试的公平公正。要高标准、高质量的完成考后的阅卷工作。做好考后的成绩发布、结果分析的技术备考工作，根据考试数据细致分析班情、学情，为提高我校的教育教学水平和教学质量提供有力的保证。二是针对寒假的工作安排，具体规划了放假时间，特别是毕业年级的假期安排，教育高三学生要有“忧患”和“责任”意识，教师要有“上学走在学生前，下学走在学生后”的工作精神。相应领导要做好日程安排，明确责任分工，保障工作顺利、有效的开展。三是继续建立和完善假期集中治理“三乱”包保体系，做到层层包保，认真负责，坚决制止“三乱”现象发生。四是做好学期工作的总结和归档工作，认真统计和分析班主任、各任课教师的民主测评结果，对教师做出客观公正的评价，调动教师的工作热情。
为了圆满完成本学期的工作任务，近日，淄博市周村区王村镇中心学校召开学校期末工作部署会，对学校期末工作进行安排部署，全校教师参加了会议。
该校对一学期来的工作进行了总结和反思，及时召开了教职工代表大会，对代表提案进行了认真解读;对期末教学质量检测工作进行了部署;积极强化安全教育工作，对安全教育主题班会进行了安排，人人签订了寒假安全目标责任书;严禁超量布置家庭作业和参加有偿家教，严禁期末复习题海战术;严禁体罚与变相体罚现象的发生。会上对全校教师年终工作考核进行了全面安排，强调：年终考核要本着实事求是的原则，公平、公正、客观地对教师过程性管理进行千分制量化考核。
1月10日上午，区教育局召开秋学期期末工作会议。局领导班子成员，各乡镇中心学校、区直属学校，城区教育辅导区及城区义务段学校负责人参加了会议。会议由局党组副书记王进如主持。
会上，区教育局副局长陆进就期末前工程项目建设作了布置，对学校全面改薄、教师周转房建设、幼儿园建设、危房改造等项目作了具体要求;区教育局副局长李刚祥总结了20xx年两项教育民生工程义保经费和学生资助工作，他要求各学校完善工作机制和工作制度，自我加压，确保义保经费和学生资助两项民生工程顺利实施;区教育局基教职教股股长王大稳布置了期末寒假工作，要求各校按期考试、放假，利用假期做好下学期工作计划，严禁利用假期进行违规补课活动，严格控制和消除大班额现象，全面促进义务教育均衡发展。
王进如就落实会议精神，做好全区中小学幼儿园秋学期期末和寒假工作提出了五点要求。一是严格遵守寒假起始时间，按时放假，按时开学;二是扎实抓好期末各项工作，全面完成学期和年度工作任务;三是及时完成期末考核及学期总结工作;四是进一步强化安全意识，做好学校冬季和寒假安全工作;五是全面安排寒假工作，扎实做好新学期各项准备工作。
学期末工作会议美篇标题篇五
20xx年1月20日晚上，我校在多媒体教室召开期末德育工作会议。王晓东校长、黄松林校长助理、德育处、安保处领导和全体年段长、班主任参加会议。
首先，德育处吴震宇处长总结了半学期以来各年段、班级在纪律、卫生、安全等方面的情况，反馈了班级月考评和班主任学生问卷调查存在的问题，并针对期末和下学期初的.德育工作进行布置。
会上，黄松林校长助理肯定了班主任工作中取得的成效，也指出了存在的问题，要求班级加强对班级的管理，努力形成班级的核心价值观，塑造班级精神，加强对学生品行教育、感恩教育和规范教育。最后要求全体德育工作者要时时绷紧"安全"这根弦，要有危机意识、提前意识、前瞻意识，做好期末工作，平安顺利地迎接期末考试和新年的到来。
最后，王晓东校长做了总结发言。王校长重点就做好优秀班主任的三条原则和信条阐述了自己的见解："松散是最大伤害，严苛是最好的关爱"；第二是"坚持学生管理学生，学生引导学生，学生疏导学生"；坚持"硬"管理和"软"管理。他希望每位德育工作者在以后的工作生活中都能用心去学、用心思考，在教育教学工作中都能生活得轻松、快乐、幸福、有价值！