夏天的雷雨（精选24篇）

优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。

夏天的雷雨

活动目标：1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，感受一问一答的歌曲演唱乐趣。

2、了解夏季自然现象特征，懂得自我保护的方法。活动过程：

一、说说夏天。

1、送走了春姑娘，我们迎来了漂亮的夏姐姐，小朋友，你们喜欢夏天吗？为什么？

（夏天可以穿漂亮的裙子，吃冷饮，可以游泳等）。

小结：夏天是个多采的季节，有好多好吃的东西，还有好多好玩的东西，妹妹小朋友还可以穿上美丽的花裙子。

我们一起到夏天里去玩一玩吧，幼儿跟着老师一起做律动。

“轰隆隆，轰隆隆”原来夏天里还有打雷啊，快，我们回到安全的座位上吧！

出示ppt，看，这天空中一闪闪发光亮的是什么啊，（闪电）按照韵律声体现出歌词“天空中一闪闪，什么发光亮”。听，天空中轰隆隆是什么声音啊，（打雷）按照韵律声体现出歌词“天空中轰隆隆，什么声音响”

4、哎呀，闪电了，打雷了，快要怎能么样了啊，我们该怎么办呢？

引导幼儿说出下雷雨时应该怎么做才是安全的。

小结：雷雨是夏天的一个特征，闪电、打雷其实并不可怕，只要我们小朋友呆在家里，就会很安全，记住，打雷、闪电的时候千万不能躲在大树底下，也不要使用电器，应该把电源插头拔掉，这样才安全。

二、学唱歌曲。

1、老师可以把我们刚才说的事情用好听的歌声唱出来呢，我们一起来欣赏一下吧！

歌曲中你们都听到了些什么呢？

2、老师请你们再听一遍，相信你们会有新的发现噢。

3、再次欣赏歌曲，请幼儿跟着一起唱。

老师唱第二句：“天空中，一闪闪，闪电发光亮”歌里面有没有回答刚才的问题呀？

小结：这样一问一答，你们觉得有趣吗？我们来学一学，好吗？

5、现在老师唱第一句，请小朋友来回答我好吗？分角色进行演唱。

用歌声来告诉小白免，小花猫要回家。剩下的小动物我们回到教室里再告诉它们好吗？

夏天的雷雨作文

今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。

忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地，紧接着，天崩地裂的雷声打破大地的寂静，在天空中回响。“哗——”雨下起来了，在暴雨的陪同下，又一道闪电划破长空。

雨千丝万线的落下来，无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着，包裹着无尽的确雨点，又一道电光，粗大的雨滴挣脱了束缚，砸向大地。

雨，还在下，但没有先前恢弘的气势，只能不停地洗刷路面。

《夏天的雷雨》教案

1.学唱歌曲，唱好切分音，能用跳音唱一闪闪哗啦啦，用有力量的声音唱轰隆隆。

2.能用问答的形式演唱。学习用不同动作表现闪电、打雷和下雨，感受歌曲的趣味性。

3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

1.活动前，引导幼儿观察夏季雷雨时的景象。

2.教师教育资源《夏天的雷雨》、钢琴、音乐盒带。

(一)谈话交流，唤起幼儿已有的经验

1.播放打雷的声音，请幼儿猜一猜是什么声音。

2.提问：生活中，什么时候会有雷声?

引导幼儿说一说夏天的雷雨是怎样的?激发幼儿参与活动的积极性。

(二)学习歌曲

1.教师完整演唱歌曲，引导幼儿发现歌曲的特点，初步理解歌曲。

2.教师提问：歌曲里都唱了些什么?采用教师问幼儿答的问答方式，帮助幼儿熟悉歌词。如：教师问天空中一闪闪，什么光发亮?，幼儿答一闪闪，一闪闪，闪电光发亮”等。

3.教师帮助幼儿发现歌曲的特点，第一段是用提问的形式，第二段是用回答的形式。

4.教师分句教唱。重点主导幼儿用跳音唱一闪闪哗啦啦，用有力量的声音唱轰隆隆。

5.播放《夏天的雷雨》歌曲录音，应用幼儿采用跟唱的`形式练习歌曲。

(1)请幼儿分成男女两组，采用问答对唱的形式演唱歌曲。

(2)请幼儿自由结对，用一问一答的形式唱歌。并鼓励幼儿随音乐节奏和不同内容，加上不同的肢体动作表现歌曲，表达自己对闪电、打雷和下雨的不同感受和理解。

(三)(表扬积极参与活动的幼儿，鼓励其他幼儿，结束活动。

(四)活动延伸

利用夏天雷雨的机会，及时与幼儿谈谈有关雷电的常识，消除个别幼儿对打雷的恐惧心理。激发幼儿进一步观察和探究的兴趣，提高预防雷击的自我保护意识与能力。

《夏天的雷雨》是一首问答歌，它以设问作答形式表达内容，可以一问一答，也可以多问多答。形式活泼、问者自由，答者也无拘无束，句式简单，对于开发孩子的智力，提高辨别、联想能力大有裨益。在音乐活动中我总是以自己的积极情感感染幼儿，和幼儿一同活动,和幼儿一起念、唱、奏、跳,以感性来带动幼儿，避免了纯理性的传授,使幼儿能主动地参与学习,而不是枯燥、机械地模仿。

幼儿在25分钟欢快的音乐活动中用唱、跳、奏等不同形式多次地感受音乐,他们情不自禁地跟着唱,自觉地投入到活动中去,积极性、主动性和创造性得到了充分的发挥。我和幼儿的互动有所加强，更加注重幼儿的学习效果，而不是以自我为中心。我把舞台让给了幼儿，幼儿是课堂的主体。

夏天雷雨作文

抬头望去，远处阴云密布，狂风大作，像是在孕育着一场大雨。果然，乌云像黑色的军团在顷刻之间占领了天空。此时，大雨倾泻下来，拍打在地上“哗啦啦”地响，还溅起一朵朵晶莹的水花。雷声如山崩地裂般传进耳朵，让人心里一惊，闪电也在同时划破天空。

门梁上的蜘蛛爬下网，躲了起来，还不时传来鸟儿清脆的叫声和青蛙呱呱的歌唱声。路上的行人匆匆忙忙地赶回家。

过了一会，一束明媚的阳光从乌云中射出来，雨也小了，雷声和闪电消失得无影无踪，天空也变白了。十几分钟过后，雨停了，天空像洗了澡一样洁白无瑕。蜘蛛又出来辛勤劳作，捕捉猎物，小鸟的歌声更欢快，更响亮，更清脆了。世界像变了样，更让我开心不已的是：彩虹从东边的地平线上出来，它是那么五彩缤纷，那么美！

啊，我喜欢雷雨天！能让世界变样的雷雨天，能给天空洗澡的雷雨天，能唤醒美丽彩虹的雷雨天!

夏天的雷雨

力。

活动准备：

1.录有闪电、雷、雨声的音带。

2.歌曲音带。

3.鼓、沙球、木鱼等打击乐器若干。

活动过程：一.导入: 1.播放录有雷、闪电、雨声的音带， 。

让幼儿说说都听到了哪些声音。（这些声音在。

什么时候我们听过？）   2.播放歌曲《夏天的雷雨》要求以轻巧地、有爆。

导下合作演示夏天雷雨中的闪电、雷、雨的声。

电、雷、雨的声音。（如：用跺脚来模拟雷。

声，用拍腿拍肩来模拟雨声等）2.播放音带让幼儿用肢体发声的方法来模拟歌。

曲中的各种声音。

3.幼儿边唱边表演,教师纠正个别重点处.

4.教师弹琴,幼儿唱歌。

小结。

夏天的雷雨作文

夏天，快要下雷雨了，天黑压压的，阴沉沉的。天气很闷热，一丝风也没有，墙上冒着水。

雷雨之前我们必须关掉家里所有电源，做好防雷准备工作。要是下起雷雨，我们就不能躲在大树底下避雨，要在房檐下或房间里避雨。

天边层层乌云从远处飘来了，大豆般的雨点从天而降，紧接着，下起了倾盆大雨。雨越下越大，街上立刻出现了一朵朵伞花，有红的、蓝的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。忽然，一道银光从空中划过，划破了乌云，就像一把刀猛地劈开了乌云。紧接着，天空响起了巨大的声音，轰隆隆，轰隆隆，那声音是雷公公把它的大鼓重重地敲起来了吧！从窗户上望去，外面的景物一片朦胧，都看不清了。忽然，刮起了大风，吹得树枝乱摆，发出“沙、沙、沙”的响声，一棵小树被这么大的风吹倒了。

雷电风雨不断地持续着。渐渐地，渐渐地，风小了，雨也小了，再过十几分钟雨停了。走出门外，清新的空气迎面扑来，太阳出来了，一条彩虹挂在空中，犹如一座小桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，十分美丽。

雷雨虽然有时会带给人们灾难，但雷雨带给人们更多的是快乐。

夏天的雷雨作文

夏天的雷雨作文

夏天，一个闷热的下午，热得知了都叫了，狗吐着舌头。谁也会想到，不久这里会有一场雷雨。

雷雨来临前天黑沉沉的，窗户被风吹得啪啪直响，街道行人们惊慌失措跑回家，只有店铺的门还在开着，透出灯光。风吹得树叶沙沙地叫着，蚂蚁往上搬着家，燕子飞得很低，知了不叫了。雷爷爷打着鼓，风姐姐拉着手风琴，雨弟弟淘气往下跳，雷雨来了。

风姐姐唱着歌，雨点为她伴奏，有规律地下来，唱着美妙的歌声。雨下了很久，可是总要停的。雨渐渐小了，雷声没有了，只有风还在吹着，唱着。

太阳笑了，白云妹妹也笑了，跟大地玩起了捉迷。叶子小草挂着露珠，花儿吸着露珠。地上湿漉漉的，空气清新了。

鸟儿高兴得叫着，蝈蝈拉着小提琴，狗不再吐舌头。树儿拍着手，跟着大家的拍子扭起来，露珠滚滚，好像在摇滚。小草扭着身子，随风摇摆。

我爱美丽的雷雨，更爱大自然形成的美丽风景。

夏天雷雨作文

“轰隆，轰隆，轰隆……”一个个闷雷在天边炸响，气势宏伟。犹如现代化战场上的炮弹，准确无误的击中了目标；又如一面面战鼓，拼了命的敲响。真令人心惊胆寒。

接着，闷雷的“兄弟”，闪电“出场”了。只见一道道闪电将天空劈成碎片，犹似一把把战斧，劈开了天空；如同一把把长剑，将天空刺开。闪电在短时间内将天空照亮了一半。

“呼——呼——呼——”，狂风也飞快的赶来了。狂风一会呼啸而来，一会扬长而去，地面上尘土飞扬、飞沙走石。狂风犹如一只只山间猛虎，愤怒的向敌人扑去；仿佛一个个巨人，迎面走来；如同一支兵强马壮的古代军队，手持兵器，与敌军决战；好似千万辆坦克，轰炸、扫射着前进……狂风吹的人们招架不住，走一步，退半步。

这时，天空中出现了“意外惊喜”——冰雹。冰雹“劈啪”的响在房檐上，在树木上“爆破”，将几棵小树苗几乎要砸断似的。冰雹犹如飞机在头顶上投掷炸弹，又似机枪扫射。

可是很快，风停雨住，天空中乌云散尽，白云飘浮，景色美极了。

夏天的雷雨作文

“轰隆隆、轰隆隆、咔嚓……”忽然，窗外闪过一道银白色的光，不一会儿，窗外又响起了雷声。

接着闪电和雷声越来越“嚣张”了，或许他们在比赛呢！闪电一出来，雷公公也不甘示弱地紧随其后。

在以前，我一直害怕夜晚出现闪电和雷声，可是这次我却走到了窗边，看着闪电和雷声“比武”，刚走到那儿，它们不“打”了那道它们个个都已经筋疲力尽了吗？我不甘心，便在那里继续等，可是它们却怎么也不出来了。

躺在床上，我在想：还有一种可能，雷公公和闪电小伙子吵架了，闪电赌气的跑出了家门，雷公公担心它会在人间闯下大祸，便也出了家门在闪电后面追着，可是闪电不知道，他的罪行已经不知道吓怕了多少小朋友了。

夏天的雷雨

“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音呀？哦，原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原来要下雨了，要下雨了，那我还是赶紧回家吧。

突然，天变得一片漆黑，乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起，鱼儿从水里跳了出来，好像在说：“水里好闷啊，我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，发出了“咚咚”的声音，雨水落在了叶子上，发出了轻轻的“沙沙”声，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打开那模糊的窗户，清新的空气扑面而来，一道彩虹挂在了天空上，地面上出现了许许多多大水坑，汽车飞快地跑过去，溅出了一个个浪花，池塘的水满了起来，青蛙也开始叫了。

夏天的雷雨作文

（一）。

今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。

忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地，紧接着，天崩地裂的雷声打破大地的寂静，在天空中回响。“哗——”雨下起来了，在暴雨的陪同下，又一道闪电划破长空。

雨千丝万线的落下来，无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着，包裹着无尽的确雨点，又一道电光，粗大的雨滴挣脱了束缚，砸向大地。

雨，还在下，但没有先前恢弘的气势，只能不停地洗刷路面。

（二）。

“轰隆隆！哗啦啦！”“哇！又下雨了！”夏雨绵绵，夏天的雷雨是我最喜欢的雨之一。

雨来临之前，老天爷的脸色迅速暗了下来，天空像到了傍晚一样，人们都马上赶回家躲雨。过了一会儿，老天爷便开始发怒了，雷公雷母这一对黄金搭档开始“同台演出”。一道道闪电划破宁静的天空，一声声闷雷在耳边响起，突然一声雷响，差点把我的耳膜震破，最后，真正的明星“雨”在雷公雷母的衬托下上场了。雨先是小小的，细细的，没一会儿就成了大雨，“轰隆隆！哗啦啦！”的声音犹如交响乐。雷雨使小花小草们得到了滋润；使小猫们既受到了惊吓，又觉得好玩，在地上印下一朵朵小花；又让在马路上行走的人们淋成了“落汤鸡”；让汽车族们洗了一个痛快澡。雨越来越小，泥土里充满了芳香，蝴蝶又开始为“观众”“表演”。

（三）。

刚吃过晚饭，只见西边乌云滚滚而来。不一会儿，天空就暗了一大片。哎呀，不好，要下雷雨了！正在我惊叹间，一道道刺眼亮光划破天际，仿佛要把全世界都给照亮了。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公敲着一面神奇大鼓从远方赶来凑热闹。雷公和雷母正是一对冤家，一见面就吵架。一个打雷，一个放电。“哗哗哗”，“轰隆隆”，他俩吵得不可开交。这下可害了我妹妹，她被吓得哇哇大哭。哎，“哗啦啦，哗啦啦”，这边雷公雷母吵得正欢，那边雨弟弟忙着给大地妈妈洗起澡来了。雨越下越大，莫非是天上在举行泼水节，(.)仙人们正把一盆盆水往下泼？“呼呼呼”，是谁在打呼噜？哦，原来是风婆婆来了。

“滴答滴答”，外面下大雨，我家里面下小雨。太惨了，我的脸上挨了冰冷的“炸弹”。“啪”的一声，风像一只老远踢来的足球破窗而入，把邻居家的窗户刮得四分五裂。

唉，这一夜可真难受呀！

夏天的雷雨作文

闷热的午后，我躲在房间里，拉上窗帘，开着空调，躲避外面刺眼的阳光和逼人的热气。

我转头打算继续写作业，一道闪电划过，紧接着一声惊雷炸响，就好像谁扔了一挂鞭炮在我的窗户边，声音巨大。我吓得赶紧跳下椅子，赤脚冲到客厅。响雷一个接一个炸开了，妈妈大叫：“快把空调、电视都关掉。”我又赤脚冲进房间关掉空调又冲出来跳到沙发上。

这时，妈妈已经迅速关好电视机和家里所有的窗户。磅礴大雨肆无忌惮地砸向每一扇窗户，啪啪作响。更可怕的是闪电也丝毫没有停下来的意思，猛的一下划过天际，紧接着就是轰隆隆的炸雷。一阵接着一阵……我和妈妈紧挨着坐在沙发上，不敢大声说话，生怕惊扰了雷公公，他会炸得更响。我们就静静地坐着，等着，看着窗外的雨水，仿佛这一刻屋里时间静止了。

大约30分钟过去了，雷声渐渐走远，雨点也变小了，我和妈妈都舒了一口气，我们打开窗户往外看，远处的楼房、近处的树木和路面都被雨水冲刷地焕然一新，就连热辣的空气也变得凉爽了。

夏天的雨，夏天的雷，就像夏天的高温一样，来得热情而猛烈，让人猝不及防啊。

夏天的雷雨作文

同学们都喜欢温暖的春天、凉爽的秋天、美丽的冬天，却没有一个人喜欢夏天，但我不同，我就喜欢夏天的雨。

今天是劳动节，学校允许我们在下午第三节课下课后回家，三天后到校上课。听到这消息，我们都异常兴奋。

夏天的雷雨总是来得快去得快，二十多分钟后雨就停了。我打开了家门，一阵清新的、混合着白云气息的空气飘进了我的鼻子里，顿时感觉神清气爽，心情大好。仿佛一下子从卖鲍鱼的市场到了一个百花齐放、争鲜斗艳的花园里一样。我拿起羽毛球和妈妈一起在体育馆打起羽毛球来。

我爱夏天的雷雨；爱他的猛烈与凉爽；爱他的干脆与强壮；爱他的舒服与清新。

《夏天的雷雨》教案

1.认识雷雨这一自然现象。

2.进一步感知夏季的季节特征。

1.准备录音机，歌风《夏天的雷雨》的音乐磁带。

2.准备有关雷雨现象的图片，录音。

3.准备手电筒，乐器若干。

一、教师播放录音，引出活动主题。

1.播放雷雨录音，让幼儿倾听。

2.引导幼儿猜一猜;听到的是什么声音?什么时候听这种声音?

二、引导幼儿讨论。

谁看见过夏天的雷雨?它是什么样的?

三、组织幼儿观赏有关雷雨现象的图片。

1.请幼儿说说图片的内容：例如：闪电的`画面，闪电过后下雨的画面。

2.启发幼儿说说看到雷雨的感受。

3.引导幼儿讨论：打雷和闪电时应该怎么做用双手掩着耳朵，张开嘴，不能站在树下，要留在安全的地方等。

四、学习歌曲《夏天的雷雨》。

1.教师播放歌曲《夏天的雷雨》，引导幼儿倾听，欣赏。

2.引导幼儿说说从歌曲里听到了什么，帮助幼儿理解歌曲的内容。

3.教师朗诵几遍歌词后，与幼儿一起随着音乐学唱歌曲。

五、幼儿表演歌曲《夏天的雷雨》。

1.引导幼儿自选取扮演打雷公公和闪电婆婆的角色，分别拿着手电筒和乐器演唱歌曲。

2.指导幼儿分角色扮演，如唱到“一闪闪”时，闪电婆婆便把手电筒开关数次，唱到“轰隆隆”时，打雷先生便要敲打乐器。

3.根据幼儿的兴趣交换角色重复表演。

夏天的雷雨作文

夏日的雷雨像小孩的脾气，一会儿哭，一会儿笑，来的快，去的也快！

有一天，我们一家五口去吃火锅，回来时的路上，突然天像裂开了一道口子，一道闪电当空闪过，紧接着“轰轰轰”！雷来了，豆大的雨点稀稀疏疏往下落！不一会儿这雨越下越大，豆子变成了“子弹”落在地上“噗哒，噗哒”真响！

雨水顺着屋檐哗啦啦的流下来，我们战争街边躲雨，不时有雨水沾在我们的身上！“噗哒！噗哒！哗啦哗啦！轰——！”好一场交响曲！大风也忍不住呼啸起来!把树吹的左摇右晃，我们挤在屋檐下显得特别狼狈！好像回家！

哈！好的是不一会儿！雨从“噗哒”变成了滴答！我们开心的冒雨回家！

我们狂奔着，雨孩子又开始发脾气了！豆大的雨水从天空波下来！冲湿了我的全身，衣服帖着身子，还不停地滴着水，我们边跑边用手擦眼睛上地水，不然眼睛会看不清前方地路！雨从屋檐上滑下来，变成一条地小溪。还不停地制造小水沟，我们地凉鞋湿透了，特别地滑，像光着脚踩在鹅卵石上！

终于到家了！我们好像穿这衣服洗了一个凉水澡！

一会儿，雨停了！夏天真热呀，来了一场夏日地雷雨，让空气边地清新了，树儿草儿更绿了，四处也干净了许多！

夏天的雷雨作文

   今天的天气异常的热，还很闷，让人感觉在一个大蒸笼里，热得难以呼吸。一定要下雨了，我猜到。

   天说变就变，像一张婴儿的脸。到了傍晚果然不出我所料，天突然乌云密布，就像一个巨人在洁白的云朵上洒了一层漆黑的墨汁。过了一会，一阵阵狂风吹得树枝东倒西歪，“沙沙沙”地作响，门也被狂风吹得关上了，发出“啪”的巨响，把我吓了一跳。这时一道闪电犹如一把利剑把那乌黑的天空劈成两半，紧接着，是一声惊雷，像战场上的炮火般打了下来。

   过了一会儿，豆大的雨点儿犹如冰雹一般冷酷无情的打了下来，我连忙关上窗户。雨越下越大，这场倾盆大雨在闪电与惊雷的伴随下持续了半个多小时。

   终于，雨小了，雷公公收起大鼓“回家”了。这时小雨点儿“滴滴”地落在窗户上，汇成了一首美妙的乐曲。

   雨停了，空气变得非常清新，这场雨可真大啊!

   刚吃过晚饭，只见西边乌云滚滚而来。不一会儿，天空就暗了一大片。哎呀，不好，要下雷雨了!正在我惊叹间，一道道刺眼亮光划破天际，仿佛要把全世界都给照亮了。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公敲着一面神奇大鼓从远方赶来凑热闹。雷公和雷母正是一对冤家，一见面就吵架。一个打雷，一个放电。“哗哗哗”，“轰隆隆”，他俩吵得不可开交。这下可害了我妹妹，她被吓得哇哇大哭。哎，“哗啦啦，哗啦啦”，这边雷公雷母吵得正欢，那边雨弟弟忙着给大地妈妈洗起澡来了。雨越下越大，莫非是天上在举行泼水节，仙人们正把一盆盆水往下泼?“呼呼呼”，是谁在打呼噜?哦，原来是风婆婆来了。

   “滴答滴答”，外面下大雨，我家里面下小雨。太惨了，我的脸上挨了冰冷的“炸弹”。“啪”的一声，风像一只老远踢来的足球破窗而入，把邻居家的窗户刮得四分五裂。

    唉，这一夜可真难受呀!

   夏日的天气是让人琢磨不透的，就像一个小男孩，爱调皮捣蛋。上午，气温还达到三十九度，人都快中暑了。还好下午雷雨来了一次“突然袭击”，天气凉快了几倍。

   下午，天空由一开始的晴空万里，变得乌云密布。就是这个时候，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，知了开始不停地尖叫……空气十分的沉闷，让人觉得受不了。

   渐渐，天上开始发光，打警报。说实话，明明雷电是同时的，为什么闪电会在雷前面呢?这是因为，光的速度永远超过其他东西。打雷闪电持续了一会儿，雨就劈里啪啦地砸了下来。

   雨如小鸡蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不时会发出痛苦的呻吟。许多没打伞的人都全身湿透了，却还在路上走。这时来了一阵风，把雨吹得到处飘，树叶也刷刷作响。身上打湿的人，已经开始打颤了。

   雨依然“啪--啪--啪--”地往下打。打着伞，下半身也会全部湿透，甚至上半身也会湿透。

   转眼间就过去了三四个小时，雨就变成了淅淅沥沥的小雨。又过了大约一个小时，雨停了。空气不再沉闷，十分新鲜，树叶也闪着翠绿的光。这时的人们神清气爽，心情也从先前的沉闷变得豁然开朗。一切也都恢复到平常的样子，天气变得清爽许多。

   今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。

   忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地，紧接着，天崩地裂的雷声打破大地的寂静，在天空中回响。“哗——”雨下起来了，在暴雨的陪同下，又一道闪电划破长空。

   雨千丝万线的落下来，无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着，包裹着无尽的确雨点，又一道电光,粗大的雨滴挣脱了束缚，砸向大地。

   雨，还在下，但没有先前恢弘的气势，只能不停地洗刷路面。

   夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无掩第暴晒在阳关下。路边的几株柳树，热的无精打采[注:采:兴致。形容精神不振，提不起劲头。]，低垂这柳条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒出一道白气，就没影了。

   “热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

   “轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳的吼声震倒了黑云山。

   不一会儿，“哒哒哒哒”豆大的雨点急速地落了下来。它敲打着柏油路马路的路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。

   仅仅半个钟头，就雨过天晴[注:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了。

   这一阵雨，把整个天地洗刷一新。

   “夏天来了，夏天来了!”风哥哥提着他的小花篮送来了这句话。

   太阳妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地。空气很闷热，没有一丝风，让人感到很不舒服。花儿姐姐们弯着腰，叶子不停地颤动，好像在等待雷雨的到来。燕子和蜻蜓的翅膀因为天气潮湿而沾了水珠，都飞得低低的。小蚂蚁则急着搬家，它们要爬到安全的地方，不让大水淹没了它们的家。

   一会儿，乌云弟弟不知从哪里钻了出来，使天空变得阴沉沉的，好像快要塌下来。电婆婆也到了，挥起利剑在天空划出无数的光芒。雷公公也紧跟着凑热闹，不客气地敲起大鼓，轰隆隆!轰隆隆!让人不寒而栗。

   终于主角雷雨来了，开始是噼啪噼啪地往下洒，像是在炒豆子，不一会就越来越大，哗啦啦地倾盆往下倒了。

   落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的帮助下，无数的“小河”从四面八方汇成了“汪洋”。过往的行人撑着伞走过，都要踮起脚，小心地跳过“汪洋”，那难度可不小啊。汽车经过时也放慢了速度，生怕溅起一片水花，溅脏爱车和行人。

   我站在窗前往外看，天和地被无数密密麻麻的的线缝合在一起了，分不清天和地了。远远望去，树呀，房子呀都看不清了，都被雨帘罩在其中了。

   雷雨是来得快，去得也快。过了一会大雨就停下了。空气清新多了，没了雨前的闷热，多了无数新鲜的感觉。太阳妹妹回来了，彩虹像一条五彩的丝带挂在天空。荷花在池塘里快乐地跳起舞，美丽极了!青蛙在荷叶上不停地欢唱:“雨后雨后多美丽，荷花张脸迎太阳;彩虹唱曲对我笑，阳光明媚、多明媚……”其它小花摇摇身子为它伴舞，五颜六色的小蘑菇也从地下钻出来了，像一把把可爱的小雨伞，给大地点缀着色彩。

   雷雨给夏天带来了清凉和新鲜的空气，让我们有机会看到更娇艳的鲜花和可爱的小蘑菇。我更喜欢雷雨了。

夏天的雷雨作文

窗户被雨砸的咚咚作响。我畏惧这力量，所有人都应该畏惧这力量。这声音使我害怕，外面天空的灰暗色，以及突然闪现的电弧和响彻苍穹的惊雷声都令人恐惧。

檐下的小燕，在慌乱地飞着，刚冲进雨中，又被打回来了。在屋檐下转着圈，无助地哀叫。放心吧，过会儿，天地就清明了。

这阵势强大的雷阵雨终于过去了，其实也不过持续了十几分钟。现在，天地明亮。

幸运地见到了一架彩虹，这是用来安慰我们刚刚受到的惊吓的圣物。我见的彩虹看不到层次分明的界限，也看不到书上常说的七种颜色，大致也只三五种而已。我也许是肉眼被湛蓝的天空迷花了？或许真的有七色虹，我只是看不真切吧。

我静静地在彩虹这端凝望那端的风景如画。

沿着青石板小路散步，光景如梦般美好。

呵，待会儿这该长出青苔来。

《夏天的雷雨》教案

p246

实施时间

活动目标

1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。

2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。

活动重点

学习观察夏季雷雨前后的天气变化

活动难点

用语言表达夏季雷雨前后的情景。

活动准备

1、《小朋友的书・夏天真热》

2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收看或收听关于雷雨的天气预报；

活动过程

活动环节

预设时间

教学反思

1、太阳公公到哪去了?

2、天空中出现了什么？（乌云）

3、看上去怎么样？

4、我们看到了什么？听到了什么？（打雷声，闪电）

1、现在你听到了什么声音？（雨点）

2、雨从哪儿来？落到了哪里？看看四周的'树、花草、房子有什么变化。

3、等雨小些时，教师和幼儿一起撑伞到雨中走走，听雨点声，看雨滴落到地上的圈圈、地面的积水、花草变化等。

1、看一看，听一听，现在和下雨时又什么不一样？

2、天上出现了什么？（白云）

3、到户外走一周，呼吸雷雨后的清新空气，感受雨后的凉爽。

5分钟

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8分钟

夏天的雷雨作文

上午十一点左右，天渐渐转阴。不久，天空阴云密布，轰隆隆几声炸雷，好像在向大地宣告：我才是天空的主人！

要下雨啦！

中午时分，空中炸雷滚滚，不时划过几道闪电，仿佛雷公要先发够淫威，才能唤醒沉睡的雨娃娃。侦察兵——毛毛细雨先出来探路，随后大部队赶到，“哗啦啦……”猛烈的豆大的雨点尽情挥洒在大地上，真有一番恢宏磅礴的气势。难道是龙王动怒了？原来，龙王发现自己的领地水污染实在严重！“你们不能再肆意污染水源了！再这样肆意妄为……”龙王心中的怒火不断升级，不禁为水世界的未来担忧，情不自已，涕泪滂沱。

雨势渐小。静听雨声，仿佛天籁之音，涤荡着人们的心灵。沉浸在雨的世界中，享受着美妙的“音乐”，不由想起李煜的一句词：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”纳兰容若也发出了这样的感叹：“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。”雨，不仅带给人们无限的回忆和感伤，而且也让灵感在心中萌芽！

阳台上，几盆花草被淋了个透，叶子被雨水冲刷的绿得发亮。倾听，雨点打在树叶上，发出“啪啪”的响声，就像淘气的小孩性急地拍响巴掌。

持续下了一个多小时，雨渐止。深呼吸，呵，泥土的清香，混杂着青草味，还有各种花香，都在微微润湿的空气里酝酿了！

夏天的雷雨作文

夏天的天气是很让人捉摸不透的。也许在某个阳光明媚的下午，就会有一场雨突如其来，然后又不知所踪。阳光把痕迹消去，便也不知那雨到底有没有来过了。

雷阵雨是常客。

在晴朗又似乎有点闷热的日子里会突然闻得一声闷闷的“隆隆”声，不很响，却又听得明了。万物沉寂，这大抵是那雷阵雨要来了。我听见的雷声，都是从山那边传来的。记得还笑过那首叫《童年》的歌，问“山里面有没有住着神仙”，我当时想这自然是没有的。可是这会儿，又不确定有没有了……可以确定的是山外边住着我，此时正虔诚地听着大自然的节奏。

“隆隆”声间歇性的传来，提醒着田间劳作的农民或者赶路的人们早点找个地方躲雨去。雨，要来了。

浓厚的乌云层，不时地有几道不规则的亮弧闪现，撕扯着天幕，泛着诡异的光，映照着人们的脸。然后过了几秒，便又是雷声，“轰隆隆”的声音听着很骇人。有时会突然响起，让你连捂耳朵都来不及。

这是大自然的原始音乐，神圣而又严肃。震慑着人们烦躁的心，使人们安静下来体会自然的力量。

雨从无到有也是瞬间的事。哗啦啦的雨自天上倾泻而下，洗尽大地的污浊。那雨水，在地上溅起泥污，砸出水坑、小沟，然后水流汇到低处结合，奔向前方，也许是江湖，也许是海洋。

夏天的雷雨作文

夏天，天气酷热。我站在窗户边，看见西北角的天边聚集了一层又一层的乌云，把那蓝蓝的天空渐渐地掩盖了。这时的天空一片漆黑。这时候，我觉得天气格外的闷热。忽然，电光像银蛇一般耀眼夺目，并迅速地在天空中划过。

过了一会儿，电光更加频密地闪过，把整个天空都照亮了，雷声隆隆地响着，狂风也随着乱吹了起来，这真的太可怕了。我想，这些现象都是暴风雨来临的先兆吧！，想到这里，我就急急忙忙地把家里的窗关得紧紧的了。我刚把门窗关好，突然刮起一阵凉风，之后不久，天就下起了倾盘大雨，哗！哗！地从天而降。

我透过玻璃窗往外看，只见调皮的雨水敲击着大地，大树在狂风中披头散发，如发怒的疯婆似的；马路上，没带伞的人们连忙躲避到骑楼里，尽管这样，但都还是几乎被淋湿透了，狼狈不堪。

那隆隆的雷声，那哗哗的雨声，持续了好久好久……。

夏天的雷雨作文

在一个闷热的下午，热得知了都叫了，狗吐着舌头。谁也会想到，不久这里会有一场雷雨。

雷雨来临前天黑沉沉的，窗户被风吹得啪啪直响，街道行人们惊慌失措跑回家，只有店铺的门还在开着，透出灯光。风吹得树叶沙沙地叫着，蚂蚁往上搬着家，燕子飞得很低，知了不叫了。雷爷爷打着鼓，风姐姐拉着手风琴，雨弟弟淘气往下跳，雷雨来了。

风姐姐唱着歌，雨点为她伴奏，有规律地下来，唱着美妙的歌声。雨下了很久，可是总要停的。雨渐渐小了，雷声没有了，只有风还在吹着，唱着。

太阳笑了，白云妹妹也笑了，跟大地玩起了捉迷。叶子小草挂着露珠，花儿吸着露珠。地上湿漉漉的，空气清新了。

鸟儿高兴得叫着，蝈蝈拉着小提琴，狗不再吐舌头。树儿拍着手，跟着大家的拍子扭起来，露珠滚滚，好像在摇滚。小草扭着身子，随风摇摆。

我爱美丽的雷雨，更爱大自然形成的美丽风景。

夏天的雷雨作文

雨是一种常见的自然现象，但是夏天的雷雨来去匆匆，速度十分的快。

一天下午，太阳炙烤着大地，人们无精打采地坐在大树下乘凉，蝉也在树上懒洋洋的叫着。突然，狂风呼啸，飞沙走石，吹得树枝乱摆。霎时间，天际边滚来团团乌云，整个世界被黑暗笼罩着，刹那间，滂沱大雨从天而降。

轰隆隆！轰隆隆！雷雨交加，电似火龙，把大部分的小孩子吓得心惊胆战。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，乌云散了，雨小了，风也小了。

天立马亮了起来，太阳出来了，走出家门，清新的空气迎面扑来，蝉发出清脆的叫声，我想：总算可以让我们爽一阵子了！