手指陀螺二年级范文(19篇)

时间:2024-01-08 00:06:21 作者:笔舞

作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。以下是一些作文大赛获奖作品的分享,让我们来欣赏一下吧。

陀螺比赛的二年级作文

我有很多玩具,悠悠球、飞镖、遥控车......但我现在最喜欢玩的是陀螺。“银爪白虎”——是我最爱的陀螺,它是我自己拼出来的`。样子很威风,特别重,是攻击型的陀螺。我还可以另加重盘,这样就可以增强攻击力。重盘分为防御盘、持久盘和攻击盘三种。

我把鞭子插进发射器,再把发射器装在陀螺上,使劲一拉鞭子,陀螺就会自动脱离发射器旋转了。陀螺比赛的规则很简单,谁的最后停止转动,谁就赢。如果陀螺哪里旧了或者坏了,可以更换零件。比如,我的陀尖磨平了,就可以买一个陀尖换上去。

我的陀螺性能很好,我一定好好爱惜它。

陀螺比赛的二年级作文

今天下午,我们班举行了一场激烈的陀螺比赛,全班欢呼得跳了起来,一个个摩拳擦掌,等待着比赛开始。

激动人心的时刻到了,选手们脸上有的露出了紧张的表情,有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻,还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时,杨老师拿了两把椅子,放在讲台上:“这次陀螺比赛规则是:两们选手把陀螺发射到椅子,如果掉到讲台上计时扣五秒,掉到地上扣十秒。比赛开始!”于是,两位选手走上讲台便开始了,只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条,陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大,那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺,生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了,终于一位同学以失败告终。

第二组同学一上场,陀螺们好似找到自己的主人,顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条,陀螺似箭一般“飞”了出去,同学们纷纷称赞:“哇,好厉害!太棒了!”这时两个陀螺碰到了一起,像结了仇一样,它们两边有着锋厉似刀的铁片,如果一撞便是两败俱伤,或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆,非常危险。可是,他们的陀螺还是靠在了一起,好像在相互威胁,说:“你敢和我比?再多花几年功夫吧!”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了,陀螺一发射,第二位选手的陀螺就出现了奇迹:它居然侧立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是,不小心碰到了别人的脚,慢慢倒下了。同学们连连叹气,替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

精彩有趣的陀螺比赛结束了,同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去!

老师的话:在小作者细心的观察下,通过准确而生动的比喻,一场简单的陀螺比赛,在她的笔下却是跌宕起伏,惊险刺激。

陀螺比赛的二年级作文

叔叔在国外买了三个可以控制的陀螺,分别送给了我、哥哥和表哥三人。我们几个约定在我家比陀螺。

陀螺比赛的日子到了。为了这一天,一个中午我都在练绝招。大家都拿好自己的陀螺,准备发射。三个陀螺,同时落在站盘上,我仔细看,原来,哥哥用的是炽燃白虎,表哥用的是音速青龙,我用的是大地熊王,我控制着大地熊王,和他们撞,炽燃白虎和音速青龙也出来撞。三个陀螺碰撞在一起,擦出了许多火花,三个陀螺没有退却的'动作,音速青龙突然离去,发动绝招把大地熊王和炽燃白虎困在里面,音速青龙绕着他们。大地熊王和炽燃白虎随时都有被弹出的可能,终于,音速青龙向炽燃白虎冲去,大地熊王已经发动绝招,在炽燃白虎被弹出战盘后,音速青龙也被弹飞了!

临走时,我们约定下一个星期,再来一次。

陀螺比赛的二年级作文

我很喜欢玩陀螺,有一次陀螺比赛令我很难忘。那次陀螺比赛是一个专门卖玩具的商店举行的积分赛,有两场比赛。

比赛的前几天,我去买了个战神陀螺,叫苍穹怒锤。苍穹怒锤是动画片《陀螺塔》中教皇战神使用的陀螺,它是平衡型的。我很喜欢这个陀螺,它是由战神盖、战神环、攻击环、中轴、陀尖这几部分组成,不仅做工精细,而且有右回旋平衡本领。我在家里认真练习,为比赛做好准备。

到了比赛那天,我和朋友们带着自己的陀螺去参加比赛。首先,我们在陀螺盘边围成一圈,把陀螺安装在发射器上,把齿条插进发射器里面,裁判一声“发射!”,比赛开始了。我们用力地拉出齿条,好几个陀螺飞出了发射器,落在陀螺盘里,快速地旋转着。它们互相碰撞着。我盯着我的苍穹怒锤,它高速地旋转着。一场混战,被我的苍穹怒锤撞到的陀螺转了一会儿之后,纷纷倒下,表哥的陀螺也干掉了几个陀螺。最后只剩下我们俩的陀螺。表哥的陀螺跟在我的陀螺后面,好像跟屁虫一样,又像一只狗,跟在后面咬。我的陀螺被追上撞得倾斜了一下,然后越转越慢,终于倒下了。

第二次比赛开始了,我们又用力地发射出我们的陀螺。刚开始,我的陀螺幸运地躲过了别的陀螺的攻击,然后被撞了一下也还好。倒下去的陀螺越来越多,最后只剩下我和另外一个选手的陀螺。对方的陀螺追不上我的陀螺,我的陀螺也没能追上对方的陀螺,对方的陀螺后劲不足,转不动了,倒下了,我获得了胜利!

我特别高兴,这次陀螺比赛不仅让我获得了500积分,还让我收获了许多快乐,真是让人难忘啊。

陀螺比赛的二年级作文

今天,我和蔡宇轩一起玩陀螺。我建议说:“我们来比赛陀螺吧。”“好呀,我会用我的‘双面天雷’打败你的‘铁臂金甲’的!”蔡宇轩说。我生气地说:“哼!才怪呢!”

我们俩跑到大石桌上,准备开始比赛。

我们一同插入齿条,装好陀螺,“唰”的一声,我们的“铁臂金甲”和“双面天雷”一下子落在石桌上,不停地旋转着。时间一秒一秒地过去,还没有分出胜负,突然“双面天雷”抖动了一下,便极快地“死”去了。

多么有去的陀螺比赛啊!

陀螺比赛的二年级作文

今日,我经过院校门口,见到很多人到儿童玩具店里的作战盘里比赛陀螺。陀螺赛手们各个士气昂贵,精神焕发,时常传来一阵阵愉悦的高呼吁。见到这一切,我内心发痒的,那么猛烈的陀螺比赛,为什么会少了我这个陀螺大神呢,因此我取出我的陀螺,来到一个作战盘眼前,提前准备和他们过较量。

我觉得,在作战盘里,室内空间并不大,应以攻为主导。我便将我的陀螺换掉进攻形陀尖,把陀螺的中轴换为铁中轴,另外,我来陀螺安上5块中小型平衡块轮,1块大中型平衡块轮,提高陀螺净重。

比赛开始了,我用劲地拉发射器上的链条,陀螺像一支离弦的箭,猛的冲入作战盘里,嘿嘿,我禁不住给自己精确的发送技术性欢呼。我的敌人是一个与我类似大的青少年,他一脸春风得意,气宇不凡。我内心想;哼,骄兵必败。在作战盘里,我和他的陀螺斗得难解难分,二只陀螺常常撞做一团,争执不下。我刚开始考虑到他陀螺的型号规格和缺点,在作战盘里,每一次全是我的陀螺主动出击,他的陀螺一直一点点的挪动,因而,他的陀螺肯定并不是进攻型,我又从他的面色上找洞天,每一次我的陀螺进行攻击时,他都会外露一点焦虑情绪,那他的陀螺应该是不当守的长久型陀螺。

摸透了另一方的实情,自然要付诸行动,在作战盘里和他比消耗战,我毫无疑问必输无疑,那我要尽早结束战斗。我就用发射器上的链条把陀螺拉来到作战盘的最大部位,提前准备给他们再来一个出其不意,敌人赶忙用链条不断的将陀螺挪动部位,就在他终止挪动的那一刹那,我松掉链条,陀螺像猛虎下山般冲下来,把他的陀螺撞了个歪七扭八,我的陀螺又和他的陀螺缠上,但这一缠,就难以解除了我的陀螺和他的陀螺像生了根一样纠缠不清在一起,我春风得意的望了望他,他一脸焦虑情绪,但又束手无策,斗了一阵后,他的陀螺总算倒地了。

嘿嘿,获胜比赛的我欢欢喜喜的走在回家路上。

陀螺比赛的二年级作文

今天中午下第一节课,我看见几个同学正围在我后面的桌子边,不知道他们在干什么,于是我就想去看看。

哦!原来他们在玩陀螺呢!他们的陀螺各色各样,都是透明的,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的,等等。把我的眼睛都看花了,那些同学手中的陀螺犹如美丽鲜花开在我的眼前,美丽极了!

三、二、一、go射击!说时迟,那时快,陀螺从天而降,犹如仙女下凡,在桌面上欢快地穿梭着。突然有一个紫色的'陀螺向绿色的陀螺发起了猛击,重重地撞了绿陀螺一下,好像要占领这块地盘.紧接着,又发生了好几件碰撞事件,发出“乒乓”、“乒乓”的声音,织成了一首悲壮的歌。

有的陀螺被撞到了桌下;有的被撞到桌子边,眼看就要掉下去了;有的瘫在桌上不动,好像转倦了,要休息一下。后来,只有那只黄色的陀螺坚持到了最后,它精神抖擞,在倒下的陀螺旁打转转,好像在向它们炫耀自己的能力。

那黄色的主人高兴得一蹦三尺高,看着另几个陀螺主人垂头丧气的样子,他的心像春光一样灿烂。

叮铃铃,上课了,我感到那场陀螺比赛非常精彩。

陀螺比赛的二年级作文

晚上,我急匆匆地从家里飞奔出去,来到楼下。我看见石xx、胥xx、贺xx、浩子三人正兴致勃勃地拿着陀螺东冲冲、西撞撞,有趣极了。我也想加入,可是我的陀螺坏了,怎么办呢?这时,妈妈来了,她同意我去买一个新的特技陀螺。我高兴得一蹦三尺高。我拿着妈妈给我的钱,像离弦之箭飞奔至商店。当我听到这种特技陀螺才三元时,我惊叫道:“哇!这么好的陀螺才3元,太实惠了!”

不一会儿,我就拿着特技陀螺来到了“硝烟弥漫的战场”。我二话没说,忽地一下把陀螺发到了战斗盘中,只听见蹦蹦两声。石铁林的陀螺“应声而爆,他的陀螺零件四处散乱。一阵恐怖的哭声毅然响起!我又和胥xx的双层陀螺比赛。谁知,我的单层陀螺被他的双层陀螺无情地甩出了战斗盘。我的脸上露出了愤怒的表情,我一点也不服气,伸长脖子,大声喝道:”你有本事跟我比赛特技啊!”不一会儿,硝烟弥漫的战场变成了热热闹闹的吵场。浩子嬉皮笑脸地说:“对、对、对有本事比特技啊!”胥xx看见自己快成大家的公敌了,惭愧地说道:“我们休战吧,这样吵下去简直浪费时间!”

生日礼物陀螺作文二年级

说到陀螺,我是最了解不过了,它们分为四大类,分别是持久系、攻击系、防守系,还有平衡系。其中,平衡系陀螺包涵着其它三种形态的特点,所以,它才是最厉害的。

今天下午,宋骏希、汪昊天、孙若让三大陀螺战神汇集此地,只为一战,话不多说,请继续关注。

随着老师的一声令下,他们分别把手中的陀螺发射出去。起初,陀螺们各自旋转,也没什么动静,但是,接下来的情景,精彩得让你想都想不到。

只见孙若让的“青龙”故意往汪昊天的“龙王”旁边凑过去,待到“龙王”要冲上去的时候,“青龙”却机灵地闪了过去,让“龙王”扑了个空。这下,汪昊天可不高兴了,他把移动陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出来。哇,不愧是高手,果然不是吹的,连工具都是一流的。

等等,好像还忘记了一个非常重要的陀螺,不错,那就是它——宋骏希的“倒神”。别的陀螺都是正着转,而它却倒着转。不会吧,这都可以!但是,由于别的陀螺底部是尖的,它是平的,所以,转了一会儿,就不转了。

“青龙”和“龙王”的战斗已经进入了白热化,汪昊天用移动陀螺的那把小刀轻轻推着“龙王”朝“青龙”撞去,他刚把“龙王”移动到半路,也不知是用力过猛,还是什么别的原因,“龙王”忽然垮下了,汪昊天想都想不到,怎么……怎么会……这……这不可能吧?汪昊天把眼睛瞪得大大的,不敢接受这个事实。

唉,人生真是大起大落,这失败来得太快了!

生日礼物陀螺作文二年级

每个人都有心爱之物,我的心爱之物是一只陀螺。

去年,妈妈给我买了一整套陀螺。它具有攻、防、持三种刀片,最厉害的还是龙刀片。龙刀片是一个全能刀片,不管是攻击还是防御,都能轻轻松松地打败对方。它有五个陀尖,每个陀尖都有各自的厉害之处。比如斜头尖是速度之神;平陀尖他是威力中最强的,其他的陀螺跟他硬碰硬,他一定会胜利的。这一套陀螺中还有两个天明盖。

一次,我带着我的陀螺来到比试盘,发现有一个人打败了许多人,非常骄傲。于是,我决定跟他来了一场比拼。

由于我是第一次跟别人比拼陀螺,心里非常紧张。我还没发射好,别人的陀螺已经到了战盘。我静下心来,使出全身的力气将陀螺发射了出去。一到战盘,就发起了猛烈的进攻。不一会儿,他的陀螺停止了转动。我胜利了,我解决了最大对手,其它伙伴也非常开心。

只要我有空,就会玩陀螺。现在,我玩陀螺的水平比以前高了许多。

这就是我的心爱之物陀螺,它是我生活中不可缺少的好伙伴,给我的童年生活带来了快乐。

二年级作文

我的'哥哥叫宋志斌,他是我舅舅的儿子。他个子不高,很瘦,很酷,最爱头一甩摆pos,有时候我觉得他很像周杰伦。他还喜欢打篮球和玩电脑游戏。我每次去舅舅家都要缠着他陪我玩,他待我可好了,又耐心又细心,还很有爱心。无论我做什么,他都不会生气,还会哄我陪我,我可喜欢他了!

记得大年三十的晚上,半夜12点的钟声就要响起时,哥哥准备到屋外去放烟花,我连忙跟着他一起走出去。哥哥拦住了我,说:“弟弟,外面风很大,太冷了,而且离烟花太近不安全,不如你去楼上隔着玻璃看吧!”我点点头,就跑到楼上去看烟花了。顿时一簇又一簇烟花升上天空,在漆黑的天空绽放,五颜六色,形态各异,漂亮极了。我欢呼雀跃,高兴的不得了,忍不住打开了窗户,一阵寒风嗖嗖地窜进了房间,我突然想到了哥哥,是他,为了我能又温暖又安全地观看烟火,他顶着冷风在外面。于是,我连忙去倒了一杯热水,候在门口。哥哥刚跨进门,我就把热水递到他手中,关切地说:“哥哥,谢谢你给我们放那么漂亮的烟花,喝杯热水,暖暖身吧!”哥哥非常感动,抱着我不停地在我脸上亲,连声说:“谢谢!谢谢你!我不冷,只要你高兴,我很值得的!”

这就是我们哥俩,我们虽然不是亲兄弟,但是比亲兄弟还亲。

二年级作文

今天,我的姑姑带着哥哥来我家,我们一起去看我家的新房子。到了那儿,我和哥哥玩起了游戏,用子弹来打对方的子弹。自己的子弹被打落最多的,就算输!咱俩玩得可开心了!我对哥哥说:“我们下次有机会再玩这游戏,好不好?”哥哥说好的。

来源:m.01/。

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二年级作文

我有一个哥哥他是一个“患者”。这种病很特殊也还十分的广泛。

哥哥穿着一个黑色的老虎短袖衬衫,下面穿着一个牛仔裤,骨瘦如柴。正在上初中,比我高一头。我从心里面就一直的想为什么我那么胖摔跤还赢不过他呢?不是随便摔得,还是一叉一搂。我就想不明白了。

我可不能像我哥那样子。

生日礼物陀螺作文二年级

我的房间摆放着各种各样的玩具,有悠悠球、魔幻迷宫、魔幻车神、陀螺、拼装等。我最喜欢的玩具却是陀螺。说起这个陀螺,那可是来之不易呢。那是我用每天帮妈妈做家务,妈妈奖励我的零花钱买的,是一个黄色的陀螺,它的名字叫绝地神陶。

我的陀螺是由战神盖、攻击环、中轴、保护环、陀尖组成的。陀螺的战神盖是红色的,中轴是黄色,攻击环是银色的,它是用铁制造成的,所以它撞击时的威力很大。保护环是黄色的,它的作用是只要比它矮的陀螺攻击它的中轴时,保护环就可以保护中轴,使陀螺旋转能够更持久。

玩陀螺的时候,先把拉条插入到发射器中,在把陀头安上去,只要一拉拉条陀螺就旋转起来了。那亮丽的颜色和快速地旋转让我非常着迷,每天放学几乎是陀螺不离手。

看着我这样的爱不释手,爸爸非常担忧,他常常严肃地警告我:切不可玩物丧志。

话虽如此,每到星期六和星期日的时候,我还是会带着我的陀螺兴高采烈地去广场上,跟玩陀螺的小朋友们一起进行友谊比赛。比赛结果虽然有赢有输,但我们每个人的脸上都充满着开心的笑容,这都是陀螺带给我们的快乐。

玩陀螺的时间长了,我对自己的陀螺就有了新认识。哪里攻击能力强,哪里承受力弱,我对它可都是了如指掌。为了让这个来之不易的陀螺能陪我更长,更久,我开动起自己的小脑筋。再次比赛的时候,我会让自己陀螺在与别人比赛时扬长避短。初试锋芒,陀螺果然屡战屡胜。陀螺给我带来了更多的自信和快乐!

现在,我还尝试给自己的陀螺进行改装,让它具有更加强大的攻击力。

看着我这样玩陀螺,爸爸非常高兴,他说:玩物不仅没有让我丧志,而且提高了我的动手动脑能力,他非常支持我。我听了非常高兴。

生日礼物陀螺作文二年级

今天,在我们四(3)班里传出一阵阵笑声,这是怎么一回事呢?让我们来看一看吧!

天空晴朗,万物争荣,太阳将暖流洒到每一个角落,小草笑了,笑得灿烂;小花笑了,笑得温馨;小朋友们笑了,笑得欢乐。

我来到教室,就看到一群同学们正围在一块,我便挤上前去一看,呦!原来是高敬轩和曹宇飞在“大战”呢!只见他们拿着各自的自制陀螺,准备再来一局对战!

只见高敬轩的陀螺平稳地转着,好像一位沉着冷静的老诗人。再看曹宇飞的陀螺,“嗖”得一声飞了出来,一下就把高敬轩的陀螺给弹飞了。

一看曹宇飞哪得意的样子,我心中有一股再也按耐不住的怒火,我要赢他。

我推开人群,把背上的书包放到桌子上,拿出我的“托塔李大王”陀螺,准备和他大干了一场。

只见他用力一拉齿轮抽绳,陀螺便快速的转了起来,像一位训练有素的芭蕾舞蹈演员,开始了单足旋转。他还把手交叉在胸前,摆出一副雄霸一方的样子。再看我的“托塔李大王”,则像一位勇敢的骑士,不畏艰难,勇往直前。

不一会儿,它便成了我家“大王”的俘虏,再也神气不起来了。

“不好,发现危机:老师来了啦!”不知道谁喊了一句。

我们快速回到自己的座位。开始上课啦!

二年级作文

一提起偶像,我们会想到那些为国家作出贡献的科学家,抑或是那些红极一时的明星,而我的偶像是我的哥哥。

他长相平凡,在学校却曾是一位学霸。有一次,我有一道解答题不会时,我连忙跑到他的房间,他看到题目就立即拿出一张草稿纸,详细地给我解答,直到我懂为止。他每门科目都名列前茅,让我这个“学渣”无比佩服。

我的哥哥多才多艺,他会画画。有一次我去他家中,他正在画水墨。一会儿用淡墨画,一会儿又用浓墨画,一下子就画出了一副坚贞挺拔的竹子,活像真的似的,我对此感到十分佩服。他还会弹琴呢!我和他是同一个小学的,上次六一儿童节,我看见他在台上弹奏了一首优美的歌曲,俨然是一位出色的钢琴家,多么光彩夺目啊!

这就是我的偶像――我的哥哥。我佩服他成绩好,多才多艺。

二年级作文

我有一个哥哥。他比我大一岁,比我高一年级,可是我却与他差不多高。别看他个子小,头却很大。他有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一对大bao牙,真像一只小白兔。

我哥哥是个电脑迷。有一次,他回到外婆家,就冲进电脑房和外公抢电脑。外公正在电脑上打牌,他对外公说:“外公我要玩电脑,我要玩电脑”。外公说:“好、好,给你玩,小电脑迷”。外公正要退出,可哥哥等不及了,硬把外公推出来。上了“四三九九”小游戏网,他发现了一个好玩的双人游戏,他觉得一个人无法玩双人游戏,就喊:“妹妹和我一起玩”。哥哥把我硬推进电脑房,没办法,我可经不起他软磨硬泡,只好说:“好吧、好吧!”我们玩了一会儿,外婆叫:“吃饭了!”我应了一声:“来了”。而哥哥却说:“这盘玩完就来”。可是我都吃完了,他还在玩。外婆叫我偷偷地去看哥哥在干嘛。看完以后我去找外婆说:“外婆,哥哥玩了一盘又一盘”。外婆生气地说:“张道原出来!一个星期不能玩电脑”。哥哥吓了一跳,钻了出来。

这就是我的哥哥,一个爱玩电脑的男孩。

生日礼物陀螺作文二年级

陀螺——一种小朋友们都爱玩的玩具,我自然也不例外。

我就有这样一个会发光的陀螺。这个陀螺外形呈圆锥体,底色是蓝色,上面还有许多的花纹。陀螺的直径大约有5厘米,高约是3厘米。整个陀螺可以分成三个部分。

二是陀身,它在旋头头上面,胖乎乎的,支撑着整个陀螺;

三是陀身中间有一块半圆形的透明的东西,如果你的陀螺转的快的话,这个陀螺就会发出五彩缤纷、五颜六色的光,使人眼花缭乱。尤其是在黑暗的地方玩儿这个陀螺,就更加的好看了。让人一见了就会生爱慕之心。

每当我把作业做完时,我都会把它拿出来玩一玩。玩儿了它,我一天的疲劳就一扫而尽,而快乐就犹如长江黄河滔滔不绝般的一涌而来。

这个陀螺像我的友好的朋友一样,天天都陪伴着我,给我带走了的烦恼,带来了欢乐。

二年级作文

要用鞭子抽它才转。

我真心问一问它,

这样的'抽打,不痛吗?

它只说虽然痛苦,但很快乐。

我又问为什么?

它说只有转动,自己才有意义。

有意义的生活,

须承受鞭子的抽打。

听了陀螺的话,

我想了许多……。

想着老师对我们的鼓励,

想着妈妈对我们的期待,

都是对我的鞭策。

但我不想做一个陀螺,

我要用自已的方式,

积极主动,

用行动增添生活的力量,

照样有快乐、有意义的生活!

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