最新剪纸比赛新闻稿(优质7篇)

时间:2023-09-12 20:33:04 作者:曼珠 最新剪纸比赛新闻稿(优质7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

剪纸比赛新闻稿篇一

大家好。我是来自传动事业部的刘学召,我今天演讲的题目是廉洁自律,珍惜拥有。

古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。

所谓“廉”,应是一种思想上的意识,自我约束的意识,坚持正直的意识,廉洁自律,能够加强党风廉政建设,创优合规发展环境,强化全体干部职工拒腐防变思想。

我曾经在网络上听取过行贿受贿服刑人员的现身说法。这些犯罪人员,他们曾经有着自己的梦想,有着好的工作环境,有着较高的经济收入,有着幸福的家庭,他们曾经为国家和社会做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任。然而,面对金钱利益的*,他们人生的航标迷途了,丧失了理想信念,最终走上了犯罪的道路,把自己送入了地狱之门。今天,他们声泪俱下的忏悔和警醒,对亲人家庭的感念,对自由的渴望,深深的感染了我,他们用自己的例子告诉我们要廉洁自律,珍惜拥有。

我是长城公司的一名操作工,工作已有三个年头,我们的公司有着严格的廉洁制度,我要时刻保持清醒的头脑,按规办事,面对物欲横流的社会,我更加需要走好人生的转折点,把握好自己人生的航标。要以谦虚之心加强学习、以谨慎之心对待权利、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待*、以感恩之心对待监督、以快乐之心对待生活。

作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这,是值得我们深思的一个问题。我认为应以以下几个方面严格要求自己。

在思想上,树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自持、自重、自省、自警,要耐得住寂寞、经得起*,顶得住歪风、经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

在工作上,恪尽职守、严于律己、加强学习。认真学习相关法律法规、认真学习我公司的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

在生活上,勤俭节约、艰苦朴素、珍惜拥有。发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。不攀比、不奢侈、学会满足、珍惜来之不易的工作、家庭和幸福生活。

廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语“小慈是大慈之贼,小利是大利之贼”,我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越法律之线,努力成为一名优秀的长城员工,让你我携手共筑我们长城公司更加美好的明天!

剪纸比赛新闻稿篇二

参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。

通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一、针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三、在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

剪纸比赛新闻稿篇三

我为大家演讲的是《珍惜今天,勤奋学习》。

曾经读过一段很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力吃智,饿得笔直”。

这句话说出了智慧对人生的重要,然而没有任何先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,不劳必定无获。

有人说,人的一生有三天,昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬,悲观的人,总是担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是一分一秒时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天也就荒废了生命。

昨天已是过眼云烟再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷入了昨天的泥潭,同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天“这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

在周末,你是否因为贪玩,而无暇顾及书本,毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒。努力学习以饱满的激情来迎接中考和高考。实现自己的理想。非毕业班的同学,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人检查昨天,抓紧今天。规划以后的明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

剪纸比赛新闻稿篇四

今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

童年,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。

青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

剪纸比赛新闻稿篇五

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的同学们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备。对于中年级学生来说,中年级是学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己。而低年级同学们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

剪纸比赛新闻稿篇六

你们好!

首先感谢老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的`回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

剪纸比赛新闻稿篇七

爆竹声声震响高天;

玉鼠将至,

电视春晚舞美歌甜。

亿万勤劳一年的人们啊,

期盼享受难得的休闲;

合家团聚的笑声,

回荡在温暖的家园。

然而,可恶的新冠肺炎,

正在湖北武汉肆虐的蔓延!

楚天三镇的医护战士啊,

奋战在抗击病魔的第一线!

你们超负荷的顽强精神,

激起人们敬佩的波澜!

史无前例的“封城”决策啊,

把病毒扩散的渠道切断!

感谢武汉,

武汉加油!

你们不是孤军作战,

全国都是你们的靠山。

武汉加急,

举国备战。

全国全军的医护人员啊,

时刻听从祖国的召唤,前去支援!

北国江南的每一所医院啊,

都笼罩着备战的勇敢:

一篇篇请战书的豪言,

激动着每一个人的心坎。

我是共产党员,

奔赴前线理所当然!

我是军人,

永远冲锋在最前沿!

“我是技术标兵,

应该优先地到疫区接受检验!”

“我当年曾经参加非典的救治,

有难以忘怀的经验!”

“从报考医学院的时候,

我就准备随时

奔向任何的疫区前线!”

“我年轻,没有后顾之忧,

就是倒下,也死而无憾!”

除夕之夜啊,

白衣战士即将奔赴武汉:

“妈妈,您带好我的小海,

不要忘了他早晨喝奶的习惯。”

“娇儿啊,妈妈从来没有离开过你呀,

今天,就把你的玩具带在妈妈的身边。”

“爸爸,不要担心,

注意保重身体,

一定会迎接女儿安全凯旋。”

可敬的白衣天使啊,

你们是抗击新冠肺炎的勇士!

在危险的疫情面前,

你们是那么的坦然

是那么的果断!

“我们知道疫区的危险,

我们依然奔赴前线!”

“救死扶伤是我们的天职,

就是倒下,也是甘心情愿!”

专机在除夕起航,

目标就是疫区的前线-----武汉。

此刻啊,每个人都是激情澎湃,

英雄主义精神是多么的豪迈:

强度大渡河的勇气犹在;

塔山阻击战的精神不减;

上甘岭的顽强是战胜病魔的利剑!

让肆虐的新冠肺炎彻底消亡、永不复返!

除夕奔赴前线的白衣天使啊,

你们无私无畏,披肝沥胆!

你们是用自己的生命

营救他人的生命!

你们高尚的行动,

将描绘出中华民族团结的画卷!

除夕奔赴前线的白衣天使啊,

你们是名副其实的战士!

你们是当之无愧的英雄!

你们的壮举必将世代流传!

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