演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
廉洁从政演讲稿开场白台词篇一
男：舞姿翩翩贺新春
尊敬的各位来宾
女：亲爱的同事们
合：大家 晚上好!
男：刚刚过去的20xx年，是公司承前启后、继往开来的一年。公司20xx年底……，依托更大的资源平台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务保持了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年!
男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在
合：x20xx年度大会正式开始!
廉洁从政演讲稿开场白台词篇二
男：亲爱的朋友们!
女：女士们!先生们!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飘过!
女：又是一年人增岁!
男：转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去
女：过去的一年是我们丰收的一年，是我们硕果累累的一年
男：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。
女：同样的感受给了我们同样的渴望
男：宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关
男：但，我们毫不畏惧，因为
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬
男：新的一年给了我们新的希望
女：新的一年是多么灿烂辉煌
男：在这里，衷心祝愿我们-在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳
合：充满着生机，充满着活力，充满着希望
女：-辞旧迎新元旦联欢会现在开始
廉洁从政演讲稿开场白台词篇三
引导语：一段精彩的开场白有三种作用。第一，吸引听众的注意力，激发听众的好奇心;第二，概述你演讲的主要内容;第三，向听众阐明听你演讲的必要性。今天，小编为大家整理了关于演讲稿开场白台词，欢迎阅读与参考!
如果你想迅速吸引你的听众，那么开场白一开始就要语出惊人。你可能会描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时，运用了一系列的惊人之语，迅速地把她的听众吸引了过来。
举例：每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病，而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里，美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元，并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。
你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。举例：
看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地“爽”一把。很显然，威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。
幽默如果运用得恰当，在吸引听众注意力上能取到很好的效果。它有助于缓和现场气氛，使他们愿意继续听你的演讲。
今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。
丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学，她曾给大学生做过演讲，看看她是如何开场的。
举例：
我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并非可可精，我的名字叫自杀。威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答案。于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。
举例：
为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分，为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。
廉洁从政演讲稿开场白台词篇四
练习写一般大型活动串接词，文中内容只是个人想法而以，丰富的生活内容激发我，用我笔写我心。
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位同事
合：大家下午好!
女：今天，伴着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
男：今天，我们欢聚在阿城分馆宽敞明亮的阳光大厅，让我们共同欢快的秦响“鼠年”的乐章。让我们载歌载舞，共同享受这美好的时光吧!我宣布哈师大图书馆阿城分馆庆元旦联欢会现在开始。
女：在阿城分馆即将与师大图书馆正式融为一体的重要时刻，阿城分馆在这里隆重举行庆元旦联欢会，在此我馆全体馆员向光临我馆参加联欢会的各级领导致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!
男：首先介绍参加今天联欢会的各位领导：哈尔滨师范大学图书馆馆长，哈尔滨师范大学图书馆党委书记，哈尔滨师范大学文理学院院领导，原哈师大阿城学院图书馆馆长也应邀参加今天的庆元旦联欢会，现在让我们用热烈的掌声对各位领导的光临，表示热烈的欢迎。(鼓掌)
女：我们刚刚送走狂欢的圣诞节，还沉浸在圣诞的喜庆中，激情未减的我们，又迎来图书馆的大型庆元旦联欢活动，可谓喜上加喜。
男：20xx年甲流曾肆虐全球，我们图书馆工作人员注重预防为主。图书馆办公室坚持天天为各阅览室进行消毒及防范。现在图书馆人已把“关注健康、人人有责”牢记在心。
女：在这里主持人还要提醒大家，多进行户外体育运动，尽情享受大自然的和煦阳光和新鲜空气，这对预防甲流很有帮助哟。愿我们大家健健康康、欢欢喜喜地迎接“鼠年”的到来吧。
男：我们图书馆工作人员的传统美德是“凡事心齐，做事团结”。今天我们全体图书馆工作人员一个不少地团聚在五彩缤纷的阳光大厅，与我们的上级领导共渡这美好时光，我们感到非常荣幸。在此预祝阿城分馆庆元旦联欢会圆满成功。
女：载歌载舞辞旧岁，喜气洋洋迎新年。值此辞旧迎新，岁月更迭之际，我们迎来了一个祥和的新年。
男：我们满怀喜悦的心情，迎来虎虎生威的鼠年，祝大家鼠年大吉大利，大显身手，虎气冲天。
男：现在有请阿城分馆党支部书记为大家作新年贺辞(大家鼓掌)……
谢谢书记。
在过去的一年，我馆涌现出了奋发向上的先进集体及先进个人，本年度获得先进标兵称号的是来自办公室的，获得优秀馆员称号的是来自技术部的和，获得先进集体称号的单位是部。下面请获得先进称号的集体及个人到主席台前。
有请哈师大图书馆领导为先进集体及先进个人颁发荣誉证书。
首先有请书记为先进集体颁发荣誉证书，
女：接下来请师大图书馆馆长为我馆先进标兵颁发荣誉证书。
男：下面请师大图书馆副馆长为获得优秀馆员称号的和颁发荣誉证书。
女：现在让我们以热烈的掌声向获得表彰的先进集体和先进个人表示祝贺。他们用自己的心血和汗水，让所有人都看得见摸得着的事实将永载阿城分馆的历史史册，你们的先进事迹将是我们学习的榜样。希望以上先进集体和先进个人，珍惜荣誉，再接再厉，在新的一年里取得更大的成绩。
男：阿城分馆全体馆员永远牢固树立“读者第一，服务育人”的理念。
女：我们在以“读者为中心”的思想指导下，图书馆全体工作人员正满怀信心走向全面现代化服务的未来。
男：今天我们欢聚在阿城分馆，让我们畅想今天，展望未来。
女：20xx年我们用爱心，用真情创建了这个和谐快乐的图书馆。
男：20xx年我们将用真诚祝愿我们的图书馆百尺竿头，更进一步。
女：为了让晚会更加的绚丽多彩，我们的同事将在接下来的时间里，为大家献上他们自编、自演的节目。另外我们在每张桌子上都放了瓜子、花生、糖和水果。希望大家尽情地享用，尽情地欢歌，尽情地歌舞。
男：好!首先让我们以热烈的掌声欢迎由12名馆员共同上场表演的武术《太极扇》，这支队伍是由我馆各部馆员自愿参加共同组合而成的表演队，他们经过精心的排练，今天他们将展示太极扇的独特魅力，下面请欣赏《太极扇》表演。
女：我不知道你是谁，我却知道你为了谁，你是为了更好地服务来图书馆学习的读者们，请欣赏男女二重唱《为了谁》，表演者：阅览部、。
男：我美了美了美了，我醉了醉了醉了，今夜让我们举起杯，干杯，我美了。请欣赏通俗歌曲《美了，美了》，演唱者：技术部。
女：多少年来，一首经典老歌《共和国之恋》一直被许多专业歌手在各种不同场合久唱不衰。现在让我们跟随阅览部的一起去唤起我们对祖国母亲的浓浓眷恋吧。
男：刚才的歌曲唱出了我们大家对祖国母亲的心声，在“鼠年”即将到来之际，让我们共同祝愿：祝愿我们的图书馆“明天会更好”。
下面这个节目是我们今天的乐器表演-—中阮独奏《采茶灯》，现在让我们一起去体味那“采茶灯”带给人们的快乐吧，表演者：流通部。
女：技术部在图书馆中承担着“电子文献阅览”的技术问题，你想了解技术部工作人员一天是怎样工作的吗?马上技术部全体工作人员将为大家表演一个原创节目，这可是今天技术部自编、自导、自演的节目哟，是一个大手笔呀，请欣赏情景剧《技术部的一天》。
(后期有改动)
男：图书馆办公室是综合性的办事机构，担负着咨询参谋、传递运转、协调关系等多种服务功能。平日里他们日常做着默默无闻的工作，虽不是直接与读者见面，但他们做的每一件事都是在支撑着全馆的服务功能，今天他们将走到前台来与大家共渡这欢乐时刻。你瞧她们来了，带来了节奏欢快的舞蹈《我们来相聚》。
男：听了这首欢快的歌曲，愿我们的图书馆人人人都过上好日子，幸福比蜜甜。接下来请欣赏流通部的小合唱：，表演者：流通部全体馆员。
女：“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂”多么熟悉的旋律与歌词，朋友，你一定会唱吧，那就请欣赏带来的这首《朋友》，会唱的不仿与共同唱起来吧。
男：大家欣赏了这么多的好节目了，为了使大家玩得更加开心，有所收获，现在我们将穿插一个游戏节目“顶气球”。这个节目我们大家将与师大图书馆的领导们一起游戏，希望大家玩的高兴开心。师大图书馆的领导们现在请到游戏场地，现在大家也请到场地来。
女：先讲一下规则：凡是参加游戏的馆员大家同时开始顶气球，谁顶的气球时间长，谁为优胜者。现在请工作人员放飞气球，来吧，朋友们，同仁们，顶起来吧。(轻音乐)
男：热闹的游戏大家都玩的好开心吧，现在宣布游戏比赛结果：获得了游戏的优胜者，当然优胜者会得到一份惊喜的奖励喽，得到什么奖励暂时保密。在这里我先预祝优胜者鼠年万事如意，心想事成。同时也祝我们的馆领导工作顺利，事业蒸蒸日上。
女：回首往事我们无限感慨，展望明天，我们激情满怀。
男：让我们手牵手，心连心，大步向前走，阿城分馆全体人员在庆元旦联欢会的尾声到来之际，我们全体馆员将共同演唱一首《难忘今宵》，祝福我们的图书馆：事业蒸蒸日上，新年更有新气象!再创辉煌更发展!(领唱)
(《难忘今宵》歌曲中串词)：
女：快乐的时光总是如此的短暂。
男：衷心的祝福却是永远陪伴。
女：让我们相约明年，再次欢聚。
男：最后，祝大家身体健康，万事如意。
女：阖家幸福，虎气冲天。
(合)：谢谢大家，再见，明年见。
廉洁从政演讲稿开场白台词篇五
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
人都有好奇的天性。
在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。
在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔
!国在我心中
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲，流在心里的血，澎湃着中华的声音……”多么动听的一首歌呀!是啊，无论何时，无论何地，都改变不了爱国之心。
我爱祖国，我爱她那锦绣的山川。
听，那奔流不息、滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。
看，那连绵起伏的长城，像一条巨龙蜿蜒于山脊之上，它是那么庄严古老，它铭记着多少无名英雄的无私奉献埃再看那天下第一奇山的黄山，气势磅礴，雄姿灵秀。
气候温和，四季都有奇丽的景色。
再看那汹涌澎湃的黄河，它以英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神：伟大而坚强!
我不仅爱祖国的一山一水，更爱她那悠久而绚烂的历史文化。
五千年漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!
960万公里的宽阔怀抱，容纳我们13亿儿女。
在我们13亿儿女智慧的光芒中，我们的祖国日益强大起来。
一场突如其来的地震，使我们的四川姐妹在这场地震中失去了性命。
可就是在这场灾难中，让世人看到了中国人是坚强勇敢而英雄的一族，是永远不可战胜的力量。
金色的九月，我们的科技英姿——神舟七号宇宙飞船成功飞天，太空行走让世人刮目相看。
我们为神七欢呼，我们为宇航员歌唱，我们为祖国雀跃。
我们更为光辉的未来而憧憬，而期盼。
可爱的祖国，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。
祖国啊，祖国,你永远充满希望,祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃!
各位家长：下午好!
首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。
大家都知道，您的孩子即将面临人生的第一次选择。
六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，相信，每一位家长都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学，为今后的发展奠定扎实的基础。
所以我们今天聚在一起, 正是希望和你的进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级，在这几年里，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。
大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。
所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
今天主要想和大家来交流以下几个方面：
家长都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。
因为儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。
诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
第一，要教育孩子学会合理安排时间。
第二，要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的`主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
家长可以跟孩子做作业“约法三章”：
1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。
有一些学生平时表现比较好，成绩也不错，但等到大考，成绩总是不理想，这应该怎么办呢?首先我们要明白：孩子在考试时由于紧张，导致记忆力减退，思维能力下降，因此不能考出原有水平，这种现象被称为“考场怯场现象”。
产生这种现象的原因主要有以下几点：
1、情绪过度紧张。
有的孩子心理素质较差，承受能力低，在遇到比较紧张、严肃的场面时，就会情不自禁地怯场，以至于无法发挥出原有的水平。
2、家长对孩子的要求过严。
有的家长在考试前对孩子说：“考得好给予奖励，考不好你可小心点儿。
”“这次再考不好就不给你零花钱了。
”这些话对一个临考的孩子来说，会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。
临场考试时就会过分紧张，不能很好地发挥。
3、孩子自信心不足，对自己的学习成绩缺乏正确评价，总是怀疑自己的能力，担心过不了考试关，一上考场就心慌意乱。
为了克服孩子的怯场心理，家长应注意以下几点：
好成绩，同时鼓励他“如果这次没考好，下次再努力”。
如果父母的要求过高，超出了孩子的心理承受力，孩子思想压力大，越怕考不好就越是考不好。
第二、向孩子传授一些考试技巧，如认真审题，将试题分为“难”和“易”两大类，先解答出难度不高的题，留出充分的时间，集中精力解答难度较高的题。
第三、“冰冻三尺非一日之寒”，在日常学习中，家长要经常对孩子进行辅导，了解孩子学业中的薄弱环节，有针对性地加强复习，这样日积月累，帮助孩子练好“基本功”，考试时胸有成竹，应答自如，就不会怯场了。
1、树立人人成才和全面发展的观念，。
如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。
对每个孩子都应该严格教育和管理。
把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。
实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、严格管理时间，科学安排时间。
有以下几个方面需家长注意：
(1)休息时间，不经家长陪同不要外出。
(2)早晨到校时间：7： 30，做到不早到，不迟到。
3：45放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
3、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4、经常与老师取得联系，与老师密切配合。
及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
5、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
我有这样一个体会：养成一个好的习惯可以让孩子终生受用，养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。
一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 以后我们可以通过多种方式多联系，及时了解孩子的近况。
总之，希望在我们共同的努力下，我们的每一位学生都能健康地成长，都能学到更多的知识，最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。
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