开学第二周 开学第二天日记(优质12篇)

时间:2023-10-15 01:17:11 作者:HT书生 开学第二周 开学第二天日记(优质12篇)

非常荣幸能够在这个场合见到各位。大家对这个话题肯定有各自的看法和经验,我想听听你们的观点。以下是一些写作上比较有特色的总结范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和技巧。

开学第二周篇一

开学已经过去两天了,大家有没有什么有趣的经历呢?以下是小编收集的开学日记,仅供大家阅读参考!

今天是开学第二天,早上困死了,昨天十点半才睡觉,什么?你问我为什么那么晚睡?告诉你吧!我是为了写日记,昨天晚上洗澡完我都想睡了,但我的日记还没有写,不能睡,如果睡的话一定会给老师留下不好的印象。写啊写,花了四十多分才写完,但看看我的字写得歪歪斜斜的,我只好重写。写好了,我躺着床上, 隔壁的声音很吵,他们在喝酒和猜拳,在床上我无法入睡,等他们不吵了都十点多了。

一大早困死了,在校车上打瞌睡,很快就到了学校,还要上四楼,天,为什么我的教室在四楼,每天都要爬楼梯。来到教室,同学们都在早读,而我只好跟着早读。今天才举行开学典礼,太阳火辣辣的照着大地,许多同学都出汗了,我也不例外。满头是汗,擦了有出汗,而校长在升旗台上喋喋不休,我不能说什么,只好静静站着不说话。看看其他的同学,有的已经汗流浃背,而有的拿校卡当扇子给自已扇风。终于,开学典礼结束了,我的腿都已经酸了,老师还表扬了一些班级纪律好的,其中就有我们班,而我脸上没有喜悦的表情,而是痛苦的表情,“腿好酸。”我苦叫道。“一会儿就没事了。”“黄瓜”说道。

回到教室,好多了,教室里有风扇,不那么热了。我们就是没有多媒体,校长说会给我们安装的,高兴极了,有了多媒体就好上课了。我的腿不酸了,这会儿已经是中午了,午餐我随便吃了几口,我还困呢!中午有午休,我就跟周公约会去了。

下午也没什么?,无非就是要我们自习罢了,作业没有,就是要我们背诵,生物和语文,还有要我们买本子,都不算太难,我应该星期六就可以完成了。

周末终于可以睡懒觉了!

和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二,课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好”我们使最大的声音对老师说:“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻,我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

对一天的总结可以用“悲喜交加”来形容。

敏敏回到家很开心的说得到了数学老师的表扬,作业本上也有代表做的不错的星~做姓名牌也全程自己动手,画上小花小人,过程中没有让人操心。

可是就是短短的三句话对于没有什么基础的孩子来讲好像也是一个巨大的难关。特别是“situp”的连读和like的长音,总是记不住,读不好。持续到晚上九点多仍是效果不佳,只能让她先做休息。

睡梦中,我在她耳边念situp,她也跟着“likeatree”念的还挺标准……真让我哭笑不得。

这才是开学第二天,英语的教育该如何继续?但是我相信一切都会慢慢好起来的!我们一起加油好不好。

开学第二周篇二

开学第二周的日记怎么写好呢?大家想好了吗?下面是小编为大家收集的关于开学第二周日记,欢迎大家阅读!

风,软柔地拂过,刹那间带走了一周的疲劳,捎来了又一阵清新的空气,我沉沦在其中,第二周的记忆冲刷眼海岸.....

刷...刷...刷,冲来了颗小小的贝壳,我眼前清晰、明亮起来......

“不管生命短暂还是长久,都要积极面对,全情投入,好好活着......”一只小小的蝉,在语文课上被老师付与了无限的生机与活力,我的心中,被蝉那短暂却又响亮的生命震撼,充满了对生命的无限憧憬与感动,原来生命不只为了长久,还有好好活过......这,原来就是语文课独特的魅力与勃勃的生机呀!

哗...哗...哗,送来了一株小小的水草,我融入了记忆,毫无目的地漫步着.....

“同号两数相加,取相同的符号......”62对耳朵竖耳倾听,62双眼睛注视着讲台,62支笔沙沙挪动,数学课像一块焕发着鬼魅色彩的磁石把我们深深吸引,深深地沉浸在了数字的海洋中了......

......

双脚着地,我又回到了现实,这一周的学习又何尝不令人着迷呢?

开学第二周,忙碌过后,静下心来,一边回想这一周的点点滴滴,一边感受着教师的幸福。

四年级,孩子们仿佛在眨眼间进步得我不认识了,三年来,我无时无刻不再提醒“快点写”的李杭纯在规定时间完成任务还能规规矩矩地坐好; 每天都在不停地淘气的刘冠佐从开学就能每节课认认真真听讲,还能积极举手回答问题;总爱找理由不写作业的赵学龙,邢书明,李昊旻作业也完成的不错;字写得让我不停的操心的户乃月,宿聪琳,开学后的作业工工整整,让人眼前一亮;总爱摆弄数不清稀奇古怪的小玩意的王颢潼终于放弃了“所爱”,全身心投入到学习中来。一直不爱表达自己观点的姜柏村,杨昊霖,李梓赫,丁少博课堂上总能听到他们独到的见解,贪玩的李舜禹放弃午休出去玩的时间和老师一起清理教室;内向的济涵主动到老师身边说说话,一起看看鱼;爱生气的陈妍也改了脾气……感动于孩子们的成长,幸福于孩子们点滴的进步。

这周我认真读了孩子们的日记,两节课的阅读中心中满满的充溢着幸福的味道。幸福着元元精彩的排比,幸福着菲菲的想象力,幸福着吴利平的真实,幸福着志远刚劲的字迹,幸福着曲子怡的童心童语,幸福着家宁对老师同学的深情厚谊,幸福着少博、济涵对班级对集体的信心;幸福着昊霖理解老师的心意 …… 我的孩子们呀, 一路走来,总想把最好的给予你们,让你们快乐学习,留最少的作业,将给你们最好听的故事,让你们有最多的时间看自己喜欢的书,可老师一直做得不够好,今天我在感受孩子们最真实的想法时,我想我知道了自己该怎样去回报这种幸福,真心的希望班上的孩子,面对老师的时候,都能忘记自己的不足和羸弱,露出最灿烂的笑容,发自内心的一团亲热和全然放松。

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在初中已经有二周了。这两周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。

第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节。我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。

第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。

第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。

所以,我要用百分之一的汗水来学习。等我走过无数三周之后,我的学习就像竹子一样节节高。

开学第二周篇三

孩子们正在专心读书,端正的读书姿势,朗朗的读书声,使我们欣喜地看到孩子们已经长大了,懂事了......

两天来孩子们一直在接受着学校的常规训练,训练的过程中,孩子们有些不适应,但是大部分学生都能坚持下来并且表现得很好,如王师睿、王文、李佳阳、白祖铭、苑广俊、苑广美、耿子涵、杨海佳、王艺璇、周子涵,刘子铭等小朋友,我想这与家长朋友们平时对孩子的教育是分不开的,在这里感谢家长朋友对我工作的支持。

大部分家长都能积极配合胡老师的工作,帮助孩子包书皮,指导孩子将自己的学具写上姓名,为孩子准备记事本等,这使我感到很高兴,我想有家长朋友们的积极配合,我们一年四班的明天会更好。有些家长可能有些忙,没有为孩子包书皮,没有指导孩子将学具写上姓名,没有记事本等,我希望这些家长朋友能抽出一点时间来帮助孩子完成上述作业,使我们的孩子能快速步入学习正轨,谢谢。

开学第二周篇四

一转眼,开学就过去两周了,自己的学习状态已经调整到了最佳,但是,问题已然显露了出来,主要有两个方面。下面我将自己开学第二周的情况总结一下:

这周的作业质量有一些下降,主要是因为自己忙着在学校将作业做完,速度提升了,效益却降低了不少,这主要体现在物理和化学上,错题自然是有很多,当然,肯定存在知识上的漏洞,但是大部分错误都在与思考不够深刻。

另一个方面,就是自己对于不会的题的态度十分恶劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分烦躁,沉不住气的去问老师。这一点一定要做出改变,自己要先做足了思考尽量让自己的心境平和下来,不以速度的快慢来衡量写作业的优劣,实在做不出来了再去问老师。

这两天的计划是一天专心写作业,另一天进行复习和预习,为新一周学习的开始,做好铺垫。

这周有点小伤感哦,陈老师就要离开我们了,顿时觉得有些不舍。当然了,出国学习是件好事,有助于个人能力的提升,希望陈老师吃好玩好学好!

开学第二周篇五

初三的开学第二天,感觉整个班级都有了不同的氛围。同学们虽然和以前一样笑闹着走进教室,但都显得更加严肃认真,仿佛迫不及待地想要进入学习状态,开始追求更加优秀的成绩和未来。

第二段:发现自己在这个班级中的位置

在初三的教室里,我发现自己开始明确自己在这个班级中的位置,并且对于未来的学习和生活努力的方向有了更加清晰的认识。同时我也感受到了同学们的友爱和互相关心,我们开始更加紧密地组成一个集体,意识到通过团结协作才能获得成功。

第三段:老师的教育对我们带来的启示

在这个班级里,老师们更加注重学生的思想教育和素质培养。他们从不断促进学生的创新能力和思考能力,并鼓励我们积极参加各种有益的活动中,比如理解真正的团队精神、竞争精神和担当精神。

第四段:学习计划和目标的制定

我敏锐地察觉到,初三是学习最为重要的一年,之前积累的知识和技能决定了我们之后的发展方向。因此我开始制定自己的学习计划和目标,每天严格按照计划完成任务,高效利用时间,全方位发展自己,争取在中考中取得优异成绩。

第五段:期望和展望

回顾初三的开学第二天,我感慨颇深,既充满了期待,又充满了挑战。我相信,随着一段时间的学习和努力,我们的实力和自信将会不断增加,成为更加出众、卓越的人。我会时刻保持良好的心态,拿出100%的精力和劲头去投入高效的学习和生活,争取自己的更加辉煌的未来。

开学第二周篇六

开学第二天,初三的我充满了期待和紧张。我知道,这学期实际上是我们初中最后一个学期,决定着我们未来高中的方向。因此,我非常重视每一次的考试和作业。但同时,心里也充满着满满的期待,期待在这个学期里能有更多的收获和成长。

第二段:开学第二天的课程安排

开学第二天,我们的课程安排十分紧张,各科老师让我们对下半年的学习进行了一个详细的分享和安排。尤其是数学老师,他详细地介绍了接下来数学学习的重点和难点。听到这里,我又开始感到了一些紧张和压力。但老师也告诉我们,只要我们认真学习,积极思考,加强练习,就一定能够取得好的成绩。

第三段:自己的优势和不足

在老师讲课的过程中,我开始反思自己的优势和不足。我深知自己在数学这门课程中存在很多的不足,特别是在解题方面,我对于方法和思路总是缺乏自信和应变能力。因此,我决定接下来的学习中要更加认真地听课,做好笔记,提高自己的解题能力。

第四段:同学间的合作学习

为了更好地学习和提高自己,我和同学们商量,展开了一场合作学习。我们相互之间分享和讨论学习方法和思路,比较答案和解题步骤等等。这种方式让我们相互之间更了解了彼此,有利于相互促进学习进步。

第五段:对未来的展望

经过了开学第二天的学习,我更加清晰地认识到了学习的重要性和自己存在的不足。因此,我决定在接下来的学习中更加认真地梳理复习,不断地加强练习。同时,努力培养自己的积极心态和发现问题的敏锐度。我相信,只要我们在接下来的学习中,能够安排好时间,认真学习,精益求精,一定能够取得好的成绩。

开学第二周篇七

转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

开学两周了,当然已经有所适应学校的生活了。我知道了老师的性格,比如语文老师就是爱发火,数学老师上课喜欢讲故事,英语老师还是以前的英语老师,政治老师在上课中只是不停地对着我们说,叫我们去背。历史老师什么的,上他们的课就更加不用紧张,更加没有难倒。化学老师每节课都要小测,所以上课之前先去复习一下昨天的资料,不然每次小测之后又是你要留下抄3次还要背1次。

这个星期的专业课,老师表扬我了,说我对比周天和刘秋玲的都好,最基本是个形状。而他们起稿都有点问题,不过经过老师的多多关注,他们也进步了很多,但是我还是在缓慢地等待着。前进着,真的没有什么优势去战胜他们。不过慢慢来吧,这些东西一定是靠多练和多画,多去领会的出来的,放假在家画了这么多静物扫描,不进步一点也对不起自己了。

这个周末,我还去了一次阅览室,阅览室真是很多人啊,很多高一的。哎,新学习开始,大家都去贪新鲜,怎么会不多人呢?而上个学期,基本上我天天都去,就是我们这几个人天天去光顾,搞到那个老师都认得我,我不知道今个学期那个老师是不是还依然认得我。不过,今个学期都没有这么多的机会去沉浸在杂志的海洋里面了。所以还是在课室慢慢复习吧。

开学第二周篇八

开学第二天,我真切地感受到了初三这个新阶段的气息。回到学校,看到两旁整齐排列着的老师们,和相互陌生的同学们,我有些紧张,但同时也很兴奋。初中生活已经进入了最后一年,我们必须要更加努力学习,用最好的状态去迎接挑战。

第二段:重新制定学习计划

为了在初三这个学年中奋斗,我需要制定一个新的学习计划。在过去的学习中,我深刻体会到无计划的学习是多么的被动和难受。所以,我计划恢复每日的学习时长和方法,以期获得更好的学习成绩。除此之外,我还会在每周末抽出一些时间来总结本周所学习过的知识点,加深记忆和理解。

第三段:重要性的意识

受到初三升学的压力,我更加清醒地认识到学习的重要性。我们都希望在高考中考出好成绩,实现自己的理想,但成功需要经过长时间的坚持和努力。换言之,自己理解所学内容的程度将决定成绩和升学的前途。因此,我会更加认真做好每一次的课堂笔记,并且及时复习和巩固重点知识点。

第四段:拓展自己的兴趣爱好

虽然学习非常重要,但也同样需要放松自己。在初三年级,我希望能够更好地发掘自己对于其他领域的兴趣爱好。例如,运动或者音乐等,这些都可以让我寻找到一个平衡点,既为学习休息,又不会完全消耗我每天的时间。

第五段:展望未来

初三年级,是我们即将迈向高中的桥梁,也是我们最后的机会。我知道光阴似箭,转眼间这一学年就会结束。只是,我不想在高考前后痛苦地回想自己的过去。相反地,我希望在将来某个时候能够骄傲地回首初中的三年生活,感到自豪和安慰,相信自己已经尽可能地做好了每一件事情。

总之,在初三这个关键的学习时期,我明白自己需要学习、放松自己,并且认真制定好学习计划,并时刻保持为未来奋斗的信心和动力。我相信我一定会勇敢地迈出自己的第一步,开始初三的生活。

开学第二周篇九

开学已经有两天了,我感到了无比的兴奋,无比的开心。

——题记和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。

到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

(病句,想想应怎么修改)升到了初二,课程又增加了物理。

我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。

盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。

老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好”我们使最大的声音对老师说:“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。

开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。

老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。

由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。

我们组很顺利完成了任务。

我们都感到了高兴。

下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。

放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的.深刻,我因而也喜欢上了物理课。

很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

简评:叙事还比较流畅,但文章这样写起来就太平淡了,既然喜欢物理,就要写写物理课上的精彩表现,不能象记帐似的记下几句就算了。

还有,要注意写后修改哦

开学第二周篇十

军训第二天,我推开宿舍的门,感觉自己有种焕然一新的感觉。在军训的这两天里,我不仅体验到了磨砺与锻炼,更收获了许多宝贵的心得体会。第一天的开学,我刚刚踏入学校大门,感受到了严肃而庄重的氛围。而今天,我怀揣着一颗坚毅的心情,迈着整齐的步伐,迎接着新的挑战。

首先,军训使我明白了团结的重要性。在训练的过程中,我们学会了团队意识和协作能力。在集体训练时,每个人必须严格按照指导员的口令行动,保持队形的整齐和一致。如果一个人出了差错,就会影响到整个队伍的行动。因此,我们必须相互支持、互相帮助,共同完成任务。只有团结一心,才能增强集体的凝聚力,提高战斗力。

其次,军训让我深刻认识到了自己的不足之处。当我站在队伍中时,眼前所展现的各种姿势和动作常常让我感到头晕目眩。而自我检查中,我也发现了自己的站姿不挺拔、手部动作缺乏力度等问题。面对这些不足,我不能回避,更不能放弃。我决定用积极的态度去改善自己,坚持锻炼,不断提高。我明白了只有通过克服自身的不足,才能不断进步。

此外,军训也教会了我坚持和耐力。每天早晨拉锯战般的起床,艰难的训练,让我体会到了力量的重要性。一开始,我总觉得自己力量不够,很快就会支撑不住。然而,随着训练的进行,我发现自己可以比想象中坚持更久。在呼哧呼哧的喘息声中,我慢慢找到了自己身体和意志的力量,明白了只有坚持才能成功,只有付出才会收获。

最后,军训使我更加珍惜时间。每天的训练时间紧张而又充实,让我深刻体会到时间的宝贵。一天24小时中的充实利用是军训成功的重要保证。在这短短的两天里,我学会了计划时间,认识到时间的流逝是无法挽回的。时间对于我来说就像一把尺子,不仅测量了每天的训练进度,更让我感受到了生活的无限可能。

军训第二天开学,我明白了团结、自我超越、坚持和珍惜时间的重要性。我深刻认识到自己的不足,同时也更加珍惜自己的机会。这个经历让我体验到了成长的快乐和付出的价值。我相信在接下来的军训中,我会继续努力,发扬团结、奋斗和进取的精神,为最终的成功而全力以赴。

开学第二周篇十一

军训第二天开学,我的心情格外激动,毕竟这是我人生中的第一次军事训练。整个上午,我满怀期待地等待着军训教官的到来。当教官终于出现在操场上时,我竖起了我的耳朵,聚精会神地听着他们的讲话。通过这一天的军事训练,我深刻领悟到了军训的重要性和价值,也收获了很多宝贵的经验。

在早晨的操场上,我们迎着初秋的微凉的清风,整齐地列队站好。教官严肃地走到我们面前,用铿锵有力的声音向我们传授了军事知识和纪律要求。他们教我们如何正确行进、立正、敬礼,以及如何维持队伍的整齐。教官讲解得非常详细,同时配以示范,使我们能够清楚地理解并掌握正确的动作。通过不断的练习和纠正,我渐渐地感受到了纪律的严肃和军人的精神风貌。

紧随其后的是体能训练。初次接触军训的我并没有意识到体能训练的辛苦和强度。我们进行了长时间的慢跑、俯卧撑等训练项目。每当我感到力不从心的时候,我就会想着场外期待我们的家人和朋友们,想着自己拥有的健康身体。这时,一种坚持与拼搏的信念涌上心头,让我能够克服疲惫,坚持到最后。我明白了体能训练不仅仅是锻炼身体,更是锻炼意志力和坚韧不拔的精神境界。

上午的军事课程结束后,我们进行了军装的正式穿戴。虽然穿戴过程较为繁琐,但是穿上军装后的我感到一种肃穆和庄严。站在镜子前,我看着自己整洁的服装和军装上闪亮的标志,内心充满了自豪感。我意识到这一刻不仅仅是对自己的锻炼和提升,更是对国家的责任和担当。每个人的军装都是一份荣耀的象征,我们要时时刻刻保持好的形象和精神状态。

到了下午,我们进行了实战化训练。教官带领我们进行了分组操练,模拟实战场景,让我们感受到真实的军队生活。这是我参与军训以来最刺激和紧张的一段时间。分组协作、快速执行任务、统一口令,这些都要求我们高度的配合和默契。在每一次的操练中,我们能看到队友之间互相鼓励和帮助的身影,感受到团队的力量和凝聚力。

军训第二天结束时,我感到全身乏力,但心中充满了成就感和满足感。这一天的军训让我体验到军人的严格纪律和坚毅精神,也让我明白了身为大学生的责任和担当。我相信这次军训将会使我成长为一个更加自信坚强、积极向上的人。军训第二天的开学实践,让我充分认识到军训对我们的影响和价值所在,也激发了我对未来军事生涯的向往和热情。

开学第二周篇十二

时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。

今天已经是我们开学第二天了。

今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。

因为老师相信我们!“野火烧不尽,春风吹又生。

加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。

今天一天,我都在很用功的写作业,一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。

把我忙的不可开交,不过我的内心是明朗的,是开心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的学校。

写完作业之后,我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡,因为我希望明天能够在学习里好好地学习,快乐地成长,学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。

和同学们友好地相处,和老师成为共同学习的朋友。

明天,我的校园生活与学习生活已经开始,准备奋斗吧!好好地学习,好好地玩耍。

上台不怯场,下台好相处!加油!我这棵草一定不能做小草地中的害群之马,要做小草中辉煌的一员!奋斗吧!学习吧!毕业班的同学们起跑吧!

初二开学作文一:开学【3】

开学,一个靓丽的字眼,一个全新的开端,一个新的起点……开学了,师生们又欢聚在一起。

瞧,同学们打打闹闹,多愉快。

开学的感觉真好!

开学的感觉真好!

开学了,时间像筛子,最终会淘去历史的陈渣。

过去那不堪回首的记忆,那难以置信的分数,都将会被刷新,成为过去。

然而,站在一个新的起点,就敢为接下来的比赛做准备,不是吗?过去的已经过去,我们难道只有怨天尤人吗?不,现在,我们又来到了一个新的起点,开始了一局新的较量。

在这过程中,谁输谁赢尚未定,每个人都将是终极英雄。

开学的感觉真好!

开学了,暑假的一些琐事也给抛之脑后,不管不顾了。

暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。

不过,现在开学了,我的每天都将会过得更充实,再也不会无所事事,虚度光阴了。

开学的感觉真好!

开学了,我背着沉重的书包,带着几多好奇,几多欢喜来到这久别的校园,看到那出升的太阳,光芒四射。

不禁心头一震:我明白雨季不断会再来,但是阳光一样会温暖我!

开学的感觉真好!

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