作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
宪法就在我身边班会教案篇一
1953年1月确认以毛泽东主席等人为宪法起草小组，1953年12月28日零时，起草小组来到西湖，打算在这里写出宪法的起草，起草小组在西湖待了77天，终于在1954年2月27日提交了第一部宪法草稿，1954年9月20日，全国有1。5亿人参加了宪法讨论大会的无名投票，也于1954年9月20日会议通过了全国第一部宪法。
在20xx年9月我也前去了“五四宪法”资料陈列馆，倾听了杭州宪法讲团讲师的演讲，让我更加了解我们的国家法律的强大。其中宪法第51条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。打个比方吧，比如说有位公民非常喜欢唱歌，他早上清晨去公园大声歌唱，导致其他公民清晨不能好好的休息。她就已经违反了宪法第51条。应当受到惩罚。我们都是祖国未来的花朵，都拥有花季般美好的青春。可是，刚刚步入青春旅程的我们，什么都不懂，不知道法律是什么东西，也不知道用法律来保护自己。这时，我们就必须知法。譬如，14到16岁的重大犯罪，则要关进少年管教所记大过一次。再举一个最近的案件吧。有五个初中生去买零食，结账时发现钱不够，就去抢了一个自认为很富有的同学，那个同学最后把他们告上了法庭，判了三到四年的有期徒刑，当他们父母苦苦哀求法官从轻处置时说：“大家都是认识的，是同学，只是玩玩而已啊”！但是要知道你们这样的“玩”已经触犯了法律。作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。
宪法是保护公民人人平等的保障，法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！
宪法就在我身边班会教案篇二
1.认知目标： 通过小品、歌曲、辩论等丰富的学生活动形式，使学生自己认识到在青少年身边流行的事物有一些是积极向上的，也有一些是无利于成长的；通过这次班会，可以使同学们看到流行的两面性，提高对流行事物的分辨能力。 2.情感目标： 多样的活动，真挚的话语从情感上感染、鼓励和督促学生端正自己对流行事物的态度，加强认识的深度。
3.行为目标： 通过班会活动教育学生运用辨证的思维去看待流行，调整自己的心态，约束自己的行为，全面提高自己的综合素质。
全班同学积极参与，集思广益，搜集资料，设计活动形式，编写发言稿，排练节目。 班委会组织拟定班会中心和活动流程。
以学生主体参与，集文艺节目、小品、辩论于一体的综合形班会。
2.小品表演：
情景一：上学路上，穿流行服饰；听随身听。
情景二：课上，学生使用一些流行语言。
情景三：中午休息时间，嚼口香糖，说流行的网络语言， 同学演唱流行歌曲。
3.教师提出问题，引发学生的讨论，进而进行一场辩论： 辩论题目：流行---利大？弊大？ 正方观点：利大，提倡流行； 反方观点：弊大，不提倡流行。 同学积极参与。
4.表演歌曲。
5.主持人结束语：在流行这片苍翠的森林中，作为挺拔的小树，我们在成长；在流行这片青色的波涛中，作为勇敢的小船，我们在遨游；在流行这片蔚蓝的天空中，作为自由的小鸟，我们在飞翔。虽然森林中有猛兽出没，波涛里有狂风疾浪，天空中有不测风云，但只要有正确的航灯引路，我们就不会迷失方向，让青春的阳光指引着我们，让鸟儿在天空中展翅高飞，让船儿在航道中一帆风顺。就让我们化为快乐的音符，在绚丽的五线谱上奏响青春的流行乐章。
6.教师总结发言。
宪法就在我身边班会教案篇三
大家早上好!我是来自c1603班的廖xx，十分荣幸今天能在此发言。
“国无法不治，民无法不立”，今年的12月4日，是我国国家宪法日。作为国家的根本大法，宪法是我国法制统一的基础，民生福祉的保障，如光明驱散旧制度的野蛮和强权，如利斧砍断人性的无知与蒙昧，规引着国家治理体系的运行，规范着民主法治社会的发展，规约着社会公众的理念与言行。我们应当学习宪法知识、了解宪法宗旨、感受宪法精神，今天，就让我与大家一同分享：我心中的宪法。
俗话说：“有理走遍天下，无理寸步难行”。其中的“理”，内涵是人性中的正义与良善，外化就是我们今天所讲的“法”。没有法律的社会，将充斥贪婪、诡诈、蛮横和暴力，有了法律，才有了公义、正直、才有了温暖和谐的人类家园。我们何其幸运，生活在人类文明的法治阶段，在法理的指引下，告别人性中最原始的野蛮和无知；我们何其幸运，见证着国家法治现代化的历史，在宪法的统领下，迎接民智觉醒、民权保障、民生发展、民族复兴。
也许有同学在想：宪法这么严肃、抽象、晦涩的东西，离我们的生活太远太远。其实不然，我们的宪法恰恰就是我们的先辈，在总结近现代中国惨痛的.历史教训后得出的成文领悟，恰恰就是我们的父辈在历经社会变迁与发展后写下的权利宣言。那段历史，离我们并不久远，那段岁月一直延续到今天。宪法确立着国家与人民的关系、衡量着社会中的“真善美”与“假恶丑”、让每一个你我一样弱小的个体在面对强权和不公时，能够凭借它获得公正公平的对待与尊重。我们每个人都在参与着宪法的制定，也都在接受着宪法给予我们的庇护，人民制定了宪法，而宪法也在服务、规范和引导着我们每一个人。只要我们细心感受，就会发现，宪法就在我们身边。
我们应该热爱为中国发展提供了保障和引领的宪法；我们应该期待一部理念更科学、智慧丰富、执行更到位的宪法；我们应该坚信，未来的我们可以成为推动宪法发展、拥护宪法权威、弘扬宪法精神的合格中国人。
加油吧少年，让我们一同捧起宪法，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而涵养理想、积蓄力量、为明天努力奋斗！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
宪法就在我身边班会教案篇四
家有家规，国有国法。如果一个国家没有了法制，那么那个国家将是一片混乱……子曰：吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。连孔子都如此遵守法律，我们常人就更应该遵守法律了。
小时候，我们是否这样一个故事：一个小男孩，小时候总是偷班级东西给母亲看，母亲不仅没有批评他、阻止他，还表扬了他，让他继续做。长大后，他因为偷别人钱财，被判死刑。当他母亲上来时，他冲上去咬自己的母亲：“都怪你，都怪你我才会落到这样的下场，如果你当初阻止我，就不会发生这样的事了，我恨你!”我听完后懵懵懂懂，好来才知道是什么意思。“小时偷针，大时偷金。”便是这么来的。
现在许多青少年因各种原因走上了犯罪之路：2002年6月16日，是一个再普通不过的日子了，然而这一天发生的震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案却令人刻骨铭心。
人们之所以对此案无比震惊，不仅是因为这场火灾造成北京市伤亡之最，更主要的是对几名十三四岁的中学生的罪行竟如此恶性，如此危害社会和他人而触目惊心。
以上事例令人震惊，作文我们青少年的我们，更应该遵纪守法。不要等到被抓住了才肯罢休，如果等到了那种地步，将会一发不可收拾的，再后悔也来不及了。我们要从今天开始，从先在开始，遵守法律遵纪守法的好学生、好公民。为祖国的和平、平安做出一份贡献，更是给自己的人生安全做一份保障。我们每个人如果都遵守了法律就不会害怕，就像这句话说的“不做亏心事，不怕鬼敲门”我们遵法、守法就不会犯法，我们不要走向犯罪的道路，我们要走正路，如果每个人多这样想的话，每个人多那样做，我们的社会将会变得更加和谐、美丽。
我们要好好学习长大了把祖国建设得更加繁荣昌盛，我们每个人都是受到法律的保护的，你可以用法律澄清事实，让你受到保护!
谢谢大家，我的演讲结束!
宪法就在我身边班会教案篇五
治民之道，宪法适用于我宪法是国家的根本大法，是一切法律制定及实施的基础，是治国之道，更是们国家的全体公民。好多人觉得宪法是国家人员的，对我们来说就像天上的浮云，看得见，够不着。但真相恰恰相反，宪法就在我们身边。我国的宪法是全国人民代表大会制定的，所以宪法是人民的宪法，是社会的宪法，反映的就是在共产主义领导下的人民全体的意志，与我们的权利、义务，福祉等息息相关。
宪法，好像一棵大树，我们则是树下的小苗，我们在它的庇护下安心的生活，却身在福中不知福，以为自己离宪法远极了。我们的一生因为有了宪法而美好，我们的财务是我们的，别人无权夺走，生命也是如此，接下来，让我们来细细看看宪法给我们带来的权限保障吧！
我们从一出生就是有人格权的人了，父母就应当抚养、保护我们，不能遗弃、虐待；等我们到了可以上学的年纪，宪法就赋予了我们接受义务教育的权利；等我们十八岁成年了，就有了选举和被选举的权利，父母也可以不再供养我们了。同时国家也需要我们来工作；等我们毕业了，就要参加工作，就有了劳动的权利和义务，上班累了，宪法规定也有休息、休假的制度，如果你是个体老板，当然你可以不给自己休息、放假，但是员工有权利奥。宪法说“公民的合法的私有财产不受侵犯”。等一个人有了自己的家，结婚、生儿育女就多了一重保障，再有了工作，一退休就可以享受到国家退休人员的保障待遇。我们抚养长大的子女也有赡养我们的义务。每年的12月4日是国家宪法日，人们对宪法的重视让它贯穿了我们的一生，我们所熟知的就有很多，比如：我国的首都是北京、国旗是五星红旗、国歌是义勇军进行曲，我们最基本的人身自由，平常说的男女平等，还有很多很多，这些就是看的见的宪法。
宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，所以，我们要遵守它，不能以身试法，时刻牢记，宪法就在我们身边。