作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家，相信大家会有所收获。
景物作文小学三年级
夏天悄悄地来了，没有一丝云，烈日当头，没有一点儿凉风，一切树木都无精打采地站在那里。
街上的柳树像病了似的，叶子上挂着尘土在枝上打着卷儿，枝条一动也不动。马路发着白光，小摊贩也不再吆喝。虽然有时也吹来一阵微风，可吹来的风竟然也是热乎乎的。小狗无精打采地趴在地上，无力地吐着舌头散热。蝉也扯着嗓子在树上吵个不停，给夏日多添了一份燥热。人们纷纷跑进空调房，一边喝着凉茶，一边看电视。而那些老人家们便穿着短袖，扇着扇子，坐在自己家的树荫下，有的在喝着自己做的绿豆汤解暑，有的闭目养神，别提有多舒服了。孩子们更有办法，嘴里含着冰杨梅，然后“扑通”一下跳进了河水里，又凉爽又舒服。可是在这种天气，中暑的人也不少。他们觉得待在家里太没意思了，便来到外面闲逛，结果不一会儿就有气无力地软了下来。夏天真热呀，真希望早点儿凉快下来，不然就只能待在空调房里了。
景物作文小学三年级
在开学的第一天，大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒，像是一群群白色的小精灵，不一会儿就把世界装扮的银装素裹，你瞧，树枝上已经堆满了厚厚的一层雪，风一吹，仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯，踩上去软软的，而马路上行驶的汽车，就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里，哦，凉凉的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我变成了白眉大侠，在上学的路上，我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课，老师让我们出去活动一会儿，这可是意外惊喜啊，同学们蜂拥着挤出教室，奔向操场。
到了操场，那里已经有很多同学在玩雪了，不远处有几位女同学在雪地上踩脚印，她们一会儿单腿蹦，一会儿又双腿蹦，不知疲劳的踩出了很多不同样的图形，有太阳形状的，还有心形的，她们的表情是一会儿开心，一会儿又很生气，绝不不允许任何人破坏她们的作品，突然“啊”的一声吸引我转过头去，原来是高年级的几个哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了，这时我班同学找我来堆雪人，我们迅速分配好各自的任务，我们几个男生负责运雪和堆雪球，由于我们都穿着厚厚的羽绒服，行动起来就像是笨拙的小企鹅，但是这并不影响我们的热情，我们依然忙得热火朝天的，我们在雪地里滚啊滚，修啊修，不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球，我们小心翼翼的将小球按在大球的上面，这时，我班的几个女生心灵手巧的`给雪人准备好了其他的“零件”，她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖，但是雪人没有嘴巴可不好看，我就用手指使劲一抠，哈哈，歪歪的嘴诞生啦！看着这滑稽的胖雪人，再看看我们红红的脸蛋，我们不约而同的哈哈笑着，手舞足蹈着。
铃声响了，大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界，更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然，我爱雪。
三年级景物的比喻句
（1）天空中的彩虹宛如一座彩桥悬在。
（2）西湖像一块碧玉，一面铜镜。
（3）依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头。
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
（5）月亮圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
（6）村子里的广柑树，就像一把把巨大挺立的'伞。
（7）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩...展开。
（1）天空中的彩虹宛如一座彩桥悬在。
（2）西湖像一块碧玉，一面铜镜。
（3）依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头。
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
（5）月亮圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
（6）村子里的广柑树，就像一把把巨大挺立的伞。
（7）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
（8）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你心旷神怡。
（9）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
（10）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，榴火。收起。
三年级作文写景物
快回家，回家，回家。”小明说：“别难过，失败是成功之母吗。朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了精确的均分，给每一个人都仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你医生只能拥有一次，因而才有了^v^花有冲开日，人无在少年^v^、^v^百年容易过，青春不再来^v^的忠告，^v^莫等闲，白乐少年头，空悲切^v^的感叹，才有了^v^劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时^v^的劝勉！鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。回到英国，我给我的朋友们介绍了这美丽的城市。
但经此比赛，我锻炼了自己的身手，也知道了自己的差距；”母亲依然没有接。
八、《牡丹和荔枝》审题提醒警示1．任何美好的事物都存在一定的缺憾。高高兴兴地与爸爸妈妈一起吃完团圆饭后，我们就去登山观月；一颗心紧缩着，本能地抵御着袭入的寒气，诵颂着^v^忽如一夜春风来，千树万树梨花开^v^的诗句，放飞着^v^晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒^v^的畅想，遥忆着^v^白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花^v^的美好时光。
鱼在小溪里游来游去，好像在赛跑似的，那小溪就是跑道，小鱼在跑道上赛跑。春天是一个明媚的季节，春天是一个温暖的春天，也是一个美丽的季节，而校园里的春天，给人的另一番不一样的感觉！
从来没见到过这么多玩具，而且都是跟数学有关的。那天我们去青岛的海上游玩，我在沙滩上的一个地方坐了下来，我坐在软绵绵的沙滩上，这种感受真好。当犯了错误时，正在自责和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你！20分钟的时间得做100题，我在开始时并未看见计时的版块，于是看一题，就在指定的书里翻答案，这让我一会儿就不耐烦了，我发现题目上的内容在书中并未找到，于是着急的如热锅上的蚂蚁一般，急着询问妈妈，妈妈却从容地说：自己的事情自己解决，如果我不在，你怎么办。
噢，我以后再也不能够生病了，否则，真难受。王母：我是要给你们一样东西?此后，我便悄悄喜欢上了她。不一会儿，比赛就接近尾声了。
景物作文小学三年级
我的家乡在美丽的西江河畔，中心广场位于我们县城的中心地带，是人们运动、娱乐的休闲场所。
走进广场的正前方，首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。踏进广场引道，左右两边各有一个长方形的喷水池，池底铺有大大小小的鹅卵石，水池里有相互交错的水管，喷水管喷水时，喷出的水是左右对射的，我们走过去，就像穿过拱形的水帘，水珠落在水池里，发出有节奏的“沙沙沙”的声音，清脆动听极了。水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!
穿过水池再往前走，就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区，那些喷水管和彩灯都是埋在地下的，地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临，喷泉区的小孔喷水时，那水柱射上空中，相互交错着，此起彼落，在彩灯的确映照下，晶莹透亮，五颜六色，像节日的礼花，洒落人间，又像一幅大彩帘，美丽极壮观极了!
围绕广场这喷泉区，有两排弧形牌坊，高大宏伟，像广场的守护神，牌坊后面有一个椭圆形的湖，湖中央有一条小桥，把湖分成两半，湖周围有很多茂密的树木，树木下有鹅卵石铺成的小路，还有石凳石桌，环境幽静，是人们打牌，下棋的休闲区。
这就是我们家乡美丽的中心广场，这里的草地、树木、喷泉，湖水，是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场，更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!
三年级景物的比喻句
1、在十字路口，红绿灯提醒行人和车辆注意安全。
2、远处的海水，像一个顽皮的孩子不停地向岸边跳跃。
3、两个灰人正在愉快地聊着今天的快乐。
4、黄昏的夕阳是迷人的，她会不时地露出玫瑰般的面孔，对你温柔地微笑，微笑。云霞也被她染成了深红色，像个害羞的孩子。
5、山雨在山风和云彩的陪伴下翩翩起舞。
6、久违的丝丝细雨吻着我的脸颊，感觉柔软舒适！
7、公路两旁的白杨树像两排仪仗队。欢迎光临！
8、苹果树上挂满了苹果，它们都笑红了脸，又大又红。
9、海水泛起涟漪，卷起浪花，慈祥地抚摸着柔软的沙滩。
10、这里的仙鹤形状各异，大小不一。有的展开翅膀，仿佛要飞回妈妈的怀抱。
11、桃花悄悄地开了，低头一笑，真美！
12、丝丝夏雨像害羞的女孩，在天空中展现他朦胧的美。
13、蝴蝶栖息在花上，欢快地拍打着翅膀。
14、岸边的垂柳在微风中摆动着它们优美的身躯。
15、一阵风吹来，小草翩翩起舞，有时张开双臂，仿佛在拥抱美丽的大自然。
16、冬天来了，小松鼠爬出来找吃的。
三年级景物的作文：一阵风吹过树林
一片树林里面，树叶平静地躺在树的怀抱里，享受这美好的阳光。小松鼠在树林里跑来跑去，它们在干嘛呢?它们在找松果。大树们看到小松鼠跑来跑去，心想:它们不会累吗?可能我们太老了吧!
一阵风吹过，本来非常平静地树叶冷得打喷嚏，发出来沙沙的声音，把小松鼠吓了一大跳!手里的松果也掉了下来!风又吹到了小松鼠旁，小松鼠的毛被风吹得乱七八糟，它感到非常冷，停止了找松果，并把尾巴抱在怀里取暖。风吹过了大树的身旁，树上的叶子像翩翩起舞的蝴蝶。鸟窝从树上掉了下来，鸟蛋碎了，小鸟从鸟蛋里钻了出来!可是早已孵化的小鸟可没这么幸运，它们有些受了重伤，有的受了些小伤。毛毛虫的茧被风吹得掉了下来，毛毛虫破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶飞向天空。
这阵风过去了，树叶不再发出沙沙的声响，小松鼠掉的松果也被它本人捡了起来，鸟妈妈伤心的看着自己的鸟窝的同时开心的来着刚破壳的小鸟。
三年级写景物的作文
家乡的后山有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。它既没有长江黄河奔腾咆哮的壮观，也没有漓江迷人的风光，但在我心里，家乡的小河永远是一道独特的风景。
当春姑娘从季的边缘姗姗而来的时候，沉睡了一冬的小河在“嘎嘎”的鸭子欢笑中慢慢在睁开了明亮的眼睛，河两岸开满了五彩缤纷的野花。你瞧，那清澈的河水，盈盈溢溢地装满了一条河，在缓缓地流淌着，再加上一群群张口吸露的小鱼在嫩草之间快活地穿梭着，这不正像是许多美丽的少女在迈着轻盈的步子吗?一缕春风拂过，那一股醉人的幽花香直沁人肺腑。这简直构成了一幅幅奇幻的山水画，令你目不暇接。
当温柔的春姑娘走了，接着夏哥哥来了。这时，四季的摄影师也给小河换上了另一给镜头——一片葱绿。这绿，绿得发亮，绿得无法形容。到了这个时候，河边的野花、柳树长得更茂盛了，倒映在小河里，小河成了一条五彩缤纷的绸缎。这夏天的小河，也成了孩子们的乐园，放学后，孩子们天天都到小河里去游泳，一个个像青蛙一样，扑通扑通地跳进水里，他们在河里进行游泳比赛、嬉戏、捉迷藏。玩完后，已进傍晚，他们一个个躺在浅水中，淡淡的夜雾像一层神秘的白纱，轻轻地笼罩住了河两岸，远远望去，山村和远山朦朦胧胧。天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼，最后一抹晚霞照亮着，微风轻轻地吹拂阒、小河温柔地抚摸着，他们都仿佛睡在了妈妈的怀里了。
三年级景物的作文
大自然的景物真是惬意无比。下面是本站小编为大家整理的一些关于三年级描写景物的。
作文。
仅供参考。
我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟姐妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈温暖的怀抱，一种紫红色的花也开了，春天的庭院，是美丽的。
夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞，我在树下写作业，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分茂盛，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。
秋姐姐带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红色了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。
冬哥哥迈着沉重的步子来了，一阵大雪，庭院变成了白茫茫的一片，像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过，落下几片叶子，冬天的庭院，是寒冷的。
庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你!
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半红半白的，一会儿半紫半灰。柠檬黄、玫瑰紫、樱桃红，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没有见过的颜色。
一会儿天空中出现一只鹰，在天空中自由地翱翔，展示着自己的强健。过来两三秒钟，它的身子越来越大，神秘地在“火烧云”中离去了。
忽然又飞来了一条龙，那条龙非常凶猛，在游龙戏珠，仿佛后面又跟来了一条龙，变成了二龙戏珠，非常有趣，戏着戏着，珠子不知去了哪里，龙也不见了踪影。
接着来了一只乌龟，像神龟一样在天上飞，和画家画的一模一样，很威武很轻快地在天上飞，可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空又像这个又像那个，一会儿什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉揉眼睛，沉静一会再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云又下去了。
秋高气爽的日子，是最适宜外出游玩的了。去哪儿玩呢?植物园，是个好去处!
桂花含苞，如同米粒一般大，个个在空中散发淡淡清香。细细一看，银白色的苞儿尖端露出了一丝细细柔柔的橘黄，精致又小巧。小小的萼片托着小花苞，柔美得像一件艺术品。
踏上平整的石板路，我看着绿油油的草地，心情一阵愉悦：多少强韧的草儿呀!虽沾满了雨露，但是却仍绿得碧翠，真美!
再向前走，便见到了一池荷花。迟开的荷花是黄色的，是柠檬的颜色。一朵朵小巧玲珑的花朵坐落在荷叶身边，十分娇巧。萼片绿得发亮，衬托得那小荷更是娇艳迷人了。风拂着荷花，它就轻轻把头摇，更流露一番俏皮可爱。
初秋的植物园，凉爽又舒适，是个好去处!
“早晨，湖面上飘着薄薄的雾，天边的晨星……”，当你欣赏到如此美妙的句子时，一定觉得很熟悉吧!这就是课文《日月潭》中的内容。今年暑假，我和妈妈一起去了祖国宝岛台湾，亲眼目睹了日月潭这番美丽的景色。
我们搭上游轮时已是中午，太阳高照，整个日月潭与周边的景物都清晰地展现在眼前，潭水清澈见底，碧波晶莹，湖面的水在阳光的照射下，泛着金光，耀眼无比，就像一颗颗钻石撒在湖面上，真想去捞一颗啊!
日月潭之所以这么美丽，不仅仅是湖美，湖的四周群山环抱，重峦叠嶂。小岛上，游客们漫步在绿树成荫，凉爽无比的小道上，一边吃着阿婆茶叶蛋，一边欣赏着美丽的湖光山色，真是惬意无比。
回程的时候，夕阳西下，新月初升，湖面真是别有一番情趣。你瞧，群山倒映在湖中，日光月影相映成趣，更是显得优雅宁静，富有诗情画意。
我们恋恋不舍地离开了美丽的日月潭，再见，我心中的日月潭!
早上，踏着湿湿松软的沙滩去看大海，退过潮的海岸上留下了很多的小生命。小鱼在浅滩中自由欢乐的游着。可爱的寄居蟹顽皮的爬来爬去，和人们玩起了抓迷藏。各种颜色和不同形状的贝类，让人目不暇接爱不释手，忍不住拾了一小袋。
天渐渐亮了起来，天空一片浅蓝。突然在水天相接的一线出现了一道红霞。霞光慢慢扩大，一点点的变红，淡淡的阳光射了出来，太阳慢慢的出来了。在人们的欢笑声中，冲破云霄跳出了海面，太神奇，太壮观了!
明媚的阳光温柔地照在人们身上，海面上一片金光。随着海浪的拍打，阳光像片片鱼鳞，铺满了海面。沙滩上的游客们开始享受快乐的时光。孩子们在沙滩上追逐戏耍，有的在在用沙子建造梦中的宫殿，有的设计着伟大的工程。勇敢者则跳进大海和水亲密无间，接受大自然给予的享受。
阳光，大海，沙滩是最美丽的!
小学三年级写景物的作文
秋天的校园又非常大的变化。梧桐树是秋天让它变黄，是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看，秋天把绿色仍然给了松柏，常年是挺拔高大，像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具，飘下来的落叶常常用它的把来把老根，秋天带来了凉爽的风，带来了潮湿的雨，大地不再那么干燥，人们不再那么热，大树不会再没有充分的水分和营养。
我爱秋天，我爱校园!
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三年级景物的作文
看，是谁给小草披上了新衣?听，那小溪流水的声音是谁带来的?瞧，是谁让花儿绽开美丽的脸庞的?是心灵手巧的春姑娘。
草地上的小草弟弟偷偷地钻出小脑袋来，为春天增添了一番绿色的气息。微风吹来了，小草摇曳着，像是在和春姑娘打着招呼。
河边的'柳树姐姐长出了嫩嫩的幼芽，像是一缕缕绿色的长发，在风的旋律中，跳起了优美的舞，又像一位婀娜多姿的少女，在悠然的散步。
路旁的花也开得争奇斗艳，有红的，粉的，蓝的，黄的……红的像火，粉的像霞，白的如雪，看起来很是漂亮。
春姑娘唤醒了小草，唤醒了美丽的小花，唤醒了河旁的柳树，也唤醒了整个大地，使万物复苏，变得生机勃勃。
我喜欢春姑娘，喜欢这个美丽的季节!
小学三年级写景物的作文
那其他两个小花坛种着的“千里香”也挺受鸟儿的欢迎嘛!那当然，千里香，千里香，有名给你叫嘛!当然名不虚传，不过也没那么厉害!十里飘香吧!千里香它先冒出绿色的粒籽，慢慢变红变红，然后变成雪白无暇的小花苞，慢慢儿打开了花儿!啊!多么雪白的花儿!并且释放着清香的味儿!多么迷人!这就是那两个小花坛!
这三个花坛不时有鸟儿“光临”并且“吱啾!吱啾!”地叫着，仿佛在说：“这里是“天上人间”吗?我难道是在仙游了?这里怎么像仙境一样?”
啊!我爱校园里的三个花坛!
景物三年级作文
秋天是收获的季节。我喜欢秋天，因为我喜欢秋天的果园。
秋天的果园五颜六色，包括红色、黄色和紫色.果园里有一盒珍贵的颜料，似乎给果园披上了五颜六色的衣服。远远望去，不禁赞叹：“秋天的果园真美！”
当我来到果园时，我看到一些主人正在摘水果。红苹果和柿子装在篮子里。苹果和柿子像害羞的小女孩，脸红了，主人脸上露出幸福的微笑。
我来到田里，看见农夫的叔叔在割自己的收割水稻。他们虽然很忙，但也很开心，因为春夏整天都在除草除虫，盼着这个收获的日子，而且今年的粮价也涨了不少，农夫伯伯看起来会很开心。
秋天给人们带来丰收的喜悦。我喜欢秋天。
三年级写景物的作文
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”本文是本站小编为大家整理的三年级写景物的。
作文。
300字范文，欢迎阅读。
抬头望着它，想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士，我的内心就会无比激动。
我的家乡。
在长沙，那是个风景优美的地方。
烈士公园的游人最多。我每次去，都会经过高高耸立的革命烈士纪念塔，抬头望着它，想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士，我的内心就会无比激动。烈士公园里还有许多游乐设施，小朋友们都喜欢去那里玩。
我们长沙最美的地方是岳麓山，我在山上往下看，百花盛开，树木茂盛，真是美不盛收啊!
海洋公园里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鲨鱼。你们看!还有可爱的小企鹅呢!企鹅的肚子白白的，走起路来一摇一摆，真逗人喜爱!而这一切海底美景都是用结实而透明的大玻璃隔开，让游人有一种置身于海底世界的身临其境的真实感受。长沙到处都有美景。你看公路上的绿化带里，五颜六色的花儿争奇斗艳，小鸟和小蝴蝶们也时常飞来凑热闹呢!
我的家乡真美啊!我爱美丽的家乡!
在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!
“春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。
秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。
冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!
家乡的风景，是那么的美，不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩缤纷的山水画!
在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!“春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。
冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!家乡的风景，是那么的美，不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩缤纷的山水画!
也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。
生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”