优秀学习京铁讲堂心得体会报告(案例15篇)

时间:2023-11-13 10:14:03 作者:梦幻泡 优秀学习京铁讲堂心得体会报告(案例15篇)

通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和巩固,提高学习成绩。阅读这些心得体会,我们可以看到不同人在面对相似情境时的不同思考和总结。

学习报告心得体会

20xx年2月12日公司召开了工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

一、对公司领导讲话的理解与认识。

一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展,心得体会《学习工作报告心得体会》。

二、贯彻落实报告的重点措施。

1、改善人力资源管理,塑造成长型团队。

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容。

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系。

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度。

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

机关学习讲堂心得体会

早前,我有幸参加公司内部举办的“机关学习讲堂”,并在其中收获不少。这次讲堂是公司对广大员工普及知识、提高能力的有益尝试,不仅让我学到了新知识,也提升了我的思考和应变能力。下文将引领您进一步了解这次讲堂的主要内容,我的体会以及其对我日后的影响。

一、让我们更加深入了解机关制度。

这次讲堂的主题之一是机关制度。在日常工作中,我们难免会发现部分工作流程不够清晰和规范,或者存在制度缺陷等问题,而这些问题也是我们必须要解决的。在讲堂中,授课者详细讲解了机关制度的概念,内容涵盖了组织结构、权力机制、工作流程、职能分工等方面。通过认真思考,我认识到了机关制度对组织机构的管理和发展至关重要,也更能理解公司从前端到后端的组织结构与职能分工。

二、打铁还需自身硬,做事更底气十足。

在讲堂中我还收获了很多实用的工作方法和工作策略。授课者为我们分享了在工作中如何协调时间、如何管理上级和下属、如何自我管理和提升自身职业能力等方面的经验。这些实践经验对于我,这位年轻新人来说再好不过了,因为切实执行这些经验可以让我在今后的工作中做事更有底气。

三、获得更好的沟通交流技巧。

职场人士都已经深深地感受到了沟通交流的重要性,这次讲堂也侧重于沟通技巧的培养。授课者分享了如何在开展工作沟通的过程中更好地控制发言节奏、如何运用情境理解沟通要点、如何在职位不同原则上进行谈判甚至如何尊重非语言沟通。这些方法都能帮助我们建立良好的人际关系,更好地促进工作的进展。

四、心态的调整和压力的管理。

职场中的压力无可避免,好在这次讲堂也分享了如何进行压力管理的方法。其中包括通过自我调整、运动、朋友和家庭的支持和帮助等多种方式。授课者让我们认识到了良好的心态与高效的工作是密不可分的两个因素,只有保持良好的心态才能更好地调动工作积极性,并取得好的结果。

五、改善自身的业务能力和素质。

作为一个有自我管理观念的职场人士,不断学习和提升自我也是必须的。这次讲堂关于业务能力和素质的培养也给了我很好的启示。例如,授课者介绍了不同的学习资源和学习方法,如论文、研究报告和推荐的书本,并强调了平衡、完善、精通和创新四个方面的学习能力是提高工作能力的前提条件。

总之,这次机关学习讲堂是对我工作经验和人生经验极有价值的一次收获,让我不仅从知识和思维模式上受益,也促使我反思自身在工作中的种种行为与做法。自此,我意识到了自己需要更积极地学习和反思,始终保持一份好的工作心态和能力,以此来支撑和推动自己在职场中的发展。

学习报告心得体会

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

通过这次对事故报告的学习,使我对安全工作也有了进一步的理解和认知。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全理念,必须要:警于思,慎于行;人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

我们都知道,安全事故的发生有三个主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷。而很多安全事故往往是由人的不安全行为引起的。而人的不安全行为是由人的安全意识淡薄引起的。我认为此次事故发生的根本原因就在于此。通过这次学习使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念,才能从根本上杜绝安全事故的发生。我想,没有谁是愿意发生生产安全事故的。因为事故一旦发生,会给个人、家庭、公司以及社会带来不可预估的影响。我们无法知道一场事故带给我们的会是什么,但绝对是我们不想看到的一面。所以安全工作贵在防患于未然,必须将“安全第一,预防为主”的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记。

但是,安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢。

我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。

更有人认为安全是安全员的责任,与个人无关。这是非常错误的认识。安全生产工作不仅仅是安全员的职责,更是每个员工必须承担的责任。安全是为自己负责,为他人负责。

所以,我们在工作时,一定要牢记安全,“常怀责任之心,常行责任之事”,做自己的安全生产责任人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,努力学习,提高自身安全意识,使自己具备安全知识技能、较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全――我要安全――我懂安全――我会安全”的转变。

机关学习讲堂心得体会

第一段:引言(100字)。

机关学习讲堂是以培养机关干部的理论素养和业务水平为目的,我有幸参加了该讲堂的学习,收获颇丰。在此,我愿意分享学习心得和体会。此次学习不仅让我深入了解和贯彻落实中央的各项决策,更重要的是提高了自己的理论素养和业务技能,这对我今后的工作和个人成长都具有重要意义。

第二段:学习内容(250字)。

机关学习讲堂的学习内容丰富,涵盖了中央关于治国理政的重要论述,如习近平总书记在各类场合的重要讲话和文件精神等。同时,也有很多实践案例与企业家的讲解,让我们学习到很多成功企业家行之有效的经验。通过学习,我们深刻认识到,惟有贯彻落实党的路线方针,算得上是真正的爱国者,才能把我国建设得更加繁荣富强。因此,我会将所学知识贯彻于工作,为组织取得更优异的成绩而努力。

第三段:学习收获(250字)。

此次学习不仅增长了自己的思维深度,更提高了自己的政治素养。通过分析学术基础知识、企业管理思路、时政资讯等方面的学习,不仅提高了自己的专业知识和技能,而且有利于我们深入思考我国发展中所面临的困难和挑战,更好地回应时代发展的要求和人民的期盼。我们要以国家利益为先,顺应时代浪潮,与时俱进,学习先进管理经验,提高自身能力,以实际行动回报党和人民的信任。

第四段:继续努力(300字)。

但是,学习是一个不断积累的过程。在今后的工作中,我会更加努力学习。通过学习,我认为要做到以下几点:一是全面理解国情和时代要求,理论与实践相结合;二是不忘初心,紧贴党和人民的利益,努力成为对党忠诚,为人民服务的优秀干部;三是提高自身的政治素养和业务能力,不断适应工作的变化,深化学习和实践。四是增强珍惜机会的意识,不断提高自己的素质,更好地发挥个人作用。五是加强团队协作,带领团队创新发展,推动工作的高质量发展。

第五段:总结(250字)。

在机关学习讲堂中,我思想得到了升华,实践得到了提升。通过学习,我认识到自己所存在的缺点和不足之处,同时也找到了在工作中需要努力的方向和目标。通过学习,我不仅学习到了专业技能和管理经验,也深入感受到了组织对我和我们的期望,同时也体现了自己对党和人民的担当。我相信,只有不断学习,才能不断进步。我会继续努力,在学习和工作中达到更加出色的成绩,为党和人民做出更多的贡献。

法制讲堂学习心得体会

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。

当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

学习讲堂心得体会

第一段:引入讲堂学习的重要性和目的(200字)。

在现代社会中,学习是每个人不可或缺的一部分。学习讲堂作为一种常见的学习途径,为我们提供了获取知识和技能的机会。在参加讲堂学习的过程中,我们既可以汲取别人的经验和智慧,又可以与他人交流和分享自己的见解。讲堂学习不仅可以帮助我们提高学习效率和学习能力,还可以拓宽我们的视野和思维方式。因此,我认为参加讲堂学习对于个人的成长和发展非常重要。

第二段:讲堂学习的优势和体会(200字)。

在我参加的讲堂学习中,我深刻地体会到了讲堂学习的许多优势。首先,讲堂学习提供了学习环境和学习资源。在讲堂中,我们可以借助专家、教授等资源,获取到最新的学术研究成果和实用的知识。其次,讲堂学习能够激发和培养我们的学习热情。在讲堂上,我们可以与优秀的同学们一起学习,相互鼓励和督促,从而提高学习的积极性和主动性。再次,讲堂学习能够促进我们的思考和创新能力。在课堂上,我们会面对各种新的问题和挑战,通过与他人的互动和思维碰撞,我们能够锻炼自己的思维和创新能力。

第三段:自主学习和互动学习的重要性(200字)。

然而,讲堂学习并不仅仅是被动接受和匆匆学习知识。自主学习和互动学习是讲堂学习中不可或缺的部分。自主学习是指在讲堂学习之外,我们积极主动地学习和探索知识。通过自主学习,我深刻体会到了学习的乐趣和成就感,也加深了自己对知识的理解和掌握程度。互动学习则是指与他人交流和分享学习经验。通过与他人的讨论和互动,我可以从别人身上获取新的思路和观点,拓宽自己的认知范围,提高自己的思考能力。

第四段:如何有效参与讲堂学习(300字)。

要想有效参与讲堂学习,我认为首先需要积极主动,有意识地制定学习计划和学习目标。通过提前预习和准备,我可以在讲堂上更好地吸收和理解所学内容。其次,要积极参与课堂互动和讨论。通过与教师和同学的互动,我可以加深对知识的理解和掌握,同时也可以从别人身上学到更多有趣的观点和见解。此外,要善于总结和归纳所学内容,提炼出核心思想和关键要点。通过对所学知识的整理和梳理,我可以更好地掌握知识,提高学习效果。最后,要善于思考和质疑。通过提出问题和质疑,我能够更深入地思考问题,发现和解决问题中的不足之处,提高自己的学习能力和思维方式。

第五段:结尾(200字)。

通过参加讲堂学习,我不仅学到了知识,也提高了自己的学习能力和思维方式。通过自主学习和互动学习,我培养了积极主动的学习态度和学习习惯。通过有效参与讲堂学习,我能够更好地利用课堂资源和学习环境,获得更多的学习机会和发展空间。因此,我将继续积极参加各种讲堂学习,不断完善自己的学习方式和方法,不断提高自己的学术水平和综合素质。通过讲堂学习,我相信我能够实现自己的学习目标和人生梦想。

学习讲堂心得体会

第一段:引言(200字)。

学习讲堂是提供学术知识和实用技能的重要场所,而个人对学习讲堂的体验和感悟也是学习过程中的重要组成部分。本文将从学习讲堂的环境与氛围、老师的教学方式、与同学的交流互动、学习收获以及个人成长方面,谈谈自己在学习讲堂中的心得体会。

第二段:学习讲堂的环境与氛围(200字)。

学习讲堂的环境与氛围是影响学习效果的重要因素。我曾参加过一次讲座,附近人流量大,嘈杂声不绝于耳,严重干扰了听讲的集中度。相比之下,学校图书馆的学习环境往往较为安静,让人更容易投入学习中。此外,学习讲堂的氛围也很重要,老师和同学们的积极参与与思考能够引导整个讲堂的氛围变得活跃,增加学习的乐趣。

第三段:老师的教学方式(200字)。

老师的教学方式对学习效果起着至关重要的作用。一个好的老师能够善于引导学生的思考,通过生动的语言和丰富的案例,使学生不仅仅接受知识,更能明白知识的应用场景。我曾遇到过一位老师,他以问题导向的方式讲授课程,引导学生积极思考,并及时纠正错误。这种互动式的教学方式使得学生的学习效果大大提升,也让我对学习产生了更强烈的兴趣和参与度。

第四段:与同学的交流互动(200字)。

现代学习注重合作、交流与互动。在学习讲堂中,与同学的交流互动能够加深对知识的理解与记忆,并开拓思维。通过分享自己的观点与体会,我们会发现不同的观点与思维方式,这对于自己的学习和成长都是很有帮助的。在讲堂中,我遇到了志同道合的同学,我们常常相互讨论问题,互相勉励,这种团队合作的学习方式,让我在讲堂之外也有了更多的交流与合作机会。

第五段:学习收获与个人成长(200字)。

学习讲堂的最终目的是为了获取知识,提升自己的技能。通过参与讲堂,我收获了丰富的知识,了解了一些新的思维方式和解决问题的技巧。同时,也学会了如何主动参与讨论、提问,培养了自信和独立思考的能力。学习讲堂是一次全方位的学习与成长过程,它不仅帮助我提升了学术能力,还增加了自己的社交能力和团队合作能力。

结尾(200字)。

通过学习讲堂,我体会到了学习的快乐和收获的实质。一个良好的学习环境与氛围,优秀的教师与同学的交流互动,以及不断坚持学习的机会,都是促成学习讲堂体验提升的关键。在未来的学习中,我将继续坚持参与各种讲座与学习讲堂,不断丰富自己的知识储备,完善自己的学习方法,并将所学应用于实践,努力成为一个全面发展的人。

学习报告心得体会

党的十九大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。公司也提出了“人才强企”的工作思路,在报告中对支部书记、科技工作者和处领导班子选人用人方面提出要求,大胆选拔80后人才进入工程处领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤用人原则,积极搭建年轻干部成长平台等等,对于我们90后学生来说是振奋人心,更是激发我们求知识,学习管理的一种动力。

“说一尺不如干一寸”,让我们以饱满工作激情和脚踏实际的工作态度,积极投身于五建转型发展和“高质量”发展中,用成绩来验证各项工作的落实。

机关学习讲堂心得体会

近年来,机关学习讲堂已经成为了越来越多机关工作人员提高自身素质的主要途径之一。作为一个机关干部,我也在每年不断地参加着机关学习讲堂,接受各种各样的培训和学习。今年初,我有幸参加了一期由市教育局主办的机关学习讲堂,获益颇丰。下面,我将分享我在此次讲堂中的心得体会。

二、认知提升。

通过学习讲堂,我意识到,我们机关工作人员不仅要掌握本职工作的技能和知识,更要具备广泛的知识面和全面的视野。在具体实践中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,需要运用多学科、全面的知识和技能去解决。我们应该加强自学,拓宽知识面,积累经验,提高工作素养。

三、领导能力提升。

企业组织的成功与否,不能单纯地归因于某个人或某种策略,而是需要一支创新型、有战斗力、富有激情、高素质的团队。在学习讲堂中我了解到,一个成功的团队中,领导人应该具备多项能力,如组织能力、沟通能力、协调能力、创新能力和团队建设能力等。在今后的工作中,我们应该运用学习中得到的知识和技能,不断提升自身领导素质,更好地担当起工作责任。

四、工作能力提升。

在收获领导力提升的同时,自身的工作能力也得到了提升。尤其是在学习提升创新能力的课程中,我学到了如何在工作中创新,提高工作效率和效果,从而更好地完成工作任务。如今,我已经开始在工作中运用这些新技能,取得不错的成果。

五、提升自身价值。

通过学习讲堂,我认识到在工作中,只有不断地学习和提升自身,才能更好地适应市场的变化和企业的需要,为企业贡献更多的价值。这个过程不仅仅是提高技能和知识,更是一个成长的过程,我们需要努力克服各种困难,学习经验,发展新的技能,从而提高自身的竞争力和工作能力。

六、结语。

总之,机关学习讲堂是一种重要的学习方式和提高自身素质的途径,对于现代的机关工作人员而言,参加机关学习讲堂是必不可少的。在这里我要向市教育局表示由衷的感谢,感谢他们为我们提供了这样一种学习的机会和平台。我相信,在今后的工作中,我们一定会更好地运用学到的知识和技能,为推动机关工作的发展作出我们应有的贡献。

道德讲堂学习心得体会

20_年6月3日至6月6日,在教科局领导的统一安排下,我来到了贵州省团校,进行了为期4天的“贵州省教育系统中华优秀传统文化‘道德讲堂’培训活动”。此次活动虽然只有短短的4天,严格地说甚至只有3天的学习(首天为报到时间),但是对我个人而言,却是收获多多,受益匪浅,下面就谈一谈通过本期道德讲堂学习后的收获。

一、通过开班典礼,统一了思想,提高了认识,明确了道德讲堂活动开展的意义。

6月4日早上,在贵州省团校礼堂里举行了开班典礼,开班典礼由贵州省团校蔡志坚老师主持,贵州省文明办未成年人思想道德建设处连立梅处长和省教育厅邹联克副厅长在会议上分别发表了重要讲话。邹厅长在讲话中要求,一是要充分认识开展道德讲堂活动的重要意义,二是要认真抓好培训活动,确保培训质量。他在讲话中提到:教育就是解决培养什么样的人的问题,当今的大部分老师都知道如何让孩子将水喝下去,但不知道让孩子喝什么水。他还谈到学校中常见的一种现象:学生在见到老师时都是非常礼貌地叫一声老师好,而老师多半是对学生的问好熟视无睹,这就是老师的道德素质不够的问题。开展此次道德讲堂培训活动的目的就是提升教师队伍弘扬中华优秀传统文化的意识,这是提高学校管理水平的需要。省文明办连立梅处长在讲话中谈到:学校道德讲堂就是通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式来阐述社会主义核心价值观24字,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,达到践行社会主义核心价值观的目的。

二、通过参观孔子学堂和参加黔浙文化合作论坛启动仪式,聆听专家的讲座介绍,了解我国儒家文化的整体情况。

6月5日早上,我们来自全省各市参加道德讲堂培训活动的199名学员在省团校老师的组织下,来到贵阳孔学堂,参观了孔学堂棂星门、大成殿、杏坛、孔子雕像、阳明祠、乡贤祠等,了解了我国优秀传统文化——儒家经典文化的发展。参观过后,非常荣幸地在孔学堂礼堂里参加了由贵州省文史研究馆和浙江省文史研究馆及贵阳孔学堂共同主办的“黔浙文化合作论坛启动仪式”,聆听了由贵州文史馆长顾久先生“关于弘扬普及国学的几点思考”和贵州儒学研究会会长张新民先生“儒家视域中的秦汉政治”主题演讲,让我对儒家文化的整体发展情况有了一个较为全面的了解。

三、通过几堂专家教授对优秀传统文化的精彩细致的讲解,使我对儒家文化的经典理念有了更为深刻的认识,让我的心灵受到了一次真正的洗礼。

6月4日早上开班典礼过后,省团校的_教授给我们做了专题讲座——道德讲堂·礼信篇。李教授在讲座中谈到:礼仪诚信是中华民族的优秀传统。她通过“曾子杀猪”和“商鞅立木取信”两个故事说明了诚信的重要性,在讲礼仪时,李教授不仅给我们介绍了中国的一些传统礼仪,也给我们介绍了外国的传统礼仪,并与我们进行了互动,从交谈、握手、站姿、坐姿等方面教我们在日常生活和教育教学中应该注意的一些礼仪,让我真正明白了在生活中原来还有这么多的礼仪要求,平时的自己真是太大意了。

4号下午,由原中国人民大学哲学院党委书记,教授、博士生导师,现在是清华大学教授吴潜涛先生为我们作了一场主题为“弘扬我国优秀传统文化,构建中华民族的精神家园”的讲座。他讲到中国优秀传统文化的主要内容有爱国主义的传统、团结统一的传统、爱好和平的传统、自强不息的传统、人际和谐的传统、追求崇高的传统、以德治国的传统、艰苦奋斗的传统,因此应该坚决反对“文化复古主义”和“历史虚无主义”两种错误思潮,要坚决抵制朽思想文化,大力弘扬这些优秀文化传统。

4号晚上,由国家教育部职业礼仪培训师、贵州省社会教育专家库专家谢萍教授为我们做了专题讲座——道德讲堂·仁爱篇。李教授主要讲述了孔子的仁爱观:孔子认为仁爱是做人的根本。仁爱是儒家思想的核心内容。她通过一个个能洗涤人们心灵的小故事,讲述了儒家核心思想仁爱,她的讲座如和风细雨,不知不觉地浸进了我们的心灵。

5号下午是令很多学员激动的时刻,因为这堂讲座是由贵州电视台《开心杂货铺》的主演“钟幺爷”钟中老师为我们讲解,钟老师的讲座主题是“道德讲堂·忠孝篇”。钟老师的讲座幽默生动,用一个个经典故事,一个个震撼人心的视频,并结合自身实际谈到了中国传统文化中的忠孝二字,在他的讲座中,会场上的近两百名学员没有一个人走神,听得是那么专心,甚至连做笔记的时间都忘记了。可以说他的讲座如春雷,让我们的心灵受到了极大的震撼。下午的第二场讲座是由贵州师范学院教授,持国家a类司法职业资格证书的余雨阳教授为我们讲解“道德讲堂·法治篇”。他从法治的角度为我们剖析了道德的重要性,并通过一个个由他亲自经办的学校里边发生的案子,给我们阐述了法律与道德的关系,他的讲座没有课件、没有讲稿,但一个个生动的案例让我们全然忘记了时间的流逝。

四、讲座+讨论,让我们明晰了学校道德讲堂开展的方向和措施。

5号晚上,由全国特级教师,省级教育名师,全国少工委委员周晓群老师为我们作了一堂主题为“中小学中华优秀传统文化教育的实施途径与策略”的讲座。周老师结合她在贵阳南明区第三实验小学任校长时的一些具体做法,给我们阐述了优秀传统文化在校园里如何实施的具体办法。她说,要使优秀传统文化在校园里落到实处,一是在校园文化环境布置中实施,二是在学科教学的过程中渗透,三是在丰富多彩的团队活动中实施,四是在指导家庭教育的过程中实施,五是在社区实践活动中实施,六是要借助本乡本土的中华优秀传统文化遗址、教育基地等资源实施。

6号早上,省团校的老师将我们班上的学员分为五个讨论小组,围绕“优秀传统文化如何进校园”展开了分组讨论,来自全省各地的老师们都畅所欲言,充分谈到了各自地区和学校开展道德讲堂活动的情况,并对此项活动的一些经验和困惑进行了交流。通过思维火花的碰撞,让我们在热烈的交流氛围中明晰了学校道德讲堂开展的方向和具体措施。

总之,这次培训活动虽然只有短短的四天,虽然培训期间从早到晚都在上课,感觉很累,但我觉得比起自己的收获,累是非常值得的。我会将在此次培训活动中学到的所有收获,带回学校,从自己开始改变,同时带动老师们改变,从而使我们的学生也得到改变。

道德讲堂学习心得体会

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央礼貌委推广的__省__市“礼貌城市建立过程中的惠民利民创新之举”。作为礼貌城市建设中的一项重要工作,__市率先在__的省级以上礼貌单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用__常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,透过“道德讲堂”这种形式,讲述自我经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,证明公务人员做人做事就应具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“__十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自我亲自经历的工作中的几件事,因此讲得很生动很有吸引力。我归纳归纳为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担职责保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎样办就怎样办。四是善于归纳。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自我。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每一天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,持续城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着__多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都能够折射出道德的影子;不一样的岗位和职业也都肩负着不一样的社会职责。咱们每一位有职责感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,礼貌城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了期望。

道德讲堂学习心得体会

我单位的道德讲堂已进行多期,但今天这堂公开优质课,给我的心灵进行了一次道德的进行洗礼。道德一词由来已久,更早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照规则把人与人之间的关系处理得当。从韩国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德结构性问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是党风廉政精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和商业性与社会之间规章制度关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依照社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个菲律宾人人的.品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了李晓东的功绩英勇事迹,李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,他的事迹传遍祖国大地,他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重教学质量,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个西方人重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把卫生习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的之间都传递着丰富的信息,让我们从现在抓起,从自己做起,从点点滴滴的家事做起,养成较好的道德习惯。文明是城市之魂,道德是立身之本。作为一名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从现在做起,努力做伦理的传播者和践行者。

大爱无疆,德行天下。道德观是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。良知讲堂虽然结束了,但学习和践行道德模范精神刚刚开始。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!

学习淑女讲堂心得体会

这是一次意义非凡的学习旅程,我有幸参加了一期淑女讲堂课程。课程涵盖了培养仪态、打造品味、学习社交礼仪等多个方面,让我受益匪浅。在这段时间里,我学会了如何从内而外塑造自己,如何树立自信和自爱的态度,同时也学会了如何与人相处,以及如何在社交场合中展现出优雅大方的一面。

第二段:培养仪态的重要性。

在淑女讲堂课程中,最先学到的就是培养良好的仪态。学会如何站好、坐好、走好等基本的仪态动作无论是在日常生活中还是在公众场合都是非常重要的。好的仪态不仅能给人留下好的印象,还能增加自己的自信心,并传递出一种积极向上的氛围。因此,我在日常生活中开始了自我约束,养成了良好的仪态习惯,让自己更加显得优雅和自信。

第三段:打造品味的过程。

淑女讲堂课程还教会了我打造品味的过程。品味并不仅仅是指衣着、发型和化妆,更是一种对美的敏感和理解。在课程中,我学到了如何选择适合自己的服装和配饰,如何修饰体态和气质以及如何搭配服装来展现个人风格。通过这些学习,我意识到真正的品味应该反映出自己的内在气质和外在个性,而无需追求矫揉造作。现在,我对自己的打扮更有自信了,也更加懂得如何欣赏和追求美。

第四段:学习社交礼仪的重要性。

社交礼仪是淑女讲堂课程中非常重要的一部分。在社交场合中,掌握得体的社交礼仪可以让我们更好地与人沟通和交流,增加彼此的愉快感和信任感。通过课程的学习,我掌握了如何与人建立良好的沟通和交往方式,以及如何在面对各种社交场合中应对自如。这让我感到非常自豪,因为现在我可以更加从容地与人交往,而不会因为不懂社交礼仪而感到不自在。

第五段:总结与展望。

通过学习淑女讲堂课程,我不仅获得了提升自我的技巧和知识,更重要的是收获了自信和自尊的心态。在今后的生活中,我将继续坚持内外修养,以更加自信和自爱的姿态面对生活的挑战。同时,我也将在实践中不断提高自己的品味和社交礼仪,以成为一个真正的淑女。感谢淑女讲堂带给我的启迪和成长机会,让我在人生的道路上更加充盈自我和充满希望。

学习讲堂心得体会

第一段:引言(150字)。

近年来,学习讲堂的形式在教育领域得到了广泛推广,它以丰富的教育资源和多元化的听课方式受到了学生们的热烈欢迎。而我,作为一名大学生,在参加学习讲堂后有了一些深刻的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在学习讲堂中获得的收获,以及对学习讲堂形式的一些思考。

第二段:新鲜的学习方式(250字)。

参加学习讲堂给我带来了一种全新的学习方式。在传统的教室中,我们常常是被动地接收知识,而在讲堂中,我们可以自由地选择所感兴趣的课程进行学习。我记得有一次参加了一场关于人工智能的讲座,对此我一直很感兴趣。通过讲座,我不仅了解了人工智能的基本原理,还得到了一些在学校课程中没有学到的实践经验。正是这种自由选择的方式,使我在学习讲堂中感到了更多的探索和前行的动力。

第三段:丰富多彩的教育资源(250字)。

学习讲堂为学生们提供了丰富多彩的教育资源。例如,在学习讲堂中,我们经常有机会参与一些与行业专家的对话,向他们了解更多实际应用经验。我曾参加过一场与金融领域专家的座谈会,他们向我们介绍了金融行业的前沿动态和就业形势。这种与专业人士面对面的交流,让我对未来的职业发展有了更清晰的认识,也提前了解到了一些重要的就业信息。此外,学习讲堂还为我提供了大量的学术和非学术类课程,使我能够全面发展自己的兴趣和天赋。

第四段:思考学习方式(250字)。

参加学习讲堂也让我思考了传统教育方式的问题。在过去的教育中,我们往往局限于课堂和教材,缺少实际应用的机会。然而,在学习讲堂中,我们可以通过与专家和同学们的互动,了解知识的更多实际应用和全球化发展趋势。这使我明白,未来的教育应该更加关注学生的个性化需求,注重实践和应用,以培养学生的创造力和解决问题的能力。

第五段:总结与展望(300字)。

通过参加学习讲堂,我深刻体会到了新的学习方式对个人发展的积极影响。学习讲堂不仅提供了多样化的学习资源和丰富的学习经验,而且激发了我对知识的探索欲望和对未来学习的期待。我相信,未来学习讲堂将会在教育领域继续发挥重要作用,并推动教育方式的变革。作为一名学生,我将继续积极参与学习讲堂,并将所学应用到日常学习和实践中,为未来的个人发展打下坚实的基础。

总结:

学习讲堂作为一种新的教育形式,为学生们提供了更开放与自由的学习方式,并丰富了我们的教育资源。通过参加学习讲堂,我们能够更加深入地了解知识,并获得实践经验,同时也让我们对传统的教育方式进行了反思。学习讲堂带给我很多收获与思考,也让我对未来的学习和发展有了更清晰的认识。我相信,学习讲堂将在未来继续发挥重要作用,为学生们提供更广阔的学习平台。

科学大讲堂报告心得体会

近日,我所在的大学举办了一场科学大讲堂,邀请了来自国内外著名高校和科研机构的专家学者进行演讲。我有幸参加了其中几场,听到了许多创新科技的最新进展和具有前瞻性的研究成果,受益匪浅。今天,我就来分享一下自己的听课心得和体会。

第二段:深入阐释。

在此次科学大讲堂中,我听到了主要分为三类。第一类是研究一些专业领域深入的专家学者的报告,他们对于学科的探讨和尖端研究都让我大开眼界。例如研究化学的化学家——李晓春教授的演讲,他讲述了他们研究的低维碳材料及其应用的最新成果,涉及到了很多我不曾接触过的领域,但是他的讲解字字珠玑,让我都能听得懂。第二类是面向大众普及科学的报告,像是袁隆平院士讲解他耳熟能详的杂交稻,并分享自己辛勤的科学探究历程,让听众更容易了解科学前沿的动态。第三类则是现场交流和展示。诸如论坛现场及宣传展示,科学大讲堂让我们能够感受到科技创新的脉搏。听了这些报告,我不仅仅学到了很多新知识,还深刻了解了科学大会的形式和作用。

第三段:总结收获。

通过这次科学大讲堂的学习,我获得了许多感悟和体会。首先,要想真正了解一个科学研究领域,我们必须借助于专业的学者和研究机构。其次,科学大讲堂给我们提供了学科交流的平台,让我们能够更好的了解科技研发的前沿。最后,对于大众普及科学的焦虑,科学大讲堂也提供了很好的解决办法,让我们不用再感到对科学研究一无所知。

第四段:自我反思。

在听了科学大讲堂后,我也意识到自己对于科学理解还是太片面了。许多我们平时用得到的常识和技术,其实都是经过科学家们漫长不懈的探索而得到的,或者还在不断地被探究。要想更好的掌握这些知识,我们应该要有更多的学习的动力,深入了解科技的入门知识,并不断进阶更深的学术领域,不断拓展自己的学识。

第五段:期望未来。

总的来说,科学大讲堂是我们学术研究的重要组成部分。它吸引了许多专业的学者、科研机构、以及广大的大众参与其中,为我们提供了更多的科学知识和前沿动态。我相信,在未来,科学大讲堂会越来越多样化和普及化,让我们更好地感受到科学的魅力,共同推进科技的创新,促进我们社会更加美好和繁荣。

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