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规章制度感想体会篇一
很多成功的学校的经验也表明，加强学校常规管理建设，不仅仅是为了更好地实现学校的教育教学以及人的发展目标，确保师生在校身心都能健康发展，它对于优化学校校园环境、促进学校的发展等都有重要的意义。做好常规便是奇迹，因为常规形成习惯，习惯常决定一切。
实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处，如我校制订了客观公正的量化考评制度，在制度面前人人平等，全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。
制度是教育教学工作顺利进行的保障，为了让教育教学常规制度与新课程相适应，我们将与时俱进，对常规的教育教学制度及时修改，及时补充，及时完善，让教育常规制度与新课程和谐发展。
1、完善备、教、批、辅、考教学常规制度。严格按照教育局规定的教育教学常规完善我们学校的教育教学常规制度，备课以备教学理念为突破口，引导教师把理论和实践结合起来，提高备课的实效性；教学以学生的需要为切入点，引领教师追求平实常态的课堂。从教师的业务需要出发，增补和删减学校原有的一些教育教学常规制度，让教学常规制度既能规范教师的教育进行行为，又能提高教师的专业发展水平。
2、创新学习、反思、培训等教师专业发展制度。学习型教师、研究型教师是新课程对教师提出的高要求。为了让学习、反思成为教师的.一种习惯，必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段，让教师自觉学习，用学习来为教师服务，用学习来修炼教师学识和品性。
细节决定成败，抓好教育教学常规的细节处，就能促进师生素质的和谐发展。课堂上要效益。让课堂实实在在。课堂是实施素质教育的主阵地，观察课堂，研究课堂，评价课堂，让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。在继续开展课堂主题观察的案例研究外，可开展“校外学一点、课堂用一点”的两点活动，引导教师学以致用；开展“让学生说教师、让教师说特色、让同行说质量”的三说活动，引导教师提高教学效果；开展“教学小窍门”交流活动，让教学效果落实到每节课的每个教学细节中。
在学校各项工作稳定运行过程中，经常会出现一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的教师。
首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解，我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我计划要对班里的后进生有计划，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。
三年级是每个孩子的转折点，因为一、二年级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生，一定要对这些学生做到有计划的辅导，不是盲目的无计划的。今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析学生，做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。
学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特别是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。
学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。
通过这次规章制度的认真学习，我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。
规章制度感想体会篇二
水利规章制度是保障水利工程安全和有效运行的重要依据和法律保障，而水利规章制度教育则是提高全体水利人对规章制度意识和履行责任意识的必要手段。近日，我参与了水利规章制度教育学习，通过学习，我深刻认识到规章制度的重要性，也对自己今后在水利工作中应该做些什么有了更清晰的认识。
首先，规章制度的重要性不可忽视。水利工程的建设和管理涉及诸多专业知识和技术，其中包括众多规章制度。这些规章制度的出台和执行是保障水利工程正常运行和安全的重要手段。规章制度可以规范行为，明确权责，防止违规操作和事故的发生。在学习水利规章制度时，我了解到了很多工作中容易忽视的细节和规定，这些规定的落实对保障工程的安全和顺利运行至关重要。因此，我们每个水利人都应该牢记规章制度的重要性，时刻遵守并加以贯彻。
其次，水利规章制度教育需要提高水利人的责任意识。水利工程的建设和管理不仅仅是一份工作，更是一种责任。如今，我更加明白，在水利工作中，每一个人都应该对自己的行为负责，对水利工程负责，对社会负责。学习水利规章制度时，我们应该深刻认识到违反规章制度的后果，认识到自身的责任，增强责任心。只有有了责任意识，我们才能更好地履行规章制度所规定的各种义务，保障水利工程的安全和稳定运行。
再次，水利规章制度教育也需要提高水利人的法律意识。水利规章制度不仅仅是一种管理规定，也是法律的具体实施和体现。我们应该明白，违反规章制度不仅可能带来行政惩罚，还可能构成违法行为，承担法律责任。了解和学习水利规章制度的同时，我们也应该了解相关的法律法规，提高自身的法律素养。只有有了法律意识，我们才能更好地遵守规章制度，更好地维护自身权益，更好地履行职责和义务。
最后，水利规章制度教育也需要提高水利人的执行力。规章制度的有效实施离不开每一个水利人的积极配合和执行力。学习水利规章制度时，我们应该明确规章制度的执行要求和具体操作方法，更加注重实践环节的学习和培训。我们应该时刻将规章制度融入工作中，将它们贯彻到每个细节中。只有有了执行力，我们才能更好地履行规定的责任和义务，确保规章制度的顺利实施。
通过水利规章制度教育的学习，我们更加明确了规章制度的重要性，并对自身今后的水利工作有了更加明确的认识。我们将牢记规章制度的要求，增强责任意识和法律意识，提高执行力，为水利工程的安全和有效运行做出应有的贡献。同时，我们也希望通过规章制度的完善和执行，能够在水利工程中不断提高，为社会进步做出更大的贡献。
规章制度感想体会篇三
通过参加市分行监察室组织的《xx银行员工规章制度》学习，本人深感此次学习会开的非常及时，现身说法非常到位，对我的启发很大，这是一次切实推进我行全面风险管理和合规文化建设的动员会。
俗话说：国有国法，家有家规。xx是我们的家，我们要共同爱护好。总行制订包括本办法在内的所有规章制度，目的只有一个，那就是维护正常经营管理秩序，确保经营稳健可持续发展，保障资产安全保值增值，为股东为社会负责。通过学习，作为一个最基层的负责人，要更好地贯彻执行本办法，要树立“三种意识”，做到“三个加强”。
意识之一：合规。坚持合规办事，坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习，任何工作的开展都要以法律、法规和行章为准绳，不能动辄以发展和拓展业务为借口，打制度办法的擦边球，甚至以此来指导暗示下属违规操作。在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。
意识之二：责任。作为一名xx人，应本着对社会、对股东、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度，认真执行各项规章制度，认真履行好网点负责人的职责，提高制度的执行力，思想上要认清合规经营、合规操作的重要性、必要性；行动上要以规章制度为标尺，来衡量工作内外的一切言行。
意识之三：监督。员工相互之间不能盲目信任，同事之间的信任必须建立在遵章守纪、按章办事的基础上，在处理业务解决问题的时候一定要形成自觉提醒和监督的意识，养成相互监督的习惯，这样才能使自己少犯或不犯错误，才能监督同事少犯或不犯错误。
加强之一：监管力度。无论是上级检查还是自律监管，不能为了完成检查频次而检查，不能为了完成监管任务而监管。有检查有监管，就应当有考核有处罚。工作中凡不执行规章制度、违规操作业务的，不论是否造成经济损失，无论是谁，都要依据有关规定进行的处罚和考核。同是要认识到任何处罚不是解决问题的根本，处罚不是目标，而是一种手段。所以在制度的监管上，要起先导作用，以求制度的完善和业务以展的有机结合，要形成以“预防为主，防处并重”的监督管理机制。
加强之二：学习提高。提高自身和员工对规章制度和业务办法的应知应会水平。随着业务的'不断发展，各项规章制可以说是雨后的春笋，一天一个样，这就要不断地加强制度规章、操作办法和业务指引的学习；牢固树立勤奋学习、终身学习的理念，不但要自已学，还要引导和组织员工学，做到制度在心中，规章在脑中，应知应会人人都会。只有这样，才能既保护自已和同事，又在业务营销和工作台开展中得心应手，提高服务水平。，注重提高学习能力。
加强之三：作风建设。要严格以规章制度来约束自已，做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好工作职责。要长期抓好包括本办法在内的各项规章制度的学习，要把学习各项规章制度作为一项制度固化，让合规文化教育永远伴随我们左右，形成规章就是上锋，制度高于业务，合规也是效益，责任重于泰山的合规经营的文化氛围。
规章制度感想体会篇四
在大学里，规章制度的存在是为了保证校园秩序和学生的利益，使大家能够在一个良好的学习环境中进行学习和成长。我所在的大学推行的是一套特殊的规章制度，下面我将从不同角度分析并总结一些心得体会。
首先，这些特殊的规章制度在一定程度上能够规范学生的行为规范，提高他们的自律性。大学生活中各种事务琐碎繁多，如果没有一些明确的规定和约束，很容易陷入无序状态。通过制定一系列具体细则，学生们明确自己在校园内的行为规范，从而能够更好地遵守规章制度，养成良好的习惯。比如，我们学校规定校园内不允许吸烟，这个规定的实施让整个校园充满了清新的空气，并且让吸烟的学生也能够意识到自己的行为对他人的影响，从而自觉遵守规定。这样的规章制度的确能够引导学生的行为，增强他们的自律性和责任感。
其次，特殊的规章制度在一定程度上也能够保护学生的利益。在大学校园中，学生往往是相对弱势的一方，他们需要保护自己的权益。通过规章制度的制定，学校可以明确规定一些权益保护措施，比如规定教师不得随意调整课程时间和地点，或者规定学生不得被要求额外支付其他费用等等。这样的规定可以预防一些不合理的行为，保护学生的权益。在我个人的经历中，我曾遇到过一位热爱开展各类社团活动的老师，他利用自己的职权要求学生支付高昂的活动经费。然而，学校的规章制度明确规定教师不得向学生额外收取费用，我和其他同学当即向学校相关部门反映情况，最终得到了公正的对待。这样的案例说明了规章制度的必要性和保护学生权益的重要性。
另外，特殊的规章制度也有助于培养学生的自我管理和社会责任感。大学是学生从高中进入社会阶段的重要过渡期，他们需要逐渐适应独立的生活和学习环境。通过大学的规章制度，学生们可以逐渐培养自我管理的意识和能力，比如规定学生必须参加一定数量的公益活动，这可以让学生们走出象牙塔，走进社会，体验社会的各种挑战和问题。我校开展了一次义务劳动活动，要求每个学生都要参加，这对于我们这些平时习惯于舒适的生活的大学生来说是一次很好的锻炼机会。通过自己的亲身经历，我认识到社会上很多勤劳的劳动者为我们创造舒适的生活环境，也明白每一个人都应该为社会贡献自己的力量。
最后，特殊的规章制度还能够提高学校的管理效率，创造一个良好有序的学习和工作环境。规章制度详尽地进行了各个方面的规定，将严重干扰学校正常运行的行为和事件减少到最小。同时，规章制度的执行也对学校的管理者提出了更高的要求，他们需要严格遵守规章制度，并及时处理违规事件，保证学校的管理和教学工作有条不紊地进行。因为规章制度的严格执行，我们学校的宿舍管理工作非常纪律严明，宿舍内的生活秩序井然有序，这对于学生的学习和休息都起到了积极的推动作用。规章制度的实施使学校管理效率更高，创造了更好的学习和生活环境。
总之，特殊的大学规章制度在维护校园秩序、保护学生权益、培养自律和社会责任感以及提高学校管理效率等方面发挥了积极的作用。规章制度是大学管理的一种重要手段，是学校和学生共同生活的基石，只有大家共同遵循和执行规章制度，才能更好地开展学习和工作。对于每个大学生来说，遵守规章制度应该成为一种习惯，通过规章制度的约束和引导，我们能够更好地发展自己，健康成长。
规章制度感想体会篇五
随着高等教育的普及，越来越多的学生进入大学校园。然而，大学是一个与中学截然不同的环境，学生们必须适应新的生活和学习方式。为了维护学校的秩序和教育质量，特殊大学规章制度应运而生。在我所就读的大学，有许多具有特殊性的规章制度，如宿舍宵禁、管理违纪学生等。通过遵守这些规定，我获得了一些宝贵的体会与经验。
首先，特殊大学规章制度提醒我要意识到自己的责任。当我踏入大学校园的那一刻起，我就不再是一个不受约束的中学生，而是一个独立自主的大学生。宿舍宵禁规定的实施让我明白了大学生活中的自由是有限度的。每天晚上十点宿舍楼门就会关闭，迟归者只能通过门卫处开门登记的方式进入。这个规定督促我管理好自己的时间，合理安排作息，不玩忽学业。我也经常在宿舍和同学辅导小组作业，讨论问题，相互帮助，这样有助于我更好地完成学业。这些规章制度使我意识到自己要对自己的行为负责。
其次，特殊大学规章制度帮助我塑造了良好的生活习惯。大学生活充满了各种诱惑和诱惑，如果没有一定的规章制度约束，学生很容易迷失自己。我所就读的院校规定学生上课必须穿校服，不准随意穿戴。校服在校园里非常普遍，学生们通过同一款校服学生，校园文化更加浓厚。同时，校服还能使学生不会败家，不沉迷于各种外貌的追求。遵守这个规定，我也渐渐习惯了做到自律，有助于我对待学习和生活持之以恒的态度。这些规章制度促使我养成了良好的习惯，让我在大学生活中不会迷失自我，保持清醒的头脑。
然后，特殊大学规章制度锻炼了我的自主能力和解决问题的能力。大学并不是一个充满安逸和舒适的环境，学生要面临各种各样的问题和困难。我校设立了管理违纪学生的规章制度，对不听话，违反纪律的学生进行相应的惩罚。这个规定让我明白了在大学里，我要用自己的行动来保护学校的秩序和利益。作为一个学生，我也常常向辅导员和老师请教，寻求他们的帮助与建议。这些规章制度提醒我要学会独立解决问题，同时也提醒我要善于求助，多倾听他人的意见，在困难面前不要退缩。
最后，特殊大学规章制度加强了我的责任心和团队精神。大学是一个团队合作的环境，学生们需要相互帮助与支持。我和我的宿舍同学们一起遵守宵禁规定，共同维护宿舍安宁。在共同居住的环境中，我们需要相互照顾，协助解决问题，这也拉近了彼此的距离，增进了友谊。同时，学校对违纪学生的管理也提醒我要保持良好的行为，为整个学生团体争光。这些规章制度加强了我的责任心和团队精神，使我能更好地融入到学校团体中，共同努力。
总结起来，特殊大学规章制度对大学生的成长和发展具有重要意义。通过遵守规定，我认识到了自己的责任和义务。同时，规章制度帮助我塑造了良好的生活习惯，锻炼了自主能力和解决问题的能力。最重要的是，这些规定加强了我的责任心和团队精神。希望通过遵守这些规章制度，我能更好地适应大学生活，为自己的成长和学业进步做出更大的贡献。
规章制度感想体会篇六
在大学，规章制度是为了管理和维护学校秩序而制定的。特殊大学更是有一些独特的规定，针对特殊的情况和群体制定的。作为一名学生，我在特殊大学的规章制度下生活了一段时间，对于这些规定有了一些心得体会。
第二段：适应
特殊大学的规章制度相对来说相对严格，对学生的行为和生活进行了较为详细的规定。刚开始，我对这些规定感到有些不适应，觉得太过束缚了。但是随着时间的推移，我逐渐明白了这些规定的合理性。在特殊大学中，学生需要参加特定的课程和活动，以及遵守一些特殊规定，这些都是为了更好地培养我们的特殊能力和素质。逐渐适应这些规定的过程中，我也获得了更多的成长和收获。
第三段：责任心
特殊大学的规章制度要求我们承担更多的责任。不同于一般大学，特殊大学更加注重学生的自我管理和自律能力。例如，我们需要自行安排学习和活动时间，要求自觉完成作业和项目。这些规定提醒我们要全面提高自己的能力和素质，成为一个自律和负责任的人。在这个过程中，我渐渐意识到个人责任的重要性，并在实践中不断培养和发展我的责任心。
第四段：团结合作
特殊大学的规章制度培养了我们团结合作的能力。在特殊大学中，同学之间关系密切，我们必须相互尊重、合作共事。遵守规章制度能够有效地减少内部纷争和冲突，使得整个学校的环境和谐稳定。我在特殊大学中学会了倾听和理解他人的意见，与同学共同解决问题。这种团结合作的精神也为我日后的工作和生活奠定了坚实的基础。
第五段：自我成长
特殊大学的规章制度对个人的发展和成长有着积极的影响。在这个特殊的环境下，学生必须面对各种挑战和压力，不断超越自我。通过遵守规章制度，我学会了自律、坚持和奋斗。我认识到只有付出辛勤努力，才能在特殊领域中取得优秀的成绩。同时，在特殊大学的规章制度下，我也发现了自己的潜力和能力，不断提升自己的学术和专业水平。
总结：
特殊大学的规章制度虽然要求严格，但对于学生的发展和成长有着积极的推动作用。通过适应、承担责任、团结合作以及培养自我成长，我们可以在特殊大学的规定中找到自己的方向，成为一个更加完整和优秀的人。在特殊大学的规章制度下，我深刻感受到了学校的呵护与培养，并且因此收获了更多的成长和进步。
规章制度感想体会篇七
7月20日参加了公司员工内部管理培训，通过对公司各项规章制度的培训学习，我觉得受益匪浅：
“长远规划、克坚排难”，建立规章制度打基础
集团公司下属的子公司有9家，每个子公司的经营模式和经营性质各有不同之处，为集团公司规范化管理带来了难度，短时间内制订出这么多的、系统的规章制度，集团公司行政相关人员付出的辛劳之大是可想而知的，需经多方征求意见、反复深入讨论，数次修改、几易其稿，才能形成一项具有操作性、较合理的规章制度。
这些制度中的不合理成分和缺陷也在所难免，需要在运作的执行中不断完善。集团公司各种制度的建立为公司的规范化管理打下了坚实的基矗也体现集团公司高层领导的高瞻远瞩，对集团公司规范化管理的决心。
“无规矩不以成方圆”，这些制度是我们公司员工日常的行为规范，也是大家在自己各自工作岗位上避免出错、防微杜渐的警言，同时还是我们大家创造工作业绩的指南。
“有规必依、令行禁止”，执行规章制度付实施
集团公司的建立各项规章制度，要的是付诸与实施，否则就会成为一纸空文。集团公司是一个大集体，每位员工只是公司的个体，个体必须服从于集体。不论是公司的领导还是普通员工，都不应存在侥幸心理，在规章制度面前人人平等，不应存在特权和循私情的行为。“班看班，组看组，员工看干部”，身为公司的管理者，更要带头做好表率和模范。
因此，我以为：我们应对照公司的各项规章制度，不断端正自己的日常行为，积极开展批评与自我批评，深刻的剖析自己，有则改之，无则加勉，通过集团公司的规章制度培训，使自己的认识有一个大的提高，不合乎规章制度的行为有大的改观；规章制度不是朝令夕改的'，需长期的坚持执行，常抓不懈，持之以恒，从每件小事做起，从自我做起，把公司的规章制度落到实处。真正做到“有规必依、令行禁止”。
“趋利避弊、求真务实”，完善规章制度求发展
“病变则药亦变”，此所谓的对症下药。一项规章制度也是如此，“适则生，不适则废”，规章制度需要不断修改、不断完善。
现行的许多规章制度肯定存在不适合、不够人情化或可操作性不强的问题。例如：公司的休假、调假制度，外地员工执行起来就有很大的难度，本来休假日就少，在一个月内把加班日全部调休完不太现实，建议进行一些人性化的调整。又如：公司项目的实施不是靠一个合同制度就能规范得了的，他必须规范项目的申报、项目的招投标、项目的实施、项目的竣工验收等，因此，必须制订一系列的规章制度。
凡此种种说明，制订、完善规章制度不是一蹴而就的事，是一项长期的工作，要在在完善中逐步提高，在完善中求得发展。让更多、更好的规章制度发挥作用促进企业的规范化管理上一个新的台阶。
“奖罚分明、敬业爱岗”，创新规章制度出成效
集团公司制订规章制度目的是要规范全体员工工作程序和行为，而不是要惩罚某个人或某件事。但是，作为一项目规章制度一定得有奖有罚，这样才能惩前毖后见成效。
有规矩才能成方圆。随着公司规章制度的深入人心和潜移默化，必定会形成一种自觉遵规守纪的氛围，“遵规守纪者荣，不遵规守纪者耻”，营造一大批敬业爱岗、人人争奉献的优秀员工。打造起良好的企业文化，大大的提升企业形象。这样的企业发展前景是广阔的，这样的企业是大有作为的。
公司就是我们的家，集团公司的美好明天就是我们扬眉吐气的明天。让我们一起为集团公司的远大前程共同努力奋斗吧！
学习心得体会怎么写：公司规章制度心得体会（565字）
通过本次制度学习，我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识，忽略了它的重要性，都有意无意违反着公司制度；同时我也体会到了加强学习公司制度的必要性和紧迫性。
“没有规矩不成方圆”。是一句老生常谈的话，但可见它的含义又是显而易见的。制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍公司的正常经营，同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度，公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化，公司才能够做大做强。
一家企业的发展壮大，离不开一个健全、合理的规章制度。制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的，健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。我们作为一个公司的基层管理者，更应该严于律己，以身作则，事事起到模范带头作用，这样才能更有利保障团队的建设。
没有一个合作无间、积极进取的团队，公司的各项工作就难以开展。此次学习，让我深深明白到，没有完美的个人，但有完美的团队。一个优秀的团队是建立在相互支持与信赖的基础上，并要有清晰的共同目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。
学习时间虽然是短暂的，但只要坚持学习，我们才能不断地进步、成长。所以，我们应报着感恩的心，努力建立一个优秀的团队，为公司的持续发展尽己所能。
规章制度感想体会篇八
通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动，本人通过自学和集中学习，对个人业务根本制度、会计出纳联行根本规章制度、信贷治理根本规章制度、银行卡业务根本规章制度、安全保卫工作根本规章制度、计算机数据及网络系统风险掌握要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等，使我进一步提高了对以上六个方面业务根本规定重要性的熟悉，使我对仔细执行规章制度的意识得到加强，并严格遵守制度，到达了宣讲教育活动的预期目的。
下面是我对这次教育活动的体会：
在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后，我能从思想上高度重视，积极协作支行搞好本次学习教育活动，仔细学习有关制度规定，做好笔记。通过学习，使我熟悉到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速进展的'保证，也是防止各类案件和违规问题发生的根本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务，是我们每一位员工的重大责任。
近年来，我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍旧存在一些隐患。我们应当糊涂地熟悉到，许多案件的发生，都是由于在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生，血的教训。因此，系统地进展学习教育显得犹为重要，仔细学习、深刻领悟此次规章制度宣讲教育活动，强化自我爱护意识，做到严密防范，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格根据各项规规章制度履行岗位职责。
查摆问题及整改措施：
通过这次根本制度学习教育，对比各项规章制度规定，查找本人在学习和工作中存在一些缺乏：一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不擅长总结工作中存在的问题和阅历。三是有些新的业务讨论不够透彻。