国庆期间篮球赛事 篮球活动方案

时间:2023-08-09 08:38:52 作者:李Y

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇一

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的`重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

安全第一,和谐比赛。

:道义街道办事处

承办单位:xx有限公司

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20x年x月x日到20x年x月x日

3、报名地点:xx社区居委会

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日

活动地点:xx篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20x年x月x日——20x年x月x日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20x年x月

地点:xx篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇二

为了传承校园篮球文化,让热爱篮球的同学进行系级的交流,力求在同学中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特进行本次“交流杯”篮球赛。

增强体魄,加强交流

本次比赛采用对决式,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

参赛对象:运输管理系309-5和运输管理系309-1全体学生组队要求:每班各自在班上挑选运动员,男女不限。

比赛时间:20xx年12月6日下午2:00

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我系各班级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

1、场地:学院篮球场。

2、工作人员及其职责:

每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(7)30秒违例的规则改为20秒。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(12)比赛中,队长是唯一发言人。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇三

一、比赛日期与地点

1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

2、地点:学校篮球场。

二、活动方式

1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

2、根据具体情况,将分为a、b两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

三、比赛方法

比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

四、比赛规则

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

五、活动组织

1、组织部门:校工会。

组长:彭湃

组员:学校全体教师

2、比赛裁判:由体育组指派教师。

六、比赛注意事项

本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

七、赛后,在学校食堂用餐。

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇四

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的.风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

x职业技术学院学工处、团委

承办单位:x职业技术学院土木工程系

策划协办单位:x职业技术学院学生社团联合会篮球社

团结、奋进、拼搏

友谊第一,比赛第二。

时间:20xx年x月x日——x日

地点:x篮球场

参赛对象:x职业技术学院在校大学生

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇五

为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

增强体魄,加强交流

本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

(二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后a组第一同b组第二,b组第一同c组第二,c组第一同a组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

(三)组织抽签:所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

(四)开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

(四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

比赛地点:新区二区篮球场。

(五)决赛时间:20xx年4月2日下午4:50;

地点:新区二区灯光篮球场。

团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

单项:一个得分王、一个最佳球员

(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

(一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

开幕式:140元

裁判费用:10*24(场)=240元

比赛用水:5*24(场)=120元

奖金:370元

奖品费用:130元

总计:1000元

(1)**年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

(2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

开幕式:李**赵**

比赛监督:王**杨**

赛场协调:周**

宣传:李**赵**

后勤:阳**何**

1、场地:二期标准篮球场。

2、工作人员及其职责:

每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(7)30秒违例的规则改为20秒。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(12)比赛中,队长是唯一发言人。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十三、篮球竞赛运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

(四)、尊重领导,服从组织。

十四、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

政治与行政学院学生分会

国庆期间篮球赛事 篮球活动方案篇六

一、活动目的:

篮球是中国的传统体育活动,在比赛中等够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体总之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级之间的联系,加强学生之间打的友谊,特举行此次篮球比赛。

二、比赛场地:

校篮球场。

三、比赛时间:

2012年4月13日

四、参赛对象:

七~八年级学生。

五、报名要求:

每班限报名六人,组成一支球队。选一名队长,并取一个队名。报名时由队长将本队的队名、队员、交于团支部。

六、比赛安排:

1.比赛由抽签决定,一场定胜负,胜者进入下一轮,比赛设:冠军、亚军、季军、参与队。

2.各年级最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺。

3.比赛时设有一个主裁判,一个副裁判。

4.比赛采用上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,下半场双方互换场地。

5.每队上场人数为5人,换人不限次数。

七、比赛纪律:

1.超过10分钟任未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2.各队严格按照要求报名,如有违反报名要求,则取消报名球员比赛资格。

3.每队球员统一服装颜色。

4.所有参赛队员要以“友谊第一,比赛第二”的原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序的行为,一旦发生则取消该队比赛资格并做违纪处理并全校通报。

七、比赛奖励:

冠军:奖励班级量化5分。

亚军:奖励班级量化3分。

季军:奖励班级量化2分。

参与队:奖励班级量化1分。

西江中学学生会学习部:孙亚孟

相关范文推荐

热门推荐