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坚强的蜡烛五年级作文
它的外表很普通，一个圆柱体和一个安在头顶的天线。它很便宜，现在人们几乎不用它。它没有灯泡那样的明亮，也没有花朵般的美丽，但是，它是在默默无闻的照亮着别人，奉献自己——它，就是蜡烛！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是我语文课学过的一首诗，这种无私奉献的精神她激励着我们。我在想什么最像蜡烛？是谁每天早早的来到学校日复一日从青春到白发？一生默默无闻的照亮我们。我们的老师多像蜡烛啊！别人说老师是辛勤的园丁，可我觉得老师更像我们生命中的一支蜡烛，牺牲自己照亮我们！
他叫马复兴，今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时，他摔到火炕里，近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师，却是全校师生最佩服的人。32年前，高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来，稀松平常的板书，对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间，却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断，夹松了就掉。一节课下来，和粉笔一齐落下的，还有无数的汗滴。学生马海红，马老师的女儿说;粉笔很尖，有的时候就直接，就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板上，都按烂了。大家都很心疼，有的时候你可以直接念，我们听啊。看着粉笔上的斑斑血迹，学生们请求马老师不要再写了。但是他还是坚持板书，他说：老师就是学生的标杆，这标杆立的多高，学生的目光就能看的多高！
这就是我们的老师，他们的品质就像蜡烛一样，点燃了我们的心灵，在我们心里留下了不灭的火种！我们要学习这种无私奉献，不求回报的高尚品质。
小学五年级学会坚强作文
某天，我在朝天宫广场看到如下一幕：一个孩童蹒跚学步，忽然摔倒，大声地“哇哇”哭起来，他的父亲显然有些担心，但还是忍住了，温和地说：“宝贝，快些爬起来，你是最勇敢的!”
孩童渐渐地停止了哭泣，颤巅巅地爬起来，捡起地上的玩具，不愿走了，坐在石凳上，专心致致地玩起来。他的父亲连忙喊道：“宝宝快走啊!看能不能走到爸爸这里!”
孩童扭动了一下身子，背对着父亲，埋头自顾自玩起来。爸爸急了，走过去，抱起孩童，轻声地问他：“为什么不走了?等你学会了走路，就能到处玩，那该多好啊!”
孩童挣扎着，想从父亲的怀抱里挣脱出来，一边喊着：“不要，痛啊!”
父亲轻轻地拍着孩童的背部，安慰他：“学走路难免会摔倒，在哪摔倒我们就从那里爬起来，不要因为一时的疼痛就放弃，快点，爸爸在你后面看着你，你要坚强地走下去。”
孩童不情愿地走了起来，他的父亲专注地盯着他，这次，孩童没有摔倒，他露出微笑，天真地对爸爸说：“爸爸，我会走路了!”
我们在敬佩这些成功人士之余，也要学习他们这种坚强的精神，不要被眼前的困难打倒，就像孩童学步一样，一次摔倒算不了什么，只要坚强，就有成功的一天。
坚强的蜡烛五年级作文
在一张孤零零的长桌上，放着一根蜡烛和一根火柴，蜡烛静静的燃烧着，而火柴静静的躺在蜡烛的旁边，一切都是静悄悄的。
几阵微风吹过，火焰在风中摇曳。蜡烛流下了几滴蜡泪，火柴在一旁看着，问：“蜡烛兄弟，你为什么要哭呢?”蜡烛说：“我不是哭。”火柴看着说：“那你为什么会流泪呢?”蜡烛骄傲的说：“我很自豪，因为我可以为人类做出贡献，我可以默默的燃烧自己，然而你不可以，你的燃烧只有一瞬间，我可以燃烧很久，直到我的生命耗尽，直到生命耗尽……”蜡烛说完，什么都没有说了。火柴怀着敬佩的心情看着蜡烛，说：“我也希望可以燃烧，为人类作出贡献，但是你说的很有道理，我只能燃烧一瞬间，我多希望和你一样啊!我多么希望有一天我也可以这样!”蜡烛看着沮丧的火柴，说：“别伤心，其实我们虽然可以为人类做出贡献，但是我们的生命耗尽后，人类不但不会感谢我们，还会把我们当垃圾扔掉。”说完，又安静了下来，没有谁说话。
火柴静静的沉思，什么时候我才可以想蜡烛一样为人类作出贡献?也许没有那一天，因为我只能燃烧一瞬间。
人类来了，坐在这个长桌旁的凳子上，生气的说：“可恶，什么天气啊，下雨还停电?唉，还好我还有蜡烛，如果没有蜡烛这天怎么过?”
火柴躺在一边静静的听着，想着，我一点用也没有用，我什么时候才可以帮助人类?
正在火柴这样想的时候，一阵风吹过，蜡烛灭了。人类站来，说：“怎么搞的?”说完，在长桌上摸索着，摸到了火柴，他把火柴擦燃，点燃了蜡烛，说：“还好我买了火柴。”说完，把火柴放在一边。蜡烛再次燃烧了起来，而火柴只有一瞬间的燃它已经灭了。
蜡烛在一旁又流下了蜡泪，火柴问：“你为什么要哭?”“因为我自豪。”蜡烛说。火柴很不解，说：“为什么你自豪?难道是因为你又可以继续为人类做事了?”蜡烛想了想，说：“不是，我哭的原因是我自豪，我自豪我有一个这么好的朋友，可以为人类作出贡献的朋友。”火柴笑了，说：“我为人类做出贡献了吗?”蜡烛说：“你做到了。”
但是火柴已经死了，火柴确实只有一瞬间的燃烧，它只能点燃别人，它点燃了蜡烛，可以让蜡烛为人类做事，也许这也是一种贡献吧。它听不见了，但是它一直以来，只希望可以为人类做出贡献，对啊，它做到了。
蜡烛看着火柴，又流下了蜡泪，它的第二次燃烧是火柴给的，可是它就连一声谢谢都还没有来得及说，对，火柴只有一瞬间的燃烧，蜡烛再次流泪是自豪吗?蜡烛再次流泪是骄傲吗?蜡烛多么希望火柴可以和它一起燃烧。
人类来到了长桌前，把一旁熄灭的火柴扔进了垃圾箱，人类会感恩吗?他会谢谢蜡烛或者火柴陪自己度过了一个没有电的夜晚吗?不会，人类根本就不会想这个问题。他只知道它们不能燃烧了就是垃圾。
蜡烛又流下了蜡泪，这次蜡烛为什么流下蜡泪?
坚强的蜡烛五年级作文
世界上美丽的东西有很多，有星辰点缀的夜空，有白云相伴的蓝天，有奇幻美丽的海洋，有静谧安逸的幽谷，有华灯耀眼的都市但是这些在我眼里都抵不过，在黑暗中一枝蜡烛发出光耀时的美幻。晚上，我点燃了蛋糕上的蜡烛。我看着十几根烛光汇聚在一起，明亮却不耀眼，温暖却不夺目。
我静静的看着这些点燃的蜡烛，刚点燃时，蜡烛就发出了暖黄色的光芒，照的有些黑的屋子充满了温暖的感觉，我呆呆的看着这光芒，它并不耀眼夺目，但是它能让黑暗变成光明，能让寒冷变成温暖。不知为什么，我突然想起了卖火柴的小姑娘的故事。小女孩的爸爸负工伤被老板辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。
第二天，人们在墙角发现了她的尸体，这可怜的小女孩就这样死去了小女孩在看到蜡烛发出的光后出现了幻觉，看见了自己想要的食物和想念的奶奶。蜡烛的光晕带给小女孩的是温馨的回忆，让她在美好中度过了生命最后的时光。我看着这只已经快烧尽的蜡烛：颀长的身躯，色彩繁多的外裳包裹着纤细的烛芯，端顶跳跃着小小的暖色火焰，晕出安谧而淡雅的光晕。有时我会想蜡烛的光晕像什么，我有时会觉得它像家人一样，在黑暗中带给你温暖，有时又会觉得它像一颗金光闪闪的金子，什么都无法掩盖它的光晕，有时它又像是我的出气筒，我在心情不好的时候就喜欢把灯芯剔出来，把蜡烛弄成细末蜡烛晕出的光晕安谧而淡雅，澄净而温暖，安适而高洁。在顶端的火焰总是跳动着、摇摆着。灰尘也掩盖不了它的光晕，逝去也淡忘不了它的光晕。一根根细长的蜡烛，一团团燃烧的火焰，一颗颗圣洁的心灵。它，比什么都要可贵。
我学会了坚强的五年级作文
我喜爱一个人在窗前静静的享受自然的美，一切是那么静谧……眼眸中跳跃的那份和谐与原始的纯真如一把钥匙，打开了成长的季节里用彩色编织的记忆的匣子。我已不再是那个无忧、任性、贪玩、甚至爱逃学的小孩子。
某年某个夏末春初，我走进了一个陌生的世界，开始了新的学习生活。
把镜头移到期末考试之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”历史测试的成绩出来了。虽然不必为已经尘埃落定的事而烦恼，但此次测试的成绩还是让我难以释怀。
拿着86分的试卷我仿佛抓到了某件一去不返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。我种下了健康的幼苗，收获的却是虫蛀的烂叶。看着别人手中累累的硕果，心里不禁涌起一丝苦涩。但还是平定了心境，向班里学习最好的同学请教他的学习方法。
“嗨，学什么啊，我还不是整天玩！到是你，别那么刻苦，该玩就玩嘛！”
说的到简单，谁都知道天下没有白吃的午餐。难道竞争必然使人失去单纯，难道成长的背后总会有残缺吗？曾听某位同龄人说过：在阳光明媚的日子里闭上眼是五颜六色，睁开眼却找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我此刻就有这种感觉。
不知从何时起，我开始厌恶看到那些所谓“好孩子”的眼睛，本该清澈如水的年纪多了份说不清的“成熟”。
光阴荏苒，我长大了，我们都长大了，长大的我依然不懂，为什么成长的过程中总会失去一些永远都不再回来的东西呢？原来，世界并不像想象中那样充满童话！
有时候，明明近在咫尺的人却让你觉得那么远。
我想流泪，抱怨，认输，但我没有，正因我知道，那是懦弱的行为。我要微笑，我要坚强，不流泪，要勇敢应对成长中的一切烦恼，要笑着战胜世界！这才是真正的我。
风雨后的彩虹才更美丽。感谢成长，她让我明白了什么是坚强！
坚强的蜡烛五年级作文
林业雄是我们田径队的一位老师。我们的叫“大雄”。乍听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定高大威武，至于相貌应该也是长得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们不禁满湖地睁大眼睛。
他虽然高大但不怎么威武。远远望去，一股凶猛的风都不可以把大雄吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿特别显眼。大雄总是极其准时地迈入训练的地方，一阵浓浓的烟味便随之飘来。我记得大雄给我们上第一节课时讲跳高的简介。我记得一些，过杆技术有跨越式、剪式、滚试、俯卧式、背越式等。我们背越式训练。训练了好一段时间我们的成绩没有什么动静，就像原封不动一样，我们的成绩让大雄非常失望，但他依然耐心的教会我们。大雄又给我们做示范，大雄站在跳高的助跑线上，对准横杆子冲出，一开始是慢的，后几步越来也快。大雄的身体像燕子似的腾起而起，一个轻巧的转身飞了过去了。大雄说：“你们啊！就是转身时没有做好。只要你们做好转身的动作，一定能做得好。”我们各各的模仿大雄的转身动作。第一个是队长——黄志飚，他模仿大雄的动作好象好像，简简单单地飞了过去。这时大雄说：“好棒！能模仿老师的动作。”我们都用羡慕的目光看这队长。第二个是巧，巧hey!一声冲了过去她跳不过去。“你的动作还行，但没有跳起来。”大雄说。终于到我了，我也模仿大雄的转身动作。咔咔、我跳了过去了。大雄拍着手：“嘿嘿，不错，不错。”……我相信没一份辛苦都有一分收获，没一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。
大雄老师在我们遇到困难的时候，往往帮助我们；在我们取得好成绩时便拍手称好，还请我们喝饮料；在我们跳不过去时，往往鼓励我们。
小学五年级学会坚强作文
一位一位战绩显赫的拳王。记者问：“你现在功成名就了，如果让你在金钱、权力和美女之间选择，你会选择什么?”
拳王很从容地回答：“你说的这三个选择都很有诱惑力，但如果真让我选择的话，我会选择坚强……”
记者有些奇怪：“为什么?”
拳王一字一顿地说：“金钱、权力、美女都只能削弱我的实力，使我的铁拳变得软弱无力，而只有选择坚强，才能使我立于不败之地!”
选择坚强!坚强是最好的人生伴侣!
在这个世界上，可供我们选择的事物实在太多，尤其是当我们取得一些成绩的时候。其实，奋斗的目的就是为了实现人生价值，就是为了追求人生的美好和幸福。从这层意义上来说，我们选择一些，与快乐和幸福有关的事物，应该是很自然的事情，无须大惊小怪。
可是，在选择时，有一样你必须选择，那就是坚强，因为你还要继续向前走。
选择坚强，你会在遇到风雨时迎难而上，绝不退缩不前。
选择坚强，你会更真诚地面对生活，把坎坷看成磨练，把逆境看成是通向人生极致的捷径。
选择坚强，你将永远不会消沉，始终以积极的心态挑战生活，挑战未来。
选择坚强，你将会踏着时代的快车，风驰电掣地飞奔向一个辉煌灿烂、充满朝气的明天。
那位拳王，尽管有一天会被某个挑战者打倒，但是别人打倒的只是他的身体，打不倒的是他的昂扬斗志。
坚强，是一个人一生中最有价值的动力。失去了它，任何人都将一败涂地;拥有了它，你将勇往直前。
小学五年级作文：坚强
记得我五岁的时候，爸爸送给我一本爱迪生故事书，他还对我说：“坚强的意志是成功的基石。”我一直沿着坚强的道路前进。
小学三年级的时候，老师问我班谁想参加话剧组面试，我便自告奋勇地举手。老师告诉我们话剧组面试将会在假期后举行。于是，我便好好利用假期，在旅行时带同剧本加紧练习。由于我在这方面没有经验，我的心情忐忑不安，担心表现失准。练习过程中，并不是想像中那么容易。幸好，爸爸妈妈在旁鼓励我，连平时诙谐的表哥也一本正经地跟我练习。我的信心大大提升了，最后被老师取录。我欣喜若狂地跳起来，同时明白到“有志者事竟成”的道理。
其次，坚强是需要努力实践的。有一次，大提琴老师推荐我和其他五位同学参加一个大型的公开表演。由于我是插班生，而且年纪最小，表演经验尚浅，应付起来有点儿吃力。虽然如此，我并没有想过放弃。反之，我日以继夜地练习。当遇到不明白的地方，我便虚心地向老师或较有经验的同学虚心求问。我终于克服困难，顺利完成演出，还得到老师的赞许。这次难忘的经验，不但加深了同学之间的默契，还让我体验到在团体当中使人更坚强无比。
不得不提，坚强也令我克服弱点，挑战自我。运动虽然是我的弱项，但我仍鼓起勇气参加学校的亲子接力赛，希望借此机会锻炼身体和考验自己。每天放学后，我和妈妈都会到学校附近的大球场练习跑步。不论考试或功课有多忙，我们的约定风雨不改。起初，大家只跑了十分钟便累得筋疲力尽。经过三星期的苦练，我们终于可以轻而易举地跑完三十分钟。在运动会中，我们勇夺铜奖的殊荣！那一刻，我和妈妈热泪盈眶地互相拥抱，那份感觉仍历历在目。我们深信坚强是成功的第一步。
空闲时，我经常翻阅爸爸送给我那本爱迪生故事书，提醒自己要以坚强活出精彩的人生，不要辜负爸爸对我的期望。现在，你就跟我一起在坚强的起点中振翅高飞吧！
我学会了坚强的五年级作文
我家有一颗很大的葡萄树，它大得可以遮住一大片院子，夏天，搬一把椅子，拿一本书，沏一杯茶，坐在葡萄树下乘凉，别提有多惬意了。
这棵葡萄树，还有一段不平凡的经历呢。
三年前，它还是一株葡萄枝，妈妈便把它栽到了我家院子里。那时候它只有我两根手指那么长，我也不知道那是什么，然后就问妈妈：“妈，这什么啊？”她告诉我说：“葡萄枝，把它栽下去，过几天就活了，明年就能长成一颗小树，然后就能结葡萄了。”“哦，我知道了。”我应道，一想到它长大就结葡萄了，我心里就美滋滋的，但是，我瞥了一眼它瘦小的样子，对它产生了怀疑，它真的能长葡萄吗？活不活的下来还不一定呢，因此也没对它抱多大的期望。
过了几个星期，太阳火辣辣的烤着大地，狗也热的伸出舌头，我坐在空调屋里，突然想起那一株葡萄枝，心想：它一定被晒干了吧。，好奇心促使我跑到院子里一看，啊！它竟然发出了新叶，不过，刚发出的新叶子被太阳晒的都垂下了头，我赶紧接了点儿水，给它浇了浇。第二天，它又重新仰起了头。
再看它时，它的叶子已经被猫抓的不成样子，我叹了一声，它终究还是要死了。
又不知过了多久，它早已被我遗忘，再然后，我就住到了姥姥家，在那里上学，也好久没回过家。
再后来，我回家了，一回家，映入眼帘的便是院子里那一片绿。它真的活下来了，不但活下来了，还活的那么灿烂。
坚强的蜡烛五年级作文
唉!怎么又停电了，我的作业才写了一半呢!我不由地发起了牢骚。没办法，只得众抽屉里取出一根蜡烛，先凑合着用吧。我将蜡烛点燃后，唯恐它会熄灭，但它却顽强地燃烧了起来。烛光一跳一跳的，照亮了整个房间，停电的不快顿时消失了，我又在微弱的亮光下开始学习。蜡烛在默默地燃烧着自己，周围一片安静，只听到我“沙沙”的'写字声。偶尔抬头一看，蜡烛上面就有两行眼泪悄悄地顺着它那盈红的脸庞流下来。它已被燃烧了一半了，可却依然那么执著，那么坚定，无声无息地燃烧着自己。此时，我不由得想起了一句流传千古的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我注视着跳动的烛光，思绪起伏。蜡烛，你是那样的脆弱，没有钢铁的坚硬，也没有青松般的顽强，但你却是伟大的。你将光明毫无保留地奉献给了人类。我看着蜡烛，眼前渐渐浮现出一个高大的形象——老师。
敬爱的老师们，你们没有什么毫言壮语，也没有惊天动地的事迹，只有辛勤的耕耘，默默地奉献，日复一日，年复一年，培育出一批批人类的骄子，一代代国家的栋梁。正是你们——老师，谆谆善诱，教会我们做人的道理;也正是你们，不知疲倦，浇灌给我们知识的甘霖。你们用粉笔在黑板上描画理想的蓝图;你们用教鞭指引我们在知识的海洋里畅游;你们又因批阅作业太晚而熬红了双眼。白色的粉笔灰将你们的双鬓染成花白色，辛勤的劳作将你们挺直的腰板变得佝偻。你们渐渐变老了，但你们依然那么执著，那么坚定，毫无怨言。
老师就是一支蜡烛，为了照亮别人，默默地燃烧自己;为了让别人获取知识，心甘情愿让自己熬尽心血。老师啊，你们的牺牲没有付之东流，因为你们的心血换来了人间最美的花朵!
我看着眼前缓缓燃烧的蜡烛，欣慰地笑了……。
我学会了坚强的五年级作文
挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。
—题记。
这个世界，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。
无所事事的我漫步在无边的路上，昏暗的灯光下，只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的'我被一棵普通的树吸引住时，我的命运从此开始改变。
我认出了这棵树，正因我一向记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜爱拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别的树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。
一刹那，我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。
我的手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而，在我面前呈现的，却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。
当厚厚的伤疤经过岁月的拂尘，已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
坚强，是在风雨中学会的。
学会坚强，当我们应对生活的压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。
学会坚强，当我们在应对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。
我知道，没有什么再能阻挡我前进的脚步，应对压力和失败，我必须会微笑应对，应对前途和困难，我必须会坚强发奋。
坚强的桥五年级作文
芜湖长江大桥是国家"九五"重点交通项目,其桥型为公、铁两用钢桁梁斜拉桥，铁路为i级，双线;公路为4车道，车行道宽18米，两侧人行道各宽1.5米。公路在上层，铁路在下层。铁路桥长10616米，公路桥长6078米，其中跨江桥长2193.7米。它于1997年3月22日正式开工，2017年9月建成通车。
大桥主跨312米，像如此大跨度的公铁两用斜拉桥，在我国是第一座，在亚洲是第一座，在世界上也是屈指可数，名列前茅的。大桥公路接线长23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。
大桥全部工程总投资46亿元，芜湖大桥称‘世纪大桥’;一是指它与公元2017年9月建成通车,恰逢是20世纪末21世纪之初;二是指它是我国本世纪工程量最大的大桥;混凝土用量57万立方米，结构用钢量11万吨，其工程量超过武汉长江大桥和南京长江大桥的总和，主桥公路铁路累计全长21华里。三是指芜湖长江大桥科技含量更高，集我国本世纪桥梁科技的大成，其技术领先地位将保持2017年以上，同时又是21世纪我国桥梁建设的新起点。芜湖长江大桥以其大规模，新技术和一流的质量，成为中国桥梁史上继武汉，南京，九江长江大桥之后的第四座里程碑，它无愧于世纪桥梁标志性工程的称号。
芜湖长江大桥一个将近一个世纪的梦，终于梦想成真了!
坚强的桥五年级作文
安平桥是我的家乡泉州的一颗璀璨的明珠它是国家4a级景区，建于1138年，因为它有五里长，所以它又称“五里桥”。
安平桥每隔一里就会有座亭子，桥正中间有座古寺，寺庙前有两尊一米多高的石将军。它们特别威武，也很镇静，那双炯炯有神的眼睛真是逼真得摄人心魄。它们手持长矛，身披铠甲，头戴军帽，身旁各站着两头跃跃欲试的小石狮子，可神气了。
安平桥两旁的景色宜人。在这北风呼啸的严冬，安平桥上寒风凛冽；岸边的白鹭掠过碧澄澄的天空，飞累了，就停歇在岸上的麻黄树上休息；树丛中有一些五彩斑斓的野花，它们像从银河中坠落到人间的星星，它们随风摇曳着，若隐若现。
我们顺着安平桥，走过茫茫大海，就到了美丽的晋江安海镇。但安平桥的条石还在延伸，它的终点是一座有点向右倾斜的白塔。安平桥的背景也由蔚蓝色的大海变成了绿茵茵的公园，使人心情雀跃舒坦。空气是那么的清新，阳光是那么的灿烂，冬天的寒冷似乎减去了不少，安平桥的条石在冬日暖阳下泛着光亮。这景色真如同神来之笔。安平桥也深深地印在了我的心里。
坚强的桥五年级作文
隐约之间我和四川小朋友之间架起了一座友谊之桥。
路桥小学和四川小学组成了一个“手拉手”活动。我和四川同学易小琳用书信开始了我们第一次认识。一封封简单的信件从邮局寄出。我在写第一封信的时候，心情是多么的迫不及待与兴奋，笔在信纸上飞舞着，跳动着的一个个富有感情的文字，它们都载着我和易小琳成为真心的朋友的梦想。我望着窗外，想着当易小琳看到我的信时，细细品味着，她的心情肯定跟我一样，非常想见个面，不用担心她在想象着我的模样，我已经在信封里放了我最好看的照片。这应该可以给她一个惊喜吧！我把信纸折起来放到信封里。我把信封塞到信箱里，站在那儿沉思了一会儿，真希望易小琳能早点收到我的信，再给我回信，也带给我一个特大惊喜！
每天回到家，我都会怀着一种喜悦之情去打开信箱，可我总是空手而归，心情一落千丈。默默安慰自己：也许易小琳已经把信寄出来了，只是还没有送到而已。每天我都在等待着易小琳的来信，晚上我都在灯光下写着一份又一份的信件，却都没有寄出去。二个星期后，一张信封静静地躺在邮箱里，我迫不及待地打开信箱，看到上面写着易小琳的名字，我匆匆取出信纸，一张甜美的笑容出现在我的面前，“啊，这就是易小琳。”我高兴地跳了起来。
躺在床上，我的脑子里浮现的都是易小琳的笑容，她那美丽的样子深深地印在了我的脑海中。
信成了我们的交通工具，我们的感情越来越浓厚，成为了好朋友。信筑成了我们之间友谊的桥梁。
五年级坚强作文
在成长的岁月中，我们常被身边的点点滴滴所感动：一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，都不经意间掠动我们的心弦。
他把我感动，他，我家楼下的一个老头。说实话他真没有什么特别的。唯一与众不同的就是一条腿断了，走起路来一瘸一拐的，再加上不整洁的面容和咳嗽不断，我对他可没有什么好感，甚至有些反感。
直到那一天，他改变了我的看法，或许我的人生观从那天起也有了翻天覆地变化。
同往常一样，我下楼去。下到楼梯口，我看见有个老头坐在那——没错，就是他。我径直走过去，看也没看地说：“喂，让开。”老人回头瞧了眼，发呆了会，然后拖着他的椅子以及那条比椅子还沉重的残腿，艰难地向外磨。我没什么耐心，不管他有没有完全挪开，硬生生地挤了进去。
突然间，老人连同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想着：唉呦，这么倒霉，怎么出门就这么多麻烦事啊!我漫不经心地走到老人跟前，问了句：“有事吗?”老人皱起眉头望着我，拍拍身上的灰尘，动了动那条腿，跟我说：“没事，小伙子，我这老骨头没那么脆。”此刻我松了口气，心想：撞了人，总是我不对，算了，扶扶他吧!”我刚伸出手想扶他一把，可是他却出人意料地摇摇手，微笑着对我说：“我自己能行，虽然说我是个残疾人，可是残疾不等于残废。”然后他扶着台阶站了起来，不声不响地上楼了。
我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思绪依旧停留在那时，残疾不等于残废，多么触动人心的话语啊!这也许就代表这一个残疾人的一颗坚强不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激动，各种各样的心情一齐涌向心头。我呆滞在那，他的精神感染了我，一瞬间漫遍我全身，久久不能平息。
坚强的走下去。
在人世间，我们是一个个天真无暇的婴儿，生活在父母与家人那温暖的臂弯里无忧无虑的玩耍，幸福快乐地过着。随着时间一点一滴的流逝，我们一天天长大，我们上学了，结识了许许多多的新朋友。然而，原本是脆弱天使的我们，如何禁受住岁月的考验与挫折?我们一遍又一遍的告诉自己：要坚强!但在我们原本生活的地方，是那么宁静，那么美好，没有硝烟，没有挫折。这人世间的一切让我们惧怕又不得不勇敢的去面对。
面对无数成长道路上的挫折，我们无从适应，这时除父母外，一个个为我们引路的天使出现了，他们未必穿着白色的衣服，但他们身上都散发着迷人的光线，他们都有一个美丽的名字——老师!
人生的故事告诉我们：越长大就越坚强。是的，当年脆弱的我们，羽翼稀疏的我们，现在已是羽翼丰满的天使，像我们原来的爸妈一般。现在的我们无所惧怕，以可以在天地间自由的翱翔。
坚强的桥五年级作文
大家也许听说过卢沟桥、金水桥、玉带桥……但一定没有听说过未来之桥吧！？你想知道吗？想知道我就告诉你吧！其实，未来之桥不是没有的，它存在于我们的心中，只要你肯想象，那你就一定能够发明未来之桥了！
现在，就让我来介绍一下我发明的未来之桥吧：我发明的未来之桥名字叫做“休闲圣诞桥”。为什么呢？因为桥面是用小朋友最喜欢的蹦蹦床的原材料铺成的，不过请你别担心，不用害怕自己会掉进水里，因为桥栏杆是用铁做的，桥的两边还安装了两排椅子。也许你会想：“这座未来之桥和其他普通的桥没什么两样，只不过多了一个蹦蹦床罢了，没什么特别的！”别着急，也别这么早下结论，我还没有介绍完呢！
听了我介绍的发明的未来之桥，你一定对它有了更深的了解了吧！其实，未来之桥还有很多，如：太空桥、银河桥……只要你肯想象，那它就属于你了！
五年级坚强作文
年轻的我们自信飞扬，青春的活力如同出生的朝阳，我们敢做、敢拼、敢闯，演绎人生这部勇气大戏，人生的过程也就是一个不断丧失的过程，在这个过程中，你会结识许许多多的人，朋友也好，敌人也罢，都会让你成长，最终，让你勇敢的独自面对所有，她们教会你的不仅仅是坚强，还有生活。
蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波，杨柳有心，于是它能低首沉思，能给人间带来清新的嫩绿，百花有心，于是它能播撒芳香，给人间带来最美好的芳馨，看似生活中的某些人，平平凡凡却实实在在。有的时候，他们让你感觉好像是若有若无的存在，实际上，他们并未走远，一直站在你的不远处，默默的关注着你，悄无声息的帮助着你，无言的给予着你，所以你会很难发现他们的存在，以至于被你慢慢遗忘。
以前的自己，归结于一个字——傻，单纯天真地以为自己所喜欢的就是最好的，看人的眼光也太过于简单，根本没有考虑面具下是一张怎样的脸，是美好？是丑陋？总之，是虚伪的。你根本无法想象别人的心里真正在想些什么，心软是一种不公平的善良或者说善良本身就是一种错误，有的时候，不经意的一句话就像一根针，狠狠地刺向你的心，毫无防备的，你黯然了。可是生活还得继续不是吗？有时候，生活给予我们太多太多的无奈，甚至让你觉得整个天空都暗了，你也得强颜欢笑，大声的告诉所有人：我绝不会认输。这是一种勇气，更是一种魄力，但是现实的残忍教会我们必须这样做，无论遇到多大的困难，都要持之以恒的走下去，不喊苦，不喊累，不认输！
你可能狠狠地摔了一跤，没关系，继续爬起来，当你累了想要放弃的时候，想想自己的梦想，再想想自己为什么坚持走到了这里，心情不好了，戴上耳机听那些欢快的音乐把声音调到最大，想哭的时候，就抬头望望天空，它能包容你的所有的难过或者就去跑步，让泪水变为汗水蒸发掉，笑着坚强的面对所有，女孩当自强！
坚强的桥五年级作文
桥——那座学校附近的小桥，是我最喜欢去的地方。它叫龙回桥，是白溪江众多石桥中并不起眼的一座，但在我眼里，它是最与众不同的！
龙回桥建于1983年，连接了龙山村与夏程里村，是一座极其普通的石桥。而我眼中的它却是那么不平凡，那么不普通！站在桥上，往下看，只见一大块平平的石头，铺在河床上。江水清澈见底，时不时有小鱼跃出水面，在阳光的照耀下，小鱼儿闪闪发光，像是那一颗颗调皮的星星掉进了水里……边上的水草丛中，几只白鹭特别引人注目，白鹭的到来为这条江增添了许多的生机。
桥的东边是一大片樱桃园。每到春天，樱桃花开了，放眼望去，似一片花海，粉色的花一簇簇地凑在一起，好像在讨论什么重大事情，再一看！又好像天空中的云，被染了色。人气最足的要数樱桃成熟的时候，你瞧！那一颗颗像红宝石般的小樱桃，挂在枝头，姿态各异。有的喜闹，三五成群，好像在说悄悄话；有的喜静，就偷偷地躲在叶子后面，享受着自己的安逸；还有的比较张扬，高高挂在树梢，好像在炫耀自己又大又红……桥的西边有一座漂亮的亭子，累了，乏了，坐在亭子里歇歇脚，看看小桥周边的美景，心情顿时舒畅无比！
那座小桥，那座学校附近不起眼的小桥！永远是我的最爱！
坚强美五年级作文
人生这条路上，有喜有悲，有花朵，也有荆棘。但是，只要我们坚强的面对生活，就一定可以扬帆远航，到达梦想的彼岸的。今年暑假，我来到了爸爸工作的地方。这里十分宽敞，最引人注意的是摆放在房间了的一盆植物—仙人掌。几天后，大大的阳光晒了进来，把仙人掌晒的油绿油绿的。妈妈一看到这一幕，觉得仙人掌很有药用价值，而我咽喉也发炎了，就把它割去煮水。因而，那盆绿绿的.仙人掌只剩下一盆光秃秃的泥土了。
我心中不禁感到惋惜：好好的仙人掌就这样没了，哎。。。真是可惜呀！几个星期过后，我偶然看了一下它，结果被眼前的一幕震撼了。那盆光秃秃的泥土，上面竟长出新的仙人掌了。它比以前更出众了，比以前更扎人了，比以前更牢固了，扯都要用大力气。慢慢的，它像有生命似得，“一步一步往上爬”，这应该是有着某种精神使他重新生长。因为它怀着一个坚定的信念，顽强地生长着，所以创造出了一个伟大的奇迹。转而一想，他这种精神难道不值得我们学习吗？正所谓，人生路漫漫，挫折总是会有的。但只要我们坚定信念，就一定能在风雨过后看见那道彩虹的。暑假过了，我依然记得它。谢谢它，让我发现了坚强美，让我懂得了坚强。
坚强的桥五年级作文
本会讲述的是宿元景要宋江等去破辽，功成封官，天子大喜，大骂童贯等。宋东、吴用回山寨，焚化晁盖灵牌，遣送各老小还乡。天子赐宋江诸军一人酒一瓶，肉一斤。朝廷官员从中作弊，酒扣半瓶，肉扣半斤。军校发现，杀死厢官，宋江滴泪斩杀军校。在密云县与番兵交战，连胜两阵。吴用用计，水陆并用，打破檀州。
心急吃不了热豆腐，切记！做人要沉着！冷静的分析。不要像耶律国宝那样心急。
词典中心急吃不了热豆腐比喻心急就会得不偿失！我还读过一个故事，春秋时期，鲁国政权被季孙氏、孟孙氏和叔孙氏三家控制，鲁定公成为一个傀儡，他忧国忧民，心急如焚，听说孔子开坛讲学，主张“君臣纲常”，召见孔子。孔子分析鲁国的内忧外患，建议他外联齐国，内部重振君威，制定了一系列措施。我还读过一个故事，元关汉卿《双赴梦》第一折：“果然道心急马行迟。”《二十年目睹之怪现状》第十七回：“你此刻不要心急，不要在路上自己急出个病来！”茅盾《子夜》十五：“苏伦慌忙说，就从口袋里摸出一张纸来，但是蔡真心急得很，劈手抢过那纸来，望了一眼，就又掷还给苏伦。”
以上典故说明，无论做什么事情，都不要过于心急，要冷静的分析，才算是最聪明的办法，心急，只会一事无成！
坚强的桥五年级作文
我们的生活中有很多的桥，他们在人与人之间架起，沟通了人与人之间的关系，也拉近了我们的距离。这些桥有一个共同的名字，叫爱之桥。
而当你要摆脱困难、跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转，顿入光明之地的“爱之桥”。我就曾为别人架起了一座“爱之桥”。
那是一次体育课上，老师宣布我们自由活动时，我听到附近似乎有小孩的哭声，循着声音过去一看，在墙角有一个一年级的女孩在那里偷偷的哭，我跑过去问她：“你怎么了？是不是有人欺负你了？”她朝我摇了摇头，说：“不是。”我再问：“那你怎么了？”她哭得更加伤心了，说：“是我在跑步的时候摔了一跤”。果然，她腿上有一个很大的伤口正在流血，显然比较严重。我看见她那无助的泪水，就抛下自由活动想玩的念头，说：“走，我带你去医院吧！”她向我点了点头，刚站了起来却又立刻坐了下去，说：“我疼得走不了路啊！”，我蹲下身子让她趴到我的背上，背着她就往学校附近的医院跑去。
医生说要是再晚来一点，伤口有可能就会感染，会越来越厉害。她向我表达谢意时，我既羞涩却又相当高兴，因为是我在她最需要人帮助的时候，为她架起了一座既牢固又结实的“爱之桥”。
这座爱之桥只是很普通的桥，我想每个人都可以做到。让我们在别人需要帮助的时候为他们架起一座桥，让世界充满爱。