作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
鸡妈妈的故事作文
一天，风和日丽，空中万里无云。“真是去散步的好天气呀！”鸡妈妈这么想着，“运气好可能还能抓到几条虫子呢！”于是，鸡妈妈带着小鸡，准备去外面散步。小鸡们听了，高兴得“叽叽”直叫。
一路上，它和孩子一起在路旁的草丛中东啄啄，西啄啄，抓到了好几条虫子。吃饱了，游玩的兴致也就高了，你看，它们玩得不亦乐乎。谁知，半路杀出个“程野猫”，它突然从草丛里跳了出来，一脸凶相，狰狞的眼神直盯着小鸡。正在和妈妈开心玩耍的小鸡们吓了一跳，急忙躲到了妈妈身后，惊惶失措地叫着：“叽……叽叽……”鸡妈妈也迅速反应了过来，张开双翅，用自己的身体挡住了小鸡。野猫也不甘示弱，举起了锋利的爪子。忽然，它向前一跳，想偷袭小鸡，没想到，鸡妈妈抬起翅膀，“呼”地向前一扇，正巧打在野猫脸上，给了它一巴掌。鸡妈妈可火了，头上的鸡冠立了起来，“咯咯答，咯咯答”地叫着，好像在说：“你赶快走，别回来了。为了孩子，我可是会拼命的！”野猫的眼珠子“嘀溜”一转，跳进了草丛中。谁知，它忽然又从草丛里跳了出来，直奔小鸡。鸡妈妈反应速度也不赖，它对准野猫的头就是一啄，啄得野猫连连后退。不过，它并没有死心，又偷袭了好几次，但是都以失败告终，最终，野猫落荒而逃了。
回到家里，鸡妈妈对小鸡们说道：“这个世界远没有你们想象的.那么简单，你们一定要懂得保护自己，明白了吗？”“明白了！”小鸡们齐声回答。
鸡妈妈的新房子
《》是一篇选学课文，这篇童话故事在阅读的基础上，在于告诉孩子们，人人都爱听好话，但光听别人的，不结合自己的实际情况，不动脑去分析思考，会付出意想不到的代价的。本课内容浅显易懂，因此我安排了一课时来完成这篇课文的教学。
字词教学是小学语文低年级教学的重点，因此在学生自己初步阅读课文之后，我对课文中的一些重点词语进行了检查，出示生字与词语卡片，让学生认读，同时重点指导难写的字、词语。
我通过创设情境导入新课时，我先用小黑板出示了鸡妈妈和它的新房子的图片，然后问学生修得怎么样呢？激发起学生学习的兴趣。然后让学生用“既……又……”说一句话，学生刚开始不敢说，我给他们出示了一个结合身边的例子，如：我们学校的叶老师既（）又（）。引导学生开始发言，学生七嘴八舌的活跃起来都说的很不错。
在理解课文内容时，主要让学生自己去读，小组合作去重点理解谁提的意见好？谁提的意见不好？为什么呢？我在适时的点拨引导，最后小结。
总之，这节课还存在着许多不足之处，在以后的课堂教学中，我会不断学习，不断努力，认真上好每节课，使自己的教学能力稳步提高。
鸡妈妈的作文
今天我提议给妈妈帮忙。按照妈妈的'吩咐，我加了5汤勺面粉，加上牛奶，恰好把面粉拌开，这样再打一个鸡蛋进去，刚刚好把面粉调匀。加上妈妈给我切碎的一小把葱花，一点点盐花，我的准备工作就完成，接下来就看老妈烙蛋饼了！
只见妈妈先在锅里加上2汤勺油，等油烧热，将碗里的面液倒进锅里，快速用锅铲把面液铺好薄薄一层锅底，再迅速翻开另一面，赶紧再直接打一个鸡蛋上面。妈妈说这样面就不会太稀，又不失营养，哈哈，好聪明的老妈，再来翻个个儿，奶香扑鼻，葱香浓郁的鸡蛋饼就可以出锅了！
这一锅我可以全部吃掉，这也成为我期待星期天的一个原因。
鸡妈妈的故事作文
一天晚上，牧场里传来一阵阵“噢噢”声，一只母鸡生了一窝鸡蛋，每个鸡蛋都又大又圆，有的颜色比较浅，有的比较深。母鸡看上去好像非常兴奋，因为它多了几个孩子。
几天后，“咔嚓，咔嚓”声在母鸡耳边回响着，一窝可爱的，淡黄色的小鸡诞生了，母鸡站了起来：小鸡终于出生了，这么多天没有白费。
下午，一只饿了好多天的大花猫在鸡窝旁荡来荡去，看样子，它是嗅到了小鸡的气味，打算等到它们觅食的时候，再猛扑过去，吃掉小鸡。它小心翼翼地躲在草丛里。母鸡带着小鸡出来散步了，大花猫像老虎似的扑过去，结果扑了个空，小鸡们惊慌失措，有的跑来跑去，有的躲在母鸡身后。鸡妈妈马上挡在小鸡面前，保护小鸡，它迅速拍打翅膀，想给对方重重一击。大花猫也开始了反击，它跳到空中，用力地一抓，鸡妈妈流着鲜血退后了几步，勇敢的它使劲拍打翅膀，飞了起来，用尖锐的爪子，拼命抓猫的脸，大花猫害怕地躺在地上。四脚朝天，它用尽全身力气去咬鸡妈妈，可机灵的鸡妈妈一次都没被咬到，它灵活的像条小鱼。大花猫再次攻击，鸡妈妈依然挡在小鸡的面前，它朝大花猫叫了两声，仿佛在喊：“快走开!快走开!”大花猫挠挠头：没想到小鸡这么难捉，太可恶了!它打算攻击最后一次，正准备咬小鸡的时候，没想到牧场的主人来了，他拿着一根又粗又长的棍子，使劲敲打地面，母鸡就像看到救命恩人一样，躲到牧场主的身后。
大花猫见到牧场的主人拿着棍，于是灰溜溜地逃走了。
鸡妈妈的新房子
造好啦！又牢固又整齐，鸡妈妈满意地笑了。小兔姑娘见了，说：“这房造得不错，如果能开一扇窗户就更好了！”鸡妈妈听了，心里很不痛快。
夏天到了，她的房子闷热极了，鸡宝宝一只一只都生病了，鸡妈妈忽然想到了小兔姑娘说的话，立刻做上了窗户，果然，鸡宝宝的病马上就好了。
一只狐狸见了，对鸡妈妈说：“要是窗户开得大一点就更好了，鸡妈妈听了，想也不想，就把窗户开得更大了。
第二天，鸡妈妈发现少了一只鸡宝宝，很伤心，发现在窗户上还留着狐狸的脚印，知道了狐狸的狡猾，上当了，就立刻动手把窗户做小了！
从此，鸡妈妈的宝宝再也没有少过，开心快乐生活着。
鸡妈妈的翅膀教案
1。通过欣赏散文诗感受鸡妈妈对小鸡的爱。
2。理解散文诗内容，初步感受散文诗所表现的童趣及意境。
3。学习重叠词：乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。
1。图片—母鸡和小鸡。
2。图片—小鸟。
3。图片—小鸡。
一、导入。
出示图片，设疑导入。
1。出示母鸡、小鸟的图片。
教师：这是鸡妈妈、鸟妈妈，她们都有翅膀，你最喜欢谁的翅膀？
2。出示小鸡图片。
教师：小鸡来了，它会喜欢谁的翅膀？为什么？
二、展开。
1。幼儿欣赏，教师完整朗诵散文。
教师：小鸡为什么喜欢鸡妈妈的翅膀呢？你听小鸡是怎样说的？
（教师以优美、抒情的声音朗诵散文）。
提问：
（1）这首散文诗的名字叫什么？
（2）你听到散文中说了什么？
2。再次欣赏散文诗。
针对散文诗内容进行提问：
（2）鸡妈妈的翅膀下藏着什么？小花花是什么颜色的？
还有什么东西是乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白的？
（3）这些小花花到底是什么？
（4）小鸡为什么藏在妈妈的翅膀下？鸡妈妈会怎样爱小鸡呢？
（引导幼儿充分想象鸡妈妈爱小鸡的方式）。
3。欣赏配乐散文录音，重点理解散文蕴含的美。
4。朗诵散文诗，师幼共同表演，体验鸡妈妈对小鸡的爱。
师幼共同表演：教师披着大大的、软软的丝巾扮鸡妈妈，幼儿分别扮小鸡，边朗诵边表演。
朗诵小黑花时，小黑鸡走出来；朗诵小黄花时，小黄鸡走出来；
朗诵小白花时，小白鸡走出来；最后小鸡们一起唱唱跳跳。
三、活动延伸。
教师小结，引导幼儿情感迁移。
教师：妈妈是怎么爱你的？你该怎样对待妈妈？
（幼儿自由发言，活动结束）。
翅膀下面藏着许多小花花。
小黑花，乌黑乌黑；
小黄花，金灿金灿；
小白花，雪白雪白。。。。。。
你看，草地上开着一朵朵，会唱会跳彩色的小花花，很美很美哩。
鸡妈妈的故事作文
猫妈妈生了一只小猫，母鸡去祝贺，小猫圆圆的脑袋，软软的毛，躺在妈妈怀里“喵喵喵”地叫：“喵喵喵，妈妈抱。喵喵喵，妈妈抱。”母鸡说：“真是一只漂亮的小猫。”
狗妈妈生了一只小狗，母鸡去祝贺。小狗圆圆的脑袋，大眼睛，躺在妈妈怀里“汪汪汪”地叫：“汪汪汪，妈妈抱。汪汪汪，妈妈抱。”母鸡说：“真是一只可爱的小狗。”
母鸡羡慕极了，也想生一个宝宝，听自己的宝宝喊“妈妈抱”。
回到家，母鸡趴了很长很长时间，生下了一个小宝宝。这个宝宝光溜溜，没有脑袋，没有手和脚，也不会叫“妈妈抱”。
猫妈妈和狗妈妈听说母鸡生了宝宝，都来祝贺她。母鸡伤心地说：“我的宝宝光溜溜，没有脑袋，没有手和脚，也不会叫‘妈妈抱’”。
猫妈妈说：“你生的是蛋，你趴在上面孵，小鸡宝宝就会从里面钻出来的。”
狗妈妈说：“是呀，是呀，小鸡宝宝出来，就会有脑袋，有手和脚，还会叫‘妈妈抱’。”
母鸡不难过了，她每天趴在蛋宝宝上面，孵呀，孵呀。
终于有一天，蛋儿里面钻出一只毛绒绒的小鸡。“叽叽叽，叽叽叽，我是妈妈的小鸡。妈妈亲亲小鸡，叽叽叽，叽叽叽。”看见自己的小鸡宝宝有脑袋、有手和脚，还会“叽叽叽”地叫，母鸡高兴得“咯咯，咯咯，咯咯”地唱了起来。
鸡妈妈的故事作文
一个晴朗的天气，鸡妈妈带领着小鸡们到草地上去玩。到了草地上，小鸡们很开心，就各自玩起来了。有的在捉虫子吃，有的在玩踩影子，还有的`跟在鸡妈妈后面捉迷藏……小鸡们玩得开心极了，就到处跑起来了。
鸡妈妈紧紧的跟在后面对小鸡们说：“小鸡，不要乱跑，不要乱跑呀，不然老鹰你把你们叼走吃掉的。”小鸡们听了，就吓得赶紧跑到鸡妈妈面前和鸡妈妈一起玩，不再乱跑了。
鸡妈妈的故事作文
晴朗的一天，鸡妈妈带领着孩子们去野外做游戏。它们来到花园里，鸡妈妈说：“孩子们开始做游戏了。”小鸡们在妈妈的爱抚下，觉得很安全。
游戏结束后，它们有的'在玩耍，有的抬起头在数白云，还有的紧紧地跟着妈妈，一起捉虫吃，这一天，它们玩得非常开心。
鸡妈妈的故事作文
鸡妈妈带着自己的孩子到森林去玩。小鸡头一回来到森林，对这一切都觉得十分好奇，一会摸摸五颜六色的小花，一会又去跟枝叶茂密的大树哥哥谈起天来。小鸡在森林里蹦蹦跳跳的，像个总也长不大的孩子似的，小鸡妈妈笑着看它。
突然，鸡妈妈听见了树丛里传出了奇怪的声音，鸡妈妈连忙跑过去，拨开芦苇一看，呀!这不是鸡的头号敌人——黄鼠狼吗?它正在用它那敏锐的鼻子嗅着四处，看有没有食物。鸡妈妈心里想，哎呀，坏了，居然遇上它了，怎么办?不行，得赶紧带小鸡离开这。刚想完，小鸡竟不知从哪冒了出来，大声喊：“妈妈，原来你在这儿。”黄鼠狼一听有声音，连忙把头转向这边，看见了鸡妈妈和小鸡，马上笑着说：“哈哈，真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’小鸡，母鸡马上就要成为我的午餐了，是不是很荣幸啊?”小鸡和母鸡都很害怕，鸡妈妈带着小鸡躲进了丛林，黄鼠狼还在外面找它们呢，可是这样躲着也不是办法呀，怎么才能逃脱黄鼠狼的魔爪呢?鸡妈妈知道干着急是没办法的，这时，鸡妈妈看见了一个老鼠夹，应该是猎人放的，鸡妈妈灵机一动，用一根树枝小心翼翼的移到刚刚它们站的地方，对黄鼠狼说：“哈哈，我在这，来抓我呀!”“好哇，原来在这儿。”黄鼠狼连忙跑过去，可谁知竟夹到了脚，痛得它直叫救命，鸡妈妈与小鸡开开心心地回到了家。
鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。
夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快多了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说：“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。
一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。
沙斑鸡妈妈要生小宝宝了。
它把一窝蛋下在了河边的卵石滩上，它的蛋和卵石几乎就是一个颜色的，就是为了不让别的动物还伤害它的小宝宝呀。过不了多长时间，她的小宝宝就会从这些鸟蛋里钻出来。沙斑鸡妈妈想到些，心里别提多高兴啦。
突然，一只狡猾的狐狸从远处走了过来。
狐狸是在寻找食物呢，万一这窝鸟蛋被狐狸发现了?沙斑鸡妈妈不敢再往下想了。
怎么办?怎么办?
与狐狸搏斗?沙斑鸡这样一个鸽子大的小鸟儿哪里是狐狸的对手。
狐狸瞪着贪婪的眼睛还在朝着鸟蛋的方向走着。情况万分紧急，没有时间再让沙斑鸡细细考虑了。
就在这时，一个谁也意想不到的举动出现了：沙斑鸡竟然迎着狐狸走了过去。瞧，沙斑鸡故意耷拉着一只翅膀，装作断了翅膀后痛苦地样子，努力地挣扎着。
“哈哈!这不是一顿美餐嘛!”狐狸看着“受伤”的沙斑鸡眼睛一亮。
沙斑鸡妈妈拍打着翅膀在前面跑，狐狸保持着一定的距离，不让狐狸抓到自己。
它跑呀，跑呀，渐渐地把狐狸引到了远离宝贝鸟蛋的地方了。
“哼，再狡猾的狐狸也斗不过咱沙斑鸡!”沙斑鸡妈妈这时扑拉一下张开了翅膀，飞跑了。河边上只剩下又饿又气的狐狸了。
鸡妈妈的爱作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的鸡妈妈的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年暑假里，妈妈带我去了乡下的舅舅家。在乡下的那段日子，很多事情都让我难以忘怀。
舅妈喂养的一只花母鸡孵了一窝小鸡。每天早晨起床我的第一件事就是跑到鸡窝边打开鸡舍，鸡妈妈便迫不及待地带领孩子们出来觅食。它一边走一边扑棱着翅膀，嘴里还一边发出“咕咕……”的叫声，呼唤着它的孩子们。鸡宝宝一个个都毛绒绒的，有黄色的（舅妈说这种颜色的长大了会变成白色的）、黑色的、黑白相间的，跟着妈妈跑来跑去的，可爱极了。这时，我总忍不住抓起一只放在掌心了抚摸一番。你看它圆圆的小脑袋，圆圆的小眼睛一眨一眨的，嫩黄的尖嘴巴上有两个椭圆的小孔，那就是它的.小鼻子了，两只小脚丫就像两片竹叶，小翅膀还没有长开，呈三角形的，整个身体就像一个小绒球，真让我爱不释手。可能是我不小心弄疼了它吧，小鸡发出“叽叽”的叫声，鸡妈妈便不停地“咕咕”叫唤着，看它着急的样子，我便放下了它的孩子。突然一只花猫从屋里窜出来直奔鸡群而去，小鸡们吓得“叽叽”叫着，满院子乱跑，还没容我回过神来，鸡妈妈便哧愣这羽毛冲着大花猫冲过去，连啄带踢，把大花猫吓得落荒而逃。随后鸡妈妈便恢复了温柔的样子“咕咕”地呼唤着四散的孩子们，直到孩子们一个不少的聚拢在它的身边。
舅妈说，其实大花猫是不吃小鸡的，它是看到了墙边的一只老鼠才不顾一切的冲出来，没想到鸡妈妈误会了，从而放走了那只老鼠。呵呵，不管怎么说，我还是被鸡妈妈那不顾一切保护孩子的行为深深的感动了一回。
这时舅妈拿来一些小米撒在地上，鸡妈妈看到这些东西，立刻咕咕的叫起来，小鸡们听到妈妈的喊声，一拥而来，欢蹦乱跳。再看鸡妈妈，它把小米啄起来又放下去，小鸡们便围着妈妈争先恐后地吃起来。小鸡们吃得津津有味，不一会地上的小米就吃光了，而鸡妈妈却没吃下一粒。看到这里我的眼睛不由得湿润了，我自己的妈妈何尝不是如此呢！好吃的东西总是往我碗里夹，而她自己却说不喜欢吃，她哪里是不喜欢吃啊，她是不舍得吃。天下的妈妈都是一样的不管人还是动物，母爱是无私的、伟大的、崇高的。妈妈时时刻刻想着自己的孩子，而我却总是惹妈妈生气，真恨不得打自己一顿。
望着鸡妈妈一家我暗暗下决心：妈妈，从今以后再也不惹您生气了，我一定会努力学习，做一个懂事的好孩子！
鸡妈妈的作文
风和日丽的`早晨，鸡妈妈带领着小鸡们去寻找食物。它们来到一片草丛中，小鸡们一会就抓到了小虫子。就开始玩游戏了。
它们玩起了老鹰抓小鸡的游戏，鸡妈妈当老鹰，小鸡们一只躲在另一只的身后，鸡妈妈扑闪着翅膀要来抓小鸡了，小鸡们叽叽叽地叫着，跑来跑去躲开了鸡妈妈，它们玩得可愉快了。太阳下山了，小鸡们也玩累了，它们依偎在一起快乐地回家了。
鸡妈妈的作文
和朋友聊到孩子放假在家，大家不约而同地说:每天最头疼的事，莫过于喊孩子起床。
听说别人家的孩子都是自己定好作息时间，然后早上自己设好闹钟，该起床就起床。儿子告诉我:“注意，那是别人家的。”好吧！我自己家的还是得每天早上亲切地问候。
儿子小时候写比喻句:妈妈就像一只公鸡，每天早上准时打鸣喊我起床。这一喊，就喊到了现在。公鸡打鸣音量的变化不太明显。但是，我早上喊儿子起床完全是像给四五岁孩子讲一个故事那么刻板:音量、语气完美地配合着故事的发生、发展、高潮。
“幺儿，起床了!”声音温柔，如春风拂面。一点反应也没有。
于是，走到床边，摸摸头发:“幺幺，起床了哟！”捏捏鼻子，拍拍脸蛋。被子动力一下，头左右摆动，试图挣脱抚摸的手。然后继续睡。
“儿子，起床了!”音量提高了一些，语气有些生硬，手开始捶打着被子，有的时候是用冰冰凉的手去摸摸暖和的脚板，还是没动，但是基本上已经被叫醒了。继续闭着眼睛，假寐。
不想喊了，走出卧室，过了几分钟，不见动静。又走进去，音量提高:“你起来不？”“嗯!”被子里传出一声含混不清的声音。我走上前去，拍脸，眼睛闭得眨都不眨一下。
“快点不？每天早上都喊喊喊，烦不烦嘛？”被窝里的他依然睡得香。
“你起不?再不起，我衣架就拿来了哟！”第一回说还蛮有用。后头渐渐演变到需要转身;再接下来需要打开放衣架的'柜子门;现在，基本失效，仅仅被窝动动:“嗯嗯，我要起!”
“要起就快点!搞啥名堂嘛？自己说的是好多时间?你看看现在多少时间啦！”我完美地把音量提高到院子里都能听见，真感觉到血往脑门冒，恨不得一把把他拖起来。
“晓得啦！晓得啦！”含混不清的声音，被窝里伸出两只手。半天，才把身子往枕头上挪动一点，斜靠在床头:“那我就勉为其难地起嘛！”这才算是完成了任务，我已经真的有些生气了。
想起我读中学的时候，住在家里。早上五点五十就要起床，六点二十开始早自习。夏天还好，冬天真的是起不来。我娘喊我起床也是喊到怒气冲冲。第二天，她又重复昨天早晨的心路历程。二十多年后，情景完美再现，接力棒交接到我手里了。
生活这条河流，就这么向前流淌着!
鸡妈妈的爱作文
晴天，万里无云，天空碧蓝碧蓝的，就像蓝蓝的大海。
我和家人走进一片茂密的森林采蘑菇，笔直的树木像一个个战士，保卫着这片森林。树上长满了可爱的蘑菇，一个个撑着小伞，地上长满了绿茵茵的小草，它们冲着你微笑，小鸟在树上歌唱，像一个个歌唱家，小兔在草丛里跑步，像在比赛谁跑的更快呢！
我们正开心地采着蘑菇，我看见一只狡猾的狐狸追赶着一群小山鸡，这只狐狸有着尖尖的下巴，大大的红尾巴，四只小短腿跑得可快了！
就在狐狸马上要抓住小山鸡的'时候，不知道从哪里冲出来一只山鸡妈妈，它站在小山鸡前面，眼睛死死的盯着狐狸。似乎在说：“不准你伤害我的孩子！”
狐狸看了看这只山鸡妈妈，心想：不就是只老山鸡嘛！我还怕你不成？狐狸发动攻击，冲了上去，跟山鸡妈妈搏斗起来。不一会儿，山鸡妈妈的羽毛四处乱飞，身上流着血。眼看着就要败了。突然，山鸡妈妈一个机灵，狠狠地啄了下狐狸的眼睛。“啊——”狐狸惨叫一声，狼狈地逃走了。山鸡妈妈像一个英雄一样，把小鸡们围在自己的怀抱里。
我看到这场面，被山鸡妈妈沉甸甸的爱深深得打动了。
鸡妈妈的作文
一个春光明媚的上午，鸡妈妈带领小鸡们去草地上游玩。小鸡们前呼后拥，高兴地跟着妈妈来到草地上。它们在绿油油的草地上，有的'小鸡站在妈妈的背上“叽叽叽”地唱歌；有的小鸡在跑来跑去，相互追逐；有的小鸡依偎在妈妈身边，懒洋洋地晒着太阳；还有的小鸡在捉虫吃，一只小鸡正啄着小虫津津有味地吃着。
妈妈说：“孩子们多晒太阳，要有好的身体才能更好地学会捉虫的本领。”
鸡妈妈的作文
一个晴朗的早晨，太阳暖暖的照着大地。鸡妈妈带领它的孩子们来到草地上，鸡妈妈说：“孩子们，你们去玩吧。”小鸡们叽叽地跑开了，有的去捉虫子，有的在啄草籽，还有的在玩耍。只有两只小鸡没有听妈妈的.话，一只踩在妈妈背上，一只依偎在妈妈身边，想让妈妈带它们去玩。妈妈对它们说：“你们长大了，自己去玩吧，你们会玩得很高兴。”它们听完也跑去玩了。
小鸡们在草地上跑来跑去，玩得真愉快！
鸡妈妈的作文
每当冬天来时，我总会带着十支冰块手指来学校上课，而且好像刚吃过葡萄蛋糕一样，嘴唇发紫，牙齿也展开了激烈的战争，可是，当我冷到不行时，残忍的北风仍然不断吹风。
某一年，寒风依旧无情得逗弄我，幸好，妈妈及时煮了一锅热呼呼的麻油鸡。妈妈端了一碗香喷喷的麻油鸡汤，她先帮我吹一下，吹进了她的爱，然后小心翼翼地递给我，妈妈的手也好冰，于是我赶紧要妈妈也一起尝；我为了避免烫伤，照样先吹一下再下肚；鸡汤香味四溢，虽然表面普普通通，但是味道应该会令人念念不忘吧！于是我喝了一口，果然立刻愣住了。
那好滋味使人不可置信，尝起来甜甜的，而且还会齿颊留香呢！暖流从舌尖直窜胃里，彷彿妈妈的爱心也在我的肚子扩散开来，那些不好的.心情和冷飕飕的身体好像都被赶跑了，我的嘴角渐渐浮出笑容，心头长出一朵朵五颜六色的花朵，接着一口气喝完妈妈的爱心汤，满足全写在脸上，妈妈也跟着笑了。
当下突然觉得冬天已经走了，春天来到我家绽放温暖，乐得手舞足蹈，冷风不知道有没有气得牙痒痒？眼看今年冬天又要来报到了，我麻烦妈妈再煮一锅麻油鸡帮我赶走寒冷。
鸡妈妈的作文
今年，鸡妈妈盖了一座又大又漂亮的新房子。
一天，鹅先生到它家来做客。参观了它的新房子后说：“房子盖得还不错，要是开个窗户透透气就更好了。”鸡妈妈听了很生气，没有理睬鹅先生。夏天到了，天气很炎热，鸡妈妈和小鸡们都生病了。鸡妈妈想：是不是我的房子没有开窗户造成的呢？鸡妈妈马上请工人师傅开了一个小窗户，屋里不在闷热，鸡妈妈和小鸡再也没有生病了。鸡妈妈想：我应该多听别人的`建议。
不久，一只狐狸又来参观鸡妈妈的新房子，狐狸看了连连赞叹：“房子盖得真漂亮！要是把窗户再开大一点就好了。”鸡妈妈听了，立刻找师傅把窗户改大了。然后，鸡妈妈就出去买菜了。鸡妈妈买菜回来发现少了一只鸡，它看见窗台上有狐狸的脚印。鸡妈妈明白这次上当了。它立刻把窗户堵小了，从此以后一只小鸡也没有少。鸡妈妈和小鸡们过着快乐的日子。
鸡妈妈的爱作文
今天，我在草坪上玩。突然发现一只称王称霸的'大公鸡，正用尖尖的大嘴啄那只黄色的小鸡，小鸡左躲右闪，痛得“叽叽”乱叫。
我刚想去打那只大公鸡，只见鸡妈妈从门外飞快地扑了过来，它竖起羽毛、张开翅膀、伸长脖子，朝着大公鸡狠狠地啄了一口。大公鸡疼得“喔”地一声，掉过头和鸡妈妈打斗起来。两只鸡都把眼睛瞪得滚圆，全身的毛都竖了起来，你啄一口，我咬一下，打得难解难分，弄得满地都是鸡毛。正在这紧张的时候，鸡妈妈腾空跃起，一下子把大公鸡压在了身下，用嘴死咬住大公鸡的红冠子，鲜血顿时流了出来，任凭大公鸡怎么挣扎，鸡妈妈也不松口。过了一会儿，大公鸡不再反抗了，只好乖乖地低下了头。鸡妈妈这才从大公鸡身上飞下来，它抖抖翅膀，朝大公鸡“喔”了两声，好像在说：“以后不许欺负我的孩子，否则我不会放过你。”随后，它走到鸡宝宝身边“咯咯”了几声，伏下身来，张开翅膀轻轻地盖住小鸡。小鸡在妈妈的翅膀下“叽叽”叫个不停，好像在说：“世上只有妈妈好……”
看到眼前的这一幕，我不禁被这伟大的母爱所感动！