作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
迎接元旦班会教案篇一
元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：
送别20__，迎接20__，摒弃20__年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：
1、班级布置：
a、桌子
b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如：
c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。（但要注意垃圾的回收）
2、主要环节：
1）、会前准备
a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
2）、会议流程
a、班任宣布班会开始
b、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
c、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：
元日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
d、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
e、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。例如：
欢欢喜喜过新年 （猜一花名） 答案：迎春花。
日复一日（猜一字） 答案：昌
森林大火（猜一字） 答案：焚
一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告
f、介绍元旦歌曲并稍加学习
卓依婷—恭喜发财贺新年
g、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。
3）、主持人串词
a、开场
男1：欢欢喜喜过新年
女1：满怀信心迎元旦
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
女1：漫天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣快乐的一年。
男1：台历即将翻去最后一页，20__年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
女1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男2：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
男1：今天我们送去我们的祝福
女1：带着祝愿，带着嘱托
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦
女2：看，星光灿烂，那是新年炫丽的色彩
男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
女1：在诗与画流动的佳节里
男1：我们一起来庆祝欢乐的节日
（合）“你好20__”元旦主题班会会现在开始！
b、第二段和第三段之间的串词
女1：会看古代文人墨客，很多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！
c、才艺展示
例如：素颜
男1：如果再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑
别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节，我们一起来欣赏这首动听的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请！
d、第四节和第五节的串词
女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜
e、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！
f、结束语。
男1：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
女1：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
男2︰所有的日子都来吧，让我编织你们
女2︰让我编织你们，用青春的金线
男1︰让我编织你们，用燃烧的信念
女1︰编成绚丽的岁月
男2︰编成遐思的年华
女2︰过去的日子是充满遐想的日子
男1︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
女1︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
男2：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
迎接元旦班会教案篇二
一、主题：
迎新年、庆元旦
二、活动准备：
1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物
三、活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声 背景)
生1：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
生2：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
生3：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
2、齐唱英文歌曲《happy new year》拉开活动序幕。
3、 同学们互相表达自己新年的愿望，互送祝福。
4、文娱节目表演。
5、活动结束。
四、活动总结：
迎新年庆祝活动的开展，丰富了师生的课余文化生活，增强了师生的凝聚力和向心力，从而激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
迎接元旦班会教案篇三
主持人甲：花儿爱阳光，因为它是慈善的；
乙：我也爱阳光，因为它是温暖的，
合：我们大家都爱阳光，因为它记载着如歌的往事。
甲：炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的，
乙：秋高气爽的日子里，和爸爸妈妈一起在田间收获这是幸福的；
乙：队员朋友们，你们认为我们现在的生活幸福吗？
队员合：幸福
甲：谁愿意来谈一谈我们今天的幸福生活？
队员5：元旦到了：，老师和我们一起联欢，那笑声传遍了校园，也渗入了我们每一名队员的心里，我为自己能生活在这个集体中而感到幸福，我们在学习中成长着，我们在成长中快乐着。
二、回忆幸福的童年
主持人甲：是呀，在父母、老师的关怀下，我们的童年多么的幸福啊！下面，就让我们来和大家一起分享幸福的童年吧！
（队员们把自己从家中带来的照片和一个童年的故事和大家一起分享！）
三、憧憬美好的未来
主持人乙：童年是幸福的，童年是美好的。下面，让我们用甜美的歌声，优美的舞姿来憧憬更美好的未来吧！
迎接元旦班会教案篇四
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会
设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
20xx年12月31日
（1）班主任致辞
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。
（2）主持人致元旦晚会开幕词
甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来
乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门
丙：当日历翻去最后一页
丁：当小树增加一个年轮
合：我们又长了一岁
甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习
合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈
乙：您教会了我们怎样学习
丙：您教会了我们友爱团结
丁：您教会了我们感恩父母
合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）
甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，
乙：当朗朗的钟声激荡夜空，
丙：让我们告别20xx年，
丁：迎接崭新的20xx年
甲：我宣布十一小一年七班
合：20xx元旦联欢会正式开始。
（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演
节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。
节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》
节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。
节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。
节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。
节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）
节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳”）
节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。
节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了《友谊地久天长》，有请孟珈伊同学。
（四位主持人上场）
（4）结束语
甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期
乙：我们将要一起走过小学的六年时光
合：愿我们的友谊地久天长
有你有我七年一班会更强
丙：走进20xx走进蓬勃的希望，
丁：我们会有更大的进步
甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈
乙：亲爱的同学
丙：让我们手牵手，
丁：让我们肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未来，
共同走进新的一年
甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束
合：新年快乐！
迎接元旦班会教案篇五
小问号：四(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会现在开始!(鼓掌)
老师：同学们，这么热闹啊，看来大家已经准备好迎接新年元旦的到来了!
学生：是啊。
老师：过元旦是中国迎接新年到来的传统习俗。你们知道元旦的来历吗?
老师：小问号，你的这个问题提得真有趣，同学们，你们想知道吗?我们不妨去请教请教电脑博士吧。
小问号：“元旦”这两个字虽然简简单单的，但是，想不到背后的故事和历史却这么深刻。
老师：是啊，“元旦”在中国不仅有着悠久的历史，在全世界都是这样，我们接下去看吧。
电脑显示：
老师：元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。但是由于各个国家的历史、文化、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝方式。也正因为如此，使得这个世界更加多姿多彩，更显地域、民族特色。
小问号：那么，各个国家是怎样来庆祝元旦的呢?
老师：今天我们这儿不是有来自各个国家的小朋友吗?不妨让他们亲自来向大家介绍一下各自国家庆祝元旦的方式吧。
学生分别介绍各自新年元旦习俗。
老师：怎么样?小问号，这些小朋友解答了你的疑问了吗?
小问号：老师，世界真是无奇不有啊，每个国家都有各自特色的庆祝新年元旦的方式。但是，无论是那种方式，人们都用各种方式表达了对新的一年美好的祝福。
老师：真行啊!小问号，看来你不仅会提问题，更爱思考。是啊，虽然每个国家庆祝元旦新年的方式是不同的，但是都寄托了人们对于来年的美好愿望和祝福。这不，我们的小朋友也带来了他们对于新一年的美好憧憬!
(一)小组唱：《我们多么幸福》
望我们的歌声能给大家带来快乐，幸福。(小组唱)
老师：刚才的同学表演的真好，得到了大家热烈的掌声。看，栗培昕同学也忍不住了，要为大家表演一个节目。
(二)独唱：《同一首歌》
学生：同在一片蓝天下，同一首歌代表了我们对新一年共同美好的憧憬。
小问号着急的样子要离开教室，老师拉住她。
老师：小问号，这节目刚演完，你这着急的是要干什么去呀?
小问号：老师，你看这些同学都为庆祝元旦献上了这么好的节目，我也得加油赶紧去想想能为2019年元旦新年送上什么祝福啊!
小问号(思考，拍脑门)：老师，我知道了，2019年上海将举行万众瞩目的世博会。 老师(竖大拇指)：小问号，真了不起!还知道上海世博会呢!
小问号：那当然，我可是生活在上海的一名少先队员，当然得时刻关心世博咯! 老师：那好，老师可得好好考考你，看看你对世博到底了解多少。
小问好：这可难不倒我!老师，今天既然有这么同学，还有不少来自其他国家的小朋友，不如我们来个“世博知识小竞赛”吧。
老师：这主意不错。同学们平时也跟老师学了不少世博知识。今天我们就一起来看看谁才是真正的“世博智多星”。
世博知识竞答比赛。
小问号：老师，刚才的竞赛多么激烈呀!看来，大家时刻都关注着2019年世博会。 老师：是啊，2019年世博会对上海有着特殊的意义，看，范诗晴和她的好朋友带来了他们对于世博年的美好祝福!
诗歌朗诵《世博赞歌》
小问号：老师，他们说的实在是太好了!
老师：2019年是上海为世博添彩的一年。因此，2019年的元旦注定是不寻常的。2019，将是令人振奋的一年。
小问号：既然2019年元旦有着这么特殊的意义，我们更得好好想想怎么度过这么有意义的一天啦!
老师：是啊，让我们一起去看看下面这位同学是以怎样特殊的方式度过„„
小品表演《过元旦》
老师：同学们，看了小品，你们觉得小杨同学的元旦过得怎么样?
怎样做的?
学生展示小问号：老师，刚才同学们说的真好!我也忍不住要来说一说。我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。我们红领巾更要注意各种道德礼仪，把最文明的一面展现在外国友人面前。
《道德规范说一点》
老师：刚才两位同学道出了我们的心声。在生活中，只要我们从身边的点滴做起就能够为世博会做出自己的贡献。正所谓，点滴努力最终将汇成大海，到时，上海的天一定更蓝，文明之花处处开放。我们一定可以举办一次成功的世博。
老师：2019年即将打开新的篇章，你想对2019年世博年说些什么?让我们将自己的想法写在这张祝福卡上，挂在这颗心愿树上，让这颗心愿树能够满载着大家对于2019年世博会美好的祝福茁壮成长!
老师：同学们，1月1日是一个有着特殊意义的日子，这一天标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
小问号：2019年的元旦尤其不同寻常，我们即将迎来2019年世博会的召开，让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，描绘出精彩的人生画卷!(耶)
共同：五(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会到此结束!
迎接元旦班会教案篇六
1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么，我们该怎么办呢?
应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
1、对自己负责。
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
早自习……
上课铃响了……
走廊里……
眼操、间操……
操场游戏……
家庭作业……
(目的：规范要求，养成习惯)
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!
愿我们以后每一个梦都不会一场空!
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!
迎接元旦班会教案篇七
下面是本站为您提供的是迎接新学期主题班会，需要的朋友请您对下文进行参考!
1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动 重点 难点 活动 形式 活动 准备 新学期新打算主题班会1、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
2、做好切实可行的学习的计划。
全班交流 《班级公约》
活动过程
二、全班交流：
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该 怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的 好计划。 写下来或制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努
备注
力，争取越来越棒! 三、学习《班级公约》 班长宣读《班级公约》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教 育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评 上“先进班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。 新学期、新目标学期计划表 班别： 姓名： 项目 (语文 我的目标 数学 英语 纪律 卫生)
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核 后进入学生的成长袋。 五、班主任总结讲话： 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知 道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最 后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍 会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以 赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争， 我会坚持到底， 虽然我知道在航行的路途中会有风浪， 雷雨需要面对， 但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们， 现在就开始为理想奋斗吧!
大字幕：新学期新起点新打算
板书 设计
1、学生出勤：全到。
2、活动反思：
通过全班交流心
得，熟悉班级公约，制定“新学期新起点新打算”。 增强了学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
亲爱的同学们：
你们好!
转眼间，为期一个月的寒假生活已结束。新的学期又开始了! 新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里，老师怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!
1、上学期工作简要总结：
绝大多数同学关心集体，团结同学，遵守纪律，能够认真完成作业，养成了良好的读书习惯。但还有许多需要我们需要改进的地方：比如早上来得早，但自觉读书的积极性不高、打扫卫生需要老师在旁边不停地督促、提醒，要加强主动性。还要加强良好的学习习惯的养成：写字要规范，学习要踏实。只有这样，我们才能不断地提高自己的学习成绩。
2、假期作业完成情况：
绝大多数同学作业完成较认真，书写较好。但也有个别学生的作业完成情况不理想，有缺项丢项现象。尤其是假期布置的读书任务，有些孩子根本就没买书，非常不好。
3、本学期，我们的班级文化布置将凸显、明确班级公约：
上 学 不 迟 到迎接新学期主题班会上 课要 认 真
学 习 要 勤 奋(竞)
纪 律 要 遵 守(静)
卫 生 要 保 持(净)
举 止 要 文 明(敬)
4、班级奋斗目标：创最好的班级，做最好的自己
具体要求如下：
卫生方面：(净)
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.爱护环境和花草树木，美化我们的新校园。
学习方面：(竞)
首先，树立“我能行!”的信心。新学期开始，我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时，请你千万不要骄傲，而应该在新学期里再接再厉，争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，而应该振奋精神，争取迎头赶上!不管怎样，老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。其次，创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事，只怕有心人。”凡事从“认真”开始，认认真真地做人，认认真真地做事;认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地作业。最后，本学期我们还要加强如下学习习惯的养成：自主预习、书写规范、主动读书、认真思考的习惯等，只有这样，才能真正提高我们的学习成绩。
除此以外，本学期我们要认真进行阳光诵读， 积极参加，期末比比谁的收获多。
纪律方面：(静)
认真遵守课堂纪律，不说小话，不做小动作。尤其在老师不在的时候，更应该表现优秀，为我们自己创设一个良好的学习氛围。课间不追跑打闹，不做危险的游戏，以“纪律小标兵”的标准严格要求自己。
礼仪方面：(敬)
阳光理念：以生命温暖生命，以阳光成就阳光
书香校园：晨诵、午读、暮省
“让师生过一种幸福完整的阳光教育生活”是阳光西小学校文化之魂。构筑我们理想中阳光西小----一所“笑声琅琅、书声琅琅、歌声琅琅、运动琅琅”的“四琅阳光校园”。
亲爱的同学们，新的起点，新的征程，让我们扬起理想的风帆，在阳光校园里健康、快乐地成长吧!