策划一个班级活动方案(汇总5篇)

时间:2023-10-10 22:23:02 作者:LZ文人 策划一个班级活动方案(汇总5篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

策划一个班级活动方案篇一

20xx年,公司较好地完成了各项经营目标任务。为庆祝公司所取得的优秀业绩,感谢一年来全体职工的辛勤努力,进一步加强各单位间的沟通和协作,培养职工的团队意识,提高企业的向心力和凝聚力,激发广大职工的工作热情,公司工会、公司政工部、公司团委决定举办20xx年迎新年职工联谊活动,工作方案如下:

一、活动时间

20xx年12月31日

二、活动地点

xxxx

三、活动方式

1、各单位(部门)按照活动要求,参加联谊会各个环节的活动,以方队形式组织职工代表本单位参加活动。

2、活动分为四个环节,以才艺表演、趣味竞技、团队协作、智力游戏等竞技性质的项目为主要形式。

3、各方队按照联谊会各环节活动要求选派好人员,代表本方队参加各环节活动,以累计积分决定获奖名次。

队、最佳表演、最佳iq、最佳人气、最佳eq等奖项。

四、活动内容

(一)、才艺秀场

1、要求每个方队按照之前准备的节目,依次进行文艺节目的展示。(表演顺序:xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。各个代表队既参与比赛,也作为各个比赛的评委,为各个节目现场评分,作为各方队累计积分。

2、备选(歌词大考验)

规则:各个方队由带队领导依次挑战记歌词项目,这个项目中会提供10个种类的歌曲备选,每类中含4个经典曲目的节选段,年代不定,演唱者不定,乌兰牧骑表演队负责领唱,在特定的环节停下来,由参加项目的领导和队员完成下面歌曲的演绎,要求歌词准确,每个代表队需要完成四首歌曲的演唱,每演唱对一首歌,为本方队累计5分。

(二)、iq时刻

1、机智自救

比赛一轮进行,十个方队同时进行比赛,每队派出两名队员。

个问题需要精心的设计,目的是让第二位选手回答问题的时候语句中包含第二位选手帽子上的字(同音即可),如第二位选手回答时没有用到自己帽子上的字则过关,否则则淘汰,接着第二位选手问,第三位回答,以此类推,最后一位选手问第一位回答,直至游戏淘汰产生名次,分别为本代表队累计相应的分数,累计10,9,8,……2,1分。

2、钻过小纸片

一轮比赛,10个代表队同时进行。每队派出两名选手。

规则:比赛开始之前为每队分别发一张相等面积的小纸片和一把剪刀。要求不许把纸圈剪断,也不允许剪断后再想办法粘起来,让参赛者的两名选手同时从这张小纸片中钻过去,工作人员负责计时,根据各队所用时间由短到长的顺序,确定先后名次,分别为相应的代表队累计10、9、8、……2、1分。

(三)精诚合作

1、《集思拼图》

比赛进行一轮,10个代表队同时参加比赛,每队派出6名队员(男女不限)

为胜,确定名次获得第一队积10分,第二队积9分,第三队积8分,第四队积7分,……第十队积1分。

道具:原图片10张,粗信号笔60支,白纸10张。

2、《吃橘子比赛》

比赛一轮进行,10队同时参加比赛,每队出3人

规则:每队1号队员和2号队员分别被蒙上眼睛,每队1号蒙眼队员负责剥橘子皮,每队2号蒙眼队员负责把剥好的橘子越过障碍送到本队3号未被蒙眼的队员处,并喂他吃掉橘子。每队负责吃橘子的3号队员,不可以说话提示或者用手自己吃橘子,工作人员负责计数,在相同的时间内,依据哪个队3号队员吃掉橘子的数量多少,确定名次,并为相应代表队累计10、9、8、7……2、1分。

道具:小盆10个,橘子若干,蒙眼布条20条。

3、《喝啤酒接力赛》

比赛一轮进行,10队同时进行比赛,每队3人。

根据所用时间的由短到长,确定各个队的名次,为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。

道具:皮球10个、啤酒(小瓶)30瓶,纸篓10个、秒表10块。

(四)夺冠总动员

1、《快乐送水队》—障碍接力运水

比赛一轮进行,10个代表队同时进行,每队出5人。规则:每队五名队员1号,2号和3号队员位于起点处(其中1号队员双腿套进麻袋中准备,2号和3号队员两人三足,用绸带绑好双腿做准备),4号和5号队员位于终点处准备,当听到开始的口令后,起点处1号队员迅速拿着装满水的奶瓶,跳至终点处,把盛水的奶瓶交给本队终点处的4号和5号队员,4号和5号队员双人扯起鼠标垫,并将奶瓶至于其上,将盛水的奶瓶托运回起点,传给起点处的2号和3号队员,2号和3号两名队员接过奶瓶,以两人三足的方式迅速奔向终点将奶瓶放在起点处的托盘内,两分钟内,依据每个队运水最终奶瓶中水的多少确定名次,并为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。(两分钟内未完成比赛的.,即为失败,累计0分)。

道具:带容积指示刻度的透明奶瓶10个,绸带10根,麻袋10个,托盘10个,鼠标垫10个。

策划一个班级活动方案篇二

20__年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020—20__)》发布后的第2个教师节,主题是“贯彻全国教育工作会议精神,推进教育事业科学发展”。为进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《纲要》的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校决定于教师节当天组织召开庆祝教师节大会。本着务实、热烈、从简的原则,特形成此方案:

一、大会安排

(一)时间:20__年9月10日(星期五)下午1:30分(参会人员下午1:20分前入场,大会总计约一个小时)

(二)地点:哈尔滨学院图书馆报告厅

(三)主要内容:

1、表彰一年来在教学、科研、管理和“三育人”方面涌现的先进个人和团体;

2、举行党员扶助贫困生对接仪式。

(四)参加人员:全校教职工,学生代表。

二、工作分工

(一)学校办公室牵头组织,具体负责领导讲话稿、会场布置和部门协调等工作;

(三)组织部负责组织党员扶助贫困生对接仪式;

(四)宣传部负责教师节活动宣传工作;

(五)总务处、学生处负责校园环境和氛围营造,学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

三、会议程序

(一)主持人宣布大会开始,全体起立奏国歌,结束后全体人员坐下

(二)校领导宣读获奖名单(校领导:宋要武、_平、王利民、杜友)

(三)颁奖(奏颁奖乐):

1、为教学方面获奖者颁奖:(教务处负责人员组织)

2、为科研方面获奖者颁奖:(科研处负责人员组织)

3、为行政方面获奖者颁奖:(人事处负责人员组织)

4、为“三育人”获奖者颁奖:(校工会负责人员组织)

(五)学生代表发言;

(六)教师代表发言;

(七)校领导讲话;

(八)宣布会议闭幕。

策划一个班级活动方案篇三

一、时间:

20xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时

二、地点:

三、举办机构:

四、与会人员:

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社

五、会场布置:

(一)主要道具

1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

2、社团标幅电影海报

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸

4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

5、手提电脑音箱话筒

(二)会场布置(具体)

1、入口

入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

2、会场内

墙壁上有间隔的挂满七彩气球

会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

六、舞会流程:

(一)开场

热场街舞

(二)过渡

主持人介绍万圣节又来及特点

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

(四)恐怖

cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打 到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

(五)过渡

音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

(六)狂欢

与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

(七)结束

主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

七、清扫会场:

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

(三)清扫会场地面

策划一个班级活动方案篇四

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2.班导师致辞(姜老师)

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7.浩荡毕业叫(暂时保密)

8.水滴人欢(暂时保密)

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

11.篝火狂欢【策划中】

12.毕业留言

13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束

主持人:阿萍 负责人:全体班干部 总负责人:卢导

活动二:电子07-1班壮士出征宴

时间:待定 地点:待定

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见

活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动六:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆【待定】

活动八:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长----阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长----老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长----啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长--- 贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长----勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长----马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自愿

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

策划一个班级活动方案篇五

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式开始。

三、活动地点:__幼儿园操场,__小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

五、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周_)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天__幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。 负责人:__

(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2.班主任须知:

a.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习t台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语_游戏提前准备好所需器械。

b.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

c.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

d.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

e.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

f. 活动后照片发自__处,以便活动反思和总结。

g.中英文结合的ppt展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

七、活动流程:

1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班t台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语_游戏。

2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

3、2班和7班去__小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:__、__。

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