课后延时服务家长意见表(通用15篇)

时间:2023-11-16 12:31:47 作者:琴心月 课后延时服务家长意见表(通用15篇)

参与服务月活动,既可以提升个人社会责任感和意识,也能够增进团队合作和人际关系,对个人和社会都具有积极意义。这些范文中的服务月活动充满了创意和热情,为社会带来了积极的影响。

课后延时服务家长承诺书

尊敬的家长:

您好!

为贯彻落实全国教育大会精神,进一步提高教育服务能力,缓解学生家长的后顾之忧,增强人民群众的教育获得感,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》《xx市教育局等六部门关于印发xx市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见的通知》等文件精神,我校这学期将继续开展课后服务工作。结合我校实际,现将课后延时服务初步方案告知如下:

一、总体要求。

全面贯彻落实党的十九大精神,积极回应学生家长的现实需求和社会关切,按照“政府主导、立足需求、家长组织、学校受托、社会参与”的总体要求,整合资源,循序渐进,建立健全小学课后延时服务体系,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办人民满意的教育。依托xx区教育集团子公司xx崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、保险等服务进行统一管理。

二、服务对象。

我校有延时服务需求的一至六年级学生。

三、服务时间。

20xx年xx月xx日起至本学期末,每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,按照学校作息时间,具体时间安排如下:

1、午餐午托服务:上午放学后至下午开学前。

2、下午课后服务:下午放学后至本地正常下班时间。

四、服务场所。

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

五、服务内容。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,以作业辅导、社团活动相结合,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、“午餐午托服务”时段,安排教师组织学生集中进餐、阅读课外书籍、班级休息。

2、“下午课后服务”时段,安排教师组织学生在教室集中完成作业,对个别学生的问题进行答疑和帮助,服务时间不统一讲授新课。届时学校将根据师资条件和学校环境优势,并结合每个学生的兴趣爱好,提供综合兴趣活动等,旨在帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的兴趣爱好。如篮球、田径、书法、琵琶、美术等系列活动。以上服务内容,学校将根据实际情况作相应调整。

六、师资安排。

1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,校外具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的志愿者为补充。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

七、工作程序。

(一)摸底调查。

学校通过微信公众号等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作精神,通过问卷星、班主任等多种渠道,对有意愿的学生情况进行摸底调查,做好统计。

(二)自愿报名。

有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,班主任向有需求的学生家长发放《xx市明新中心小学课后延时服务申请书》。

(三)学校审核。

根据家长的申请,班主任进行审核后,并提交学校审核,待学校审核通过后,学校将与家长签订《xx市明新中心小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。

(四)合理安排值日教师。

1、合理安排每日值日教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

2、值日行政负责督察、监管并提供服务;年段长负责协调管理、卫生、安全等保障;课时老师负责课时服务。

八、收费标准。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为辅,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

备注:

第一项:午间托管服务(含午餐),每月午间托管服务费用120元(固定)+15元(午餐费)x实际发生天数。如,某月实际天数为22天,那么总费用为120+15x22=450元。

午间配餐服务:15元/天(四菜一汤,按每月实际发生天数收取);配餐服务采取按月收取,学生需提前缴纳餐费,家长缴费后未参与就餐,需提前一天向学校出具书面申请,请假3天以上可根据实际天数退款,请假3天以下不给予退款,退款由学期结束后汇总统一退还。

第二项:下午课后服务:每生每月120元。

课后服务费用由家长,向崇德教育产业公司缴纳。家长缴费后学生未参加课后服务,并在课后服务开始后2个星期内确认(须向学校提出书面申请,下同)不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的100%退还费用;在课后服务开始后2个月内(含2个月)确认不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的50%退还费用;超过2个月和因个人原因请假,不退还课后服务费。采取按月收取的,不退还课后服务费。学生退费时间从学生或家长提出书面申请之日起计算。

文档为doc格式。

课后延时服务致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!

为推进“双减”政策有效实施,切实解决广大家长接送学生困难的现状,根据国家、省、市关于做好中小学课后延时服务工作的相关文件精神及规定,结合我校实际,现将20xx年x季课后延时服务工作相关事宜告知如下:

本校在读确有需要且自愿参与的学生(主要指放学时段无人接送,回家无人看管)。

20xx年x季xx月xx日开始,每周一至周五(法定节假日、寒暑假除外)。

暂时按上学期时间执行,如有新通知请见各班班级群。

1、课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长按期收取服务性费用:中午课后延时服务4元/天,下午课后延时服务4元/天,于每期开始前上交至班主任处。

2、学生午餐参照此前的标准,每天10元,每期20天,于每期开始前上交至班主任处。

3、国家建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。确实有困难可向学校提出申请并提供有效证明,经学校审批后视情况给予减免。

按照“政策告知——家长申请——学校审批——签订协议”的流程有序开展。各位学生家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务,如自愿参加的填写《xx镇xx小学课后延时服务申请表》上交给班主任。学校将根据家长的申请进行审核,一经通过后填写《xx镇xx小学学生参与课后延时服务安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。违反承诺者,学校有权取消其课后延时服务资格。

家长要积极配合学校做好课后延时服务工作,在此期间必须保证电话畅通,如因学校组织重大活动或遭遇极端天气需要调整离校时间的,学校会在班级群及时发布信息,家长要在规定时间内亲自到校接走孩子。学生离校后一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况无法准时的,家长务必联系班主任老师。学生因病因事无法参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

各位家长,孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事,对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应配合我校的工作安排,您的需求和愿望是我们努力的目标,您的信任和理解是我们工作的动力,也希望您能对我们工作中存在的不足提出合理的建议。

特此告知!

课后延时服务家长意见范文

尊敬的家长朋友:

为全面贯彻党的十九大精神,根据2020年9月30日江西省教育厅下发的《关于进一步规范全省中小学生课后服务工作的通知》和庐山市教体局的统一部署,进一步满足新时代中小学生和家长对课后服务的迫切需求,帮助家长解决实际困难,增强教育公共服务能力,促进中小学生健康成长。我校2021年秋季正式启动开展学生课后延时服务,为了顺利开展课后延时服务工作,现学校通过书信的方式告知你们。

1、课后服务坚持由家长、学生自愿申请参加,学校审批的基础上实施,不得以任何方式强制学生参加。

2、课后服务是在每天上午上课前和下午放学后,课时各一节课,为学生提供作业辅导、兴趣培养、能力拓展等课程内容。既缓解部分家长因工作繁忙无时间照顾或不专业辅导孩子造成的压力,又统筹学校师资,提供规范、优质的辅导,促进学生全面发展。

3、学校利用现有办学条件,规范教学管理,调动师资力量,有效地确保课后服务的质量,受到各级领导的肯定和家长的认可。

4、根据上级文件精神,课后服务要收取一定的费用,收费标准按庐山市教体局统一部署。

5、无论学生有没有参加课后服务,学校都会一如既往地关心每一个孩子,请家长朋友放心。

新池中学发展到今天,离不开全体家长的理解和支持。课后服务关系到家长的利益和学生的发展,需要家校配合才能有效实施,请家长朋友根据自己的需求自愿选择。家长朋友,让每一个孩子都活泼健康地成长,是每一个新池人共同的目标,我们愿为此不懈地努力!

庐山市新池中学。

2021年9月9日。

家长意见:同意不同意。

家长签名:

日期:

课后延时服务致家长的一封信

尊敬的家长:

为切实做好我校学生课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(闽教基[20xx]30号)和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》(xx明电〔20xx〕157号)工作要求,现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下:

我校有接送困难、有需求的在校学生。

1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定,自愿向学校提交课后服务书面申请,经学校审核同意,统一组织,统筹安排。

2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。

3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育,做到有人监管、有安全措施。

课后服务时间为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季至17:30,夏季至18:00(根据本地区公务员下班时间进行必要调整)。

学校结合自身实际情况,遵循教育规律和学生成长规律,制定以下服务内容::

(1)作业辅导:学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角,组织学生开展读书活动,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的.为准。家长合理分担运行成本,坚持公益导向,不营利。(待省市收费标准公布后再行收费)。

政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务,并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计。

递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。

签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

开展中小学生课后延时服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力,共创少年儿童的美好明天!

课后延时服务收费致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,聚焦人民群众关切的问题,根据《xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见的通知》(教办xx〔20xx〕xx号)、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的.通知》(教xx〔20xx〕xx号)和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求,缓解家长接孩子难的问题,结合我校实际,我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟,服务结束后按低中高年级错时离校,一年级不晚于18时20分。

二、我校课后延时服务以托管为主,将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动(创客和编程除外)等内容。

三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则,学生家长自愿选择,学校根据实际情况统筹安排、组织实施。

四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元,(建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免)。

课后延时服务家长承诺书

尊敬的各位家长:

为了严格落实教育部“五项管理”相关要求,进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送,看护难等实际困难,促进学生全面发展,提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长:

实施对象。

xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。

自愿选择。

参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则,学校尊重学生和家长的自主选择。

服务流程。

调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生,书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的,要在规定时间按时放学。

4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容,充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势,提高课后延时服务的质量和效果。

5、无缝衔接。延时服务结束后,由学校统一组织学生安全离校,家长到指定地点接孩子安全回家。

服务时间。

全面推行课后服务“5+2”模式,周一至周五(节假日除外),下午放学后延时服务2课时,结束时间为:18:10分。(40分钟为一课时,特殊情况另行通知)。

服务内容。

结合学生特点,遵循教育规律,以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构,落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生全面发展。

1、基础课程:作业辅导,答疑解惑。一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课,教师主要通过巡视学生学习情况,指导学生自主完成作业;二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务,还要学会质疑,通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决,教师还可以指导学习能力较强的学生举一反三,不断拓宽自主学习的边界;三是指导学生自主规划自己的学习。自主学习的时间一般为40分钟,在完成作业后,辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容,真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。

2、拓展课程:开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程,同时根据学生年龄特点,将大课程分解为年级小课程。

3、特色课程:开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班,开设兴趣社团,如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程,由学生自主选择参加,激活学生学习的自主能动性,充分调动感官的体验和大思维流量,全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。

场地安排。

服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。

接送纪律。

参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校;要严格遵守学校的各项规章制度,服从教师管理;对严重违纪或屡教不改的学生,学校有权终止其参加课后服务的`资格;有病、有事,家长必须提前亲自到校或电话为学生请假;课后服务结束后,家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》(富发改发〔20xx〕xx号)精神,公办中小学课后服务收费标准:农村学校2。3元/每课时·生,每天不超过两课时收费,即最高不超过4。6元/天·生。

尊敬的各位家长朋友们,落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措,是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径,还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则,不断强化责任担当,积极回应群众需求,创造条件,创新模式,和广大家长携手,为学生全面健康成长搭建教育平台,让每个学生都能充分享受优质的教育资源。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长同志:

您好!感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任!

根据《教育部基础教育司:x季学期中小学教育教学要做好八项工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神,为了增加教育服务能力,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际,自20xx年x季学期起,我校将实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序、有效开展,现将有关事项告知如下:

我省《实施意见》(xx办发[20xx]95号)明确,课后服务工作的对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。

根据省、州、县相关规定,我校将课后服务内容定为:按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目,注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主),并针对各科重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动,以促进学生德智体美劳全面发展。

中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出:支持中小学校普遍开展课后服务工作,采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费,为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》(发改价格〔20xx〕xxx号)相关规定。

我校课后服务收取标准将参照相关文件精神,由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识,上报主管部门审核批准,由家长委员会统一保管统一支付,并接受社会及主管部门的监督和审查。

1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。

2、坚持非营利性、因地制宜原则。

3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

周一至周五(x季时间)。

第8节(60分钟)。

17:00—18:00。

学业辅导。

周一至周五(冬季时间)。

第8节(45分钟)。

17:00—17:45。

学业辅导。

4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素,按照学校安排时间准时在园区门口接孩子,学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。

为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生,希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。

课后延时服务收费致家长的一封信

为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求,努力办好人民满意的教育。根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求,结合我校实际,学校在本学期开展学生课后延时服务,现将相关工作告知如下:

本着服务学生、服务家长,为家长解除后顾之忧的理念,培养学生兴趣特长和学业辅导,学校将自办自管、统筹安排,精心组织、规范管理。

延时服务遵循自愿参加的原则,由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》,明确责任义务。

每周的周一至周五上午放学50分钟,下午放学80分钟的延时服务。

由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。

按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准,每生每小时2.20元,每天2小时,由家长委员会负责监督管理。

学校将加强安全宣传及安全教育工作,明确课后服务人员的`安全责任。增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度,制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,所有学生必须严格履行请假手续,确保课后延时服务工作安全有序。

真诚服务,爱心陪伴!

让学生快乐,让家长放心!

文档为doc格式。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长朋友:

为认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的意见》(教基一厅[2017]2号)、河南省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(豫教基[2020]56号)精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步增加教育服务能力,满足广大学生及家长的多样化需求,我县中小学校今年秋期全面开展课后服务工作,现将相关工作安排告之如下:

一、课后服务原则课后服务坚持公益普惠原则,不营利为目的;坚持自愿选择原则,学生是否参加学校课后服务,由学生家长自愿选择。按照家长自愿申请、班级初审、学校核准、签订协议、统筹安排的程序参加课后服务。

二、课后服务对象课后服务对象为有服务需求的义务教育阶段本校在读学生。学校优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服务群体享受课后服务。

三、课后服务时间国家大力推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间不早于政府部门、事业单位下班时间。我县中小学校课后服务时间原则上为正常上课日的下午放学后,学校可根据学生家长下班时间确定下午学生离校时间。

四、课后服务内容课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,教师不得利用课后服务时间讲课或组织统一的教学活动。

五、课后服务收费根据《方城县发展和改革委员会关于明确方城县中小学课后服务费收费标准的通知》(方发改【20xx】107号)要求,我县小学课后服务费为每生每月60元,初中课后服务费为每生每月70元,以学期为计费周期交费。

国家实行课后服务政策,目的是促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感。希望学校和家长密切配合,认真落实,保障学生健康成长同时,希望社会各界理解支持教育部门工作,监督课后服务政策的落实,共同努力,办好人民满意的教育。

xxx。

20xx年xx月xx日。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的各位家长:

为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

本校有需求的所有学生。

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

1、中午课后服务时间及安排。

上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

2、下午课后服务时间及安排。

注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务。

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、学校少年宫、社团活动。

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

3、体育锻炼。

立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

1、带班辅导人员。

学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员。

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》(文章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

课后延时服务给学生家长的一封信

尊敬的家长:

为满足小学生课后在校服务需求,帮助学生家长解决实际图难,办好人民满意的教育,为深入贯彻党的十九大精神,增强教育服务能力,切实解决义务教育阶段学生家长放学后接送孩子的难题,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号文件)、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)和《xx省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(x教基〔20xx〕13号),我校结合实际,将于20xx年秋季学期开展课后服务工作。现将部分工作事宜告知如下:

自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不愿意参加的学生,不做强行要求。

衙口中心小学一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:40,一二年级错峰提前20分钟)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)答疑解惑,学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)安排学生自主阅读,利用学校图书资源,组织学生走进图书馆或集体借阅图书的形式组织学生广泛开展读书活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

(4)观看适宜儿童的影片。利用学校多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的`人生观和价值观。

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。

学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

特此告知。

xx镇xx小学。

20xx年2月24日。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持!

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(xx一厅[20xx]2号)、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》([20xx]56号)、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》([20xx]235号)的文件精神,经前期问卷调查,现结合我校实际,于20xx年x季开学起,全面开展课后延时服务工作。

家长接送困难、有服务需求的'在校学生。

课后服务一般在上学日下午正常放学后进行(例会时间除外),时间为2个课时。

主要是辅助学生有效完成作业,并针对重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等,实现学生的全面发展。

1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务的质量。

2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》(x发改物价〔20xx〕xx号)要求,课后服务收取每生每月80元,对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。

3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务,学校都会一如既往地关心每一个孩子。

4、为了更好的把此项工作做好,如果您有好的建议或意见,可以拨打电话:。

感谢家长的理解与支持!

课后延时服务给学生家长的一封信

尊敬的家长朋友们:

大家好!

为解决放学后部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,更好地为学生和家长服务,办人民满意的教育。迟家庄小学根据上级要求,开展“延时看管服务”。具体工作安排如下:

1、服务对象:学校对放学后因家长工作需要无法及时接送,对托管有刚性需求的.学生进行延时看管服务。严格以学生自愿、家庭申请为前提,绝不以任何方式强制或变相强制学生参加。

2、服务人员:针对放学延时较长的学生,安排教师、家长义工进行值班轮流看护,保障安全。

3、服务时间:学校下午放学后,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

4、服务场所:各班教室。

5、服务内容:放学后看护的性质是公益性免费服务,绝不直接或变相收取学生任何费用,绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。学校根据看护时间,开展阅读、游戏、自主学习等活动,让学生们在放学后这段自由活动时间内感到轻松、愉快。

虽然“学生放学延时看管”给老师增加了工作量,但是本着服务学生、服务家长的教育信念,学校将会克服一切困难,统筹安排、精心组织、规范管理。为做好这项工作,我们也诚恳期待您配合学校做好如下工作:

1、严格执行学校要求接孩子的时间,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

2、“学生放学延时看管”是学校所采取的一项公益性延时服务。延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生,以学生自愿为前提,须由家长自愿提出书面申请(申请要根据家庭实际情况写详细),由学生班主任证明,经学校审核批准后参加。

3、要加强孩子的自我保护意识。延迟放学的这段时间,家长有责任和义务提醒孩子活动时一定要注意安全,不要做危险性的活动。

4、为保证学生自身安全,延迟离校的学生需家长每天签字方可接走孩子。

欢迎您对学校“学生延时看管”工作提出宝贵的意见和建议。

再次真诚地感谢您的理解、支持与配合!

回执单:我已认真阅读《致家长的一封信——迟家庄小学延时看管服务》的相关内容,保证认真对待,让孩子快乐、健康地成长。

班级:

学生姓名:

家长姓名:

课后延时服务给学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。

周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25—17:05;17:15—17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:

一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。

根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。本学期预计从xx月xx日开始延时服务,截止到xx月xx日止,合计120课时,以一学期为一个固定周期,每课时每生4元,对中途退出的学生按实际服务课时数据实结算,本学期每生预收费400元。

学生自愿——家长递交“课后延时服务”申请书——班主任、教导处依次审核——审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书——学校统一组织开展延时服务。

参考文件请在学校公众号、各班级微信群查阅。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的各位家长:

为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

本校有需求的所有学生。

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

(1)上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务。

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、学校少年宫、社团活动。

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

3、体育锻炼。

立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

1、带班辅导人员。

学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的'社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员。

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》,学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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