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我喜欢的课文作文
五年级半个学期过去了，我们语文课已经教了20篇课文。这20篇课文内容丰富，篇篇都有一个深刻的道理。而其中，我最喜欢的是第20课――《厄运打不垮的信念》。
课文讲述了明末清初的史学家――谈迁，他遭遇了一个任何人都无法接受的厄运：他花了20多年的时间，历经6次修改，在50多岁时才完成的一部400多万字的鸿篇巨制――《国榷》，竟在一天晚上被小偷偷走了。从此，这部珍贵的手稿就下落不明，化为乌有。谈迁悲痛欲绝、伤心至极，但他很快就从痛苦中挣脱出来，决定重新编写。经过十多年的艰苦努力，最终他成功的完成了《国榷》，从此名垂青史。
我之所以喜欢这篇文章，是因为它让我明白了希望永远在前方，不要抛弃希望，相邻只要坚持就会胜利。
每当我读到最后一句“在漫长的人生旅途中……希望之光就会驱散绝望之云”时，我总是陷入沉思之中：每当人在最绝望的时候，也许他就离成功不远了。历史上有许多这样的事情：如《钢铁是怎样炼成的》的作者两次投稿都指令性了，可他并没有气馁，相信成功就在前方，所以他振作起来重新开始写作。而此时他已经瘫痪，并且双目失明，在这样的情况下，他仍坚持完成了《钢铁是怎样炼成的》写作，并投稿成功，给世人留下了一部不朽的经典。
在人生的旅途中，我们经常会遇到一些困难和挫折，但只要坚持下去，不绝望、不灰心，就一定会看到胜利的曙光！
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我们的语文书上面有着很多篇的课文需要我们去学习，每一年有两本语文书，而我们也已经学习了好几年，所以我们也学过很多篇的课文了，其中有着一篇我最喜爱的课文，在苏教版五年级上册的语文书上，有20多篇课文，它们篇篇都生动有趣，给我留下了深刻的印象，但我印象最深、最喜欢的一篇课文还是第16课——《黄山奇松》。
我虽然在如皋上学，但我的老家在安徽，过年的时候总是会和爸爸妈妈一起回老家，而且爸爸还说我是在安徽老家出生的，所以我对那里的每一处风景总是有一种独特的感情。
新学期刚开始，语文书就发下来了。我聚精会神地看着目录，忽然看到了“黄山奇松”这四个字，心里高兴极了，迫不及待地翻到了那一页，专心致志地看着“黄山三大名松”的图片，只见这“三大名松”虽然长在悬崖峭壁上，但却岿然不动，仍然屹立在那里，像三位绿色的巨人。“三大名松”的名字是根据它们的形态而取的，分别叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中，迎客松是最有名的`，它已经是黄山奇松乃至整个黄山的象征了。我家的电脑曾经就用过它的图片来做屏幕，还有许多人家喜欢在家里客厅的墙上挂迎客松的图片。不管是图片上的迎客松还是现实中的迎客松，都是姿态优美、枝干遒劲的。
现在，这篇课文虽然早已经学完了，但是“三大名松”郁郁苍苍的身影却始终留在我的脑海里，永远抹不去。
啊，“三大名松”，你们虽然饱经风霜了，却依然那么郁郁苍苍，充满生机！这是多么难得的精神啊！等我放了假，有机会一定要来看你们！
我爱黄山的“三大名松”！
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翻开语文课本，《滥竽充数》这个课题便映入我的眼帘：滥竽怎么能充数呢？于是，好奇的我便带着满脑子问题一头扎进书中。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐宣王很爱听吹竽，又好讲排场，常常组织三百人的吹竽乐队，一起吹给他听。有个南郭先生，根本不会吹竽，也混在里面装模作样吹，同样得到俸禄。后来，齐宣王死了，齐瑉王接替了王位。他也爱听吹竽，但不喜欢大家一起吹，而要单独吹。南郭先生一见，傻了：他单独吹，必定会露出马脚，怎么办呢？南郭先生左思右想，没有良方妙策，只得偷偷溜走了。
这篇寓言故事，读来引人入胜，读罢让人有感而发：对下体察不明，好坏不分，常常给投机取巧的人留下可乘之机。同时，这则寓言又告诉我们：学习知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，有真才实学的人，才能在任何时候都不会被淘汰。
想一想，我真惭愧啊！在上学期的时候，有一天傍晚快放学时，老师教我们回家背课文，明天上课检查。我回到家，书包一放，想想，老师又不一定抽到我，不读了！然后就下楼去玩了。第二天，一开始老师让我们齐背，我也跟在后面滥竽充；后来单独背，老师一下就抽到了我，我目瞪口呆、张口结舌，无地自容。老师一怒之下，罚我抄课文十遍。
《滥竽充数》这篇文章不仅有趣，而且告诉我们一个道理：人只要有真正才干，无论在什么地方都会发光。
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这学期一开学，看着语文书的目录，我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的.启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来：这篇课文讲了什么呢？想着想着我就翻了那一页，扎进了课文中。
原来，这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢？在石头的上方，有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了，水滴竟滴穿了石头！
小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一，才终于滴穿了石头，成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢？就说我吧！在三年级时，爸爸妈妈给我报了电子琴班，一开始我非常认真，所以也学得非常好，轻轻松松过了四级。可是好景不长，后面课的内容一次比一次多，一次更比一次难，再加上学习任务重，我再也上不下去了，每次上课时间一到，我就像得了“恐惧症”一样，无论爸爸妈妈如何劝，我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了，眼前别的小朋友都过了六、七级了，我现在再弹琴发现忘得差不多了，现在我后悔了，但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴！以后我不能三天打鱼，两天晒网了；也许，如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈，现在也该六级了。
通过读这篇课文，我感受很深。其中我明白了：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功，这篇课文让我很启发，因而我非常喜欢它。
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本学期我们学习了许多生动优美的课文。其中，我最喜欢的要属《青海高原一株柳》了。
《青海高原一株柳》一文作者是陈忠。他以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写出了青海高原上一株神奇的柳树经历了无数次严寒酷热、雷轰电击，但却一次次地起死回生，最终成就了青海高原上一方壮丽的独特风景。青海高原一株柳树那顽强生存的品质令我折服，也是我喜欢这篇课文最重要的一个原因。
古今中外，有多少人像青海高原一株柳一样凭借着顽强的精神，做出了卓越的贡献！英国著名物理学家霍金便是其中一位。霍金21岁时就患上了卢伽雷氏症，不久便完全瘫痪。后来，又因为做了穿气管道手术，失去了说话的功能。如今他的身体已经严重变形，全身只有三根手指可以活动。但是霍金并没有向命运屈服，凭借着那三根手指以及还能思维的大脑撰写了科学巨著《时间简史》，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，被评为最年轻的英国皇家学会会员，跻身卢卡逊数学讲座的`教授......与青海高原一株柳一样，命运给予霍金的几乎是九十九条死亡之路，但他却在一线希望之中成就了一片绿荫。
现代著名作家张海迪也与青海高原一株柳一样具有顽强不屈的品格。张海迪从小就高位截瘫，不能去上学，但她却在轮椅上学完了小学、中学、大学的所有课程，并努力攻读英语，翻译了许多中外的著名作品，而且笔耕不轻辍，写下了许多脍炙人口的文学作品。
与他们相比，我却是何等渺小。在学习生活中，我遇到困难时，经常知难而退或半途而废。在今后的学习、生活中，我也要像青海高原一株柳一样顽强生存，努力拼搏。
《青海高原一株柳》是我最喜欢的一篇课文基础上，从青海高原一株柳的身上，我学到了顽强生存的优秀品质。
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语文书上有许多好看的文章，写人的，绘景的……我最喜欢的一篇课文是《厄运打不垮的信念》。
这篇课文描述了明末清初的史学家谈迁，为了写一部翔实可信，简明易懂的明史，花了大半生时间，在50多岁时，终于完成了一部400多万字的明朝编年史《国榷》，但不幸的是被小偷偷走了。面对巨大的打击，谈迁顽强地站了起来，又开始挥舞笔杆，最终编成了一部新《国榷》。
泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感到了光明，唱出了歌。”千真万确！谈迁就是靠着厄运打不垮的信念才写成鸿篇巨制《国榷》的。
是啊！我们的人生海洋不可能没有一点波涛，不可能没有一点风雨，重要的是我们要有乘风破浪的信念之船。谈迁就是一个很好的例证。他家境贫寒，为抄史料走百里，靠得是什么？是信念！《国榷》被盗，心血全无，是什么让他年过半百仍然重新振作？也是信念！面对孤灯，年老体弱，是什么让一袭破衫的他奋笔疾书？还是信念！信念是船舵，是主宰人生只舟的舵！
写到这里，我不禁想到我自己。我做事一遇到困难，往往是选择退缩。有一个星期天，为了参加数学竞赛，老师给我准备了去年竞赛的试卷，让我做做，适应适应。可一张试卷做下来，有一半都不会，我气得七窍生烟，大发雷霆，把复习资料全扔掉了，还把参赛证团成团扔掉了。妈妈见了，帮我整理好东西，捡起了参赛证，对我说：“既然是竞赛卷，总会有些难度的`，要冷静思考，多动脑筋，不能遇到一点困难就退缩不前。要发扬明知山有虎，偏要虎山行的不畏惧精神。”经过妈妈的开导，我静心思考，终于完全正确地做完了试卷。
生活不可能是一帆风顺的，当我们遇到困难时，要勇敢的去面对，摆在你面前的必将是通往辉煌璀璨前程的道路。
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我最喜欢的一篇课文是第四课一一《去打开大自然绿色的课本》。它是一首旋律优美结构完美也非常出色的诗歌。我非常喜欢这首诗歌，因为它代表了大自然，召唤人们去“打开大自然绿色的课本”。
《去打开大自然绿色的课本》这首诗歌简要地说明，大自然是一本书，更是一个大课堂！里面充满了奇趣妙景，展现了大自然的绚丽多彩。它为我们的学习提供了丰富的素材，为我们的发展提供了广阔的天空。这首诗歌召唤人们去探索大自然；去寻找大自然。大自然对于人们来说就相当于“一片清凉的绿阴”，展现了大自然的美好，让我们去呼吸大自然山水间芬芳的空气；让我们用我们那双明亮的眼睛，去发现大自然的神秘和奇趣；让我们用我们的双手，拿起手中的画笔，去描绘大自然的`绚丽色彩；还希望让我们能与大自然中的种种生物和平共处，因为大自然不单单是人类的家园，同时也是植物、动物们的家园！只有这样，我们的生活才会变得更加的温馨、愉悦和美好！尽情地攀登、奔跑，去感受大自然送给我们的明媚早晨及愉快黄昏吧！现在的家长们认为，去参加春、秋游及夏令营等课外活动不仅是浪费时间，更是危险的。但这首诗歌却清楚地告诉我们：要多接触大自然。
这首诗歌使我们明白：大自然不仅仅是人类，也是其它生物们的共同家园。这里充满了神秘与奇趣，只要我们敢于探索、善于发现，大自然就会给我们留下丰富的馈赠！
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在我们学过的课文当中，有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象，但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前，它时时刻刻激励着我。自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖，开始我还能坚持下去，过了几天我就有一点儿不耐烦了，抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想：“水滴的力量是微不足道的，可是它的目标专一。持之以恒，所以才能把石块打穿。古今中外所有事业有成的人，前进的道路上，不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”？想到这里我有坚持了下去，现在我的字好多了！
就是这件事使我更喜欢这篇课文了！更加明白了这个道理……作文。
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从一年级到五年级我学了无数的课文。那些文字就像满天的星星。每一个都在我心中闪耀。我心中有一段最亮的文字，“诺贝尔”。
你会问我为什么喜欢这篇文字，我会说：“它描述了诺贝尔发明炸药的艰难过程，以及诺贝尔是如何获得的`。他可以在任何时候这样生活，他没有因为这是他的理想而放弃。一个人如果有理想，就会得到一双翅膀，让你奔向更美好的未来。”
在实验中，他的父亲和哥哥遭遇不幸。面对亲人的伤亡，诺贝尔很难过，但他并没有气馁。最后，他制造了固体炸药。
在他去世之前，诺贝尔立了一份遗嘱，将他的200万英镑存入银行，每年的利息作为奖金。
诺贝尔宽广的胸怀、奉献精神和对全人类的热爱也激励了越来越多的人。
我们的英雄和英雄献身于科学，极大地促进了世界科学技术的发展和交流。
让我们学习诺贝尔精神，一起寻找这些梦想的翅膀。
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在这个学期里，我们学过不少课文，许多课文中都蕴含着许多深刻的道理。其中，我最喜欢的是尊严。
这篇课文主要讲了年轻人哈默即使在逃难的情况下也不轻易接受别人的食物，坚持用自己的劳动来换取食物，保护自己的.尊严的事。
读了这篇课文，我懂得了尊严无价。人拥有尊严，才能获得别人的尊重。就像文中的年轻人哈默年轻的时候什么也没有，但他有尊严。通过自己的努力，20年后，哈默终于成了石油大王。在生活中，我们也要保持自己的尊严，不要为了一点私利而失去了尊严，向食物、金钱和困难低下头，那你将没有一点成功的希望。尊严是多少钱也买不回来的，一旦你失去它，你将很难再去拥有它，找回它。
《尊严》这篇课文为什么令我喜欢？因为它告诉了我做人的道理，使我懂得了无论在什么环境遇到什么事，都要活得有骨气，有人格，都要保持自己做人的尊严。
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前不久，我学习了一篇新课文，名叫——《少年王冕》。这篇课文令我深有感触。
王冕七岁时，就失去了父亲，靠母亲做针线活供他读书。可王冕十岁时，母亲挣的钱实在无法再供他读书。王冕十分体谅母亲，主动要求去隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西，他自己舍不得吃，总是带回家孝顺母亲，主人家给的点心钱，他偷空买几本旧书看看。后来，王冕在一次大雨过后，看到了河边美丽的荷花景色，于是立志学画荷花。起初画得不好，可经过王冕勤奋努力，几个月后，他画的荷花竟然栩栩如生了。
这是我喜欢的一篇课文，因为，这篇课文不仅激励我要勤奋学习，立志成才，更重要的是让我懂得了学会体谅、懂得孝顺。
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鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这句话让我印象深刻，让我明白了要勇敢地表达自己的看法。
最近，我学了一篇课文《海燕》就印证了这个道理。这篇文章是高尔基在前苏联的时候写的。此文是为了反抬沙皇专制而写的，属于国家内部斗争！其中让我印象最深刻的一句是：愚笨的企鹅，畏缩地把肥胖的身体，躲藏在悬崖底下；只有那高傲的海燕，在翻起白沫的大海上，在闪电之间高傲的飞翔。因为这句话把勇敢的无产阶级革命先驱比作海燕。把那些贪生怕死的人比作企鹅，然后又将海燕和企鹅作了对比。还可以看出一方是敢于反抗、勇敢执着的。一方是胆小的、充满恐惧的。在鲜明的对照中，一个乐观坚定的革命者形象呼之欲出。
记得有一次，在写小学语文的时候，有一道题我们同学和老师有争议，老师说我们写的是错的，刻我们觉得我们写的是对的，为此，我们就开始据理力争，以理服人。最后，直到老师打开手机查的时候，老师给我们说根据资料来看，你们写的是对的。后来，老师还是承认了我们追求真知的精神。
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语文书上有许多好看的文章，写人的，绘景的……我最喜欢的一篇课文是《厄运打不垮的信念》。
这篇课文描述了明末清初的史学家谈迁，为了写一部翔实可信，简明易懂的明史，花了大半生时间，在50多岁时，终于完成了一部400多万字的明朝编年史《国榷》，但不幸的是被小偷偷走了。面对巨大的打击，谈迁顽强地站了起来，又开始挥舞笔杆，最终编成了一部新《国榷》。
泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感到了光明，唱出了歌。”千真万确！谈迁就是靠着厄运打不垮的信念才写成鸿篇巨制《国榷》的。
是啊！我们的人生海洋不可能没有一点波涛，不可能没有一点风雨，重要的是我们要有乘风破浪的信念之船。谈迁就是一个很好的例证。他家境贫寒，为抄史料走百里，靠得是什么？是信念！《国榷》被盗，心血全无，是什么让他年过半百仍然重新振作？也是信念！面对孤灯，年老体弱，是什么让一袭破衫的他奋笔疾书？还是信念！信念是船舵，是主宰人生只舟的舵！
写到这里，我不禁想到我自己。我做事一遇到困难，往往是选择退缩。有一个星期天，为了参加数学竞赛，老师给我准备了去年竞赛的试卷，让我做做，适应适应。可一张试卷做下来，有一半都不会，我气得七窍生烟，大发雷霆，把复习资料全扔掉了，还把参赛证团成团扔掉了。妈妈见了，帮我整理好东西，捡起了参赛证，对我说：“既然是竞赛卷，总会有些难度的，要冷静思考，多动脑筋，不能遇到一点困难就退缩不前。要发扬明知山有虎，偏要虎山行的不畏惧精神。”经过妈妈的开导，我静心思考，终于完全正确地做完了试卷。
生活不可能是一帆风顺的，当我们遇到困难时，要勇敢的去面对，摆在你面前的必将是通往辉煌璀璨前程的道路。
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这学期，我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文，它使我终身难忘。
文章开头说道：太极洞有一块如卧兔的石头，这是怎么来的呢？原来这石头上方总有接连不断的水滴，时间久了，石头就有大变化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石头的障碍，这种精神真让人震撼啊！
读到这里，我不禁想起我三年级练字的事。那天，我被人嘲笑字写得丑，于是我回家坚持练字，可不到三天，我就半途而废了。有一天，我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文，我又下定决心练字。一个学期过去了，我的字大有长进，这可多亏了滴水穿石的启示啊！
这篇课文使我终身难忘，因为它让我得到了启示：做事情目标要专一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而废！
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冰冻似的冬天悄然而来，不经意间觉得天冷了......无聊之极，倚着窗，缓缓的看着作文书，汪国真的《我喜欢》深深的吸引住了我的眼球......雅致的语言，内心的喜欢，出发。他喜欢出发，是不停的追求，是追求完美，追求进步。大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的广袤以及森林的的神秘都是不可能都见过的，可是正因为有了追求的想法才有充实的自我，才没有了遗憾，感受到人生的美好。这是因为出发，才有追求，才有完美。
喜欢出发是一种不停的追求。“目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因一路风雨跋涉便得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。”文中的这句话，深深地打动了我。是啊，即使没有实现目标，但一路的风雨跋涉，使自己更加的充实。这一的班期考，成绩出乎意料的差，连前100都没达到，是啊，离自己的目标差远了。原本整天垂头丧气的我，因为这句话，眼前一亮，我并不是完全失败了，因为我在其中学到了认真,仔细，努力。要出发，要不停追求，冲向自己真正的目标。打破生活的平静便是另一番景致，一种属于青春的景致。
我们要向大山出发，虽然那里有坎坷;我们要向海出发，不管多大的浪涛;我们要向大漠出发，即使风沙很大;我们要向森林出发，哪怕凶猛的野兽。正因为有了出发，才有了完满。“人能走多远?这句话不是问两脚而是要问志向;人能攀多高?这句话不是要问双手而是要问意志。”这句话使我明白了出发应该具有的素质，那就是志向和意志，只有如此，一生才会变得丰富而充实，才能不虚此生。
对啊，那我就应该努力拥有志向和意志，只有这样，才能在期末的时候达到自己的目标，才对得起失败的期中，从这次失败出发，喜欢出发。拥有志向，磨练自己的意志，追求完满。我从汪国真的喜欢出发，感受的了一种探险，一丝美，触摸到一颗年青的心，体会到了一种豪情，终于明白比路更远的只能是人的脚和那颗追求完满的心灵。读罢，我已不觉得冷，因为我有一颗火热，喜欢出发的心......
1.课文《金色的鱼钩》读后感。
2.《厄运打不垮的信念》课文读后感。
3.植树的牧羊人课文读后感600字。
4.课文《陋室铭》读后感。
5.《滴水穿石的启示》课文读后感。
6.课文《假如生活欺骗了你》读后感。
7.语文课文心田上的百合花读后感。
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在这册的语文课本里，我最喜欢的课文要属《厄运打不垮的信念》，因为这篇课文使我明白了一个道理：有了厄运打不垮的信念，在遇到崎岖的坎坷时，希望之云才能驱散绝望之云，才能获得最终的胜利。这让我想到了一个人——海伦·凯勒。
海伦和谈迁一样，都具有厄运打不垮的信念。海伦，虽然又聋又瞎，可却不在厄运面前屈服，而是每天坚持不懈地学习着说话，最后竟会说英、法、德、意、拉丁五种语言。谈迁，虽然当时已经是年老多病的人了，可为了写一部更翔实、更可信的《国榷》，没被厄运所打倒，在四、五年的努力下，写成了《国榷》。海伦和谈迁两个人——一个是又聋又瞎的人，一个是年老多病的人，可他们为什么都能做那么了不起的事情？那就是因为他们同样具有坚定地信念，没有被厄运所打垮。同学们，我们在做任何一件事情、遇到任何一个困难时，都要去努力地克服，何况小小的困难，根本谈不上“厄运”。所以，在遇到挫折和坎坷时，千万不要被厄运打垮哦！
“厄运打不垮的信念”这句话时刻提醒着我，在遇到困难和挫折时，可千万不能放弃。