暑假学写毛笔字范文(20篇)

时间:2024-01-15 02:42:10 作者:MJ笔神

优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些灵感。

学写毛笔字作文

我学习毛笔字有一段非常难忘的经历!

记得有一天,我去上毛笔课,老师已经来了,这节课要学习的是“之”字,老师说:“点要用笔头摁下去,横撇要干净利落,最后那一个笔画要出来一个像小脚一样的尾巴。”我先沾了一些墨,再用正确方法拿好笔,我心太急了,就随便写了一个,老师看了很生气,严厉地说:“为什么不做到我我刚才讲的那些要点!”我心想:一定要认真写好,不能让老师失望,于是我调整好自己的心态,按照老师说的一笔一画练起来,老师来到我的身边,把我的两张作品拿到黑板上做对比,并对大家说:这是仲毅同学写的,大家看看,是不是用心和不用心写出来的作品不一样啊,所以以后无论在生活上还是学习上,做任何事都不要敷衍,要一心一意去做,失败了不能气馁,成功了不能骄傲,不过还是要表扬他哦!大家都要向他学习."我听了心里美滋滋的。我为我自己能写一手好的毛笔字而骄傲,还让我能够抱着心平气和的心态去处理每一件事情,也让我尝到了成功的喜悦!

嘿,我终于成功地写出了一手好毛笔字了!

学写毛笔字作文

每当看到书法作品,我就忍不住想起第一次学书法。

那是我一年级的时候,我妈送我去金城小学吴老师家学书法。

一进房间就看到很多同学认真练习写字。

我去找吴老师,问:“我今天在写什么?”吴老师说:“从小写。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我盯着吴老师写的字,几秒钟就弹了开去。吴老师一写完,我仔细一看,四个苍劲有力的刘体字映入我的眼帘。我睁大眼睛,非常惊讶。吴老师的书法真的很棒。我问:“吴老师这个词是什么意思?”吴老师回答:“这个词的.意思是从小树立自己的远大理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的理想是长大后当一名书法家,让学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的头,露出了满意的笑容。回到家,我把吴老师写的书法挂在书房里,一直激励着我。

现在我的书法是同年级最好的,感觉很幸福。正是有了吴老师给我的教育,我才有了自己的理想,我的书法如此优秀。在未来的日子里,我会努力练习书法,尽快实现自己的原则。

学写毛笔字作文

今天我们学写毛笔字,老师先给我们看了一段视频,然后用毛笔蘸水在纸上写“侧点”,我在少年宫老师说这个也叫“半圆点”。我蘸了一点水,写到第四个字的时候,前面的字就干了,我又去蘸了水继续写。我写好一版了,就去看看陈铭恩写的,他写得很好,比我写得大。我看了以后又写了一版。最后老师叫我收我们这组的纸,我马上站起来收好交给了老师,帮老师做事情我很开心!

学写毛笔字作文

我的毛笔字总是写不好。所以,这个星期天,我们要去“书法家”和“大画家”(也就是我大舅)的家,去向他请教。

才到大舅家,我就用我尖锐的.眼睛观察起来,生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后,我锁定了目标,直奔“书法乐园”画室。

大舅听了我的话,笑了笑,让我自己去那个小画室写几个字,并嘱咐我:“要认真写多练习,你的字才能写好”。

大舅每隔几分钟都会来到小画室一次,每次都会教我一个新的毛笔笔画写法。

碰巧,今天二舅也回来了。他见我在专注的练毛笔字,很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是,他也教给我一些写毛笔字的方法。

这时,舅妈带着刚刚创造的“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。

经过三个书法家的培养,我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室,看到我写的字,不禁失声叫道:“多漂亮的字,我们家又一个小书法家诞生了。”

学写毛笔字作文

每个人都有各式各样的爱好,当然我也不例外,我的爱好就是软笔书法,也就是我们俗称的毛笔字。

妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的,我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候,拿毛笔的正确姿势都学了很久,我才能正确掌握。接着是学写字,刚开始的时候字写得很丑,连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说:“要想学好写字,得要坚持练习,不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事,妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚,时间一久,整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话,我感悟很深,自己写得不好看,着实是因为下的功夫不够呀!于是,我坚持每天练习写字。

随着年级的升高,学习任务的增加,每天写完作业还要练习写毛笔字,我又有了放弃的想法,但是看着我小有成就的'书法作品,我决定要坚持下去,因为我知道成功背后必定是艰辛的历程,只有努力了,才能成功。历经三年的学习,我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书,我收获了成功,当然这也是我坚持的动力,我会继续往更高的级别攀登。

爱好是前进的路灯,为我们照亮前方的路,我喜欢写毛笔字!

学写毛笔字作文

今天上午,我和妈妈去姥爷家里玩,我大声叫了姥爷,把姥爷吓了一跳,哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我,于是,我让姥爷教我写,姥爷痛快地说:这就教你写毛笔字。

我拿起了毛笔,正要写字,姥爷说:要写毛笔字,就要先学怎样拿毛笔,再学基本笔画,最后再学写毛笔字。其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说:拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔,用无名指和小拇指再把笔顶住。听完老爷这一番话之后,我飞快的做出了这个拿毛笔的动作,姥爷又给我指点了一下,我的拿笔的方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画:有横、撇、提、钩、点、竖……我便开使练习起来,我老是写不好,姥爷左看右看,总是能挑出毛病,后来我终于写好了,姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴!我又开始学习写毛笔字了,当我写完了一张大仿纸之后,我觉得自己写的不好,又开始努力地练习。我写得有滋有味,不知不觉,时间过得很快,我又写好了一张,这一张写的比刚才的那张要好看的多,姥爷也拍手说写得好,我心里也沾沾自喜,觉得很有成就感。

通过这一次学习写毛笔字,我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要事事坚持,就一定会成功。

学写毛笔字作文

在生活中有许许多多的第一次,每个人也有许许多多的第一次,我也不例外。第一次总是以奇妙而开始,有以回味无穷而结束。第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市第一次的经历不一定愉快,但是它总给我们新鲜、刺激的感觉,让人回味无穷。第一次犹如一片片绿叶,许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树,在众多的绿叶中,我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶,看见了这片绿叶所记载的情景。

记得那还是我九岁时,有一天,我刚把作业写完,要出去玩。突然爸爸叫住了我,让我写毛笔字,我很不情愿。但爸爸说了:把字写好了,别人会夸奖你。我听了爸爸的话,回答了一声哦,我明白了,我一定写得很好。于是我便立刻回到了房间等着爸爸来教我,可是等了许久也没等到爸爸。我就去把四大写字法宝拿了出来。

我实在坐不住了,看了看爸爸在干什么,原来,爸爸被妈妈叫去晒衣服去了,我趁爸爸不在,打开笔帽,在舌头上把笔尖添得尖尖的,看起来有点像针,然后我有学着唐爷爷执笔的样子,蘸上墨水在纸上写起来,谁知毛笔字真不好写,我想可能是毛笔太补听话了吧,或者太调皮了,就像小孩子一样吧。不是重了像只蝌蚪,就是轻了像一条蚯蚓,总之是不好写的。怎么也写不到向钢笔写字那么优美。我真是泄气了,像极了被放气的气球,扁扁的。我索性将笔一丢,坐在地上,噘起嘴巴。

此时,爸爸进房了,看着我那样儿,开玩笑的对我说:小熊猫噘起嘴巴真可爱。爸爸,你说的谁呀!是你呀!我?我不明白的说。然后我又立刻跑到镜子旁看看自己的样子,不由自主的笑了起来。

回到桌子旁,爸爸有让我练字。不,我不想,写毛笔字实在是太难了。但是经过爸爸的劝说,我勉强同意了。那好!你看着我写,看看是怎么写的。后来,在爸爸耐心、细致的指导下,我写的字比前一次好看多了,爸爸还鼓励我真不错,继续努力。听了爸爸的话,我开心极了。

这就是我第一次写毛笔字的情景,很搞笑,也很有收获。我明白了无论做什么,只要有信心、有恒心、肯做、肯努力,就一定会成功。我真怀念那样的时光,可是时光不会倒流,过去时永远静止的,现在正在像剑一般飞逝,愿我们好好珍惜现在,好好珍惜时间,努力尝试一个又一个第一次,珍惜每一个第一次。

学写毛笔字作文

记得去年春节快来临时,我才刚刚学习写毛笔字,老师让我们学写对联,我便在家里尝试写对联,妈妈在一旁看我写对联,只见我手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得不是太工整,我就对妈妈说:“我老是写不好?”妈妈见我姿势不太准确。便耐心的把他所知道的这方面的知识告述我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了妈妈的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着我写了五个字:“我最爱祖国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!妈妈见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

于是妈妈又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。

妈妈还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

在这个春节,我几乎掌握学了写毛笔字的技巧,真是比得到压岁钱还更高兴,还更实惠。

学写毛笔字作文

我们班的霍修成写的钢笔字刚劲有力,毛笔字也是有模有样,还得了3个五角星。我特别羡慕,心想:如果我也能得到五角星该多好啊!

星期天,看着那躺在书桌上许久的毛笔,我决定试一试。说干就干,准备了笔墨纸砚,全副武装。瞧,真有一副小书法家的架势呢!可是,一会儿就露陷了:我像握铅笔一样握毛笔,可是他可不听使唤。我写横,他竟然往下溜,就像一条小蚯蚓;再写一横,犹如粗面条。写横写不好,就写一点吧,这总简单吧。哪知这一点,好像一个大墨团,真令我哭笑不得。写毛笔字真难呀!

爸爸好像看出了我的心思,走过来说:“写毛笔字一定要有正确的握笔姿势。好好想想老师说的,还可以看看语文书。接下来就是静心写,一定要有耐心,字是练出来的。”我似懂非懂的点了点头,按照爸爸说的去做,练着练着,奇迹出现了:小蚯蚓变得没有那么弯了,面条也变细了。我当时激动极了,忙拿给爸爸妈妈看。“有进步,但是要坚持哦。”妈妈摸着我的头说。我高兴的拼命点头。

学写毛笔字作文

这天,我来到书法培训班,让老师教我写毛笔字。一开始,我还觉得很轻松,只要拿着毛笔随便画几行字就可以了。可后来,我才发现,写毛笔字并不是一件简单不费力气的事。老师说握着毛笔的手,手指要实,手心要虚,古代人还要在手掌里握一个鸡蛋呢。老师让我悬腕写,我握着毛笔的手一直发抖,笔画总写不利索。而且墨水又黑乎乎的,好几次弄脏了手和衣服。所以,没写几个字,我就不想写了,还对妈妈和老师大吼大叫:“哼,我不学毛笔字了,我以为学毛笔字很简单,想不到那么脏那么累,我不学了!我不学了!”说完,我就生气地跑回家了。

过了几天,我越来越觉得自己做得不对――其实学什么不辛苦呢?想当初我刚学硬笔字,不也是很累吗?我觉得应该向老师去道歉。于是我对妈妈说:“妈妈,前几天我做得不对,我应该向书法老师道歉,要不我们一起去吧。”妈妈听了我的话,会心地一笑,说:“要真心喔!”

妈妈和我一起来到书法培训班,我低着头,红着脸,对老师说:“老师,上次是我不对,请您原谅我。我一定好好学习毛笔字。”老师舒心地笑笑,说:“没事,知错就改还是好孩子,你一定能学得很棒。”

从此以后,我就认真写毛笔字,再也不怕弄脏衣服,不怕累了。老师经常表扬我。我明白了,做任何事,都不能放弃,因为失败是成功之母。

学写毛笔字作文

学写毛笔字中午,我和爸爸一起去超市买了一瓶墨水和一枝毛笔。然后回家拿出已买好的红色的对联纸和练习的白纸。爸爸说对联他自己写,白纸让我练习写毛笔字。我一听很高兴,盼着爸爸早点写好对联,就让我学写毛笔字了。

很快,爸爸就写好了对联,现在让我来写了,我学着爸爸的样首先,我拿起毛笔蘸了一点墨水,往白纸一写,写出的'字连我自己也认不出来。我连续写了好几个字都是这个样子,我想,毛笔拿到我手上就不听话,连自己的名字都不会写了。算了,不学了,出去玩。这时,爸爸走了过来,笑着对我说,你是不是没有耐心了。

学什么都要有恒心、用心,这样才能学好每一件事。包括念书也一样。我红着脸,拿起毛笔,点了点头。爸爸还说,握毛笔手要抬高不能跟握铅笔一样,人要坐正。还手把手教了我一会。我就用爸爸教我的方法写了一下,还真管用。

写了一会,字写得越来越好了。就连爷爷奶奶都夸我写得很好。我很高兴,我学会写毛笔字了。

学写毛笔字作文

今天上午上书法课的时候,书法老师对我们说:“同学们,下次上课的时候,记住要带笔、墨、纸、墨盒。”我记住了老师的话,回家后赶紧把这四种文具找齐,准备下午上课用。

下午来到学校老师说:“我们平时写钢笔字或铅笔字的时候都是用三个只手指握笔的,我们写毛笔字可是用五个手指握笔的……‘’。

按照老师的说法我先写了一个字,结果写的歪歪扭扭,笔迹粗细不均,难看极了,费了好大劲,我终于写出了一张字,硬着头皮交给了老师,老师说:“你看写字就是这样的,最先写的比较难看,慢慢的`就好看多了,你再写一张吧,肯定写的越来越漂亮。”听老师的话,没有停我又写了一张,这一次,老师给我评了90分,老师说:“你不要光上学的时候练,在家的时候,也要多练多写,这样,你的毛笔字才会写的更好。”

通过这一次,我可知道“水滴穿石,非一日之功。冰冻三尺非一日之寒”是什么意思了,我们学习也是一样,只有日积月累,才能有所收获。

来源:m.09/。

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学写毛笔字作文

大约六、七岁的时候,妈妈让我学了一个暑假的毛笔字。于是,我跟毛笔字结下了不解之缘。

去年差不多10月份的时候,我和其他的`小伙伴一起学写毛笔字。他们五个已经跟着其他老师学了两年,而我只学了一个暑假。所以,我怕跟不上学字的速度。后来,我才知道,他们前两年学的书法是他们老师自己想出来的,跟现在老师教的不一样。

教我们毛笔字的老师姓徐,我们都叫她徐老师。老师让我们买了书,是颜真卿的多宝塔碑。我们从头开始学起。还好我之前学过,握笔什么的都不成问题。可每练一次毛笔字都会弄得浑身都是墨。

现在,我们学到“于(繁体字是这样写的)”“其”“舟”“异(它的繁体字是)”这四个字。徐老师一直说我写得好,进步快!

妈妈说,我用的毛笔,就像一只活泼可爱的小精灵,从墨里沾了沾,然后在纸上面蹦来蹦去,就变成了一个个漂亮、美丽的字。小精灵的脚轻轻一划,变成了一个短横,接着又在纸上翻了一个跟头,成了一个撇点。最后,又助跑了一段距离,滑过去,(有趣)成了一个长长的横,这便成了“工”字。

老师现在教我们写春联。我一定好好练,争取写得好看些,到春节时贴在我们家门上。

我学写毛笔字

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这段时间我在电视上看见一些写毛笔字的老师写毛笔字,写的非常漂亮简直是行云流水,于是我也深深的爱上了写毛笔字。

刚开始写时我总是把握不好力度,写出来的字东倒西歪让人看了都生气。有一天我再也看不下去了,把毛笔折断了纸也撕破了,心想以后在也不学写毛笔字了。这件事情被爸爸知道了,批评了我的作风,他语重心长的对我讲,人不是生而知之,而是学而知之,想要有惊天动地的成就,就得付出比别人多百倍的努力,科学家牛顿曾说过,百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,无论什么事情都要付出才有收获,听了爸爸的话后我决定学好写毛笔,学习王羲之入木三分。

通过这次的事情使我悟出了一个道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。

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学写毛笔字作文

为了让暑假过得更加有意义,爸爸从去年暑假开始就让和小表姐俩个一起学写毛笔字。

记得开班前,爸爸早已给我们准备好毛笔、墨汁、字贴、宣纸等用具。去年7月15日是第一次开课时间,我怀着非常忐忑的心情来到青少年宫,因为我从未拿过毛笔,害怕写不好。当我一走进教室的时候,深深地被挂在墙上的几幅作品吸引了,字体大小匀称,线条粗中有细,结构跌宕有致。后来老师告诉我们:这些都是前几期和我们同龄小朋友的作品。于是我心里暗下决心:一定要认真学习写毛笔字。

还记得第一堂课上,老师首先教我们如何正确地握毛笔,要求我们做到握笔轻松自如,这样笔墨运用得会畅快。在老师的亲手教导下,我们慢慢地掌握了其中的姿势,做得有模有样了。在随后的几堂课中,我们分别学写了横、竖、点、撇、捺。一开始我觉得都很简单,但在写得过程中却发现它是那么的困难。后来,老师告诉我们:不要小看这些简简单单的笔划,其实它们是最重要的,也是最基础的。只有把这些写到位了,那么我们的毛笔字也就能写出一定的水平了。在老师的亲手执笔教导下,我们也慢慢知道这些笔划的写作技巧和一些基本术语。例如竖分为悬针竖和垂露竖,它们的收笔分别是尖的和圆的,并且应用于不同结构的字体中等等。

自第一堂课以来,我发现我还是喜欢学写毛笔字的。除了每次认真聆听老师的讲课和认真完成课后的练习外,如今我还渐渐意识到爸爸曾经告诉过我的一段话:字是人写出来的,一长一短,一横一竖,一撇一捺;人生也是用行动写的,一旦一夕,一张一弛,一善一恶。人生百态,我们当从写字中启迪人生,感悟人生。

字如其人,亦如人生。如今我和小表姐已经报名参加今年暑期青少年宫毛笔字的提高班学习,将继续丰富我们的人生。

学写毛笔字精选

今天我在整理寒假作业的时候,突然发现我的语文寒假作业上的毛笔字还没有写。我告诉了爸爸,他给我找来了毛笔和墨汁。

一开始,我以为写毛笔字和写钢笔字差不多。于是我用毛笔蘸点墨汁就在寒假作业上写了起来。第一个字是“王”,我刚写了两笔就觉得毛笔的笔尖软软的,像个不听话的小孩,使我写得横竖变得弯弯曲曲,于是我赶紧停下来。这时,我想起语文书上有学写毛笔字的练习。我找来了几张旧报纸,对照书本上“横”、“竖”、“点”、“撇”地练了起来。在练习书写时,我发现这么简单的笔画我都写得东倒西歪的。于是我向爸爸求助,爸爸开始给我耐心地讲解写毛笔字的方法,并给我写了几个字作示范。看着爸爸写毛笔字那么轻松、漂亮,我心里想:“我一定要向爸爸学习,把毛笔字写好。”在爸爸的指导下,我练了一会儿。我的笔画写得大有进步,接着我又认真练习了几十个字。练了一会儿,我觉得可以在寒假作业上写了。于是我开始在寒假作业上认真地写了起来。看着自己写得毛笔字还有一些漂亮,心里特别高兴。

不过,我觉得写毛笔字不是件容易的事,以后我一定要多加努力,争取能写出更好看、更漂亮的字来。

小学作文《学写毛笔字》

新的一学期到了,老师告诉我们要学写毛笔字,我甭提有多高兴了,晚上,妈妈就帮我买来了,毛笔、宣纸、砚、墨汁。

第二天清早,我带着这四样宝贝到了学校。第一堂课就是写字课。写字之前,老师告诉我们毛笔字很难写,我不以为然,觉得肯定很简单。等老师一说完,我就迫不及待地用毛笔沾了一点墨,开始写了。毛笔在我手中,突然,就像变了一个人,变成了一个调皮的小娃娃。我想往左,它却拼命地向右,简单的一字,却被我写得弯弯曲曲,歪歪扭扭。一会儿大的像头牛,一会儿又小得像只虫。更可怕的是,我的衣服上,鞋子上,桌子上,和地板上到处都是墨汁。真糟糕,回家要被妈妈打了!我心里暗暗想到。

中午放学,我忐忑不安地回到家。很幸运,妈妈没有发火。她告诉我,写字要有恒心、耐心。要坚持练习,要不然永远也写不好字。我心里暗暗发誓,以后要认真、细心地练习,做一个像怀素一样的大书法家。

学写毛笔字作文

今天早上,我闲来无事,就想来练练我的毛笔字。我拿出笔墨纸砚和字帖,坐在桌子边看字帖上的坐姿和执笔方法,并认认真真地写起来。才写好“木头”两个字,我就十分不满的皱起了眉头,这哪像字啊!一横是一条扭来扭去的蛇;一竖是一根细木棍儿;一捺成了大扫把;一点像个大墨团。这时,爸爸看到我在写毛笔字,就兴致勃勃地跑过来,要教我写。

爸爸拿过笔,写了个字作示范,对我说:“写毛笔字,横和竖都不能断断续续,也不能从头到尾都平均用力。因为毛笔字的粗细是由运笔时提与压的力量来决定的。”我恍然大悟,又写了几个字,果然好多了。我又写了“中国”两个字,可“中”字上重下轻,不好看。我细细琢磨,决定把“中”分成四等分,头,身各一份,尾两份。这次我不敢有一点儿马虎,起笔顿一顿,果然好看了。

毛笔字大有学问,而且不是一朝一夕就能练成的,我一定要努力学好它。

学写毛笔字作文

一个阳光明媚的星期天,爸爸说;”我要出去一下“。很快,他就回来了,手里拿着几张纸和一些毛笔,还有一盒墨水。我马上跑过去,接过他手里的东西,拿出一支笔,写了一笔,可没想到,纸一下就破了,开始抱怨纸也太烂了吧!干脆不学了!

后来我跟”醉墨阁“的书法老师学习,从最基本的握笔开始,一横一竖一撇一捺一点天天练,然后练习字的结构,经过一段时间的练习,我已初步掌握了毛笔字的一些技巧,写的字越来越好看了,后来在第一期结束的时候拿下了写对联的第2名。

我明白了”世上无难事,只怕有心人。“这句格言的真正含义。

我学写毛笔字的故事作文

妈妈说我的字写的东倒西歪的,为了我提高写字的水平,帮我报了一个练毛笔字的.兴趣班。

刚开始,我不会写,老师就手把手的教我。他告诉我,古时候,有个叫怀素的和尚,从小写字非常认真。他总是先看清楚字的形状,记住字的笔顺,再一笔一划的写。他写字进步很快。据说当时纸很贵,他就找来一块木板当纸用。他写啊写啊,日子久了,木板竟然被写穿了。怀素长大后,成了著名的书法家。

我按照老师教我的方法,一笔一划的写,一有空的时候就练习。妈妈夸我字写的越来越好啦。

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