我最喜欢一首歌大全(17篇)

时间:2024-01-16 06:46:10 作者:笔舞

优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。

我最喜欢的一首古诗作文

我从小就喜欢读古诗文,因为古诗文可以让我们学到知识。

从开学到现在,我又读了不少的关于不少古诗的书,比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙,而且教会了我很多做人的道理。

我喜欢古诗文,同时我也喜欢古诗里的句子。有“野火烧不尽,春风吹有生。”中小草里居易的进取力量,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”中落花里有龚自珍的奉献精神,“采菊东篱下,悠然见南山。”中菊花里有陶渊明的隐士情怀,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”中莲花里有周郭颐的高洁品格。

虽然我喜欢古诗和句子,但是我也喜欢《悯农》。因为“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”讲的是烈日当空,农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热,流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。

现在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。比如在学校班级里吃饭的时候,我看见有的同学非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。他们不懂得节约,不爱惜粮食。他们这种行为是不对的。

读完这首诗,我知道了一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,所里说大家让节约粮食,从我作起。

我最喜欢的一首古诗作文

在这六年的小学时光里,我学到了很多古诗。其中我最喜欢的还是学的那首《草》。

"草。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"这是多好的一首诗啊!虽然没有优美的词语,但它语言简练,蕴含道理及其丰富。

说实话,我之前并不喜欢草,而是讨厌。在姥姥家的樱桃树下,杂草丛生,以至于我摘樱桃都受到阻碍。野草吸取了樱桃树本应吸收的营养,不但让长出来的樱桃又小又酸,而自己却越长越旺。

但我学了《草》这首古诗后,我一改对草的厌恶,转变成了喜欢。

想像在一望无际的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松软的草地上。闻着青草淡淡优雅的芳香。正陶醉其中,但却发现青草早上钩的露珠顽皮的把你的衣服沾湿。来不及生气,抬头看看那绿油油,延续到天地交界处的草地,你却又不由得满心欢喜。但草不但给我了物质享受,还滋润了我的心灵。

总有不幸的时候。不懂事的孩童不小心把这草点燃了。可是没过几分钟,火焰慢慢熄灭了。因为草太多了,多得让火感到胆怯,败下了。烧黑的草在抽噎,可是它却下定决心,重新生长。待到第二年春天,我们又看到绿油油的草安然无恙。这便是"野火烧不尽,春风吹又生。"

我想:我们是不是要向草学习呢?虽然失手过,可是没有失去过对胜利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云缭绕的山顶观看着美丽的景色。招招手,高声呐喊:"我--成--功--了--!"

《草》,这首古诗教会我了好多。

我最喜欢的一首古诗作文

有很多人喜欢游戏,有很多人喜欢学习,有很多人喜欢吃零食,还有很多人喜欢睡觉。而我最近却喜欢一首古诗—《劝学》。

“劝学”的原文是唐·颜真卿写的——

《劝学》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

其中“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早,引出第二句学习要勤奋,要早起。

第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了,在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书的好时光。

在现实生活中,我们应该像蜜蜂一样勤奋,好好学习,像羚羊一样,面对生下小羚羊让它在两分钟内坚持着奔跑,这种精神值得我们坚持学习。

就像我每天都要去做数不尽的、枯燥无味的homework,但我还是坚持下去了,时间就像海绵里的水,只要愿挤都还是有的。但有些同学就是不想当蜜蜂和羚羊一样的“人”,一直偷懒着不做作业,他们终将一事无成。

总之,颜真卿写了这首诗就是想告诉我们后人学习古诗并能深刻明白他的内涵!作为二十世纪的我们,应该抓住时间这个老人,把握机会,好好学习,天天向上。

我最喜欢的一首古诗作文

我国是一个诗的国度,从古至今,涌现出无数伟大的诗人:屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上,他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这句诗。

这诗的全文是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”好一个舒畅的画面,在万物萌发,春风吹拂的春天里,儿童们放学归来,享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊!

也许是学习压力大的缘故,我对诗中的意境总是十分向往。可惜,现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在,当我放学后,回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂,到家后,我就投入了一片作业的海洋。

在双休日,虽有两天,但一半的时间都在培训班的天地中,想要去活动,只有盼老师布置作业少点,才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下,许多家长都望子成龙,望女成凤,这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。

当然,我无法也没有必要回到过去,然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的意境,能在现代生活中重现。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”再次咏这样的佳句,我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。

我最喜欢的一首古诗作文

“读经典,养品性”,诵读经典诗文,让我体会到了传统文化的博大精深,同时也丰厚了我的人文素养和语文素养。说起我与它的相识要从那次说起。

一天,爷爷的老朋友从海外归来,爷爷高兴极了,紧紧握住客人的手说“有朋自远方来,不亦乐乎!”爷爷这句话,我非常疑惑:这句话是什么意思呢?在听了爷爷的讲解后,我开始搜集类似的句子,和别人说话时,我也会想方设法用上,表现出我多有文化。但真正读懂它的内心世界,那还要从头说起。

我最早的启蒙老师是妈妈,在妈妈的指导下,我对古诗文渐渐产生了浓厚的兴趣。在我还未上幼儿园时,就会背一些唐诗了。上学后,妈妈又给我买了一本《中华古诗文读本》,我利用休息的时间去阅读、背诵,它不仅增强了我的阅读能力,而且也提高了我的记忆力。

古典诗文的内容博大精深,我深深地陶醉其中。不同诗的意境在不同的时候给我带来了不同的乐趣,我的生活也因此变得多姿多彩,乐趣无穷!

古典诗文是中华文化的骄傲,我爱古诗文。朋友们,快来吧,让我们一起——“读千古美文,做少年君子”!

我最喜欢的一首歌

我听过许许多多的歌,有音色优美的,有旋律婉转的,有节奏明快的,……而我最喜欢的一首歌就是《奔跑》。

这首歌的词,让人看了觉得精神百倍,唱起来更是高昂激越,振奋人心,让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量”一句时,我的脚底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑几圈,去追逐自由和梦想。

每当我遇到挫折时,都会想起这首歌。有一次,我要做一个小木偶。木偶的主要部件都快装好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰心丧气了,看着手中缺一只手臂的木偶,都想嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转,忽然,我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌:“不管遇到再大的风险,再大的浪,也会有期待的目光……”它告诉我这样的道理:只要朝着一个目标不停地奔跑,就能达到目标!于是,我信心百倍,又坚持不懈地做了下去,终于做成了一个精致的小木偶。

我最喜欢《奔跑》这首歌,它让我觉得在我的成长路上,不管前方遇到怎样的困难,我都能顽强不息,不懈追赶自己的目标!

我最喜欢的一首歌

有一位名人说过‘没有音乐,生命是没有价值得。’是的,这句话说的一点也没错。如果没有音乐,就没有今日的中国,这是为什么呢?是因为:这首歌曲振奋人心,使中国人有了力量战胜了日本,如果没有这首歌就没有今日的中国,所以我十分喜欢这首歌。

这首歌是出自于抗日战争时期田汉把歌词写在香烟包上,交给了聂耳,聂耳看到这振奋人心的歌词,立即激发了创作灵感,他把自己关在简陋的小屋子里,一会高唱,一会拉琴,一会按节拍走动,把对敌人的恨、对祖国的热爱都浸注到每一个音符里。

这首歌词高昂激越、催人奋进,尤其是结尾句:我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!坚定有力。反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前,誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。

这首歌的歌词是:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时刻,每一个被迫发出最终的吼声,起来!起来!起来!我们万众一心、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!它于新中国成立时为代国歌,于新中国成立十几年后成为真正的国歌。

国歌是一个代表国家精神与灵魂的歌曲,唱起它我们就会居安思危,想起革命先烈们不怕牺牲自己都要保卫祖国的这种若能顽强的英雄气慨,所以,我们必须要好好学习,以后为建设伟大祖国而奋斗,为祖国的繁荣富强而努力。

“呼呼—呼呼—”风一边叫着一边拉开了秋雨之歌的帷幕。“轰隆隆!轰隆隆!”雷敲着它的鼓奏响了前奏。随着“滴答滴答”的声音,小雨落到地上,发出了“噼噼啪啪”的声音,打到树上,发出“啪塔啪塔”的声音,打到屋顶上,发出“叮咚叮咚”的声音......所有的这些声音汇聚在一起,构成了秋雨之歌的主旋律。这时,世界著名的合唱团——秋虫合唱团的团员们纷纷上台了。“蛐蛐蛐蛐”男低音蟋蟀穿上了自己的黑色燕尾服,拉着小提琴慢慢地走上了台,给大家鞠了一个躬,便演唱了起来。“铃铃铃”活泼可爱的金蛉子穿着黄色拖地长裙,拍着翅膀飞到了台上,拿起话筒唱了起来,那动听的女高音给大家留下了深刻的印象。男高音蝈蝈穿上了自己的深绿色礼服,清了清嗓子:“蝈蝈蝈......”

“哗哗哗”树叶们也忍不住加入了大合唱,它们在风中摇曳,歌唱,为秋雨之歌伴奏。庄稼们拥抱着雨滴跳起了舞,唱起了欢快的歌儿:“我要快点长大,我要快点结出果实!”

雨越下越大,慢慢的,雨水汇聚成了小溪,流进了池塘里,发出了“淅沥淅沥”的声音。青蛙们“呱呱呱”地叫着,好像在唱着:“啊!下雨啦!下雨啦!大家一起来唱歌吧!”我仿佛也变成了一滴雨滴,加入了大合唱,我们在屋顶上跳起了欢快的舞蹈,在窗户上奏出了欢快的乐曲,最终,我们带着欢乐的心境落到了地面。

天空中出现了一道美丽的彩虹,树叶上的水滴都滑落了下来,发出了“滴—答—滴—答—”的声音,好像在鼓掌。与此同时,秋雨之歌也缓缓地落幕了。这时,一滴水珠滴到了我的头上,我才惊醒过来。这首大自然所作的秋雨之歌是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉呀!此时,我觉得用言语已经无法表达这首歌曲的美妙了,它把我深深吸引住了,成为了我最喜欢的歌曲。

我最喜欢的一首古诗作文

虽然,我的语文水平和作文水平都很低,但是我近年来最喜欢中国古典诗词。

每次放学回家,我都缠着爸爸和我一起背古诗,玩对诗的游戏。那时,我全身的压力和疲惫都随着吹过的清风不见踪影,我正在诗词的海洋里游来游去,感受着这个海洋的奥秘和魅力呢!

每次到图书馆看书,我总是先抱着一本《唐诗三百首》或《宋词三百首》看个没完没了。通过诗词,我感受到了李白对家的思念“举头望明月,低头思故乡”;感受到李贺对时间的感叹“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨”;感受到岳飞的精忠报国“三十功名尘与土,八千里路云和月”……在我眼里,这类书比漫画有趣多了。

我最喜欢古诗词,主要因为一个良性循环。一开始,的确有点不想背,可是随着越背越多,我发现课堂上要背诵的古诗大部分都会背了,跟爸爸玩古诗词游戏,我有时候也能赢一次两次的了……这使我既开心又得意,我便开始喜欢古诗词了。到后来,我跟爸爸玩游戏,不费吹灰之力就能赢他,课堂上只要让背古诗,我都能轻轻松松地在这项作业后打一个大大的对勾。

其实,大家都认为我是被父母逼的,就连班主任还在电话中让我妈别给我太大压力。妈妈哭笑不得,因为她想拦都拦不住我那颗热爱古诗词的心。

所以,要问我喜欢什么,我第一个想到的就是古诗词。

我最喜欢的一首诗小学作文

夜,披星戴月,从傍晚的角落里抱起一个哭哭啼啼的娃娃,又从路灯的缝隙中待到我窗前。

轻巧宁静的夜,却多了一个啼哭不止的娃娃。仿佛是“春”的一页上撕下一片水淋淋的黑色纸“夜”。从轻而微弱的抽泣变成号啕大哭。就仿佛从小鸟儿稚幼的鸣叫声变成了雄狮的吼叫。是的,雨大了,大了,我拍手叫好。

噢,美丽却无法形容的月夜诗雨,晚安,我已被你神奇的催眠曲弄陶醉,谢谢你给我带来了非同小可的美梦梦境,我会给它取个雅号:月夜诗雨!

我最喜欢的一首诗小学作文

在城市里快节奏的生活中,时间的逝去令我们猝不及防,每天总是做着一样的事:起床、洗漱、吃饭、上学、睡觉。时间固然是快,但每天的生活大致相同,生活也变得平淡无味。

曾经读过一个故事,让我感触颇深。在一个平常的早晨,人们坐上了一辆巴士,途中大家都各自忙着自己的事,有的玩手机,有的看书,有的睡觉。就在这段平淡的巴士旅途行驶到四分之三时,司机却突然刹了车。

人们不以为然,以为前面堵车了,或是遇上了红灯人,埋头做着自己的事。

“放下手中的东西!现在,听我指挥!”司机冲着大家喝道。当大家自认倒霉,认为自己遇上了匪徒时,司机却又喊道:“现在,转向坐在你旁边的那个人。”人们一头雾水,不明白司机想要做什么,但迫于服从命令,他们还是照做了,待着下一条命令。

“看着他的眼睛,说你好朋友!”“你好,朋友!”车里响起了一片声音,有的人还笑了起来。“最后一条!”司机笑着对大家说:“给他一个微笑!”

事后,原本死气沉沉的巴士竟充满了活力,互不相识的人们因为一个问候、一个微笑开始寒暄起来,原本寂静的`车厢,现在已经充满了欢笑声。下车后,人们格外开心,并将这份快乐传递给别人,给公司的同事一个问候,给学校的同学一个微笑,给等候的家人一个拥抱。这时,他们才发现,快乐竟如此简单。

一个微笑,一个问候就能让身边的人在平淡中拥有别样的感觉,快乐竟如此简单。为自己唱一首歌,为自己跳一支舞,静下来,慢下来,观察沿路的风景,帮助快被太阳晒干的蚯蚓回家……留心身边的生活,也许一朵花,一株草,一棵树都能给你别致的美,原来,平淡中也有诗。

我最喜欢的一首诗小学作文

诗词歌赋中的诗是我国传统文化,在唐代时发展到高峰。有诗仙李白那脍炙人口的五言七律,也有诗圣杜甫句句如实的担忧。我们畅读诗歌,宛如徜徉在历史的河流中。

诗意,是嵌进国人骨子里的一种雅致,也是经历千万年风雨所沉淀在岁月深处的文化。

年少方牙牙学语时便是与诗息息相关的了,看,“床前明月光,疑是地上霜”认识的第一位诗人,便是李白。少时便常常坐在那皎月下,坐看一地银辉。心中暗暗过勾勒着幻想中的李白,也是于一个这样的月夜吧,挥毫泼墨,一气呵成,写下了千古名诗《静夜思》。那时,小小的`心里满是仰慕。

年龄再长些时,便倾心于蒋捷温庭筠等人了。坐在方方的书桌前,点一豆烛光,品味着那首《一剪梅舟过吴江》“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,也不知是什么意思,只是爱读,于是,便以心为舟,徜徉在诗海中作文,或与陶渊明一道“采菊东篱下,悠然见南山”或是与李璟一道守望在小楼,一道“吹彻玉笙寒”,这是千万年前,古人的浪漫与风趣了。

而林语堂先生对诗歌的认知是更深了“我们谁没有经过春来秋往的涤荡?我们谁没有经历日月交叠的轮转?我们谁不曾登高看水阔山长?我们谁不曾向往逃离喧嚣,寻访静谧的田园?少年飞扬时,我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥?岁月跌宕时,我们谁不曾在诗酒中流连……”

如果说读书是改人容颜的,那么读诗便是养人气质的,那种从举手投足,一颦一笑中显露出的温文尔雅,眉目间晃动着的浅浅阳光,岁月与诗会给你最好的答案。

那种温润如玉,是诗。

我最喜欢的一首诗小学作文

今天翻阅小学课本时偶然看到一首极熟悉的小诗:《寻隐者不遇》,读到“云深不知处”一句,不得不推翻了以前的见解。这首诗貌似平静,其实有一个极其喧闹的诗境。

同样的还有“日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”一句。设想一下,你就是那位到郊外游玩的诗人,天气炎热,你焦渴难忍,于是你轻轻敲响了郊外荒野人家的柴扉。你接过农民粗糙开裂的大手端来的'一碗茶,茶色重浊,碗口好几处崩了。你不是像往常一样三口为品,用舌尖品尝色清而味甘,微香而小苦的好茶。往常你用的是颇为讲究的盖碗,而此时用的是满是茶垢的崩口搪瓷碗,你牛饮而尽这颜色重浊的茶。焦渴的喉咙得到了滋润,你试了试嗓子,声音前所未有的朗润。

“衣沾不足惜,但使愿无违”。你在南山脚下种了豆子,豆苗稀疏,而与相反的是,杂草却出奇地茂盛。早晨,你到南山下除杂草,晚上,你背着锄头和一轮皎洁的明月回家。狭窄冗长而崎岖的山路两旁,碧草连天,冰凉的露珠把你的衣服都湿透了。但你笑了笑,衣服湿了又有什么关系呢,要紧的是活得随心所欲。

“深林人不知,明月来相照”。你独自一人端坐在幽静的竹林里,抚琴,长啸。如此偏僻的竹林里,你茕茕孑立,此时,只有一轮皎洁的明月长伴左右,清辉洒遍了你的琴,以及你。

“斜风细雨不须归”。天空飘起了斜风细雨,你头戴青色斗笠,身着绿色蓑衣,坐在河边,垂钓迷蒙的烟波。

“云深不知处”。你到深山中寻访隐居多年的朋友,不遇。朋友的徒弟告诉你,老师到山里采药去了。云雾充斥着山峦,朋友不知道在山里的什么地方。

读着读着,微笑,默叹,溶化于这喧闹的诗境。

我最喜欢的一首诗小学作文

端午诗会,终于在万目所盼中到来了。发扬逢第一必争,有冠军必夺气概的谢老师下令我们的节目必须得第一,这无疑给了同学们一种无形的压力。在压力中,我们拼命一搏,这次端午诗会,我们又是一个第一名。

下午来到学校后不久,老师就开始让我们排练。起初我由于过于大声,导致喉咙有点疼,但我并没有放在心上,以为喝点水就好了。

好不容易等到了第三节课,我们都飞奔下楼,急于想展示自己的精彩。到了报告厅,却被告知要在楼下稍等片刻。此时,我的嗓子疼了起来,而喝水也无能为力。

终于等到了我们的压轴表演,台下的同学都在为我们加油鼓励,我也瞬间自信了很多。音乐响起,原本熟悉的音乐突然变得格外入耳,有清脆之音,心中的压力也就一扫而光。

轮到我们登台了。四周一片寂静,唯有灯发出那耀眼的白光,全场的目光都集中在我们身上。此时,我什么也不顾了,拼尽全力放声大唱,刹那间,声音灌满了整间报告厅。此时的时间过得太艰难了,嗓子忽然有一种奇怪的疼痛袭来,随及便被疼痛压倒了。

但我不能放弃,我必须要坚持到底!我不断自我鼓励者,依然面不改色,用意智来缓解疼痛。终于表演结束了,随及被告知我们的`节目获得了第一名,得分为9.7分。欢呼声,掌声都响了起来,这是我们共同努力的结果,又一个第一名收入我们名下,我们都十分庆幸我们无愧这几天的努力付出。

端午诗会落下了帷幕,而第一名的快乐令我难以忘怀。尽管我的嗓子废了,但我不后悔,必竟这个第一名,必定要付出许多。

我最喜欢的一首诗小学作文

在一个花好月圆的夜晚,月亮的影子印在波光粼粼的水面上,又圆又亮,乌黑的天空中无数的星星闪烁着,发出耀眼的光芒。

我独自走在河边的路上,边走边吟:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”读得十分有韵味。

我摇着头慢慢地吟诵着。闭上眼,脑海里都是诗仙的诗句。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布的景象立刻出现在我的眼前,抬头一看,白花花一片,清澈的`流水,翠绿的草坪上坐着一个人。咦,那是谁?走过去一看,原来是李白啊!拿着一杯小酒,晕乎乎地吟诵着自己的诗歌。

“好酒啊!”李白举起酒杯感叹到,这美好的景象一下让我有了兴趣,仿佛真的看到三千尺的瀑布从云端直飞而下,鸟啼声徘徊在我耳边。李白看见了我,挥手招呼我过去,于是,我兴奋地走到他身边,坐了下来。

李白抿了一口酒,欣然对我说:“今日观赏瀑布,不亦乐乎?”我猛然反应过来我竟然和诗仙李白在一起赏诗品酒,慌忙对曰:“能与诗仙一起论诗,幸会,幸会。”

于是,我们开始了赏诗会。我先吟诵道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗表达了您与汪伦真挚又可贵的友谊。李白喜悦地说:“不错!我也来一首,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”我心里想,李白想到他的友人贬去远方,对老朋友既关切又同情。我们聊了很久,渐渐的我从梦中醒来了。路灯也亮了起来哦,瀑布也不见了,窗外传来蛐蛐的叫声,才使我意识到这是一个梦。

啊!这场美妙的诗会,让我更进一步了解了李白,理解了他的诗。这场论诗会就这样略显遗憾地结束了,我一定要好好珍惜这次美好的机会,多去诵读中国古代的经典诗篇。

我最喜欢的一首歌作文

“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”每当我耳边想起这熟悉的旋律,我都会不由自主地跟着唱起来,这首《我和我的祖国》是我最爱的歌曲。它是由张藜作词,秦咏诚作曲的,由很多位歌星演唱过的一首歌,但我特别喜欢王菲演唱的版本,她用清澈悦耳的嗓音唱出了对祖国的深情赞美。

我第一次听到它就被优美的旋律迷住了。当时我正在看电视中的节目,看得津津有味,最后快结束的时候,优美的旋律一响起,我就对它产生了由衷的喜爱。我不禁感慨:我们的祖国越来越强大了!从那天起,无论在什么时候,无论在哪个地方,只要一听到这首歌,我都会情不自禁地哼唱起来!

国庆节那天,我正在看阅兵式,当我看见我们祖国的士兵接受检阅时的威武庄严,看着那自豪坚毅的表情,看着那整齐划一的方阵队伍,一瞬间,我脑海中流淌过这样的情景:抗日战争时期,战士们那坚定的眼神,那铿锵有力的动作,仿佛在说:“打倒日本帝国主义!”一会儿,我眼前的景象又变了:新中国成立时,毛泽东主席升起第一面五星红旗,庄严宣誓我们新中国成立了!转眼间,我的眼前又出现了高山流水、袅袅炊烟、浪花翻滚、碧波清扬的一幅幅画面。不知怎的,我突然唱起了这首歌,内心流淌着满满的自豪感:“……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子海是那浪的依托……”

是的,我骄傲我是中国人,我一定要好好学习,不仅要为祖国做出贡献,还要热情讴歌我的祖国,让全世界人民都知道我们的祖国,把中国文化发扬光大!

我最喜欢的一首歌作文

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”每当我听到这嘹亮的歌声――“我的中国心”的时候,我不禁想到:黄霑在写这首歌的时候,他的心早已和中国连在一起,他的心中只有一个念头,“我是中国人,我的心和中国紧紧地连在一起……”想到这儿,我禁不住热血沸腾。

每当我们美美地吹着风扇,啃着西瓜、躺在沙发上看电视的时候,你们有没有想过,今天幸福的生活是来之不易的呢?你们有没有想过,这是多少革命烈士抛头颅,洒热血换来的呢?你们有没有想过,在新中国成立之前,中国人民曾忍受过怎样的屈辱呢?想当年,英勇的红军战士翻过一座又一座高山,淌过一条又一条江河,走过茫茫无际的水草地,完成了人类历史上二万五千里长征这一壮举。那该是多么艰辛,多么劳苦。你们也许会想:草地、雪山、河流,这算什么?可是,你们知道吗?看似平凡的草地,却处处布满危机,到处都是沼泽,一不小心就会陷进去;貌似简单的河流上面前有堵截,后有追兵,天上还有敌人的飞机,过河时不知牺牲了多少红军战士。但是红军没有退缩,历尽千辛,与敌人抗争顽强抗争。八年抗战,在日本鬼子的枪炮和铁蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因为我们的实力太弱,也不会让他们有机可乘,所以,我们必须强大起来,要知道,弱者是会被淘汰的,只有自己强大起来,我们才不会受到侵略者的欺凌和迫害。我们在化悲愤为动力,努力创造美好的未来,让祖国更加强大。

青少年是祖国的希望,少年强则国强,少年富则国富。所以,我们要以祖国的繁荣昌盛为目标,努力奋斗,我就如行驶在汪洋大海上的一条中船,而“我的中国心”这首歌,就是推动我到达胜利彼岸的风帆。

我最喜欢的一首诗小学作文

古今中外有无数伟大的灵魂,缤纷之下掩盖着无穷的黑与白,无缘遍览就只好与诗作伴,倾听诗人一次次心魂的怒放是种美轮美奂的体验。生命如诗,人生精彩。

诗人的心是美好的,不愿将诗的灵动与色彩化作宫阙中的雕梁画栋,却将其倾注进了祖国大好河山的工笔长卷。细腻的迁客专注于海日生残夜的欣喜时,便会有将士赞叹长河落日圆的壮美。太阳活泼地舞上天空却又优雅地谢幕,没有诗人美好的心又有谁能发现呢?诗人隔时空滋润着我的心,为我的人生抹上几抹精彩。

诗人的心是多变的。“日暮乡关何处是?”这便是离愁了,妻儿老小日复一日地在那破败的门口牵肠挂肚,这怎能不令游子沾巾呢?同样是楼台,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”诗人的壮志就像湖水深不见底,在那个年代,未落过第的孟浩然英姿勃发,“试问周公瑾,不惮争风流”。他的眼界在这一天变得开阔,他的心在这天献给了朝廷。年富力强的`诗人垂垂老矣时再登楼阁,似乎望见了北方受难的同胞,可是除了凭轩涕泗流无所可为之事,这点忠诚是对国家最后的无奈。诗丰富了我的世界,提高了我的眼界。

诗人的心是浪漫的,“长风几万里,吹度玉门关”。是啊,每个人心中不都有一阵吹散阴霾的春风吗?有人说西北风光乏善可陈,但是胡天的归雁不足令你留恋吗?文弱书生却又不少向往金戈铁马,他们不信百无一用是书生。书生一样可以提携玉龙为君死!

生活因诗而富有张力,令每一天不再是一条生产线上的复制品,生活因诗而精彩。

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