2023年即兴评述的心得(汇总20篇)

时间:2023-11-11 11:14:31 作者:雅蕊 2023年即兴评述的心得(汇总20篇)

即兴是一种脑力和创造力的结合,需要不断的练习和探索。下面是一些即兴表演的失败和成功案例,我们可以从中总结出一些有用的经验和教训。

即兴评述心得体会

即兴评述,指的是在没有提前准备和计划的情况下,根据所见所闻即时给予评论和评价。它是一种需要一定敏锐度和反应能力的能力。对于即兴评述的体会和心得,每个人都有不同的理解和经验。我在这里将分享一些我个人对于即兴评述心得的体会。

首先,即兴评述需要快速反应的能力。当我们进行即兴评述时,没有时间进行准备或者思考,因此我们需要快速反应并表达我们的观点。为了培养这样的能力,我们可以通过一些练习来提高自己的反应速度。例如,观看一些电视节目或者比赛时,在看到有意思的瞬间或者发生令人印象深刻的事情时,我们可以马上说出我们的评价。这样的练习会帮助我们尽快思考并表达出我们的内心感受。

其次,即兴评述需要准确表达自己的观点。在进行即兴评述时,我们没有时间进行修改或者重组我们的句子,因此准确表达变得尤为重要。我们需要清楚地表达我们的思想,并且用恰当的词语来描述我们的观点。为了提高准确表达的能力,我们可以多读多写。通过阅读一些高质量的文章,我们可以学习到一些表达方式和技巧。同时,我们也可以多写作练习,通过不断地写作来提高我们的表达能力。

第三,即兴评述需要保持客观。在进行即兴评述时,我们需要保持客观并基于事实来进行评价。我们需要站在一个公正的立场上,不受个人喜好或者偏见的干扰。为了保持客观,我们需要收集更多的信息并仔细分析。我们可以通过阅读相关资料或者采集更多的观点来扩大我们的视野。这样我们可以更全面地考虑问题并给予客观的评价。

第四,即兴评述需要注重语言的表达。语言是我们进行即兴评述的工具,因此我们需要注意我们的语言表达。我们应该选择准确、简洁而有力的词语,使我们的观点更容易被理解和接受。此外,我们还需要注重语调和语速的使用。语调和语速能够给人不同的感受,我们可以根据评述对象的不同来调整我们的语调和语速,以达到更好的效果。

最后,即兴评述需要勇于表达自己的观点。在即兴评述的过程中,我们需要展现出自己的思考和独立性。即使我们的观点与他人有所不同,我们也要勇敢地表达出来。只有这样,我们的评述才会有真实性和独特性。同时,我们也要接受他人的不同观点,并进行合理的辩驳或者讨论。这样我们可以从不同的角度思考问题,并提高我们的思维能力。

总而言之,即兴评述是一项具有挑战性的能力,但通过适当的练习和努力,我们可以提高自己的即兴评述能力。即兴评述需要快速反应、准确表达、客观分析、注重语言表达以及勇于表达自己的观点。相信通过自己的不断努力,我们可以越来越好地进行即兴评述,并给予有价值的评论和评价。

即兴评述博学心得体会

即兴评述,指的是在没有提前准备或筹划的情况下,即时对某个主题进行评论或讲解的能力。而博学,则是指对各种知识领域都有广泛的了解和掌握的能力。结合这两个概念,即兴评述博学成为一种扩展思维和表达能力的重要方式。通过即兴评述博学,我深刻体会到了知识的广度和深度,并获得了整体把握问题和全面了解事物的能力。

第二段:知识广度的拓展。

当我开始尝试即兴评述博学时,我意识到自己的知识广度还有待拓展。在整个评述过程中,我需要面对各个领域的知识,并试图将它们融汇到一个有机的整体中。我经常需要在评述中提到各种概念和细节,这就要求我要对不同领域的知识都有一定的了解。因此,我开始拓宽自己的知识面,通过阅读和学习来增加知识的广度。

第三段:知识深度的提升。

与知识广度不同,知识深度指的是对某个领域的知识的深入掌握和理解。在即兴评述博学的过程中,我发现只有拥有深度的知识,才能对问题作出准确的评价和解释。因此,我开始注重对某个领域的研究,深入了解其中的细节和原理。这样,我不仅能够更好地评述相关的问题,还能够更加准确地解释其内在机理。

第四段:整体把握问题的能力。

通过即兴评述博学,我逐渐培养了整体把握问题的能力。在面对一个问题时,我能够快速捕捉到其中的关键点,并进行全面的分析和评述。这种能力的培养离不开对知识的广度和深度的掌握。只有在了解了各个领域的知识,并深入对某个领域的研究后,才能够真正理解一个问题,并从综合的角度对其进行评述。

第五段:全面了解事物的能力。

通过即兴评述博学,我不仅能够在短时间内对一个问题进行评述,还能够从各个角度全面了解一个事物。即兴评述博学使我能够运用已掌握的知识,将不同领域的信息进行整合,从而更好地理解和解释事物。通过这种能力的培养,我不仅能够更好地对知识进行分类和系统化,还能够更好地进行创新和变通。

结尾:

通过即兴评述博学,我深刻体会到了知识的广度和深度,并获得了整体把握问题和全面了解事物的能力。这种能力的培养和发展对我未来的学习和工作都具有重要意义。我将继续不断拓宽自己的知识面,并深入研究某个领域,从而更好地应对即兴评述博学的挑战,实现自己的个人成长和发展。

即兴评述心得体会

即兴评述是一种经常出现在社交媒体平台、讲座演讲、文学评论等场合的短篇文章形式,要求作者能够在短时间内准确、简洁地对所见所闻进行评述和分析。即兴评述能够培养人们的观察力、分析能力和表达能力,因此被广泛应用于不同领域。然而,即兴评述的写作要求比较高,需要作者具备一定的文学素养和丰富的背景知识。下面将从准备工作、观察与分析、结构与语言、思考与表达以及反思与总结五个方面,总结即兴评述心得体会。

准备工作是成功即兴评述的关键。在写作之前,作者应该对所要评述的对象进行一定的了解和研究,包括其背景、历史、文化等方面的知识。此外,还应该积累相关的词汇和表达方式,以便在写作过程中更准确地表达自己的观点。

观察与分析是即兴评述的核心环节。在观察过程中,作者需要保持敏锐的感知力,捕捉到被评述对象的关键细节和特点。观察并不仅局限于物质层面,还包括情感、情绪、人际关系等方面的观察。与观察相配合的是分析,通过对观察到的事物进行深入剖析,提炼出自己独到的见解和思考。观察与分析相互依存,只有通过准确的观察才能进行有深度的分析,反之亦然。

结构与语言是即兴评述的重要方面。即兴评述的篇幅一般较短,因此在写作时要注意精炼文章结构。一般而言,即兴评述可以采用三段式结构,即引子、正文和结尾。引子部分需要能够吸引读者的注意力,概括出评述对象的主要特点。正文部分是主要阐述观点和分析的部分,需要逻辑清晰、条理分明。结尾部分可以总结评述的要点或给出自己的建议和看法。此外,语言上更应该追求简练、明快,避免啰嗦和冗长的表达方式。

思考与表达是即兴评述的关键能力。即兴评述需要作者在较短的时间内思考并表达出自己的观点,因此思考和表达的能力十分重要。在思考上,作者可以通过提问自己或列出关键点的方式帮助自己思考。在表达上,清晰的逻辑和准确的词汇是不可或缺的,同时还需要注意语气的把控,根据自己的评述对象和目的选择合适的语气表达自己的态度和情感。

反思与总结是即兴评述的结尾部分。通过反思和总结,作者可以检验自己的评述是否符合自己的预期效果,并为今后的写作提供经验教训。在反思时,作者可以思考自己在观察、分析、结构、语言和思考表达等方面的不足之处,进一步完善自己的写作技巧。总结时,可以回顾整篇评述的要点和亮点,对整体效果进行评价,为读者留下深刻的印象。

总而言之,即兴评述是一种要求作者在短时间内准确、简洁地表达自己观点的写作形式,对于培养人们的观察力、分析能力和表达能力具有重要意义。准备工作、观察与分析、结构与语言、思考与表达以及反思与总结是进行即兴评述的五个方面,要求作者在每个方面都具备一定的能力。通过不断的练习和积累经验,相信每个人都可以写出优秀的即兴评述。

艺术类即兴评述心得体会

鲜活的艺术类即兴评述感官于此起彼落,一次次的投身其中,心境总有不为所知的变幻。我曾遇到过无法启齿的尴尬,亦遇到了默契的共鸣,然而,这一切成长的脚步,非常折射出艺术与生活对我的影响。接下来,我将结合自己的经历,探索艺术类即兴评述所带来的心得体会。

艺术类即兴评述是一个不容易理解和掌握的过程,它的难点是,需要在短时间内明确信息并转化为语言表达。比如,一幅画作,它的色彩、绘画手法、元素引导等等,都需要在不到五分钟的时间内搞清楚,然后再转化为能够让听众听懂、感受到的语言描述。这同时也需要评述者拥有非凡的逻辑观察力和理解能力。

艺术类即兴评述除了对能力的要求,还有一个重点——切入点。切入点为不同的作品设置一种感性的导引,让听众更好地了解作品的意思和作者所表达的信息,同时也为评述者提供了详细的方向。切入点应该让观众理解作品的特色和思考方式,而不是让人困惑或难以理解评述的内容。

我的实践经历告诉我,切入点是艺术类即兴评述中非常重要的一部分。在一次评述“镜中人”这幅画时,我从画面元素中找到了一个主题:知识改变人们。从这个角度出发,我可以很方便地解析绘画表现的情境、元素组成,比如将女孩和镜子联系起来,然后引申出文艺复兴时期人文主义和学问的重要性等等,整个评述内容非常连贯。

艺术类即兴评述的实用性,不仅仅是为了向观众展示艺术品的魅力,还能够训练评述者的沉淀能力、逐步分析思考能力、敏捷处理信息的能力,这些能力可以在人生中的其他领域发挥重要作用。比如,当评述者发现一些重要的素材或信息,需要快速精炼地处理,只有旅练好了这些能力,才可完美执行这些任务,实现对自己思考、创作能力的提高。

第五段:结语。

总之,通过艺术类即兴评述,让我在发掘艺术体验的同时,培养了自己思考、分析和表达的能力,使我懂得了艺术的价值和思考方式。靠着我们对知识的探索与积累,我们可以展现那些“生动的灵魂”,并让更多人欣赏到它所传递的文化艺术精髓。

即兴评述引经据典心得体会

即兴评述是一种让人对所阐述的主题进行快速、连贯并有说服力的评论的能力。引经据典是即兴评述的一种重要技巧,通过引用文献和权威人士的观点来支持和加强自己的观点。本文将探讨即兴评述引经据典的心得体会,并介绍如何有效运用这一技巧来提升评论文章的质量。

首先,掌握丰富的知识储备是即兴评述引经据典的基础。只有在掌握了广泛的知识和对不同领域的专业性见解之后,才能在需要时随时引用相关的文献和观点。一个有见识的评论者不仅要了解自己所评论的主题,还要熟悉相关的文化、历史、经济和社会背景。当面对一个具体问题时,能够将问题与相关领域的名人名言、研究成果和专业观点相结合,用以支持自己的观点,就能在即兴评述中发挥出自己的特长。

其次,即兴评述引经据典需要良好的思维逻辑和思考能力。一个有说服力的评论要能清晰地陈述问题并提出观点,通过引经据典来支持观点,并用逻辑和批判性思维来分析问题。良好的逻辑表达能力和思考能力是即兴评述成功的关键,通过合理的推理和论证,能够将引用的文献和观点与自己的观点有机地结合起来。同时,要懂得运用积极的辩证思维,理解不同观点间的冲突和互补,以及如何通过对比和权衡来得出更准确的结论。

第三,在即兴评述引经据典中,选择适当的引用材料是至关重要的。引用过度或错误的资料会削弱评论的可信度和说服力。因此,在引用文献和权威人士的观点时,要确保其与自己的观点相符,并且在主题上有相关性和权威性。正确选择和使用引用材料是一项需要慎重考虑的任务,需要时刻保持警惕,以免误导读者或引起歧义。此外,要注意引用的准确性和准确度,对于数据和事实要有严格的检查和核实,以避免错误信息的传播。

第四,即兴评述引经据典要坚持批判性思考和独立观点。尽管引用他人的观点和研究是为了加强自己的观点,但过度依赖引用材料会使评论失去个人特色和原创性。好的评论者应该能够独立思考和表达自己的意见,而不是简单地重复他人的观点。只有在分析和理解他人观点的基础上,才能更好地客观地针对问题发表自己的见解。同时,要有勇气提出挑战性的问题和观点,促使读者重新审视问题,并激起更深入的讨论和思考。

最后,即兴评述引经据典需要多练多听。只有通过不断地实践和积累经验,才能提高即兴评述引经据典的能力。在日常生活中,可以阅读大量的相关文献和书籍,关注专家和权威人士的讲座和演讲,以及参与各种专业讨论和辩论活动。这样不仅可以拓宽自己的视野和知识面,也可以不断磨砺自己的评论能力和思考能力。通过不断练习和学习,我们可以提高即兴评述引经据典的水平,从而在评论文章中展现出自己的独特见解和思考深度。

综上所述,即兴评述引经据典是一项综合性的能力,在评论文章中有着重要的地位和作用。通过掌握丰富的知识储备、良好的思维逻辑和思考能力,选择适当的引用材料,坚持独立观点和批判性思考,并通过不断练习和学习,我们可以提升自己的即兴评述引经据典的能力,以更好地撰写评论文章。只有在不断努力和提高中,我们才能在评论领域中脱颖而出,影响他人,并对社会发展起到积极的推动作用。

艺术类即兴评述心得体会

艺术类即兴评述是一种独特的表达方式,它将观众带入了艺术作品的世界。我在接触艺术类即兴评述后,深深地爱上了这种方式,它给我带来了无尽的创造力和乐趣。在这篇文章中,我将分享我在艺术类即兴评述上的心得体会。

第二段:理解题目。

首先,我学会了如何正确地理解主题。艺术作品需要一定的理解和探索,在即兴评述的过程中,我们需要有清晰的思路和语言表达能力。因此,当我得到一个主题时,我会在脑海中构建起一个框架,并在其基础上进行发挥。同时,我也会了解相关的知识和背景,以便更好地理解并解释作品。

第三段:观察方式。

其次,我学会了如何有效地观察。艺术作品中细节丰富,每一处细节都蕴含了深刻的含义。在即兴评述时,观察是十分关键的。我会将自己置身于艺术作品中,从各个角度进行观察,注意不同的细节和表现方式。并且,在观察的同时,我也会思考如何将我的观察和感受与观众分享,如何用更具有感染力的语言表达我的想法。

第四段:表达技巧。

除了观察,表达能力也是艺术类即兴评述的重要组成部分。我学会了如何运用鲜明的语言、精准的词汇以及生动的比喻来表达自己的观点和感受。我会尽量避免使用一般性的词汇和套路化表达,而是尝试用独特的语言和结构,使我的评述更加鲜活、生动,并产生更深刻的共鸣。

第五段:思维拓展。

最后,我认识到,艺术类即兴评述不仅仅是一种表达方式,也是一种思维的拓展。它帮助我练习自己的思维能力、逻辑推理能力以及创造性思维能力。在即兴评述的过程中,我不仅要有自己对作品的感受和理解,还需要引领观众一起想象和探索。这不仅拓展了我个人的思维和创造力,也提高了我的表达和沟通能力。

总结:

在这篇文章中,我分享了自己在艺术类即兴评述中的体会和心得。它帮助我更好地理解和探索艺术作品,并通过自己的表达和语言,将这些作品带给观众。同时,也拓展了我的思维和创造力,提高了我的表达和沟通能力。我相信,艺术类即兴评述将继续为我带来无尽的创意和乐趣。

艺术类即兴评述心得体会

艺术类即兴评述,对于喜欢艺术的人来说是一种极有趣味的体验。即兴评述是指在展览或演出现场,根据自身感受和对作品的了解,随机抒发对艺术品的看法和情感。对于一名即兴评述家而言,需要有广博的知识面和敏锐的观察力,才能够做到准确地解读艺术品,传达出个人的观点和感悟。那么,通过自己的漫长的即兴评述体验,我对这一领域有了更深刻的理解,接下来我将着重谈一下我在这方面的体会。

第二段:学会发现背后的故事。

在即兴评述的过程中,不仅需要看到作品的外在表面,更应该探究作品背后的内在故事。艺术家不仅仅是要展示他们的技艺和想法,同时也承载了对生活、社会和思想的态度和理解。因此,评述者需要对作品的背景和作者的情感有更多了解。这样一来,评述者才能更好地理解和传达作品所呈现的意境、文化内涵、情感等方面的信息。通过即兴评述,我逐渐学会将作品所包含的故事和艺术家的经历结合起来,从而将作品赋予了更多的深度和内涵。

第三段:磨炼语言表达能力。

评述者必须具备出色的语言表达能力,才能将自己的感受准确地传递给观众。良好的语言表达能力需要更好地理解艺术作品,才能够把自己的想法和感觉传达给群众。通过多次即兴评述,我找到了自己的表达方式,不断完善自己的语言技能,提高了自己的创造性和自信心,更好地传达自己的思考和感受。

第四段:锻炼艺术品鉴能力。

即兴评述可以帮助评述者更加深入地观察艺术作品的细节,发现其中的美和缺陷。评述时需要准确描述艺术品的细节,以便更好地让观众理解艺术品的艺术价值。不断地评述和总结,我发现自己的艺术品鉴能力越来越强,对于艺术品的欣赏也越来越有自己的见解。

第五段:总结。

总之,即兴评述让人获益匪浅。在我的练习中,我深刻地理解到了艺术作品所传递的思想和美。通过练习,我不仅锻炼了语言表达能力,而且更好地锻炼了自己的观察能力和艺术品鉴能力。也因为评述,我与其他热爱艺术的人们交流,讨论和分析彼此的看法,从而增加了自己的知识和见识。艺术品浏览的乐趣在于在其中找到属于自己的感受和思考,而即兴评述正是让人们不断挖掘和发现内部的故事和寓意的一种独特方式。

即兴评述引经据典心得体会

即兴评述引经据典是指在讲演或文章写作过程中,灵活运用已有的文献材料或名言警句,加以评述或引证。这种写作方式不仅可以提升文采,还能够丰富内容,使论述更具说服力和深度。在我的写作实践中,我深受其益,体会颇深。本文将以五段式论述我对即兴评述引经据典的心得体会。

首先,即兴评述引经据典具有开拓思路的作用。当我们遇到一个写作题目或演讲主题时,往往不知从何入手,感到无从下笔。然而,通过即兴评述引经据典的方式,我们可以从已有的文献中寻找灵感,找到突破口。例如,我曾在一次演讲中以爱因斯坦的名言“想象力比知识更重要”作为引子,从而展开了一个关于创新的议题。这样的引经据典不仅使我的演讲话题得以突出,还让观众对我的观点更有兴趣,使整个演讲更加引人入胜。

其次,即兴评述引经据典可以增强说服力。在写作或演讲中,我们常常需要向读者或听众证明自己的观点,并使他们相信我们的观点是正确的。而通过引用权威人士的名言或引经据典,可以增加我们的观点的说服力。例如,我在一篇论文中通过引用孔子的名句“不患人之不己知,患不知人也”,来佐证自己对于人际交往的认识。这样一来,读者在看到这样的引用后,不仅会对我的观点有更大的认同感,还会更加信任我的研究。

第三,即兴评述引经据典有助于提升文章或演讲的丰富性。在写作或演讲过程中,我们往往希望能够给人一种细致入微的感受,让人觉得深有体会,充满内涵。而通过引经据典,可以为文章或演讲增加一份文化的底蕴,让内容更加丰富。例如,我在一篇写景的文章中,通过引用李白的两句诗“青青园中葵,朝露待日晞”来描述清晨的景色。这样的引经据典不仅美化了我的文章,也增加了读者的阅读兴趣。

第四,即兴评述引经据典要注意合理使用。虽然引经据典可以提升文章的说服力和丰富度,但我们在使用的时候要注意适度和准确度。不适当的使用很可能会让文章显得矫揉造作或失去重点,给读者带来困惑。因此,我们在写作或演讲中引用名言或经典时,要根据实际需要灵活运用,确保它们与主题紧密相连,不显突兀。只有这样,我们使用的引经据典才能够发挥最大的作用。

最后,通过即兴评述引经据典的写作方式,我们可以提升自己的写作能力和思维能力。在我多次运用这种写作方式后,我发现自己的写作思路更加清晰,结构更加紧凑,且能够更好地把握论述的主题和观点。在不断地引用他人的观点中,我也加深了对文化知识的积累。这种积累和思考的过程使我对问题的理解更加深入,并能够更加独到地表达自己的观点。

综上所述,即兴评述引经据典是一种提升写作水平的有效方法。通过灵活运用名言警句和文献材料,我们可以开拓思路,增强说服力,丰富文章内容,同时也提升自身的写作能力和思维能力。因此,我们在写作或演讲中可以多多尝试这种写作方式,相信会有意想不到的收获。

即兴评述博学心得体会

近年来,即兴评述已成为一种流行的文化形式。在各种综艺节目中,明星们面对摄像机,对所看到的事物进行即兴评述。而在学术界,博学者们也纷纷利用即兴评述这一形式,来表达他们对知识的理解和心得。本文将从即兴评述的概念、博学的要素、方法和心得体会等方面,探讨这一主题。

即兴评述,顾名思义,就是即时评述和即兴表达的结合。它要求表达者在不加准备的情况下,在一定的时间内对某一物体、事件或话题进行评述。即兴评述作为一种文化形式,充满了创造力和魅力,能够展现表达者的才华和思维能力。而在博学者们的即兴评述中,他们展示了他们对知识的广博理解和深刻洞察。

要进行博学的即兴评述,首先必须有广泛的知识基础。博学者通常在各个领域都有涉猎,并且能够将各个领域的知识进行融合。这样,他们在即兴评述时就能够灵活运用各类知识,为观众带来新鲜和独到的见解。而且,博学者还需要具备对不同学科的深入理解,才能在评述中展现学问的底蕴。

方法是博学者进行即兴评述的关键。在有限的时间内,博学者需要对看到的内容进行思考和整理,并尽快找到一个合适的角度进行评述。这就要求博学者具备较强的观察力和思维敏捷性。只有将观察到的细节和自己的知识联系起来,才能给观众呈现一个生动有趣的评述。

除了知识和方法,博学者们的心得体会也是他们即兴评述的重要组成部分。在即兴评述中,博学者们会分享他们对所看到事物的独特理解,通过他们的言语和表情,将观众带进他们的思考世界。这种心得体会不仅让观众们受益,也能够促进博学者自己的学术思考和探索。

从一个个综艺节目中看到的博学者们的即兴评述,不仅仅是一种娱乐,更是一种学习。观众们在欣赏博学者们的表达时,往往会被他们不同寻常的见解所吸引,这种见解往往能够引发观众们的思考。同时,观众们也能够从博学者们的评述中获得新的知识,扩展自己的视野。博学者的即兴评述为大众提供了一种直观鲜活的学习方式。

然而,博学者们的即兴评述也需要不断的磨练和提高。即兴评述是在有限的时间内表达自己的见解,要求表达者具备较强的应变能力和语言表达能力。因此,博学者们需要不断地扩充自己的知识面,提高观察和思考的能力,以便在即兴评述中能够做到游刃有余。

总的来说,即兴评述博学心得体会是一种既能够娱乐观众,又能够传递知识的学术形式。博学者们通过即兴评述,展示了他们对知识的广博理解和深刻洞察,为观众们带来新鲜和独到的见解。他们的评述不仅让观众们受益,也促进自己的学术思考和探索。同时,观众们也能够从博学者们的评述中获取新的知识,扩展自己的视野。然而,博学者们的即兴评述也需要不断的磨练和提高,以做到游刃有余。我们期待更多博学者们运用即兴评述这一形式,为我们带来更多的思考与启发。

即兴评述

当你看见索菲亚教堂里的那个撞钟人时,你大概不会对他产生一点好感,但就是他每天早早起床将教堂大门打开,就是他每天在门口接送来来往往的人们,就是他每天半夜打扫教堂内外,就是他默默无闻地为人们无私地奉献每一丝力气,只因为他的这些就决定了他是一位神圣的人,尽管他的外表很丑陋。当你看见一位富家大小姐坐着名车飞驰在街上,你可能会眼前一亮,但她很可能在家庭环境的熏陶下拥有了人生的各种“必需品”――见利忘义,目空一切,轻视劳动人民。当你真正了解了这些,那么你就会确定她是一个冷血到没有一丝爱心的丑恶的人,尽管她的外表很美丽。在汶川灾民捐款活动中,数百人拿着捐款箱庄严而神圣地走在大街上,路旁的行人都竭尽所能地为灾区人民奉献一份爱心,我也被他们的热情所感召,从房中走出来,随手将一沓零钱放入了捐款箱。远处,一个衣着脏兮兮的煤炭工人向这里挤了过来,不小心撞到了一个衣着时尚的妇女。工人刚想道歉,可那妇女破口大骂:“你挤着我了!看你那个样子还敢到街上瞎逛?真是的!怎么就这么多人?弄这捐款有什么用!地震关我什么事!”而那煤炭工人却像没听到一样,径直走向一个捐款箱,投入了5张百元大票。很明显,他一个月的工资也就这么多,但却全部捐出。我久久地凝望着他,他远去了,但我仿佛依然能那么清晰的分辨出他的背影,清楚地看到那褪了色的灰黑色的衣裤,在风中零乱的鬓发,在我心头似乎响起了那沉重有力的脚步声,一路走出了人格的豪迈。经过那件事,衣冠时尚的妇女破口大骂的形象与外表简朴的煤炭工人的形象就深深地印在我的心里,联系索菲亚教堂里的那个撞钟人,联系冷血的飞着名车的富家大小姐去思考,不难认定:美与丑在于内心。外形能说明什么?只有内心才是真正的美丑形象之分水岭。

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即兴评述应试技巧

即兴评述是影视传媒类专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

即兴评述是影视传媒类专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,一般要求不超过5分钟,不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右,就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的,内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如:题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”,“我看职工下岗现象”,“你的座右铭”,“谈谈你喜欢的一句格言”,“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说,这样一些题目都是有话可说的。

2.认识能力(考生对内容的宏观把握,通过表层迅速的深入到事物的本质上去认识,形成一条主线索,围绕它丰富资料,连贯成文,以免事例繁杂,游离主题)---抓主线索,贯穿全文,由表及里深入分析。

3.凝练材料

4.现场的表达能力(考生构思初具轮廓后,应观察考场环境和面试评委,摄取那些与演讲主题有关的人物或景,因地设喻,即景生情)----注重现场感,交流感。

5.较强的应变能力(不要去评价自己的话,即使说不下去,跳过,千万不要出现不衔接,即使词不达意,驴唇不对马嘴,说下去才是正道)

即兴评述的出题方式大致有如下几种:

1、命题

有的命题的即兴演讲,考生不用自己命题,直接进入构思就行了。比如:《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入,进行演讲结构、内容组织和措词的准备。

但是,如果抽到没有确定主题的演讲题时,你就要尽快立意,根据题目选择一个中心来构思演讲,比如:《我中学时代的一个朋友》,你要马上选择一个要说的人物,并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。

还比如,你抽到的题目是《由交通阻塞想到的......》,这时你就要从中引出一个主题,这需要你的发散性思维。比如可以确定主题是:提高司机的行车道德水平;加强道路建设等;控制人口刻不容缓等。

2、构思技巧

有了主题还不够,你要将主题变成具体的构思内容,有了内容就有了“说话”的基础。你可以将主题分解成几个分论点,一个论点一分钟,那么,即兴演讲的时间就可以全部充满,你也再不用担心在规定的时间里无话可说。

怎么确定分论点呢?比如这个题目:《失败是成功之母》

a、开场白:我的论题是---

c、对失败和成功的关系进行论辩,指明、阐述它们之间的辩证关系;

d、联系现实生活,联系实际,从正反两个方面举例,说明人们怎么样对待失败和成功;说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要;说明只有树立正确的成功观才能有益于社会和群众。

e、对自己的观点进行简要总结,最后,发出呼吁、倡议等。

3、精彩的开场白和耐人寻味的结尾

说到开场白,大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸,好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般,没有什么特色,也就没有给考官留下印象。没有印象,很可能意味着你的面试的失败。因此,考生为了要给考官留下深刻的印象,就需要有一个精彩的开场白,让考官从混混沌沌的神情中觉醒,有一个耳目一新的感觉,那么,考生的即兴演讲就成功了一大半。比如:

在座的各位老师好,今天,我抽到的题目是******。刚才,在我来到考场的路上,我的父母对我说,你认真就一定能够成功,接着,他们对我投来赞许、希望的目光;现在,我看各位老师,你们的眼里的目光和我父母的几乎相同,不同的是,你们的眼里透露更多的是期待,期待此时此刻的我有一个出色的表现,我想我会的,我会以我的真实水平回答你们!

结尾好像一出压轴戏,也就是最初味道最见功夫的点睛之笔。结尾语要概括一下全篇所讲的内容,此时,一定要把抽到的那个命题的原话结合到结束语中去,甚至就是那一句原话,然后,加以反问、正话反说、总结归纳等。

即兴评述题目解析范文

11.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.过去,我们曾不加分析地批判了他,现在看来,当时的批判是失之偏颇和不够慎重的。

b.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

c.这座拱桥,建有56个桥孔,这在国内造桥史上还是先例。

d.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应予以严厉打击。

12.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.最近,为某边远山区林业站王站长治病的医生惊奇地发现,自己患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。

b.对偶尔失足的青少年,应耐心教育,热情帮助,而不要歧视他们。这不利于他们改正错误,也不利于对他们的教育工作。

c.从云龙山北望,不远处有一个高耸的土山,这便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。

d.这个精致的灯笼,作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

13.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.今年“十一”黄金周期间,这个市的3000多名消防官兵,已准备好210辆消防车,决定放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

b.华航电子有限公司以人为本,利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平,取得了良好的经济效益。

c.海洋生物专家介绍,许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广,其前途不可估量。

d.北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。

14.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.《古文观止》独具特色,自问世以后320xx年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

b.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。

c.最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标超额完成了。

d.人的才能的大小,完全是由于后天的学习和实践决定的。

15.下列各句没有语病的一项是(c)。

a.我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。

b.“神舟号”飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?

c.在江主席访美期间,美方曾以不安全为由,试图劝阻江主席不去顾毓秀老师家,但江主席坚持中国“尊师重教”的传统,决意登门拜访。

d.无数事实告诉我们,不是没有不能克服的困难,所以应当满怀信心,去争取胜利。

16.下列各句没有语病的一项是(d)。

a.在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。

b.目前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故原因和设备的质量问题正在调查中。

c.今年,政府要下大力气,减轻农民的不合理负担。

d.我国最大的煤炭基地开滦,在第四个五年计划期间产量增加了两倍,使一个开滦变成了三个开滦。

17.下列各句没有语病的一项是(b)。

a.这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。

b.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩,要注意词语在语体上有书面语和口语的区别,在感情上有褒和贬的不同。

c.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

d.罪犯对少女以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。

18.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。日前,演员正在紧张的排练之中。

b.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设高水平的大学和学科。

c.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。

d.我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

19.下列各句没有语病的一项是(d)。

a.在使用电器的时候,如果一旦出现漏电的现象,应当立即切断电源。

b.他处事谨慎,善于思考,也很有主见,对别人的意见从来不随便苟同。

c.为攻克克隆技术,他连业余时间都抓得很紧,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以继日,废寝忘食。

d.不晓得什么原因,我对这课的故事印象特别的深,到现在我还约略谙诵得出来。

20.下列各句表意明确的一项是(c)。

a.孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。

b.我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色提包。

c.李老师领着同学们把铁锨、锄头一放,顾不得休息就都上课去了。

d.他有一个女儿。在医院工作。

答案。

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抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。

二、确立提纲结构。

确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些。

三、强行记忆,边想边说。

即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。

说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。

四、联系实际,巧用例证。

即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。

无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好。联系实际,是最好的方法,是联系自己的实际,联系自己身边人的实际,联系自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。

特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。

五、自信连贯,一气呵成。

即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。

加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。

因此,自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望,“我有理”、“我一定要说服你”,可以增强评述的主动性、说服性。

另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬着头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”,因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂时的难关,一气呵成,完成评述。

六、自拟题目早练习。

即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联系,积累经验。

临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。

关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

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方法技巧:

一、联想法。

例:沙发,你能想到什么?

沙发很软,坐起来很舒服,可是坐久了对腰不好。那实木座椅呢?实木座椅坐着觉得很硬,不得不经常站起来走动。无形中保护了脊椎的健康。

沙发软,坐着舒服但有害健康。实木椅坐着硬,但有益健康。这种对比,让我们联想到了“心理舒适区”的概念,借此就可以得出“人要学会跳出心理舒适区,时刻让自己不舒服,这样才能不断地改变来适应环境”的主题观点。

知识小贴士。

心理舒适区,是指人们习惯的一些心理模式,是你感到熟悉、驾轻就熟时的心理状态,如果人们的行为超出了这些模式,就会感到不安全、焦虑,甚至恐惧。生活中当我们面对新工作、接受新挑战时,内心会从原本熟悉、舒适的区域进入到紧张、担忧甚至恐惧的压力区。

你看,通过对沙发“软、舒服”这个特性的联想发挥,和“心理舒适区”概念对接,就有主题可说了。(以下是详细图解)。

二、细节入手+反向推理。

观察细节是针对新闻评述这类题型寻找主题观点的有效方法。核心在于四个字——“见怪要怪”,不要认为新闻中的一切理所当然。这需要同学们有逆向思维的能力,从平常中找到不平常。我们拿下面这条新闻举例。

一场8000人只能录取60人的幼升小选拔,引来了一批“懂得核反应堆”“学微积分”的优秀的幼儿园“牛娃简历”,这些被戏谑“超过爱因斯坦”的神童,近几天正在朋友圈刷屏。

幼升小报名人数8000多人,经过网选、机考、面试三轮,最终只录取60人,其竞争激烈的程度真的令人咋舌。为了不被拉下,不少家长以孩子口吻写出“自我介绍”,有“继承了复旦硕士老妈的语言能力,三个半月开口说话,一岁熟练表达意愿,旅途中还会主动和美国的游客用英语聊美杜莎和居里……”;有“拥有清华博士老爸强大的数学基因,中班时就能进行百以内的混合运算,也知道小数、分数和负数……”;有“托班的时候就学会了时间管理,懂得核反应堆、碱基配对以及rna转录,和爸爸一起听微积分学会了函数和极限,平时喜欢的游戏是编程,会用swift语言编写代码……”

我们来分析这篇新闻。在这篇新闻里,有这么一个逻辑链条。

这时候我们就可以运用逆向思维,谁说父母优秀,孩子就一定优秀呢?老子英雄,儿子一定就是好汉吗?不一定,关键在于教育方法,即使父母优秀,不会教孩子正确的习惯和方法,不一定就有优秀的孩子。你看,跳出“父母优秀所以孩子优秀”的惯性思维,就可以围绕“教育方法对孩子后天学习能力养成的重要性”这个题目来讲。

还是这个新闻,我们还可以从“8000人只能录取60人”,谈教育资源不均衡的问题,为什么这么多人竞争这么点的名额?因为优质教育资源紧缺。

也可以从“懂得核反应堆”、“学微积分”这样明显有夸张成分的简历这个细节,来谈“诚信”。

从细节入手之后反向推理,是不是就没那么难了?

三、主题先入。

主题先入的方法,适合指向性不是很明确的即兴评述题目。对于这种题型,也有一个反向的过程:我们要先确立一个主题,然后把题目的内容放进评述。比如:请以海豚、手机、水桶三个词语做即兴评述。即评中必须出现这三个词语。

三个毫无关系的词语让你摸不到头脑吧?这个时候,我们就要先确立一个主题。比如:忠诚。

海豚:美国海军曾经训练海豚作为海上间谍,收集敌军的海上军事设备的信息。海豚每一次执行完任务都会回到基地,而不是放归大自然了,因为它一直记得人类对它的养育之恩。这是动物对人的忠诚。

手机:手机是现代非常伟大的信息沟通工具。可是,手机也成为了当代婚姻的威胁者,因为有些人利用手机进行婚外情。如果大家看过冯小刚导演的同名电影《手机》,就会深有体会。这是对爱情的忠诚。

水桶:有一个名词叫水桶效应。水桶效应是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。人生当中,忠诚这块木板如果短缺,会让周围的人失去对自己的信任。

这样,先确立一个主题,再把题目的词语放进去。这样整篇即兴评述围绕主题展开,就不会无话可说了。说起来容易做起来难。一定要经常练习,熟能生巧。当你对这些方法运用得滚瓜烂熟了,播音主持艺考中的难题——即兴评述确立主题就不再是难题了。

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――从《辣椒真辣》课堂教学看创新。

南昌市铁路第二小学吕慧。

案例评析:让“乐”与你我同在――从《辣椒真辣》课堂教学看创新南昌市铁路第二小学吕慧案例:

背景介绍。

作为一名年轻的美术教师,我在教学中遇到过一些困惑,也有一些令人欣喜、意外的收获。

这学期,我担任了三年级的美术教学工作,并积极参加了一次课例研究活动,选中的课题就是赣美版三年级上册中的一课――《辣椒真辣》,授课的对象是外校我从来没有接触过的小学三年级学生,一直到现在,这堂课对我而言,也是影响深刻。

片段――体验酸甜苦辣为了上好《辣椒真辣》这一课,我特意选用了“酸、甜、苦、辣”四种不同口味的饮料让学生品尝,和一群从来没有接触过的孩子们上一堂美术课,需要做的是融入到他们的生活中去,所以在导入中,我神秘的拿出盛有四种饮料的不同颜色的玻璃杯,“同学们,今天老师给你们带来了四杯饮料,谁想尝尝?”这让在座学生很是惊奇,争先恐后的往杯子里看,有的凑过来闻了闻,我接着说“老师想请几位同学上来尝尝。”课堂立即活跃起来,孩子们都想喝一喝这神秘的饮料是什么味道。学生通过品尝认识不同的味道给人不同的感受,赋予别样的表情。

结语。

评析:

心理学家韦洛德指出“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。”本案虽只是课堂教学中的一个小片段,却也做到以创新求发展,让学生体验欢乐。

“体验”是学生通过亲身实践,接触外界事物获得感性认识,即“直接经验”。学生在学习中,大部分都是书本上的间接经验,因此教师在“体验”阶段,启发学生,打开思路,品尝“酸、甜、苦、辣”四种不同口味的`饮料,感受滋味,并且产生了四种生动、自然而真实的表情,下面没有品尝饮料的学生通过观察也能联系到自己的生活经验。同时,教师在课堂中的角色也转变了,成为教学活动的组织者、对学生成就的鼓励者和指导者,尽可能让学生体验增加感性经验,使得整个课堂充满着浓郁的欢乐气氛,这也是现代教学与传统教学的区别之处。

新课标的教育观念,是提倡自主、合作、探索性的学习,《辣椒真辣》这节美术课最成功的一点,就是教师在整个教学过程中,以“乐”为基础,始终注意激发、调动学生各自的潜能,使整个课堂在一片欢声笑语中度过。

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1、李太白始自西蜀至京,名未甚振,因以所业贽谒贺知章,知章览《蜀道难》一篇,扬眉谓之曰:公非人世之人,可不是太白星精耶?([五代]王定保《唐摭言》卷七)。

2、《蜀道难》自是古曲,梁、陈作者,止言其险,而不及其他。白则兼采张载《剑阁铭》“一人荷戟,万夫趑趄,形胜之地,匪亲弗居”等语用之,为恃险割据与羁留佐逆者著戒。惟其海说事理,故苞括大,而有合乐府讽世立教本旨,若第取一时一人事实之,反失之细而不足味矣。([明]胡震亨《唐音癸签》卷二十一)。

3、五言选体及七言歌行太白以气为主,以自然为宗,以俊逸高畅为贵。……其歌行之妙,咏之使人飘扬欲仙。……太白笔力变化,极于歌行。([明]王世贞《艺苑卮言》)。

4、李白《蜀道难》之作,当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐,而不知畏涂之险、异地之虞。即事成篇,别无寓意。([清]顾炎武《日知录》卷二十六)。

5、(太白)笔阵纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾。任华、卢仝辈仿之,适得其怪耳,太白所以为仙才也。([清]沈德潜《唐诗别裁集》评语)。

6、《蜀道》吟成泣鬼神,歌行何似《古风》淳?([清]姚莹《论诗绝句六十首》)。

即兴评述的技巧

即兴评述就是考生根据事先抽到的材料在现场进行的口头叙述和评论。叙述是指阐明自己对材料涉及内容的理解,评论是指就材料发表自己的观点和看法。可以评论多一点,也可以叙述多一点,甚至只评论不叙述,但不能只叙述误评论。弄清这一点,就不会出现前面有述无评的问题了即兴评述主要考查考生两方面的`能力:一是理解、分析、解决问题的能力,二是逻辑思维的能力。评委老师对考生即兴评述成绩的评估大致是从以下几个方面考虑的:立意、结构、表达、交流。因此,要想在即兴评述部分得高分,不妨从以下几方面入手:

拿到材料后,不要企图找出几个关键词就急于得出结论,要从头到尾通读一遍,读懂材料讲的是什么意思,找到材料的侧重点和考察点,究竟是要你讨论什么事情的,从哪些角度谈的。

这并不是说要每位考生都反弹琵琶,挖空心思求奇求异,而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是"今天你被监控了么?"讲的是在一个学校教室里安装了监控器,校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目"监控与监督",然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述,紧扣材料,有理有据,独具匠心,得到了很高的分数。

即兴评述万能【】

古人云:君子一言,驷马难追。中国是一个有五千年悠久历史的文明古国,诚实守信更是中华民族的优良传统。但是随着时间的流逝,千百年的优良传统在今天却没能够得到很好地传承。“地沟油,毒大蒜,毒奶粉”等一系列骇人听闻的事件就是诚信缺失最有力的表现。生产商为了暴利,欺骗消费者,欺骗国家,欺骗自己良心。但最终结果就是让自己走向罪恶的深渊。诚信就像是洗涤灵,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。诚信待人,活出真诚。

你可以不美丽,但不可以不微笑。微笑是一种人生态度,是一种生活方式。你的笑容就是你友好的信使。对那些整天都看到常皱眉头,愁容满面的人来说,你的笑就像是穿过乌云的太阳;对于那些饱受苦难,生活不如意的人来说,你的笑就像是干旱后的雨露;对于那些不顺心,郁郁不得志的人来说,你的笑就是雾霾中的清新剂。每天微笑待人,快乐生活。

我的家乡是美丽版画之乡—綦江。它是文明中外的农民版画之乡,中国西部齿轮城。

即兴评述考试技巧

即兴评述就是考生根据事先抽到的材料在现场进行的口头叙述和评论。叙述是指阐明自己对材料涉及内容的理解,评论是指就材料发表自己的观点和看法。可以评论多一点,也可以叙述多一点,甚至只评论不叙述,但不能只叙述误评论。弄清这一点,就不会出现前面有述无评的问题了即兴评述主要考查考生两方面的能力:一是理解、分析、解决问题的能力,二是逻辑思维的能力。评委老师对考生即兴评述成绩的评估大致是从以下几个方面考虑的:立意、结构、表达、交流。因此,要想在即兴评述部分得高分,不妨从以下几方面入手:

首先,观点正确,分析到位。拿到材料后,不要企图找出几个关键词就急于得出结论,要从头到尾通读一遍,读懂材料讲的是什么意思,找到材料的侧重点和考察点,究竟是要你讨论什么事情的,从哪些角度谈的。

其次,新颖独特,有自己的看法这并不是说要每位考生都反弹琵琶,挖空心思求奇求异,而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是"今天你被监控了么?"讲的是在一个学校教室里安装了监控器,校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目"监控与监督",然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述,紧扣材料,有理有据,独具匠心,得到了很高的分数。

最后,思路清晰,逻辑清楚。

抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。

确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些。

即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的`小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。

即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好。联系实际,是最好的方法,是联系自己的实际,联系自己身边人的实际,联系自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。

即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。因此,自信心就显得更为重要。可以用 “把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望,“我有理”、“我一定要说服你”,可以增强评述的主动性、说服性。另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬着头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”,因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂时的难关,一气呵成,完成评述。

即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以练习,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

艺考编导话题即兴评述

即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。下面是小编为大家分享2017年艺考编导热门话题即兴评述,欢迎大家点击查看。

(1)这种行为有损教师形象。

(2)身教重于言教。

(3)公共场合要全面禁烟。

(1)利益的驱动,是电影制片方制造虚假票房的动力。

(2)票房造假的成本低。

(3)票房造假是不公平的竞争手段,应该予以遏制。

(1)分析原因:移动互联网的发展、智能手机的普及。

(2)陈述现状:很多人通过直播平台全方位展示自己。

(3)存在问题:有些人只顾眼前利益,直播一些低俗的内容。

(4)社会反思:网络直播也反映了年轻一代在现实生活中的孤独

(1)网红经济是这个时代不可忽视的新业态。

(2)相关部门应该对这一新事物加强研究,创新管理。

(3)淡然围观,冷静甄别。

5、著名京剧大师梅葆玖于2016年4月25日上午病逝。梅葆玖1934年出生于上海,是梅兰芳先生的第9个孩子。梅葆玖是梅派艺术传人,生前是北京京剧院梅兰芳京剧团团长。代表作《霸王别姬》《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》《太真外传》《洛神》《西施》等。梅葆玖逝世,不只是一个京剧人的远去,也是传统文化传承陷入断层危急的一个信号。京剧,作为国学之一,曾是中国人走向世界的一个文化代表,现在的情况却是荧幕上的韩剧、美剧汗牛充栋,而京剧只能退守专门的京剧频道,独自遭受收视率灰暗的现实。请你从戏曲文化传承的角度谈一下你的想法。

(1)谈认识:戏曲是中国传统的戏剧形式。

(2)谈创新:创新是一个民族发展的灵魂,戏曲也一样。

(3)谈发展:博采众长,适应时代。

(1)对旅游社会的认识:“旅游社会”是公众生活品质的提升。

(2)目前存在的问题:目前旅游行业还存在各式各样的'问题。

(3)如何去做:加速旅游业转型升级。

我支持方励的这种行为,原因如下:

(1)方励这一跪反倒更凸显其大丈夫的高大人格。

(2)《百鸟朝凤》具有很高的艺术价值。

(3)折射出的现象让我们对文艺片进行深思。

(1)剧情有看点,接地气。

(2)人们可以从中找到自己的影子。

(3)感情戏看点十足。

(4)原著扎实。

(5)现代视角。

(1)正确引导社会对本次事件的认识。

(2)相关监管部门、卫生部门等应担负的责任和亟需破解的问题。

(3)进而实现顶层设计与群众路线的完美结合。

(1)简单说来,ip就是知识产权。

(2)对于当下的ip热潮,我们仍需要冷静思考。

(3)使用人才战略,让影视改编更专业。

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