专业督导工作领导讲话范文（14篇）

在社会实践中，我们常常需要用到演讲稿范文来提升演讲的效果和质量。随着社会的发展和竞争的加剧，演讲能力已经成为一项重要的职业技能。

教育督导工作会议领导讲话稿集合

　同志们：

这次全市教育工作会议的主要任务是：学习贯彻全国、全区教育工作会议精神，

总结。

20__工作，安排部署20__年工作。会上，签订了目标管理。

责任书。

表彰了先进集体和个人xx同志分别就教育工作及教育督导工作进行了安排部署我完全同意请同志们结合实际认真贯彻执行。下面我就做好20__年教育工作讲两点意见。

刚刚过去的20__年，是我市极具里程碑意义的一年，全市上下深入开展学习实践_活动，积极应对世界性经济危机、汶川地震等带来的不利影响，着力推进跨越式发展，保持了国民经济的持续稳定较快增长，全市各项事业在跨越式发展的征程上迈出了坚实的一步。20__年，全市教育工作与其他事业一样，也是谋大事、干大事、成大事的一年，各项工作扎实推进并取得了突出成绩。具体讲，全市上下坚持教育优先发展战略不动摇，新建改造学校43所，银川九中迁建、银川三中扩建等项目建成并投入使用;全市优质教育资源不断扩大，素质教育扎实推进;义务教育实现了历史性跨越，“两基”工作顺利通过国家验收，“银川。

经验。

”得到国家教育督导团的认可和推介;义务教育经费保障机制日臻完善，城市义务教育经费保障工作得到国务院政策研究室的肯定，部分经验在全国得到推广;“普九”债务全面化解，“三免一补”政策覆盖面继续扩大;灵武市、西夏区通过教育强县(区)评估验收，标志着银川市所属县市区全部通过验收，此项工作走在了全区五个地级市的前列;普通高中教育及学前教育入学率继续处于全区前列，普通高中标准化建设整体推进;职业教育基础能力进一步提升，银川职教中心建设顺利开工，学生就业率始终保持在90%以上;首批学习实践_活动扎实推进，教育行风建设取得阶段性成果;教育督导工作全面加强，各项制度得到全面落实，为教育事业的健康发展做出了积极贡献。这些成绩的取得是市委、政府正确领导的结果，是全市广大教育工作者奋力拼搏、开拓创新的结果，成绩来之不易，经验弥足珍贵。在此，我代表市委、政府，向你们并通过你们向全市教育战线的广大干部职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在肯定成绩的同时也要看到，我市教育发展整体水平依然不高，教育布局及总体结构还不尽合理，还不能完全适应经济社会发展的要求和人民群众日益增长的多样化教育需求;农村教育薄弱的状况仍然没有得到根本性改变，城市“大班额”问题依然突出，教育发展的政策环境、舆论环境以及教师队伍的建设等问题有待进一步改善和加强。对此，我们一定要高度重视，认真对待，统筹解决。

20__年是新中国成立60周年，是贯彻落实__、深入学习实践_、推进我市跨越式发展的关键一年，也是推进我市教育大发展、快发展的关键一年。面对新形势、新任务，我们要始终保持清醒的头脑，科学分析形势，找准自身定位，明确前进的方向。今年，自治区对教育的投入将进一步加大，将重点抓好城市中小学建设，农村初中校舍改造，同时对存在安全隐患的校舍进行全面改造，实施好特殊教育学校建设工程，加快职业教育实训基地建设，要求各市县要抓好中学、中等职业教育建设，加快普及高中阶段教育。市委、政府科学决策，迅速跟进，决定通过优化学校布局，继续扩大优质教育资源，重点解决兴庆区中小学“大班额”和金凤区、西夏区优质教育资源相对不足等突出问题，推进教育均衡发展。同时提出要巩固提高“两基”成果，加快发展学前教育，普及高中阶段教育，规范和加强民办教育，大力发展职业教育，力争银川市职业中心建设年内建成并开始招生。各级教育行政部门是落实这些工作任务的主体，一定要以强有力的。

措施。

卓有成效的工作，切实把自治区银川市党委政府确定的工作任务不折不扣地落到实处。要切实增强办好教育的责任感和加快教育发展的紧迫感，真正把思想和行动统一到自治区和银川市的决策部署上来，抢抓机遇，趁势而上，把教育放在经济社会发展的大局中去思考和部署，促进教育更好地为宁夏跨越式发展服务，推动教育与科技创新。

文化。

繁荣和社会进步的紧密结合，在贯彻和服务于全面落实_的过程中实现更好的发展。

一是要坚持义务教育基层地位不动摇，夯实人力资源开发的基础。20__年我市高标准通过了“两基”国检，教育的软硬件建设进一步完善，教育发展步入了正规。

渠道。

广大群众公平受教育的权利得到了保障。但与发达地区相比我们的“两基”工作水平还比较低教育投入还不能完全保证学校的正常运转。各级教育行政部门对此要有清醒的认识决不能盲目乐观要采取积极措施切实巩固“两基”成果强化政府对义务教育的保障责任推进义务教育均衡发展和公平发展使每一所学校都能成为合格学校保障每个家庭的子女都能接受义务教育。要大力推进素质教育特别是要高度重视中小学生的养成教育和创新教育注重培养学生的创新能力积极组织学生参加各种有益的生产劳动和公益活动提高学生的创新精神和实践能力适应现代社会的要求。

二是要突出抓好学前教育，延长人均受教育年限。我市的学前教育工作取得了较好成绩，普及率和就学率在全区处于领先水平。20__年我们在灵武市召开了全市农村学前教育工作现场会，学习推广了灵武市利用学校布局调整后的闲置校舍发展农村学前教育的典型经验，制定出台了关于加强农村学前教育的意见，连续几年将农村乡镇中心幼儿园建设列入教育工作的重点，但由于受“两基”国检等工作的影响，此项工作进展相对滞后，严重制约了农村整体教育水平的提高。今年，市委、政府再次将农村学前教育列入了政府工作的要点，各级教育行政部门要将改项工作列入主要议事日程，要结合新农村建设切实抓好乡镇中心幼儿园的建设，提高辐射带动作用，切实延长人均受教育年限。

三是要高度重视职业教育工作，突出抓好技能型人才培养。经过多年的发展，广大群众的就学观念有了很大程度改善，职业高中的招生形势越来越好，职业教育已走出低谷。今年，受经济危机的影响，就业岗位相对短缺，职业教育势必会受到一定程度的冲击，但我们加快职业教育发展的政策不会改变。各级教育行政部门及相关学校要坚持以就业为导向，紧密联系现阶级社会发展的实际，主动调整职业教育结构，重点培养面向生产、建设、管理、服务一线的技能型专业人才，使职业教育更好地适应社会及劳动力市场变化的需求。各专业学校要切实加强特色专业建设，不断增强职业教育的针对性和适应性，努力提高学生的职业技能、就业能力和创业本领，为职业教育的快速发展闯出一条全新的道路。

四是要全力以赴抓好教师队伍建设，为教育的可持续发展提供人力保障。教师是教育事业的第一资源，是教育竞争力的核心要素。各级教育行政部门要进一步建立和完善教师培养培训体系，加强教师继续教育和岗位培训，切实做好学科带头人和骨干教师队伍的选拔培养。要继续深化学校人事和分配制度改革，建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制，努力提高教师和教育管理队伍的整体素质。要进一步深化中小学职称制度改革，坚持评聘结合的改革方向，注重职称改革与岗位管理、聘用的有机衔接，将能力和实践有机地结合起来，使职称评定与现实教学、优质优教与高收益统一起来。要坚持不懈地提高农村教师师资水平，统筹兼顾农村和城市学校工作的实际需要，完善城市和农村学校教师的编制核定。

方法。

努力使教师队伍的编制管理更加科学、更加符合城乡教育发展的实际发展需要。要继续探索城乡教师交流制度建立吸引和鼓励优秀人才到农村任教、长期从事农村教育工作的长效机制加快解决农村中小学合格师资不足的矛盾。要坚持不懈地狠抓师德师风建设坚决杜绝有偿家教等违纪违规行为真正把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置大力弘扬献身教育、学为人师、行为示范的师德风尚教育和引导广大教师以德立教、铸就师魂以自己的高尚人格教育和影响学生真正成为广大学生的良师益友。要坚决保障教师的合法权益让尊师爱生的传统美德在全市城乡蔚然成风让教师赢得全社会的尊重和爱护。

五是要加强监管，确保质量，抓好教育重点工程建设。今年，自治区及银川市将解决城市中小学教育资源短缺的问题摆上了主要议事日程，投入的资金之多、范围之广创历史最高水平，充分体现了自治区党委、政府对教育工作的高度重视，对广大师生的亲切关怀。市委、政府将“改造建设市区中小学10所”作为为民所办十件实事的首件，_结束后的第一天王儒贵市长就主持召开专题会议，就学校建设工作进行了研究部署，明确了各学校建设的责任单位和具体时限，要求有关部门要快速进入工作状态，提前做好工作准备，确保3月底全部开工，今年秋季交付使用。应该说，此项工作时间紧、任务重、压力大，领导关心、群众关注。各级教育行政部门及相关学校要配合积极配合有关部门做好工作，要严把学校建设的规划关、设计关、施工关、进度关和监督关，一定要将10所学校建设成为教育事业发展的标志性工程。建设中，要严格实行项目法人终身负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和责任追究制，对挪用、套取专项资金擅自改变建设规划或不按建筑规划、抗震标准建设造成质量隐患的，要严肃追究相关领导和责任人的责任。

六是要完善制度，落实责任，全力抓好教育系统稳定工作。教育系统的稳定事关社会稳定大局。各级教育行政部门要继续做好各项工作的落实，确保教育系统的稳定。一要继续做好义务教育阶段教师的稳定工作。要采取积极措施，严格执行国家关于在义务教育阶段学校实施绩效工资的政策，确保实施工作方向准确、政策把握准确。要做好深入细致的思想政治工作，妥善处理代课教师反映的问题，落实已有政策，使这一重大决策平稳实施。二要继续做好影响教育系统稳定的矛盾和问题的排查、化解工作，深入开展思想教育活动，坚持按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则，全面排查影响教育系统的问题和矛盾。对排查出来的问题和矛盾能解决的要立即解决，一时难以解决的要限期解决，绝不能由于问题和矛盾久拖不决引发事端。要继续做好考试招生、高考报名、开学录取等容易激化矛盾的工作，在深入和细致上下功夫，将各种矛盾解决在萌芽状态，切实维护教育系统的稳定。对违规收费等行为要盯住不放，进行严肃处理，决不姑息迁就。三要继续做好校园周边治安综合治理工作。要把校园周边治安综合治理工作列入重点治理范围，形成统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的新格局。各级学校要加强管理，加强。

安全教育。

增强学生的安全意识推广平安校园、卫生校园、文明校园建设经验消除不安全不稳定的隐患全力维护学校稳定。

同志们，做好今年的工作，责任重大，意义深远。各级教育行政部门要按照市委崔波书记“八要八不要”的要求，坚持在提高执行力上下工夫，要建立严格的责任追究制度和重点工作专人负责制度，主要领导要主动承担重点工作任务，多协调、多沟通、多深入一线，确保重点工作的全面落实，要为班子成员做出表率。对工作推进缓慢的，主要领导要多督促、多指导，属于个人能力问题的要换人，不能让“太平官”影响我们事业的发展。教育督导部门要继续发扬在“两基”督导中优良作风，督导重点要紧紧围绕市委、政府及教育局的中心工作，要敢于动真碰硬，对发现的问题要及时纠正，该通报的要坚决通报，要通过督导促进教育事业的健康发展，为“两宜城市”建设做出积极的贡献。

教育督导工作会议领导讲话稿集合

各位领导、同志们：

刚才听了张市长和李局长的讲话，深受鼓舞和启发。这次会议主题鲜明，令人振奋，使我们进一步明确了工作的目标和方向。作为乡镇政府，我们一定要紧紧围绕科教兴市发展战略，立足于镇情实际，充分发挥乡镇政府教育工作职能作用，倾力支持、鼎力服务，全面推动教育事业实现大发展、快发展。

戮力同心创伟业，东方风来满眼春。我相信，有市委、市政府的坚强领导，有市教育局的统筹规划、周密部署，有全市广大教育工作者的共同努力，有乡镇政府的支持服务，我市教育必将迎来更加光辉灿烂的明天!

谢谢大家!

教育督导工作会议领导讲话稿集合

教育督导制度是我们国家现代教育制度中一个不可缺少的重要部分。早在1977年邓小平同志就提出了建立教育督导机构和制度的重大构想，至今，我国的教育督导工作已经走过了30年的历程。教育督导制度是我国法定的重要教育制度之一，《中华人民共和国教育法》第二十四条规定：“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”从世界范围看，无论是发达国家还是发展中国家，都把实行教育督导制度作为现代化教育管理的重要手段之一。教育督导制度是世界各国普遍认可的有效的教育监督制度，也是衡量一个国家和地区教育管理水平高低的重要标志。

按照建立健全决策、执行、监督相协调的行政管理体系的要求，教育事业的改革与发展，只有决策和执行是不行的，对决策和执行的情况必须严格监督。从30年来我们教育督导工作的内容和实施情况看，按照国家有关的政策、方针，教育督导是对教育工作的行政性监督和指导，它的基本任务就是保障教育法律法规、方针、政策的贯彻落实和教育目标的实现，推动教育事业健康发展。在座的各位都是教育专家，在这方面是深有体会的。如果没有严格的监督，工作的落实情况就会有差距，因此，对教育发展的水平和质量必须进行科学的评估。《教育法》规定：“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”新《义务教育法》的总则第八条指出：“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导，督导报告向全社会公布。”在《教育法》中明确了教育督导的地位，在《义务教育法》中又对教育督导的工作内容和地位作了明确的规定。所以，我们一定要从思想深处充分认识教育督导工作的重要性和必要性，推动*市教育事业的发展。*是一个欠发达、欠开发的城市，不管是从经费投入、教育观念、理念、教育质量、学校的管理等方面来看，教育督导都显得更为重要，推进素质教育的实施需要教育督导，办好人民满意的教育也需要教育督导，尤其是高水平的教育督导。

当前，教育督导有两个基本职责：一是督政，督政就是督促和引导政府履行教育职责，为教育创造良好的环境，主要是增加教育投入。因为在对教育的投入中，政府起了决定性的作用。在我国，改革和发展基础教育的职责主要在政府，长期以来，我国的基础教育发展比较落后，*市同样如此，办学的条件差、教育经费得不到保障，在这一时期，教育督导的主要任务就是督政。从*市来说，督政工作做得比较好，教育投入基本上达到了《教育法》和《义务教育法》的要求。二是督学，督学就是推动学校全面贯彻教育方针，实施素质教育。从长远来看，从本质来看，教育督导应该以督学为主。我曾经到英国去学习了21天，当时参观了英国很多的教育机构和学校，象英国这样的发达国家，他们的教育督导实际上是督学。随着义务教育的全面普及，特别是当基础教育发展从数量的增加转变到质量的提高，从规模发展转变到内涵的发展上来的时候，教育督导的中心任务也就要逐步地转移到督学上来。从全市的督导工作情况看，大量的精力还是在督政上，但从长远和发展的眼光来看，我们要转到督学上面来。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“教育督导督政与督学相结合。”实际上，我们在督政方面已经抓了很多工作，而在督学方面还存在一些薄弱环节，我们要把两者有机地结合起来，促进*市的教育事业全面、健康、协调地发展。目前在我们的督学工作中，没有对职业教育的督导，国家也没有明确。职业教育对一个地方的经济发展非常关键，是重中之重，我想，应该重视对职业教育的督导工作，虽然国家还没有布置这方面的工作，但我们*市的工作应超前一点，列入下一步督学、督政的内容，以促进我市职业教育的发展。

本世纪的前20年，是我们国家经济和社会发展的重要转型期，所以教育面对的环境发生了重大的变化，社会对教育关注的程度越来越高，对教育的重视程度也越来越高。各种困难和矛盾也凸现出来，教育改革和发展的任务更加艰巨，维护教育持续、健康发展的任务越来越重。从宏观上看，教育发展与广大人民群众日益增长的教育需求，与经济社会发展的要求，特别是与构建社会主义和谐社会的要求还不相适应;教育发展总体水平不高，结构不尽合理;城乡、区域教育以及学校之间发展很不平衡。另外，素质教育的推进仍然面临很大的困难和阻力，教育改革尚需深化，教育质量需要进一步提高，教育自身和学校管理亟待加强，教育收费、中小学择校、学生负担过重、大学生就业、农民工子女上学、贫困家庭学生资助等六个突出问题在我市同样存在，此外教师的素质和水平还有待进一步提高。就*市来说，我们虽然实现了“两基”，但是低水平、不稳定的。所以，“两基”的巩固提高任务对我们来说仍然非常艰巨。再一个问题，就是*市的教育结构不尽合理。*市的高等教育是“一本两专”，但却没有培养小学教师的高等教育，只有幼儿师范和贵师，《教育法》和《义务教育法》都规定小学教师必须具有大专以上文凭，所以*市的高等教育还存在一些问题。同时，*市的城乡之间，区域之间，学校之间的教育发展差距还比较突出。今年，我市在学习和借鉴南宁经验的基础上，将对高中录取方式进行改革。南宁的这项工作已经实施了很多年，非常成功，他们之所以做得好是因为教育的均衡程度比较高。如果各个学校的发展都相对比较均衡了，这种办法就比较公平、公正。而对*市现在的教育来说，学校之间教育的发展差距太大，相对均衡的学校太少。如何适应新形势的变化，如何切实提高教育督导的质量和水平，是我们当前要面临的一个新考验。

面对新形势，教育部提出教育督导工作要适应以下几个变化：一是从数量到质量的变化。要从过去的监督、检查教育数量的增加、规模的扩大为主逐步转移到监督、检查、评估教育质量和效益的提高方面上来。如果大家将教育督导的工作重心转移到质量和效益上来，学校之间的差距就会逐步缩小。二是从普及到均衡的转变。在*市已全面实现“两基”的情况下，教育督导工作的重点应该放在督促各级政府加强措施，合理配置资源，推动城乡和区域间缩小差距，促进义务教育均衡发展上。三是从督导政府行为为主到督导政府行为与学校行为并重的转变。为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，教育督导要更多地转移到关注内涵上来，关注弱势群体的教育上来，从而保证教育公平。通过这些转变，更好地发挥教育督导的监督和指导功能，引导社会、家庭树立正确的质量观，正确地评价学校的办学水平和质量，这是教育部对教育督导工作提出的新要求。晓东书记在市第八次党代会上强调：“各级政府、各部门要认真地分析当前所处的历史方位，所面临的历史责任，所要解决的重要矛盾，正确认识这个新起点的重要特征，是我们继续前进的重要前提。”围绕晓东书记提出的要求，我们首先要分析所处的历史方位，所面临的历史责任，所要解决的重要矛盾。我认为我们当前的主要矛盾是教育均衡发展，必须把握新起点的这个重要特征，这是教育继续前进的重要前提。我们必须进一步增强做好教育督导工作的紧迫感和责任感，努力地、全面地推动*市的教育督导工作再上一个新的台阶。

二、以科学发展观为统领，认真做好今年的教育督导工作。

今年，*市将要开展的教育工作很多，主要有以下四个方面：一是以党的十六届六中全会为指针，以《义务教育法》的颁布为契机，促进各级各类教育的全面、均衡、合理、协调发展;二是以统筹各区、市、县区域内的义务教育均衡发展为重点，科学安排法定的教育经费，建立和完善国民教育体系;三是以队伍建设为核心，全面提升办学水平和教学质量;四是规范办学行为，强化制度建设和依法治教。这些工作具体落实到教育督导上，就是以“两基”迎“国检”为契机，以中小学布局调整为前提，以标准化学校建设为抓手，积极推进“双高普九”，促进义务教育的均衡发展，办好人民满意的教育，为构建和谐*提供有力的智力支撑和知识贡献。

(一)把推动实施素质教育作为督导评估的中心任务。义务教育均衡发展是学校和学校之间的教育均衡，而素质教育涉及到每个学生，所以教育督导工作还是要把推动实施素质教育作为督导评估的一个中心任务。素质教育的实施关系到教育方针的贯彻落实，也关系到青少年的健康成长，更关系到我们国家和民族的未来。在推进素质教育的过程中，存在许多问题，特别是体制方面的问题。*市是首先进入课改试点实验区的地方之一，在试验过程中已经发现了较多的问题，特别是体制上的障碍，已经成为社会各个方面、各个层面关注的热点和难点问题。在这种情况下，教育督导部门在推进实施素质教育方面应该要有所作为，就是要统一思想，提高认识，把推进实施素质教育作为教育督导评估的一个中心任务。各级督导部门要认真研究对素质教育的督导评估工作，要加强对各区、市、县政府和教育行政部门、学校实施素质教育情况的督导评估。当前，要把纠正推进素质教育中出现的各种偏差作为教育督导的重要内容。

(二)把促进义务教育均衡发展摆在教育督导评估的突出位置。现在社会各个方面都在关注教育的均衡发展，尤其义务教育的均衡发展应该作为教育督导评估的一个重点，放在突出位置来推进。推进义务教育均衡发展的新任务，要求我们要建立义务教育均衡发展的督导评估制度，要将推进义务教育均衡发展作为评价政府教育工作的一项重要内容，列入每年与各区、市、县政府签订的目标中。在督导检查和进行考核时，对工作开展不好，没有按照国家要求去做的，我们就要实行“一票否决”。要通过教育督导来引导政府合理配置教育资源，努力缩小教育差距。对教育行政部门，就是如何加大对薄弱学校的改造力度，包括义务教育阶段公办学校不得举办或变相举办重点学校等等，这是一个督政的问题，是对市教育局和各区、市、县教育局的要求，非常重要。

我一直在思考公办学校参与举办民办学校的问题，为什么总是解决不好?这些都需要督导评估的进一步推进。当然，解决这些问题有一个过程，一下子停下来，也会引起社会矛盾。但是一定要找到解决问题的办法，问题来了，不能就问题谈问题，关键是要去思考怎么解决。我相信通过大家的努力，一定能够解决社会反映强烈的热点学校问题。

(三)切实加强对学校教育教学管理的督导评估。对这一点我要特别强调。20*年，按照国务院“以县为主”的教育管理体制要求，我市进行了义务教育管理体制改革，一些原本由市直管的学校移交到了三城区。那么，如何按照国务院的要求，使学校的教育教学质量和学校管理能及时跟得上，抓到位，确保教育质量在原有基础上有所提升。市教育局是一个教育宏观管理部门，对各区、市、县教育质量的管理就要靠督导评估。下一步教育督导工作就要加强对各个区、市、县学校的教育教学管理的督导评估，要从量的发展阶段向质的提高阶段转变，要注重学校内涵的发展，对学校的评估不能只看硬件，而忽视学校的管理。在基本办学条件具备以后，对学校教育教学管理的督导评估就越来越重要，特别是现在学校移交以后，我们更要做好各项工作，确保移交学校的平稳过渡。三城区也要引起高度重视，尽快进入角色，加大对学校的指导力度，确保移交学校质量稳定，否则，将对*市的教育质量特别是三城区的教育质量产生重大的影响。因此，我们要把规范学校的教育教学管理，提高教学质量作为开展学校督导评估的主要内容，把重点放在各项薄弱环节上来，比如教师的职业道德教育、学生德育工作、校园文化建设、学校安全管理等等，都要进行督导，其目的还是规范办学行为，促进学校形成一个自我规范，自我约束，自我发展的良性机制，推进学校的管理向制度化、规范化、信息化方向发展。

(四)加大对教育重点、难点问题督查的力度。教育工作不能被动地靠新闻媒体的监督，一定要靠我们自己的督导检查来发现问题，如果靠别人去发现，我们自己发现不了，那我们的督导工作就没起到作用。教育督导部门要关注教育的重点、难点和热点问题，要围绕教育中心工作，有重点地开展专项督导检查，虽然不能面面俱到，但要注重强调实效，要能够发现问题、找准原因，提出解决问题的对策。比如热点学校的问题，在督导检查的时候，就应该发现这个问题，把原因找准以后，提出解决问题的对策，为政府的科学决策提供依据。市政府教育督导室是政府的教育督导室，是要为政府教育工作的科学决策提供参谋的。我觉得我们*市这几年教育督导的作用没有得到真正的发挥，在90年代，教育督导对市政府教育工作的科学决策起到了非常关键、非常重要的作用，下一步，要充分发挥它的作用，还要通过向社会公布督导结果和整改意见来促进问题的解决。

下面我着重强调一下全市的“两基”迎接“国检”的督导工作。

第一，要高度重视，形成合力，落实任务。

按照党的十六届六中全会精神，要把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类学校总体布局调整，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，着力提高高等教育质量，这是我市教育“十一五”期间必须要认真抓好的三大任务。结合*市的实际，在普及和巩固义务教育方面，就是要以迎接“国检”为中心和抓手，有效地解决基础教育存在的突出问题，推动我市基础教育发展再上一个新的台阶。现在我市的“两基”工作只是通过了省级验收，而且是2000年达标的，能否达到国家要求的水平，还必须通过国家验收才能得到最终的确认。而“国检”的要求十分严格，它涉及到普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教学质量、扫盲工作等七项主要指标，每项指标都分解得很细。还有五个“一票否决”：普及程度、拖欠教师工资、有d级危房、有重大学校安全责任事故和弄虚作假的一票否决。特别是安全责任事故，主要靠日常的基础工作，绝对不能凭运气，否则到迎检的时候，如果发生重大安全事故，一票否决的不仅是你自己，而是全贵州省的“两基”都被否决了。“国检”已推迟到明年，但是时间过得很快，半年很快就要过去了，所以大家一定要从基础工作抓起，千万不要靠运气，教育来不得一点虚假，一定要扎扎实实。五个“一票否决”，涉及的都是基础教育的关键环节，所以我们要通过这次迎接“国检”，促进基础教育方面目前存在的一些突出问题得到真正的解决，要重点抓好以下几个环节：

一是要深入学习，加大宣传。两基“国检”是依据新颁布的《义务教育法》进行的一项督导评估，各级政府、教育行政部门要认真学习，深入研究《义务教育法》，特别是新修订的部分，要对照分析研究，还要结合我市实际，认真学习《教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见》(教督〔20*〕4号)和《省人民政府办公厅关于做好迎接国家“两基”督导检查有关工作的通知》(黔府办发〔20*〕19号)精神，把握其内在联系，掌握标准，吃透精神，更好地指导、安排工作，一项一项的做好工作。各级分管领导要及时深入基层进行调查研究，摸清*市和各区、市、县教育的基本情况，每个学校的基本情况，掌握内在的一些规律，发现问题，解决问题，认认真真抓好落实，在此基础上，有针对性地加大宣传力度，积极营造推进“两基”巩固提高和迎接“国检”的浓厚氛围。

二是要加强领导，明确责任。国家“两基”督导检查，既是国家对我市“两基”工作的评估性认定，也是我市进一步推动“两基”巩固提高，不断提高我市教育水平的机遇和动力，所以大家要以此为契机，精心安排，周密部署，特别是要发扬“两基”攻坚精神。今年初，已经召开了全市“两基”迎接“国检”的工作动员会，进行了比较全面的布置，刚才雪丽同志传达的全省教育督导工作会议精神又有“两基”迎“国检”的新安排和新部署，要全面做好迎接“国检”的各项准备，要成立领导机构，明确各职能部门的职责，责任到人。由于迎检工作涉及面较广，所以各部门要形成合力，明确职责，认真、扎实地开展工作。

三是要细化方案，确保投入。在今天政府和教育部门签订的工作目标责任书中明确要求，要按照省迎接“国检”工作的评估验收标准、结合本地区《中小学布局调整规划》、《*市义务教育阶段中小学办学条件标准(暂行)》、《*市中小学管理规程》制定各区、市、县的具体实施方案，要抓好普及程度的提高，加强师资队伍的建设，进一步改善办学条件，落实教育经费，强化学校管理，不断提高教育质量，加大扫盲力度，规范各项档案资料。

经费投入是政府履行义务教育责任的重要标志，也是“国检”的重要内容。今年，作为市这一级，要对各区、市、县近三年的教育经费进行审计，认真的核查预算内教育拨款是否做到“三个增长”;认真地核查是否依法足额征收城市教育费附加和地方教育附加，并全额拨付给教育使用;认真核查农村税费改革转移支付资金用于农村教育的比例是否不低于50%，且不包括教师工资;认真核查免除学杂费专项补助经费、公用经费补助专项经费、寄宿制贫困生生活补贴经费是否按时足额到位，是否冲减抵顶了本级预算内生均公用经费拨款;认真核查各项教育工程专款的到位和使用情况;认真核查免费教科书的发放情况。下一步，市教育局要会同有关部门进行这方面的检查，教育经费只能用在发展教育上。

去年，市政府督导室和市教育局根据目标责任书，对各区、市、县政府教育经费的投入情况进行了督导检查，除南明区、开阳县外，其他区、市、县都存在这样或那样的问题，根据省的规定要求，凡是有拖欠、挪用的，必须于20*年8月底前补拨到位，今后不得再出现拖欠的情况，这是底线，谁都不能违反。大家要落实好迎检专项经费和迎检的工作经费，专项经费是必须的，没有工作经费也不行，必须抓好落实。根据省厅要求，严格执行有关教育收费政策，严禁中小学乱收费，这项工作务必按要求认真完成。对于中小学乱收费的问题，要把情况调查清楚，如果确实没有乱收费现象，要请新闻媒体进行正面宣传报道。

四是要加强督导，落实任务。教育督导是政府依法对教育工作进行监督、检查、评估、指导的重要工作制度，是保障教育法律、法规、方针、政策贯彻执行和实施素质教育的重要手段和有效机制。我市教育督导工作虽然取得了很大进步，但也还存在一些问题，下一步，我们要进一步充实督导队伍，加强队伍建设，保证督导工作经费，推动我市教育督导工作健康、持续发展。

第二，要建立健全制度，确保迎检工作顺利进行。

一是要建立“两基”迎“国检”定点联系制度。刚才，小贵同志对我市建立健全“两基”迎接“国检”定点联系责任制进行了安排，实行这个制度以后，每一个领导都要进行定点检查，督促这项工作。现在省、市都已经建立了这项制度，各区、市、县同样也要实行教育行政部门领导的“定点联系责任制”，省教育厅领导及有关处(室)包保了市(州、地)，市教育局领导及有关处(室)包保了区(市、县)，各区、市、县教育局领导及有关股(室)要包保乡(镇)，乡(镇)要包保学校，一环扣一环，层层包保，层层落实。请大家回去以后务必按要求抓好落实，确保迎接“国检”工作和各项教育年度目标的顺利完成。

按照《省教育厅、省政府教育督导室迎接国家“两基”督导检查工作方案》的要求，我市要尽快制定迎接国家“两基”督导检查工作方案，并召开专门会议进行布置。

二是要建立健全迎接“国检”倒计时工作机制，按时完成阶段性目标任务。要针对辖区内的工作开展情况，加强过程督导和分类指导，对存在的问题下达整改通知书并做好整改工作。各区、市、县于今年6月将教育经费审计报告及《“两基”教育经费审计情况表》报市政府教育督导室。各级政府教育督导部门要充分发挥《督导公报》作用，进一步完善教育督导结果公示制度，对各项教育工作的进展情况要及时公示，各项教育督导的结果要在系统内通报，必要时向社会公布。

三是要实行迎接“国检”工作调度制。市一级要经常召开各区、市、县调度会，各区、市、县也要定期召开调度会，及时研究分析解决问题，确保迎接“国检”工作顺利进行。

四是要实行教育工作奖惩制度。市政府教育督导室、市教育局将根据各区、市、县迎接“国检”工作情况和年度“双线目标”工作完成情况，对在迎接“国检”工作中推进有力、成效比较显著的区、市、县进行表彰和奖励。教育督导要加大工作力度，对工作不力，整改不到位，弄虚作假，发生重大事故的，要追究责任人的责任。

三、切实加强领导，不断提高我市教育督导工作的整体水平。

(一)以人为本，加强教育督导队伍的建设。随着教育督导工作任务的增加，既要督政，也要督学，还要迎“国检”，要通过督导来提高基础教育的水平，如果只是提要求，而没有给他们提供必须具备的条件，这些是做不到的，只能是空谈，必须要以人为本，加强教育督导的队伍建设。

我认为，当前教育督导队伍的素质和专业水平的提高非常迫切，而且随着形势的发展，我们的任务越来越重，所以各级政府应该根据不同地区教育发展的特点，按照学校或教师的数量配备相应比例的专职督学，保证督学的数量与承担的督导职责和任务相适应。*市的督学级别相对比较高，而且机构也比较健全，虽然数量不是很多，但总的来说还是保证了工作的开展，但下一步还需要加强。各区、市、县一定要配备和学校、教师比例相匹配的专职督学，配备与教育督导的工作量、承担的督导职责和任务相适应的督学。我们要研究一下从教育专家中任命和聘任兼职督学来指导教育、教学工作。同时，还要有针对性地配备各种类型、各种学科的督学。因为，督学的专业水平和素质是教育督导工作质量的保证，专业性强，水平高，指导就有力，人家就信服，这样工作质量才能进一步提高，也使评估效果更加明显，更加权威、更加有效。同时，我们还要重视和加强督学岗位培训，要不断地给他们创造岗位培训的机会，参加国家、省的培训。通过培训，提高督学素质和专业水平来加大督导的权威性。只有这样，才能建立一支数量足够、素质优良、结构合理的专业化、高素质的督学队伍。各区、市、县也要加强队伍建设，争取各级政府的支持。作为督学本身，要不断地加强学习，一定要熟悉教育法律、法规、方针、政策和督导业务，同时也要了解国家的经济和社会发展的情况，如果督学只熟悉具体业务，对国家经济社会发展的情况不清楚，不能把督导工作放在经济社会发展的宏观的、大的背景和要求中去，督导的水平也难以提高。

(二)提高教育督导的权威性。一是要充分发挥职责，二是对每次督导的内容要形成一个制度，实行“一票否决”，至少在工作成绩方面要受到影响，通过督导结果制度树立权威性，督促地方党委、政府重视这项工作。现在是在《督导公报》上定期，今后要考虑把它放在市政府这个层面来，督导结果要送每个部门、每位领导，在适当的时候还要上市长办公会，树立督导工作的权威性。

同志们，今年我市教育督导工作的任务很多、很重，但我相信，在大家的共同努力下，*市的教育督导工作一定会迈上一个新的台阶!

谢谢大家!

双拥工作领导讲话

同志们：

今天，区委、区政府、区人武部在这里隆重召开全区双拥工作大会，共商双拥大计，这不仅是号召全区军民团结奋斗，努力争创省双拥模范区“三连冠”的动员会，也是明确目标、理清思路、落实责任的部署会，对于激发全区拥军优属、拥政爱民热情，推进双拥工作又好又快发展具有非常重要的指导意义。(刚才，祁区长总结了20xx年全区双拥工作情况，并对20xx年双拥工作进行了部署，明确了我区双拥工作的总体思路和下一步工作任务。等一会，朱书记还要作重要指示，我们一定要认真学习领会，坚决贯彻落实。)。

过去的一年，全区广大军民按照“同呼吸、共命运、心连心”的要求，深入扎实地开展了形式多样的双拥共建活动，进一步密切了军政军民关系，有力地促进了社会生产力和部队战斗力的提高。区委、区政府坚持国防建设与经济建设协调发展，以形式多样的拥军形式积极为部队办实事、做好事、解难题，全力支持部队搞好战备、训练、生活等工作，维护军队、军人、军属的合法权益，为军事斗争准备提供了强有力的支撑，对凝聚军心、鼓舞士气发挥了重要作用，极大的体现了“唇齿相依、鱼水情深”的深情厚谊，在此，我谨代表驻区部队全体官兵以及广大民兵预备役人员，向长期以来关心支持部队建设的我区各级领导和广大人民群众，表示衷心的感谢!

双拥工作是一项长期任务，没有最好，只有更好。如何在新的起点上推进清河区双拥工作再上新台阶、再立新标杆，我就驻区部队在其中如何发挥应有的作用，讲三点意见。

今年是我区争创省双拥模范区“三连冠”的冲刺之年，争创双拥模范区，对于巩固和弘扬我区光荣的双拥传统，彰显清河名区魅力，促进经济发展、社会和谐，推动驻区部队全面建设，具有十分重要的意义。一是争创双拥模范区是增进军政军民团结的必然要求。拥军优属和拥政爱民，是创建双拥模范区的两大基本要素，是一个紧密相关的整体，其根本目的，就是要充分调动广大军民的积极性、主动性、创造性，推动我区五个文明建设，推进清河全面发展，促进生产力发展和部队战斗力的提高。为清河的经济持续繁荣和实现现代化中心城区创造安定的社会环境，是维护社会稳定和人民群众根本利益的重要体现。因此，大力开展以创建双拥模范区为载体的双拥共建活动，是深入贯彻落实精神，增进军政军民团结的必然要求。二是创建双拥模范区是驻区部队有效履行人民军队宗旨的具体体现。“军队打胜仗、人民是靠山”是一条颠扑不破的真理，紧紧地和人民站在一起，全心全意为人民服务，是人民军队唯一宗旨。在和平建设时期，我们更要清醒地认识到，推进新的军事变革，履行新的历史使命，建设一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队，必须继续发扬拥政爱民光荣传统，努力赢得人民群众的支持和爱戴。创建双拥模范区的检查验收，既是对地方拥军优属工作的检验，也是对驻区部队拥政爱民工作的检验，全区军民在“五个文明”建设中相互支持，在维护社会安全稳定中密切配合，在抗击各种自然灾害中并肩战斗，显示了军政军民团结的强大力量。实践证明，创建双拥模范区是不断提高驻区部队拥政爱民工作水平，践行人民军队宗旨的有效载体。三是创建双拥模范区是有效履行新世纪新阶段我军历史使命的现实需要。指出，建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。强调，要统筹经济建设和国防建设，努力实现富国和强军的统一，进一步做好军民融合式发展这篇大文章，努力形成基础设施和重要领域军民深度融合的发展格局，要弘扬拥政爱民、拥军优属的光荣传统，开展军民共建与和谐创建活动。当前，周边局势错综复杂，维护祖国主权和领土完整的使命异常艰巨。做好拥政爱民活动中的创建工作，有利于进一步密切军政军民关系，尽快形成军民融合、平战结合、共谋打赢的良好局面。驻区部队要从尽早实现强军目标的政治高度，坚持不懈地抓紧抓好拥政爱民工作，以强有力的军政军民团结，推动创建和军事斗争准备各项工作的落实。

二、以百倍的努力全力以赴奋勇争先，扎实抓好创建省双拥模范区各项工作的落实。

驻区部队要认真履行职责，主动参与创建活动，为清河再创省双拥模范区创造条件，以实际行动促进创建工作有效落实。一是要发挥好带头作用。带头搞好思想发动。要开展形式多样的教育活动，进行广泛深入的思想发动，提高广大官兵对创建省双拥模范区重要意义的认识，以主人翁的姿态投身到创建活动中去。带头增强大局观念。要树立军地“一盘棋”思想，把参与创建省双拥模范区工作作为一项重大的政治任务来抓，坚持从自己做起，从本单位做起，高标准做好拥政爱民各项工作，确保不失分，以实际行动报答第二故乡人民的深情厚爱。切实加强领导。要把创建工作摆上党委重要日程，周密计划，精心部署，严密组织，逐条逐项抓好拥政爱民工作任务的落实。真正做好表率。要自觉维护驻区部队形象，注重干实事，出实效，以拥政爱民的实绩，赢得地方党委、政府和人民群众的信任支持。二是要发挥好参谋助手作用。要积极配合地方党委、政府抓好双拥共建工作，主动参与对创建省双拥模范区的组织领导，当好地方党委、政府抓创建工作的参谋和助手。要认清驻区部队在创建中的主体地位和作用，积极参加地方组织的活动，共同做好检查验收各项准备工作。要对照创建双拥模范区检查验收标准，逐条逐项抓好落实，保证创建工作在部队验收过关。要主动向地方党委、政府通报部队建设的新形势、新任务，特别是事关双拥共建方面的情况，要多提合理化建议，积极争取地方支持，努力为部队开展拥政爱民工作创造良好的社会环境和条件。三是要发挥好组织协调作用。要充分发挥部队纪律严明，组织严密，作风过硬的优势，根据地方创建工作需求，遵循“地方所需、部队所能”的原则，区分轻重缓急，确定活动形式、支援方式和参建力量，最大限度地发挥部队参建的整体效益，积极组织部队和民兵预备役人员参与创建工作。要按照“讲政治、顾大局、明是非、促团结”的原则，积极防范和化解军地矛盾及纠纷，努力在地方党委、政府和人民群众中树立“威武之师、文明之师”的良好形象。

三、大力开展拥政爱民活动，为清河建成全市“两个率先”先导区、示范区作出应有贡献。

地方党委政府拥军、优属，部队拥政、爱民，既是政治任务，也是政治责任。驻区部队要忠诚践行我党我军全心全意为人民服务的根本宗旨，把驻地当故乡，视人民为父母，以感恩之心把拥政爱民工作一步一个脚印地推向深入，努力为清河的经济发展和构建和谐社会作贡献。一是要继续扎实开展“双带双扶”活动。开展“双带双扶”活动，是一项利国利军利民的创举。驻区部队要根据新形势新任务新要求，创造出具有时代特色和地方特点的活动形式，自觉投身到新一轮“双带双扶”活动中去，加大“捐资助学”、扶持贫困村和贫困家庭的力度，帮助他们尽快实现脱贫致富。积极组织开展“军营助残、牵手同行”活动，做好与残疾人结对帮扶工作，把活动内容制度化、活动方式规范化，献出一份爱心，伸出援助之手，用微薄之力帮助残疾人，推动助残服务进家庭、残疾学生进军营等“六个一”活动扎实有效的开展。不断为构建和谐清河充实新的内涵。二是要积极支援地方经济建设。部队积极参与地方经济建设，既是新时期军队建设的使命，又是促进社会和谐的重要途径。我们要充分发挥部队优势，坚持一手抓战备，一手抓参建。要发挥部队和民兵预备役政治强、素质好、能吃苦、便于组织的优势，成建制、成规模地组织参加地方经济建设，特别是在抢险救灾、重大突发事件等急难险重任务中，要当先锋、打头阵。三是要积极协助维护社会稳定。我区正处在经济建设的攻坚时期，维护社会稳定显得尤为重要。我们一定要从维护改革发展稳定的大局出发，积极协助地方公安、安全等部门做好社会安全稳定工作。要组织部队和广大民兵预备役人员，积极开展军警民联防，协助公安机关打击各种违法犯罪活动，为创建“平安清河”作贡献。

同志们，人民军队的性质赋予了我们共同的责任，我们一定要在区委、区政府的领导下，继续发扬清河区军爱民、民拥军的光荣传统，围绕20xx年双拥工作目标任务，团结一心，开拓进取，扎实工作，努力把驻区部队拥政爱民工作提高到一个新的水平，走出一条崭新的军民融合式发展道路，为清河率先领先发展，为建设繁荣幸福清河作出更大的贡献!

教育督导工作会议领导讲话稿集合

各位省督学、教育督导员、同志们：

这次会议是我省恢复教育督导制度以来召开的第二次教育督导工作会议，是教育督导工作在总结“十五”部署“十一五”的关键时期召开的一次重要会议。这次会议与全省教育工作会议一并召开，充分体现了省政府对教育督导工作的高度重视。会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真学习新修订的《义务教育法》，总结交流“十五”以来我省教育督导工作的基本经验，分析教育督导工作面临的新形势和新任务，进一步明确当前和今后一个时期教育督导工作的基本思路，推动我省教育督导事业迈上新台阶。

这次会议的内容非常丰富。一是进行了督学换届，向新一届省督学和教育督导员颁发了聘书，督导队伍进一步扩大;二是首次由省人事厅和教育厅联合表彰了全省教育督导工作先进集体和先进工作者;三是部分单位作典型发言，总结交流了工作经验;四是下发了《关于进一步加强教育督导工作的意见》，规划了“十一五”教育督导工作的目标任务;五是王省长作了重要的指示，提出教育督导工作要从督政、督学、推进素质教育督导、改进督导方式、加强督导工作的领导等五个方面实现新突破。刚才，省委统战部黄天俊副部长就如何做好特约督学工作讲了意见。我们要很好的学习这次会议精神，特别是王省长的讲话，把我省教育督导工作提高到一个新水平。下面，我讲四个方面的问题。

一、“十五”期间全省教育督导工作的简要回顾。

在省委、省政府的正确领导下，在地方各级党委、政府的高度重视下，近20年来，特别是“十五”以来，各级教育督导机构逐步完善，队伍不断壮大，全省教育督导工作取得了显著成绩，极大地推动了教育事业的改革和发展，为山东基础教育事业的发展做出了重要贡献。

一是强化依法督导，有力地推动了教育督导事业的建设和发展。20xx年11月，山东省九届人大会第24次会议通过了《山东省教育督导条例》，这是全国第一部省级教育督导法规。《条例》的颁布实施，标志着我省教育督导工作开始走上了法制化的轨道。20xx年，省教育厅下发了《山东省中等及中等以下教育检查评估管理办法》，规定教育系统检查评估统一归口教育督导管理，有效地规范了检查评估活动，较彻底地解决了教育检查过多过滥的问题，减轻了基层和学校的负担。各级政府和教育行政部门高度重视督导机构和督导队伍建设，逐步健全督导机构，充实督导人员，加大经费支持，改善办公条件。到20xx年，我省专兼职督导人员由20xx年的2800人增加到3300人，省、市、县三级均建立了政府教育督导机构，配备了专职督导人员，聘任了一大批素质较高、业务熟练的兼职督学，初步形成了一支具有一定规模的专兼职结合的督导队伍。各级教育行政部门重视加强督导人员的业务培训，督导人员的能力素质和工作水平不断提高。通过大家的努力，我省教育督导工作在实践中积累了很好的经验，得到了国家教育督导团领导的充分肯定和各省市、自治区同行的一致好评。20xx年全国教育督导工作会议在我省潍坊市召开。

二是创新督政机制，有力地推动了对政府教育工作综合督导的顺利开展。20xx年，我省在全国率先开展了对市级政府教育工作综合督导评估，已经连续进行了3年。这项工作得到了各级党政领导和有关部门的高度重视和大力支持。省政府办公厅每年下发文件转发教育综合督导实施意见和综合督导情况通报，省人大、省政协有关领导和省财政、监察、审计等部门负责同志亲自带队参加督导评估活动，保证了督导评估工作的顺利进行，加大了督导评估的力度。督导结果在《大众日报》、《山东政报》、《现代教育导报》和教育厅网站上公布，中央和省各大媒体予以报导，在全社会引起很大反响。我省建立的自下而上逐级、综合、常规的督政制度，受到国家有关领导和省、市、县各级党委、政府的高度重视。国务委员陈至立同志20xx年6月22日在阅读了《山东对市级政府教育工作督导评估基本情况》的汇报材料后批示：“山东省在充分发挥督导评估作用，促进教育健康协调发展、加大教育投入方面取得了显著成效，请小娅同志阅，并推广其好做法”。省委副书记、省长韩寓群同志在审阅20xx年度教育综合督导评估工作报告后批示：“20xx年度教育综合督导评估工作做得很好!对督导中反映出的问题，各级政府一把手要亲自抓，一抓到底，抓出成效。今后教育督导工作要继续以农村义务教育为重点，切实推动各级政府落实好国家关于农村中小学教师工资、公用经费、危房改造、控制辍学等方面的一系列文件精神，推动我省教育的健康协调发展”。副省长王军民同志就如何做好督导整改、强化教育督导工作多次作出重要批示。教育综合督导评估还引起了各级党委、政府的高度重视。连续3年来，每年17个市绝大多数市的市委书记、市长、副市长都分别做出批示，对本市的督导整改工作提出明确要求。综合督导评估取得的一系列成果得到了普遍认可，成为各地改进工作、教育决策的重要依据。教育综合督导已经成为各级推动教育工作的重要机制。

三是以教育工作示范县(市、区)创建为抓手，有力地推动了县域教育均衡协调发展。依据《山东省县级政府教育工作督导评估标准(试行)》，几年来，坚持开展对县级政府教育工作督导评估，推进县级政府落实教育职责，优先发展教育，提高县域教育发展水平。经省评估认定，全省已有23个县(市、区)被省政府授予“教育工作示范县(市、区)”称号。在20xx、20xx连续两年教师节表彰大会上，由省政府领导颁发“山东省教育工作示范县(市、区)”奖牌和奖金。

四是有力地推动了我省“两基”工作的巩固提高。在20xx年全省实现“两基”目标的基础上，“十五”以来，进一步加大了工作措施，制定下发了《山东省县市区两基巩固提高工作督导评估标准(试行)》，在普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费等方面提出了更高的要求。几年来，省政府教育督导室坚持“两基”巩固提高复查制度。截至目前，共对59个县(市、区)的“两基”巩固提高工作进行了复查，促进了“两基”巩固提高，为全面推进“双高普九”奠定了坚实的基础。

五是有力地推进了“以县为主”教育管理体制的落实和完善。“十五”以来，我省积极开展督政制度的研究和实践，在全省构建了省对市、市对县(市、区)、县(市、区)对乡(镇)的逐级督政机制，取得了显著成效。连续3年开展的教育综合督导工作，都把“以县为主”教育管理体制作为重点内容，进一步强化了县级政府对义务教育的保障责任。到20xx年末，全省140个县(市、区)在县域内统一教师工资标准的已由20xx年的24个增加到68个。县域内统一标准和城乡2个标准纳入县本级财政预算的县(市、区)分别达到59个和46个，也就是说全省已有105个县(市、区)教师工资发放已经建立或基本建立了“以县为主”的保障机制。同时，各地加强了教职工编制管理，对超编教职工进行分流，及时补充新师资，进一步优化了教师队伍结构。

六是有力地促进了教育经费投入的不断增加。教育综合督导在增加教育经费投入方面发挥了重要作用：预算内教育拨款逐年增加，20xx年至20xx年，全省17市财政预算内教育拨款分别比上年增长10.06%、12.14%和20.32%;城市教育费附加征收及拨付教育数额大幅增长，20xx年至20xx年，全省征收率由88%提高到100%，年征收额由17.66亿元增加到26.66亿元,拨付教育额由15.33亿元增加到25.23亿元，增加数额和提高幅度都是多年来最大的;农村中小学生均公用经费稳步增长，20xx年教育综合督导抽查的县(市、区)和乡(镇)中，生均公用经费达到省定标准的分别比20xx年提高了2倍和0.9倍;教师工资收入也有较大幅度提高，20xx年以来，17市农村中小学教师工资均实现了逐年提高，到20xx年，12个市的教师月均工资达到了千元以上。

七是开展对学校督导评估，推进了素质教育深入实施。省政府教育督导室制定了小学、初中、普通高中和幼儿园办学(园)水平督导评估4套评估方案和督导评估工作规程，并认真组织实施了督导评估试点，然后在全省全面推开。经过几年来的努力，各地普遍结合当地实际建立了对中小学校督导评估制度，积极开展督导评估活动，有效地促进了学校加强教育教学管理，规范办学行为，深入实施素质教育，提高了办学水平和教育教学质量。部分市、县还积极借鉴外地经验和做法，主动开展了对普通中小学的发展性评估、特色评估和随机督导，积极开展了对中等职业学校和民办学校的督导评估。

八是有力地促进了教育热点、难点问题的有效解决。近年来，省、市、县各级教育督导部门紧紧围绕教育改革与发展中的重点、难点问题和社会普遍关注的热点问题开展专项督导检查和调研，充分发挥了教育督导的职能作用，为科学决策提供了依据。几年来，省政府教育督导室相继对学生辍学、减轻学生课业负担、教育经费投入及教师工资拖欠等问题进行了专项督导检查，促进了这些问题的有效解决。

九是深入开展教育督导科研，取得了丰硕成果。在近几年的督导实践中，各级教育督导部门积极开展课题研究，撰写调研报告，围绕如何加大教育督导力度，推进素质教育实施，促进“以县为主”管理体制落实等开展了系统调研、探究和实验。我省承担了全国教育科学规划“十五”国家课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”两个子课题，去年12月已经顺利结题并荣获国家课题成果一等奖。课题组撰写的《山东建立对市级政府教育工作综合督导机制》等文章先后在《教育部简报》、《督导与评估》刊物上发表，撰写的《山东省教育综合督导评估报告》，获山东省政府系统20xx年度优秀调研成果一等奖。围绕农村教育改革和发展、义务教育管理体制进展和山区、库区、湖区、滩区等困难地区适龄儿童少年就学等情况，组织了专题调研，撰写的《山东省农村义务教育管理体制改革调查与研究报告》获20xx年度山东省教育系统优秀调研成果一等奖。

回顾“十五”以来教育督导工作所取得的成绩和发挥的重要作用，可以看到督导为教育改革与发展所作出的重要贡献。但在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，全省教育督导工作发展还很不平衡，总体上还不能够完全适应教育发展的需要。在一些地方，教育督导工作还没有引起足够重视，没有被摆上应有的位置;部分市、县(市、区)的教育督导机构不健全，级别较低，人员配备不到位，难以适应督导工作的需要，甚至有的市、县公布了一批督学，占督导机构编制，却不从事教育督导工作;教育督导制度建设尚需进一步完善;对学校的督导评估和对督导人员的培训有待进一步加强。所有这些，都必须在今后的工作中加以改进，不断开创教育督导工作的新局面。

当前，教育发展进入了一个新的历史时期。在新的历史时期，教育以及为之服务的教育督导工作面临许多新的情况。全面建设小康社会，实施“科教兴鲁”战略，对教育和教育督导工作提出了新的更高的要求。

(一)教育发展的新阶段对教育督导提出了新要求。党的十六届六中全会提出：“坚持教育优先发展，促进教育公平”，对教育提出了新的更高的要求，教育要在发展中促进公平。如何建立公共财政体系，实施公共教育，为所有公民提供机会均等的优质教育，切实实现教育公平，这是构建和谐社会的基础工程。然而，我们现在的教育发展不够均衡，与构建和谐社会的要求还不适应。要解决这个问题，既要靠各级党委政府重视和有关部门支持，更要靠教育督导来监督落实。

(二)依法治教的新形势，对教育督导提出了新要求。《义务教育法》赋予了教育督导重要的历史使命。新颁布的《义务教育法》第八条明确规定：“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布”。《义务教育法》把我国的立法水平提高到一个新阶段，逐步与世界立法相接轨，对依法治教提出了新的要求。因此，我们必须加强教育执法，认真学习贯彻《义务教育法》，充分发挥法律赋予教育督导的职能，更好的解决有法不依、执法不严的问题，依法保障教育事业的健康发展。

(三)建立现代教育管理体系，对教育督导提出了新要求。现代教育管理体系的主要特征是决策要科学，执行要到位，监督要有力。建立科学有效的现代教育管理体系，离不开教育督导的有力监督。按照省委建立决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”的要求，建立起与教育决策、执行相协调的教育监管体系，保证教育的有序运行和权力的正确行使，这是新时期我省教育督导制度建设所面临的重要历史任务。

(四)提高教育效能，对教育督导提出了新要求。教育正从外延的扩张逐步转入内涵发展的新阶段，提高效能成为教育发展的必然要求。教育督导要从过去以监督检查基础教育数量增长、规模扩张为主，逐渐转移到检查评估学校内涵发展和教育质量的提高方面上来，切实促进各级各类学校优化学校管理，提升办学品位。

(五)大力推进素质教育，对教育督导提出了新要求。今后一个时期，保障素质教育实施将成为教育督导的重要任务。从1995年召开的第三次全教会开始，实施素质教育就已经提升为党和国家的重大决策。经过十年来的努力，素质教育已经从理论研究和局部试验进入到了全面展开的新阶段。但是，由于种种原因，素质教育的进一步推进面临着一些深层次的、体制性的阻碍。如一些地方政府仍把升学率作为衡量学校办学水平的唯一指标，把本地区考入重点大学和重点高中的数量作为体现教育政绩的重要标准;一些教育行政部门也以考试成绩和升学率来评价学校、校长和教师的工作;一些学校在方方面面的压力和现有评价指标的导向下，明知一些做法不符合素质教育的要求，却违心去做;调查表明，青少年的身体素质呈现下降趋势，身体状况令人担忧。所有这些，都与缺乏科学的评价体系、有效的监督检查和正确的指导密切相关。教育督导部门要认真研究素质教育的督导工作，从政府、教育行政部门、学校等几个层面，加强对实施素质教育情况的督导评估。无论是督政还是督学，都要把实施素质教育的情况作为督导的重要内容。要用全新的教育理念保证教育督导导向的正确性，引导人们树立正确的人才观、全面的质量观和科学的教育教学观;要通过制订科学的评估指标体系，引导各级各类学校全面实施素质教育;要用强有力的督导手段，督促各级政府为全面实施素质教育提供必要的条件，营造有利的环境。

三、当前和今后一个时期教育督导工作的主要任务。

“十一五”期间我省教育督导工作的总体思路和目标任务是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育法律法规为依据，以全面推进实施素质教育为中心，以促进建立义务教育保障机制、义务教育均衡发展、教育经费投入、教师队伍建设和职业教育发展为重点，坚持督政与督学相结合、综合督导与专项督导相结合、定期督导与随访督导相结合，加快建立健全各项督导评估制度，进一步完善教育督导工作体系，创新工作机制，积极开展教育督导科学研究和实践探索，不断提高教育督导工作质量和水平，逐步建立与教育改革和发展相适应的具有山东特色的现代教育督导制度，为保障实现全省教育改革与发展目标做出积极贡献。着重抓好以下几个方面的工作：

(一)进一步完善具有山东特色的逐级督政机制，促进教育优先发展战略地位的落实。

在近几年的督导实践中，我省建立的省对市、市对县(市、区)、县(市、区)对乡(镇、办)的逐级督政机制，得到了国家教育督导团领导的高度评价。以此为基础开展的课题研究也已经顺利结题，初步探索出一套富有成效、符合山东实际的督导评估体系。今后要在实践中不断完善和提高。一是进一步搞好对市级政府教育工作综合督导，切实形成省、市、县三级联动、各部门共同参与，合力保障全省教育健康、协调、持续发展的督导机制，有效促进教育改革与发展中一些重点、难点问题的解决。二是继续做好对县级政府教育工作督导评估。省主要对达到示范等级的县(市、区)进行评估验收，积极推动创建教育工作示范县(市、区)，并发挥其示范、带头、引领作用，推动全省教育的高水平发展。各市要在每届政府任期内对所辖县(市、区)、各县(市、区)对所辖乡(镇)至少评估一轮，切实促进县(市、区)政府优先发展教育，不断加大教育投入，落实教师工资待遇，合理配置教育资源，积极改善办学条件，提高县域教育发展水平。三是启动对基础教育现代化县(市、区)的评估验收。探讨建立基础教育现代化县(市、区)评估指标体系及评估验收标准，大力推进教育现代化建设，促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革，推进建立现代化教育体系。四是建立同级督政制度，对同级政府有关职能部门履行教育职责情况进行监督、检查，为区域教育发展创设良好的环境和条件。五是积极配合组织部门建立和实施市、县(市、区)党政领导教育工作实绩考核制度，督导考核结果纳入对市、县(市、区)、乡(镇)党委、政府主要领导和分管领导政绩考核内容。

(二)认真贯彻新义务教育法，建立健全对各级各类学校(含幼儿园)督导评估机制，推进素质教育深入实施。

新义务教育法将素质教育上升为法律概念，规定要根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，推进素质教育实施。新义务教育法还对教育教学和教师予以专章规定，为推进实施素质教育提供教育教学和师资保障。当前，教育督导工作要认真贯彻新义务教育法的规定，在抓好“督政”的同时，必须以推进素质教育为中心，认真开展并切实做好对中小学校的督导评估工作，努力构建科学、全面、有效的中小学督导评估制度，推动学校在全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量方面迈出更大步伐。要在总结“十五”以来各地实践经验的基础上，修订完善相应的督学指标体系，从我省基础教育实际情况出发，建立健全分级分层的中小学督导评估制度。义务教育学校和幼儿园一般由县级负责督导评估，高中阶段学校一般由市级进行督导评估。市、县(市、区)两级教育督导机构按职能分工每三年要对区域内所有的学校普遍进行一轮督导评估。同时，还必须强化学校督导的科学性和导向性，加强对学校的行政行为和管理行为的督导检查，引导和激励学校提高管理水平，提高教育质量，办出自己的特色。

要进一步加大对中等职业教育的督导力度。根据国务院、省委省政府关于大力发展职业教育的决定精神，开展对中等职业学校办学水平督导评估，促进中等职业学校不断提高管理水平和办学效益，推进全省职教、普教协调发展。积极探讨建立高等学校办学水平督导评估指标体系，逐步建立对高等教育的督导评估制度。开展对高校办学水平督导评估，促进高校工作重心向内涵发展，全面提高教育教学质量，推进全省高等教育持续健康发展。

(三)围绕教育热点难点问题开展专项督导检查，努力办好人民满意的教育。

认真解决影响教育健康发展、群众反映强烈的热点和难点问题，是教育督导工作的重点内容。当前和今后一段时期要重点抓好以下几个方面的工作：一是推动教育均衡发展，促进教育的公平公正。胡锦涛、温家宝多次强调，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。随着人民群众物质文化生活水平的迅速提高，对教育机会、教育过程、教育质量和教育结果是否公平更加关注，对享受优质教育的愿望越来越强烈。这就要求我们要进一步加强农村教育，统筹城乡教育的协调发展，提高区域内部教育的均衡发展水平，为人民群众提供公平的义务教育机会。《义务教育法》从师资流动、预算编制、设立专项资金等方面规定了促进义务教育均衡发展的措施。教育督导部门要认真研究推进义务教育均衡发展的制度和措施，督促各级政府合理配置教育资源，积极改善薄弱学校的办学条件。二是推进农村义务教育经费保障机制的建立和完善。20xx年以来，国务院、省政府相继下发文件，规定从2007年起全面实施农村义务教育经费保障机制改革，并逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。这是党中央、国务院关于教育工作的一项重大决策，是我国教育史上具有里程碑意义的重大改革。农村义务教育经费保障机制改革的主要内容是自2007年全部免除农村中小学杂费，并继续对贫困家庭学生实施“两免一补”政策，逐年提高农村中小学公用经费保障水平，2008年以后逐步达到中央制定的公用经费基准定额标准，并建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，进一步巩固农村教师工资发放管理体制。当前和今后一段时期，教育督导部门要把建立和完善农村义务教育经费保障机制纳入教育综合督导的重要内容，不断加大督导评估力度，督促市、县政府落实保障职责，抓好工作落实，确保各项工作落实到位。三是其他教育热点、难点问题。依据教育法律法规和方针政策，围绕国家和省基础教育、中等职业教育工作重点，对出现的教育热点、难点问题，有针对性地适时开展专项督导检查或工作调研，及时提出意见和建议，促进教育热点、难点问题的有效解决。

(四)促进“以县为主”管理体制进一步完善，为义务教育发展提供体制保障。

新修订的《义务教育法》第七条对义务教育管理体制有了明确规定：“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作，县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。”我们要认真贯彻落实这一规定，进一步完善“以县为主”义务教育管理体制，不断提高义务教育质量和水平。各市应按照国务院、省政府有关文件要求，对没有落实“以县为主”教育管理体制的35个县(市、区)做出分析，尽快调整县、乡财政体制和支出结构，将教师工资全额纳入县本级财政预算，并逐步在县域内统一教师工资发放标准。对财政确有困难的县(市、区)，要进一步加大市级政府扶持力度，帮助其尽快将“以县为主”教育管理体制落实到位。菏泽市借助省财政的支持，加大工作力度，调整县、乡财政体制和支出结构，20xx年全市教师工资基本实现了县级统筹发放，其做法对全省特别是对经济欠发达地区是一个很好的借鉴。

(五)建立和完善各项教育督导制度，不断提高督导水平和效益。

在今后工作中，要逐步提高督导组织方式、指标体系和督导评估方法、技术的科学性、实效性，增强督导评估机制的科学化、规范化，切实使教育督导起到保障和促进教育目标实现的作用，成为科学的现代教育体系的有机组成部分。一是建立教育发展水平和教育质量监测制度。建立对教育经费投入、教师工资发放的年度监控制度，切实促进挤占挪用教育经费、拖欠教师工资、中小学公用经费拨付不到位等问题的有效解决。建立对基础教育质量和学生课业负担监控制度，发挥基础教育质量监测中心的作用，进一步规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，引导学校深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。二是建立督导评估结果公示、公报、反馈和督导整改制度。各级教育督导部门组织的重大督导评估活动，要按规定程序反馈督导评估结果，及时下发督导通报，在一定区域、范围内予以公示、公报。并及时组织回访或复查，切实促进整改工作的落实。三是建立督学责任区制度。要明确由2名或2名以上督学负责若干所学校或一定区域教育工作的经常性督查。责任督学应对责任区内的教育工作进行随机督查，对重点、难点问题进行专题调研，并及时向教育督导部门报告督查情况，提出处理意见和工作建议。四是建立相应的激励机制，把督导评估结果作为教育行政部门实施拨款、评优选先、表彰处罚的重要依据，作为考核学校领导干部工作实绩的重要内容。

四、各级教育行政部门要高度重视、大力支持教育督导工作。

第一，要为教育督导营造良好的环境。由于各级领导的高度重视和自身的不懈努力，教育督导在地位和作用日益提升的同时，自身的机构、队伍、经费及办公条件等都有较大的改善，但相对于繁重的督导工作任务而言，仍然存在一些问题和困难。这些问题和困难，既有政府的原因，也有教育行政部门的原因，光靠教育督导部门自身是解决不了的。各级教育行政部门要按照王省长的讲话精神，进一步提高对教育督导重要性的认识，支持教育督导工作，及时解决教育督导工作中遇到的困难和问题，为教育督导工作创造条件，营造良好的环境。各地要进一步改进教育督导技术和手段，加强信息化建设，建立教育督导网站，加快信息传递，提高教育督导工作效率。要统筹解决教育督导经费，配备适应工作需要的办公设备和交通工具，以保证教育督导工作顺利开展。在研究教育工作时，应当充分听取教育督导机构和督学的意见，一些重要的会议应当邀请教育督导机构负责人参加。在评价学校教育工作时，要把教育督导结果作为主要依据。在实施检查、评估活动时，要由教育督导部门统一组织和协调，以切实减轻学校和基层单位的负担，提高工作效能。

第二，要抓好教育督导机构和队伍建设。教育督导机构代表政府行使教育行政执法监督职能，担负着政府委托的监督、检查、评估、指导教育工作的任务。因此，各级教育督导机构是政府的一个监督机构，具有相对的独立性。各级教育行政部门要进一步理顺教育行政与教育督导的关系，确立教育督导机构应有的地位，赋予教育督导机构应有的职权。为了适应日益繁重的教育督导任务的需要，各地应当为教育督导机构给足编制，配齐人员。要学习莱芜、聊城、泰安等地的好做法，重视建设一支与督导任务相适应的教育督导队伍。逐步建立督学资格审查和准入制度，推行督学招聘制度，通过公平竞争、择优选聘，吸收有志于教育督导工作的优秀人才充实专职督学队伍，逐步在全省建立一支清正廉洁、公道正派、数量充足、素质优良、结构合理、专兼结合的教育督导队伍。各地不得把教育督导部门作为安置干部、解决待遇的场所，专职督导人员要真正“专”起来。今后，要避免不从事督导工作占用督导人员编制职数现象的存在。各地要采取多种形式组织督导人员参加培训和学习考察，开展督导检查和工作调研，不断提高督导人员专业化水平。省、市和县(市、区)级政府督导人员应分别参加国家、省教育督导部门组织的培训。新任督学必须经培训后方能上岗。

第三，要切实重视和发挥省督学、省教育督导员的作用。省督学和省教育督导员都是具有丰富经验的教育行政领导和资深的教育专家。这是一支宝贵的力量，省教育厅、省政府教育督导室要充分发挥这支队伍的作用。这次新聘任的第四届省督学和教育督导员，提高了人员层次，扩大了覆盖面，增强了督导的权威性。特别是聘任了省人大、省政协和省政府有关部门的领导同志担任省督学，既有利于强化政府对教育的宏观调控和管理，更有利于加强省教育厅、省政府教育督导室与省人大、省政协和省政府有关部门的紧密联系，共同推动教育的改革与发展。省教育厅要进一步支持教育督导，依靠教育督导，充分发挥教育督导的作用，并将及时听取省督学和教育督导员的意见和建议。希望各地教育行政部门也要积极支持所在地省督学和教育督导员的工作，积极为省督学和教育督导员开展工作创造条件。同时，借此机会给各位省督学和教育督导员提几点希望：一是要恪尽职守，坚持原则，公道正派，廉洁自律，以身作则，敢查实情，敢讲真话，严肃认真，规范高效地履行监督、检查、评估、指导的职责。二是要坚持学习教育法律法规和方针政策，学习教育督导理论知识，使自己成为有较高理论素养和较高政策法律水平的教育专家，增强省督学的权威。三是要适应新形势新任务的要求，与时俱进，创新督导理念、组织形式、工作机制和工作方法，增强教育督导工作的预见性、可操作性和科学性。四是关注教育改革发展的热点、难点，深入调查研究，及时向省政府、省教育厅提供有份量的决策咨询报告。

同志们，我省教育督导制度恢复重建虽然只有近20年的时间，但它已经显示出强大的生命力，显示出不可缺少、不可替代的重要作用。今后，必将在教育改革与发展中发挥更大的促进作用。让我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的发展观为统领，在省委、省政府的领导下，团结一致，与时俱进，锐意进取，开拓创新，为建设教育强省和构建和谐山东而共同努力奋斗!

最后，我与全省督导战线的同志们共同奋斗了整整五年。五年来，得到了省、市政府和有关部门的重视和支持，得到了各地教育行政部门的理解和配合，得到了全省督导战线同志们的大力支持，在这里，我代表省教育厅、省政府教育督导室表示最衷心的感谢!

祝我省教育督导工作为我省教育改革与发展做出更大的贡献，祝同志们身体健康，工作顺利!

督导会领导讲话稿

同志们：

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的督导工作将由我们第×督导组的×名同志负责。

会前，我们详细了解了【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的活动准备情况,并与主要负责同志交换了意见。我们感到，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】对开展教育实践活动高度重视，认识到位，行动迅速，准备工作扎实，为教育实践活动顺利开展奠定了良好基础。刚才，××同志作了动员讲话，对教育实践活动时行了安排部署，既符合上级精神，又切合本【单位、部门】实际，具有很强的指导性、针对性和操作性。马上，【联系点领导】×××还将作重要讲话，下面，我先代表第×督导组，讲三点意见。

一、准确把握教育实践活动的基本要求。

中央和省市委对第二批教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤作了明确规定。区委结合实际，制定下发了活动《实施意见》，强调要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把“四查四治”贯穿活动全过程，努力实现党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实的目标。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想统一到区委部署要求上来，以强烈的政治责任感和使命感，积极投身到教育实践活动中。活动中，要着重把握好以下五个方面：

一是要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。这几句话，说起来比较容易，听起来比较简单，但真正做起来却很难。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、转变作风、密切党群干群关系。

二是要始终坚持问题导向。转变作风，反对“四风”，是教育实践活动的主要任务。区委徐书记在动员大会上指出，要结合各自实际，突出抓好“四查四治”，着力在铲除“四风”顽疾上取得突破性成效。我们要不断强化问题意识，始终坚持问题导向，聚焦“四风”问题，采取“面对面”、“背靠背”相结合的方法，通过谈话谈心、集中走访、登门拜访、召开座谈会等多种形式，深入群众直接而广泛地听取意见。结合征求到的意见建议，认认真真“照镜子”，按照“四个摆进去”的要求，找准找实找全“四风”问题。

三是要坚持开门搞活动。这次教育实践活动直接面对基层、面对群众，群众既在看，更在盼。要在解决“四风”问题的同时，注重解决关系群众切身利益的问题。要坚持真开门、开大门，各个环节都要重点考虑群众意见、群众参与、群众需要，并落到实处，带着感情、带着真心、带着诚意直接接触群众，真正做到真听意见、听真意见，真办事、办真事。同时，要把握活动正确方向，引导群众合理表达诉求，正确行使权利，既扩大群众参与，又做到有序可控。

四是要以整风精神开展批评和自我批评。要抓好专题民主生活会和组织生活会这一重要环节，贯彻整风精神，坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处;相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高，确实起到红红脸、出出汗、排排毒的效果。要真正让党员、干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。对作风方面存在问题的党员、干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。

五是要坚持做到立学立行、真抓实改。开展教育实践活动，说一千，道一万，关键是看整改落实、解决问题的成效。要坚持一手抓教育，一手抓实践，针对查摆出来的问题即知即改，让群众看到变化、增强信心。要不折不扣地落实中央和省市区委确定的专项整治任务，并结合实际确定专项整治重点，按照“准、狠、韧”的要求，明确时间表、任务书、路线图、责任人，一步一步推进，一项一项整治，咬定目标不放松，不达目的不罢休。要着眼长远、标本兼治，建立健全各项规章制度，强化制度执行力，推动作风建设长效化。

二、积极推进教育实践活动有序开展。

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署，也是加快实现“转型升级、融合发展，率先全面建成更高水平小康社会”目标的需要。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】全体党员、干部一定要把思想和行动统一到区委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

一是要振奋精神状态。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】教育实践活动的成效如何，取决于党组织的共同努力，取决于每一个党员、干部的积极参与。每个党员、干部，特别是党员领导干部都要有正确的态度，自觉克服疑虑心理、观望心态、应付思想和畏难情绪，切实增强思想自觉和行动自觉，积极投身于教育实践活动之中。要结合党员、干部实际，增强主人翁意识，立足于自己教育自己、自己解决问题。

二是要采取务实举措。对三个环节的工作，都要提前谋划、精心设计、周密安排，采取操作性强、务实管用的举措，既完成规定动作又突出特色重点。要通过“四学四走四促”等灵活多样的形式，抓好学习教育;要组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定，从活动一开始就建制度、立规矩，推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

三是要注重抓好工作统筹。要把开展教育实践活动同完成。

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，特别是要与推进转型升级融合发展、抓好文明城市创建等各项中心任务结合起来，统筹兼顾、合理安排。要在推进中心重点工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用工作成效检验活动成效。

三、切实履行好督导组的工作职责。

区委高度重视群众路线教育实践活动，徐书记亲自过问活动意见制定、领导机构成立和督导组选派。3月8日上午，区委教育实践活动领导小组又专题召开推进会，区委季书记对如何抓好督导工作提出明确要求，领导小组办公室也对督导工作进行了培训。我们深知责任重大、使命光荣，将严肃纪律，履职尽责，积极作为，把督导工作按程序、按要求做到位、做扎实。

一是坚持依靠【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】党(工)委(党组、党总支、党支部)进行督导。区委强调，各党(工)委(党组、党总支、党支部)是抓好本【单位、部门】教育实践活动的责任主体，我们将严格按照要求紧紧依靠党(工)委(党组、党总支、党支部)开展工作，做好沟通联系、协调配合、督查指导。把督导工作寓于帮助服务之中，根据需要派员参与重要会议和重要活动，了解情况，提出建议，推动工作，做到尽职不越位、督办不包办。

二是坚持突出重点进行督导。区委要求，督导组要找准围绕中心，抓住工作重点，全程督导【单位、部门】的教育实践活动。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，了解领导班子和党员领导干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量专题民主生活会和组织生活会;督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风进行督导。区委要求以好的作风抓督导，我们将切实按照这一要求，将好作风贯穿于督导工作全过程。坚持将学习放在首位，深刻领会中央和省市区委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，虚心向【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导和同志们学习，尽快熟悉情况，提高督导工作水平;加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作;严格要求，带头遵守中央八项规定和省市区委十项规定，严守党的政治纪律、保密纪律、工作纪律和廉政纪律，自觉维护督导组的良好形象。

各位领导、各位同志，参加教育实践活动督导工作，对我们督导组的×名同志来说，既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会，更是对我们自身的一次教育和考验。由于我们是第一次参与这样的工作，没有什么经验，要求之高又前所未有，希望大家对我们工作多支持、多帮助，也诚恳欢迎大家对我们的工作进行监督，提出批评建议。

我们第×督导组的联系方式是‥‥‥(建议公布联络员手机)。我们相信，在区教育实践活动领导小组和【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导下，有同志们的高度重视、关心支持和积极参与，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的教育实践活动一定能深入扎实开展，取得实实在在的成效。

谢谢大家!

消防工作领导讲话

督导会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位企业以及到来的每个朋友，大家上午好!时值20xx年全椒首届房地产交易会在这里即将拉开帷幕，我代表腾讯房产全椒站，全椒求实传播对本次盛会的隆重举行表示热烈的祝贺!向关心、支持房地产业发展的社会各界和辛勤工作在一线的全县房管干部职工致以崇高的敬意!全椒县是一座漂亮的城市，近些年来，在县委、县政府的正确领导下，全椒的城市建设与治理工作立足于高起点、高标准、高效能，经济实力和城市面貌发生了很大变化，全椒的房地产行业得了迅猛的发展。本次活动在“魅力新全椒、共享新生活”的展会主题下，活跃我县的房地产交易市场，拉动居民的住房消费，推动住宅与房地产业的健康有序发展。

我相信，在国家宏观调控、银行贷款收缩的一系列政策的大背景下，我们“20xx全椒首届房地产交易会”的成功举办，一定会为规范和繁荣全椒的房地产市场起到积极的推动作用，对于促进房地产业持续、稳定、健康发展，都具有非常深远的意义。

最后，预祝20xx全椒首届房地产交易会取得圆满成功!谢谢大家!

房交会开幕式主持人讲话稿尊敬的各位领导，各位嘉宾以及到场的每一个朋友们：

今天，20xx全椒首届房地产交易会在这里即将拉开帷幕了，我谨代表四川省建设厅，向这一盛会的顺利召开表示最热烈的祝贺!

20xx年，全省城市建设和房地产事业取得全面发展，成都市为此起到了领头羊和生力军的作用。全年共完成房地产开发投资291.41亿元，同比增长18.8%，商品房销售面积达1128.87万平方米，连续几年保持了旺盛的销售势头。成都房地产业的持续活跃与历届交易会的成功举办和有力推动是密不可分。特别是近年来，成都市房地产交易会不仅始终保持着较高的办会水平，而且力求突破，勇于创新。尤其是成都的房地产还首次进军东部发达城市，在上海举行的第六届“中国住交会”上大放异彩，并一举获得全场唯一大奖--城市营造大奖，为我省其他城市通过房地产业为载体推广城市形象树立了良好的典范。

本届交易会上，具有一流硬件设施和完善服务的交易中心二期场馆式投入使用，为广大的房地产开发商和相关行业提供了更高水准的展示平台，也为购房群众提供了一个更为优越和舒适的购房环境。在房地产业界的不懈努力下，“成都市房地产交易会”这一历经20xx年的传统盛事又迎来了新一轮的发展契机，让我们牢固树立和落实科学发展观，努力提高构建社会主义和谐社会的能力，发扬与时俱进、开拓、勇于争先，求真务实、团结拼搏的创建精神，努力工作，推动我市房地产事业的不断进步!

最后，预祝第25届成都市房地产会取得圆满成功!谢谢大家!

信访工作领导讲话

今天我们召开城乡道路环境整治专题会议，中心议题是贯彻落实市委常委(扩大)会议精神，安排部署全市城乡道路环境集中整治工作。近期，市委常委(扩大)会议安排了九项重点工作，其中一项就是城乡卫生的集中整治，并且要求各县区要作为一项重点工作，作为新农村建设的一项具体工作，作为促进经济发展硬环境建设的一个重要环节来抓。同时，也要把这项工作作为尽快改善城乡居民的居住、生活、工作环境的重要工作来抓。从目前掌握的情况看，有相当一部分乡镇(办事处)对这项工作重视不够，落实的不好。“五一”期间，我们检查旅游工作经过一些乡村，发现脏乱差现象仍然非常严重。今天这次专题会，既是对上一次会议安排工作的集中督导，又是对这次迎接卫生工作检查的再动员。请同志们一定要高度重视，结合上级要求，认真抓好落实。在抓落实过程中，既要迎接检查，更最重要的是建立长效机制。刚才，同志和同志就我市城乡道路卫生整治工作的形势进行了分析，提出了明确要求，进行了周密部署，我完全同意。下面，我再强调几点意见。

一、加强领导。

一是要求四创指挥部加强对这项工作的领导。市级领导按照这次分工，联系乡镇，分包路段，加强工作检查和督导。

二是要求交通、公路、城建、市直有关局委按照职责分工，对城区的卫生和干线公路、县乡道路的卫生进行集中整治。今年春季，我们城区的建设工程较多，很多路段也在补修。城区主干道、人行道、慢车道上堆积的建筑生活垃圾到处都是，干线公路卫生状况更差。今年“五一”和去年春节、十一期间的城乡卫生条件相比整体上相差很大。现在，城区主、次干道的补修工程、焦克路(除大桥以外)的修复工程都基本结束，全市的城乡环境卫生集中整治即将全面展开。尤其是西万镇、山王庄镇等要切实抓好路和路沿线的生活建筑垃圾的清理。

三是市直各有关局委、各乡镇(办事处)要明确一个副职专抓这项工作，并且要长期抓，直到长效机制完全建立。

四是要求各村街落实到人，把这项工作作为新农村建设的一项具体工作来抓。原计划在今年上半年第三批先进性教育活动结束后，命名一批和谐新农村建设的示范村，从现在看绝大部分命名不了，仅卫生这一条就不能达标。

二、明确任务。

概括起来讲有两项。

第一项，通过这两天的集中整治，迎接的检查评比。

第二项，就是建立长效机制。近期市委常委扩大会再次要求，各乡镇(办事处)在城镇区域内要建立专门的集贸市场，通过集贸市场的建设和规范，杜绝沿路占道经营和集会。各村街必须指定卫生保洁员，建立健全村内保洁制度，分片规划设立垃圾倾倒点，确保长效机制尽快形成。

三、强化督导。

一是分包路段和乡镇的市级领导，以及市四创指挥部近期除了日常工作外，要把督导卫生作为主要任务，投入主要精力，经常检查指导。

二是市四创办要加强对各乡镇(办事处)工作进展情况、城区各个路段整治情况的督导。从这次会议开始，每周要对城乡卫生集中整治情况进行一次通报，直到各乡镇(办事处)全部建立长效机制。要坚持一星期一督导，从各个乡镇(办事处)专业市场、集贸市场的建设，小城镇卫生和道路集中整治，到各个村街长效机制的建立，每周一通报，每月一排名。连续两个月排名倒数第一的乡镇党委书记，要向市委说明原因。市四创办不能有怕得罪人的思想，如果问题掌握的不准、不清楚，统计不出来，没有倒数第一名，四创办的领导要说明原因。

三是先进性教育办公室工作重点要转移，从现在开始，先进性教育办公室要把一部分工作重点和精力转移到和谐新农村建设的督导上来，尤其要督导好乡村环境卫生整治。

四、营造氛围。

一是广播电视等新闻部门要加大宣传力度。通过深入广泛的宣传引导，动员广大群众理解、支持、参与这项具体工作，大家齐心协力改善居住和工作环境。

二是市四创指挥部要加强对各乡镇(办事处)、市直各单位的检查评比排名工作，对行动比较快，效果比较好的乡镇(办事处)和市直有关局委要给予表扬;对行动迟缓，效果不好的，要点名批评。同时，在评比过程中要注意树立乡镇典型，注意树立村街典型。乡镇(办事处)在所辖村街之间也要搞评比、排名次，对落后的、行动比较迟缓的、效果比较差的、卫生状况长期得不到改善的，要严厉批评，限期整改。城区局委的评比，公安、工商、城管等也要按职能进行评比。通过评比和树立正反典型，在全市营造更加浓厚的氛围。

总之，要通过一段时间的共同努力，把我市抓环境卫生整治的长效机制逐步建立起来，确保我市城乡道路卫生环境有一个大的改善，为全市人民群众提供一个干净卫生、整洁有序的生产生活环境!

人事工作领导讲话

同志们：

我们今天这次会议，是经省局党组同意召开的。刚才，大家现场参观学习了茌平县局推行岗位能级管理工作的经验和做法，都感到触动很大。会后，大家要结合本系统实际情况，把这一工作经验迅速推广开来，争取在较短的时间内取得成效。去年，在青岛召开省局党组中心组读书会后，接着召开了全省地税系统人事工作会议，那次会议的有关决议继续有效，要坚持不懈抓好贯彻落实。下面，按照党组研究的意见和会议的安排，我讲三个方面的问题。

一、去年以来，全省地税系统组织人事工作取得了很大成绩。

省局新一届党组成立以来，尽管只有两年多的时间，但全省地税各项工作都上了一个很大的台阶，省委、省政府和国家税务总局以及各市委、市政府、省直机关一些兄弟部门都给予了我们很高的评价。两年来，全省地税工作发生明显的变化，地税系统的形象有了很大的提高，与各个部门之间的关系非常协调，山东地税已经进入一个历史上的最好的发展阶段。与整体工作一样，我们组织人事工作也取得了明显的变化，这是大家有目共睹的。全省地税各级组织人事部门紧紧围绕组织收入这个中心，认真贯彻落实省局党组的部署，积极干事创业，圆满完成了各项工作任务，并在许多方面有所创新和发展。对此，省局党组十分满意，系统上下也给予了充分认可。

----岗位能级管理试点工作成效显著。岗位能级管理是省局党组确定的重点工作。20xx年初，组织人事处进行了专题调研，提出了推行岗位能级管理的初步意见;各市局采取多种方式，确定了试点单位大胆探索岗位能级管理的方法措施。10月份，省局在总结各地经验的基础上，制定了《关于在全省地税系统推行岗位能级管理的意见》，各市局按照省局的要求，对推行工作做了进一步规范和统一，在年底的目标管理考核检查中，全系统试点单位全部达到了考核要求，圆满完成了试点任务。从试点单位的情况看，推行岗位能级管理的效果比较明显。最主要的是打破了平均主义和大锅饭，极大地激发了干部职工积极进取、干事创业的热情，增强了干部队伍的生机与活力。

从全系统目前的情况看，整个聊城市地税系统的岗位能级管理工作走在了全省的前列，茌平县局又是聊城的一个“亮点”。聊城工作的特点，我看可以总结为以下几个方面：一是认识到位，思想统一。市局党组充分认识到了岗位能级管理对加强队伍建设的重要意义和作用，他们不等不靠，从20xx年年初开始，就致力于探索实践，并组织了广泛讨论、反复研究，统一了系统上下的思想，为岗位能级管理的推行打下了很好的思想基础。二是措施有力，力度较大。市局及时制定了《全市地税系统岗位能级管理试行办法》，由茌平县局先行试点。20xx年初，看到试点工作成效比较显著，立即部署在全市范围内推开，先后召开了两次全市会议。对于看准的问题，千方百计抓好落实，不达目的绝不罢休，这是他们工作取得成效的重要原因。三是工作扎实，求真务实。大家都看到了，茌平县局的推行工作非常务实，抓就抓管用的，不搞形式，不唱高调，虚的东西很少。正因为有了这一点，他们的工作研究的比较深、比较细，在能级分值的分布、民主评议的方法、能级津贴的发放等方面，都创造性地实行了一些切合实际、科学合理的方法，取得了很好的效果。四是程序严谨，操作规范。他们严格按照省局《意见》开展工作，坚持程序不变通、不走样，推行中严格执行既定的工作方案，不搞临时动议，并始终贯彻了公平、公开、公正的原则，一切工作都公开接受群众监督，使干部群众明明白白、心服口服，从而做到既维护了队伍稳定，又圆满完成了任务。去年以来，省局于局长亲自到茌平县局就岗位能级管理情况进行调研，组织人事处也进行了跟踪指导，认为他们的经验和做法值得大家学习借鉴，有必要在全省推广。希望大家认真学习交流，把好的经验带回去，与自己的实践相结合，切实推动岗位能级管理工作在全系统的深入开展。

----市以下地税部门机构改革圆满完成。全省市和县(市、区)地税局机构改革自20xx年4月正式启动，至20xx年底全部结束。机构改革期间，各级按照“三定”规定，对职能进行了调整理顺，合理设置了机构，共精简各类机构661个，精简行政编制1843名。20xx年，根据地税工作的实际需要又积极争取设立了市县局信息和纳税服务机构。严格按政策办事，共分流3786人，分流比例为15.58%，顺利完成人员分流任务。切实选配好干部。认真贯彻《干部任用条例》，坚持标准条件，坚持公道正派，保证了选人用人质量;通过制定最高任职年龄界限、干部调整、聘任制等途径共免职3127人，同时新选拔任用干部3187人，极大地改善了领导干部队伍的年龄、知识和专业等结构。不断深化干部人事制度改革，通过竞争上岗选拔干部1952人;组织了全员持证上岗，对一般干部全部实行了双向选择;在基层单位普遍推行了领导干部聘任制，初步建立了干部能上能下的机制;不断加大交流轮岗力度，全系统总的交流轮岗面达到了40%以上，个别市超过了60%。另外，根据改革后人员需求，不断的争取编制，20xx年为县(市、区)局分两次招考了310名公务员和事业编制人员，进一步充实了基层工作力量。

这次改革，是地税部门分设以来的第一次，对建立与社会主义市场经济相适应的地税管理体制具有重要意义。各级地税部门思想认识到位，组织领导有力，严格按政策办事，操作严密，干部队伍思想稳定，进展平稳，没有发生大的问题。通过机构改革，转变了职能，强化了税收管理和内部管理，精简了机构和人员，理顺了关系，较为圆满地完成了各项改革任务，达到了预期目的。

----领导班子建设稳步推进。加强领导班子建设是组织人事部门的主要职能之一，各级都下了不少功夫。一是把思想政治建设放在首位。围绕树立和落实科学的发展观、人才观和正确的政绩观、群众观，采取以自学为主，并辅之以党校培训、领导干部专题培训、民主生活会等集中学习的方式，全面推进领导班子思想政治建设和执政能力建设。二是加强组织建设。各级根据班子建设需要、结合机构改革期间领导干部免职、离岗情况，认真组织干部选拔和调整。省局机关和部分市局班子共调整40多人次。市局以下按照青岛会议精神，认真贯彻落实省局党组积极稳健的选人用人思路，坚持小批量、多批次、注重实效的原则，有针对性地对下级班子进行了调整充实，进一步优化了领导班子和领导干部队伍的年龄、知识和专业结构，增强了战斗力和凝聚力。三是不断加大管理监督力度。各级以贯彻民主集中制、思想作风建设和增强整体合力等方面为重点，通过年度考核、日常检查等形式，对班子和干部中存在的突出问题和苗头性问题，及时提醒并督促其尽快整改。省局组织了执行《干部任用条例》自查活动，各级严把资格条件关、程序关，较好地保证了干部选拔任用的质量，得到了省委组织部肯定和干部群众的认可。去年，对试用期满考察情况不理想的干部，省局专门进行了组织谈话。四是努力建设后备干部队伍。年底，按照省委组织部的部署，遵循规定程序和方法，集中充实了市局领导成员后备干部，并明确了培养措施。

----教育培训工作有新的思路和发展。一是开展了多层次、大规模的教育培训。省局制定了《20xx-20xx年全省地税系统干部教育培训规划》，根据新形势的要求，提出了三年内教育培训工作思路、目标和措施，各级按照省局要求，普遍制定了本系统的长期规划和和年度计划并狠抓落实。据统计，各级全年共组织初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训班340期，培训10347人次，超额完成了每年培训三分之一人员的任务。省局实施了地税系统军转干部初任培训，举办了处级干部执政能力建设和税收法制视频培训，组织了全员行政许可法培训和公务员实用英语培训，举办了税收统计分析、企业所得税、计算机专业技术等业务培训，还安排76名处级干部和省局机关干部参加了总局和省有关部门举办的各类培训班。二是组织了地税系统骨干人才(业务能手)选拔。制定下发了《山东省地方税务局骨干人才(业务能手)管理暂行办法》，确定在全省地税系统分8个岗位建设1000人的骨干人才(业务能手)库，两年为一个周期，实行动态管理。20xx年，经过民主推荐和业务考试，率先组织选拔了征收管理、税务稽查和计算机三个岗位共572名业务能手。三是对省局内网《教育频道》进行了全面改版和更新，开设了教育培训动态、有关政策规定、教育培训资料、网上课堂、各类试题、学习型组织创建等栏目，开通了基础会计、税收基础、计算机应用等培训课程，可以进行视频播放、文档浏览和课件下载，有效地促进了干部在岗学习。

----干部人事制度改革进一步深化。20xx年，各级着眼于整体推进干部人事制度改革，各项改革措施齐头并进，促进了改革的不断深化。不断增强干部工作的透明度，继续全面落实了干部考察预告制、任前公示制和试用期制。改革干部选拔方式，大力推行竞争上岗，目前全系统处级以下职务已经普遍实行过竞争上岗。去年底，省局机关通过竞争上岗选拔了13名优秀干部到市局班子和机关中层任职;今年1月份，省局组织人事处直接组织了滨州市局3个副处级职位的竞争上岗，并取得了圆满成功。对市局处级职位进行竞争上岗是一个大胆尝试，在系统内是第一次，外系统也不多见，得到了省委组织部和干部群众的肯定和欢迎。大胆改革干部任用方式，省局下发了《全省地税系统领导职务聘任制管理办法(试行)》，积极探索干部“下”的有效途径，目前全系统基层单位已经普遍实行。总的看，一年来全省地税系统的干部人事制度改革很有成效，从广度和深度上都有了进一步拓展，在实现“制度管人”的目标上又前进了一大步。----干部人事管理规范化程度全面提高。去年以来，各级充分认识到了规范化对于组织人事工作的重要意义，狠抓工作规范化建设。一是认真学习贯彻中央“5+1”文件，对现有制度特别是机构改革期间的一些规定进行了全面梳理，该废止的废止，该重申的重申，该修订的修订，为今后工作开展提供了及时准确的依据。如：停止了机构改革期间最高任职年龄规定，重新制定的规定将范围扩大到了市局以下所有正科级干部，年龄界限普遍放宽了1-2岁，充分考虑了改革后领导班子建设的需要。二是认真制定并严格落实工作规程，正式下发了《干部任免工作规程(试行)》、《人员调配工作规程(试行)》、《录用接收工作人员规程(试行)》，为减少工作失误、提高工作质量和效率发挥了重要作用。二是按照省局党组的要求，积极研究符合地税实际的干部管理制度，内容包括干部选拔、调配、交流轮岗、免职降职、老干部待遇、出国管理等十几个方面。总的要求是切合实际、增强刚性、简明扼要、操作性强。这是一个比较大的系统工程，目前组织人事处正在研究修改，这将对组织人事工作规范化程度有一个大的提高。比如说：干部选拔方面，将明确提出优先考虑的对象，使各级在执行中有明确的制度依据;干部交流轮岗方面，将规定明确的标准条件，克服了长期存在的政策“软化”问题;出国(境)管理方面，将分别明确工作程序和权限。三是各级组织人事部门牢固地树立了“政策是组织人事工作生命”的观念，进一步严肃组织人事纪律，积极进行“基本功”训练，从思想上、素质上保证了每项工作都符合政策规定、遵循工作程序。去年以来，各级组织人事部门的干部考察、任免、调配、录用、接收等工作比较集中，头绪多，任务繁重，这实际上也是一次考验和检验，大家都很好地完成了任务，忙而不乱，没有出现大的纰漏和问题，充分说明我们的规范化建设取得了实实在在的成效。

----离退休干部管理服务工作不断加强。随着时间的推移，地税离退休干部数量逐步增加，管理服务任务也逐渐繁重。各级认真贯彻中央和省有关规定，较好地执行了省局党组关于做好离退休干部管理、服务工作的指示精神。一是在政治上关心爱护离退休干部，坚持每月召开两次政治学习和组织生活会，定期组织老干部学习党和国家的方针政策。二是在生活上体贴照顾老干部，定期对离退休干部进行慰问，组织健康检查，及时帮助解决日常生活中遇到的困难，并经常组织有益身心健康的外出参观、文体娱乐等活动，得到了广大老干部的肯定和赞誉。

二、明确重点，切实抓好20xx年的各项组织人事工作。

省局党组认为，20xx年全省地税工作又将进入一个新的发展时期。对组织人事工作来说，面临的任务也是非常艰巨和繁重的。关于20xx年的各项具体工作，组织人事处已经下发了工作要点，下午的会议还将做进一步安排，希望各级认真抓好落实。

这里，我强调以下几点：

1、提高思想认识，全面把握新形势对组织人事工作的新要求。党的xx届四中全会在党的思想、组织、作风、制度建设等方面，创造性地提出了许多新思想、新观点、新思路和新举措，赋予组织人事工作很多新的任务和要求。比如，强调要“围绕增强执政意识、提高执政能力”来进行干部教育培训;把各级领导班子建设成为坚强领导集体，建设一支“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的高素质干部队伍;抓紧制定符合科学发展观和正确政绩观要求的干部实绩考核评价标准体系等。省局党组在认真学习贯彻中央、省委和总局有关指示精神、研究20xx年的工作思路时，也明确提出要紧紧围绕提高执政能力，继续深化基层建设，大力加强班子队伍建设。如：完善选人用人机制，最大限度地激活人力资源，在各级领导班子中深入持久地开展执政能力教育以及强化政治业务学习、全面提高干部队伍整体素质等等。党组的总体部署，与中央精神是一脉相承的。各级地税部门必须进一步提高思想认识，更加自觉地从提高执政能力、为地税事业发展提供组织保证和人才支持的高度来看待组织人事工作，高度重视、用心把握、切实加强领导，确保圆满完成各项工作任务。

2、以这次现场会为契机，加大对岗位能级管理的落实力度。推行岗位能级管理，既是省局党组的明确要求，也是符合中央干部人事制度改革精神、经实践证明卓有成效的一项重要工作。今年，省局党组确定在全系统县(市、区)局全面推行，并在部分市局机关进行试点，工作开展情况已列入了年度重点考核项目。我们召开这个会议的主要目的之一，也是部署这项工作。因此，哪个市局行动迟缓，不但这一项工作落后被动，还势必影响本系统的总体工作在全省争一流。各级对此必须引起高度重视，切实增强紧迫感、责任感，抓住有利时机，迅速落实到位。岗位能级管理工作是一项复杂的系统工程，政策性强，要求高，必须精心筹划，周密安排。各级在贯彻落实工作中，要严格执行省局制定的实施意见、认真学习借鉴先进单位的经验，从大处着眼、小处着手，积极稳妥地做好每一个步骤的工作。同时，要注意突出重点，一是严格遵循程序，“不依规矩不成方圆”，茌平县局的各项工作之所以能够顺利、平稳，重要的一点是程序科学合理，并且做到了公平、公开、公正。错误的程序必然导致错误的结果，如果程序经不起推敲，前后的工作就不能自圆其说，就会导致不公平，群众就会有意见，推行工作就不可能成功。因此，大家在操作中一定要认真研究、科学设计工作程序，严格按程序办事，确保不出问题。二是要切实落实奖惩措施。奖惩分明，才能产生好的激励效果;奖惩不兑现，岗位能级管理就没有生命力。对于奖惩的措施，各级要按照省局要求，结合自身实际确定，并提前公布。要设立岗位能级津贴，数额不作统一规定，但必须拉开差距。在岗位选配、干部培养、使用等方面，也要“充分体现向能级高的干部倾斜”的精神，真正发挥岗位能级管理的评价和激励作用。三是要做好扎实细致的思想政治工作。岗位能级管理作为一项干部人事制度的改革，必然涉及干部职工的切身利益，不可避免地会产生一些模糊认识，个别人甚至会产生抵触情绪。对此，决不能简单粗暴，要耐心细致地做好宣传、发动和解释疏导工作，把思想政治工作贯穿于推行的全过程，确保干部队伍稳定。

3、以导水平。一是继续抓好领导班子思想政治建设。抓住保持共产党员先进性教育活动这一有利时机，引导各级领导干部把思想进一步统一到“三个代表”重要思想和四中全会精神上来。积极探索加强思想政治建设的新方法、新途径，下半年组织开展一次以树立科学发展观和正确政绩观为主要内容的理论研讨活动。二是加强素质培养。以增强决策、执法、服务、征管和自身建设能力为目的，举办1期处级干部视频培训班，并有计划地选派干部脱产参加总局、省委组织部、党校等高层次集中培训。另外，为加强干部培养，省局将制定干部交流轮岗的具体条件，各级要按照省局要求，年内广泛组织符合条件的干部进行交流轮岗，并有计划、有重点地选派干部到艰苦环境、重要岗位锻炼。通过以上措施，不断提高各级领导班子和领导干部的科学执政、民主执政和依法执政的水平。三是做好充实调整工作。由于开展先进性教育活动，本应年初进行的领导班子年度考察工作相应地推迟。先进性教育活动结束后，省局将及时组织年度考察工作，并对部分空缺职位进行充实。各级也要充分发挥参谋助手作用，主动加强对下级班子的动态分析，积极提出建议，适时开展班子考察和调整工作，切实把优秀干部充实进领导班子，特别是选好配强“一把手”。在干部调整工作中，要注意导向性的问题，建立优先选拔制度，对后备干部、工作实绩突出的干部、十佳“六好”基层单位的干部，长期在基层一线工作并经过多岗位锻炼的干部等，要在干部选拔时予以优先考虑，树立起正确的用人导向。四是要切实加强干部监督。在这方面我们有很大的教训，大家一定要引以为戒。要以加强干部选拔任用工作的监督为重点，切实加强对《干部任用条例》执行情况的监督检查，进一步加大对违规用人问题的查核力度，严厉整治用人上的不正之风和腐败现象。要与纪检监察部门密切配合，共同开展班子检查考核和巡视等工作，形成干部监督工作的合力，不断提高工作水平。

4、实施人才带动战略，认真组织干部教育培训。一是在去年工作的基础上，继续完成税收管理、计划财务、文秘、人事政工、行政管理等五个岗位的骨干人才选拔任务，并做好骨干人才(业务能手)库的完善和相关工作，各市局要做好骨干人才推荐和准备工作，保证这项工作顺利推进。二是认真组织重点培训项目。举办执政能力建设视频讲座和处级干部视频培训;继续抓好任职培训、军队转业干部和新进院校毕业生的初任培训;开展基层法制员培训、法制培训、营业税及资源税政策培训、会计及所得税业务培训、计算机专业以及政工等业务培训。三是不断深化岗位练兵活动，通过每日一题、每周一课、每月一考、业务竞赛等有效适用、灵活多样的形式，引导干部职工在岗学习。四是继续实施干部轮训，确保年内培训现有人员的三分之一以上。各级地税机关还要通过典型带动、经验交流、业务研讨等形式，加强对下级教育培训工作的指导，加强对教育培训项目的检查评估，保证培训的效果和质量。五是继续引进人才。把好审核关，对于符合条件的及时予以引进，以满足工作急需;继续组织公务员和事业编制人员招考工作，争取再录用部分高素质年轻干部，通过坚持不懈地补充新鲜血液，逐步优化基层干部队伍结构。

5、以贯彻落实“5+1”文件为抓手，整体推进干部人事制度改革。第一，要进一步深化竞争上岗。实践已经证明，竞争上岗是干部选拔的一种好方法，中央也有明确规定，希望各级都要提高认识，在以往工作的基础上不断加大推行力度。今后凡是能够实行竞争上岗的空缺职位，都要尽量通过竞争上岗的办法进行，年内省局还要出台竞争上岗具体操作层面的规范性意见，各地要注意抓好落实，不断增强工作的科学性和可操作性。第二，要不断推进领导职务聘任制。这项工作从探索试行开始，今年已经是第三年，应该是大面积丰收的一年，各级必须在深度和广度上下功夫，见到实实在在的成效。省局要求，年内要在市局机关中层领导干部、县(市、区)局领导班子副职以下领导干部中全面推行。这项工作开展比较早的几个市局，今年还面临第二次聘任，组织人事处要靠上去加强指导，抓出样板和典型。第三，事业单位人事制度改革今年就要全面启动，各级要按照省委、省政府《关于推进事业单位改革的意见》，提前做好有关准备工作，待省人事厅有关配套文件出台后，及时抓好贯彻落实。第四，经过与人事厅积极协调，年内要组织系统内工人身份人员考录公务员工作。这是一项“民心工程”，大家都非常关注的一件大事，任务也相当繁重，各级都要重视起来，做好扎实细致的工作，为干部职工把好事办好，解决好这一历史遗留问题。

6、切实做好离退休干部管理服务工作。做好离退休干部管理服务工作，也是各级组织人事部门的一项重要职能。大家都知道，各级的离退休干部数量在地税机构分设时极少，绝大多数是在这十年间退下来的，他们为地税事业的发展做出了重大贡献，理应受到关心和照顾。各级都要严格执行中央、省委和省局党组的有关规定，确保把离退休干部的政治生活待遇落到实处。第一，要保证他们能及时阅读文件、听重要报告、参加某些重要会议和重要政治活动等等，要建立情况通报制度，及时向他们通报地税系统发展长远规划、重大决策及重大事项。第二，要关心离退休干部的生活，及时开展慰问、查体等活动，组织离退休干部开展形式多样的文体娱乐活动，使他们在老有所养、老有所乐的同时，做到老有所教、老有所学。第三，对于管理服务工作中遇到的一些问题，要高度重视，认真研究完善工作制度，采取有效措施加以解决。最近，省局针对目前工作中的一些突出问题，研究了几条意见，主要是：对于离退休(离岗)和达到最高任职年龄免去职务的人员，其原来的办公室不再保留，但要保证他们集体有学习、看文件的场所(建立老干部活动室);不再保留原职级公务用车，因病急诊、开会或集体学习活动，确需用车的由各级车辆管理部门具体负责派遣。这些意见，希望大家回去以后要认真汇报，采取措施抓好落实，省局将对各地贯彻情况进行检查。

三、坚持高标准，树立起组织人事干部良好的形象。

今年组织人事工作任务十分繁重，组织人事部门经过先进性教育之后，要进一步振奋精神，既要有昂扬向上、奋发有为的精神状态，又要有正确的思想方法和科学的工作方法，统筹协调，科学安排，狠抓落实，高标准、高质量地完成各项工作任务。一是要强化全局意识，坚持围绕大局开展工作。“不谋全局者，不足以谋一域;不谋万世者，不足以谋一时。”做好组织人事工作，虽说要从一件一件的事情做起，但我们不能就事论事，不能陷于事务中，一定要跳出人事工作来看人事工作，这样境界才能提高，视野才能开阔，方向才好把握。要跟踪全省地方税收工作、关注全省经济和社会发展，自觉把组织人事工作放到大局中来思考、审视和把握，选准切入点和着力点。当前，省局党组按照科学发展观，把握经济发展和税收增长的客观规律，确立了“经济决定税源，管理增加税收”的治税思想，采取了一系列措施，全面推进税收科学化、精细化、法制化、现代化建设，我们要围绕省局党组的工作思路和决策要求，把促进地税事业全面、协调、可持续发展作为组织人事工作的出发点和落脚点，紧紧围绕省局的中心工作和重点工作来考虑和安排工作。当前，要重视对综合治税、征管责任区、基层建设、税收信息化、纳税评估等重点工作的跟踪调研，与有关部门密切协作，及时解决编制、人员调整和教育培训等问题，保障重点工作顺利推进。同时，加快推进岗位能级管理和骨干人才选拔工作，完善干部激励和约束机制，努力为税收中心工作提供人才支持和组织保证。

二是强化责任意识，认真抓好各项工作落实。组织人事工作岗位特殊，责任重大，我们要充分认识担负的光荣职责，增强使命感和责任感，争取有所作为。特别是一些基础性的工作，比如干部统计、干部档案管理等一定要做细。首先要把学习作为一项职责，学习是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径，也是掌握政策理论知识，熟悉税收相关业务、提高组织人事业务能力的重要手段。要把工作作为一门学问，把学习作为一种追求，努力成为组织人事工作的行家里手。组织人事工作无小事，涉及到干部职工的切身利益，政策性很强，要求很高。其他事情出现失误可能没人找你，组织人事工作出现失误，人家就要找你。所以，无论什么事，办一件，就要办成一件。我们组织人事部门出手的东西，就必须是精品，就是要天衣无缝。要特别注重细节，注重基础性工作。细节决定成败，组织人事工作更要从基础做起，从每个细节做起。要切实把干部档案、干部基本情况数据库等基础性工作做好;拿出的方案、意见和办法，一定要考虑周全，尽量避免和减少失误;处理具体事务，一定要认真细致，精益求精，不能虎头蛇尾，防止出现偏差和疏漏。每个单位每项工作都要有部署、有检查、有奖惩，每个同志身上都要有担子、有责任、有动力，充分调动同志们的积极性、主动性和创造性。要加强与相关部门的联系，与组织、人事、编制、教育培训等部门经常沟通，多联系、多汇报，掌握政策，了解信息，争取支持和帮助。

三是强化创新意识，创造性地做好各项工作。省局党组坚持用创新的思路指导工作，激励创新、支持创新、引导创新，不断激发广大干部职工的创新能力，现在省局各单位和各市局创新的积极性都很高，省局考核还专设了创新项目，一个单位没有创新就进入不了先进行列。组织人事部门虽然工作有特殊性，但在开拓创新上不能落在后边。要克服求稳怕乱、无所作为的思想，振奋精神，坚定信心，用新的视野和思路谋划组织人事工作，用新的措施和手段推动干部队伍建设，善于总结规律、把握规律、遵循和运用规律，力争工作有新突破。组织人事工作有两大职能，一是人事工作，二是组织工作。做人事工作很重要的，就是要加强对人本理论、人力资源的研究和应用，将人才作为资源去开发、利用和管理，开发人的潜能，激发人的活力，增强凝聚力和创造力。组织工作涉及政治学、社会学、心理学以及行为科学、管理科学、系统科学等多个领域，这些领域的研究已取得了突飞猛进的发展，取得了不少成果，有的已经运用于组织工作实践。如有的单位将学习型组织建设的研究成果应用于队伍建设，取得显著成效。有的运用现代心理学、行为科学的新成果，以问卷答题形式，对进行心理测试和素质测评，发挥了很好的作用。从地税组织人事部门总体情况看，我们对现代管理知识关注不够，学习不够，应用不够。下一步，我们要进一步吸收借鉴现代管理、人本理论、现代培训的理论和成果，研究分析干部职工的需求，遵循人才成长规律，进一步完善干部激励和约束机制。要加强调查研究工作，下一步可以把当前组织人事工作调研题目和调研任务归纳一下，市局组织人事部门共同参与，搞些调查研究。需要走出去学习借鉴的，我们积极创造条件，力争取得实实在在的成果，将组织人事工作做得有声有色，不要死气沉沉。要重视学习运用现代信息和网络技术，开展网络教育，加强业务指导，及时交流经验，沟通信息，使组织人事工作跟上信息化建设步伐，进一步提高工作质量和效率，提升工作水平。

四是强化服务意识，进一步改进工作作风。要进一步强化服务意识，坚持为党组服务、为基层服务、为干部职工服务。要充分发挥参谋助手作用，增强工作的前瞻性、预见性，积极主动为党组献言献策，为党组决策提供科学依据，将党组的决策意图及时落到实处。要切实转变作风，坚持深入基层调查研究，了解基层干部的疾苦，倾听基层同志的呼声，解决基层的实际问题。要设身处地为干部着想，千方百计为职工服务，多做换位思考，将心比心，以心换心，做到襟怀坦白，心胸坦荡，容人容事，诚恳待人。要坚持脚踏实地，放下架子，铺下身子，说实话、办实事、求实效，淡泊名利，无私奉献，甘做人梯，以优质高效的服务赢得干部群众的信赖和支持。

五是强化自律意识，保持良好的自身形象。组织人事工作的特殊性决定了对组织人事干部的要求更高、更严。组织人事部门的同志，要把自律作为一种修养，象说的那样：“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”，自重、自省、自警、自励，坚持原则，公道正派，严格自律、保持情操、保守机密，做到对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。组织人事干部要有良好的心态，克服攀比心理和从众心理，不做任何越轨出格的事，经受住各种考验。要坚持用正反两方面的典型教育警示自己，经常反省、审视和检查自己的言行，做到警钟常鸣、防微杜渐。要发扬艰苦奋斗的优良传统，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，切实树立和维护组织人事干部良好的形象。

党支部组织生活会督导组领导讲话

根据20__年上级党委组织基层党支部生活会和民主评议党员的通知要求，我党支部为组织这次生活会和民主评议党员活动制定了以下实施方案。

一、会议主题和基本要求。

20__年度组织生活会和民主评议党员活动的主题是指导习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，使许多党员牢牢树立四个意识，立足于自己的岗位，发挥党员先驱模范作用，切实改善工作风格。

组织生活会和民主评议党员工作是党员学习教育常态化制度化的重要环节，也是学习贯彻十九届五中全会精神的重要途径。党支部和全体党员应围绕组织生活会主题调查问题，开展批评和自我批评，提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导人。

为了开展这次党支部组织生活会和民主评议党员的工作，特别设立领导小组，领导和成员如下：

组长::组长:。

副组长::。

成员:三、会前准备工作。

1.认真组织学习。学习的主要内容是学习贯彻党的十九届五中全会精神。

2.开展会前问卷调查，征求很多党员意见。

3.开展谈话。在召开组织生活会议前开展谈话活动。党支部委员之间、支部委员和党员、党员和党员之间的对话。对有问题不认识的党员反复说话，有助于提高认识，正视问题的平时有分歧的人必须通过说话，消除差距，增进理解。谈话时充分沟通，至少提出一条以上的批评意见，形成共识，立即纠正。

四、会议的具体安排。

(1)党支部直接召开全体党员大会，组织党员开展批评和自我批评，按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和场所:。

会议时间:计划于20__年2月2日。

会议场所:党员之家会议室。

(三)会议议程序。

开展批评和自我批评的程序:。

1、党支部书记率先对照检查发言，其他党员批评自己，提出意见后，党支部书记表示态度发言。

2、支部委员对照检查发言，其他党员自我批评，提出意见后，支部书记表示态度发言。

以此类推，所有分部委员按照上述程序进行批评和自我批评后，其他党员按照上述程序进行批评和自我批评。

3、党支部书记根据自我评价和相互评价情况，逐一评价党员，重点指出存在的不足，提出改善意见和建议。

4.开展民主评价。组织支部全体党员填写评价表，评价内容和标准由上级党委统一根据党建工作相关文件的要求确定。

(4)相关要求和注意事项。

1.严格明确工作纪律。会议期间，参加主题组织生活会的党员应统一安排工作，尽量克服困难，参加会议。确实在特殊情况下不能参加会议的情况下，党支部书记与成员取得联系后，按照程序履行休假手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞没有原则的纠纷，让每个党员红脸、汗流浃背，接受严格的党内生活锻炼，真正达到团结-批评-团结的目的。自我批评必须直接回应问题，反映大众强烈的不正当风问题，上司明确的问题等。互相批评要擦脸，直截了当地指出问题和不足，真诚地提出改善意见。

五、会议后工作。

1.综合评价党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是综合分析，对各党员提出评定意见，向本人反馈。

2.用民主评价党员的成果。公布民主评议党员的结果。同时，表扬表现优秀的党员，形成学习先进、崇尚先进、竞争先进的良好氛围。对长期不发挥作用或负面作用的党员，逐一执行教育援助措施，促进纠正的教育没有变化的，按照党章和党内相关规定进行组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想问题的，党支部书记及时谈话，进行思想指导和教育，使所有党员心情舒畅，诚实接受批评，互相理解，互相理解。

4.报告主题报告。会后形成特别组织生活会和民主评议党员情况报告，向上级党委报告存档调查。主题报告的主要内容包括批评和自我批评、检测的主要问题和整改措施、民主评议党员等。

5.抓住整改执行。针对上级党组织反馈、大众反映的问题和专题组织生活发现的问题，建立整改帐簿，执行整改责任和整改期限，整改结果立即向大众反馈、公示。党员个人也要根据调查的问题，实行具体的整改措施，寻求整改的实效。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

督导组领导讲话材料范文

撰写“领导讲话”是秘书部门和领导人秘书为领导服务的重头戏.怎样才能写好督导组领导讲话呢?下面是本站小编给大家整理的督导组领导讲话材料范文，仅供参考。

同志们：

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的督导工作将由我们第×督导组的×名同志负责。

会前，我们详细了解了【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的活动准备情况,并与主要负责同志交换了意见。我们感到，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】对开展教育实践活动高度重视，认识到位，行动迅速，准备工作扎实，为教育实践活动顺利开展奠定了良好基础。刚才，××同志作了动员讲话，对教育实践活动时行了安排部署，既符合上级精神，又切合本【单位、部门】实际，具有很强的指导性、针对性和操作性。马上，【联系点领导】×××还将作重要讲话，下面，我先代表第×督导组，讲三点意见。

一、准确把握教育实践活动的基本要求。

中央和省市委对第二批教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤作了明确规定。区委结合xx实际，制定下发了活动《实施意见》，强调要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把“四查四治”贯穿活动全过程，努力实现党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实的目标。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想统一到区委部署要求上来，以强烈的政治责任感和使命感，积极投身到教育实践活动中。活动中，要着重把握好以下五个方面：

一是要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。这几句话，说起来比较容易，听起来比较简单，但真正做起来却很难。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、转变作风、密切党群干群关系。

二是要始终坚持问题导向。转变作风，反对“四风”，是教育实践活动的主要任务。区委徐书记在动员大会上指出，要结合各自实际，突出抓好“四查四治”，着力在铲除“四风”顽疾上取得突破性成效。我们要不断强化问题意识，始终坚持问题导向，聚焦“四风”问题，采取“面对面”、“背靠背”相结合的方法，通过谈话谈心、集中走访、登门拜访、召开座谈会等多种形式，深入群众直接而广泛地听取意见。结合征求到的意见建议，认认真真“照镜子”，按照“四个摆进去”的要求，找准找实找全“四风”问题。

三是要坚持开门搞活动。这次教育实践活动直接面对基层、面对群众，群众既在看，更在盼。要在解决“四风”问题的同时，注重解决关系群众切身利益的问题。要坚持真开门、开大门，各个环节都要重点考虑群众意见、群众参与、群众需要，并落到实处，带着感情、带着真心、带着诚意直接接触群众，真正做到真听意见、听真意见，真办事、办真事。同时，要把握活动正确方向，引导群众合理表达诉求，正确行使权利，既扩大群众参与，又做到有序可控。

四是要以整风精神开展批评和自我批评。要抓好专题民主生活会和组织生活会这一重要环节，贯彻整风精神，坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处;相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高，确实起到红红脸、出出汗、排排毒的效果。要真正让党员、干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。对作风方面存在问题的党员、干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。

五是要坚持做到立学立行、真抓实改。开展教育实践活动，说一千，道一万，关键是看整改落实、解决问题的成效。要坚持一手抓教育，一手抓实践，针对查摆出来的问题即知即改，让群众看到变化、增强信心。要不折不扣地落实中央和省市区委确定的专项整治任务，并结合实际确定专项整治重点，按照“准、狠、韧”的要求，明确时间表、任务书、路线图、责任人，一步一步推进，一项一项整治，咬定目标不放松，不达目的不罢休。要着眼长远、标本兼治，建立健全各项。

规章制度。

强化制度执行力推动作风建设长效化。

二、积极推进教育实践活动有序开展。

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署，也是加快实现xx“转型升级、融合发展，率先全面建成更高水平小康社会”目标的需要。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】全体党员、干部一定要把思想和行动统一到区委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

一是要振奋精神状态。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】教育实践活动的成效如何，取决于党组织的共同努力，取决于每一个党员、干部的积极参与。每个党员、干部，特别是党员领导干部都要有正确的态度，自觉克服疑虑心理、观望心态、应付思想和畏难情绪，切实增强思想自觉和行动自觉，积极投身于教育实践活动之中。要结合党员、干部实际，增强主人翁意识，立足于自己教育自己、自己解决问题。

二是要采取务实举措。对三个环节的工作，都要提前谋划、精心设计、周密安排，采取操作性强、务实管用的举措，既完成规定动作又突出特色重点。要通过“四学四走四促”等灵活多样的形式，抓好学习教育;要组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定，从活动一开始就建制度、立规矩，推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

三是要注重抓好工作统筹。要把开展教育实践活动同完成。

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，特别是要与推进转型升级融合发展、抓好文明城市创建等各项中心任务结合起来，统筹兼顾、合理安排。要在推进中心重点工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用工作成效检验活动成效。

三、切实履行好督导组的工作职责。

区委高度重视群众路线教育实践活动，徐书记亲自过问活动意见制定、领导机构成立和督导组选派。3月8日上午，区委教育实践活动领导小组又专题召开推进会，区委季书记对如何抓好督导工作提出明确要求，领导小组办公室也对督导工作进行了培训。我们深知责任重大、使命光荣，将严肃纪律，履职尽责，积极作为，把督导工作按程序、按要求做到位、做扎实。

一是坚持依靠【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】党(工)委(党组、党总支、党支部)进行督导。区委强调，各党(工)委(党组、党总支、党支部)是抓好本【单位、部门】教育实践活动的责任主体，我们将严格按照要求紧紧依靠党(工)委(党组、党总支、党支部)开展工作，做好沟通联系、协调配合、督查指导。把督导工作寓于帮助服务之中，根据需要派员参与重要会议和重要活动，了解情况，提出建议，推动工作，做到尽职不越位、督办不包办。

二是坚持突出重点进行督导。区委要求，督导组要找准围绕中心，抓住工作重点，全程督导【单位、部门】的教育实践活动。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，了解领导班子和党员领导干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量专题民主生活会和组织生活会;督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风进行督导。区委要求以好的作风抓督导，我们将切实按照这一要求，将好作风贯穿于督导工作全过程。坚持将学习放在首位，深刻领会中央和省市区委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，虚心向【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导和同志们学习，尽快熟悉情况，提高督导工作水平;加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作;严格要求，带头遵守中央八项规定和省市区委十项规定，严守党的政治纪律、保密纪律、工作纪律和廉政纪律，自觉维护督导组的良好形象。

各位领导、各位同志，参加教育实践活动督导工作，对我们督导组的×名同志来说，既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会，更是对我们自身的一次教育和考验。由于我们是第一次参与这样的工作，没有什么经验，要求之高又前所未有，希望大家对我们工作多支持、多帮助，也诚恳欢迎大家对我们的工作进行监督，提出批评建议。

我们第×督导组的联系方式是‥‥‥(建议公布联络员手机)。我们相信，在区教育实践活动领导小组和【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导下，有同志们的高度重视、关心支持和积极参与，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的教育实践活动一定能深入扎实开展，取得实实在在的成效。

谢谢大家!

同志们：

从今年2月起，我们县委第四督导组对xxx单位开展第二批党的群众路线教育实践活动督导工作。近8个月来，我们督导组全程参与督导了xxx单位的群众路线教育实践活动所有环节，并参加了xxx单位领导班子专题民主生活会。

我们认为，xxx单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，做到了在思想认识上高度重视，广泛深入的宣传动员，在组织程序上是周密、严谨的。各环节工作有序推进，开展学习扎实认真，查找问题全面深刻，批评与自我批评动真碰硬，坚持问题导向即知即改，专项整治措施有力。我们县委第四督导组对xxx单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，认为取得了一定的成效，干部在活动中受到了政治洗礼，党员在活动中受到了党性锻炼。我们认为xxx单位的教育实践活动主要有以下特点：

一、高度重视，领导率先垂范。局长(主任)xx同志和党组书记xxx同志率先垂范，认真履行“第一责任人”责任，多次主持专题会议研究部署教育实践活动，在活动中带头学习、带头征求意见、带头整改抓落实。领导班子成员积极向党政一把手看齐，带动全单位党员干部积极参与教育实践活动，形成了主要领导带班子成员，以上率下、层层示范的良好局面，为开展好教育实践活动作出表率、树立标杆。

二、深化学习，打牢思想基础。xxx单位坚持把加强学习教育贯穿活动各阶段、各环节。xxx单位领导班子从一开始就做到带头学习，在学深学透规定篇目的基础上，尤其把系列重要讲话精神列为重点内容，认认真真读原文、做笔记、写心得，对照党章党纪、先辈先进找差距、明方向。学习方式上注重有效管用，采取邀请专家领导进行专题授课、聆听先进事迹报告、观看专题片、开展广泛讨论交流等形式，大大提升了学习效果，筑牢了教育实践活动的思想理论基础。

三、深刻解剖，真刀真枪批评。在查摆问题、开展批评环节，xxx单位领导班子和党员领导干部能够始终聚焦“四风”深查细照，广泛深入地征求群众意见建议，认真撰写、反复修改对照检查材料，民主生活会直奔主题，敢于动真碰硬，揭短亮丑，达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。xxx单位班子对照检查材料前后修改多次，每位同志的对照检查材料都自己动手、反复修改。专题民主生活会上，各位班子成员自我批评不转弯抹角，不回避矛盾，不避重就轻，亮出问题不怕丑，剖析自己不怕严，触及灵魂不怕痛;相互批评真刀真枪，见筋见骨，“辣味”浓厚，为全体干部树立了榜样。

四、即知即改，注重解决问题。xxx单位始终突出问题导向，坚持边查边改、即知即改。列入整改的每一个问题，都明确牵头领导、责任股室、整改内容、措施进度，建立了清晰的整治台账。“两方案一计划”形成后，班子成员、各责任股室扛起整改责任，带头整改领导班子、分管工作和个人存在的“四风”问题。

五、总结提高，完善长效机制。xxx单位充分认识到，建章立制并坚持执行，是巩固教育实践活动成果，实现作风建设抓常、抓长的关键。为此，十分重视把教育实践活动中的一些好经验好做法进行固化，制定完善了机关学习制度、内部管理制度等一系列长效机制，推进“四风”整治工作常态化、制度化和长效化。

10月8日，中央召开党的群众路线教育实践。

活动总结。

大会，同志指出，作风建设永远在路上，永远没有休止符;10月12日，xx省召开党的群众路线教育实践活动总结大会，xxx同志也指出，教育实践活动虽然告一段落，但党的建设工程永远不会竣工。10月14日，xx市召开党的群众路线教育实践活动总结大会，xx同志也指出，这次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但是贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系是一个长期的过程。10月17日，我们县里召开党的群众路线教育实践活动总结大会，xx书记指出，要做好教育实践活动后续各项工作，确保活动善始善终、善做善成，尤其是要坚持不懈的抓好作风建设，坚持久久为功。希望xxx单位认真贯彻落实中央、省市和县委会议精神，着力巩固和拓展教育实践活动成果，把加强党的作风建设引向深入，把全面推进从严治党落到实处。当前，尤其是要对整改落实情况进行全面梳理，切实搞好“回头看”工作，按照“问题未改、延时销号，问题已改、及时销号，问题反弹、继续复号”的要求，逐项盘点台帐，持续抓好整改落实，用整改成效向老百姓“交账”。同时，要加大对制度执行的监督检查，严肃查处违反制度行为，防范制度执行“疲软”的风险。

我们县委第四督导组在xxx单位开展督导工作的近8个月，得到了xxx单位的理解、支持和帮助，借此机会，我代表县委第四督导组表示衷心感谢，同时祝愿xxx单位发展再上新台阶!

谢谢大家!

同志们:。

自今年3月份，我县党的群众路线教育实践活动启动以来，咱们单位紧扣为民务实清廉这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，认真抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各个环节的工作，取得了明显成效，达到了预期目的。

今天的总结大会，标志着咱们食药监局党的群众路线教育实践活动即将划上圆满句号，我们督导组的使命也即将结束。督导期间，食药监局党支部对我们的工作给予了大力支持，广大干部职工给予了密切配合。在此，向大家表示衷心的感谢!

刚才，李利民局长全面回顾了党的群众路线教育实践活动的基本做法，认真总结了经验启示，实事求是地指出了存在的问题和不足，明确了巩固教育实践活动成果的具体措施。李利民书记的讲话比较全面客观，充分体现了实事求是的精神。

结合我们在督导工作中掌握的情况，我们认为，食药监局在教育实践活动主要呈现以下几个方面的特点。

一是思想重视，行动迅速。在我县召开党的群众路线教育实践活动动员大会以后，食药监局按照县委的要求，及时成立了活动领导小组，设立了活动办公室，并充分利用牌板、通讯报道等各种形式，宣传党的群众路线教育实践活动的目标要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围。

二是突出特色，措施得力。食药监局党支部认真分解各个环节的目标任务，明确了活动“路线图”。在抓好规定动作的同时，把推动教育实践活动和推进体制改革相结合，把整治“四风”和攻坚改革难题相结合，把树立形象、提振精神和凝心聚力相结合，使教育实践活动更接地气、更具实效。

三是严格要求，程序规范。食药监局党支部能严格程序，紧紧聚焦“四风”问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好每个阶段、每个环节、每个细节的工作，确保了活动不偏不虚不空。坚持每周学习制度，对学习笔记认真审阅点评，适时开展各种大讨论活动，拓展了学习教育形式，提高了学习效果。在听取意见方面，坚持开门搞活动，采取召开座谈会、开展问卷调查、发放征求意见建议表等途径，通过面对面、背靠背的方式，全方位、多层次征求意见建议，摸清了社情民意，查清了“四风”突出问题。在对照检查方面，根据上级点、自己找、群众提、相互帮查找出来的“四风”问题，按照“三个摆进去”的要求，以党章为镜、以群众意见为镜、以先进典型为镜，深挖思想根源、剖析问题实质、制订整改措施，达到了不虚不偏不空的要求。在开展批评方面，坚持以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑、直指问题要害，不回避矛盾、不掩饰问题，不放空炮、不放哑炮，实事求是地开展批评和自我批评，起到了“红红脸、出出汗”的效果，达到了“团结—批评—团结”的目的。在整改落实和建章立制方面，建立整改落实台账，实行闭合销号制度，并充分利用板报、公示栏等形式做好整改方案的公示，自觉接受群众的监督和评判，确保了整改方案落到实处。同时，扎实开展专项治理活动，完善管理制度，巩固了教育实践成果。

四是边查边改，效果明显。食药监局党支部坚持边查边改，以实际行动回应群众期盼、破解发展难题，确保了活动实效，获得了党员干部和职工群众的普遍好评。首先是群众满意。活动中，食药监党支部牢固树立群众观点，坚持开门搞活动，各个环节都积极组织群众参与，自觉接受群众监督和评议，体现了对群众的尊重。同时，针对群众反映强烈的突出问题和事关群众切身利益的问题，能坚持从小事抓起、从现在做起，采取有效措施给予积极回应，赢得了群众的普遍好评。其次是党员干部满意。通过党的群众路线教育实践活动，食药监局进一步健全了民主决策机制、完善了检查评比办法、转变了文风会风，弘扬了务实精神，倡树了清风正气，给党员、干部减了负，使他们能腾出更多精力、更多时间投入到实际工作中。

同志们，虽然食药监局在这次教育实践活动取得了突出成绩，达到了预期目的。但是，密切联系群众没有“完成时”，提升思想境界没有“终点站”，破除“四风”顽疾没有“休止符”，活动可以结束，但转作风永远在路上。希望大家一定要克服“松口气”的思想，以更加严格的标准、更加认真的态度、更加强硬的手段，切实抓好问题整改，不断巩固教育实践活动的成果，为保障岚县食品药品安全工作做出应有的贡献。

谢谢大家!

督导组领导讲话稿范文

同志们:。

自今年3月份，我县党的群众路线教育实践活动启动以来，咱们单位紧扣为民务实清廉这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，认真抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各个环节的工作，取得了明显成效，达到了预期目的。

今天的总结大会，标志着咱们食药监局党的群众路线教育实践活动即将划上圆满句号，我们督导组的使命也即将结束。督导期间，食药监局党支部对我们的工作给予了大力支持，广大干部职工给予了密切配合。在此，向大家表示衷心的感谢!

刚才，李利民局长全面回顾了党的群众路线教育实践活动的基本做法，认真总结了经验启示，实事求是地指出了存在的问题和不足，明确了巩固教育实践活动成果的具体措施。李利民书记的讲话比较全面客观，充分体现了实事求是的精神。

结合我们在督导工作中掌握的情况，我们认为，食药监局在教育实践活动主要呈现以下几个方面的特点。

一是思想重视，行动迅速。在我县召开党的群众路线教育实践活动动员大会以后，食药监局按照县委的要求，及时成立了活动领导小组，设立了活动办公室，并充分利用牌板、通讯报道等各种形式，宣传党的群众路线教育实践活动的目标要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围。

二是突出特色，措施得力。食药监局党支部认真分解各个环节的目标任务，明确了活动“路线图”。在抓好规定动作的同时，把推动教育实践活动和推进体制改革相结合，把整治“四风”和攻坚改革难题相结合，把树立形象、提振精神和凝心聚力相结合，使教育实践活动更接地气、更具实效。

三是严格要求，程序规范。食药监局党支部能严格程序，紧紧聚焦“四风”问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好每个阶段、每个环节、每个细节的工作，确保了活动不偏不虚不空。坚持每周学习制度，对学习笔记认真审阅点评，适时开展各种大讨论活动，拓展了学习教育形式，提高了学习效果。在听取意见方面，坚持开门搞活动，采取召开座谈会、开展问卷调查、发放征求意见建议表等途径，通过面对面、背靠背的方式，全方位、多层次征求意见建议，摸清了社情民意，查清了“四风”突出问题。在对照检查方面，根据上级点、自己找、群众提、相互帮查找出来的“四风”问题，按照“三个摆进去”的要求，以党章为镜、以群众意见为镜、以先进典型为镜，深挖思想根源、剖析问题实质、制订整改措施，达到了不虚不偏不空的要求。在开展批评方面，坚持以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑、直指问题要害，不回避矛盾、不掩饰问题，不放空炮、不放哑炮，实事求是地开展批评和自我批评，起到了“红红脸、出出汗”的效果，达到了“团结—批评—团结”的目的。在整改落实和建章立制方面，建立整改落实台账，实行闭合销号制度，并充分利用板报、公示栏等形式做好整改方案的公示，自觉接受群众的监督和评判，确保了整改方案落到实处。同时，扎实开展专项治理活动，完善管理制度，巩固了教育实践成果。

四是边查边改，效果明显。食药监局党支部坚持边查边改，以实际行动回应群众期盼、破解发展难题，确保了活动实效，获得了党员干部和职工群众的普遍好评。首先是群众满意。活动中，食药监党支部牢固树立群众观点，坚持开门搞活动，各个环节都积极组织群众参与，自觉接受群众监督和评议，体现了对群众的尊重。同时，针对群众反映强烈的突出问题和事关群众切身利益的问题，能坚持从小事抓起、从现在做起，采取有效措施给予积极回应，赢得了群众的普遍好评。其次是党员干部满意。通过党的群众路线教育实践活动，食药监局进一步健全了民主决策机制、完善了检查评比办法、转变了文风会风，弘扬了务实精神，倡树了清风正气，给党员、干部减了负，使他们能腾出更多精力、更多时间投入到实际工作中。

同志们，虽然食药监局在这次教育实践活动取得了突出成绩，达到了预期目的。但是，密切联系群众没有“完成时”，提升思想境界没有“终点站”，破除“四风”顽疾没有“休止符”，活动可以结束，但转作风永远在路上。希望大家一定要克服“松口气”的思想，以更加严格的标准、更加认真的态度、更加强硬的手段，切实抓好问题整改，不断巩固教育实践活动的成果，为保障岚县食品药品安全工作做出应有的贡献。

谢谢大家!

督导会领导讲话稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫邢龙，来自物流工程系08级物流管理三班。

今天很高兴能够参加我院的第四次学生代表大会并且做为学生代表发言，让我感到非常的荣幸!通过学习了解，让我明白：学生代表大会是代表学生的群众组织，是学院联系学生的桥梁和纽带，是学院民-主管理和民-主监督的重要形式。其职能是维护学生的合法权益和民-主权利，动员和组织学生积极参加学院的改革、建设、发展、稳定，并且教育学生不断提高思想道德素质和科学文化素质，最终选举产生学生会委员会。因此，学代会的召开可以使我们广大学生行使民-主权利，参与民-主管理和民-主监督。是我们广大同学学习民-主、实践民-主、增强民-主意识、提高民-主参与能力的重要渠道与形式。

参加学生组织已经一年过半了，从对学生工作毫无所知到现在就一个信念:“为同学们服务”，在这个成长的过程中，我经历了许多普通同学不曾遇到的事情，面临并克服了不少外界与自身的挑战，同时个人能力与自信心也有大幅的提升,这些能力的锻炼都得意于同学们能够大力地配合与支持,是他们给我提供了一个自我展示的舞台,因此,我们学生干部是离不开同学们的,只有”为同学们服务”才能体现我们的自身价值。

在坐的各位同学们都是各系部、各班级的骨干分子，也是此次学代会列席代表，想必你们也会和我有同样的经历和感受,而我们必须要将同学们对我们的信任转化成为同学们、为交院服务的动力。而我院学生会的宗旨是就是“我奉献，我快乐”，它的精神内涵又提升了一个此次，是以一种良好的心态去为同学们服务，反衬了功名功利而参加学生组织的不良动机，也提醒了我们要：1、时刻以党员的标准严格要求自己。2、坚持加强政治理论学习，明确政治立场，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、刻苦钻研专业学习，做学习的标兵。4、在同学们中树立良好的威信。只有这样，我们才能有资格、有能力为同学们更好的服务。

在此，我代表所有学生代表向学院党政领导老师保证：我们一定不会辜负同学们对我们的信任，如实将同学们的所想所需反映给学院，也会及时将本次会议精神、会议内容及时、准确的传达给同学们，真正做到“上情下达，下情上传”。最后，祝愿：天津交通职业学院第四次学生代表大会圆满成功!!!