班组月工作计划条文一式(精选10篇)

时间:2023-09-18 12:21:48 作者:灵魂曲 班组月工作计划条文一式(精选10篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

班组月工作计划条文一式篇一

大班年级组有3个平行班,共9名教师。各位老师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们大班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一名幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责。同事之间团结协作,共同提高。

年级组工作根据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作现状与需要,以改变教师的教育教学观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

1、利用教育教学与环境创设、区域活动有效结合,促使三者的有效互动,从而促进教学内容深入、持久。

2、以集体观念和合作观念为引领,创建严肃、活泼、团结、向上的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与教研的积极性,充分充分发挥教师的主动性。

3、做好家长工作,日常生活中紧密联系家长,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中。

4、个别教师的重点培养:发现配班、生活教师身上的闪光点。

5、严格管理文案书写,计划提交,作品展示,园所活动的组织实施。

1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

2、将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课多研”的听课磨课活动。通过相互听课提意见、针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧、分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

3、继续加强集体备课的制度。每月进行一次集体备课,带领组内教师认真进行一月课程的研磨。

4、每月分享优秀的教案、教学计划、观察记录、教学反思,教师之间互相学习,让每位教师能在原有的基础上不断地前进。

5、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在园的近况,使家长尽可能充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况。

教学目标:

一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:(1)认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。(2)教孩子理解老师和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)养成阅读背诵的习惯。

(3)学习的量化内容:每月学习新古诗4首,歌曲2首,《笠翁对韵》诵读。

(4)本学期进行拼音和学习品质的听评课。

(5)每月底进行一次月考,根据月考的成绩,合理安排下月的学习计划。

班组月工作计划条文一式篇二

光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在扬州国际珠宝城半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结如下:

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持两手抓:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从xx警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把相马、赛马、驯马、养马相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。

凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。

半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,不以规矩,不成方圆。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进。

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的'需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。

我认为一位合格的保安班长应是的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了三多三无的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

根据上级文件精神,为进一步加快规范物业安保管理工作,确保各物业管理小区安保设施达标,现提出如下要求,请认真执行。

全县所有物业管理小区和新近准备进行物业招投标的小区,必须安装视频监控和巡更设备。

开发建设单位在办理综合竣工验收备案之前,必须安装好监控系统及物业安保人员巡更系统。在设计阶段,要向县开发、物业主管部门报送具体的分项施工图、平面图,要求监控和巡更面积达到小区全覆盖,不留死角,待审查合格后方可进行施工。

物业办负责对我县已经进行物业管理的小区进行清查,凡没有安装视频监控和巡更系统的,责令进行整改建设,具体措施:

1、尚未进行综合竣工验收备案的新建小区,必须安装视频监控和安保人员巡更设备方可验收备案。

2、已经办理产权的新建小区,没有进行视频监控和巡更设备安装的,必须进行安装,其安装费用从物业质保金中支付。

3、已经交付使用五年以上的物业管理小区,其视频监控设备及物业巡更设备建议由业主委员会提出申请,动用住宅专项维修基金进行安装。

4、没有缴纳住宅专项维修基金的物业管理小区,由业主委员会负责与业主协商,由业主公摊费用,安装视频监控设备和巡更设备。

建立监控产品及巡更机质量审查制度,严把市场准入机制,杜绝假冒伪劣产品,规范物业服务小区视频、巡更机安装混乱的局面,由主管部门对监控设备的前期选型、安装进行把关,坚决杜绝安装之后无法使用或者效果不好的情况。

各物业服务企业是实施本项工作的主体,要切实负责起各个物业服务小区的安保工作,积极落实好小区的安保工作,并认真负责好安保设备的提升建设。已经安装配套好视频监控设备和物业安保人员巡更设备的物业服务小区要做好系统的维修、养护、检验、更换,以保证系统在良好状态下运行。视频监控及巡更设备不完善的物业小区要积极进行完善,尚未进行视频监控设备和巡更设备安装改造提升的物业管理小区要抓紧报送方案,进行安装。

对没有缴纳住宅专项维修基金的物业小区,物业企业要负责与业主委员会和业主协调,做通业主工作,保障完成监控设备和巡更设备的安装。

规划、设计、监理、开发、物业等科室、单位要通力合作,各司其职,把好规划、设计、图纸审查、施工、验收等每一个环节,确保把物业安保设备安装落到实处,加强我县的物业服务小区的安保水平。视频监控设备和物业巡更设备安装前,方案必须到主管部门报批,安装的设备必须通过主管部门的检验合格后方可进行安装,视频监控设备和物业巡更设备安装后,必须由开发办、物业办进行验收。

凡未经过上述环节或者审查存在问题的新建小区,一律不准通过竣工综合验收备案;凡未经过上述环节或者审查存在问题的物业服务小区,一律不予授予各类物业表彰及评优评先,主管部门不予通过资质年审。

班组月工作计划条文一式篇三

1、结合我公司实际工作,编制完成20xx公司班组安全建设工作实施方案,具体由调度室负责。调度室牵头负责公司班组建设全面工作,生产技术科、安检科、机电科、通风科、工会、企管科、劳资科等科室配合,负责督导我矿班组建设与管理工作的日常事务以及各单位班组建设与管理工作的检查、考核和奖罚兑现等相关具体工作。

2、从建章立制抓起。首先从建章立制和完善生产记录等方面入手,重在“抓基础”,补充完善班组管理相关制度,做到用制度规范班组建设,用制度管人;从强化管理抓起。生产各队(班组)是班组建设与管理的主体,对本单位的班组建设与管理工作全面负责;负责制定本单位班组建设与管理考核办法,建立和完善班组建设与管理制度,建立健全班组管理机构及机制。

3、完善班组建设与管理的激励机制,把安全生产控制目标层层分解落实到班组,完善安全、生产、效益结构工资制,加大安全构成比重,严格考核奖惩,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。

4、进一步规范班组建设的工作实际,坚持将安全管理工作“关口前移、重心下移”,以班组现场管理、班务管理、制度管理为重点,进一步深化了班组精细化管理,提高班组隐患排查治理的能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力,夯实班组安全管理基础。

5、积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念,落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权,增强安全生产内在动力,实现“我要安全”。培养和弘扬班组团队精神,做到工作令行禁止、相互支持、密切配合,工序衔接协调无误。

6、重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新招录员工的岗前培训,做到应知应会;班组长和班组所有员工须经培训考核合格方可上岗,特殊工种要做到持证上岗。开展警示教育活动,汲取事故教训,增强事故防范意识;以师带徒形式,提高员工安全自保互保联保意识和实际操作技能。

7、推行班组安全生产风险预控管理,在危险源辨识、风险评估的基础上,制定各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力,推行现场班评估和安全确认制度。

8、大力推动班组民主管理,深化内部改革,自觉运用安全目标管理、全面质量管理、定员定额管理等方法,最大限地调动班组职工的积极性和创造性,全面完成上级下达的各项安全管理、生产经济技术指标。

9、制定班组设置与班组长竞聘管理办法,班组长选聘制度,切实把思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人选拔出来,担任班组团队带头人,以带头人的良好素质形象团结凝聚整个班组,将班组打造成一支坚强有力、精干高效的战斗团队和战斗整体。坚持按劳分配原则,提高班组工作效率。对分解到班组的工作和任务,实施全过程全方位考核,做到日清日结、班清班结、量化考核、及时公示,确保高质高效完成生产任务。

10、各区队建立班组长管理与考核档案,对班组长实施动态管理与考核。每月自检、自评一次,结果报班组办汇总,班组建设办公室每月组织分管业务考核相关科室,对区队班组每月进行一次全面检查考核,季度进行一次总结、讲评、考核兑现,严格兑现考核结果,考核连续三个月排名倒数后三名的班组,由班组建设办公室提出免(撤)职、更换申请,经分管领导组织班组管理机构相关人员召开专题会议审查研究,确认后,由组织部门执行撤销其班组长职务。

11、出台“五好”班组创建考评细则、班组长考评细则等,规范了“五好”班组考评范围和考评流程,特别是对未全面完成生产任务和考核指标、考核期内发生责任设备事故、质量事故等情况实行一票否决制,进一步严格标准,做到公平、公正、公开。班组建设办公室每月根据各区队班组的安全、产量、进尺、材料、配件、煤质、回收以及实际投入、产出情况为依据进行综合考评,切实将经营指标层层分解、层层考核,落实到班组、岗位,做到人人头上有指标,个个头上有任务。

班组月工作计划条文一式篇四

使幼儿园教学工作顺利进行,首先要做好幼儿的安全工作、卫生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作,由于年龄小,初次上幼儿园,所以工作更难开展。为些,计划写于眼前,默记心中。以下是幼儿园小班教学工作计划:

一、 班级情况分析:

本学期我班幼儿基本上都是新生,只有一名幼儿是读过一年小班以外,其它幼儿均为本学期刚刚入园的新生。对大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差。如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。

二、班级教育总目标:

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪积极参加各项活动,并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。

三、环境创设:

1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

四、具体工作措施。

1.“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

3、我和罗老师熊老师是新组合,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。

4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

班组月工作计划条文一式篇五

在本学期中,我们中班依旧六个班级,在通过一学期的磨合,各班组长之间大家都是比较的熟悉,各自都有很强的凝聚力。只是由于各种因素,中班年级组又新添加了4位年轻的新老师们,使我们年级组充满青春活力的气息,相信她们也会很快的融入中班的大集体。

为了更好的加强学习、不断的更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动。本学期教研计划制定如下:

争取每个互相学习的机会,每周一次和组内的老师交流自己的工作体会,取长补短,探索出适合自己的教学方法,教学相长。也可通过随时随地的老教师进班听课形式,逐步提高新教师的日常个别化学习、户外游戏指导能力以及教学实践能力,努力提高教师的日常观察指导能力是本学期的重点,立足于教师的的日常常规带班能力,将工作做到细致化。

根据召开年级组教研活动,每月一次大教研活动一次小教研活动,由班级轮流组织,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。遇到日常带班中出现的任何的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩平行班的常规,帮助带课的教师反思教学活动中的得与失。并根据每个月不同的主题活动开展教研,制定出适合中班年龄段的内容。

以“家长会”“家长开放日”活动为平台,年级组相互研讨,制定出相应计划,活动方案等,调动家长的积极性,努力让家长参与到幼儿园各项活动中。每月至少开展一次家园互动活动,努力提升家长的家教能力。

1、开学准备工作的研讨及新教师日常工作的培训

2、中秋节年级组的活动组织

1、我爱祖国及重阳节开展的教研活动

2、组织幼儿如何流动性游玩区域活动

3、关于食欲的课题学习制作

1、家长会开放研讨

2、各班组织“家长老师”活动

3、老教师带新教师的互助教研

1、探讨元旦活动的组织

2、半日活动的学习

1、学期结束的整理

2、探讨自己班级的不足及小结

班组月工作计划条文一式篇六

一、 指导思想:

本学期小班年级组工作计划,深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以“团结挚爱、求实创新”的团队,全面提升幼儿保教质量,加强安全意识,全面开展“教科研”活动,提高本年级组教师的各方面素质,发挥年轻教师的优势,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作重点:

(一)、应把安全工作放在首位,抓实抓好。由于本年级组人员上学期全部带的是大班,大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比,小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。

(二)、抓紧抓好年级组内常规管理工作

1.强调以常规为主,教育为导,认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

2.重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。

3.年级组长及时进行常规方面的检查并做好记录,每周五为批阅备课本日,周一检查家长园地,随时抽查课前准备工作。

4.健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行,随时检查并记录。

5.每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题,商量解决方法。

(三)、开展丰富多彩的活动,进行每月考核,提高教师专业素质和竞争意识。 针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。

1.年级组开展每月一次的考核工作,增强责任感、自觉性,发挥各自的特长,让教师抓紧抓好自已的工作。

2.托班老师的专业素质,开展亲子活动及字母新授课。

3.元旦进行年级组亲子活动,邀请家长参加。

4.11月份开展半日活动,家长观摩双语课。

5.认真配合好双语课题组的工作,进行马宏双语的探索。

(四)家长工作

家长工作是家园之间纽带,教师积极主动接待每位家长,按家长要求,根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。

1. 开学初,主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,个性脾气等情况,召开新生家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。

2.定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。

3.根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。

三、月份工作安排:

九月份:

1.各班做好淸卫工作,进行环境布置。

2.召开第一次家长会。

3.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉幼儿园、班级情况。

4.召开年级组会议,宣读年级组计划进行讨论修改。

5.各班正常开展教学,制定班务计划,主题计划,教师个人规划。

6.进行课程安排调整。

7.幼儿学做新操。

8.各班出好第一期“家长园地”。

9.各班围绕“教师节、中秋节”开展有关活动。

10.每月之星唱歌、讲故事比赛。

十月份:

1.各班结合国庆节开展活动系列。教育幼儿热爱祖国、爱家乡的情感。

2.迎接园内幼儿行为习惯检查。

3.各班开展九九重阳节敬老活动。

4.每月之星唱歌、讲故事比赛。

5.幼儿一日常规检查。

6.幼儿广播操比赛。

7.教师集体备课,为半日活动做准备。

8.教师互相听课,相互讨论学习。

十一月份:

1.本月考核内容:以“冬天锻炼身体好”为主题进行晨间活动考核

2.向家长开放半日活动。

3.幼儿涂色比赛,亲子秋果制作比赛。

4.幼儿生活自理能力比赛。

5.迎接“泰州市绿色幼儿园”创建考核验收工作。

十二月份:

1.本月考核内容:各班自定主题进行区域活动考核。

2.每月之星讲故事、唱歌比赛。

3.召开家长会。

4.各班制定复习计划,进行复习。

5.“庆元旦迎新年”活动。

一月份:

做好学前总结,撰写幼儿评语,评选好孩子。

撰写课题总结。

做好各项资料的整理归类。

班组月工作计划条文一式篇七

20xx年作为班安全员,协助车间主任坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实做好安全生产工作,保证班组安全生产班组零事故。为了规范安全生产工作,提高员工的安全素质,带动整个班组安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生,我将继续切实搞好安全生产工作,协助车间主任开展安全生产班组零事故建设。特制定20xx年安全生产工作计划:

(一)、认真学习车间安全生产管理规定,完善班组安全生产责任制。

1、认真贯彻执行车间下发的各种安全生产文件,班组长、安全员要及时将公司、车间级有关安全会议精神贯彻落实到班组,传达到每一位职工,增强班组职工安全生产意识。

2、健全安全生产责任制,班组长、负责工序流程的组员在生产工作的同时要负责相应的安全问题。谁生产,谁负责安全。职工在自已的岗位上要认真履行各自的安全生产职责,增强安全生产意识,加强安全生产管理,落实全员安全生产职责制。

3、定期召开班组安全生产会议,总结安全生产工作,根据存在的安全隐患制定整改和预防措施,班组成员互相交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,安全员每周及时通报车间级安全检查情况。

(二)、加强宣传教育工作,确保班组级安全培训取得实效,切实提高职工的安全知识水平,增强职工的安全生产忧患意识,保证生产安全顺利地进行。

1、每月在完成生产任务后,利用生产空闲时间对职工进行相应的安全知识培训,熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗,做好职工安全培训记录。

2、对换岗、转岗、复工人员,班组内要进行安全技能和岗位操作方法的培训,经考核合格后才能上岗作业,并且建立相应的安全培训记录。

3、积极配合车间及有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行复审,做到持证上岗。

4、使组员能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施,将伤害控制在最小程度。正确使用劳动卫生防护用品,预防生产作业中的伤害。

5、加强安全用电知识,在使用配电箱、线轴之前做好检查工作,防范触电事故。

6、加强事故处理防范,在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

7、通过各种形式(警示牌、宣传板等),使职工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。

(三)、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程,确保安全文明生产,定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。

1、继续建立健全班组生产设备台帐、安全设施台帐及工具台帐,定期检修保养,定期检测,确保相关证件齐全。

2、标准件、零部件合理存放,并设立醒目的分级存放标志,确保安全生产现场整洁,无绊脚物,无杂物。

3、作业设备防护设施要及时保养维护,做好保养维护记录。

4、班组内每周进行一次安全自查,将安全隐患列入安全隐患台帐,及时制定整改措施,落实整改责任,本班组无能力整改的要立即向上级部门报告,研究、制定、落实整改责任及措施,建立单位安全自查记录及安全整改记录。

总之,20xx年班班组安全生产工作又进入了新的一年挑战任务,班组在抓生产、促效益的同时抓好安全生产基础工作,积极维护班组集体利益,确保组员生命财产安全,为建设“20xx年度班组安全零事故”奠定坚实的基础。

班组月工作计划条文一式篇八

本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼儿都是第一次离开家人,因此,入园初孩子的情绪很不稳定,在老师、阿姨的悉心照料下,一段时间后,幼儿都能较好地适应幼儿园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。从四十二个家庭走出了四十二个不同的孩子,有讨人喜欢的,有爱哭爱闹的,有调皮的,有能干的,有好动的,一个孩子一种性格脾气,每个孩子带给老师的是不同的感受。小班的新生就像未经雕琢的璞玉,各自散发着属于自己的光芒,相信在老师全方位的培养下,他们会越来越出色的。

二、班级管理目标

1、 以幼儿园工作目标为核心,以满足需求为己任,努力开展具有特色的教育教学活动。

2、班级成员能够团结协作,互帮互助,遇到事情能多分担,多理解,勇敢的挑起重任。

3、日常工作中高度重视安全工作,增强教师自身的安全意识与节约意识。

4、班级工作责任到人,有落实、有研讨、有协作、有检查,有计划、有记录、有署名、有反思,共同发现问题,解决问题,并根据实际情况进行相关的理论学习,促进教师专业化成长。

三、教育教学工作

深入贯彻新《纲要》精神,结合本园、本班实际情况,对幼儿进行素质教育。实行保教结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展,注意集体教育与个别教育相结合的原则,注重个别差异,促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯,激发幼儿对学习的兴趣和欲望,发展幼儿的想象力与创造力,能积极参加多种形式的语言活动,培养幼儿认真倾听的习惯,并用完整的语句连贯地表达自己的见解。

四、保育工作目标

1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱

衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

3、使幼儿了解过马路、坐车、玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。

5、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

6、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。

五、卫生保健工作

2、 在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮幼儿把弄湿的衣服和鞋子晒一晒,并轮流为孩子晒棉被和褥子。

3、 创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

4、 增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏衣裤带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

5、 察言观色,注重幼儿心理活动,发现问题及时解决。

6、 保持班内良好卫生环境,巩固做好消毒工作,所用材料做到随放随收。

7、 做好秋季幼儿流行疾病的预防,晨、午、晚检工作做细。

8、 开展冬季体能锻炼,提高幼儿身体素质,预防各种疾病,巩固幼儿良好出勤。

五、 家长工作

1、 通过学期初和家长的沟通和家长会的开设,使家长了解本学期得工作任务,目标和内容,让家长全方位了解我们教学的思路,引导家长调整教育观,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见的建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,定期展出幼儿活动照片,通过“家园联系栏”了解幼儿在园的生活、游戏、学习情况,并及时反应教育工作中存在的问题。

3、进一步发挥“飞信”“宝宝直通车”“电话”作用 ,以便每一位家长能及时了解到孩幼儿园的情况,并及时反映教育工作中存在的问题。

4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排忧解难,做好幼儿园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识;想要锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的手,有问题让孩子自己解决,不事事包办替代,从而更好的配合幼儿园工作,在做好父母工作的同时,还要做好“隔代父母”的思想工作,取得他们的支持和配合。

六、月份安排

九月份

1、装饰布置教室的环境,给幼儿创造一个美丽的新环境。

2、认真学习有关规章制度。

3、做好幼儿的安全教育工作,提醒家长注意接送安全。

4、学习小班第一学期徒手操、韵律操及午间操。

5、听故事、吃月饼、迎中秋,吃一吃,讲一讲。

6、捕捉幼儿在园内的快乐体验,拍照留念。

7、社会实践活动:哥哥姐姐带我玩。

8、制作宝宝直通车,并及时补充。

9、制作自制玩具,创设区角游戏环境、采用多种方式进行游戏。

十月份

1、举行国庆节“祖国生日了”庆祝活动。

2、创设区域活动环境,充分利用户外场地进行活动。

3、开展《鞋子嗒嗒响》主题活动。

4、加强安全常规训练、规范一日常规教育。

5、根据“多彩的`秋天”补充班级环境,取得家长配合支持,协助幼儿做好观察记录并收集相关资料。

6、带领幼儿到户外寻找秋天,郊游活动。

7、学习各项活动的规则与方法,学会自己的事情自己做,并愿意帮助其他小朋友。

8、体验多种绘画方式,并展示幼儿的作品。

十一月份

1、开展爱劳动宝宝的评选。

2、进一步对幼儿进行常规教育,培养良好的进餐、午睡、洗手、喝水习惯。

3、进一步完善班级环境、丰富区域活动。

5、对家长开放半日活动。

6、加强体育锻炼。

7、社会实践活动:公园真美丽。

8、组织幼儿“自己的事情自己做”进行比赛。

9、记录幼儿的观察日记。

十二月份

1、开展《我爱小动物》的主题活动。

2、开展圣诞节狂欢活动。

3、举行“我长大一岁了”迎新年活动。

4、社会实践活动:新年到。

5、冬季传染病防治宣传活动。

6、和幼儿一起布置迎新年环境。

一月份

1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。

2、开展“冬天真冷”主题教学活动。

3、配合做好期末幼儿复习、巩固及幼儿发展测评工作。

4、撰写总结论文、资料上交与归档工作。

5、做好期末考核工作。

6、做好期末财产清点、整理工作。

7、进行寒假里的安全教育。

班组月工作计划条文一式篇九

班组长的特殊地位决定了我要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅员助人的立场上讲话。可以说我是公司与生产员工的主要沟通桥梁。

知道了自己在企业里所扮演的角色。从而准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对自己的期望。表现在三个方面:

代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。

如果不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能自己是正确的,但是领导不了解,怎么办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

1、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

4、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

5、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,部下的劳动模范越多,自己的工作就能做得越好。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。

班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+12”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

班组月工作计划条文一式篇十

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,为公司做出了应有的贡献。为确保车间xx年的生产工作的顺利开展,充分借鉴20xx年的管理工作经验,不断推动车间的综合管理,现根据车间工作的实际情况,拟定了本车间xx年度工作计划。

切实做好车间的各项工作,紧密联系本车间的工作实际及车间职工情况,坚持学以致用,用以修身,用党的精神完善自身。进一步明确本部门的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,推动车间工作的全面发展。

我车间将继续高度重视对职工的政治思想教育,将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓,只有提高车间的全体素质,才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习,敢于创新。

继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全责任制为主线,严抓本车间末端安全管理,打造和谐安全文化,建立健全安全工作长效机制。

根据总厂相关条例,综合实际情况组织人员制定合理,细致的车间考核制度。开展6s管理标准化建设,依据指定的岗位人员考核制度进行考核,以班组为基本单位,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。

四、规划生产,提高工作效率

维修保养工作进行期间,将明确班组的调配情况,根据实际情况对于设备维修单位生产时间进行人员分配,执行早中晚三班轮流制。为不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:

1、生产工具规范使用,车间将定期清点整理工具,明确维修过程使用时,定点摆放;生产完毕后即时存放,对于发现损坏和缺少工具进行申报,做到即时配备生产。

2、是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导职工运用正确的方法进行设备保养。

3、要加强设备保养技能交流、培训,定期召开管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。

4、是对于大修、日常保养以及定期计时保养情况所需的配件将集中分类存储,在发现配件不足时,及时补充货源,以保证生产正常进行。

5、定期将每月的生产数据纳入结算核对后及时上报财务。做到不缺少数据,真实反映工作情况,避免总厂效益受损。

上述措施将有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在20xx年,我们将加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6s管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。总之,为实现20xx年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作实现生产目标。

姓名

xx年12月1日

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