专业个人进步观心得体会总结(案例13篇)

时间:2023-10-26 10:43:51 作者:碧墨 专业个人进步观心得体会总结(案例13篇)

个人总结是对自己在一定时间内的成长、收获和不足进行回顾和总结的一种方式。在写个人总结时,可以参考一些优秀的学生作品和获奖作品,以提升自己的写作水平和竞争力。

进步观的个人心得体会

进步是指人类在思想、社会、文化、经济、科技等方面的不断发展、进步、完善和提高。作为一个现代人,我们必须拥有一种积极向上的进步观,认识到人类不断进步的重要性,并付诸于行动。在生活和工作中,我也深深地体会到了进步观的重要性。在此,我将分享我的个人心得和体验。

第一段:认识到进步观的重要性。

在我的成长经历中,身边处处充满了进步和变化。从小到大的教育经历,使我明确认识到一个人只有不断追求进步才能不断提升自己;而在工作中,也更加深刻的感受到了只有具备进步观,才能发挥自身的优势。因此,我们应当具备积极的进步观,努力在个人、工作、家庭等各方面追求进步和发展。

第二段:不断为进步付出努力。

只有不断努力,才能让自己不断进步。人生中,没有任何人是完美的,只有不断地学习、补足不足,才能不断进步和提高。比如,我们可以通过制定自己的学习计划和目标来不断提高自己的学习能力;也可以通过加入各种社交团体来拓宽人际交往,提高个人的交流能力和表达能力等。在不断努力付出中,我们可以逐渐实现自我提高和成长,让人生更加精彩。

第三段:保持积极的心态。

在具备进步观的前提下,心态的积极也是至关重要的一环。积极的心态可以让我们更加容易认识到自身的优点和不足,促使我们不断完善自己。在一些难以应对的情况下,我们也不应该失去勇气。相反,我们应该时刻保持乐观、积极向上的心态,不断提升自己的心理韧性,才能成为一个更加自信、勇敢的人。

第四段:结交各种人才。

在生活中,我们还需要高端人才。要想充分发挥个人潜力,并在事业上有所成就,在选友方面也需要非常慎重。结交一些优秀的人,可以让我们吸收更多的经验和知识,并扩大我们人脉和社会圈子。更重要的是,这些优秀的人还可以成为我们的好朋友、好伙伴,激励我们不断前行。

第五段:总结。

在我的个人体验中,积极的进步观在我们的生活和工作中都是至关重要的。保持不断进步、积极心态、结交优秀人才等方面,都可以为我们最终实现成功和成长奠定基础。因此,我希望每个人都能够拥有良好的进步观和自我提升意识,不断探索人生的精彩。

个人培训心得体会总结

半月的培训结束了,我还只是企业新来的员工,半月的这个培训,让我比较快的认识企业,也让我了解自己的岗位,我进入企业应聘的是销售岗位,主要是个人喜欢,希望在销售岗位有自己的成绩。现来谈谈我本次培训的体会。

刚进入企业,办理了入职手续后,就对我们这些新人进行了培训,说实话,一开始的这次培训真的就让我减轻一些压力,毕竟自己之前虽然也做过这类的工作,但是经验毕竟不足。而一进企业,就让我们参加培训,这无异于就是在帮助我。上岗之前的培训,我觉得自己学到很多。我之前还很担心自己不能适应工作环境,还很害怕自己做不好,因为对企业的了解不是很深。那么经过此次培训后,我的心就变得镇静许多,也不担心工作会很难了。在培训里,我跟着我们销售部门的主管深入了解企业的发展,了解了整个企业的框架,也学到了一些在销售方面的知识和技能,这真的是对我帮助很多的。

短短半月来的培训,我觉得自己有一些基础了,在销售上也不是那么的无知,加上培训过程中还教了我们很多的谈判礼仪,所以我觉得自己在与客户进行交流时,不会在怯场了,也不会没有话说了,尽可能的尊重客户意愿,努力为客户推销合适的产品,才能建立长期的合作。那么有了这次培训,我觉得自己以后的工作是会更好的,在销售工作上能够拿到自己想要的成绩。

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个人心得体会总结旅游

旅游是一种很有意义的活动,它可以让人们放松身心、拓展视野、增长见识。我对旅游很感兴趣,这次的旅行也是我计划已久的。我选择了去山西,因为我一直对这个历史悠久的省份充满着无尽的好奇心。

第二段:行程安排及所见所闻。

我在这次旅行中去了太原、平遥、山西大同,这三个城市的每个角落都有着不同的故事和历史。在太原,我去了晋祠、榆次古城和五一广场。晋祠是介绍太原市历史文化的馆,这里陈列着大量的文物和历史瑰宝,让我感受到太原的底蕴和文化传承。榆次古城则更加贴近人民生活,它曾是明清时期的一个重要商贸所在地,现在保留了许多明清古建筑和民居。五一广场则是太原市的中心,整个广场占地宽敞,不仅有现代化的电子屏幕和喷泉,更有古代雕塑和文物亭台,深深的展现了太原的历史文化积淀。在平遥,我游览了古城和古华严寺,平遥古城保留着很多明清时期的老建筑和商铺,还有壁画和传统民居,更有几十座古代庙宇和丝绸之路商业文化的遗迹;而古华严寺则是平遥寺庙之冠,这里被誉为“明代毗卢大佛禅寺”,它是中国唯一一座以毗卢遗址为遗泽而建的千佛寺。在大同,我去了云冈石窟和雁门关,云冈石窟是世界文化遗产,我在这里看到了不少精湛的古代艺术品和雕塑,对中国传统文化有了更加深入的了解;雁门关则是古代边塞重镇,关内关外分别是固原镇和庙儿沟,我沿着山路走到关外,总感觉能看到当年汉武帝扶苏剑舞的神韵。这次旅游让我亲身感受到中国的悠久历史和文化,对我很有启发。

第三段:旅游引发的思考。

这次旅游中,我看到了许多不同的景色和风景,也了解了很多不同的历史和文化,我的视野和见识也得到了拓展。同时,也感受到了一些不同寻常的感受。中国的传统文化和历史,深刻地影响着我们的人民、社会、政治、经济和生活方式,也塑造了中国人民的根本性格和为人处事的态度,这些都是我深入了解过后才发现的。从历史上来看,我们的先辈为了我们今天所享有的美好生活建立起了不少辉煌历史和传统文化,我们也需要不断地围绕着这些传统文化来探寻我们未来的可能性。从这点上来说,每一个人的努力和付出都是很有意义并不可或缺的。

第四段:关于旅游的建议和思考。

对于旅游,我们应该抱着一颗探索和开放的心态去旅游。不仅仅重视景点和名胜,而是注重各领域的文化积淀,多去看看当地人的生活和文化,从中感受世界的多样性和博大。同时,我们也应该更多的关注生态环境的保护,文化的传承和发扬,以此加强我们的民族自信和国家凝聚力。

第五段:结论。

旅游让我切身感受到了中国的历史和文化,更加感受到了身处中国这样一个强大而充满活力的民族的幸运感。旅游中的静思和思辨,更能让我们更好的了解自我,加强与环境的链接,加强与时代的互动,不断实现自我和时代的共同进步。

个人心得体会总结

恒大地产集团珍视每位员工的个体价值,从人才引入、员工培训、绩效考核和保障员工权益四个方面创新机制,保持员工与企业的良性互动,追求员工、企业、社会“三位一体”式的和-谐发展,努力构建尊重员工、以员工为本的企业文化。

恒大每年吸引众多员工加入,现在已经拥有一支年轻化、高学历、高素质的员工队伍和领导团队,全部为大学本科以上学历,中、高级职称人员占90%以上。

恒大本着“灵活、务实、新颖”的原则,以“文化超越”为基础,在生产经营实践中经常性地适时开展形式新颖、特色鲜明的大型活动,不断增强企业文化工作的辐射力和吸引力,有效地增强了团队的影响力和凝聚力。

全员参加的劳模竞选大会,极大地鼓舞了员工的创造热情,弘扬了伟大的劳模精神,并在新时期、新条件下赋予了“劳模精神”全新的内涵。并先后举办了母亲节“一封家书”活动、“责任重于泰山”演讲比赛、“五四”员工江岸青春舞会,第一届、第二届、第三届万人运动会等活动。成立了文化艺术团、雄鹰合唱团,通过丰富多彩的活动激励士气,增强合力,提升团队凝聚力、向心力、战斗力。

恒大地产集团着力于培养学习型的员工团队。投资上千万元专门成立了培训中心,由集团总裁亲自挂帅,通过不间断的在职培训来提高员工的业务技能和管理水平,通过系统、科学的专业培训,提高了员工的综合素质。形成了专职培训和部门培训,日常培训和定期学习两大层次的系统培训体系。

对于新入职员工,由业务骨干和部门负责人专项成立“导师负责制”;对于业务骨干和优秀员工,定期输送出国培训,学习国际先进经验,充分提供事业平台。对于中高层干部,每年都由公司出资对其进行硕士研究生培养,恒大地产集团与武汉科技大学联合举办了“项目管理”工程硕士研究生班,100余名中层干部经过严格考试被录取就读。

目前,恒大地产集团的工资水平在广东是领先的,在全国也处于前列。在恒大,中层管理人员的月薪丰厚,一大批技术骨干的月薪也颇为丰厚,甚至超过其部门主管领导。而根据许多应届毕业生员工工作业绩绩效考核的客观数据,也给予其大幅度加薪和晋升。

在劳动保障上,公司为员工提供完善的福利保障,为每一位员工购买社会保险(包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)、住房公积金。除国家法定假期之外,公司又给予各种假期待遇,包括一年一次的公费旅游和公费体检。

为建好“员工之家”,更好的保障员工的合法权益,恒大成立集团工会组织,成为第一家直属广州市总工会的民营企业工会组织。工会的成立,极大地激发了员工为企业献言献策的热情,充分发挥了他们的积极性和创造性和主人翁精神。

个人总结读书心得体会

读书是我一直以来的乐趣和追求。每当我沉浸在文字的海洋中,我就能感受到知识的力量和智慧的魅力。多年来,我读了很多书籍,从中获取了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将总结我在读书过程中的种种体会和心得,与大家分享。

第二段:开阔视野。

读书不仅能够增加知识,还能够开阔视野。通过阅读,我能够了解不同的文化、历史和思想,拓宽我的思维和观点。例如,通过读历史书籍,我了解到人类的起源和发展,了解到各个时代的杰出人物和重大事件。这不仅让我对世界有了更深刻的认识,还使我明白了一些重要的价值观和人生观,从而让我成为一个更加理性和有远见的人。

第三段:培养思辨能力。

读书可以培养我们的思辨能力。在阅读的过程中,我们可以遇到各种各样的问题和观点,需要学会思辨、分析和判断。通过与作者的对话和思考,我们能够提升自己的逻辑思维和辨析能力。同时,通过读各种不同类型的书籍,我们可以学习到各个领域的知识和见解,拓宽自己的认知范围。这样,我们就能够更好地应对生活和工作中的各种问题,并做出理性和明智的决策。

第四段:陶冶情操和塑造性格。

读书对我们的情感和性格塑造也有深远的影响。通过阅读文学作品,我们能够感受到作家的情感表达和内心世界,从而培养自己的审美情趣和人文素养。文学作品中的人物形象和情节也能够给予我们启示和启发,让我们更好地理解人性和社会。此外,一些哲学和心理学的书籍也能够引导我们思考人生的意义和价值,帮助我们建立正确的人生观和价值观。

第五段:总结。

总之,读书是一种宝贵的学习和成长方式。通过读书,我们可以开阔视野、培养思辨能力、陶冶情操和塑造性格。它不仅能够帮助我们更好地理解世界,而且能够影响我们的思维方式和生活态度。因此,无论在任何年龄阶段,我们都应该培养读书的习惯,不断学习和成长。阅读能够给我带来乐趣和启发,让我成为一个更好的自己。我相信,只要坚持读书,我们就能够在这个充满挑战和机遇的世界中获得更多的成功和成就。

个人试讲心得体会总结

第一段:引言(100字)。

个人试讲是教学岗位申请中的重要环节,对于申请者来说,成功的试讲意味着获取理想的工作机会。近期,我也进行了一次个人试讲,通过这次试讲,我体会到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将总结和分享我个人试讲心得,希望能对其他申请者有所启发和帮助。

第二段:精心准备(200字)。

个人试讲前的准备工作非常重要。在准备阶段,我首先分析了试讲的要求和内容,明确目标和重点。接下来,我进行了充分的教学资料收集和相关知识学习,确保自己掌握了要讲授的内容。同时,我也进行了对目标学生群体的了解和调研,了解他们的特点和需求,以便更好地适应他们的学习情况。

第三段:灵活运用(300字)。

在个人试讲过程中,灵活运用各种教学方法和技巧是至关重要的。我意识到,学生在教室里除了需要听讲之外,还需要参与和互动。因此,我尽量利用互动的方式进行教学,例如小组讨论、角色扮演、问题解答等等,以增加学生的兴趣和参与度。同时,我也注意到,不同的学生有不同的学习方式和习惯,所以我灵活运用多样的教学资源和工具来满足他们的需求。

第四段:注重评估(300字)。

在个人试讲中,评估和反馈是必不可少的环节。试讲者需要时刻观察学生的学习情况,以便及时调整教学内容和方法。在我的个人试讲中,我通过观察学生的表情、回答问题的准确度以及参与互动的积极性等因素来评估学生的理解程度。这些观察和评估的结果对我调整教学内容和方式非常有帮助,使我的个人试讲更加顺利和有效。

第五段:反思与启示(300字)。

个人试讲结束后,反思和总结是不可忽视的环节。回顾个人试讲的过程和结果,我发现了自己的不足和需要改进的地方。例如,我在控制时间上还有些欠缺,有时候会花费过长的时间在某个环节上,导致其他环节时间不足。同时,我也发现了自己对学生的观察和了解还有待提高,有时候无法准确判断和满足学生的需求。这些反思给了我许多启示,让我能更好地改进和提高自己的教学能力。

总结(100字)。

通过这次个人试讲,我深刻体会到了教学的重要性和挑战性。我明白了教学需要精心准备、灵活运用、注重评估,并且需要不断反思和改进。我会把这次试讲的经验和教训当做宝贵的财富,坚持不懈地提升自己的教学能力,成为一名优秀的教师。同时,我也希望我的经验和体会可以为其他申请者提供一些借鉴和帮助。

个人心得体会总结

经过大一军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。

教官来了,我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。

自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立……但我丝毫不能放松,我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?!站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在高中时也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。在这里,当一群女同学在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。

这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道“神奇”:军人本色。上天赋予了很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得庆幸的是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。

个人学心得体会总结

在经历了一段时间的学习之后,我们都应该总结一下自己的学习心得体会,以便更好地发现自己的不足并且改正。在以下的文章中,我会分享我自己的一些学习心得和体会,希望能对大家有所帮助。

首先,我认为时间管理是学习的关键。在学习的道路上,我们时常会遇到分身乏术的情况,感觉时间永远不够用。因此,我们必须学会合理安排时间,制定一个科学的学习计划。根据自己的实际情况,设置合理的学习目标,并制定详细的时间表。这样一来,我们就能更加高效地利用时间,提高学习效率。

其次,坚持是取得成功的基础。学习是一个长期的过程,没有什么捷径可言。我们必须坚持不懈地努力学习,不论遇到多大的困难和挫折。有时候,我们可能会因为疲倦和厌倦而想要放弃,但是只有坚持下去,才能收获真正的成功。成功的道路上并没有平坦的大道,但只有坚持的人才能走出一条康庄大道。

第三,及时复习是巩固知识的关键。我们在学习过程中会积累大量的知识点,但是如果不及时复习,很容易就会遗忘。因此,我们要养成良好的复习习惯,不断回顾和巩固所学的内容。可以利用各种复习方式,如做习题、总结笔记、参加讨论等等,这样能够加深对知识点的理解和记忆,提高学习成绩。

其次,合理安排休息时间也是非常重要的。学习不能一直进行下去,适当的休息可以使我们更好地调整状态,以便更好地投入学习。在休息的时候可以做一些自己喜欢的事情,如运动、听音乐、和朋友们聊天等等,这些活动有助于放松身心,缓解学习的压力。

最后,要保持积极乐观的心态。学习中我们可能会遇到各种挫折和困难,但是我们不能被这些困难击倒。我们要相信自己的能力,相信只要坚持下去就一定能够取得成功。遇到困难的时候,我们可以寻求他人的帮助,或者换一种方式去解决问题。只要我们拥有积极乐观的心态,就能够克服一切困难,取得好的学习成绩。

总之,学习是一种艰苦卓越的过程,需要我们付出大量的努力和汗水。但是,只要我们合理安排时间,坚持不懈地努力学习,及时复习、合理安排休息时间,并保持积极乐观的心态,我们一定能够取得好的学习成绩。让我们努力奋斗,不断提升自己,成为更好的人。

个人实习心得体会总结

转眼间,一周又过去了。周一还是继续听课,但是去听了一节其他老师的课,明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同:一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性,让学生真正成为学习的主体,而老师的角色转变为引导学生学习,当然两个班的学生学习的情况就出现了差别,前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型,充分发挥了学生的主体性,老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然,我非常赞同后者的教学方式,并且也在努力学习。这其中有一位同学无故旷课了好几天,和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知:该生每日还是按照正常上课时间来上学,只是没到学校。

今天先回家,和其家长沟通交流后,由家长陪同到学校再进行交流,让其继续上课。至此,这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。指导教师评语同学在这一周,听课积极认真,态度端正;积极地协助班主任老师解决个别学生出现的问题。但是在处理问题时,由于经验不足,考虑问题时不够全面。望今后努力积攒经验,处理问题是三思而后行。

个人工作心得体会总结

感谢x社、x社给予我这次培训学习的机会,同时感谢起__公司的老师们的关心和支持,我有幸参加了x省__社20__年新员工培训班学习。经过x天的紧张愉快地封闭式学习,经过竞职演讲,我担任了x班班长,并荣获了“优秀班级干部”称号,有如下几点心得体会:

来自全省各联社参加x省x社新员工培训的有__余名。本次培训是x省x社首次新员工培训,人数最多,范围最广,效果、意义深远。这次培训也被喻为“__”培训,这是x社领导以及__公司老师对我们的认可,视吾辈天之骄子,通过这次培训,为以后的工作打下坚实的基础,在未来的工作中,我坚信我们的不懈努力必将使我们成为x精英。

一、收获知识,转变思维。

首先认真地学习金融知识和专业技能,将以后的工作中运用学到的知识更好地指导实践,提高工作效率。通过这次培训,我们学习了金融基础,会计结算,金融市场等,同时学习了点钞技能,翻打传票,数据录入等专业技能。特别是在礼仪老师的教导下,不断提高自己的服务礼仪水平,同时也提高自己的职业素养。我结合自身的实际情况,总结经验,更好地理解专业的知识,并融会贯通。在未来的工作中我将通过实践更好的巩固所学知识,更好地提升工作效果。

二、体味刻苦,感受奉献。

这次培训班同学们克服了学习、生活等多方面的困难。同学们都很珍惜这次难得的培训机会,勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的老师们更是言传身教,诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识,特别是x社领导,在百忙中挤出时间,冒着酷暑来看望和指导我们,这种奉献的精神更激励我们奋进。

三、扩大视野,拓展思路。

这次x社新员工培训是__公司授学的,给我们授课的大都是从事多年银行工作的领导、x各个高校的教授、学者,除了学习专业理论知识,学院还请来高级的礼仪专家和沟通专家提高我们的礼仪和沟通技能。通过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态,更新观念,扩大视野,拓展技术创新思路,在一定程度上起到了提升我们创新能力的作用。

四、加强交流,收获友谊。

培训班老师还为我们安排了讨论会,便于我们相互之间学习与交流,且提高我们的业务知识。也安排了许多课外活动。比如:拔河比赛、歌唱比赛、礼仪比赛等。同学们都将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。师生之间、同学之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的良师益友。学习与生活中大家相互帮助,一次次的团队活动,大家拼搏进取,勇夺胜利,无不体现我们是一个团结奋进的团队精神。收获知识的同时,我们也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

我们一定会坚持学习不放松。只有不断深入学习,以专业知识为主,以相关知识为辅,不断完善提升自己的综合素质,我们工作思路才会清晰有方向,才能找准工作的切入点,达到事倍功半的效果。虽然培训班的学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的;虽然培训的时间是短暂的,但是带给我们的启发是巨大的。感谢x社、x联社为我们提供了宝贵学习机会,感谢单位领导、同事和家人给予我们的理解支持,感谢“x”老师们给予我们的关心和所付出地辛劳!

个人工作总结心得体会

时光飞逝,教学以来的第二学期教学工作转眼间就要结束了。20xx-20xx-学年,我担任生物教学大一新生。这学期在学校领导的正确领导下,认真备课,上课,及时批改作业,点评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生不断学习提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。现在,一个学期以来的工作情况总结如下:

第一,努力学习,提高思想认识,树立新观念。

1、坚持与同组教师进行思想交流和教学交流,重点学习新课程,构建新课程,尝试新的教学方法,不断更新教学理念。注意学习新课程标准和构建新理念的有机结合。通过学习新《课程标准》,我们认识到新课程改革既是挑战也是机遇。理论联系实际教学,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革的洗礼。

2.通过在松吉高中和西峡高中的学习,我逐渐实现了“一切为了人的发展”的教学理念。确立了学生主体性的理念,实施了民主教学的理念,构建了民主、和谐、平等的新型师生关系,从而落实了尊重学生个性、尊重学生观点、承认学生个体差异、积极创造和提供条件满足不同学生学习和成长的理念。以学生的发展为教学活动的出发点和归宿。注重学生独立性和自主性的培养和发挥,取得了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校一切工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在学期的大部分时间里,我在坚持学习和应用新课程理念的同时,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,增加新的教学方法的使用,取得了显著的效果,具体表现在以下几个方面:

(一)发挥教师主导作用。

1.认真备课。平时认真研读教材,查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,要非常注意学生的实际情况。教案认真写,经验教训不断总结。

2.注重课堂教学效果。根据高一学生的特点,应以愉快教学为主,而不是满堂灌,坚持以学生为主体,以教师为主导,以教学为主线,注重教学与实践相结合。注重重点,突破教学难点。

3.坚持参与校内外的教研活动,不断借鉴他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常找有经验的老师请教,一起讨论教学问题。多次听公开课,让我明确了以后讲课的方向,以及以后的语文课怎么教,怎么讲。

4.在correc。

在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的表现形式,让孩子形成自己不同的风格,不强求千篇一律。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过游戏、竞赛等多种教学方式,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康的发展。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维模式,把“要我学”变成“我想学”,极大地活跃了课堂气氛,相应地提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生的转化。

作为一名教师,我们应该明白,任何一个学生都是有利有弊的,这对天赋异禀的学生来说是显而易见的,但对后进生来说却很容易发现自己的不足,尤其是那些学习成绩不好的学生,后进生转化的成功与否将直接影响到全班的整体成绩。因此,在过去的一年里,我一直在从以下几个方面关注后进生的转化:

1.从发展的角度看学生。

纵向看应该是后进生的今天比昨天好,即使不是,也要相信明天会比今天好。

2.顺势而为,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生发现优点和缺点,从而发扬优点,克服缺点。其次,要用平时的心态对待后进生:他们也是孩子,厌恶和责骂只能适得其反。他们应该和其他学生一样享有平等和民主,有一点进步就应该得到老师的肯定。

3.理智一点,感性一点。

首先要做到“真诚”二字,即教师不能有丝毫的虚伪和欺骗。一旦学生发现“虚假”,老师做的事就被视为“演戏”。其次是“接受”,即感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如恐惧、犹豫、满足、陌陌、错误的想法和指责,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后达到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为我做到了以上几点,所以在后进生的转化上取得了显著的成绩。

三、当前存在的问题:

主要由于课时限制,教学内容较多,学生没有足够的课时复习相关知识。

个人工作总结心得体会

为了一个共同的愿望,我作为第三批下乡支教的一员于2018年9月来到上秦镇中心小学担任支教活动。在为期一年支教活动中,我认真履行支教职责,与上秦镇中心学校的领导共同带领教师开展教研教改活动,通过上公开课,示范课,举办新课程,新理念下的课堂教学等专题讲作,促进了该镇教育教学水平、诸多不便,积极开展各项工作,圆满完成支教任务,获得了领导,老师,学生,家长的赞誉,下面将一年支教工作做以下几方面工作。

(一)承担教学情况。

支教期间,我主要承担课改二年级数学教学并兼任二年音乐、体育、美术、四年级科学等活动类课程教学。在教学中,针对学生实际情况,我创造开放而又有活动力的课堂环境,营造平等,民主和谐的师生关系,提高课堂效率,我主要采取以下措施和方法。

(1)创设生动有趣教学情况,把学生引入熟悉的生活环境中,把数学知识生活化,在生活环境中提炼数学知识。在数学课堂教学中,按照学生的年龄特点,认知规律,创设学生熟悉的教学情况,设计富有情趣的教学活动,让学生动手,动脑,动口,动脑,积极参与数学的学习过程。在课堂教学过程中,根据教材和学生已有的生活经验,以学生活动为主线,注意为学生提供“做数学”的情景,让学生去体验数学和经历数学。在课堂尽量给与学生更多的操作实践机会,提供丰富的材料,使学生亲自体验成功和失败。创设生动有趣的教学情景,学生兴趣浓度,学生乐于学习数学。

(2)注重课堂教学艺术,采取“活动式”教学方式,激活课堂教学,使课堂活起来,学生动起来。师生互动,生生互动的场面充满课堂。每节课我都认真备课,选准教学内容的切入点,采用“活动式”教学方法,以开发学生思维为主导,设计有利于开发学生思维的活动,让学生在动手操作,动手活动中,培养学生创造思维。在课堂上,学生与老师,学生与学生,人人参与讨论,人人参与学习,并要求引导学生大胆地发表自己的见解,在活动中培养学生独立思考,解决问题的能力。

(3)把竞争机制引入课堂,努力创造效率高而充满活力的课堂秩序。低年级的学生好胜心强,乐于争先,我就在课堂上采取“比一比争取升旗手”等活动,使学生对学习产生浓厚的兴趣,并采取贴小红花,和“比一比看准进步多”的方法,使孩子们在竞争中,高效地学习数学。

(4)改进作业方式,全面提高学生素质。在支教所教班级中,我发现同学们对知识的学习只是大量地重复机械性地抄作业,对一道题几遍,十几遍地抄作,而不是在原有掌握知识的基础上,进行扩展思维练习,针对这一情况,我积极实施多样化的数学作业形式,不间断地开展了讲数学家的故事,写一些数学小调查,小统计,还创造性地设计了一个数学美术作业本,这些作业的有效开展,不仅极大地调动学生的学习兴趣,培养和发展学习的和体意识,给学习提供自我表现的机会,而且有效地加大了课内知识向课外知识的扩展,激发学生的创新意识,变要我做为我要做。让学习成为作业的主人,学习的主人,使用权学习的素质也在一种轻松活泼的氛围中,不知不觉得到了提高,进而逐步改善学生的数学学习方式。

(5)运用多媒体教学,提高课堂教学效率。农村小学有一套很好的教学设备——李嘉诚远程教育系统,他为农村教学提供了有效的教学资源,我就充分利用这一资源,利用一切机会,不管上数学课,还是美术、体育、科学课,尽量运用多媒体教学,让孩子们开扩眼界,增强了知识而让步孩子们带入了一个新的世界。

通过一年的努力。所带班级无论在全乡抽考,还是期中期末考试中,成绩名列前茅,优良率95%,及格率达成100%。

(二)所上示范课,公开课情况。

作为支教教师,为所在学校上公开课,示范课是自己应尽的职责。在支教期间,分别在上秦小学,八里堡小学,付家寨小学,李家湾小学,下秦小学上了不同年级的课,如《倍的认识》《除法的初步认识》《分数的基本性质》《解决问题》〈〈平移〉〉〈〈角的初步认识〉〉等示范课。上公开课时,我充分展示自己崭新的教学理念及过硬的教学基本功。灵活多样的教学方法,精湛的教学技艺,受到听课老师的一致好评。并且使听课老师对新课程改革有了新的认识,对新理念有了进一步的提高,对如何做一名研究型老师有了新的定位,对运用现代教育技术有了深刻而直观的感受。

(三)开展教学研究情况。

以新的教学理念为指导,以提高农村教师教育能力教学水平为重点,以转变观念,培养学生创新精神,实践能力为突破口,积极参与到教学研究的行列。与中心学校的领导教研员将教研工作延伸到基层学校,把新理念带到基层学校。同他们一道冒严寒,战酷暑,奔赴七所学校和5个教学点深入听课,课后评课,调查研究,分析当前的教育现状,努力探索提高农村小学教育教学质量的策略与方法,与老师交谈研讨,还根据实际情况写出了调研报告,并交镇中心学校。在报告中分析了全镇教育教学的现状,提出了存在的问题和改进措施。同时还参与了学校组织的教师达标课,优质课评选活动,并在平时对每一位老师的课堂教学给于及时的反馈和指导,老师们随时有问题随时问,从来不退辞,通过评课活动和点滴交谈对老师进行培训,努力帮助老师教育教学水平的提高。

新课程改革已在全国展开,作为省课改实验区的西街小学的第一批实验老师,我在三年多的`实践中创出了适合自己教学特色的一条路子。我在未支教之前,就系统地学习了新课程标准,参加通识培训等各项新课程培训。支教来到上秦后,我将西街小学在课改中取得的经验和自己的收获毫无保留地带进了上秦。

1协助学校制定了新课程实施的计划方案,实施阶段目标,综合实践活动,老师评价,学生评价等方案,努力推进镇中心校新课改的进程。

2协助学校改革学生评价体系,健立健全了记录学生成长足迹的成记录袋,并充实了其中的内容。使学生家长老师不再把考试成绩看的非常重要,从而进一步认识了新课程改革的目标。

3为了进一步落实新课程改革在农村学校的全面实施,我在下校听课,与老师交谈过程中,将新理念带入各个学校。在听课评课过程中,都渗透全新的理念,对新理念在老师思想上的建立提出了建设性意见,对老师们所的问题都给于了诚恳的回答。

4积极参加教研课题研究,协助老师制定了《充分利用远程教育系统,开展新课程改革》的课题研究,自制了许多教学软件,为课题研究提供了十分有效的资料,并指导老师写出了几篇有价值的论文与案例分析。

作为骨干教师,培训老师是我们义不容辞的责任,虽然我们的教学任务也很重,但每次中心学校组织的培训活动,我都毫不推辞地参加,并积极进行发言准备。

1、以研讨课为主,立足树立全新的教学理念,以分析点评教师所上的研讨课为契机,通过课例分析,课后反思,帮助和指导老师树立全新的理念。本学期在李家湾小学举办的城乡新课程交流课上参与了选拔上课教师;指导老师上课等活动,并为老师制作了大量教学教具,指导的两节数学课、一节英语课以理念新、观点新、教法新,获得了听课领导、老师的一致好评,并且在研讨课上作了专题发言。通过研讨课,使参与听课的老师进一步更新了观念,树立了全新的课改理念。

2、以专题讲座为主,对全体教师进行培训。根据新课程推行过程中,老师们遇到的问题和面临的困惑,除了上好示范课外,我还进行了专题讲座,和面对面解疑问题培训活动。在讲座中。我做了《如何充分利用教学资源开展新课程改革》、《在新课程理念下要注意情景教学》、《个案分析》等专题讲座,并写了几篇教学论文。通过上示范课、讲座结合,老师们在新的教育理念的学习与实践中不断成长。

3、培训教学骨干,立足于以点带面,发挥辐射作用。在各项教研教改活动中,及时发现身边自身素质较高,潜力较大的青年教师,作为重点培养对象,努力提高他们业务水平。下秦小学的张立荣老师,张翠花老师教学基本的扎实,通过几次指导,进步较快。金家湾的何小铃老师、付家寨的付惠萍老师经过教学指导后,观念更新快,在全镇老师所上的《两位数学加减法》《角的分类》以观念新,教学方法,受到了同行的一致好评。

4、通过走访调查、普遍听课、同授课老师面对面交谈等方式,了解农村小学数学教学现状及农村小学教学水平,现已对20多位老师进行了面对面交谈和听课指导,同他们就如何开展科学的课堂教学模式进行了共同探讨研究。

支教期间,积极参加学校开展的各项活动。带领学生开展“勤工讲学”活动,入队调查“两免一补”情况。在“六一”期间,协助班主任排练节目,制作道具等活动。

cad个人总结心得体会

CAD是计算机辅助设计的简称,它是一种快速、精准、灵活的设计工具,被广泛应用在工程设计、机械设计、建筑设计等领域。在我学习和使用CAD的过程中,我获得了许多新的经验和技能。本文将分享我的CAD个人总结心得体会。

第一段:学习CAD需要有良好的图形基础与逻辑思维。

学习CAD首先需要掌握的是一定的图形知识,例如线段、相交、垂直、平行、角度和曲线等,这些知识都是构成CAD的基础。其次,在CAD的设计中,逻辑思维也是非常重要的,例如有些图形需要拆分才能完成,有些图形需要用到复制和旋转等操作才能得到最终的设计,因此逻辑思维能力的提高可以帮助我们更快更好地掌握CAD的使用。

第二段:学习CAD需要对软件的基本操作熟练掌握。

熟练使用CAD需要对软件的基本操作熟练掌握,例如快捷键的使用、菜单的功能以及绘图工具的应用等。熟练使用这些工具和功能可以大大提高绘图的效率和准确度。同时,掌握CAD的基本操作也可以帮助我们更好地理解CAD的内部机制,从而更好地利用CAD的功能。

第三段:在绘制CAD图形时需要掌握正确的方法和技巧。

在绘制CAD图形时,需要掌握一些正确的方法和技巧。例如,使用快捷键可以提高绘图效率,正确使用图层可以方便我们管理图形,正确使用复制和旋转等工具可以避免重复绘制。此外,需要注意保持图形的精度和准确性,避免出现线段不连续、长度不一致和角度不准确等问题。

第四段:利用CAD绘制二维和三维图形的应用领域不同。

CAD不仅可以绘制二维图形,还可以绘制三维图形。对于不同的应用领域,绘制二维图形和三维图形有不同的优势。例如,在建筑设计中,绘制三维图形可以更加真实地反映房屋的外观和结构,而在机械制图中,绘制二维图形可以更加方便地表达零件的结构和尺寸。

第五段:CAD作为一种工程设计工具的未来发展。

随着科技的不断进步,CAD作为一种工程设计工具的未来发展也越来越受到关注。随着人工智能技术的发展,CAD的设计和制图功能将变得更加智能化和人性化。同时,CAD还将更加具有互联网的优势,使得多人协同设计成为可能。此外,CAD的发展还将推动各个领域的发展,使得整个社会更加便捷、高效和智能化。

总之,在CAD的学习和使用过程中,需要注重基础知识的掌握、基本操作的熟练运用、正确的方法和技巧的掌握以及对绘制二维和三维图形应用领域的分析。通过不断学习和实践,我们可以不断提高自己的CAD技能和应用水平,从而在工程设计、机械设计和建筑设计等领域中更加出色。

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