心得体会是个人在学习、工作、生活或其他方面的经验总结与感悟。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会，值得我们去借鉴和学习。
参观小学心得体会
今天是9月18日，1931年的今天，日本侵略军发动了九一八事变，拉开了侵华战争的序幕。
没有时间写长篇大论，其实以前的文章已经写得很明白了。
现在主要说说我参观九一八事变纪念馆的感受。
我刚上大学不久，到一个老乡所在的沈阳大学玩，看了地图知道九一八事变纪念馆就在附近，告别老乡后就过去参观了。
我看到日本刀到现在还寒光闪闪，可见质量是不错的。
三八大盖的刺刀竟然长达5、60厘米，可见是当时重要的武器，可以想象战争的残酷。
歪把子机枪的枪口那么小，可是不知道吞噬了多少人的生命。
日本人的军服当时也很粗糙，不过可能当时不少中国人还没有衣服穿。
日本人不发达，可是我们更落后。
义勇军战士用大刀鸟枪和侵略者战斗，可歌可泣。
参观小学心得体会
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的'管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。
金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。
参观小学心得体会
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。
金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。
参观小学心得体会
周一，幼儿园组织大班小朋友参观附近的小学，让他们了解即将开始的“囚学生涯”到底是什么样子的。
回到家，蕃茄就很兴奋地开始讲述：“我们先看他们升旗，这个升旗很奇怪的，要小朋友用手拉的。”
茄妈觉得儿子也很奇怪，难道他们幼儿园升旗是电动的不成？
“然后他们做操，也很奇怪的，老师也在那儿做啊做的。然后我们看他们上课，我觉得自然课蛮好玩的。不过，站的时间实在是太长了，总算可以回幼儿园去了，可把我累死了。到幼儿园，我想这下总可以吃中饭了吧，都站了一天了，饿也饿死了，结果你猜怎么样？”
这，这还能怎么样？不见得不给他饭吃？要么阿姨的饭还没做好？茄妈想象力有限，实在想不出有啥可猜的。
蕃茄大声宣布：“结果连九点钟也没有到哎！搞了半天，我们才参观了一个钟头也不到，我还以为已经一天了呢。”
晕死，看来小学生活在幼儿园小朋友看来真是度日如年的.说！
茄妈暗自思忖：要论画画，蕃茄肯定比不了青菜，但说起语言，那绝对有过之而无不及了。那不说语出惊人吧，咱也指望蕃茄能够提纲挈领地总结出个子丑寅卯来。于是便问：“那么你觉得小学和幼儿园有什么地方不一样呢？”
蕃茄眨巴眨巴小眼睛，从嘴里慢慢吐出一句让茄妈当场晕倒的精辟理论：“主要就是一点，幼儿园的厕所男生和女生是在一起上的，小学里就分开来了，有男厕所和女厕所！”
关于厕所的讨论。
茄妈琢磨了好久，想不通为什么参观了半天的小学，儿子居然得到的是这么个观察结果。但她不愿意认为这是蕃茄早熟的表现，于是决定拿出当年父母对自己进行“不要早恋”教育时的手段来，欲擒故纵一把。
茄妈要对付的是才五岁的小毛孩，所以她的欲擒故纵其实非常简单，就是将计就计，陪儿子大厮讨论：“你说这小学里为什么要分男女厕所呢？”
经过长达二十分钟的研讨之后，我们得到结论如下：
第一，小学生是大孩子了，再男生和女生一起方便不雅观。
第二，小学里是一个楼面只有一间厕所，而幼儿园每个班级都有厕所。小学一个楼面有四五个班级，每个班级里有三、四十个孩子，而且还是一起上课一起下课的，如果还不分男女厕的话，肯定是爆满都不够，还会有n多孩子尿裤子。
第三，男生小便不用脱裤子，所以速度比女生要快。把男女厕分开，可以更高效地利用男厕所。同理，也可以节约出更多的坑位留在女厕所中用。
最后，我们把这三大结论整理成文，详细记录在老师下发的“表”里统统上交了。估计，明天就该轮到老师晕过去啦。
参观小学心得体会
我们五年级组的老师在学校领导的带领下到xx县xx中心小学进行了参观学习，受益匪浅。
x日早上到xx小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。
xx小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。
接着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：
老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。
听课的过程中学生的表现让老师们震动。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。
老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。
听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了xx小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。
这次xx之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。
参观小学心得体会
4月14日，我们下午登程赴柳州市去参观景行小学。大约5个小时的车程，我们来到景行小学。一进景行小学的大门，给我的第一印象是：学校很大，也很豪华，很有特色！还有什么，使景行小学蜚声国内，响誉全桂的呢？带着这个问题，开始了我的参观学习。
一进校园，我就被学校的文化氛围给吸引住了，该校在学校的文化氛围上很动了一番心思。首先，在学校的大门口，面朝学校里面醒目地写着：“高山景行，学子如斯。”你再稍抬头往远一点看，你就会看到这样的一句话：让孩子们明天赛过今天!!这就时刻提醒着老师们热爱自己的职业，直接起到了爱岗敬业的教育。其次是无论学校的围墙，还是教室的墙壁、乃至学校的树木，都被该校得以运用到了文化宣传上了；就连艺术楼的楼梯，也把平时孩子们的佳作贴成了一条艺术长廊。
在参观学习过程中，我还被学校学生的写字给吸引住了。无论是哪所学校，都会要求学生们把字写好，可能会对学生提出这样或那样的要求，让学生怎么样去把字写好。然而，在景行小学，我们看到得是该校从一年级至六年级自始至终地培养着学生的写字，而且是契而不舍地在训练着学生的写字，把学生的写字习惯培养得相当地好，学生的各学科的作业本都干净整洁，字也写得很有功底，使学生终身受用。景行小学还把学生的书法作品尽可能地展示出来,作为激励学生进步的动力，让学生有了超越自己，赶超同学的方向和目标。
还给我一个较深的印象是学校的校长会经营学校？这其实就是寻找文化的附着。比如，他们借鉴了“海尔”企业的管理办法。经营的核心是让每一个教师和学生感受到幸福和精彩！韦校长最爱问老师的问题是：谁是我们的衣食父母？答案是“后进生”，他们将来是工人、是农民、是普通的建设者，他们就是我们的衣食父母。所以她要求所有老师都要关注弱势学生，关注每一个孩子，激发他们生命的火花。要求教师要给学生搭建舞台，给每一个孩子以展现自己的机遇，赏识和鼓励孩子“做最好的自己”。能让每一个孩子做最好自己的教育就是好的教育，就是教给孩子一种终身有益的方法——创造。学校同时也非常注重年轻教师的培养：
1）每学期开学提前三天对年青老师的上岗“合格证”的培训。
2）定期进行班主任的主题班会比赛。可惜我们学习的时间太短，我们没有看到他们的精彩表演。不过，在我们学习最后的一天我们也有幸听到了景行小学的优秀班主任的班级管理的“经验交流讲座”。给我印象最深的是黄春芝老师的班级管理方法，流程是这样：
加一分（每时刻）
当上值日班长（每天）
当上班干，成为小明星，得到借书卡，选择其它（每两周）
成为三好学生考取好成绩
考取好学校
向终极目标进军
从这个流程图我们就会不禁想起这句话：细节决定成败！黄老师定的每一个层次都定有很细的要求，只可惜我没有抄下来。
3）开展“青蓝工程”——接对子。每个领导作一个团队的领头“羊”，中层（骨干老师）作为a类导师，下面带二到三个青年老师，这样就形成了团队青年培养队。景行小学的老师真幸福。是虽然说每个人都要“活到老就要学到老”，但能在这样的高素质集体里学习，你不认为是幸福的吗？可能正因为有了这样的学习氛围，才使得他们成为：研究形的教师。连下面我要说的：他们的校本研修也是那样有特色。
a,如何研读教材。
b，教师课堂提问的策略研究。
他们通过四年级上册《合理安排时间》来进行研究。他们把组员进行很细的分工。例如有人去进行学生学习前和学习后掌握知识的测试卷进行分析研究；有人去统计授课教师上课有效的提问而进行分析。。。。。。他们每一项还有很多小项的数据，得出来的数据再进行分析研究。真的是：细节决定成败。可能是他们经过这种高要求的研修吧！我们听了好几节课，他们授课水平真的很不错，他们向学生提的问题旧那么的成效，他们的授课过渡也是那么的自然。。。。。。听到他们细声细语，像涓涓细流把知识授予学生。我开始羡慕景行小学的同学们，他们真幸福！！不禁我又想到自己，我也要努力提高自己的业务水平，也让我的学生感觉到幸福！
其次，我们还观看了景行小学语文学科的校本研修，具体的过程我就不说了，但他们呈现给我们的八点校本研修的感想体会，我是感触最深的！它们就是：
1,集体教研中幸福成长。
2,集体备课集思广益，让课堂更有魅力。
3,集体备课，积众家之长，拓教深思路，促老师成长。
4,集体教研，情感的迸发。
5,语文的本质在于创造，语文时时在创造。
6,阅读教学——让孩子们眼睛亮起来。
7,成长需要理论锤炼，更需要交流研讨。
8,语文很小，只是“字，词，句，点”。它也很大“包罗万千”。
景行小学的老师他们能通过校本研修学到这么多的知识，我想主要是因为他们的学习太度很端正，自己高要求自己，是真正的学习主人。反思自己以往的学习和工作，自己感觉非常羞愧。在自己的脑海中，从来没有追求卓越的思想，自己经常拿着放大镜看问题，把事情做不好归结为种种客观原因；自己的积极性没有调动起来，自己的成长意识也非常的差。
通过参观景行小学，使我认识到：教师的工作一要实（过硬的业务水平），二要新（创新精神）；要做到这一点，关键是要加强自己的业务水平的提高，提高自己工作的执行力。
参观小学心得体会
经过几天的奔波，我们来到了东北沈阳，参观了“九一八”纪念馆。
九一八纪念馆是一座长长的石窟，里面讲述了七十四年前的一段历史，一九三一年九月十八日，日本侵略者侵占我东三省，炸死了张作霖，引起了少帅张学良的抗日决心。我通过照片，文物，光电片看到，日本侵略者在东北犯下了滔天罪行：平顶山的居民被无原无故的活埋;七三一部队的残酷迫害;白色恐怖下的东北被折腾的血痕累累。东北人民抗战十四年，终于结束了抗战，赶走了日本鬼子，结束了这些可怕的生活。
出了九一八纪念馆，我心情很沉重，一直在想：如果我们的.国家强大了，还会遭到日本的践踏吗?不会的!振兴中华，人人有责。
参观小学心得体会
各位领导，老师下午好!上周我们一行10人到上海竹园小学学习参观。
在此我代表同行的老师向学校领导表示最衷心的感谢!我们深知这次机会的难得。
因此特别珍惜，在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠。
争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经验。
下面就把我们的所见所闻和大家分享一下：
xx月xx日清晨，我们在吴校长的带领下，来到上海竹园小学参观学习。
虽然学习时间很短暂，参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园，感受了其浓浓的育人氛围。
这里面积不大，最多有咱们星光小学的一半，但非常的精致，走到哪里都能看到美丽的风景。
孩子们也非常大方、有礼貌。
竹园小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。
真的是受益匪浅。
跨入竹园小学的校门，首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙，由一块块米黄色的文化石砌成。
上面题写着“为了写得精彩，必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字，向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。
放眼望去，校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着，与高低错落的绿树和花坛融为一体，散发出天然本色的气息，没有一丝一毫的做作，无言地陪伴着教学楼，使它充满了勃勃的生气。
校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘，喷泉的水哗哗地流淌，横跨在池塘上的那座小桥，掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中，别有一番韵味。
更妙的是，一株红杏也不甘寂寞，从桥角探出头来，让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句来。
这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。
随着参观的人流，不知不觉来到了大队活动室。
最让我们称道的是：壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片，显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。
走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。
整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景，墙体上方高低有致地凸显出10个圆形按钮，每一个按钮的表面印有各种动物的图案，只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起，耳边就传来各种动物的叫声，真是惟妙惟肖。
教室正中摆放着流线型的乳白色桌子，配上黄色的可调式咖啡座，既显时尚又显雅趣，充分洋溢着现代感。
参观小学心得体会
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。
另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。
也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。
我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
奎屯市天山区参观心得体会
奎屯市天山区，是新疆乌鲁木齐市下辖的一个地区，拥有着丰富的文化和历史背景。在我的旅游计划中，这个区域也是必去的景点之一。经过一个多小时的车程，我终于抵达了奎屯市天山区的中心区域，在游览了几个著名的景点之后，我总结了一些感悟和体会。
第二段：文化历史的魅力。
奎屯市天山区的文化历史非常丰富，这也是我前往这里的主要原因。在这里，我看到了各种不同的文化艺术表演，也了解到了许多传统的历史故事。古城遗址、文物博物馆以及藏传佛教寺庙等文化景点，让我对这个区域的传统文化产生了极大兴趣。我在这里感受到了浓郁的少数民族文化和众多文化遗址的独特魅力，深深的被一种文化包容感所折服。
第三段：自然景观的迷人。
奎屯市天山区不仅拥有独特的文化，还拥有着美丽的自然景观。这里有绵延起伏的雪山、清澈的湖泊、壮丽的峡谷以及各种神奇的地质奇观。我曾经游览过海子沟大峡谷和野骆峡，这里的景色壮观，野生动植物极为丰富，让我对大自然产生了新的认识。
第四段：人文风情的独特。
奎屯市天山区的当地人非常热情，他们的民俗文化非常纯朴。在我的旅程中，我曾前往当地的集市去购买当地特产和手工艺品，在这里我遇到了一些惊喜和感动。当地的小贩热情待客，传递着人们淳朴的生活态度和对生活的热爱，在这里我深刻感受到人文风情的独特魅力。
第五段：结语。
总的来说，奎屯市天山区是值得一游的旅行地。在这里，您可以领略到浓厚的少数民族文化、绝美的自然风光，以及当地人民淳朴而热情的待客之道。通过此次旅行，我收获了许多难以忘怀的回忆，也感受到了一种深刻而独特的文化魅力。我很愿意将这份旅途的感动和体验分享给更多的人，推荐大家来奎屯市天山区走一趟，感受南北交融的大漠风情与浓郁的民间传统。
老干部参观红山区心得体会
近日，我作为一名老干部，参观了中国红山区，对这片红土高原的变革与发展深感震撼。在这次参观中，我不仅看到了红山区的优美自然风光，还亲身感受到了当地经济社会的繁荣和人民群众的幸福生活。以下是我对此次参观的心得体会。
第二段：红山区的自然风光。
红山区地处山区，以丰富的生态资源而闻名。在我参观的路线中，我们先后经过了茂密的森林、清澈的河流和崇山峻岭。森林覆盖率高达70%以上，无论是森林氧吧还是观赏美景，都令人陶醉。红山区拥有众多的旅游资源，如红山国家森林公园、红山文化广场等，这些景点不仅给人民群众提供了休闲度假的场所，也成为了吸引游客的重要旅游地。
第三段：红山区的经济发展。
参观途中，我不禁感叹红山区的快速发展。红山区以矿产资源为主要支柱产业，其中铁矿石是最重要的产业之一。红山区拥有世界上最大的低品位大储量铁矿石，年产量在全国名列前茅。这不仅给红山区带来了丰厚的财富，也助推了当地经济的快速崛起。在其它产业方面，红山区的农业、金属加工业等也取得了长足的发展，为当地人民的就业和收入增加提供了广阔的空间。
第四段：红山区的城乡幸福生活。
参观期间，我有幸与一些当地居民交流，了解了他们的幸福生活。与过去相比，如今的红山区不仅改善了基础设施，还提升了教育、医疗、文化等公共服务水平。农村的产业也在持续壮大，农民的收入逐年增加。同时，政府积极推动城乡一体化发展，不仅提升了农村居民的生活品质，也让城市居民享受到了更多的农业乡村之美。这些变化使得红山区不仅成为了人们向往的居住地，也吸引了更多的投资与人才。
第五段：红山区的发展前景与收获。
红山区取得的巨大发展成就令人欣喜，但也面临一些挑战。红山区需要继续加强环境保护，推动可持续发展，平衡好经济发展和生态保护之间的关系。此外，应注重民众参与、民主治理，更好地解决基层问题，满足人民的需求。红山区的发展离不开全体干部和群众的共同努力，他们将会把红山区建设得更加美好，使之成为全国的一个典范。
总结：
通过这次参观红山区，我深深感受到了中国发展的巨大潜能和人民群众的智慧与勤劳。红山区的快速发展是中国改革开放的一个缩影，同时也是老干部们不断努力的结果。相信在中国共产党的正确领导下，红山区将继续展现出更加美好的明天。我将以此次参观的所见所闻为动力，继续为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。
参观山区心得体会
山区一直是人们向往的地方，我最近也有幸参观了一次山区。这次参观给我留下了深刻的印象，并让我从不同的角度重新认识了山区的魅力。在这篇文章中，我将分享我的参观经历和对山区的体会。
第二段：山峦壮丽。
山区的壮丽景色给我留下了深刻的印象。在山区的山峦之间，高耸入云的峰峦迎面而来，仿佛天地交界的壮丽景象。我曾在图片和电视上看到过壮丽的山峦，但是亲眼见到的感受完全不同。站在山巅之上，我感受到了山的威严和力量。山不仅给人以视觉上的震撼，更是让人感受到大自然的力量和魅力。
第三段：人文景观。
在参观山区的过程中，我还注意到了山区的人文景观。山区的人们生活简单且朴实，他们依靠山脉的恩泽过着勤劳的生活。我曾与一位山区居民聊天，他告诉我关于他们生活的艰辛和幸福。虽然山区的经济发展相对落后，但这并不妨碍山区人民的幸福感。与他们交流的过程中，我领悟到了生活的真谛不仅仅取决于物质，更在于内心的满足和对生活的热爱。
第四段：生态环境保护。
山区的参观经历还让我深刻体会到了生态环境保护的重要性。山区的自然环境美丽而宁静，但也面临着破坏和污染的威胁。我见到了许多破坏山区生态环境的行为，如乱丢垃圾和非法砍伐树木。这些行为不仅破坏了山区的美景，也对生态平衡造成了严重危害。我深感我们每个人都应该有责任去保护山区的自然环境，让山区永续发展。
第五段：感悟与展望。
通过这次山区的参观，我深深地感悟到了山区的魅力与困境。山区虽然壮丽，但也需要我们每一个人的关注和呵护。我希望未来能有更多的人参与到山区的保护工作中，共同构建一个美丽的山区。对我个人而言，这次参观经历让我明白了生活的本质和重要性，激发了我对环境保护的热情和行动。
总结。
参观山区的经历给我留下了深刻的印象。山区的壮丽景色、人文景观以及生态环境保护问题让我对山区有了更深入的了解。我相信通过我们每一个人的共同努力，山区将会变得更加美丽宜居。我希望将来有更多的人能够有机会参观山区，感受山的魅力，并为山区的保护贡献自己的一份力量。
奎屯市天山区参观心得体会
作为一座经济、政治、文化中心城市，奎屯市的天山区无疑是其中的一颗璀璨明珠。最近，我有幸来到天山区参观，对这座城市的印象更加深刻了。以下是我的参观心得体会。
第一段：环境优美，建筑气势宏伟。
天山区被誉为是一个“山城”，除了拥有峥嵘壮丽的天山，还有优美的人造景观。在区政府大楼前，我看到一座水池，水清见底，周围植被繁茂。河畔公园自然风光和良好的生态环境格外吸引人，假如有时间的话一定要去溜达一下。
在天山区，高楼林立，每栋建筑都尽显气势和艺术价值。天山区最著名的千层塔宾馆，不仅汇聚了廊亭、欧式和日式建筑风格，还保存着许多珍贵的历史记忆。黄鱼嘴核电站技术展示馆更是将现代建筑与核能科技完美结合，让人感受到了前沿科技的魅力。
第二段：古迹遗址，历史存留。
天山区的古迹遗址也是非常值得一去的。东白杨坟和西白杨坟是两个在春秋战国至汉代的重要墓群。每年的春秋，都会有许多文化爱好者前来祭祀和参观。在西白杨坟的博物馆里，有大量珍贵的文物和土著手工艺品，代表着当时的生活和文化。
天山区的天山大佛是世界上最大的佛像之一，站在它面前，人的心情倍感宁静和舒适。佛像的制作技艺和佛教文化的传承都是值得孜孜不倦去了解的。
第三段：民俗文化，多姿多彩。
天山区的民俗文化千姿百态，欢快的迎春花会、庆祝节日的各种场面都让人印象深刻。在区内的文化园里，我看到了许多土著工艺品、传统衣饰和特色美食。同时，还有各种传统乐器演奏和专业的舞蹈表演，都让我充分体验了天山区的文化气息。
第四段：交通便捷，生活优质。
除了美丽的景点和文化氛围，我也深感天山区交通的便捷和生活质量的高水平。多个高速公路和城际高速铁路环绕于天山区，从困境到市中心只需要几十分钟。天山区的住宅楼都十分美观，同时也融入更多的生活功能。
第五段：人民美好，城市魅力。
一座城市的魅力离不开当地人民的美好和友善。在天山区，人们的生活充满活力和创造力，他们用自己的努力让城市更美好。天山区以充分发展的经济和人性化的公共设施，吸引了许多海内外的企业和人才。
总之，我的参观心得体会是非常难忘的。天山区拥有丰富的人文景观、优美的自然环境、便捷的交通和优质的生活，这座城市无疑是人们流连忘返的天堂。
参观山区心得体会
在城市都市化的过程中，我们习惯于享受便利和舒适，却往往忘记了大自然的魅力和神秘。最近，我有幸参观了山区，这次经历使我对大自然的奇妙之处有了更深的认识与体会。以下是我对此次参观山区的心得体会。
首先，山区的自然风光令人陶醉。此次参观山区的行程中，我经历了一幅幅美丽的画面：峻峭的山岭，飞瀑如梦，绿树成荫等等。站在山峰之巅，望着那一片翠绿的山脉，如同进入了一个仙境。山区的自然景色独特而壮美，无论是高耸入云的雪山，还是秀美的山谷，都给我留下了深刻的印象。从这次参观中，我明白了大自然的美是无法用文字表达出来的，只有亲身体验才能真正领略到。
其次，山区的人民淳朴善良。与熟悉的都市相比，山区的人们生活简朴，但他们的心却是宽广而善良的。我在山区参观期间，结识了一位农民，他给我讲述了他的生活和劳作。他用朴素的语言描述了他的辛勤劳动和对环境的爱护，让我深受感动。山区人民的善良和友善给我留下了深刻印象，同时也提醒我在都市生活中不要丢失了对人与人之间真诚和善意的关怀。
此外，山区参观还让我理解了生态环境的重要性。在山区参观期间，我看到了一片翠绿和一片贫瘠的反差，让我深刻意识到环境保护的重要性。山区的自然景色之美需要我们的保护，我们应该从自己做起，从生活的点滴做起，积极参与到环境保护中来。只有我们把握好与大自然的关系，才能实现可持续发展，让下一代也能够欣赏到大自然的美丽。
总之，参观山区给我带来了深度的体验和心灵的触动。山区的自然风光、淳朴善良的人民、生活的感悟以及环境保护的重要性，都让我对大自然有了更深的理解和关注。这次参观山区是我人生中的一段难忘之旅，我相信，这次经历将继续影响着我的人生态度和价值观念。希望未来有更多的人能够亲身体验山区之美，这样才能更好地珍惜和保护我们的环境。
参观小学心得体会
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进展了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建立给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度确实值得我们感慨和欣赏。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化气氛，极大地触动了我们学习的意念。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的.艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化气氛一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化气氛不能不令人折服。另外，二小还有独立的播送室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
小学参观心得体会
作为小学生，参观是我最喜欢的一种活动之一。不仅可以走出教室，看到不一样的风景，还可以了解到新的知识。最近，我们班参观了一座著名的博物馆，对于这次参观，我留下了许多美好的回忆和深刻的体会。
第一段：进入博物馆的拥有特别的体验。
当我踏进博物馆的大门的那一刻，我感到仿佛进入了另一个世界。无数珍贵的文物和展品摆放在展厅里，让我眼花缭乱。我目不转睛地注视着每一件展品，他们有的是古老的陶器，有的是珍贵的瓷器，还有的是晶莹剔透的玻璃器皿。在博物馆里，我仿佛置身于历史的长河中，亲眼见证了古人们的智慧和创造力。这一切都让我感到兴奋和惊叹。
第二段：学习了许多国家传统文化。
在博物馆里，我除了看到许多文物，还学到了很多国家传统文化的知识。展厅里有传统的书法、绘画和民间艺术品，通过观赏这些作品，我了解到了古人的学问和情感表达方式。还有一些展品是反映传统节日和习俗的，比如春节、清明节和端午节等。通过这些展品和解说，我明白了这些传统节日背后的含义和丰富多彩的庆祝活动。这些都是我在学校里学不到的知识，让我对自己的文化传统有了更深的认识。
第三段：了解了环保意识的重要性。
在参观过程中，我也对环保意识有了更深的认识。博物馆里有一个专门的展区，介绍了人类对自然环境的破坏和如何保护环境的重要性。通过对照展品，我学到了很多环保知识，比如节约用水、垃圾分类和保护野生动物等。这些知识让我明白了环保是每个人的责任，我们应该从小事做起，共同呵护我们的家园。
第四段：感受到了艺术的力量。
博物馆不仅仅是一个展览文物的地方，还是艺术的殿堂。在参观过程中，我深深地感受到了艺术的力量。有些展厅里陈列着一些现代艺术作品，他们或雕刻，或绘画，或装置艺术。这些作品都很独特，给我留下了深刻的印象。我被艺术家们的创意和才华所震撼，他们用自己的方式表达了对世界的思考和情感，让我明白了艺术的力量是无穷的。
第五段：深切体会到了学习的重要性。
通过这次参观，我深切体会到了学习的重要性。在博物馆里，我看到了很多杰出的人物和他们的伟大成就。这些人物都是通过不懈的努力和不断的学习才取得了成功。他们的故事激励着我，让我更加珍惜学习的机会。我明白了只有通过不断学习，我才能够更好地了解世界，开阔自己的眼界，为将来的成功奋斗。
总之，参观博物馆是一个非常充实而有意义的活动。通过这次参观，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的审美能力和思考问题的能力。我希望以后还能有更多的机会参观博物馆，不断丰富自己的学识和体验各种文化之美。
参观小学心得体会
月号在边校长、髙书记的带领下，我们参观学习了参观学1213习了—中学。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下：
李校长围绕打造“特色髙中”、创办“精品初中”谈了学校的一些新的变化和措施，对我的启发很大。特别要注重培养学生良好的生活习惯、学习习惯，这一点对学生以后的发展奠定了良好的基础。
我们一早来到_中学，首先参加了学校的升旗仪式，然后参观了学生的作品展，学校的荣誉展室、档案室，观看了学校的发展史、教育教学成果的`展板，德育工作展室等。然后观看了专题片《灵动的课堂》，听了孙校长的报告《和谐互助让课堂充满灵动》，让我们了解了“和谐互助”创建高效课堂的原因；“和谐互助”创建髙效课堂的过程；“和谐互助”创建髙效课堂的展示；“和谐互助”教学策略的具体措施；“和谐互助”髙效课堂创建的管理机制等等。最后我们走进课堂，我听了二十八中一节数学课。
通过听课让我进一步明确了髙效的“和谐互助"的课堂教学模式。
这种课堂模式是以“五步十环节"模式为载体，同桌两人为小组，师生互助为特征，通过交流预习、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固提高五个环节，充分体现学生自觉探究、合作学习、师生互动、精讲多练、当堂巩固的和谐教学理念。和谐互助模式遵循一个原则，就是“学友"会的先让“学友"讲，“学友”不会的时候“小师傅”再给“学友”讲，“学友"会了再讲给“小师傅"听。师徒都不会的时候，再由“小师傅”自主地向其他“小师傅”请教后再讲给自己的“学友”听。教师及时了解情况后，就重难点进行纠正点评。这样，就特别关注了“学友”学习的主动性与积极性，这样的课堂培养了学生的探究能力，调动了学生学习的积极性和主动性。可以使师傅更好的掌握知识，激励他们进行进一步的探索，学友在掌握基础知识的过程中能获得成功的喜悦，培养学习的兴趣。
1、学生管理方面：
做好学生的德育工作。我们所走过的地方有一个共同的特点：
学生有礼貌，校园里到处干净整齐，这些都来源于学生良好习惯的养成。因此我们将继续严抓学生的日常行为习惯。
2、教学方面：
将时间权还给学生，让学生之间的互助学习占据整个课堂，学生的参与度要髙。
将学习权还给了学生，课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面，让学生自己去发现解决问题。
将话语权还给学生，学生说出来的才是学生的，课堂上让学生去表达；耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。
将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点，尽量让学生经历探究的过程，培养学生探索精神和创新能力，老师不要害怕时间不够用。
将教学权送给学生。首先是学友讲，如果“学友”遇到不会的问题，“师傅”就负责把“学友”教会，如果“师傅”也不会，先向其他“师傅”请教，再教会自己的“学友”，如果“师傅”们都不会,最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主，以学生教学生为主。
努力打造适合我们学生的髙效课堂。
参观小学心得体会
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》，学校的'特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径，实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程，推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法，把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生，使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。
教育在发展，学生在发展，新时期的教育对老师也提出了更高的要求，教师作为组织者、引路人，在教学中不仅要树立学生的主体意识，注重培养学生的合作意识，培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新，从意识上，能力上，方法上创新。在教学中，力求建立和谐民主的师生关系，提高教育的艺术性。
经过本次参观学习活动，开阔我的视野，对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发，为自己今后提高自身的教学能力，积累了丰富的经验。
参观山区心得体会
第一段：介绍参观山区的背景和目的（约200字）。
近日，我有幸参观了一座美丽的山区。这个山区位于我们国家的西部地区，是一个典型的贫困山区。我之所以来到这里，是为了了解山区的实际情况，帮助当地发展。通过这次参观，我深切感受到了山区人民的困苦和生活方式的差异，也对他们坚韧勇敢的精神留下了深刻的印象。
第二段：描述参观过程中见到的贫困和艰苦（约300字）。
参观山区的第一天，我们来到了一个偏远的村庄。这里鲜有游客光顾，路上的人们都是衣衫褴褛、面容憔悴。我和同伴们走进一户农家，看到他们的居住条件十分简陋，屋顶漏水，墙壁发霉。农民和我们分享他们的生活经历，告诉我们他们艰难的劳作和贫困的日子。在山区的学校里，孩子们的教室简陋破旧，教学设备匮乏。尽管生活条件艰苦，孩子们依然保持着对知识的渴望和学习的热情。这些贫困和艰苦的景象深深触动了我们的心灵，也唤起了我们对山区发展的渴望。
第三段：谈论参观带来的思考和启示（约300字）。
参观山区，让我对生活有了更深刻的体会。在这个发达的城市里，我习惯了现代化的舒适生活，也忽略了生活的本质和意义。山区的人们虽然贫困，但他们依然努力工作，过着简朴的生活。他们没有丰富的物质，却拥有着对生活的热爱和感恩之心。参观山区让我重新审视了自己的人生态度和价值观，懂得了珍惜现有的生活资源和对他人的帮助。在这个物欲横流的时代，我们需要更多的关注他人的需求，并尽自己的能力去帮助他们。
第四段：讲述参观带来的行动和改变（约200字）。
参观山区后，我在回家的路上不断思考着如何帮助山区的发展。我决定通过向社会发起募捐活动，筹集一些资金和物资，为山区的学校和村庄提供一些帮助。同时，我也将回到山区，组织一些志愿者活动，引导当地居民发展富余资源，改善生活条件。希望通过自己的努力和行动，能够为山区的发展和人民的幸福贡献一份力量。
第五段：总结对参观山区的体会和启示（约200字）。
参观山区使我对生活有了深刻的思考，也为我树立了正确的人生态度和价值观。山区的人们或许生活在贫困和困苦之中，但他们依然保持着乐观和勇往直前的精神。他们的坚韧和努力值得我们学习和尊重。通过参观山区，我明白了生活中真正重要的东西不是物质的追求，而是对于生活的热爱和对他人的关怀。希望我们都能认识到这一点，并为山区的发展和人民的幸福作出我们的努力和贡献。
参观小学心得体会
各位领导，老师：
下午好！
上周我们一行10人到上海竹园小学学习参观。在此我代表同行的老师向学校领导表示最衷心的感谢！我们深知这次机会的难得。因此特别珍惜，在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠。争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经验。下面就把我们的所见所闻和大家分享一下：
3月19日清晨，我们在吴校长的带领下，来到上海竹园小学参观学习。虽然学习时间很短暂，参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园，感受了其浓浓的育人氛围。这里面积不大，最多有咱们星光小学的一半，但非常的精致，走到哪里都能看到美丽的风景。孩子们也非常大方、有礼貌。竹园小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。真的是受益匪浅。
跨入竹园小学的校门，首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙，由一块块米黄色的文化石砌成。上面题写着“为了写得精彩，必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字，向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。
放眼望去，校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着，与高低错落的绿树和花坛融为一体，散发出天然本色的气息，没有一丝一毫的做作，无言地陪伴着教学楼，使它充满了勃勃的生气。
校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘，喷泉的水哗哗地流淌，横跨在池塘上的那座小桥，掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中，别有一番韵味。更妙的是，一株红杏也不甘寂寞，从桥角探出头来，让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句来。这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。
随着参观的人流，不知不觉来到了大队活动室。最让我们称道的是：壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片，显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。
走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。整面墙壁由巨幅蓝天白云的'壁画作背景，墙体上方高低有致地凸显出10个圆形按钮，每一个按钮的表面印有各种动物的图案，只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起，耳边就传来各种动物的叫声，真是惟妙惟肖。教室正中摆放着流线型的乳白色桌子，配上黄色的可调式咖啡座，既显时尚又显雅趣，充分洋溢着现代感。
竹园小学的教学楼共有4层，楼梯的两侧都有精心设计的壁画，一幅幅壁画不仅美化了校园环境，还蕴含着深刻的寓意。
竹园小学的各室也布置的匠心独运，下面欣赏到的是竹园小学的美术室和音乐室。
这是一张教室的照片，老师们可以看到她们的小柜是依墙而做，这样就节省了教室后墙的空间，小柜的大理石台面还可以作为展示台，展览孩子们的各种作品。在参观的过程中我特地照下了这张课表，和我校的课表最大的不同是在每节课的下方打出了任课老师的名字，细节决定成败，这样一来，无论是老师还是孩子看了课表：下节上什么课，由哪位老师上课都会一目了然了。
我们就在漫步与浏览中领略着竹园小学浓郁的文化气息，感受着精致优雅的美化环境，品味着各具特色的班级文化，更为难得的是观摩了贵校作文教学专场的初赛课。吸收了丰富的教学信息，为我们自身的口语训练和习作指导打开了又一扇窗。
老干部参观红山区心得体会
红山区是我国重要的革命圣地之一，为了深入了解红山区的历史文化和巨大变革，我组织了老干部前往参观。在这次参观中，我们深深感受到了红山区丰富的革命传统和人民群众的伟大力量，也对我们共产党员的初心和使命有了更深刻的理解。
二、了解红山区的革命历史。
参观红山区的第一站是革命纪念馆。陈列馆里陈设的革命文物和照片真实地再现了红山区的革命历程。我们看到了当年无数革命先烈为了实现共产主义理想而英勇奋斗、牺牲的场景。他们舍小家为大家，抛头颅洒热血，为人民利益而奋斗。深入了解他们的事迹，使我们感受到了革命烈士的崇高精神和无私奉献的精神。
在红山区的农村，我们看到了农民们勤劳的身影，他们辛勤耕耘，用汗水浇灌着这块土地的希望。我们深切感受到了人民群众的力量是无穷的，他们用自己的双手创造了繁荣。
在参观当地的集体经济合作社时，我们看到了农民们的创新精神和合作共赢的理念。他们积极抱团发展，通过合作组织建设工厂、开展市场营销，不仅提高了农产品的附加值，也提升了当地农民的生活水平。这种发展模式让我们深思，团结合作不仅是一个集体经济发展的动力，更是社会稳定和安定的基石。
四、反思与启示。
参观红山区让我们深思起当年我共产党员的使命和担当。红色热土上的革命先烈们为了人民利益而奋斗，他们舍小家为大家，抛头颅洒热血，和敌人斗争到底。今天，我们作为老干部，也要牢记初心，永远跟党走，为党和人民的事业做出自己的贡献。
参观中我们还看到了红山区革命精神的传承。不论是年幼的学生，还是光荣老人，都在努力学习革命历史，传承红色基因。这让我们意识到，革命火种需要代代相传，我们老干部要为后辈树立正确的信仰和价值观，为他们指明前进的方向。
五、结语。
通过参观红山区，我们更加深入地了解了我们党的历史和革命的艰辛。我们更加坚信，在党的领导下，中国的未来是充满希望的，我们作为老干部应该继续发挥余热，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。如果我们每一个党员都以红山区的先烈们为榜样，坚守党的信念和革命精神，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴！