2023年民族团结工作小结 民族团结教案(大全5篇)

时间:2023-09-09 07:43:20 作者:琉璃 2023年民族团结工作小结 民族团结教案(大全5篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

民族团结工作小结 民族团结教案篇一

活动目的

1.让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人。

2.主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯及居住地。

3.培养幼儿热爱少数民族的情感,进行爱国主义教育。

活动准备

1.课前丰富有关地理知识与音乐舞蹈方面的技巧。

2.自制投影片,中国地图,四个民族娃娃(彩色图片),居住地标记(蒙古包、大雪山等彩色图片大小各一套),彩色挂图,录音机。

活动过程

一、开始部分

1.出示中国地图,复习儿歌“中国地图”,巩固以前所学的地理知识。

2.让幼儿知道中国是个多民族国家。

幼儿讨论

3.出示朝鲜、蒙古族、藏族、维吾尔族四个民族的娃娃,一起找出他们居住在“大公鸡”的什么地方,并将民娃娃与他们居住地的标记贴在地图上。

二、基本部分

1.放映投影片,并出示挂图,认识四个民族的服饰特征并了解其生活习惯。

(1)放映蒙古族的投影片,让幼儿通过观察、讨论,了解蒙古族人的服饰特征与主要生活习惯。

(2)出示蒙古族的挂图,深入引导幼儿观察,并能用完整的语言描述其服饰、生活、乐器等部分特征。然后由教师小结,加深幼儿印象。

教师小结:蒙古族人身穿长袍,斜开衣襟,头上扎着头巾或戴着皮帽子,腰间束丝带,脚穿皮靴。他们生活在大草原上,以放牧为生,住在可以随拆随搭的蒙古包里,他们爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。

(3)用同样的方法,介绍藏族、维吾尔族、朝鲜族。

2.利用投影片,组织添色游戏“为民族娃娃穿花衣”,让幼儿再辨认不同的民族服饰及居住地,巩固所学知识。

游戏规则:利用投影的套色方法为民族娃娃戴漂亮的服饰,然后请小朋友辨认所出示的民族娃娃并送到相应的布景下。(在教室四周准备雪山、蒙古包、城堡、花园的布景)

3.欣赏四个民族的音乐,尝试创编民族舞蹈。

第三次尝试:幼儿根据平时的知识与上课的认识边听音乐边跳舞,区别各民族不同的舞蹈风格,鼓励幼儿创编。

三、结束部分

1.培养幼儿热爱少数民族的情感,进行爱国主义教育。

民族团结一家亲

活动目标:

1、通过图片感受到我们中国有56个民族,各族人们相亲相爱,知道我们身边的民族有维族、哈族、蒙古族、和汉族。

2、在“民族团结一家亲”故事中,感受民族团结友爱、互敬互助教育的良好氛围。

3、通过活动体验感受民族团结一家亲,激发幼儿相亲相爱一家亲的民族情感。

活动准备:

课件《民族团结一家亲》、音乐《感恩的心》、情景布置等

活动过程:

(一)、谈话导入:

1、教师出示图片,并提问:

(二)、在民族团结一家亲”活动中感受民族团结。

1、如意姐姐今天来到幼儿园,她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说:我的妈妈在八十四团幼儿园工作,幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后,教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动,我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲,就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷,你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江,他也是幼儿园老师们的精准扶贫户,维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病,为了看病家里欠了很多债务,吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病,叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡,正当吐尔逊江叔叔焦急万分的时候,幼儿园全体老师每人捐款,送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节,幼儿园的老师们没有休息,又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前,大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤,又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤,听说叔叔家的小弟弟病了,大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔,帮助他解决了一个又一个困难,使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说:“民族团结就是好,民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款,一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲,亚克西!

3、故事讲完了,在生活中,我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事,在我们中国这个大家庭里,只有各民族团结了,生活才能越过越好,只有各民族团结了,我们的国家才能越来越强大。

教师小结:我们幼儿园里,汉族小朋友和少数民族小朋友一起快乐的游戏、唱歌、舞蹈!小朋友一起你帮我,我帮你,让我们一起团结友爱,互相帮助,我们是相亲相爱的大家庭。让我们手牵手,一起欢歌起舞,为我们都是中国人而骄傲。

民族团结工作小结 民族团结教案篇二

教案背景:本学案的设计,充分运用歌曲,激情导入,激发学生的学习欲望和兴趣。在学习过程中,教师充分运用多媒体,采取讲故事、学故事、小组合作法,正反实力对比法等形式,使学生明白我国各族人民互相尊重、平等和睦的重要性,从而树立为维护名族团结而努力的情感。本学案在设计时以学生为主体,教师为主导,体现素质教育的落实;注重教学方法与手段的选择,体现教材教法同步改革,从而达到本节课的教育目的。

教学课题:人教版八年级下册第四单元《民族团结》

教材分析:《民族团结》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册第四单元第一课。本单元教学内容以民族团结和祖国统一为主。民族关系问题历来是古今中外各国政治中的重要问题,是关系国家安定团结的关键问题之一。作为一个统一的多民族国家,新中国成立后,党和政府实行民族区域自治制度,在少数民族聚居地区,建立自治区、自治州和自治县。这一政策成功地解决了我国的民族问题,成为一项基本国策和基本政治制度,各民族在党的领导下,团结一致,共同发展。

【导入新课】

组织学生复习有关内容:

1、大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)

2、谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)

一、民族区域实行的自治(多媒体辅助以图片等史实资料)

1、中华民族大家庭的构成有什么特点?(由56个民族组成,各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离,分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。)

2、组织学生讨论:a、党和政府实行民族区域自治的原因

教师指出:我国民族区域的分布特点是历史形成的,实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一,也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行,也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强,也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感,也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之,实行民族区域自治是个两全其美的选择。

b、找出民族区域自治的内容:1954年《中华人民共和国宪法》规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

实施办法:在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族的内部事务。

c、意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

二、各民族共同发展

1、探究实行各民族共同发展政策的原因:长期以来,我国各民族政治、经济、文化发展很不平衡。党中央为了少数民族地区得到迅速发展。

2、引导学生读书归纳出:对少数民族区域采取的措施:(多媒体辅助以图片等史实资料)a/对少数民族区域的生产关系进行民主改革; b/借改革开放的东风,大力发展少数民族区域经济; c/在西部大开发中,大力开发少数民族区域; d/派优秀干部支援少数民族区域的建设;等等。

e/文化教育宗教事业大发展„„

引导学生观看本课插图,回答:这些插图表现的主题是什么?(各少数民族跨入社会主义阶段后,特别是在改革开放以后,为建设祖国和自己美好的家园,迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。)

4、根据58页“动脑筋”,从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?(忠诚党的事业,关心人民疾苦,不顾个人得失等。)

【课堂小结】

同学们,学完了这一课,我们知道:宪法规定维护国家统一,民族团结是公民的义务,我们不但要自觉履行这一义务,还要敢于同破坏国家统一,破坏民族团结的行为做斗争。目前世界上有很多战争和地区冲突都是由于民族和宗教矛盾引发的,如俄罗斯的车臣问题,苏联时期对车臣民族政策有偏差,导致今天车臣要从俄中分裂出去,不断制造暗杀、绑架事件、甚至发动战争。还有今年西藏发生的“314事件”都直接影响了我国的民族团结。因此,没有民族团结,就没有国家安定和统一。

【巩固练习】

1、根据59页“活动与探究”,指导学生完成连线。(可以通过讨论,先把能够确定的答案连起来,然后在教师介绍下,连接剩下部分。)

2、民族知识小竞赛。(资料见课件)

3、列举畲族的风俗特点。(让学生先说,后提供媒体资料:word畲族介绍)

教后反思:

1、得:合理处理教材(如把“对少数民族区域的政策”与“少数民族区域的成就”分开讲),化难为易,并能突出重点突破难点;制作的课件条理清楚,拓展知识面,科学性、实效性强;生生、师生有序合作探究问题,互动到位,效果较好。这些也得到同行的肯定。

2、悟:多媒体课件收集的资料要精,课件一定要很清楚地体现课文知识纲要;切忌把多媒体课上成放电影课。

民族团结工作小结 民族团结教案篇三

一、加强领导,精心组织

为扎实有效地开展好今年社区民族团结进步宣传月活动,社区两委十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据区统战部、区民族宗教和外事侨务局《20xx年xx区民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》文件精神,结合社区工作实际,成立了社区民族团结进步宣传月活动领导小组,并及时召开会议,对社区的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署;同时,积极协调社区各部门加强领导,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。

二、加强宣传,营造氛围

宣传月期间,社区通过召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语等多种形式,广泛宣传党的民族政策及社区少数民族的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。一是,大造舆论声势。开办了民族政策法律法规、民族知识学习班,共组织张贴宣传标语12条,悬挂横幅3幅,散发学习资料300份;二是采取举办培训班和召开座谈会的形式,组织党员和少数民族代表人士学习了党的民族政策,畅谈了新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,分析存在的问题,提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共召开座谈会3场次,参加人数达60人次。

三、开展活动,注重实效

今年社区民族团结进步宣传月活动以点带面、全面开展民族团结进步宣传。以“三个结合”为重点,狠抓各项工作落实,确保宣传月活动取得了实效。一是按照区、街道统一安排部署,切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲,召开座谈会等多种形式和“广场健身舞”等形式、以及丰富、突出主题的文体活动,为广大群众搭建了一个感受生活、表现自我,我唱我乐、我想我做的平台。通过各项活动的开展,把民族团结进步宣传月活动推向了高潮,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。。三是与化解矛盾,维护稳定工作结合起来。社区紧密结合当前维护稳定工作的实际,严格按照区、街道的统一部署,全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机,抽调专人,深入社区宗教活动场所,在社区综治、维稳等部门的密切配合下,采取走访群众、召开座谈会等形式,认真排查民族宗教存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处,为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中,先后走访少数民族及民族宗教界人士10人次,召开各类座谈会3场次,参加人数达60人次,共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素2起,成功调处2起。通过矛盾纠纷的排查,有力地维护了社区民族宗的和谐稳定。

四、总结经验推动工作

今年社区民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”:一是思想认识到位。社区两委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高社区两委成员的民族政策水平,增强各族群众的民族团结意识,促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在社区干部群众中突出构建和谐社会这个中心,以科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务百姓,做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动,相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,社区各部门步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,达到了最佳的宣传效果。

通过活动我们也清醒的看到工作中还存在一些不足之处:一是工作开展的不平衡。二是活动形式还有待进一步创新。三是协调落实的力度上有待进一步加强。

今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为社区和谐社会建设做出新的更大的贡献。

民族团结工作小结 民族团结教案篇四

在我成长的道路里,经历了许多快乐,悲伤或后悔的事:有的使我感到无限的骄傲与自豪;有的使我忧伤与烦恼;有的在时时激励我要奋勇前进;有的能常常告诫我要引以为戒;有的让我至今后悔莫及;还有的让我难以忘却……总而言之,每一件事都常常萦绕在我脑海或浮现在我眼前,让我久久难以平静但总能帮助我一步步的走向成功,而那个最令我敬仰的便是“团结”这个词。

记得去年有一天,我放学回家,听见楼上传来了阵阵喧闹声夹杂着几声叹息,由于父母不在家和我的种种好奇心占了上风,于是我就跟着几位阿姨上了楼,。楼上人挤得满满的。都围着王心悦的家门口七嘴八舌的说个不停。好像发生了什么大事一样,我挤也挤不进去,正在东张西望的时候,我竟发现妈妈也在门口和一位老奶奶说话。于是我赶紧跑了过去问到:“妈,他们这是怎么回事,咋都围在这里呢?”妈妈说:“你怎么也出来了,王心悦他们全家昨天回家看亲人,今天回家发现家里被盗了,只留下他们的衣物用品,最可怕的是那张存了三万元的银行卡不翼而飞了,”我的心不由的一震,王心悦本来就生活的很艰苦,父母都没有工作,只是在外面做一些杂活来过日子,这怎能不使人感到焦急与无奈呢?我也真替他们难过啊。真不知道他们以后该怎么办啊!

正在喧闹的高潮,几位警察来了,原来他们是来调查情况的。于是我们让开了路,随着人群的移动,我看见王心悦的妈妈趴在墙上一边用拳头捶着墙一边喊到:“以后这日子还咋过啊!”她爸则在墙角蹲着不停的吸着烟,而心悦则是看看爸爸又看看妈妈,也哭了起来,不知是什么打破了这时安静的气氛,只见值班室的李大妈拿着几件衣服和一百多块钱走到心悦妈妈身边安慰的说道:“来,小玲,别这么伤心,这总会过去的。

这不,还有我们呢!你就甭哭了。这是我的一点心意,你必须手下。”心悦的妈妈收下了钱和衣服,感激的点了点头这下气氛又变得热闹了,刘阿姨从楼下急急忙忙的跑下来,手里拿着三个饭盒送到他们家,说:“不吃饭怎么可以?”说着就掐去心悦爸爸手里的烟,把饭盒递给了他,心悦爸爸端着饭盒,大滴大滴的眼泪打在了上头。

几个淘气的男孩也纷纷拿出自己心爱的玩具,亲手递给了王心悦。这时,全场人都伸出了援助之手。有钱出钱,有物给物,有力出力,忙得不可开交。王心悦爸爸的一个朋友也起身站在前头带着大家唱到:“团结就是力量······”歌声激昂有力的回荡在整个家属院,弥散在每一个角落里。随着飘飘悠悠的歌声,我们看见王心悦一家眼里再一次闪出了幸福的激动的泪花。

这真是“一方有难,八方支援。”爱在这个世间原来还是尚存着,这时我亲身感受到了人与人之间的关系是这样亲密,同时团结友爱的精神也在我们心灵深处荡涤着每一个人的灵魂。在此,我也希望整个中华民族也能有这种民族团结的精神,繁荣富强!

民族团结工作小结 民族团结教案篇五

20__年,__区审计局以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步发展为目标,组织干部职工结合审计业务工作投身到民族团结进步模范单位创建活动中来,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好审计监督工作的重要保证,为民族团结工作注入新的内涵,努力营造和谐机关的氛围,进一步巩固提高创建工作,筑牢促进民族团结、维护社会稳定的基础。

一、成立领导小组

局领导高度重视,将区委xxx部的部署和工作要求及时传达给每位干部职工,并结合审计工作实际抓好落实,将创建民族团结进步模范单位活动与审计业务工作相结合,同安排、同落实。成立民族团结进步创建工作领导小组,由局长__同志任组长,分管副局长__同志任副组长,___为兼职民族工作专干,负责创建活动的具体事务,保证民族团结进步模范单位创建工作有序开展。

二、大力开展民族团结宣传教育活动

三、深入开展民族团结主题实践活动

一是结合审计工作实际,不断丰富“主题党日”活动的内容及形式,在干部职工中开展以爱国主义为核心的“五个认同”教育活动,系统学习党的民族理论,大力宣传我国民族宗教政策、民族法律法规、民族知识和民族区域自治制度;二是结合机关干部“下基层”工作进行民族政策和民族团结的宣传教育,深入基层社区,开展政策宣传、普法宣传工作,增强基层群众的民族团结意识,推进民族经济发展;三是结合“创建全国文明城市”工作,开展民族政策和民族团结的宣传教育活动,在参加创城清理整治市容环境、交通文明劝导以及社区入户等工作时,对创城知识、民族政策和民族团结开展宣传教育,用真情体现民族团结进步情,用实际行动凝聚民族团结进步心,使“三个离不开”、“五个认同”和“六个相互”思想更加深入人心。

今年9月是__回族自治区开展的第__个民族团结月。根据上级的安排,及时召开专题会议进行安排部署。一是明确开展民族团结月的活动主题,组织全体干部职工认真学习贯彻自治区第十二次党代会精神,以打造全国民族团结进步示范区为目标,为本地区经济社会稳步发展而努力奋斗;二是开展主题鲜明的实践活动,由局领导带队到x社区慰问困难家庭8户,送去生活必需品,真心实意为群众办好事、办实事;三是组织全体职工开展了《民族政策及法律法规知识测试》。此外,局领导还参加了区民族宗教局开展的民族知识测试,并根据区委xxx部《关于开展“民族团结一家亲同心共筑中国梦”主题征文活动》的要求,积极参与,提交征文1篇。

五、积极培养少数民族干部

区审计局共有干部职工16人,其中少数民族5人,占全局总人数的31%。局党支部为少数民族干部成长积极创造条件,一是抓好思想认识,积极引导和教育少数民族干部正确认识党的历史地位,激发政治热情,激励少数民族干部积极向党组织靠拢;二是抓好审计业务培训,每年选派少数民族干部参加审计业务、公文写作、计算机学习等能力提升培训班,提升综合能力素质;三是关心少数民族干部职工生活,尊重少数民族风俗习惯,在工作和生活中互敬互爱。严格落实节日放假制度,春节期间,少数民族干部职工主动要求带班、值班,开斋节、古尔邦节期间,汉族干部职工主动带班、值班,并为少数民族干部送上节日祝贺,团结友爱如一家。

六、结合审计业务,对关乎民族团结进步民生项目资金进行监督

将审计业务与民族团结进步创建工作紧密结合起来,突出对关乎少数民族群众切身利益的民生项目、专项资金的审计监督,提高资金使用的安全性、高效性,促进关乎民生的政策和措施落实到位。年内先后开展了城镇保障性安居工程跟踪审计,城市提升雨水收集、绿化、星海镇供(排)水管道改造、六站道路改造等政府投资建设项目跟踪审计,教育体育局投资项目结算审计,滨海家园项目开发建设资金使用情况审计,基础设施建设项目财务收支审计,以及贺兰山自然保护区__段清理专项审计调查等共计69项,全身心投入为民审计的工作,用实际行动促进民族团结。

__区审计局在20__年的民族团结进步模范单位创建活动中,开展了大量工作,并取得了明显成效。今后将继续把民族团结进步作为一项重要工作来抓,为维护民族关系稳定、促进民族团结贡献力量。主要做好以下四个方面的工作:一是加强宣传力度,增进民族团结共识;二是学习先进典型,充分发挥民族团结先进典型的感召力,激励干部职工以身边的人和事为榜样,营造人人学先进、人人争当典型的浓厚氛围;三是把民族团结工作与扶贫帮困结合起来,真心实意为群众解决实际困难;四是切实做到民族团结宣传教育工作经常抓、月月抓、年年抓,常抓不懈,引导和教育干部职工将民族团结精神贯彻到实际工作和行动中,形成长效机制。

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