为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
售楼处亲子活动方案篇一
20xx年x月x日(星期x)早上x:00
xxx公园
1、一次性台布数个。
2、彩虹伞。
3、小礼物人手一份。
4、彩色皱纸人手一条。
5、欢快的音乐和录音机,电池。
6、长绳一条。
7、照相机。
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群,自由活动。
售楼处亲子活动方案篇二
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
年月 日
中班家长与幼儿
(1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一起跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
售楼处亲子活动方案篇三
大手牵小手,一起来加油!
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力;
3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的.运动习惯。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
具体看天气情况而定
1、幼儿园全体幼儿入场、升旗
2、园长致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示(或幼师舞蹈展示)
4、组织亲子游戏
5、退场:全园幼儿在教师的组织下,以组为单位,有序退场。
运动会结束后,家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
售楼处亲子活动方案篇四
1、体验参加集体亲子活动的快乐,增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。
2、孩子与父母能共同协作配合、克服困难夺得胜利,亲身体验体育竞技活动的魅力。
1、篮球(西瓜)若干
2、幼儿已有一定基础运动经验
1、亲子二人行
游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。
规则:比赛中若孩子脚落地,无论远近均需从落地处重新开始。
2、运西瓜
游戏玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的`腰间,学螃蟹走,快者为胜。
规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。
售楼处亲子活动方案篇五
20xx年6月1日上午
活动小组:小班年级组及家长成员
亲子趣味运动会
1、个人自选游戏
游戏一:运送水果宝宝
目标:锻炼幼儿反应能力及对英语水果单词的掌握能力
准备:水果卡片和水果单词若干
玩法:将参赛幼儿平均分为4组站在起点,教师说出英文单词,请幼儿去终点处取回相应的水果,如果运回的水果不对将不计在比赛结果中,每一次教师说的英文单词都尽量不同,看看最后哪一组运对的说过多哪一组获胜。
游戏二:送信
目标:培养幼儿对几种基本图形的认识
准备:教师自制信封各种形状卡片
玩法:教师将幼儿分成四组,当听到开始的时候,第一排幼儿进行闯关首先钻过山洞,跳过小河(跳过摆放的呼啦圈,一个圈双脚一块跳,两个圈两脚岔开跳),打开信封看看信封里面是什么形状,对应贴在后面图形的板子上,谁速度最快,谁就获胜。
2、亲子游戏(必选)
游戏一:桃花朵朵开
目标:增进亲子间的感情,锻炼幼儿的'协作能力
准备:教师自制小花若干小筐子
玩法:将幼儿平均分成四组,每组7名幼儿。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,同时家长用鼻尖和上唇夹一支花。听到口令后,第一名家长带着幼儿向前跑,到达终点后将鲜花放进小筐子内,家长和孩子再跑回来与下一名幼儿击掌,下一名家长继续游戏。看看在规定的时间内哪一组的花多即为获胜队。
要求:孩子脱掉鞋子后再踩在家长脚上,完成比赛后由家长把孩子抱回再穿上鞋子。前进过程中幼儿双脚不能离开家长的脚,家长的花也尽量不能掉地,掉了后立马捡起来继续前行。
游戏二:运粮食
准备:沙包若干、呼啦圈4个
目标:锻炼幼儿的平衡力和团队协作能力
玩法:将幼儿平均分为四组站在起点处,家长按幼儿队列的顺序在终点等候。幼儿两手相扣胳膊伸直,将沙包放在两胳膊中间往前行走,途中设置障碍物,经过障碍物的时候沙包不能掉地,运至终点处将沙包交给家长,家长再用脚夹跳至呼啦圈内,然后家长与幼儿再原路返回与下一名幼儿击掌,然后站到队尾。下一组幼儿再继续游戏,在规定的时间内(10分钟左右),圈中沙包最多的那一队获胜。
要求:幼儿在前进过程中沙包不能掉,掉了要赶紧捡起来继续行走。(此过程中始终有一名教师在一旁协助)
3、集体游戏
游戏名称:拯救小动物
目标:培养幼儿热爱小动物的情感,加深对数字的认识
准备:毛绒玩具若干(贴有数字1—5)教师自制单架四个教师自制小动物病床5个(上面分别贴着数字1—5)
教师设置小动物发生事故的现场
玩法:教师先讲解事故缘由,然后请小朋友们去拯救动物朋友。将全体幼儿平均分为四组,幼儿两两结合为一对,一组共7对幼儿。教师发出“开始”口令后,幼儿抬着担架去事故现场营救小动物,把小动物放到担架上后再抬回到终点处,小动物贴着几号,就放到几号床上。完成任务后返回,将担架交给本组下一对幼儿继续游戏。看看哪一队最先完成任务即为获胜方。
要求:拯救小动物的途中有障碍物,需要两名幼儿团结协作才能以最快的速度突破障碍。
售楼处亲子活动方案篇六
为庆祝20xx年教师节,同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的.意识,学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。
20xx年9月10日下午4:00―5:30
勤学楼慎思楼中间空地
本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。
彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)
任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)
活动分组:分为语文组13人综合组12与数学组7人
1、垃圾入篓
前期准备:打印室废弃纸若干垃圾篓3个
比赛规则:三组排成三列队(参赛队员6人)
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河
每队11人,男女不限。
比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。
获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。
个人项目1:飞镖。10环圆心靶,标准距离(靶心高度米,距离米)外投掷,投6镖,取总环数成绩和。
个人项目2:转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。
个人项目3:打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点打“保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,矿泉水瓶可重新摆放)。
个人项目4:套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会,套中2米点上的标志筒得2分,套中3米点上的标志筒得3分,套中4米点上的标志筒得5分,以积分多少判定名次。
个人项目5:1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。
售楼处亲子活动方案篇七
xx公园运动场
xx公园幼儿、父母、教师
通过庆祝“亲子运动会”系列的活动,幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣,进行幸福难忘的亲子运动。家长参加活动,更好地认识了庭院幼儿教育的概念,组织了此次活动,为父母和父母、子女、父母、子女之间进一步交流提供了机会,同时提供了我们温暖的共同家园!
1.开幕式入场仪式顺序:元气、彩旗自行车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。
2.大家起立,奏国歌,升国旗,元气。
3.宣布游戏开幕,并发表开幕词(公园领导人)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导人宣布xx幼儿园亲子运动开始。
6.各代表队以年级固定位置退场,趣味运动会正式开始。
7、各裁判组成员就位,裁判准备如下。
计时:
终点:
出发命令:
检查检查:
团体项目裁判:
个人项目裁判:
公告:
广播宣传:
赠品:
物流部:
职员、教师共xx人,幼儿、家长共xx人。
(1)团体赛:1、有趣的接力赛;2.手脚深邃3,跳跃接力4,孩子新娘5,齐心协力
七、比赛方法规则:
(1)团体赛xxxx场有趣的接力赛
1.接力赛共60米,共分为5个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,钻、爬、平衡、交叉、跑步(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛组分为4个组进行预选赛,每组8个,每组前2个决赛,决赛规则,预选赛。
2、兄弟之情(接力)
参与者:每组3人(家xxxx单位)
比赛规则:参赛者一只手抓住一只脚,一只脚结束了10米的比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
胡凌源:人
现场裁判:人
3、跳跃环继电器
参与者:每组3人(家xxxx单位)
比赛规则:xxxx幼儿跑了10圈障碍后,家长接力继续向前跑,结束了50米的比赛。
胡凌源:人
现场裁判:人
4、孩子新娘
参与者:每组3人(家xxxx单位)
胡凌源:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始后,家长们双手交叉制作了“花轿”,幼儿们坐在“花轿”上完成了50米的比赛。
5、齐心协力
参与者:每组2人
比赛规则:2名参赛选手xx成员在对面身体打排球,每人双手在背后抓住,跑到侧面完成规定的比赛,球掉在地上,球离开身体的地方,裁判必须再次放球继续比赛。
道具:气球
胡凌源:人
现场裁判:人
(2)个人展:
1、跳绳比赛,按时间计算,有很多胜利。一张获奖券
2、企鹅散步
3、完成距离,一张商品券。
4.手掌珍珠:主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。如果到终点不丢球,就要得到一张奖金。(桌子纵向三张,参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛转三圈,摸鹿鼻子的人都可以获得获奖权。
6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛转三圈,打鼓的人都得到了领奖权。
7.钓鱼:每人1分钟,钓3人,1张获奖券,6名钓鱼者,2张获奖券等。
8.依赖乒乓球:每人1分钟,乒乓球20人,获奖券1张,乒乓球40人,获奖券2张。
9.套餐:每人5次,套餐中2人,1张获奖券,套餐中4人,2张获奖券,套餐中5人,3张获奖券。
10.用爆破音吹蜡烛:主持人准备了6根蜡烛,点燃了一些问题。主持人问了一个问题,参与者们只好用回答时发出的呼吸熄灭蜡烛接受奖励。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗里)例如:主持人问道。“兔子在草地上,你打算怎么办?点击回答者用“扑过来”的“purf”发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
13.比任何人都幸运:主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中,三名红色主持人将珠子放在不透明的袋子里,将播放器放在包里三次,每次只能抓住一个珠子(抓不到很多),抓住红色珠子,就能获得中奖权。马克吐温,与northernexposure相反,没有中奖。
颁奖(团体冠军奖及团体冠军奖)
参加亲子运动会的各家人可以将xxxx到颁奖台发放纪念品。
闭幕式:
1、套装
2、颁奖
售楼处亲子活动方案篇八
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
(一)活动时间:xx年4月17日----4月18日。
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
售楼处亲子活动方案篇九
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。