安徽省新高考改革方案(大全5篇)

时间:2023-10-07 07:15:23 作者:文轩 安徽省新高考改革方案(大全5篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

安徽省新高考改革方案篇一

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里小编特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客,则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话,如果有重要的事情非打不可,也要简明一点,说起话来简单扼要,不要无边无际地拉家常、聊闲天。

2、督促孩子娱乐与运动

高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。

在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,看看电视里轻松的节目,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。

3、防止对孩子的过分关注

高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

4、寻找最佳线路

高考考场附近一定是交通很拥堵的,所以家长们应该多在考场周围转转,看看走哪条路线最佳。

5、健康饮食

但有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。小编觉得,其实没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,一般情况下营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。

6、不要话太多

小编调查了很多成绩优秀的朋友,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。

父母说了这句话使得孩子感觉自己有定心丸,肯定会尽力的,从而减小心理压力,就会从容地应对高考。

但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。

其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。而且高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。

是考前家里气氛要和平时一样。家长应该同平常一样,该干什么就干什么,尽量不要给孩子施加压力,他们本身压力就不轻,作为家长应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习,如果过分地关心,会让孩子产生要是考不好对不起父母的想法,增加孩子的思想负担,不利于孩子考试的发挥。

7、是家长的心情一定要愉快

家长心情好,家里气氛才能好,也才能为孩子创造良好的考前氛围。“考试焦虑”在有些家长身上,体现得比孩子还明显,有的变得比平时更严厉,有的变得比平时更亲切,有的食不甘味、夜不安寝,而家长的“不安”,最终会造成考生的“不安”。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,要为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围,坚决避免家庭纠纷,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

8、要满足孩子的基本心理需要

家长要多表扬、鼓励孩子,多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏孩子,用孩子优势去激励他们弥补劣势。切忌临阵前过多的叮嘱和唠叨,考前家长在言辞上应该适度地“冷淡”高考话题。家长如果能用放松的心情陪孩子做做简单的运动,散散步,聊一些与学习无关的话题,会有很好的效果。

9、高考前多做一些亲子沟通,不要给孩子过多的压力

心力压力来源于对结果的过多关注,家长的正确关心会使孩子有更大的安全感,不可用别人家的孩子来提醒自己的孩子,少说负面的泄气话。有些家长,为了给孩子减压,就说考啥样就啥样,其实,这就是一种泄气的话。还没有考,那知道好坏呢,一定要传达给我们的孩子一个重要信息,那就是只要努力了,就问心无愧,考好了是爸妈的好孩子,考不好爸妈也一样爱你,这样的话会无形当中给孩子很大的放松。我们要求孩子放松心态,首先家长要学会放松,我们的语言、心态、情绪这些都直接影响着孩子高考的状态。不太会用语言沟通的家长,可以少说话,换用一些行动来表达,比如可以自然地递给孩子一杯水或一个拥抱,一个赞许的眼神或一个会心的微笑都会给孩子带来无限的力量。

10、合理安排孩子考前活动

不要参与一些过于剧烈的活动,如打球等,以免意外受伤,可以陪孩子散散步等,做一些轻松的活动。也不能长时间玩游戏,消耗过多的体力与精力。

安徽省新高考改革方案篇二

答:

(1)2021年,河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省份将作为第三批“新高考”试点省份,将推行新的高考模式,即“3+1+2”模式。其中,“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考。“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中必须选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

(2)河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省份高考总分均为750分。其中,语文、数学、外语满分均为150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个选考科目,每科满分均为100分。

安徽省新高考改革方案篇三

问:在作文中无意透露了自己的个人信息,老师说这在高考中是不允许的,是真的咩?

答:在高考作文尤其是记叙文,很多学生会无意透露自己的个人信息,这可能会使你的卷子成为“问题卷”;还有的同学喜欢在答题卡上做记号,比如标题前画圈圈,这些都可能造成不必要的困扰!

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2、遇到“熟题”掉以轻心

答:大意失荆州!这怕是会成为一辈子的悔恨!看到熟题先别乐呵,更要慎重对待,避免被之前的题目先入为主,很多同学就是看到熟题,题目都没认真读,直接就去选答案去了!

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熟题更要仔细对待!那些出卷子的老师们,可没那么好对付!

3、使些小聪明

问:写作文其实有小诀窍哦,可以抄卷子其他地方的材料,嘻嘻是不是很机智~

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可以通过其他材料给自己创造文章的灵感,但是内容还是自己写,别光顾着抄!

4、未控制答题时间

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在平时做题时,就养成习惯,给每一个题型分配一个时间,按时完成,不要拖拖拉拉。拿到试卷,就浏览一下题目,可以把自己会做的先做,避免花太多时间在不擅长的题型上~总之就尽量做到:本该得到的分,一分不落!

5、错别字层出

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6、答案没有层次

问:答题字数写多点,分是不是就会高呀?

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学会抓“题眼”,在答题时最好按123把要点简洁明了罗列出来,再对应展开描述。这样一目了然,分自然就上去了~切勿围绕一个得分点啰嗦半天。

7、审题失误

问:特别害怕高考中一紧张审题审错了,那不就死翘翘了~

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8、大脑未及时调整至考场模式

问:为什么要提到这一点,主要这个是小编自己的高考经历。记得第一门考语文时,可能答:还是很紧张,看选择题一直没办法集中精力去读题;后面考数学时,脑子里也总时不时冒出一些之前的语文题~现在想想就觉得好阔怕!

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安徽省新高考改革方案篇四

皖版“新高考”综合改革方案制定正在推进中,有望在今年上学期末下学期前公布;加快推进首批364所智慧示范学校和实验学校建设,力争2022年实现全省中小学校全覆盖;加快普及高中阶段教育……1月22日上午,省政协委员、省教育厅厅长李和平针对社会各界关心的教育热点话题,一一给予回应。

[高考改革]

早在2016年11月,皖版高考改革方案的两大配套方案出台,即《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》、《安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法》。今后,我省高中生可按照报考高校要求和自身兴趣特长,在政、史、地、理、化、生6门科目中“自由搭配”3门参加等级性考试,成绩计入高考。并且,我省将探索等级性考试“多考制”,择其高分录取。配套方案中也明确了时间表,根据要求,新的高中学业水平考试将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施,与我省高考改革时间一致。

“高考综合改革方案的研制,我们正在按照国家的部署,向前推进。按照原定计划,安徽省会在2018年上学期末、下学期前向社会公布。”李和平介绍道,2017年,上海、浙江率先步入考试科目“3+3”的“新高考”时代,承担起国家高考改革先行先试的使命。今年,又将有四个省进行试点。国家会根据试点情况,对工作部署进行调整,目前,安徽正按照国家部署进行方案研制,基本框架在形成过程中,之后还有一系列程序,比如公众参与、风险评估、听取各方意见等等。“我们一定会根据三年早知道的原则,告知学生和家长。也就是说,如果是从2018年秋季入学的学生开始实施综合改革方案的话,我们一定会在他们秋季入学之前公布方案,请学生和家长放心。”

[智慧学校]

我省今年提出将加快推进首批364所智慧示范学校和实验学校建设,这也让社会各界关注。

据悉,智慧学校是综合运用云计算、移动互联、物联网、大数据、人工智能等新兴信息技术,与学校的主流场景和教育教学关键环节深度融合,以面向师生个性化服务为理念,促进教学、学习、管理、生活和文化的流程再造与系统重构,提高教育教学质量和教育管理决策水平,形成“可感知、可诊断、可分析、可自愈”的新型校园生态。

“智慧教育,是未来发展的新趋势,安徽省委省政府一直都很重视。”李和平告诉记者,就在省“两会”召开前,全省中小学智慧学校建设现场推进会召开,公布了首批38所中小学智慧学校示范校名单。

在公布的首批38所中小学智慧学校示范校名单中,包括了合肥一中、合肥八中、合肥南门小学、合肥师范附小、合肥屯溪路小学等5所中小学。其中,合肥南门小学远程为天堂寨同心小学及中心校、教学点进行网络授课,在“一对一”帮扶结对中,学生可以在课余时间利用校内的平板电脑进行在线实时沟通、交流。

“通过智慧学校建设,我们也希望补齐农村偏远地区的教育资源短缺的短板,天堂寨小学就是一个很好的例子。”李和平说,“按照计划,2018年,全省38所示范校和326所实验校同步推进智慧校园建设,也就是首批364所。力争2022年实现全省中小学校全覆盖。”

[高中教育]

《政府工作报告》中,明确提出,要加快普及高中阶段教育,这引起了不少人的关注。

高中阶段教育主要分为两个方面,一个是普通高中教育,另一个为中职教育。“普及高中阶段教育不是传统意义上的增加数量,而是要数量、结构、质量同步提高。”在李和平看来,高中阶段有学上已经不是问题,而是需要让学校结构更合理,让学生享受高质量教育。

对于消除义务教育阶段66人以上超大班额的问题,李和平表示,也是在办好公平优质教育中,必须要解决的问题,“根据时间表,将在今年全部消除。”

早在2017年5月,省教育体制改革领导小组印发并实施了《安徽省控制和消除义务教育学校大班额专项规划》,明确了各县(区)各年度大班额和超大班额控制目标。其中,明确提出全省力争到2018年全部消除66人以上超大班额;到2020年基本消除56人以上大班额,控制在3%以内,2020年之后大班额比例逐年降低。同时将年度目标达成情况纳入对政府的目标工作考核。

安徽省新高考改革方案篇五

新高考模式下,考生在物理、化学、生物、政治、地理、历史6个科目中选择3门作为高考考试科目,成绩按照等级进行赋分。等级赋分:100分为满分,40分为最低分,根据选考人数划为21个等级,每个等级差3分,科目排名前1%的学生是100分,2%的学生是97分,按照排名依次类推进行赋分。通俗的讲就是把考生考的卷面成绩进行排名,按照等级区间赋予相应等级的分数。

例如甲同学高考选考了物理,最终物理的卷面成绩是83分。按照选考物理的学生进行排名,甲同学排名前1%,按照等级赋分的方案,属于第一个档次,他的物理最终成绩是100分。如果他的排名属于前10%,那就属于第四个档次,赋分之后的成绩是91分。如果排名前50%,赋分之后最终成绩为73分。

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