心得体会的写作过程可以帮助我们发现自己的不足和提升空间，从而更好地改进和提高自己。让我们一起来看看一些有关成功的心得体会范文，从中获取一些实用的建议和经验。
三年级植物作文
春天来了，迎春花开了。他伸了个懒腰，展开它那嫩黄的花瓣。迎春花长得并不大，样子像个小喇叭。枝条是菱形的，由粗到细。真奇怪，迎春花是先开花再长叶子的。迎春花可真美呀！
在远处看，这么多的迎春花，一朵有一朵的姿势，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'画，那画的本领可真高！
如果你把鼻子靠近迎春花的话，你会闻到一阵淡淡的清香。
迎春花虽小，但它意味着春天的到来，是春天的使者，所以也叫报春花，花期较长，一般在3-5月开花，可达50天之久。浆果黑紫，有很多的观赏价值和药用价值。
三年级栽植物的心得体会
在三年级的春季，我们班开始了一项有趣的栽植物活动。同学们每人都得到了一小盆花土和一包种子，我们将在接下来的几个月里，亲手种植、养护并观察植物的生长过程。这个活动让我学到了很多，收获颇丰，下面就让我和大家分享一下我的心得体会。
第二段：栽种的过程和初学心得。
当我第一次拿起小铲子挖开土壤时，我发现土壤是湿的又松软，感觉极好。我将种子小心翼翼地放在土壤中间，再轻轻地铺上一层土壤，最后将盆子放在阳光充足的地方。在整个栽种过程中，老师告诉我们要保持阳光、适当浇水和适温。我按照老师的指导进行养护，过了几天，我看到了小小的嫩芽从土壤中钻了出来，长成了一棵幼苗。第一次的栽种经历让我感到十分兴奋，我不禁开始期待着植物长成的那一天。
第三段：耐心养护的重要性。
在后续的日子里，植物的生长并不总是像我想象的那么快。有时候，花盆里的土壤已经干透了，我才意识到忘记了及时浇水。有时候，苗叶上出现了一些奇怪的小虫子，我不知道怎么对付它们。但经过老师的教导和同学们的帮助，我逐渐懂得了正确的养护方法。我学会了每天保持适当的浇水，根据植物生长的需要调整养护环境，并用合适的方法防治害虫。尤其是耐心养护，不让自己的植物被大意的错误带来伤害。经过一段时间的艰苦努力，我的植物终于长成了一棵高大的植物，我欣喜不已。
第四段：观察和记录的重要性。
在栽种的过程中，我还学到了观察和记录的重要性。每天晚上，我和同学们都会仔细观察植物的生长情况，并用铅笔和纸记录下来。通过观察和记录，我发现了植物的生命力是如此顽强。我看到了嫩芽越来越高、越来越茂盛，我还发现了植物的叶子会随着季节的变化而变色。这些发现让我更加热爱大自然，也更加欣赏植物的美丽。
第五段：收获的美好。
通过这次栽植物的活动，我不仅学到了栽种和养护植物的基本知识，还培养了自己的观察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的伟大，在观察植物的成长过程中，我也收获到了乐趣和满足。当我的植物长成了参天大树时，我感到了一种成就感和自豪感。我知道，在我栽种的这棵树下，将有一片绿叶和鲜花，为人们带来自然的美好。
总结：栽植物的过程是一段充满挑战和乐趣的旅程，通过这次活动，我不仅学到了很多知识，也培养了自己的观察力和耐心。我相信，未来的日子里，我还会继续热爱植物，热爱大自然。
三年级栽植物的心得体会
自从三年级开始，我们就开始了栽植物的学习。这是一个有趣又有意义的活动，让我们亲身感受到了生命的奇迹，培养了我们的责任感和观察力。
第二段：种下种子的期待。
当我们在春天种下种子时，内心充满了期待。我们希望能亲眼见证种子发芽、长出嫩芽的过程。我们将种子分别放在小土堆中，轻轻覆盖上一层土壤，并为它们提供充足的阳光和水分。我们每天都怀着满满的希望去观察，终于，在漫长的等待之后，我们看到了小小的嫩苗，它们从土壤中露出头来。这一切都让我们感到无比激动和开心。
接下来的日子，我们在老师的指导下照料着这些植物。我们学习如何给植物浇水、修剪干枯的叶子和杂草，如何摆放适宜的位置让它们能接收到足够的阳光。我们还学会了观察植物的健康状况，一旦发现问题，就及时采取措施。通过不断的照料，我们看到了植物的成长，它们变得更加茁壮，根系更加发达。我们感到自己的努力和关爱，对植物的生长起到了积极的作用。
第四段：植物带来的快乐和收获。
随着植物的成长，我们感到了无尽的快乐和骄傲。当我们看到嫩苗转变成大树时，我们的内心充满了成就感。我们观察到了植物的每一个细节的变化，比如高大的茎、茂密的叶子，还有花朵和果实的出现。我们甚至用自己的小手拿起刚刚自己种下的辣椒，品尝到了自己努力的成果。这种亲身经历让我们更加懂得了食物来自何处，培养了我们的感恩之心。
第五段：体会与启示。
通过三年级的栽植物学习，我们学到了很多。我们明白了植物需要充足的阳光和水分才能生长，同时栽培植物也需要坚持不懈的努力和耐心。我们还发现自然界的奇妙和生命的力量是无穷的。我们深刻体会到了生命的可贵，内心对大自然充满了敬畏之情。这次栽植物的经历让我们理解到生活中的每一个细节都是有价值的，只有用心去观察和培养，才能收获到丰硕的成果。
总结：
通过这次三年级栽植物的学习，我们收获了很多。我们学会了种植物的基本技能，锻炼了我们的观察力和责任感。我们看到了种子从发芽到长大的全过程，收获了成长与快乐。我们也对大自然充满了敬畏之情，深刻体会到生命的奇迹和生活的价值。这次经历让我们明白了坚持与耐心的重要性，也为我们今后面对各种困难时提供了有力的启示。我们希望将来还能有更多的机会参与植物的栽培，继续体验生命的奇妙和成长的喜悦。
三年级栽植物的心得体会
在我上三年级的时候，班级里开展了一次栽植植物的活动。这是我第一次亲手参与种植活动，感受到了成长的喜悦。通过这次活动，我不仅学到了有关植物生长的知识，还发现了许多心得体会。
第二段：选择合适的土壤。
在栽植植物之前，我们首先要选择合适的土壤。经过老师的介绍，我了解到不同种类的植物对土壤的要求是不一样的。有的植物需要酸性土壤，有的植物需要盐碱土，而有的植物则需要肥沃的土壤。因此，在选择土壤时，我们要根据所种植物的要求进行合理选择，以保证植物能够顺利生长。
第三段：掌握适宜的浇水时间。
在种植过程中，我意识到浇水的时间也非常重要。过多的水会导致植物的根部腐烂，而过少的水则会导致植物生长缓慢。因此，我们需要在适宜的时间给植物浇水。通常情况下，早晨或傍晚是最佳的浇水时间，这样植物能够充分享受到阳光的照射，并且在夜晚有足够的时间将土壤中的水分吸收。
第四段：提供适当的光照。
光照是植物生长的重要条件之一。在栽植植物期间，我们发现阳光充足的地方植物生长更加茂盛。因此，我们要选择有良好光照条件的地方进行栽培，并且要注意将植物放在可以接受适量阳光的位置。对于一些需要光照的植物来说，适当的光照不仅可以促进植物进行光合作用，还有利于植物的开花和结果。
第五段：坚持细心的日常护理。
种植植物需要坚持细心的日常护理。我们要定期除草，及时摘除植物上的枯叶，以保持植物的健康生长。在生长过程中，植物很容易受到害虫的侵害，因此我们需要注意观察，及时采取措施防止害虫的繁殖。此外，我们还要定期给植物施肥，补充植物所需的营养物质，以促进植物的生长。
总结：
通过这次栽植植物的活动，我不仅掌握了栽植植物的基本技巧，还体会到了什么是耐心和毅力。在整个过程中，我需要不断观察、调整，才能保证植物的健康生长。从中我明白，只有付出细心的努力，才能带来丰硕的成果。这次栽植植物的经历，不仅丰富了我的生活，还培养了我对植物的兴趣和爱护之心。
植物世界的心得体会三年级
植物是地球上最为神奇的生命之一，我在三年级的学习中对植物世界有了更深入的了解。通过观察、实验和学习，我深刻认识到植物的重要性和它们与我们的密切关系。在植物世界中，我体验到了生命的奇迹，学到了生命的真谛，更加珍视自然与人类之间不可分割的联系。
首先，植物是我们生活的基础。植物通过光合作用，将阳光、空气和水转化为能量和养分，供给自身生长与发育，也为整个生态系统提供了能量和食物。在学习中，我们通过观察小花苗生长的过程，了解到种子的发芽需要阳光和水，它们通过根系吸收养分，通过叶片进行光合作用。从一颗小小的种子到一棵苍翠的树木，我们看到了生命的力量和毅力。因此，我们应该学会珍惜植物，并为保护植物做出自己的努力。
其次，植物与人类有着密切的联系。我在学习中发现，植物不仅仅是供给我们食物和氧气的来源，它们还有许多其他的功能和用途。例如，我们学习了一些草药植物的知识，通过制作简单的草药，我们可以缓解一些常见的健康问题。此外，植物的纤维素可以制成纸张和纺织品，树皮可以制造药物和工艺品。植物在美化环境和调节气候方面也起到了重要的作用。因此，我们应该善待植物，充分利用它们给我们带来的好处。
再次，植物世界展示了生命的奇迹和多样性。通过实验和观察，我发现植物的生长不仅仅是靠阳光和水，还受到其他因素的影响，例如温度、养分和土壤酸碱度等。有些植物生长在干旱的沙漠中，而有些植物则在湿润的雨林中生存。每一种植物都有自己独特的适应性和生存方式。植物的多样性给了我们无尽的惊喜和探索的机会。我们可以通过观察不同的植物，了解它们的特点和生活习性，进而更好地保护它们和它们所在的生态系统。
最后，植物世界启发了我们的创造力。在学习中，我了解到植物通过花朵和果实来繁衍自己。花朵的形态和颜色吸引了许多昆虫和动物的注意，从而帮助花朵进行传粉，实现繁殖。而果实则是植物为了吸引动物来分散种子。这种精妙的机制激发了我对自然的赞叹和对植物的创造力的钦佩。在日常生活中，我们也可以从植物中汲取灵感，发挥自己的创造力。我们可以设计出美丽的庭院和花坛，创作出富有想象力的艺术品。植物给了我们很多创造的机会，我们应该用心去发现和利用。
综上所述，通过三年级的学习，我对植物世界有了更深入的了解。植物是我们生活的基础，与人类有着密切的联系，展示了生命的奇迹和多样性，同时也启发了我们的创造力。我们应该珍惜植物，保护它们，与它们共同生活，在植物的世界中发现更多的乐趣和智慧。
三年级植物作文
我家里种满了各种各样、姿态万千的花草树木。春天时，花朵们都不甘示弱、争奇斗艳的陆续开放。
院子里也有树木，有松树，有梧桐树，还有槐树……松树像我家的护卫，
树叶像一根根细细的针。梧桐树的叶子像我们的手掌似的。槐树的果实像一粒粒小米，因它叫槐米，它的花朵也开的十份美丽。
阳台上有2盆多肉植物，一盆白如雪，另一盆绿如蓝。远看它们像一朵朵盛开的莲花。我原以为它就是莲花的一种，可它却不是。
我热爱我的家，也热爱我家的植物。它们是那么的多姿多彩、变化多端。
植物三年级作文
还有我家的仙人掌，仙人掌多彩的颜色的阳台上，它们的形状各不相同，有的像黄瓜，以及手掌，以及天上的星。他们的态度是非常美丽的。
它们不但没有颜色鲜艳，形状美观，而且中国还有好多重要作用，仙人掌可以通过吸收二氧化碳，吐处我们国家需要的氧气，而且还可以有效缓解社会我们的眼部疲劳，药用研究价值也很好，仙人掌的好处也有很多吧，我们要爱惜它。
仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。无论是一个炎热的夏天我们还是比较寒冷的冬天，它还是一尘不变色顽强的生长着。
有许多品种的仙人掌，比如：它的奇特外观，珍珠的色彩缤纷的花园。
我爱我家的仙人掌，那造型设计美观的仙人掌，那惹人喜欢喜爱的仙人掌，它用它进行顽强的生命力非常感动着我，也影响着我。它不像一些其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有社会那般的示弱，浑身的刺使它更加具有坚强，就像那风雨中我们屹立世界不倒的男子汉，也是我生活中需要学生学习的榜样！
植物三年级作文
“去采风了！去采风了!”同学们高兴地喊道。因为老师今天会带我们去中山农庄采风，据别人说，那里是确确实实的“温带植物型博物馆”。
在阳光明媚的午后，我们来到了中山农庄。一进门，就闻到一阵清香，一片美丽的桂花林出现在我的眼前。从远处看，就像一只只黄蝶停满了桂花树。我走过去，发现它的四片金黄的小花瓣包围着两个可爱的小花蕾，十分好看！我开始浮想翩翩。我走进了春天的桂花林，桂花树抽出了枝条，长出了嫩绿色的叶子；随着季节的变化，我又走进了夏天的桂花林，树叶变成了深绿色的了；秋天，桂花终于开花了，桂花们和我一起舞蹈，亲抚着我的脸。啊，美丽的桂花仙子呀！她为这丰收的秋天添加了许多生机。
穿过桂花林，眼前出现了一个池塘。池塘中会开出一朵朵白色的小花，等花谢后，会长出一个个胖乎乎的菱宝宝。“呦！快看”一只红蜻蜓在水塘上空飞翔，轻盈而又优雅，慢慢地停在了碧绿的菱叶上。在阳光的照耀下，红蜻蜓多像一个小火把，显得格外耀眼。
沿着池塘边的小路向前走，不一会儿，我们就来到了银杏树。银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽，可却献出了自己的绿色，变成了黄色。
香樟树林、水杉树林、松树林、桃树林……我们带着美好的心情，穿梭在中山农庄之中，享受着它为我带来的凉爽和喜悦。我不由地赞美道：“你真美！真不愧拥有“植物类型博物馆”的美誉呀！”
在淡淡的香味的送别下，我们不舍地离开了中山农庄。走在返校的途中，在一股股花香的眷恋下，我又浮想起那农庄中一幅幅美丽的画卷。
植物三年级作文
植物王国是一个快乐的大家庭，它们一直过着平静而快乐的生活。
可是有一天，这种平静被打破了，月季女王正在吃饭时，突然，菊花风风火火的跑来焦急的说：“不好了王后，人类要在这里建一座化工厂，把我们通通清除掉。”听到这个消息，所有的植物都象被冷水泼了一样，王后非常焦急更是气的火冒三丈。于是立即组织王国成员召开一个紧急会议商量对策，这时聪明机敏的蔷薇花说：“我们可以给人类写一封信，请求人类不要破坏我们的家园。”大家都赞成这个办法，年龄最大，学问最高的铁树爷爷一边拄着拐杖一边慢吞吞的说：“这封信由来写吧。”信终于写好了，大家展开读起来。
尊敬的人类：
你们好。
收到来信，你们很惊奇吧，居然是一些不起眼的植物给你们写信，我们的家园就要被你们毁灭了，但你们想过没有，最终受害的是我们，更是你们，请保护我们的王国吧。希望们能听从们的劝告。
植物王国的所有成员。
20xx年3月12日。
山茶花自告奋勇地前去送信。
第二天山茶花流着泪回到了王国，生气地说：“人类连信看都不看一眼，就随手扔到垃圾箱里，把我轰了出来，我身上弄得伤痕累累。”女王看着受伤的山茶花气愤的说：“人类真是不知好歹，这里我一天也呆不下去了，我们离开这里吧，直到人类认识到他们的错误，们再回来。”于是一夜之间所有的植物都消失的无影无踪。
所有的花草树木都不见了踪影，原来五彩缤纷的世界变成光秃秃的一片，大地被太阳烤得发烫，狂风卷着黄沙向人们扑来，天空灰蒙蒙的，连眼睛都睁不开，原来碧波荡漾的湖水已经干涸了，人们急得像热锅上的蚂蚁无处躲藏。
这时人类着急了，猛然想起山茶花交给他们的那封信，急忙从垃圾箱里找了出来，这才知道事情的原因。于是向植物王国写了一封道歉信，诚恳地请求它们回到人类中间来，并表示再也不破坏他们的家园了。
善良的月季女王看到人类已经受到了惩罚，立刻下令所有王国成员回到原来的地方，大地又恢复了往日的美丽景象。
从此以后，植物王国一直平静的生活着，和人类成为了最好的朋友。
植物三年级作文
几天前，我泡了几颗小绿豆，就让我来说说它有趣的一生吧！
小绿豆先把绿色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小绿豆在水里冬眠了两个多小时。终于，小绿豆醒了。它的衣服出现了一条裂缝。
过了一天，小绿豆换上了“带帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮肤。
过几天，我去看小芽，他们已经有手指那么长了，它们很可爱。有的挺着腰，像士兵，威风凛凛站在那；有的低着头，像害羞的小姑娘；有的昂着头，像高贵的公主。小芽可爱吧！上面还有一个像珍珠的东西，被分成了两瓣，头上还有几片可爱的小叶子呢！
等它成熟了，就变成了豆芽菜。豆芽菜也是绿色的叶子，白色的茎，吃起来也很好吃呢！
这就是小绿豆的一生！
植物三年级作文
我家有一盆水仙花。虽然它开的花没有玫瑰那么艳丽，但是却芬芳无比，一进门，一阵香气就会赢面扑来。我每天放学都要去看看它们，偶尔趁妈妈不注意，还会给它们加点儿水。
水仙花是生活在水里的，它的根是球形的，像大蒜一样，是分瓣儿的，下面有像老爷爷的长胡子一样又浓密又发达的须。上面有像一根根宽边韭菜一样的绿色茎叶。
水仙花的每根茎上都会长出白色的花蕾，外表包着一层薄薄的膜，看起来饱胀得马上要破裂开似的。水仙花的花朵由六片纯白色的花瓣儿组成，中间的花芯是淡黄色的，一朵朵花儿你挤我碰，清新淡雅，芬芳迷人，好像友好地向我点头微笑。
水仙花通常在早春的一至三月份开花，样子小巧秀丽，仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子，婀娜雅致，令人赏心悦目。
我喜欢水仙花。
植物三年级作文
妈妈去平江旅游，给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。
它的样子确实搞笑：椭圆形的头，溜溜转的眼睛，严肃的小胡子……组合在一起，就像一个老头儿。
咦，头下面那条棉条是干嘛的？我看了看包装盒上的说明。原来，这是吸水棉条。告诉你个秘密：椭圆形的'脑袋里有草的种子哦！只要将吸水棉条一直泡在水里，水输送到头部里的草籽，就会生更发芽。
说干就干！我拿了一个纸杯装满水，把老头架在上面。好了，现在把它放在阳光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老头儿。哎，别说根草了，苗都没有。老头的眼睛盯着我，好像对我说：“你以为这么快就发芽了？有点耐心好不好？”我有点生气。
晚上，我梦见老头儿长头发了！它还嫌不够时髦，根部染成了紫色，上面染成了绿色，哈哈，怪老头。
当我再去看望它时，头发长起来了，不长也不短。和梦里一样，根紫叶绿。如果把自己缩小，再躺在叶子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的，但舒适，柔软，比体育馆里的垫子还要舒服。
看着老头儿的头发逐渐长高，我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了！嘻嘻。
植物老头儿，给我带来了无限欢乐。
三年级植物作文
有人喜欢可爱的桃花，还有人喜欢无私奉献的太阳花，但我喜欢坚强的梅花。
梅花是粉红色的，是一种木本植物。它和别的植物不一样，别的植物都是在春天、夏天、秋天开放，只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里，像一位军人屹立在那里，它拥有着中华民族坚强不屈的象征。
梅花生长在各片土地上，在各个村庄，在各个城市，在整个中国的土地上都有它的.身影。梅花是国家的象征，是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人，我爱梅花。