工作交流会议发言稿(优秀15篇)

时间:2023-11-03 09:34:00 作者:GZ才子 工作交流会议发言稿(优秀15篇)

通过发言稿的准备和演讲实践,我们可以提升自己的表达能力和思维逻辑,使我们在各种场合的演讲更加出色。希望以下的发言稿范文能够激发你的灵感,让你写出一份富有魅力和感染力的发言稿。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

很荣幸地受xx二中xx校长的委托,代表xx二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报,与兄弟单位交流、学习。借此机会,我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢!

我叫xx,是xx二中的一名物理老师,分管学校工会工作,20xx年年初,根据学校工作分工,经市教育局考核同意,正式兼任xx二中信息报道员。一年来,在局宣传办的直接领导和关心下,不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻,先后被中国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活报、xx教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中《xx二中:扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话》***江苏教育新闻网***、《xx二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航》***盐城新闻网***等稿件的采用,引起了社会的广泛关注,产生了一定的社会影响,受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。

下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会,与大家分享:

去年年初,xx二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的人选,学校根据局党委、局宣传办的文件精神,成立了以xx校长为组长的竞聘小组,坚持岗位竞聘原则,校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是:“我不是大家要找的才,但我是最适合这个岗位的人,因为我有一颗火热的心,我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。

今年4月4日《xx教育网》采用的“xx二中:缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿,学校举行扫墓活动的当天,也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子,我本人身体也不太舒服,而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动,我完全可以在家休息,但为了能拿到第一手素材,我硬是陪着同学们一起步行三公里,随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。

我一直有这样的信念,既然选择了,那就尽心尽责。干一行爱一行,是我们做好信息宣传报道工作的基础。

领导重视是我们做好信息报道工作的动力,同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。xx二中将信息报道工作列入学校年度工作计划,信息新闻宣传员的工作折算为工作量,平时按备教改听的要求同步跟踪检查,对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案,作为年终绩效考核的依据,对于报送不实信息,引起不良后果的,按相关纪律条款处分。

于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用xx二中的新闻稿,还不断为我们提供新闻线索和新闻题材。20xx年8月27日,正值暑假,无偿献血车开进xx二中校园,住校老师纷纷伸出臂膀,主动参加无偿献血活动,于校长知道情况后,及时将线索提供给我们,8月28日***江苏教育新闻网***采用了我的稿件《xx二中:传递正能量迎接新学年——开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动》,获得广泛好评。

信息宣传报道员,不仅仅是一个岗位,更是一份责任。xx二中实现信息日报制,信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入册,由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给主管部门和新闻单位。

xx二中师生行知社团,在学校政教处黄震前主任的亲自管理和辅导下,一批优秀文艺作品应运而生,特别是由我校三位90后美女老师和三位同学共同创作,自编、自导、自演的优秀剧目《拥有一颗感恩的心》,20xx年12月9日代表xx二中参加xx第二共同体学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖,并获得共同体唯一晋级资格,对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵----有点难,听到这个消息,我第一时间采访了黄震前主任,随夜赶写了稿件“xx二中:《拥有一颗感恩的心》荣获共同体一等奖”,12月10日***中国教师网***采用,在xx二中校园内引起不小的轰动。

信息报道员平时还应多个心眼,关注可能的好事者,现实中多长耳朵听,网络上多长眼睛看,万一出现歪门的苗头,必须及时汇报学校主要领导,确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、xx之声网、xx热线网每天早晚必须浏览,学校q群、校讯通等校内通联工具24小时登录,留意察看,决不让“加料”带色的信息传出校门。

xx二中是所农村初中,更是一所团结、奋进、求实、向上的学校,学校全面实施素质教育,校内社团、兴趣小组活动频繁,老师大气、稳重,同学活泼、可爱,孩子们在快乐中成长、在感恩中学习,整个校园欣欣向荣、朝气蓬勃。作为学校的一名信息报道员,处在这样浓厚的文化氛围中,站在教育战线的前沿阵地上,我感到很自豪,用我们手中的笔记下我们身边的事,用我们手中的笔讴歌我们身边的人,是我们义不容辞的职任。

“xx二中:书法传情雅兴共赏”***江苏教育新闻网20xx年9月25日***,“xx二中:培养感恩心弘扬红十字传递正能量”***xx教育网20xx年1月9日***,“xx二中乒乓球代表队荣获“两金两银”的好成绩”***xx教育网20xx年11月20日***等这类稿件的采用,“使学校走向社会,让社会了解学校”起到了极大的作用,从而更加有力地推动了学校各项活动的开展,学校更具活力。20xx年xx二中被盐城市表彰为“和谐学校”,大市级的荣誉对农村学校来说如同去百幕大看海,稿件“xx二中:获评盐城市和谐学校”发表于20xx年1月16日的《xx》,在三渣地区传为佳话。

一年来,虽然我校在信息报道工作中取得了一些成绩,但与领导和市局宣传部门的要求还相差甚远。我们决心以这次宣传工作会议为契机,在今后的信息报道工作中更加勤奋、更加努力,坚持正确的新闻舆论导向,坚持以正面宣传报道为根本,坚持以推介蓬勃向上的xx教育为目的,用更多、更好的优秀作品,为xx的教育事业鼓劲、加油。

最后我用邓小平同志的一句名言来结束我今天的发言:少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

谢谢大家!

工作交流发言稿

尊敬的各位领导:

大家好!很高兴能在这里和大家面对面交流,这样的机会很宝贵,要珍惜。今天的主题是“愿有前程可奔赴,也有岁月可回头。”很美的一句话,富有诗意,极具内涵。我觉得这句话的大概意思就是,希望在未来有美好的前程,亦愿岁月可以重新来过;随着年龄和生活阅历的增长,更加明白自己想要什么样的生活,也更加明朗自己想成长为什么样的人。围绕这个主题,结合我自己的感知,与大家互相交流,如有说得不好的地方还请大家包涵。

人生路上,有些决定,带我们遇见最美的风景。只是时间过去这么久,我们是否还记得,当初是因为什么原因走上这条路的。或许是因为对法律的热爱,对检察工作的执着;或许是因为家人朋友的鼓励让我们千军万马过独木桥般地迈进检察队伍。无论当初是因为什么,我们如今都不禁感慨:多幸运,成为一名检察人是我今生最美的决定。不知大家是否有这种感觉,检察院就像一座围城,或许从某方面来说这样形容有些不合时宜,但它的的确确是这样存在的。外面的人似乎对围城之内的世界很感兴趣,却又不知道它真实的面目。我们很幸运,能够进入到围城之中,感受着它的酸甜苦辣、喜怒哀乐,而我们也成为围城的一部分,与它同呼吸、共命运。在座的各位,虽然同在围城之中,职业分工又大不相同,有埋头于各种案卷化解纠纷的、有奔波于琐事保障后勤的、有致力于统计数据管理案件的、有醉心于咬文嚼字苦心研究的,大家的通力合作才组成了一个完整的检察院。可以说检察院就是我们所有人的代名词,而我们每一个人代表的就是检察院的形象。

我是xxxx年考入xx人民检察院,先后在控申科、检察室和信息科工作,虽然没有直接办理过案件,但是通过间接的`参与和日常的观察,我也体会到了作为一名检察人的职责所在。以我所在的信息科工作为例,主要就是负责全院网络的日常维护、硬件软件的运维调试以及网络安全。虽然平日里干的都是繁琐枯燥的工作,但每当解决一个小问题,帮助大家恢复网络环境时,我们的心里是欣慰的。有时候同事们还会亲切的说声谢谢,而我在心里默默的说,这是我们应该做的。我觉得正确的职业定位认知就是摆正自己的位置,做好自己的本职工作,无论面对怎样的工作,都要有积极的心态并且付诸以行动。这样当我们回首往事时,就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧,这就是我毕生所求。我不会说一些华丽的辞藻,也不会信誓旦旦的保证明天,我只想继续这样默默无闻的、脚踏实地的、兢兢业业的做好自己的本职工作,更好地服务于大家,推动运维保障工作步入自动化、流程化、网格化和规范化管理轨道,为各项检察工作的顺利开展保驾护航。同时,我也深刻的认识到自身存在的不足,也真切的意识到学海无涯苦作舟。随着各类信息化系统软件的增多,维护任务越来越重,对技术人员的素质也提出了更高的要求。我们要加大学习力度,增强信息化技术人员对网络设备运行原理、维护技能的掌握与运用,增强用心学习、举一反三的工作作风,认真钻研技术难题,做到真明白、会解决、不出错。学无止境,学习既是提高自身素质的基本素养,也是能够更好工作的必要条件。时不待我,学习永远在路上。

陶渊明在《归去来兮辞》中说道:悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。过去的已经过去,未来的正在到来。不管奔赴怎样的前程,都应该有这样的笃定与豁达,这样许多年后当你回首这段岁月,也可以很坦然的说,没有辜负自己。非常感谢院领导及团支部开展的这次活动,我获益匪浅。最后以一句话结束今天的主题交流:愿花开如常,不失其志。愿每一个人,既有前程可奔赴,亦有岁月可回首。

谢谢大家!

工作交流发言稿

各位领导,大家好!很荣幸今天能站在这里和大家一起交流和分享我校团工作的一些想法和做法。

我今天发言的主题是心想事成,这也是我校2019学年的学年愿景。这个想是指善于思考,运用问题导向多方位思考,最终完成目标。

拿我们学校团工作来说,初中生正处在三观形成的关键期,特别是像我们农村学校的学生他们的背后往往还有一个或是单亲或是贫困或留守或外来务工的家庭。他们是获得感和幸福感较低的一个群体。因此,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,建立自尊、自信的良好品格,不让他们在青春的起跑线上因为各种原因而放弃,我想这就是我校团工作的初心和使命。

有了这个初心和使命,让我们团工作更有抓手。我将从以下几个方面讲讲我校团工作开展情况:

培训时讲的这四个字让我印象非常深刻。像爱国主义教育、五四青年节、换巾仪式、入团仪式等常规活动我们都能仪式感满满的做到位。而出奇我想就是要创新,例如我们知道学生喜欢追星,那怎样的人值得我们去追?在这疫情的特殊时期,我校团委特编辑推出5期“我们的偶像”发送给学生。第一期为科学家;第二期为医护人员;第三期为军人,第四期为平民英雄,第五期为温暖的守护者教师。主要是为让学生懂得谁才是我们一辈子应该崇拜的偶像,也为他们树立更为远大的人生目标。

在学校有很多同学因为家庭、自身等等原因会自卑、迷茫,如何帮助这个群体,也是我校团工作的重中之重。每年我们团委都会组织家庭比较困难的学生学习北大学子王心仪写的一篇文章《感谢贫穷》,由我们江卫华校长亲自讲解并送给学生一套扉页上他亲笔写的“苦难与失败是人生最大的财富”书籍。通过活动给学生树立自信。今年开学后邀请当年一位贫困生来我们学校给学生做讲座,谈起他的家庭情况,他毫不自卑,很自信也很坦诚的说到感谢政府、感谢学校一直以来对他们家庭的帮助,他会永远感恩,更加努力,然后回报社会。感恩、努力、回报社会这是多么正的三观啊。

我们知道宣传是最大的生产力,各项活动前期预热、中期开展、后期宣传一样都不能少。校内的电子屏每天都是滚动式播放学生的照片,比如认真读书的照片会配文字你认真的样子真美,早上来校的照片配上元气满满的一天,打扫卫生的照片学校因你而整洁美丽等等。学生特长、音体美比赛等等视频剪辑好,利用广播站时间在各个班级播放,各项活动的报道也通过各种渠道向家长、社会不断传递。例如这个月的五四青年节我们团委做的推送名为《假如你年少有为不自卑,奔涌吧,后浪》,里面包含奔涌吧后浪视频及一些名人他们年轻时的时光片羽,他们年轻时也是充满坎坷和失意,但却少有颓丧和自弃。意在告诉学生,逆行的青春会让他们超越自己,不要纠结,尽可能理性面对自卑、迷茫甚至未来路上的恐慌,与身边的老师与同学一起前行。

当然,作为学校团工作很容易出现重学生而轻教师的现象。而我们深知青年教师是学校的中流砥柱,如何提高青年教师工作热情,激发他们的内驱力,也是我们团工作的内容。

为此,我校建立顾松青年班主任工作室、青年德育导师工作坊、青年教师联谊群等一系列的组织群体。拿我校青年班主任工作室来说,从去年10月份成立至今已经开展了6次线下研讨会、2次线上研讨会、2次主题论坛及2次团建活动,就在这星期我校还专门请专业团队给工作室拍摄了微电影。在一次次的活动中也大大提高了他们的工作热情。

常言道:一人行疾,众人行远!所有的工作不可能一个人去完成,我们有大队辅导员、有学生会、有班主任,想办法借好他们的力,会事半功倍的。相信,这样一群爱教育,善思考,会创新的人,在组织的带领行,必定心想事成!千里之行始与足下,只要启程,必有远方。尊敬的领导,亲爱的团干部们,我今天的发言到此结束,如有不当之处望批评指正,谢谢大家!

工作交流发言稿

尊敬各位领导,老师们:

大家下午好!

首先我在这里真诚的感谢各位领导对3班的关心!感谢3班所有科任老师辛勤的付出和对班务工作的鼎力相助。

我所带的3班是文科平行班,有30为男生,43位女生,其中走读生14人,艺体生16人,学生层次多,学习基础相对较差,结构复杂,报名第一天与学生见面,从他们的言行举止,服饰打扮等,我就感觉没有几个省油的灯,我想,要带好他们将是一个长期和他们斗智,斗勇,斗信心,斗耐力的过程。为了了解和掌握他们的基本情况和心态。我做了个学情调查,发现他们都认识到了自己在高一贪玩了,没管住自己,没认真。但是没有一个人有放弃或是得过且过的的想法。有的目标虽然很低,有个学生说:老师,我以前每科很少考过50分。进入高二后,除了数学,我争取其他科考上50分。从他们的所写的中我看到他们想学好,都想在高二改变自己,提高自己。在学情调查中,我了解到了他们的中考成绩,绝大多数的学生中考成绩都在570以上,再结合我在数学课堂上的反应和作业反馈,其实大部分学生都有很大的潜力和学习基本素养。所以我在在班级管理中主要做了一下几个方面的工作:

大家都知道我们这类班的学生生活习惯差,学习惯差,毛病多,但本质并不差,情商不低,有些人感觉分到平行班又学习动力不足,有的又很活跃。我感觉面前就像有半桶鱼,要让这些鱼活下去又不乱跳,那么只有多掺水进去。首先我利用下午第四节的时间和班会课时间,给学生读一些有秀的励志文章,如《从一名保安到中央电视台著名节目主次人》的主人公朝闻天下主持人赵普的成功历程,台湾著名画家《谢坤山》的坚强自立事迹。用我自己的数学课和班会放了电影《隐形的翅膀》,《里克,胡哲》进行情感励志教育,并写心得体会。电影《永不放弃》进行斗志教育,让他们明白不是你不行,也不是别人说你不行你就不行,只要你努力做了就行,就不会被别人看不起。你不行是因为你不愿意去做或是不相信自己。电影《苍鹰的重生》告诉他们要有蜕变的勇气和重生自我战胜自我的勇气。《余敏洪关于三文鱼的演讲》让他们知道,都是人,为什么他能这样,我不能。借一学月的考试成绩和进入a优b1,b2的同学大张旗鼓的造势,一学月有两位进入年级前75位,有13为同学在年级一百多位,给学生说不是我们差,我们不差,只要努力我们一样能进入年级前200名100名或50名。其次是在教室里面贴上激励标语,教室前面左边给男生的标语是:男儿不展风云志,空负天生八尺躯。右边给女生的标语是:豪气犹可冲天起,巾帼岂能让须眉。后面两边是:勇者,必以决斗之勇气与六张试卷一决胜负;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战输无疑!我想通过这些去感染激励他们,让他们的情感,思想,行为在潜移默化中有向正确的方向发展。有利于他们的学习和做人做事。其次就是对班上的艺体生和一些后进生多进行情感教育,这类学生学习习惯和行为习惯都一时半会是难以改变的,在平时的管理中单独给予一些关心,如学习方法的指导,上课抽答问题,或是单独谈谈学习方法,督促搞好文化课。在做这些的时候我也清楚百分之九十是无用功,他依然要睡觉,要看杂志,但是要的效果是至少让他知道老师并没放弃他,对他是公平的,不在班上捣乱影响其他人,不得和你对着干,犯了错误很老实,班上的集体活动也踊跃参加,这样班上整体氛围也和谐。

首先,培养一支高效率负责的班干部队伍,培养班干部的方法有:

(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。

(2)应该教他们一些工作方法和技巧,处理好与同学的`关系,让他们知道班主任是他们的坚强后盾,给他们撑腰。

由班干部和学生代表制定合理的班规,每个同学发一份,并强力推行。开学初,很多学生自由散漫,毫无纪律和时间观念,无论正课还是自习课迟到,旷课如家常便饭。为了扭转学生这种习惯,首先在教室里挂上时钟,在规定的时间内不能迟到,在教室门上和黑板前面贴上提示语“到点即齐,入室即静,入室即学,学则有效”。其次,在教室进门出贴上迟到签到表,任何时间段该进教室的时间以铃声为准,迟到的自己签名,由专门的纪律委员和全班同学监督,10天清理一次。三次以上一切按班规处理。迟到的学生自己签的名字白纸黑字,他也毫无怨言,也不得找班干部麻烦。这样迟到现象大为好转。再次对于旷课和各类违纪现象,先讲清楚道理,对旷课者,班干部同学做好登记的同时自己也签名,开始按班规处罚,超过两次就给家长联系,凡是不在教室就给家长打电话,叫家长给学生联系,以前喜欢找各种理由逃课的现在也基本不逃。经常违纪的学生建立个人档案收集违纪证据,该写检讨的写检讨,该请家长的就请家长,以此来达到约束和教育的目的。但是在处理学生违纪的时候,又时候要强攻,有时候智取。对症下药。文科生之所以学文科,一部分是爱好文科,也很有一部分是因为他们学习基础薄弱,不得已而为之。所以在学习上很多人缺乏自信,于是干脆放纵自己。他们身上存在许多缺点,他们也往往毫不在意,但是他们并非不可救药。用发展的观点来看待,他们身上有许许多多不被人注意的闪光点。同时,也要多在是非观、人生价值趋向、集体观念、劳动观念上给予新的指导,使他们知道那些事情可做,那些不可做;懂得人的行为、意愿绝不能只顾自己不顾别人,从而形成大局、集体观念,改变自私利己的行为;要使他们记住:只有做一个正直的学生,习惯好的学生,积极向上的学生,尊重别人的学生才能得到别人的关心和尊重。

首先。帮助学生把握文科各科的学习特点,现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要在欠债,重视基础知识,夯实基础;早上,和晚自习前提前10分中进教室背综合科,平时加强积累。加强数学科的学习,不懂多问,多练。其次,分层次找学生谈话,鼓励他们,尤其是在考试前的两周就要作动员,特别是b2上下的学生,和他们交流,一是可以听听他们的心生和想法,二是可以给他们信心的鼓励和学习积极性也能提高。作为班主任多关注再次,与家长加强沟通,特别是问题学生和可上可下的学生,家校统一思想和方法。

总之。班务管理纷繁复杂,学生也是形形色色。正如陶行知先生说的,“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼中有牛顿,在你的讥笑中有爱迪生”,不放弃他们,对学生我是软硬兼施,尽到我的心,尽到我的责任,运用各种方法教育他们。 以上就是我个人的一些看法和做法,有不妥之处还望各位领导和老师给予指正,我也是摸着石头过河,还得向在座的各位老师多多学习!谢谢大家。

工作交流发言稿

在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,小编提供的我是怎样学习的发言稿阅读。

若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性,那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击,因为成绩让我在学习上的信心一落千丈,总不敢站起来面对现实,甚至心情越来越糟糕。但我会尝试安慰自己,我常会一个人在操场上散步,从而分析我的过错,也会激励我自己,日复一日,我不再害怕失败,而对学习有了更强的从信心,从半期,再到模拟,期末,我一次又一次地实现了自己的“进步说”,从中也获得了一笔收获,我也沉思了一下,总结了我的学习方法:

第一,就是要学会“记”和“忆”,这记分为两部分,以示记录自己的考试中的错题,二是记录“重点”对待错题就要散布过二,时时刻刻不放过自己的每一个错误,对于我们来说应该把它记在本子上,争取做到“跳坑不在跳”的法则。

“重点”并不时数学的二元一次方程,语文的阅读训练,二是重点中的重点,说得简单一点,就是最容易忽略的,根据我的考试经验,考试往往针对这些来的。

所谓“忆”,就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆,根据老师的名言:学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘,对知识有深刻的记忆 ,也符合学习效率的`要求。

第二:就是要“静”,对待学习的困难使情绪不安,要学会静:对待分数的折磨 学会‘要静;学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习,这是我们学习的高尚品质。

俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法,我的学习方法不一定是最好的,我只希望大家能够吸取我的精髓,来“修补 ”字及学习方法的不足!最后也感谢大家能够听我分享学习的经验,祝大家学习愉快,更上一层楼!谢谢大家!

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。

吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。

适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

工作交流发言稿

我是贸易广场社区第4网格网格长曾庆祥,很荣幸今天在这里和大家交流平时开展网格化工作一些心得,下面我将日常巡查网格的感受向各位汇报一下:

一是保持积极的工作心态,坚持巡格。每天到社区上班后,只要手头的工作不忙,我就会带上塑料袋、小铲刀等工具到网格巡查一遍。途中发现小广告,直接清理并装进塑料袋,督促沿街门店维护好"门前三包"秩序,进小区与门卫及居民了解小区的一些情况。

二是熟悉网格基本情况,做到"一口清".我网格里共有2个小区,4个楼栋,52家企业门店,18名党员,2名需要帮扶对象,还有3名重点关注的人员等等,像这样的信息我都全部摸的一清二楚,巡格时该到哪里,哪里是重点,哪里是难点,做到心中有数,发现信息有变更我都用本子记下来,做到网格信息完整,变更及时。

三是诚心搞服务,拉近与群众的距离。每天在巡格时,遇门店老板我会打声招呼聊几句,提醒注意安全和卫生;走到小区找小区的门卫了解下安全情况,随时走访重点帮扶对象,了解困难需求。基本上每天巡查网格时,都要去网格的两户帮扶对象家看看。其中一名帮扶对象,司凤林,男,78岁,重病,行动不便,还赡养100岁的母亲王清秀。经常到家里看望老人,在端午节和中秋节慰问百岁老人。并在重阳节时,社区组织60岁以上老人,出游信阳新城,观光百花园、琵琶台等景地,让网格的居民感受社区爱老、敬老的便民服务。还有网格内的单亲家庭,徐海元,独自抚养双胞胎女儿徐雪茵、徐莹茵。通过到家里了解,其女儿学习成绩不太好,便和同事利用暑假的时间为双胞胎做暑期课业辅导,培养学习习惯,提高学习能力,改善学习方法。通过为居民解决一些小事,赢得了群众的信任。

总之,只要用心去干事,就没有干不好的事,居民有困难,需要我,我多跑跑腿,群众也少走几步路,也都是我们应该干好的事。

我只是办事处众多网格长中的一员,谨以以上三点与大家分享,起一个抛砖引玉的作用!

谢谢!

工作交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育,重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度,规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。

三、常规活动常态化、制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化.

1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。

四、组织开展丰富多彩的少先队活动。

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。

1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。

3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。

4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。

5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。

6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。

7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。

8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、“庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。

9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客——《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!

通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。

教学工作交流会议发言稿

今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。

学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言,质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的“五严”规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重,责任更加重大。因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。要发扬团队精神,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。

省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。

作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的`养成。叶圣陶说:教育就是培养习惯。习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。在“五严”规定下,要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。

责任,就是份内应做的事情。具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。我们要有“敬业奉献、追求卓越”的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大,只不过是培养目标不同。

责任所在,要求所系;责任所在,提升自我。“五严”规定下,减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学,力争教学双方最优化。要以标定学,以考定学(考试说明)。要积极推进主体参与教学模式。要以于校长提出的教学“四大工程”为抓手,认真研读教材,有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择,补充和调整。既要走进教材,又要能跳出教材。读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材化为自己的东西,达到优化教学内容的目的。

教师的教要着眼于、立足于学生的“学”,“教”要为“学”服务。眼中有学生,把课堂思考权利、时间和空间还给学生,让学生表达构建知识体系,提升能力。(美国教育界流行着这么几句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;让我参与,我就能理解。)扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么?学生要达到什么目标?如何达成目标?教师心中要有数。要讲在实处,练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练;力戒缺乏激情,缺乏活力。谨防走向“以讲代练”,“以练代讲”的极端。要拓展知识面,教学中始终把学生当作学习的主人,激发学生主动参与、自主学习、合作交流,从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。

我希望全体初三教师,要脚踏实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入,教学质量一定会得到更大提升,明年中考一定会再创佳绩;也一定会圆满地实现预定目标。

工作交流发言稿

连续做了多年高年级的班主任,有苦也有乐。细细回味班主任工作的点点滴滴,感悟颇多,其中有一点感受最深,作为班主任一定要切记:学会放手。

俗话说:“穷人的孩子早当家。”那是因为穷人家的孩子从小锻炼得多,在成长的过程中所学的东西多,他的能力也就比别的孩子要强得多。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,想要培养学生的能力必须要让学生在实践中锻炼和发展,而教师所起的只是画龙点睛的作用而已。

每学期,学校总会组织丰富多彩的活动,如运动会、艺术节、读书节等,这些都是锻炼学生能力的好机会。新学期开始,按照惯例,学校总要布置各班布置教室文化,并组织星级教室的评比活动。许多老师总是亲自动手,从板块策划、展板制作到稿件选拔、粘贴布置,一手包办,不胜其烦。而我认为,星级教室评比正是锻炼学生创新能力、组织能力、动手能力的好机会。首先从班级中挑选5~6名学生作为组长,每人负责一个板块的设计和布置。当然之前得组织他们召开一个小会,讨论各板块的主题和风格,以免内容互相重复以及形式上的不协调。活动以比赛的形式展开,极大地调动了学生的积极性。组长各自召集人马,分工合作。为了能在比赛中胜人一筹,他们使出了浑身解数。有的提前设计好样稿,利用课间与其他同学共同改进;有的利用课余时间,一起到书店翻看画册;有的`在家上网,学习借鉴他人的先进经验……我没有插手他们的工作,但一直在暗处观察。有些学生遇到了困难,也会主动找我交谈。对于他们的意见,我既不否认也不肯定,只是给出一些建议供他们参考。一周左右的时间,教室的文化布置工作基本完成。我又组织全班同学进行欣赏评价,并让每个同学选择出自己最喜欢的两个板块,根据得票高低选出优胜者。对其他没有获奖的板块,则再次组织几个精干力量进行二次修改,以达到最好的效果。

再来说说学生的日常管理。现在的孩子普遍存在一个特点:依赖性很强。在家里,任何事情都要依赖家长;到了学校,老师则成了“代家长”。“老师,这道题怎么解啊?”“老师,有人抢我东西!”“老师,他借我的书到今天也不还。”……这样的琐碎问题层出不穷,如果当老师的一一去解决,不仅无法专心教学,而且有时处理不当,还会伤害学生的心灵。根据这个特点,我把全班同学分为八个小组,分别有八个组长带领,实行组长负责制。你组里的成员有任何问题,无论是学习上的还是日常生活中的事情,组长都必须解决,实在解决不了再来问老师。同学之间的相互帮助和讨论,反而比老师亲自参与管理效果要好得多。这样,班主任的工作就由管理六十几个人,转变为负责几个人了。这样的管理不仅自己省力多了,而且也培养出了不少的小能手。

让我们学会在控制中放手,让学生开辟自己的天地吧!

工作交流发言稿

年级组是学校为了更细致地进行教育教学管理而出现的一级管理组织。做为年级组长是联系办公室、教导处、政教处、总务处的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。扮演着执行者的角色。我在工作实践中体会到只要正确处理好以下几种关系,就能够当好年级组长。

对于一个学校而言,年级组长和班主任都是学校领导的助手,从年级组这个范围来说,班主任又是年级组长的助手,年级组长和班主任能否团结,相互信任,相互配合,遇事协商一致地处理问题,是能否实行民主化、科学化决策的一个重要环节。对组里的工作如何统筹规划和安排年级组长一定要多听取班主任的意见,充分尊重班主任决定一件事情,更要多地和班主任商量。而作为班主任来说,也要充分尊重年级组长的意见,本着从工作出发的原则,支持组长的工作,理解组长的意图。年级组长和班主任之间应真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心、精诚团结、合作共事。这个关系处理好了,带领组里一班人顺利开展工作就有了良好的基础。

作为年级组长,对组内的同志来讲,既是同志也是领导。从组织协调的职责方面讲,首先是领导,其次是同志。一个组的教师不论人数多少,都是做好工作的基本力量,做为组长,应该充分尊重和爱护大家的积极性,关心大家的疾苦,在学校条件许可的情况下,尽力帮助解决好每位同志在工作和生活中遇到的实际困难。只有这样才能充分调动全组人员的工作积极性,使他们自觉服从安排,积极主动地完成工作任务。而组内的教师也要理解和支持组长的工作,找准自己的位置,自觉接受组长的领导和指挥,服从安排,发挥主观能动性,积极工作,圆满完成任务。

当好年级组长,除了正确处理与班主任及组内同志的关系外,还要处理好与学校领导的关系。否则,也不容易做好工作。作为年级组长,对学校领导来讲,是下级与上级的关系。处于被领导的地位,较之前两种关系来说,处理好这种关系有一定难度。对于学校各处室领导正确的工作部署以及领导交办的有关工作,年级组长应带领组内同志积极地贯彻执行,尽全力组织力量做好工作完成任务。这是不能含糊的。但是领导也不是圣人,也会有一些决策不尽科学和合理,面对这种情况,是执行还是抵制呢?从组织上来讲,服从并执行是对的。但从对工作负责的角度来讲,抵制也是对的。而抵制领导决策往往不容易,有时还要冒点风险,作为年级组长,如果对领导的决策和指示,不论正确与否一味盲从,就是不负责的表现。也是职责所不允许的。正确的做法应该是:如果领导的决策或指示不符合政策或有不妥之处,组长要善意地、策略地提醒领导,说服领导改变决策,当然,如果领导执意不听下级的陈述和建议,仍按原来的决策和意见执行,面对这种情况,组长只有服从组织,待实践进行检验。这里有一个重要的原则问题,就是一定要出于公心,不能出于私心。如果老是想找领导的岔子看笑话,那是不可取的。这样处理上下级关系后果只会越来越糟糕,反之,学校领导也要关心、支持年级组长的工作,为年级组长开展工作创造必要的条件与和谐的氛围。尤其是年级组长受到不公正的待遇时,领导要为其主持公道。当年级组长说错话或办错事时,领导要满腔热情地帮助其提高认识,总结经验教训,改正错误。

“以牙还牙”进行报复。要相信:只要通过一定的说服解释工作,误会是可以消除的。

从一所学校来讲,年级组长在教师和学校领导之间起着一种桥梁作用。而一般教师到学校领导,每个人由于年龄、经历、文化层次、修养水平的不同,思想觉悟认识水平以及工作能力都会存在一定的差异,年级组长要在其中扮演好润滑剂的角色,这就需要自身须具备过硬的专业技术,才能在今后的工作中游刃有余。成为一名好年级组长。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导,同事们,大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法,请各位领导和同事批评指正。本学年,在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下,我以饱满的热情投入到工作中,保质保量地完成了上级交付的工作任务,自身得到了很大的锻炼,各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面:

一、学生处日常工作。

(一)学生管理。

(二)内务工作。

1.参与各部门文件的起草和修订。

在学生处领导的悉心指导下,我发挥专业特色,参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中,领导和同事们给予我极大信任,悉心指导我改正一些不足之处,在一学期的工作中,我不断进步,提升了自己撰写公文的能力。

2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档。

文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神,保存好文件尤为重要,在这一学期中,我负责处里文件的归档和保存,做了归档目录,使每一份文件都有文可查,做到使用时能够立即找到,归还时放回原位。经过一学期的锻炼,我处理内务的能力大幅度提升,培养了我细心和细致的工作态度。

二、其他工作。

(一)就业。

1.参与起草了我院《就业对策》方案;2.联系用人单位,广开招聘门路。

(二)资助管理。

三、工作中的收获。

1.由于前瞻性不足,工作仅仅停留在当下层次,工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。

2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去,学会总结、善于总结,注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题,以便取得更大的成功。

五、下一步打算。

在努力做好相关工作的同时,多动脑,多思考,多向领导和同事们学习,圆满完成各项工作任务。

六、建议。

针对我院学生人数多,管理难度大的问题,我们应深入学生,了解学生中存在的一些问题并及时解决,有针对性的对学生进行教育和管理,加强日常行为习惯养成教育,以学院良好的服务与管理,创建优良的校风,树立学生勤奋学习的精神风貌,使学生能在学院的四年中学有所成。为此,学院应加强对学生进行思想政治教育,树立一切为了学生,为了学生的一切的服务理念,把全面提高学生的素质作为育人的根本,形成育人的良好环境,始终坚持育人为本,德育为先,全面开创学院学生管理工作的新局面。

以上就是我的一些浅薄想法,若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正,谢谢大家!

强化管理,提高执行力,创新服务水平。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

各位同志:

大家好!我是金星村村主任朱明栋,我担任金星村主任也有,年了,金星村获得省、市级“全面小康建设”示范村,温州市小康百强村、苍南县第一批先锋工程示范村、经济强村、“让群众满意”村班子、市级生态村、市级民主法制村、省级民主法制村等称号。现讲讲以下几点经验与大家进行交流探讨,具体如下:

1.发展村集体经济建设。依据金乡镇中小企业的产业特色,整合村集体的有限资源大力发展仓储业,使村集体经济每年都在递增。金星村到2009年底从当初的500万达到2280万元,村集体经济年收入从以前的20万到173万元,村民人均收入9668元,人均村集体经济可支配资金541元。

2.积极抓好其他各项基础设施建设。改造龙金大道终点转盘及金。

发路的绿化、美化、亮化环境;翻新城区内的街道,新建金星坛等地。

3.提高村民福利。我村为村民统一办理合作医疗保险和住房保。

险,费用由村负担,解决农村医疗和住房的多年难题。依托我村集体经济的优势,在2010年初,我村花费近13万元为我村村民统一办理社会医疗保险和住房保险。我村还逐步提高老年人的福利,从以前的20元提高到现在的140元,制订并落实“男老去世,女老享受”制度并为他们办理银行卡以提高办事效率。

4.解决失地农民补助。办在村里的厂房和村集体征地无法享受政。

策的补助,失地农民的生活得不到保障,多次反映到村和镇领导机关,产生很大的影响,结合我村经济实际,多次召开村民代表会议,提出解决部分的失地农民补助的办法,初步解决失地农户的基本生活保障问题。此办法已经实行,效果良好,待村集体经济再有提高,我们将尽量解决全村的失地农民补助。

在我任村主任期间,我们虽然做了一定的成效,积累了一些经验,但还存在一些问题和不足,我们将以这次培训为契机,认真学习借鉴各地的先进经验,加快我村的经济等各方面的建设,进一步提高村民的生活水平,发展壮大金星村。

工作交流发言稿

各位领导,兄弟姐妹们:

根据学校给我的要求,我分两块内容与大家交流,一块是班主任工作,一块是学生年级管理团队工作。

由于家人工作的变动,从去年下半年开始我暂且没有当班主任,但我想在不久的将来我一定会重新走上这个岗位,因为学校领导碰到我关心最多的是你老公什么时候回xx上班,他们似乎比我更着急,更难熬。下面我就简单谈谈我当班主任的一些具体做法,意在抛砖引玉。

回想那么多年当班主任的经历,我想我真的一直从内心里试图爱着自己的孩子那样爱着学生,我的家人甚至很多同事和朋友都经常说我对自己的孩子照顾的太少,事实不是这样,我因为深爱着自己的孩子,所以我经常在内心里做这样的假设:如果我的儿子在这个班级里,我希望他的老师怎样去对待他,引导他,教育他?当然,作为母亲,我是多么渴望他能遇到一位能影响他能给他带来正能量的老师,于是我就努力这样去做着。学生取得成绩的时候,要表扬他,要经常表扬,要真诚的表扬,千万不要吝啬,并且表扬的方式要多样化,,不要一味担心表扬了怕学生骄傲自满,还总喜欢在表扬后加一句但是,我们自己想想看,当你在工作上付出了努力取得了一定成绩,你是否希望得到周遭人的认可,如果大家认可你,那你的负担就不是一种压力而是一种动力,学生也是一样,很多时候不必把但是后面那句话说出来,说出来有时会让人很泄气的,因为他觉得自己永远都达不到你内心的要求;学生出现所谓的问题的时候,你要想想如果你自己的孩子是这样,你希望他的老师怎样处理?在处理问题的时候,最忌讳老师眉毛胡子一把抓,爱翻旧账,一定要就事论事。此其一。

其二,班主任一定要学会抓大放小,班主任到后期一定应该是班级里的精神领袖,而不是永远的具体事务的亲力亲为者,这就要求班主任一定要组建一支强有力的班干部队伍,在开始阶段当然需要老师的引领,工作安排、要求的细化明了,并且要明确的告诉学生,让学生明白班主任也要把大量的精力放在专业教学上,班主任不仅要在班级管理上而且要在专业教学上也让学生信服,树立起威信,学生敬你,学生就服你,那做事就简单了。

其三,班主任务必要充分利用好每周一节的班会课。这节班会课不是拿来说教,如果是这样,会让人讨厌。我毕业的学生给我寄回的卡片中写着最怀念的就是我们高中时的班会课,太多的快乐。我的班会课一直上到高考那一周,我从来没有一节班会课是拿来自修做作业的,或纯粹的思想教育。开学初,班主任工作计划都要写班会课的安排,一个人的想法是有限的,我就把这块内容交给学生,每四人一组出一个主题,负责一节班会课,这样就有十周的班会课有着落了,然后学校每学期都会有几个固定的主题需要利用这节课,还有的就是我自己会在特定的时候秘密安排班会课活动,给学生惊喜,例如三月的放风筝活动,例如水果拼盘比赛,例如郊外赏油菜花活动,例如给食堂阿姨唱首歌等等。这样一个学期的班会课就丰富多彩了;甚至有时候,学校里说有政治任务需要在班会课落实,说实在,我一定贯彻,但很多时候三五分钟也就能解决事情了,然后我偷偷地带领学生轻轻地从楼梯下去并约上几位任课老师到操场上老鹰捉小鸡,这时候的学生是最得意也是最爱班主任的,因为他们觉得与其他班级相比自己赚了,他们觉得老师真的是他们的知心朋友。总之,班主任千万不要无理由地占用这40分钟,要让孩子得到释放,要让孩子有开怀大笑的时候。

其四,班主任一定要有很强的行动力,现在各式各样的培训很多,很多人在培训时也都会有种冲动,都会有很好的教育理想和愿景,但培训结束一切也就结束了,依然我行我素,缺乏行动。教育是需要契机的,班主任要善于捕捉这样的教育契机,在适当的时候会起到事半功倍的效果。如果从性格色彩来说,我一定有很大的红色成分。记得20__年的圣诞节前夕,我一直想给学生一点什么惊喜,送礼物,这是我以前惯用的手法,我想改变一下。但一直没有想到一个好的方式,平安夜晚自修放学回家,躺在床上看电视,电视里大量的关于圣诞节的新闻,我内心很焦虑,正当要迷糊睡着的时候,突然想我可以装扮成圣诞老人给全班同学写一封信,霎时就清醒过来,我急忙就打开电脑开始构思写信,并上网查了国家教育部的红头文件格式,共写了两封,一封是圣诞老人写的,一封是袁贵仁部长写的,写好的时候已是凌晨1:30,然后我必须要在早上学生到班级前贴在教室的门上,于是,早上5:00我就起床,到我老公办公室用a3红纸拉出了这两封信,在5:50就贴在了班上,引起了轰动,学生开心啊,受鼓舞啊,很凑巧的是我在信中写袁部长给我们班5个浙大名额,去年我们班真的考上了5个浙大,这两封信到现在我也还觉得自己写的好,具体内容也收录在我的工作日记《我的一天我的一年》这本书里。

其五。班主任学一点心理学的知识很必要,纯理论的东西很难读,但现在有很多书籍是以事例性的来阐述某个原理,前两天我刚读完一本世界级心理学大师理查德、怀斯曼的顶级巨作《正能量》,全书以大量的事例说明“表现原理”的威力,以前我们都坚信:江山易改本性难移。也就是说人的性格是天生的,后天是无法改变。但这本书告诉我们,只要我们不断在行为上进行改变和影响,慢慢地慢慢地就会改变你的处事方式和心境。对这个观点我十分的赞同,我在我班级墙上贴的常规的名言警句是我自己编的,一句是“今天我特别快乐,今天我特别有精神”,还有一句是“哈哈,什么也阻挡不了我的进步!”,每天进教室就读一遍,学生的心境就得到了改变,积极乐观的心理暗示很重要。

其六。班主任切忌过于唠叨。学生不一定会做你说的事情,但一定会做你做的事情。我是一个意志力特别坚强的人,所以有时我又觉得自己红色里又掺杂着一点黄色性格。在当班主任期间我每天早出晚归,在班级里我说的少,但我观察的多,陪伴的多,记录的多,单独沟通的多。与学生谈话一定要切中要害。切忌,与家长告状要慎重。

最后一点,班主任要与家长建立良好的'关系,利用好家长资源。现在除了6月高考,还有三位一体、自主招生,学校里现在还没有专门的一个部门对这两块作深入的研究,而班主任的精力也有限,去年,我就把所有我手头的资料交给我们的一位家长,请他帮助我整理一些我们特别要注意的相关信息,可以给学生有指导意义的信息。家长觉得我很信任他,很乐意的接受了我的任务,他熬夜了整整半个月把两本500多页的关于自主招生和三位一体的资料仔细研读,并帮我作了整理,把相关的信息打印出来进行张贴,我还请他为班级学生作了专题辅导。

由于时间关系,从班主任层面我就罗列以上几点,所有的都是个人粗浅的做法,班主任工作很琐碎,每个人其实都有自己的特点,都有自己擅长的管理方式,希望兄弟姐妹们能多多提意见和建议,我们多交流,我们一起努力,一起进步,让我们与梦想更接近一点。

下面我再简单的介绍一下由我负责的金字塔型学生管理团队的工作。从去年9月开始我在负责原高一年级的部分管理工作。由于班主任工作的繁杂,班主任工作的安排一直是学校最头疼的事,自己也刚从班主任队伍出来喘气,我就一直想我怎样能帮助班主任减轻一些体力上的负担。从今年2月中旬开始我就一直在构思利用学生的力量来管理自己,到3月中旬基本构思完成并开始前期操作,四月初我们团队正式开展工作。团队的主要工作是填补学校里几个时间段软管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前,和老师开会期间的自修纪律管理,还有集会、跑操的管理。年级管理团队设立团长1名、团长助理2名、副团长6名,组织委员4名,宣传委员4名,体育委员8名,生活委员4名,楼层长5名,然后是每班6名值日班长。值日班长是由班级自己确定上报,团队的其他33位成员是通过自荐和班主任推荐的方式定岗报名,为了公平起见每班保证至少有一名团队干部,其中团长和团长助理是通过演讲,有20位大众评委和3位年级领导共同打分产生的。具体工作如下,在前面提到的几个时间段,每个班级的当天值日班长必须在讲台上管理班级纪律,我们在每个班级的门口都设置了一个值日班长挂牌栏和一个小贴士栏,值日班长的名字卡片轮流插在门口,以便我们团队干部检查他们的到位情况和管理效果评分,挂牌制极大地增强了值日班长的责任感。门口的小贴士是用来贴我们给班级的温馨提醒,和每周评选出来的各类优秀小卡片,例如第一周一楼早读优秀班级,年级最佳班级等。我们既有分平行班和重点班分别评选又有综合评选,让所有的班级都有机会获得表彰。这个团队最大的亮点一是注重对班级对学生的过程性评价,二是培养学生的自主管理能力,三是减轻班主任过多时间上的消耗,减轻他们的职业倦怠感。经过三个多月的试运行,取得了良好的效果,受到了学校领导和广大师生的好评。这个项目今年6月被教育局评为xx市教育改革创新项目,9月3日我们年级里召开了隆重的表彰会,表彰了完全由年级学生管理团队评选出的各类优秀,极大地鼓舞了士气。9月6日的xx日报上我们的团队工作也作为丽中管理的一个亮点被作详细的介绍。不过,整个团队的运行现在还不断地在完善和改进中,希望能更切实有效地达到我预期的目标。谢谢!

工作交流发言稿

各位领导、各位同事:

大家好,我叫xxx,20xx年考取了xx县职业化工会干部,受县工会委派到xx公司协助开展工会工作。到目前为止,我公司工会工作已步入正轨,各项工作都能够顺利开展,工会组织在职工心中建立起了一定的威望。

刚到时候,由于对企业的不熟悉,加上员工多数为农民工,对工会组织也不是很了解,一时不知道怎么开展工作。通过加强理论学习,结合企业实际情况,我给自己制订了工作计划。在20xx年10月份,公司新的职工宿舍落成并投入使用,我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会餐活动,我在职工中进行了工会组织的宣传,并在活动后的两周时间内完成了对全厂职工的走访。通过这次宣传和走访工作,让我对公司有了一个全面的了解,同时也让职工对工会组织有了一定的认识。

接下来,我在全体职工中广泛征集意见,积极配合上级工会开展“金秋助学”、“困难帮扶”等主要工作。有一次走访中,我得知公司职工家中失火,损失很大,于是我把情况报告给公司领导,提议对该职工进行帮助。经公司领导批准我们对该职工进行了帮扶并组织了捐款,全厂职工共捐款xx余元。这件事在职工中造成了很好的正面影响,给工会组织树立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3个月的季节性停产后再次准备开工,却在招工方面遇到了问题,人员配备出现很大的空缺。在了解到这种情况后,我就组织职工在下班之后为公司寻找合适的人选,推荐到公司上班。经过这一简单的工作,公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工提出的薪酬问题,经工会和公司协商,出台了《xx公司绩效工资实施办法》,让职工的薪酬和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成,使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用,工会在企业中的地位得到了大家的认可。

总结起来,我开展工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和专业理论知识,通过宣传让企业和职工认识工会组织,加强与职工以及公司的沟通,及时发现问题并积极协调解决,以寻求职工和企业对工会工作的支持。

以上是我参加工会工作的一点经验,希望能给大家带来一些帮助,最后祝大家工作快乐,身体健康。

工作交流发言稿

领导和同志们:

根据会议安排,现就我镇推进水利事业发展情况作以简要汇报:

我镇位于,总面积平方公里,镇域内地形复杂,地势起伏较大,属典型的丘陵地区。境内有向阳河一支流红旗涧流过镇区,现有向阳水库一座。因本镇境内水系复杂,水利兴修难度较大,加上投资多,见效慢,往往是干部累的筋疲力尽,群众也是怨声载道。为了彻底改变这样的状况,实现“科学发展、富民强镇”的目标,去年以来,我镇在市、县的坚强领导和上级业务主管部门的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,狠抓水利重点工程建设,积极推进资源水利,倾心构筑民生水利,同步打造生态水利,各项工作取得了较大进展。

近年来,上级主管部门对我镇水利事业高度关注,市、县领导多次深入我镇视察调研,并从资金、政策等方面给予了大力支持,为我镇水利事业发展营造了良好的发展环境。为有力支撑和保障经济社会可持续发展,2014年,我镇坚持高起点规划理念,共投入资金2180万元,对泵站和向阳河进行了大规模、高标准的改造。在工程规划上,我们积极向外“借力”,委托市内外有资质、信誉好、理念新的规划设计单位承担设计任务,提高设计质量和品位。同时,对每一项工程,召开由专家、镇政府、村组群众代表参加的论证会,提高设计成果的科学性和可行性。在工程招投标上,我镇率先实行明标底招标,同时规定业主一律不参加评标,确保招投标工作公开、公平、公正进行。在工程监管上,坚持内部质量和外观质量并重,工程效益和生态环境并重,逐步实现了水利工程“建一处、成一处、美化亮化一处、长期发挥效益一处”的目标。通过这两个工程的实施,彻底改变了我镇用水难、灌不上、成本高的困境,特别是通过向阳河的整治,改变了过去的面貌,改善了水质,美化了环境,提高了我镇的品位和全镇人民的生活质量,受到了广大群众的一致称赞。

我镇坚持把解民难、排民忧作为工作的出发点和落脚点,倾心实施了一批老百姓最关心、最现实、最直接的水利民生工程,极大改善了群众的生产条件和生活环境。过去,流过镇区的红旗涧,“水脏、水乱、水差、水臭”现象十分突出。为彻底治理好红旗涧,我们邀请设计院进行科学规划,将人水和谐的人文理念融入工程建设,进行清淤整治和达标建设,打造成一条亮丽的风光带,成为提升我镇品位的新景观,也成为群众散步休闲的好去处,深受广大群众好评。我们还对向阳水库进行了扩容、排污,保证了全镇人民和工业园区的财产安全,以及泄洪工程的安全。这些项目的大投入,使我镇的水利投入由保障安全转变为水环境保洁,为打造我镇的五位一体提供了有力的保障。

我们紧紧围绕治水思路的转变,及时调整思路,将工作重点转移到立足行业优势,整合水利资源上来,全方位搞好水利经营管理。特别是通过重点工程的实施,对我们水务站来说也是一次创收的机遇,我们紧抓这个机遇,全面提高水利行业经济效益,壮大了行业经济实力,打造了水务站的崭新形象,大大提高了水务站的地位。

总之,我们在推进水务发展上尽管取得了一点成绩,但与上级部门要求和人民群众期盼仍有一定差距,特别是与兄弟单位相比相差甚远。今后,我们将继续抓住重点工程项目这个重点,围绕建设新农村目标,立足于“看过去有位置,看现在有差距,看周边有压力”,更加善于从劣势中抢抓机遇,在优势中培育新的增长点,在追赶中跨越,在跨越中争先,把我们的优势培育起来,把广大水利系统干部群众的积极性凝聚起来,创造性发挥出来,一心一意谋发展、聚精会神搞建设,锲而不舍抓项目,努力为我市水务事业的更好更快发展再做新贡献。

工作交流发言稿

组织安排我到咱们计生局工作,来挑局长这个担子,我深感使命光荣、责任重大。我虽然参加工作已二十六年多,但一直在乡镇,可以说对于县局工作还很生疏,但我坚信,有县委县政府的正确领导,有历任局领导班子打下的良好基础,有我们同心协力、团结一致,尽职尽责的工作,有我们这样一支朝气蓬勃的计生干部队伍,我们计生局的工作一定会再上新台阶。

在今后的工作中我们班子特别是我要做好以下几点:

我在乡镇工作多年,今天到这里来工作,对我来说既是一项全新的事业,更是一片崭新的领域,许多方面需要我尽快熟悉和掌握,希望能得到各位的支持和帮助,我也要静下心来学习政策、学习业务、学习理论,并注重向同志们学习,向在座的各位学习,向实践学习,把自己所学到的知识与实际工作结合起来,不断提高解决实际问题能力,切实做到尽心尽力,尽忠尽智工作。

在多年的领导工作中,我深深感受到,领导班子是各项事业成功的关键,而团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。实践证明,领导班子只有搞好团结,才能出凝聚力、战斗力;才能出智慧、出成绩,才能出干部、出人才。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望。所有班子成员一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

我个人认为,搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、人事问题和大额度资金使用,都要充分发扬民主,广泛听取意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦做出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。班子成员一定要有强烈的合作意识,大家必须明白,班子成员之间,是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不揽权、不争功、不诿过,班子和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。班子成员工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,就要加强党性修养,以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。我认为宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂,班子成员要有宽广的每一个班子成员只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一个班子、一任领导,如果团结出了问题,就是最大的失职。在今后的工作中,我将高度重视班子团结,平时多沟通,遇事多协商,努力营造一个既能充分发扬民主,又能有效实现集中的良好氛围。

各项工作成败与否重在抓落实,贵在求实效。我们要制订实施严格的问责制度,简化办事流程,注重督查推动,严格奖惩激励。定下来的事,必须无条件、无阻力、无障碍地坚决执行、迅速落实,做到高效率、快节奏,强力推动各项工作落实。利用一切机会,多深入基层,多调查研究,做到听民声,察民情,知民意,尽自己最大努力多为群众办实事,办好事,把党和政府的温暖及时送到群众的心坎上,决不做徒有虚名的样子官,华而不实的清淡官,无所作为的'糊涂官。我将大力倡导办实事、求实效、抓落实的工作作风,一件事一件事地抓好落实,一个问题一个问题地加以解决,做到既心存高远,又脚踏实地。

“公生明、廉生威”,清正是为官之德,廉洁是民心所向。我将始终牢记自己是人民的公仆,牢固树立正确的世界观、人生观和权力观,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,廉洁勤政,保持一颗平常心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持自重、自省、自警、自励,筑牢党性原则、思想道德和法律法规三道防线,坚持做到不正之风不染、不法之事不为、不义之财不取、不德之事不干,清清白白做人,坦坦荡荡从政。同时,请局领导班子成员向我看齐,凡是要求大家做到的,我一定首先做到;凡是要求大家不做的,我带头坚决不做。我将以身作则,率先垂范,时刻保持清醒头脑,尽心竭力,脚踏实地的做好工作,以实际行动影响班子,带好队伍。

同志们,面对新的环境,新的岗位,新的工作,今后的困难肯定不少,但是事在人为,我坚信在县委县政府的正确领导下,有各位的大力支持,我一定不辜负组织的重托和全局干部职工的期望,恪尽职守、努力工作、勤奋务实、奋发图强,在其位、谋其政、尽其责、立其业,保持高度的政治感和使命感,以奋发有为的精神状态,不断研究新情况,解决新问题,开拓新局面,为我县计生事业的发展尽职尽责。

以上是我个人的表态,也请大家在今后的工作中与我共勉。

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