最新安全隐患心得体会(八篇)

时间:2023-07-08 18:31:24 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇一

在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

一、主题班会,渗透常识。

通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

二、安全监督,排查隐患。

课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三、安全典型,以身示范。

塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

四、家校联手,打造平安。

实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子出现反常问题,便于家长及时与我沟通。这样,便避免了一些不良事情的发生。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

 


最新安全隐患心得体会(八篇)篇二

当前,安全作风大整顿正在公司的各个层面如火如荼的进行,石板选煤发电厂作为公司重点打造的川渝地区三分之一焦煤基地和洗选加工效益中心,如何摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展之间的正确关系,力戒安全思想作风上的形式主义、官僚主义,使之与自身定位相符合,是必须要解决好的一道必答题。

纵观近些年石板厂的安全发展态势,每一年或多或少都会发生一些零星的安全事故,特别是去年发生的几起零星事故,老是在同一个地方“栽跟头”,连续出现同样的错误,大有大事故不犯,小事故不断的不良趋势。千里之堤,容易溃于蚁穴。针对这些零星事故,厂党政高度重视,逐一梳理分析发现,这些零星事故的发生绝大部分都是安全思想作风上的顽症固疾所致。

一是安全红线意识不够强。近些年来,有的管理者总认为地面工厂安全风险比煤矿低,事故少,对安全工作的政治站位不够高,安全危机感和责任感相对欠缺,安全红线意识淡薄,底线思维不强,逐渐形成了一种“你好我好大家好”的好人主义思想,对厂区存在的安全风险认识不够深刻,对隐患、“三违”的危害认识不够到位,对企业“事故可防可控、必防必控,平安健康零伤亡”的安全核心理念理解不够透彻。

二是安全工作作风不够实。石板厂是集洗煤、发电为一体的现代化煤电企业,洗煤发电工艺设计相对较为复杂,生产设备众多,管道在生产厂房集中密布,“点多面广战线长”是该厂生产现场的真实写照。尽管厂每月都在开展安全大检查活动,每天都有管理人员现场巡检,工会、团委也经常在组织班组长、群监员、青安岗员开展查岗活动,但为什么隐患天天查天天有,职工的习惯性违章行为屡禁不止,这些问题都不同程度地暴露出安全检查、隐患治理有流于形式的现象存在,有的管理者在检查过程中“走马观花,粗枝大叶”,对工厂需要监管的重点工艺环节、薄弱时段、薄弱地方和不放心人员,抓而不细,查而不实,有较多盲区存在。有的管理者只是为了检查而检查,往往只是追求数量而不追求质量,没有将安全检查的质量和效果作为开展好此项工作的目的,只是在工作上追求我做了,至于做得好不好,达没有达到最终的安全效果,大有事不关己,高高挂起的态度,存在敷衍了事的应付心态,有时还有睁一只眼闭一只眼,得过且过的现象。

三是强抓严管氛围不够浓。其实,在工厂实际的安全工作中也不乏有吊门高,真管严管的“执法者”,但是,这些管理者在长期的工作中,有时候会受到其他人员的“杂音”干扰,甚至在安全工作中较真还会被视为“异类”,久而久之,让严细实的管理人员受到了同化,大有安全工作多一事不如少一事的心态。这样一来,原本的高标准严要求,就会在安全工作中放低了标准,放宽了尺度,总认为大家都是这样干的,我为什么不这样干呢?导致“宽松软”现象多了,安全问责处罚失之于宽、失之于软,严不起来落实不到位的问题长期不同程度地存在,强抓严管的浓厚氛围难以真正形成。

经过梳理后发现,这些安全思想作风上的痼疾顽症就像人生了病一样,得“治”。

一治思想这个“根”。行始于思,思在干之先。产生这些安全思想作风上的顽疾固症,最根本的原因还是思想上出了问题,厂要以公司开展的安全思想作风大整顿活动为契机,大力整顿安全思想。一是要层层开展好安全专题民主生活会和“大家谈”活动。首先从厂领导班子抓起,认真开好领导班子安全专题民主生活会,深刻分析安全思想作风上的问题,相互间深入的开展批评与自我批评,制定行之有效的整改措施,明确整改时间节点,达成统一的安全管理共识。同时,向机关部门、车间和班组延伸,在整顿活动的广度和深度上下功夫,一级抓一级,层层抓好落实,切实将开好安全专题民主生活会、安全大家谈活动作为根治干部职工思想问题的一剂“良药”。第二是要加强对习总书记对安全生产重要讲话和有关安全法律法规学习,提高安全政治站位。要充分利用党委中心组学习会、党员活动日活动、“三会一课”等学习载体,认真学习习总书记关于安全生产的重要讲话和指示精神,认真学习安全生产法律法规,以及企业安全生产规章制度,树牢红线意识和底线思维,牢固树立安全发展理念和“事故可防可控、必防必控,平安健康零伤亡”的安全核心理念,提高干部职工对安全生产的认识水平,强化安全责任担当。第三是要充分利用电视、微信、广播、黑板、宣传橱窗等载体,加强安全工作先进典型和安全事故案例的学习,借鉴先进经验,深刻汲取典型事故案例的教训,使企业不安全不生产的理念和安全核心理念根植于每一名干部职工的心中,落实到实际行动中。

二治责任这个“点”。安全生产责任制的落实是安全工作的“牛鼻子”,务必牢牢牵住这个“牛鼻子”不放松。一是要进一步完善安全生产责任制考核体系。针对目前岗位安全生产责任制考核标准空洞、虚化和针对性不强的问题,及时进行梳理和修改,增强可操作性。二是带头抓好安全生产责任制考核确保安全责任层层落实到位。要按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,主要领导和分管领导带头对标逗硬考核到位,以此促进各级管理人员把安全责任真正落实到基层、到岗位、到人头。三是要以严细实的安全工作作风推进安全精细化管理。要坚决克服“好人主义思想”,纠正“浮在上面、沉不下去,失之于宽、失之于软和上下一样粗”等不良工作作风,从严从细从实推进各项安全管理具体工作,不断提高厂精细化管理水平。四是要以钉钉子精神狠抓落实。习总书记说,“一分部署,九分落实”。安全生产工作更需要领导班子克服重部署、轻落实的思想,在落实责任上下功夫、花力气。特别是对上级安全生产部署要求和安全规章措施,要主动按岗位安全生产制要求,坚持问题导向,强化督导落实,及时分析解决落实过程中的矛盾和问题,不断增强干部职工履职尽责抓落实的能力和水平。

三治氛围这个“面”。针对安全强抓严管氛围不浓的状况,要引起高度的重视和警觉,及时治理安全管理过程中的歪风邪气,向“宽松软”宣战,大力弘扬正气,树立安全工作新风。要充分利用各种宣传载体,大力弘扬先进的安全文化理念,各级组织及领导要经常在口头上、会议上以及其它形式对强抓严管安全的管理人员给予肯定,理直气壮的为敢抓严管的安全工作者“撑腰”,在奖惩、晋升上给予优先考虑和倾斜,让那些在安全工作上真抓实干的同志有想头、有干头、有盼头。要通过各种渠道和形式将安全工作中的先进典型选树出来,利用工厂的各种宣传载体和手段,大张旗鼓地宣传,营造人人比学赶超安全先进的浓厚氛围,倡导严细实的安全工作新风尚,从而营造一种人人敢抓敢管、强抓严管的安全浓厚氛围。

“冰冻三尺非一日之寒”,石板厂安全思想作风上的顽疾固症,绝非一日之功就可以得到根本解决,要根治这些顽疾固症,就必须全厂干管人员上下一心,聚焦安全,在安全站位上“高起来”,在工作作风上“实起来”,在安全行为上“严起来”,形成久久为功之势,才是根治安全思想作风顽疾固症的“灵丹妙药”,也才能实现工厂长治久安。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇三

当前,川煤集团从上到下深入开展安全生产领域思想作风大整顿,着力解决形式主义官僚主义突出问题。特别是川煤集团安全督导组在斌郎煤矿督导期间,发现我矿从20__年5月到6月期间,指标编码为“10126”和“20041”的两条隐患重复出现达49次之多,给我们的安全文化建设、安全作风建设和安全生产管理上敲了警钟。

对照集团党委领导的批示和公司通报的问题,斌郎煤矿党委把“有问题,直面问题;有问题,解决问题”作为鲜明态度,痛定思痛,深挖细查,围绕安全文化恢复性建设查找问题,剖析根源。

一是安全理念建塑和宣贯上的问题。尽管公司“事故可防可控、必防必控,平安健康零伤亡”的安全核心理念在斌郎煤矿家喻户晓,但斌郎煤矿以职工为核心、以现场为导向的安全核心理念还未建立起来。

二是企业安全文化传承上的问题。尽管近些年来,斌郎煤矿形成了有较强影响力、感染力的“98334”班组安全文化体系,但随着近些年市场环境的变化,在传承和巩固上做得还有差距。

三是干部安全作风纪律上的问题。面对当前煤矿安全监管的高频次和高标准,加上斌郎煤矿承担了较多迎检、接待任务,对矿井正常生产组织产生了一定的影响,部分干管人员确实疲于应对,分散了精力。个别干管人员安全作风纪律不够到位,下井走马观花,现场整改不彻底等问题,面对隐患司空见惯,遇到问题麻木不仁。

四是队伍建设和学习培训上的问题。近些年,职工队伍的流失和老龄化问题加剧,加上安全投入欠账,职工安全技能学习的单一,技能培训还未完全到位,不能跟上矿井机械化、信息化、自动化、智能化的发展趋势。

五是安全管理和安全责任落实上的问题。部分干部以职工为中心的观念抓得不牢固,政绩观出现偏差,只看到眼前的利益,未看到长远的利益,安全意识和责任意识都有欠缺。个别干管人员对自身的安全职责以及安全管理标准都不熟悉,导致出现安全监管不到位、安全制度措施在现场落实不力。同时,鉴于这些年企业比较困难,干部职工收入确实不高的实际,包括矿领导在内,在履行安全生产责任考核职责时,有考核打折扣、顾及面子等问题。

针对存在的问题,围绕巩固、传承和创新企业安全文化建设,厚植斌郎煤矿先进的安全文化,消弭安全生产领域思想作风上形式主义和官僚主义问题。

一是坚持以先进安全文化理念为引领,提高各级安全政治站位。要通过党委会、中心组学习会、党员学习日、“三会一课”等学习习近平总书记关于安全工作的系列重要指示批示和新时代安全生产重要论述,坚决贯彻行业监管部门和川煤集团工作决策部署,牢牢把握达竹公司安全文化建设工作“传承、弘扬、创新”的工作基调,发挥举旗定向的作用,贯穿到斌郎煤矿安全生产的每个环节,全面提高安全政治站位。提炼接地气的安全理念,引领企业安全生产工作。

二是始终坚持传承创新,不断丰富安全文化建设内涵和外延。在长期安全生产实践中,斌郎煤矿在安全文化建设方面采取了很多管用、有效的措施和办法,这些好做法、好经验、好思路对固化职工行为习惯、提高职工安全意识,提升安全管理执行力作用明显,务必要总结、坚持和传承好。进一步总结挖掘“98334”班组安全文化建设和班组自主管理的经验,坚持打旗列队、同进同出、“手指口述”、亮身份、班前会“八步曲”、准军事化管理等做法,继续在这方面树立好标杆、展示好形象。

三是深化安全作风建设,促进各级安全作风纪律的有力转变。公司党委书记、董事长奚光荣在公司20__年9月30日的安全办公视频会上指出,要清醒认识安全生产方面的不足,首要是干部安全作风还需进一步加强,要压实各级安全作风,落实各级安全生产责任制,各级党员领导干部敢于担当,发挥表率作用。要修订完善矿安全作风纪律规定,从矿领导班子自身开始,全面开展安全作风纪律督查活动,增加安全作风纪律督查的频次和密度,要做到全覆盖、全过程,对查出的问题指名道姓通报和处罚,确立安全作风纪律建设的威慑力和严肃性。特别是班子成员要以身作则、率先垂范,在安全作风纪律上起好带头作用,带头落实下井带班、值班留矿、安全学习等制度,集中精力,集体发力,严抓强管,严抓细管。

四是抓实学习培训,进一步提升干部职工队伍的综合素质。要立足采掘职工队伍现状,转变采掘职工招聘模式,要采取主动出击的方式,利用当前疫情过后的社会人员求职期、个体煤矿未生产的时间,充实招聘队伍,创新招聘方式,招聘符合企业要求的采掘职工。要采取网上“直播课堂”、“每日一题”与课堂教学、现场实操等相结合的学习培训方式,抓好职工技能培训,重点是抓好机电专业、特殊工种的技能培训,培养一支高素质的职工队伍。

五是压实安全责任,全面提高矿井各级干管人员安全执行力建设水平。修订完善各级安全生产责任制,压紧压实各级责任,从领导、到科队,再到职工,都要严格对照安全生产考核办法严格逗硬考核和奖惩,对安全履行职责不力的人员要坚决采取相应措施,营造良好的安全生态环境。要针对大整顿中查找出的问题,与时俱进修订安全生产制度和措施,各级管理人员要充分发扬“拿下”精神,立足现场抓管理,扑下身子抓落实,解决影响和制约安全生产的问题和难题,促进矿井安全发展,让干部职工家属共享企业安全发展的红利,为达竹公司的安全发展贡献斌郎力量。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇四

为认真学习贯彻落实川煤集团党委书记、董事长景宏年对达竹公司《成绩面前找差距、数字背后查隐忧》的工作简报的批示精神,深入开展安全思想作风大整顿工作,下决心解决安全生产领域形式主义官僚主义的突出问题,根据达竹公司《关于开展安全思想作风大整顿“大家谈”活动的通知》(达竹委[20__]52号)和石板厂《关于开展安全思想作风大整顿“大家谈”活动实施方案》(石板委[20__]19号)文件精神,结合我厂实际,就开展安全思想作风大整顿“大家谈”活动谈谈个人意见。

当前,因受疫情影响,全球经济下行、煤炭行业也步入寒冬,川煤集团也是举步维艰:产品销售受阻,货款回收困难;价格跌跌不休,银行债务居高不下,企业负债累累。在诸多困难的形势下,安全作为首要工作至关重要,抓得好是雪中送炭,抓得差是雪上加霜,尤其在川煤当前安全形势非常严峻的时候,抓好安全工作势在必行。“事故可防可控、必防必控”、“安全是最大的效益,事故是最大浪费”在这个境况才真正体现其内涵。

一、加强意识教育,牢固树立安全理念

一要树立信心。企业困难重重,如果我们怨天尤人、消极颓废,那就只能是企业举步维艰的结局;唯有凝心聚力才有出路,全员全方面集思广益;抓安全、减成本、降消耗、拓销路,心往一处想、劲往一处使,企业才有生存和脱困的机会。二要传递压力。全厂上下人人都要明白“事故不能出”、“事故也出不起”的道理,任何岗位、任何时刻紧绷安全之弦,切实严防死守。三要以案说法。把工厂每年来发生的各类事故进行剖析,用血的教训,亲身感悟、点滴体会为素材,引导职工从熟悉的身边人、身边事中去领会,从动感上寻思、从伤感上找源,通过我们开展的强化政治安全学习、班前会活动就把案例教育作为重点。四要典型引路。强化互助保安意识,力求发挥党员、团员、班组长和各类先进骨干队伍,步步紧跟、班班监督,以过程管理保全程管理,实现从“反习惯三违”到“习惯性反三违”的效果,我们实施的星级员工、星级班组长、工人技师在安全工作中要起到好的表率作用,以“传帮带”的方式抓好安全工作。

二、加强违章立制,构筑安全防火墙

三、加强人文关怀,建设和谐团队

在安全管理中,人是安全生产的主体,面对困难形势,职工思绪活跃,势必给安全造成不利影响,我们更要注重对职工的情感关怀,了解职工的思想动态,工作动态、生活动态,把职工最关心的问题是什么,心里在想些什么做到心中有数;把职工工作中需要解决什么问题、影响工作有哪些因素做到心中有数;把职工过苦日子紧日子遇到什么难题、是否有临时困难做到心中有数。针对不同年龄、不同个性、不同教育程度等遇到不同问题分门别类,能解决的马上解决、不能解决的也要说明原因,及时理顺职工情绪,激发职工对企业的认同感和归属感,使之与企业同甘苦、共命运,用亲情筑牢安全生产第二道防线。

四、加强技能培训,实现本质安全

安全生产需要有一定的安全知识为基础,只强调安全生产而忽视安全知识重要性,安全效果将难以为继,仅有“要我安全”到“我要安全”的转变是不够的,还必须做到“我会安全”。企业再困难,安全技能培训这个成本必不可少、培训不仅要有针对性,坚持“缺什么补什么”的原则,而且要有力度和深度,从细微抓起,知微见著、层层深入。从实用抓起,对症下药、立竿见影。培训方式灵活生动,既要“灌输”又要“影响”,既要“单向”又要“互动”,积极采取喜闻乐见、寓教于乐的载体,让职工参与其中、乐在其中。只有提高了职工的安全素质,实现安全工作的长效性才有保证。

安全作为“牛鼻子”牵一发而动全身,只有全员努力、全方位把控,减少安全事故,降低安全成本,企业才有出路,员工才有希望。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇五

在这次的除隐患保安全的学习,切实做好校园冬春季节火灾防控,有效预防和减少火灾事故发生,确保学校师生生命财产安全,根据《永康市教育局“除隐患、保安全”消防专项行动方案》的通知要求。下面是本站小编为大家收集整理的除隐患保安全心得体会总结,欢迎大家阅读。

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

这次安全会议主要研究了饲料厂的安全事故,说到底都是因为安全意识淡薄,采取措施不当造成的。故事当中的情况我们身边也经常发生。对安全防护要求置若罔闻,总是觉得麻烦,不会有事,心存侥幸。往往在这嫌麻烦,不会有事的麻痹思想下埋下了重大的安全隐患。 “注重安全,预防为主”,“人命关天,责任重大”。我们应该到处张贴标语,提醒警惕。然而我们大家都已熟视无睹了,思想麻痹了。违章操作随处可见。但是我们真的不能忽视安全,麻痹大意。否则一个小小的疏忽可能就会酿成严重的后果,轻则残肢断臂重则付出生命的代价。

通过这次学习,使我更加深刻的体会到安全培训的重要性和必要性。在日常工作当中时刻把安全放在首位。并且养成一种良好的习惯,正如故事当中讲的,不仅要自己注意安全,还要时刻提醒其他人。对违章操作,忽视安全的行为要严正指出并坚决阻止。生命是伟大的,同时也是脆弱的,请大家想想我们的同事朋友在非正常情况下突然离我们而去,那是多么的痛心。如果是因我们关心不够,发现了违章操作,违反安全操作规程而没有及时指出或阻止造成事故,那我们的余生将在痛苦的自责和内疚中煎熬。

为了我们大家的健康幸福,多一点快乐,少一点遗憾。让我们共同行动起来,把好“安全”这一关。

为切实做好校园冬春季节火灾防控,有效预防和减少火灾事故发生,确保学校师生生命财产安全,根据《永康市教育局“除隐患、保安全”消防专项行动方案》的通知要求,**中学制定了《**中学“除隐患、保安全”消防专项行动实施方案》,经过了全体师生的共同努力,圆满完成了各个阶段的任务。

一、领导重视,机构健全

学校领导对本次“除隐患、保安全”消防专项行动给予了高度重视,成立了由章春归校长任组长、黄振兴副校长任副组长的领导小组,并多次召开了领导小组会议和专项工作会议,听取汇报、研究方案、制定措施、部署工作。各处室也明确责任和分工,积极行动,完成各项任务。

二、消防安全,宣传到位

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校领导小组坚持每周召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施,布置工作。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。在每周的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎、预防为主。其次是组织学生观看消防展览和影片,通过参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三,在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。第四,开展消防应急疏散演练。在领导小组统一组织下,通过制定详尽计划,各年级、各班级充分重视,以教室、寝室为演练地点在教师引导下迅速疏散,统一到操场集中,用时不到1分钟。演练使广大师生在实践中增强了消防安全意识和防灾技能。

三、完善制度,规范管理

推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。定岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,发现隐患及时有效整改,确保万无一失。具体说来,我校在以下六个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是加强对化学药品、易燃易爆药品管理,最大限度减少隐患存在。4.加强对保管室、计算机室的管理,定期与不定期检查安全情况。5.加强对消防器具的管理和保养,如消防绳、消防栓、灭火器等。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对住校生安全教育与危险品检查。

四、防患未然,制定预案

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够临危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室、寝室等学生集中区域进行实际考察,建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立有以校长为组长,副校长为副组长的“紧急事故处置领导小组”,制定了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

安全无小事,火灾猛于虎。学校消防安全工作是一项艰巨而长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有防治结合,才能保证学校安全。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇六

铁山南煤矿绝大多数采煤工作面的倾角都较大,预防飞矸伤人是现场安全管理的重中之重,各级管理人员都清晰的认识到这一点,也针对性的制定了严格的预防飞矸伤人的安全技术措施,在执行过程中,还给专业技术管理人员下达了违反防飞矸伤人措施的“三违”指标,但是在实际工作中,预防飞矸伤人措施并没有完全在现场得到有效落实,飞矸伤事故仍然时有发生。

这些年,一次次事故的发生为我们敲响了警钟,检视反思飞矸伤人事故在矿易发多发,也暴露出铁山南煤矿在安全生产管理方面还存在诸多问题,科、队级在现场安全管理上有缺失,在贯彻落实安全管理制度、安全技术措施上有差距,存在重安排、轻落实,安全生产责任制落实不到位,职工安全技术措施培训走过场,安全隐患排查治理不逗硬等问题。再好的思路、再好的措施、再好的办法,不能有效的落实到现场,都只是纸上谈兵,这就是典型的形式主义、官僚主义现象,需要全面“查”,重点“改”。

目前,川煤集团以及达竹公司“安全生产领域思想作风大整顿着力解决形式主义、官僚主义突出问题”正在如火如荼深入开展,安全生产管理中存在的形式主义、官僚主义作风问题,被一一扒开漂亮的“外衣”暴露在我们面前,引发了各级管理人员的深刻反思,要结合自身实际,抓住大整顿活动的重点和关键环节,查找问题,制定整改措施,确保安全生产领域思想作风大整顿活动取得实效。

一、安全思想作风大整顿重点在“查”

思想是行为的先导,安全思想决定安全行为。安全管理过程中存在的诸多形式主义官僚主义问题,首先还是安全思想的问题。各级管理人员在“大整顿”活动中,首先要将重点放在“查”上,认真思考深刻查找自身存在的形式主义官僚主义问题。

“查”安全思想。查找安全政治站位是否突出,安全红线意识是否牢固,“安全第一”思想是否摆正,安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系是否正确处理,安全生产责任制是否记牢。

“查”安全行为。查找自身安全生产责任制是否真正落实,安全生产责任制考核是否做到严格考核不讲情面,揭查隐患反“三违”是否动真碰硬,下井带班、跟班、巡视以及安全检查是否存在“逛田坎”“走马观花”现象,对职工的安全培训、安全教育是否做到针对性、时效性、有效性,隐患整改是否存在整改责任不落实甚至假整改、假销账等情况,安全技术措施在生产现场是否有假落实现象,安全事故追查处理是否存在避重就轻、责任追究不到位等情况,安全管理制度是否存在落实不到位的情况。

“查”安全作风。查找是否存在以签字替代培训、以文件会议替代落实、以经验替代制度、以台账替代现场、职工安全行为规范落实走过场等形式主义作风,要查找是否存在对安全隐患等问题处理情况跟踪不到位、以询问了解现场问题、对基层反映的问题推诿敷衍、作业规程审查不仔细、以个人意志随意更改安全制度规定、安全管理作风督查走过场等官僚主义作风。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇七

通过本次安全培训教育,使我受益匪浅。通过总结,本次安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

1.安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。首先是思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。然后安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

2.安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

操作时所需要的专门安全技术知识。

3.安全技能培训

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

安全教育的类型按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

1.领导人员的教育

领导人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

2.技术干部的教育

对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人

员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

3.专兼职安全干部的教育

们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

4.新员工的教育

新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司的安全生产状况、危险场所、设备、尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等。

5.特种作业员工的教育

对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部门的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。

怎样搞好安全教育涉及的因素很多,现着重提出下列各点:

1.要建立和发展安全教育的阵地

有条件的公司和施工单位应该建立安全教育部门,条件差的至少应该有一间教室和一间资料室。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。有了安全教育阵地,就能为安全教育创造有利的条件。

2.安全教育要坚持经常化

要重视经常性的安全教育,做到警钟长鸣,防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。

3.教育方式方法要灵活多样

结合事故案例进行教育,使人触目惊心、印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;竞赛性质的教育方法能激励人进取,而且生动有趣。总之,要根据各个单位的实际情况,有所发展,有所创新,才能取得好的教育效果。

4.要研究人的心理、个性特点

对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因。有针对性地进行个别的教育和引导。

最新安全隐患心得体会(八篇)篇八

为切实做好校园冬春季节火灾防控,有效预防和减少火灾事故发生,确保学校师生生命财产安全,根据《永康市教育局“除隐患、保安全”消防专项行动方案》的通知要求,**中学制定了《**中学“除隐患、保安全”消防专项行动实施方案》,经过了全体师生的共同努力,圆满完成了各个阶段的任务。

一、领导重视,机构健全

学校领导对本次“除隐患、保安全”消防专项行动给予了高度重视,成立了由章春归校长任组长、黄振兴副校长任副组长的领导小组,并多次召开了领导小组会议和专项工作会议,听取汇报、研究方案、制定措施、部署工作。各处室也明确责任和分工,积极行动,完成各项任务。

二、消防安全,宣传到位

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校领导小组坚持每周召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施,布置工作。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。在每周的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎、预防为主。其次是组织学生观看消防展览和影片,通过参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三,在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。第四,开展消防应急疏散演练。在领导小组统一组织下,通过制定详尽计划,各年级、各班级充分重视,以教室、寝室为演练地点在教师引导下迅速疏散,统一到操场集中,用时不到1分钟。演练使广大师生在实践中增强了消防安全意识和防灾技能。

三、完善制度,规范管理

推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。定岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,发现隐患及时有效整改,确保万无一失。具体说来,我校在以下六个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是加强对化学药品、易燃易爆药品管理,最大限度减少隐患存在。4.加强对保管室、计算机室的管理,定期与不定期检查安全情况。5.加强对消防器具的管理和保养,如消防绳、消防栓、灭火器等。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对住校生安全教育与危险品检查。

四、防患未然,制定预案

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够临危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室、寝室等学生集中区域进行实际考察,建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立有以校长为组长,副校长为副组长的“紧急事故处置领导小组”,制定了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

安全无小事,火灾猛于虎。学校消防安全工作是一项艰巨而长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有防治结合,才能保证学校安全。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

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