地震防范应急预案演练记录(优质22篇)

时间:2023-11-23 19:47:22 作者:雨中梧 地震防范应急预案演练记录(优质22篇)

在面临突发事件时,拥有一份完善的应急预案可以提高人们的抗风险能力,保障社会的稳定发展。应急预案的制定是一项复杂而重要的任务,在此提供一些范文供大家参考。

防火应急预案演练记录

演练地点:***队部。

组织部门:***项目部安质部。

总指挥:***队长。

演练时间:2008年9月22日下午16:00。

参加部门和单位:项目部各部室、***队共105人演练类别:实际演练。

实际演练部分:灭火器使用,初期火灾扑灭物资准备和人员培训情况:

8kg干粉灭火器8台,消防桶2个,消防铲2把。警报口哨2只,扩音器1部。

进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。

演练过程描述。

处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险。

人员分工:各部门指定1人,各工班指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒。

预案适宜性充分性评审适宜性:全部能够执行;充分性:完全满足应急要求,演练效果评审:

人员到位情况:基本按时到位,职责明确,操作不够熟练。物资到位情况现场物资:现场物资充分,全部有效。个人防护:个别人员防护不到位。

协调组织情况整体组织:协调基本顺利,能满足要求。抢险组分工:基本合理,能完成任务。

实战效果评价达到预期目标,外部支援部门和协作有效性。报告上级:报告及时。

存在问题和改进措施有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口。

改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

***项目部***队。

2008年9月22日。

地震防范应急预案

为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:

组长:xx。

执行组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。

主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。

(一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)。

负责人:xx。

1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;

2、及时运送重伤员和调配救灾物资;

3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

5、保证通信联络设备的`畅通,确保能够随时接受和发布信息。

(二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)。

负责人:xx。

1、准备充足的药品,器械和设备;

2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;

3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。

(三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)。

负责人:xx。

1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;

2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;

3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;

4、维护治安,严防各种破坏活动;

5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;

6、疏导中心交通。

(四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)。

负责人:xx。

应急预案演练记录

在现实生活或工作学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常会被要求事先编制应急预案。你会写突发应急预案吗?下面小编给大家带来突发应急预案,希望大家喜欢!

为维护师生员工人身安全和财产安全,提高食品安全突发事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校饮食服务正常秩序,把食品安全突发事件的损失降低到最低,特制定《__学院学生食堂食品安全工作应急预案》。

一、指导思想。

树立“以人为本”的工作理念,将全体师生员工的生命安全及学校大局放在首位,贯彻“安全无小事,责任重于泰山”的思想,落实“预防为主、规范处置”的方针,消除食堂食品安全隐患,杜绝食品安全事故。在食品安全事件发生后,尽一切努力保证师生员工生命财产安全,把事故造成的损失降到最低。

二、工作原则。

(一)预防为主、常抓不懈。

宣传普及食品安全突发事件预防知识,提高全体员工的防护意识和处置水平。加强日常管理,及时发现并排除食品安全隐患,把食品安全事故发生的概率降到最低。

(二)统一领导、依法管理。

严格遵守国家有关法律法规,对食品安全突发事件的预防、报告、控制和救援工作依法开展。建立由饮食服务中心主任担任组长的学校食品安全突发事件应急处置工作领导小组,全面负责组织、指挥、协调与落实学校食品安全突发事件的应急处置工作。

(三)条块结合、以块为主。

食品安全突发事件的预防与应急处置工作实行条块结合、以块为主,属地管理。中心办公室负责督各食堂、班组落实食品安全突发事件应急工作各项措施,组织各食堂、食品流通单位每年进行一次食品安全突发事件应急处置演练。

(四)快速反应、高效运转。

建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,保证早预防、早发现、早报告、早处置。各个环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时报告和处置。

三、领导机构。

饮食服务中心成立学校食堂安全事件应急处理工作领导小组,其组成人员如下:

组长:饮食服务中心主任。

副组长:饮食服务中心副主任。

成员:办公室及直属人员、各食堂班长。

在第一时间予以控制和妥善处置,降低事故影响和损失,积极配合相关部门对患者进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时排查食物中毒原因,并配合有关部门妥善处理事故。具体应急措施如下:

员工立即向食品安全管理员或负责人报告,管理员或负责人要认真核实后,立即在规定时间内按程序报告向当地政府和上级主管部门、监管部门报告。报告内容:中毒单位、地址、发生时间、中毒人数、可疑中毒食品、中毒主要症状,不得隐瞒、缓报和谎报。如果怀疑与投毒有关,还须向当地公安部门报告。

立即主动停止食品务经营活动,积极组织救助病患者,尽可能按照就近原则联系医疗单位进行救治。

食物中毒事故发生后,注意应急处置方式方法和维护稳定,避免引发群体性心因性反应。事故原因需由市疾病预防控制中心、食品安全监督部门确认。

加强信息发布管理,统一信息发布口径,作好舆论引导,同时安抚好中毒患者,稳定患者情绪,避免引起社会恐慌、媒体不实炒作和造成执法应急管理资源浪费。

保护好现场,对制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保护。保管好可疑食品、饮水及其有关工具、设备和场所以及对可能受污染的区域采取控制措施维持原有的经营状况;对剩余的食物予以暂时封存;将可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁,同时主动追回售出相关食品。

在食品安全监督部门专业人员到达后,积极配合收集可疑食品及原料和中毒顾客的呕吐物、排泄物等;同时详细叙述中毒的情况;积极协助食品药品监督管理部门做好调查工作及各项后勤保障工作。待现场调查结束后,按照食品安全监督人员要求销毁造成食物中毒的食品,对现场和所有餐炊具进行彻底消毒。是否继续营业,听候食品安全监督部门的处理结果和通知。

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

一、成立食品安全事故领导小组,落实各部门职责。

1、成立由园长、分管园长、保健人员、食品采购员、各班主任组成的领导小组。

2、分管园长、保健人员负责救护工作。

3、食堂师傅负责保存好食物留样。

二、建立及时逐级报告制度。

教职员工和幼儿如发现短时间内出现几例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

三、事故处置方法及具体措施。

1、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织由分管园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

四、后期处置。

1、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

2、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

3、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

4、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

一、食品退市制度。

为了加强本公司食品质量管理,严厉打击制售假冒伪劣食品活动,确保本公司按照法定条件、要求从事食品经营活动,销售符合法定要求的食品,维护本公司声誉,制定本制度,本公司相关人员均应遵守本制度。

(一)若产品为下列条件之一的,应停止销售,退出本经营单位:

1、腐烂变质、污秽不洁的;。

2、包装破损和其他不符合食品卫生要求的;。

3、超过安全试用期或者保质日期的;

4、应当检验、检疫而未检验、检疫,或检验、检疫不合格的;。

5、掺杂、掺假,以假充真、以次充好的;。

6、使用非食用色素或其他非食用物质加工的;。

9、行政监管机关公布属于秴食品的;。

10、其他违反法律、法规规定的,或者存在隐患,可能对人体健康和生命安全造成损害的。

(二)本公司工作人员若发现所销售的食品属于本制度所列的不合格食品,应立即停止销售该食品,并采取下列措施:

1、立即清点不合格食品,登记入册;。

3、对有害有毒、腐烂变质的食品应交由有关部门进行无害化处理或销毁;。

4、可能造成安全卫生危害的,立即向当地工商行政管理部门或相关行政监督管理部门报告。

(三)对已经出售的严重危害人体健康、人身安全的不合格食品,本公司将选择能够覆盖销售范围的新闻媒体予以公告,或者在营业场所内公示,通知购货人退货,将不合格食品追回和销毁。

(四)本公司工作人员应对本公司经营单位内的食品进行经常性检查,发现不合格食品应立即停止销售,撤下柜台,退出市场。

(五)本公司对消费者作出食品质量承诺,并在出售食品时向消费者提供购货凭证或商品质量信誉卡。

二、食品召回制度。

为了加强食品安全监管,避免和减少不安全食品的危害,保护消费者的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规,制定本制度。本公司相关人员均应遵守本制度。

第一条本制度所称召回,是指食品生产则按照规定程序,对由其生产原因造成的某一批次或类别的不安全食品,通过换货、退货、补充或修正消费说明等方式,及时消除或减少食品安全危害的活动。

第二条本公司的食品召回事件受当地质量技术监督部门的监督管理,并接受国家质检总局和升级质检部门组织建立的食品召回专家委员会提供的食品安全危害调查和食品安全危害评估的技术支持。

第三条本公司将建立完善的产品质量档案和相关管理制度,准确记录并保存食品储运、销售以及产品标识等信息,保存消费者投诉、食源性疾病事故、食品污染事故记录,以及食品危害纠纷信息等档案。

第四条本公司将向质监部门及时报告所有相关的食品安全危害信息,包括消费者投诉、食品安全危害事件等,不得隐瞒或虚报食品危害人体健康的事实。

第五条本公司将进行食品安全危害调查和食品安全危害评估,调查内容包括以下内容:

(一)是否符合食品安全法律、法规或标准的安全要求;。

(二)是否含有非食品用原辅料、添加非食品用化学物质或者将非食品当做食品;。

(三)食品的主要消费人群构成及比例;。

(四)可能存在安全危害的食品数量、批次或类别及其流通区域和范围。con。

第六条本公司将配合省质监部门组织的食品安全危害调查,不以食品已通过任何符合性审查为由拒绝。

第七条经食品安全危害调查和评估,确认属于生产原因造成的不安全食品的,应当确定召回级别,实施召回。

第八条根据食品安全危害的严重程度,食品召回级别分三级:

(三)三级召回:已经或可能引发食品污染、食源性疾病等对人体健康造成危害,危害程度轻微的不安全食品的召回。

三、食品召回的实施。

第一条确认食品属于应当召回的不安全食品的,公司立即停止销售不安全食品。

第二条自确认食品属于应当召回的不安全食品之日起,一级召回应当在1日内,二级召回应当在2日内,三级召回应当在3日内,通知有关销售者停止销售,通知消费者通知消费。

第三条向社会发布食品召回有关信息,按照有关法律法规和国家质检总局有关规定,向省级以上质监部门报告。

第四条自确认食品属于应当召回的不安全食品之日起,一级召回应在3日内,二级召回应在5日内,三级召回应在7日内,公司通过所在地的市质监部门向省质监部门提交食品召回计划。

第五条食品召回计划的主要内容包括:

(一)通知销售者停止销售不安全食品的情况;。

(二)通知消费者停止消费不安全食品的情况;。

(三)食品安全危害的种类、产生的原因、可能受影响的人群、严重和紧急程度;。

(四)召回措施的内容,包括实施组织、联系方式以及召回的具体措施、范围和时限等;。

(五)召回的语气效果;。

(六)召回食品后的处理措施。

第六条自召回实施之日起,一级召回每3日,二级召回每7日,三级召回每15日,通过市质监部门向省质监部门提交食品召回阶段性进展报告;若召回计划有变更的,应在食品召回阶段性进展报告中说明。

四、召回评估。

第一条本公司将保存召回记录,主要内容包括食品召回的批次、数量、比例、原因、结果等。

第二条本公司将在食品召回时限满15日内,向省质监部门提交召回总结报告;责令召回的,报告国家质检总结。

第三条本公司将及时对不安全食品进行无害化处理,根据有关规定应当销毁的食品,及时予以销毁。

第四条对召回食品的后处理,本公司将保留详细记录,并向时质监部门报告,接受市质监部门监督。

为指导和规范学校食品安全突发事件的应急处置工作,有效预防、积极应对、及时控制食品安全突发事件的发生及其危害,高效组织应急处置工作,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学和生活秩序,依据国务院《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合学校食品安全监管工作实际,特制定本预案。

一、工作原则。

(一)以人为本,减少危害。保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。在处置食品安全突发事件时要以生命救助为主,最大限度地减少人员伤亡,将食品安全事故的影响降到最低。

(二)预防为主,常备不懈。学校后勤管理处应加强食品安全监管,积极开展食品安全事故的预防工作,切实做好实施预案的各项准备。

(三)统一领导,部门联动。学校食品安全委员会统一指挥食品安全事故应急处置工作,提高应急处置效率。

(四)分级负责,协调配合。食品安全实行属地管理和分级负责的原则,各相关部门、系(院)部、食品经营单位要在学校的统一领导下,密切配合政府监管部门,认真落实各项应急处置措施,果断控制事态发展,抢救伤员,减少损失,并及时将情况上报相关部门。

(五)信息公开,公众参与。相关职能部门要积极主动公布相关信息,发动全校师生参与食品安全事故的应急工作。相关信息的公布必须经学校有关领导批准,统一发布,任何部门和个人不得随意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影响。

二、突发事件的范围。

本预案适用于本校园内所有食堂、超市,在食品加工、贮存、流通、消费等环节中发生的食源性疾患,饮用水污染事件,从校外流入校园内的食品造成的食源性疾患等,造成学校师生病亡或者可能对人体健康构成潜在的重大危害,并造成严重影响的食品安全事故。

三、组织机构与职责。

成立食品安全事故应急指挥工作组,由分管校领导任组长,后勤管理处负责人任副组长,成员由校纪委监察处、学工部、宣传部、保卫处、校医院及后勤管理处等部门负责人及饮食管理科相关人员组成。

食品安全事故应急指挥工作组主要职责:领导、组织、协调事故应急救援工作;负责事故应急救援重大事项的决策;负责发布事故的重要信息。

为提高处置效率,迅速开展工作,根据事故处置环节要求,成立五个应急行动小组。各组的组成和主要职责如下:

(一)综合协调组。由后勤管理处负责,主要职责是:综合事故信息,及时向上级部门和学校领导汇报事故动态,分析事故进展情况,传达上级部门和领导的指示精神,协调其他各应急行动组、专家、专业救援队伍及相关单位开展工作,做好对事故受害人的善后处理及其家属的安抚工作。

(二)医疗救护组。由校医院负责,主要职责是:在事发后迅速组织和配合医疗卫生机构开展现场救护、医院救治和卫生防疫等工作,制定医疗救治方案,实行首诊责任制,重症病人和普通病人分类管理,做好病人的接诊、治疗和转诊、转院等工作,确保医疗安全。

(三)安全保卫组。由保卫处负责,主要职责是迅速组织人力保护现场、保留证据、维持秩序和疏导交通等工作;初步查明主要污染源、污染种类以及污染造成的影响;在职责范围内按实际情况查封事故涉及的源头食品及其原料,及时控制污染扩散,并对潜在危害继续实施监控;积极配合相关部门依法开展事故调查,开展相关技术鉴定,实时记录事故发生、发展及处置的工作情况,对相关责任单位及责任人提出处理意见。

(四)信息报送组。由宣传部负责,主要职责是实时记录事故发生、发展及处置情况,组织起草有关公告、通报、简报等文字材料,按规定向当地政府及其他有关部门报送信息;统一信息发布和上报口径,确保信息的真实性。

(五)学生工作组。由学生工作部(处)负责,主要职责是开展食品安全知识的宣传教育,做好涉事学生的安抚和心理疏导工作,加强学生的教育引导,引导学生在事故发生后不恐慌、不擅自通过网络媒体散布不实言论扩大事态。

四、信息监测和报告。

(一)信息监测。

学校建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,主要包括两部分:一是人员体系,由食堂、超市食品安全管理员和后勤食品安全管理人员组成;二是监测体系,对食堂超市开展日检、周检、月检等多层监督检查机制。严格把控食品安全关,加强食品安全信息管理,对食品安全问题做到早发现、早预防、早整治、早解决。

学校食品安全事故应急指挥工作组加强对监测工作的管理和监督,及时对有关部门和人员报告的可能导致食品安全事故的信息进行分析,密切关注事态发展,按照应急预案的程序及时研究确定应对措施,并及时上报学校领导和上级有关部门,必要时召开会议,研究防控措施。

学校食品安全事故应急指挥工作组对食品安全事故预警信息进行分析,特别严重的情况下可报请学校同意后,发布食品安全事故预警信息。

(二)信息报告。

1、任何单位和个人有权向学校有关部门举报食品安全事故和隐患,以及相关责任部门、单位、人员不履行或者不按规定履行食品安全事故监管职责的行为。

学校有关部门接到举报后,应及时组织或者通报有关部门对举报事项进行调查处理。

2、报告制度。

(1)食品安全事故发生(发现)报告。

食品安全事故发生(发现)后,有关单位和个人应立即向学校食品安全事故应急指挥工作组报告,学校应立即调查处置,并及时向地方政府食品安全委员会办公室报告。

(2)报告范围。

对师生饮食安全造成危害或者可能造成严重危害的食品安全问题。

(3)报告方式。

学校食品安全事故应急指挥工作组接到食品安全事故报告后,应立即向学校分管领导报告;学校在接到报告后1小时内向属地食品安全监管部门和省市有关部门上报。

(4)任何单位和个人对食品安全事故不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报,不得阻碍他人报告。

3、报告内容。

(1)初次报告。

应尽可能报告事故发生的时间、地点、单位、病亡人数、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等。如有可能可报告事故的简要经过和直接经济损失估算等。

(2)阶段报告。

既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。

(3)总结报告。

对事故的处理工作进行总结,内容包括食品安全事故鉴定结论,事故原因分析和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。

五、应急响应及程序。

(一)应急响应。

食品安全事故由学校食品安全事故应急指挥工作组按有关规定启动应急预案,组织指挥各方面力量进行处置。

1、学校食品安全事故应急指挥工作组组织学校相关部门及医疗机构等分管应急工作负责人立即前往事故现场,了解掌握事故的基本情况。

2、学校食品安全事故应急指挥工作组负责通知并督促各应急行动组到位开展工作。

3、学校食品安全事故应急指挥工作组应在接报后15分钟内组织安排先期处置。30分钟内有关人员赶赴现场开展警戒、控制现场、救护和事故初步调查等基础处置工作。

3、学校食品安全事故应急指挥工作组、学校各相关单位、事故责任部门之间应保持通讯联系,互通信息。

(二)善后处置。

应急工作宣告结束后,综合协调组负责根据突发食品安全事故性质及工作需要,按有关法律、法规和政策,妥善安抚受害和受影响人员,适时提供法律援助,正确引导受害人依法索赔,尽快恢复正常教学生活秩序,维护学校稳定。

(三)调查和总结。

1、参与应急处置工作的应急行动组和各相关部门应对应急处置工作及时进行总结并书面报告学校食品安全事故应急指挥工作组。

2、根据调查评估报告和当地政府行政部门的处理意见,学校将对造成事故的食品经营责任单位和责任人依法惩处;对应急处置工作中有瞒报、漏报、迟报行为及有失职、渎职行为的单位和个人,追究其行政责任;构成犯罪的,交由司法部门依法追究其刑事责任。

六、责任追究。

(一)学校对食品安全突发事件应急处置工作实行责任追究制。

(二)学校对食品安全突发事件应急处置工作中失职、渎职的有关责任单位、责任人,将依据有关法律法规和有关制度规定严肃追究责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(三)对于未经学校统一发布信息,而私自发布不实言论,造谣、扩大事态,造成师生恐慌的,依法追究舆情责任。

为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康生命安全,维护学校的正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。

一、组织机构。

双沟镇中心幼儿园成立食品安全事故工作领导小组:

组长:

负责及时听取事件汇报,立即召集小组成员研究,制定对策,并及时向上级领导报告,负责整个事件处置工作。

副组长:

在组长的领导下,具体负责事件的处理和原因的调查。

成员:

根据相关事件的处置对策,对突发事件进行协助调查、协调、现场处理和及时向上报告工作。

二、报告程序:

班主任及教师发现情况应立即将事件状况向园领导及时汇告,同时园领导以最快的方式向中心学校报告。

三、事故现场处置:

1、一旦发生事故第一时间进入现场了解事件情况。

2、立即将发病者送往医院就治。

3、如出现三人以上的食物中毒事件,第一时间报告区教体局。事件发生后在8小时内将事故简要情况书面上报区教体局办公室。(事故报告内容:事件发生的时间、地点、人数情况、发生原因的初步判断、发生后采取的措施等)。

4、积极配合有关部门进行调查,保留造成食物中毒食品、呕吐物、使用的工具、设备和现场,待确认后交有关部门处理。

5、积极做好发病幼儿家长、教职工家属的稳定工作。并妥善处理好善后事宜。

6、配合有关部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

四、事故预防。

幼儿园经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,发现问题及时整改消除安全隐患。

五、责任追究。

在本预案实施过程中,对不履行职责或者玩忽职守,造成严重后果的应追究其负责人相应责任,本预案自宣布之日起执行。

地震演练应急预案

时间___年4月15日下午5时整。

地点:新都小学校园,实地演练。

二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

三、演练指挥机构。

成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长:吴文海(校长)。

副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)。

成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)。

四、应急疏散演练人员具体岗位职责。

应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

(一)领导小组成员具体岗位职责。

1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;。

2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;。

3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;。

4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;。

5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;。

6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;。

7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

(二)教职工具体岗位职责。

1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)。

教学楼后面责任人:陈青羊保孟。

教学楼前面责任人:李华杰羊月娥。

3、摄像:符金位。

4、计时:陈开宏。

应急预案演练记录

总指挥:祖枫桐。

参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工。

演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生。

演练用时:1分12秒。

准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)。

过程:

1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报)。

2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。

3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。

4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:

(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,(计划方案)不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

(7)班主任向校长汇报人数。

总结:

今天是5月12日――第三个全国“防灾、减灾日”,四川汶川地震3周年,为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震制作片,记录要点并将演练的.各项要求传达给学生。活动过程中,各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能的预期目的。

在此特别强调四点演练中的注意事项:

遇事不惊,头脑冷静。

判明情况,思考对策。

听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱,相互踩踏。

在撤离途中,如果出现拥挤摔倒情况,后面学生要在教师的带领下绕行,倒地的学生要迅速站起来,跟随撤出。

各位班主任要以此次活动为契机,利用班会时间进行,扬长避短,使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。

本次演练活动到上为止。

地震演练应急预案

时间x年4月15日下午5时整。

地点:新都小学校园,实地演练。

安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长:吴文海(校长)。

副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)。

成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)。

应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

(一)领导小组成员具体岗位职责。

1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;。

2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;。

3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;。

4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;。

5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;。

6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;。

7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

(二)教职工具体岗位职责。

1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)。

教学楼后面责任人:陈青羊保孟。

教学楼前面责任人:李华杰羊月娥。

3、摄像:符金位。

4、计时:陈开宏。

防火应急预案演练记录

安全工作涉及千家万户,责任重大,是施工工作的重中之重,必须加强领导、高度重视。根据集团公司冬季三防工作的通知精神和工作部署,为做好20__年冬季三防工作,及早规划部署冬季防寒、防冻、防火工作,超前谋划并采取了切实举措,为做好冬季三防工作打下了基础。特制定“三防”工作应急预案。

一、强化“三防”工作的各项措施:

1、要周密部署,充分考虑降大雪和严重冰冻可能带来的各种影响,立足抗大雪抗大灾,坚决消除麻痹思想和侥幸心理。

2、高度重视施工安全,每天对施工场所进行检查,杜绝各类事故的发生。

3、实行项目值班制度,搞好值班巡逻及时发现安全隐患,妥善处理。

二、应急处理机构和责任分工。

1、应急处理工作实行一把手责任制,项目部成立由项目经理任组长,分管安全副经理任副组长,有关科室负责人为成员的项目部“三防”工作应急处理领导小组。

组长:魏忠洲。

副组长:贾高远。

组员:技术质量部、生产安全部、材料设备部、经营核算部。

2、分工职责:

(1)施工场所、加工场所防冻及应急保障:__。

(2)项目部安全及防滑应急保障:__。

(3)用电安全及防火应急保障:__。

三、预防措施。

1、对架空线路,需认真计算其强度,合理选型导线截面,防止冻断线。

2、加强对供水管路的防冻措施,采取包扎管路,防止管路冻结,对供水管路理行全面检查维护。

3、对设备进行日常检修,加强设备管理,保障设备不因检修不到位而发生故障。

4、设备部组织人员对供水配件的检查,包括法兰盘、闸阀、水笼头等,有损坏的要立即进行更换。

5、对供水管路进行维护检修,防止热水管线漏水。

6、对洗浴室的沐水器等进行检修。

7、对办公室加强供电线路的检修工作,保障办公室取暖设施正常使用。

8、加强对现场道路的防滑措施,防止路面因冰冻路滑而伤人。

9、加强职工“冬防三防”的安全意识教育,提高安全意识,不当班人员减少外出的机会,尽量因天气恶劣带来伤害。

10、车辆防冻问题,由综合办公室安排对车辆进行一次彻底检修,保障全矿车辆在凝冻期间车况完好,备足油料。加强车辆因低温天气造成打不起火,发动不了的防范措施。

11、制定并贯彻落实操作规程。

12、对转动或移动部件采用安全防护。

13、对大型设备安装、搬运、检查制定专门安全措施。

14、地面火灾由“三防”办公室统一安排组织检查,办公楼、综合楼、宿舍加强用电检查,特别是因火取暖而可能造成的火灾。

符合事故预警条件,现场人员在保障人身安全的情况下应立即用电话向调度室值班人员汇报,同时并立即组织受威胁区域人员撤至安全地点,同时看护好现场,等待命令。调度室接到汇报后,及时通知有关单位值班领导,立即采取针对性的措施,预防事故的进一步扩大及伤人事故发生,并及时汇报分管公司领导。安全部在事故发生后12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故报告应包括以下内容:发生事故的单位及事故发生的时间、地点;事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施,并附示意图;需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告单位、签发人和报告时间。

四、事故责任追究。

1、坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原则,在查明原因、认定性质、分清责任的基础上,根据国家、省、市有关法律、法规,按照“四不放过”的原则,对安全事故有关责任人严肃追究行政和法律责任。

2、严格实行安全事故报告制度,发生安全事故,有关领导和当事人,在及时处置险情的同时,第一时间上报项目部有关领导,因不及时上报,延误抢救时机、造成重大损失的,要追究有关人员的责任。

五、各种准备工作:

1、早安排、早准备、早落实,针对冬季三防工作突发性、多变性和艰巨性等特点,抓住管理重点,找准现场难点,克服松懈麻痹和侥幸心理,从严落实冬季三防各项措施,全力以赴抓好冬季三防工作,确保做到防患于未然。

2、加强领导,落实责任,进一步健全完善了冬季三防工作组织保障体系,项目部要求生产班组要时刻保持对责任区域的防寒、防冻、防灭火和防中毒薄弱环节的清醒认识,抓好应对各类自然灾害的准备工作,按照分级管理原则,逐级落实冬季三防工作责任制,进一步明确行政主要负责人全面负责制、分管负责人分工负责制,具体人员现场负责制,确保责任落实,措施到位,积极做好天气突然降温、大风寒冷天气信息登记及巡查工作,采取加强冬季车辆维修检查、职工上下班、货物运输、救护和消防等交通运输和急救、消防执勤工作相应措施。

3、加强职工岗位培训和消防知识培训。加强职工知识培训,将员工的敬业精神、业务素质及突发事件的应急处置能力作为培训重点,为提高员工的消防意识和突发火灾事件的应急处置水平,对重点防火区域的岗位员工进行了防火知识再培训。

4、狠抓薄弱环节的治理,全面提升抗灾综合能力。各工地根据自己的施工情况制定具体的冬季施工安全措施,落实防滑、防坠、防火等安全措施和应急处理预案,力保冬季施工工地安全。

5、加强消防宣传和消防设施现场管理。在《消防法》颁布十一周年和第十八个“119”消防活动日即将来临之际,为提高广大干部职工的防火意识和能力,项目部认真抓好了义务消防员的培训,加强了消防工作宣传力度,加大了对易引发火灾区域配备设施的管理,确保做到消防设施配置类型与消防对象相匹配,消防器材数量配备充足。

6、建立健全冬季三防台帐,做好信息反馈管理工作。建立冬季三防重点工程信息管理台帐。保证了三防工作目标到人,责任到人,措施到人。

地震防范应急预案

地点:校园操场。

内容:教学楼遇到火灾时的逃生演练。

二、组织机构。

组长:副组长:

总指挥:副总指挥:

成员:全体教师保安。

三、演练前的准备工作。

(一)班主任进行动员和交代注意事项。

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

(二)对师生的具体要求。

1、全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

3、火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

4、当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照间操位置集中。

5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职。

四、演练疏散要求与注意事项。

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

2、告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的.情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。

4、安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序)。

第一批:

线路1:东门(11,1,2,3,1)。

线路2:西门(2,1,2,2,4,3)。

(以上二组线路同时进行)。

第二批。

线路1:东门(1,3,3,2,4,1)。

线路2:西门(1,4,4,4,4,2)。

前楼:

第一批:(6,1,6,2,5,1,5,2)。

第二批:(6,3,5,3,5,4)。

五、演练程序。

1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。

2、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

4、演练总指挥总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

六、附录。

1、现场人员安排。

2、班级负责人:

地震防范应急预案

为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》,加强我公司防震减灾工作,提高地震应急能力,结合我公司实际,制定本预案。在有关本地区的破坏性地震发生后,或涉及本地区的破坏性地震临震的预报发布后,我公司按照本应急预案采取紧急措施。

(一)成立公司防震减灾综合保障中队,下辖纺纱、针服、水电、生活治安四个区队和通信综合、医疗防疫两个组。

中队长:xx。

副中队长:xx。

教导员:xx。

副教导员:xx。

(二)防震减灾综合保障中队的主要职责:

1、接受并且落实xx市抗震救灾指挥部的指示和命令:

2、在临震应急期间,组织、检查、落实临震应急;准备工作:

3、破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,并且及时将灾情和救灾工作进展情况报告xx市抗震救灾指挥部:

4、地震灾情严重时,请求人民政府救援。

(三)各区队、组的组成及主要职责:

l、纺纱区队。

区队长:xx(棉纺车间主任)。

副区队长:xx、xx。

队员人数:20名。

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责棉纺车间区域内的抗震救灾工作,并且接受公司中队的人员调派。

2、针服区队。

区队长:xx。

副队长:xx(服装车间主任)。

队员人数:15名。

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责针织、染笋、服装生产区域的抗震救灾工作,并且接受公司中队的。人员调派。

3、水电区队。

区队长:xx。

队员人数:20名。

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责水电设施的保护和抢修工作,并且接受公司中队的人员调派。

4、生活治安区队。

区队长:xx(安保部经理)副区队长:xx、xx。

队员人数:15名。

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责食堂、集体宿舍、卫生所、幼儿园、仓库的抗震救灾工作。负责生活区和生产区的治安保卫工作,保障生活供给,管理和分配政府救灾物资。

5、通信综合组。

组长:xx(办公室主任)。

组员人数:4名。

主要职责:负责安排值班、上下联系、事件记载、对外报道和其它事务的处理,负责办公大楼内办公设施的避震防护。

6、医疗防疫纽。

组长:xx。

组员人数:5名。

主要职责:负责对伤病员的抢救和医治,开展消毒防疫工作。

我公司在接到xx市抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后,公司应急组织机构迅速起动,进入临震紧急状态。

(一)召开公司党政工领导参加的防震减灾综合保障中队会议,传达xx市抗震救灾指挥部的指示,部署防震抢险救灾工作。

(二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况,组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

(三)根据震情预报和发展情况,适时通知车间停产,通知水电区队切断电源、水源,通知锅炉等压力容器使用部门停用卸压。

(四)储备必要的'抗震救灾物资。

(五)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材,确保完好。

破坏性地震发生后、公司应急组织机构迅速启动,立即分头行动。

(一)人员抢救和工程抢险。各区队及医疗防疫组根据中队命令,派出人员赶赴灾害现场扒救被埋压人员,进行工程抢险和消防灭火。

(二)医疗救护和卫生防疫。医疗防疫组迅速建立临时医疗点。抢救伤员;采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。

(三)通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果xx通信设施遭破坏尚未正常工作、安保部要为中队领导和各区队长和组长配备对讲—机。办公室要建立中队临时办公地点(指挥所),安排人员24小时不间断值班,对xx市抗震救灾指挥部的指示和本公司地域内的震情灾情即时上传下达。

(四)职工生活和治安保卫。生活治安区队要组织生活服务队,为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救灾物资;组织治安队,保护集体财产和人民生命财产安全,堆扩治安秩序;组织队伍搭建临时帐棚。

(五)水电抢修。水电区队尽快架设临时电路、管路,提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。

(六)听从xx市抗震救灾指挥部的统一指挥,对非本公司地域内的重灾区提供力所能及的支援。

应急预案演练记录

在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构。

组长:年段组长。

组员:一、二年级各班班主任和任课教师。

三、演练程序。

班级演练:采取多种有效形式向学生讲解地震自救。

知识。

进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间。

各班班队课时间。

五、注意事项。

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

应急救援预案演练记录

重大危险源及潜在的紧急状态:

1、验证xx公司事故应急救援预案的合理性、实用性、可用性、可靠性;

2、检验全体员工是否明确自己的职责和应急行动程序,以及应急队伍的协同反。

应水平和实践能力;

3、提高员工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高事故的警惕性;

4、取得经验以改进所制定的应急预案。

演练时间:2006.4.26。

演练地点:xxxx有限公司。

应急指挥人员:xxxx。

参加演习人员:应急救援小组及救援人员。

评价人员:xxxxxxx。

存在的不符合项:

应急救援队伍的协同反应水平和实践能力稍差。

访谈演练参演人员情况记录:

对演练效果、及应急预案充分性、适宜性的评价结果:

通过演习证实公司制定的应急救援预案是可行的、适宜的,增强了承担应急救援任务的信心,对每个成员的技术和能力都有很大提高。同时也体现出欠缺部份。

预案改进完善的建议:

1、厂区内通讯,所有主操作的电话号码统计。范围包括到每一个岗位。

2、人员紧急疏散、撤离时路线及安全点所用的临时标识少。

记录人(评价人员):xxxx审核:

保存部门:安全管理部保存期限:一年。

公司地震应急预案演练方案

为保证地震应急工作高效有序的进行,迅速全面地做好各项抗震救灾准备,以及在破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,以最快速度恢复医疗工作正常开展,最大限度减少地震灾害,减少人员伤亡和经济损失,根据《国家地震应急预案》等,结合我院实际情况,制定本预案。

一、组职机构及职责。

组长:院长、党委书记。

副组长:院领导班子其他成员。

成员:各科室主任、护士长。

(二)领导小组主要职责:

1、召开小组会议,通报震情,部署防震减灾和抢险救灾工作。

2、负责保持与上级部门和地方政府抗震救灾指挥部的联络。

掌握地震动态,随时向上级部门报告灾情动态和防震减灾措施。

3、根据上级指示宣布临震应急期的起止时间,并根据灾情发展趋势,决定院内群众避震时间和范围。

4、检查各科室应急反应措施的落实情况。

5、强化地震应急减灾知识教育,引导舆论,防止地震谣传,稳定秩序,组织全院做好地震应急期的各项准备工作。

6、组织医院职工迅速做好防震准备,以及病人的疏散、安置工作和抢救伤员工作。

7、组织震灾损失调查和快速评估、了解、汇报各科室应急工作情况。

白天联系医院办公室电话:8632__。

夜间直接拨打院总值班电话:8632__。

(三)其它应急工作小组:

1、医疗救护和卫生防疫小组,由医务处、防疫科牵头组成。负责开展住院患者及震后伤员的医疗救护和卫生防疫工作,并配合治安保卫小组做好人员疏散。

2、治安保卫、消防小组,由安保处牵头组成。负责消防器材集中管理及调配、维护院内秩序等,并牵头组织人员疏散和抢救被埋压人员工作。

3、能源供应保障小组,由后勤处牵头组成。负责启动应急供电或照明设备、关闭供气总开关、抢修院内供电供水系统。

4、物资供应小组,由后勤处牵头组成。负责抗震救灾物资的储备、收集、调配。

5、交通运输小组,由办公室牵头组成。负责调配救护车等医院车辆。保障病人的转运、分流。

6、通讯保障小组,由办公室牵头组成。负责院内各种通讯设备联络通畅。

7、保卫现金小组,由财务科牵头组成。负责财务部门现金保护。

各小组组长分别由相关科室负责人担任。

二、震后应急对策。

(一)应急指挥。地震发生后,防震抗灾小组及其成员立即进入指挥一线,了解震情和灾情,启动抗震救灾指挥系统,以及医院突发事件、灾害事故应急预案。各工作小组立即进入各自岗位,启动应急方案,完成各自任务。医院抗震救灾指挥部立即召集会议,部署、协调和开展相应的应急救援和救护工作。落实参加医疗救护工作的人员,开展现场急救、伤员护送工作。立即优先确定指挥部专用车辆,保证用车。并根据需要随时增加交通车辆。保持医院与上级部门及地方政府抗震救灾指挥部的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。组建专家组并立即开展救助活动,确定救治方案,负责咨询建议、技术指导等。

(二)人员疏散、转移。按照疏散路线,组织医务人员和患者疏散和转移。对于能够自主行动的患者,要求按确定的路线疏散、转移,必要时还要帮助其他患者的疏散、转移。对于不能自主行动或者由于病情严重不能移动的患者,分别按应急预案和病区人员疏散、转移方案规定要求,由医务人员负责疏散、转移。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。医院楼前停车场为人员疏散后的集中区域。

(三)抢救和抢险。医务人员应立即对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。在专业抢险队伍和人员未到之前,在疏散、转移人员和抢救伤病员的同时,组织人员在确保自身安全的情况下控制被压埋人员险情。(四)检伤分类。医院要明确划分危险区域、安全区域和抢救区域。发生地震灾害后,将疏散、转移出的患者安置在抢救区域,其他人员安置在安全区域。医院急救人员对抢救区域的伤病员立即组织抢救,并安排专业人员对伤病员进行检伤分类,即按轻、重、危重、死亡分类,分别以不同颜色的伤病员卡做出标志,置于伤病员的明显部位,便于医疗救护人员辨认并采取相应的急救措施。

(六)信息收集、反馈。医院在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、分流情况、救治情况、救援力量以及本医院建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地卫生行政部门。

(七)应急响应终止。伤病员在医院得到救治,医疗卫生救援及防疫工作完成后,经当地抗震救灾指挥机构批准,可宣布地震应急响应终止。

灭火应急预案演练记录

宝鸡拓普达钛业有限公司行政部。

2016年9月。

一、组织指挥机构。

火场总指挥:(单位负责人)灭火行动组:负责现场扑救。疏散引导组:

(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

通讯联络组:

(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。

各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。

二、报警和接警处置程序火警电话:119公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。报警:

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警:

1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过警铃向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个房间的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场群众供水、灭火,确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、消防部队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。

5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

6、协助领导维持现场秩序。

假想事件概况:2016年9月8日上午8:30整,某房间吸烟烟头丢到垃圾桶,由于未采取防护措施,溅落的火花将垃圾桶内的易燃物品引燃,引起滚滚浓烟。晚八点,值班人员发现火情并报告公司。

1、上午8:30值班负责人,电话报告应急预案演练小组,报告公司领导,某房间发生火情,火势较大,请求指示。

2、领导小组通知:(1)封锁现场;(2)提供充分照明;(3)拨打119火警电话;(4)通知各预案小组奔赴现场;(5)在路口明显处设专人迎接防护车。

3、各小组动作情况:

(1)通讯组:拨打119,报告火情;随时保持与其他小组联系。

(2)技术组:于8:35抵达事故现场、勘察、拟定救灾方案。

(3)人力机械保障组:手电筒20支、担架2副、扩音器3个、哨子5个、防护面具150个,于8:37抵达现场。

(4)应急抢险小组成员于8:32抵达现场。(5)监督实施组于8:33抵达现场。

(6)晚8:40消防车119抵达火灾现场实施演练。

4、抵达现场后,发现火灾较大,技术小组与消防组研究后决定:(1)用喷水法及灭火器控制继续蔓延。

(2)切断现场电源,用水灭火,待浓烟散尽后,消防人员抢险人员进到现场,个别火星用干粉灭火器灭火。

5、上午9:00火势被控制。

6、9:20消防人员、抢险人员进入现场,展开清理工作。

7、9:30整个演练结束。

二、总结:。

1、各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。

2、通讯小组个别成员移动电话出现手机无电现象,不能保证24小时通讯畅通,应采取有效措施。

记录人:

2016年9月8日。

医院地震应急预案演练总结

根据《__县人民政府办公室关于编制完善乡(镇)学校医院等相关地震应急预案工作的通知》精神和要求,为切实做好防震工作,以便出现应急情况时能够协调,有序和高效地进行工作,保障广大患者、陪伴家属及医院工作人员的安全疏散,实施抗震救灾,保护所有人员的生命及财产安全达到最大限度减轻经济损失和社会影响,结合我院实际情况,特制定本预案。

一、成立抗震救灾领导小组。

组长由院长担任,副组长由领导班子中四位副院长担任,成员由办公室主任和科室主要负责人组成。领导小组内设办公室,组成八个应急工作组,即政宣工作组、通讯保障组、安全保卫组、紧急疏散组、抢险救灾组、医疗救护组、生活保障组、纪律检查组。

二、抗震救灾领导小组主要职责。

1、负责组织实施本预案,对医院抗震救灾工作实行统一指挥;

3、做好本医院地震灾害的损失、人员伤亡等有关情况的上报工作和对外联络工作;

4、统一部署本医院现场灾情的评估和实施抗震救灾工作;

5、草拟并及时向县卫计委和县政府汇报震情及救灾工作情况;

7、做好震时接待等相关工作。

三、各应急工作组的构成及职责。

1、政宣工作组:组长由总支副书记担任,副组长由办公室主任担任,人员由办公室成员组成。职责:使用广播、黑板报、宣传报等多种形式宣传党中央的方针政策和市、县政府的政策、法规。安抚本院患者及其家属;鼓励本医院职工树立抗震救灾的信心,宣传抗震救灾知识,平息地震谣传,稳定和维护医院正常秩序等工作,做到“上情下达,下情上报”

2、通讯保障组:组长由办公室主任担任,人员由办公室成员组成。职责:保证本院抗震救灾领导小组、办公室和各应急工作组之间的通讯联系,保证本院抗震救灾领导小组与市、县防震减灾部门的通讯畅通。

3、安全保卫组:组长由工会主席担任,人员由院内保安组成。职责:负责对本医院场地进行巡查,加强安全保卫,做好治安防范工作,严厉打击“趁火打劫”者和违法犯罪行为。

4、紧急疏散组:组长由工会主席担任,副组长由指定科室负责人担任,人员由医院工会成员、雷锋志愿者及院医务人员组成。职责:负责指挥、组织本医院人员紧急疏散,确保疏散有条不紊、人心不乱、不慌、有序,按本院抗震救灾领导小组安排的疏散路线、避震场所,把本院职工、患者及其家属疏散到安全的避震场所,并负责仪器发放、衣物发放、医疗救助等工作。

5、抢险救灾组:组长由院长担任,成员由本院人员组成。职责:排险救人,抢救被压、被埋、被困的受伤患者,抢救医院贵重物品和重要的药品、物资、设备,对本院内的有毒有害物品进行紧急妥善处理,抢修疏通医院内进出道路,运送抢救危、重伤员、救灾物资、器材、药品、食品等工作。对被破坏的院内设施及时尽力抢修,对危险部位进行排险。对重点科室(手术室、急诊科)的设施进行抢修,迅速恢复医疗抢救、护理、手术。抢修通讯、供水、供电,保证院内医疗救助、生活用水、用电的通讯畅通。

6、医疗救护组:组长由院长担任,副组长由业务院长担任,人员由本院医务人员组成,职责:做好护理、治疗、处理工作。迅速组织医务人员开展抢救工作,对伤病员实施紧急救治,根据人员的伤亡情况,建立震伤医疗救护系统,进行“现场急救—治疗站(中转站)—后方医院”的医疗体制。开展环境污染和疾病的防疾检查,发现流行性疾病或环境污染,及时进行治疗和消毒处理工作,必要时釆取措施,进行封锁,防止扩散传播。加强对本院水源、食品卫生的监测管理。

7、生活保障组:组长由工会主席担任,成员由本院后勤人员组成,职责:负责震后本院职工及住院患者的生活保障工作。对各避震场所人员及时供给救济物品、食品、饮水,保障职工、患者、家属的基本生活,并做好转移和安置工作。

8、纪律检查组:组长由院长担任,成员由本院领导班子组成,职责:负责抓好本院工作人员的纪律,对在抗震救灾时本院党员、职工违纪情况的查处。

四、震灾预防。

2、制定人员疏散方案,确定疏散路线,避震场所;

3、备存好抢险救灾工具、器材、设备,组织抢险救灾组成员定期进行演练;

4、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、路线的监控及巡视;

7、平时备存地震应急包和抢险救灾工具(防雨雨具、照明器材、架子车、医疗器材、药品、铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等医疗设备),并在后勤库房设立“救灾物资专用架”。

五、临震应急反应。

六、疏散原则和措施。

疏散原则:预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇震不乱,减少损失,避免伤亡。

疏散措施:

2、白天和夜间安排领导带班,24小时安排人员值班;

7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内,带好钥匙,就近隐蔽在安全地带;

8、电梯工就近楼层停机,将乘客就近疏散到坚固的房角处抱头躲避;

9、职能科室人员立即关闭电源,到达指定位置,接受医院领导小组组长的领导、调遣;

11、药库、药房工作人员存放好麻毒等贵重药品,防止丢失,然后躲避在安全区,震后及时检查核对,并将情况汇报医院领导小组组长。

七、震灾应急措施。

破坏性地震发生后,抗震救灾领导小组立即启动医院地震应急预案,统一指挥全院医生、工作人员、患者开展震后抢险救灾工作。要求:

1、抗震救灾领导小组成员立即进入各自岗位履行各自职责;

2、各应急工作组按照职责分工全力开展抗震救灾工作;

3、根据灾情,组织全院人员迅速开展自救互救,医务人员迅速对患者实施救治;

5、抢险救灾组组织相关人员对本院设备全面检修,尽力恢复正常运转;

7、各要害部位及职能部门负责人,将本部门灾后情况及时向院长汇报;

9、设立本院避震场所,妥善安置受伤人员;

10、及时上报灾情和抗震救灾情况,按上级相关部门和县政府的指示开展工作,必要时请求县抗震救灾指挥部援助。

八、震后处置。

1、抗震救灾领导小组看望受伤员工,根据情况安排好工作生活,尽力清理本院环境卫生;

2、调查和总结,地震应急工作基本结束后,由抗震救灾领导小组配合县政府评估地震灾害损失情况,向县政府汇报本医院抗震救灾工作情况,负责写好本医院抗震救灾工作总结。

九、附则。

1、本预案自印发之日起生效。

2、印发至本院抗震救灾领导小组成员和各应急工作小组负责人,报县地震部门备案。

3、本预案由本医院抗震救灾领导小组制定,负责解释。

电梯应急预案演练记录

二、地点:

三、参与人员:电梯维保单位:电梯使用单位:

四、应急事故:电梯困人故障。

五、模拟应急救援:

时分因电梯安全回路问题,导致区号无机房观光电梯故障停在楼至楼之间无法运行,名人员被困在电梯轿厢内,受困人员按响了电梯警铃请求救援。

市场监控值班室接到求救电话后立即启动应急预案,报告工程部及电梯维保单位。

时分应急电话值班人员收到救援电话后,立即启动《特种设备特大事故应急救援预案》,马上派出维修人员到电梯进行施救,并通知工程部相关负责人。

时分,维修人员、到达电梯,分别到机房和故障楼层,做好围栏警示。并通过机房内的应急电话与电梯轿厢内的乘客通话,安抚乘客的情绪,告知乘客正在进行救援,不要惊慌,不要试图从里面打开轿厢门,安心等待救援。维修人员到机房后将电梯紧急松闸运行,将电梯轿厢移动到平层位置。

时分工程部相关负责人到达现场,指挥救援工作,及将现场情况。

及时汇报。

时分维修人员解除故障,将电梯移动到平层位置后,打开电梯厅门和轿厢门,乘客安全获救。

时分电梯维保单位维修人员详细检查好故障电梯后,进行修复使用,并请该工程部签字确认。应急演练圆满结束。

六、总结。

模拟实施救援后,应急救援人员对事故电梯的基本情况做出了初步评估,提出了事故电梯的处置方案。展开了必要的技术检验检测,采取了安全技术措施,防止次生灾害;同时搜集整理了涉及事故电梯的资料及记录,为事故调查做好了准备。

通过这次演练,使本公司从上到下进一步明确了电梯应急的组织和程式,各部门明确了职责,各个岗位明确了任务,有效强化了电梯安全管理,并且加强防范,及时控制和消除特种设备事故所造成的损失,提高公司应对处理突发事件的能力,确保电梯安全运行。

应急救援预案演练记录

演练内容:二0一一年四月二十日上午10点左右,工人们正在进行主体施工作业,该工程正施工主体,需用大量的木模板,木工棚工人正在进行配模,现场有大量的锯末和刨花,其中有一作业人员违章正在吸烟,将烟头抛地,引起燃烧。

演练目的:事故发生后,检验现场是否有防火设施(灭火器、水缸等)器械,作业人员发现后如何报告,专业人员、应急救援人员对事故的态度,对灭火器是否会操作,事故发生后项目部采取那些措施以杜绝类似事故的发生。

演练记录:二0一一年四月二十日上午10点左右,工地木工棚突然发生火灾,现场作业人员立即报告项目经理和安全员,这时木工组长开始用水桶灭火,项目安全员立即赶赴现场取下灭火器进行灭火,向着火处进行喷洒,经过前后5分钟的时间,将火全部扑灭,没有造成损失。

事故发生后,公司和项目部进行了调查处理。经调查发现,此事故是一次违章事故,操作人员在禁火区吸烟所致。

演练结果:这次演练活动,从事故发生到救援成功只用了10分钟,考察了从业人员和救援人员的反应速度、灭火器械是否能够正确使用,结果未造成损失,达到了演练的目的。

公司要求项目部对施工现场作业人员进行安全教育,木工棚要悬挂警示牌——“严禁吸烟”,加强对消防器材的管理和检测,防患于未然,以消除类似安全事故的发生。

1/2。

章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。

2/2。

幼儿园地震演练应急预案

地震自救(健康)。

1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。

1、重点:能仔细观察画面,理解图片内容。

2、难点:认识、了解地震,学会地震自救的基本常识。

1、幼儿安全绘本《地震自救》ppt图片、相关地震自救的现实照片。

2、地震博士图卡。

3、模拟地震的声音磁带、录音机。

1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗”

2、ppt图片1:老师带来了一本关于地震的书《地震自救》我们一起来看一看。ppt图片2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的ppt图片4、5:观察图片,说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震”,我们的城市发生了什么变化。

3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策。

1、出示地震博士图卡:“我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。”

2、ppt图片6:地震来了,屋子里是怎样的一副情形。

3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西。

4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样的声音。

ppt图片7:书架怎么了书架上的书会怎么样。

ppt图片8:玻璃窗会怎么样发出什么声音。

ppt图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声音。

ppt图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化。

5、ppt图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当,万一地震突然来袭,我们该怎么办小朋友们的动作、姿势是怎样的他们用什么东西保护自己的头部请个别幼儿来学一学。

6、ppt图片12:这幅图上画的是什么,代表什么意思地震结束后,我们要怎么做》。

7、ppt图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。

1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。

2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。

3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。

2016莱阳市第九中学为了保证发生地震时,幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生,保护师生的生命安全,最大限度的减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园实际......

应急救援预案演练记录

一、目的:提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援,运行程序和方法,提高项目应急小组的协调作战的能力。

二、演练时间:2015年3月20日13时。

三、演练地点:公司内部材料加工作业区。

四、参加观摩练习有关部门:

1、公司安全科领导。

2、公司各职能部门。

3、项目部各职能部门及各作业班组。

五、演练人员:韩美林、冯骏、马正顺、谢国忠、张锋、等20人详见清单。

六、组织机构:

总指挥:韩美林。

副总指挥:冯骏。

抢险组:许健。

救护组:陈可娟、马正顺警戒组:王胜平。

消防组:黄翔、卢国胜。

通讯员:梁军。

七、演练前准备工作。

1、项目在开工前编制了安全生产事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。

3、确定项目经理全权负责指挥演练:通讯组负责各个阶段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练的人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事故发生后的模拟救急及医院的对接,抢险组负责事发的急救以及相关设备的实施。

4、由治安处人员资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。

5、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参加人员注意事项,演练程序及具体内容。

八、演练内容:假如使用三级配电柜合闸过程中触电,对应进行演练。

1、电工张锋在材料加工区域使用三级配电柜合闸过程中不慎触电,演练员陆茂山正好经过此处时发现张锋触电,立即大声呼叫有人触电及时实施抢救(立即拉下三级配电柜总闸)并通知事故应急演练小组总负责人韩美林及副总指挥冯骏,公司员工都相互积极配合实施抢救,拨打120急救电话,演练员许健把触电的张锋抱到配电柜旁平地查看情况,发现张锋已经昏迷,就解开其衣领,按照人工呼吸规定方法进行人工呼吸。

2、应急事故负责人及时赶到现场,通应急小组成员进行轮流人工呼吸急救,安排陈可娟去公司旁的马路边迎接等待120急救车。

3、120救护人员在5分钟后赶到现场开始进行专业救护,并送往医院进行救治,途中不间断的进行人工呼吸,由于触电救急及时张锋恢复清醒,完成急救。

4、抢救完成后,应急小组负责人冯骏带领安全员陈正卫及专业电工对配电柜进行全面检查,发现由于电源线磨损造成配电箱体漏电,同时安排专业电工维修合格后恢复。此次演练结束。

一、存在问题及改进措施:无十。

二、人员签名:(见签到表)。

5、演练小组负责人:演练日期:南京柯而特电力技术有限公司

幼儿园地震演练应急预案

为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:

时间:20xx年6月13日10:00。

人数:全体师生317人。

地点:幼儿园内。

组长。

组员:各班教师。

1、准备警报声;

2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;

4、幼儿园安全疏散示意图。

1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

地震应急演练预案

(一)地震逃生知识:

1.地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

2.如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

3.切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

4.地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

5.发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

6.即使在盛夏发生地震,裸体逃出房间也是不雅的,而且赤裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。因此,外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的.鞋袜,并且要避免穿上易着火的化纤制品。

7.如在医院住院时碰到地震,钻进床下才是最好的策略。这样,可防止从天窗或头顶掉下物品而砸伤。

8.地震时,不要在道路上奔跑,这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。因此,此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。

9.地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

(二)雷电安全预防知识。

(三)演练注意事项。

1、参加演练的人员,在演练时,冷静、有序地组织撤离。

2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,如有参加演练人员摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

3、演练时,人员从左右房间出来后在楼梯处以2纵队列撤离。

4、撤离时以小跑行进,不得急速奔跑,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名人员离开。

5、演练开始后,参加演练人员不得擅自离开。

6、如发生演练意外事故,立即停止演练并报告演练总指挥,第一时间救护伤员。

7、雷电救援演练时救援队员严格按照指挥长的指挥,稳准不乱。

二、演练正式开始。

5月18日下午5时,负责卫生院安全生产的张毅安排指挥,演练前安排好“抢险队”、“医疗救援队”按照演练程序在各自岗位上上班,张毅指挥长第一次演练警报地震了大家躲避,全体人员有的立即就近躲避,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,有的身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本(被、枕头)作紧急避险,有的抱头疏散到院坝。蹲下待命,震情稳定后,院长李汝妹清点应到人数和实到人数,撤离耗用时间,并报告演练总指挥张毅。总指挥吹口哨集合,“抢险队”、“医疗救援队”队员以队列紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,立即开展抗震抢险工作,对受伤人员和行走不便的患者给予强力救援。

三、雷震救援演练。

雷电灾害防御工作领导小组接到重、特大雷灾事故报告后单位领导及工作人员应在第一时间赶到事故现场,由院长担任总指挥,对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

1、按照制定的应急救援预案,立足自救或者实施援救,立即排查伤情,向主管部门报告灾情。

2、保护好现场和保证通信设备完好,内外、上下主要信息联络畅通。

3、立即启动医疗救援队。

通过这次的地震知识的培训、演练及雷电知识的培训、演练,我院全体职工学习到地震和雷电灾害的自救措施和安全防护的知识。为震后的救援工作提供了有利的保障,并保证了雷电和地震后医院救援组安全、有序、合理的救助受灾民众的能力,更好的保障了人民群众的人身安全。

地震应急演练预案

幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合__市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

一、总则。

(一)应急指挥机构组成。

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长__担任,现场应急指挥由__副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由__保教主任来担任指挥人员。

应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)。

(二)地震应急疏散救援原则的确立。

按照统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)人员疏散和应急避难。

1、当险情发生时由__园长发布疏散命令;

2、办公室主要负责人__主任通知进行疏散的方法;

3、疏散人员数量全体师生及来访人员;

4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾害的发生;

5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾害;

6、对需要特殊照顾的群体要做到周到。

7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单,并由幼儿园__老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充足,便于安全逃生。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定林山水为医疗救助指挥人员,建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对。

1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如舒展,如果长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。

学校地震演练应急预案

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的预案,特制定我系地震应急演练预案。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

(一)系应急演练领导、指挥组机构。

组长:刘xx赵xx。

副组长:刘xx耿xx。

成员:郝xx贺xx王xx学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责。

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育预案和计划。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生预案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练预案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工。

1、总指挥:刘xx赵xx。

全面负责系《地震应急演练预案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx。

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝xx。

参照学院《地震应急演练预案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿xx。

参照学院《地震应急演练预案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长:贺xx。

参照学院《地震应急演练预案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

(一)避险区:

东区:

1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号:主楼东面、主干道以南的空地。

4号:主楼前广场以南的花园内。

5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

西区:

6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10。

米以外的区域。

9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

家属区:

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

(二)安全区:

东区:体育场跑道以内的部分。

西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

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