编写计划书需要我们具备一定的文笔和逻辑思维能力，同时也需要了解所涉及领域的基本知识。计划书是指为了实现某个目标或完成某项任务而制定的书面计划，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份计划书了吧。在编写计划书时，首先要明确目标，即明确想要达到的成果或效果。那么我们该如何写一份较为完美的计划书呢？以下是小编为大家收集的计划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
维护交通秩序
广大交通参与者：
道路交通是我们生活中不可缺少的活动，交通文明是城市文明的窗口，交通文明的程度取决市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。因此，我们向广大市民倡议：“文明交通，从我做起”。我们倡导“自我约束和文明礼让”的社会公德，自我约束是文明礼让的基础，文明礼让是和谐社会应有的道德品质，予人方便与己方便，每个人既要对自己的安全负责，也要对他人的安全负责。为了能在日常的交通行为中，体现出金华文明交通新风尚，在xx年新春来临之际，我们提出以下几条倡议：
一、从我做起，过马路要走人行横道和地下过街通道，不跨越交通护栏，不乱穿马路，不争道抢行，做到“绿灯走、红灯停、黄灯亮了等一等。”
二、从我做起，不在马路上嬉戏打闹、追逐猛跑，不乘坐“摩的”和“残的”，不乘坐超载车、非法营运车。做到从机动车右侧上下车。
三、从我做起，非机动车不闯信号灯和驶入机动车道，不在人行道上骑行，不乱停放、不骑车带人、遇有停止信号时，不超过停止线;转弯前减速慢行，伸手示意，不突然猛拐。
四、从我做起，驾乘摩托车要戴好安全头盔，要走机动车道最右侧，不与其它机动车辆抢行，不闯红灯，不鸣喇叭，不超载人员，不超速飚车。
五、从我做起，驾驶机动车要按照交通信号灯和交通标志、标线指示行驶，服从民警指挥，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不冲撞红灯，不开霸王车。
六、从我做起，机动车不超速超载、不违法鸣喇叭、不酒后驾驶，遇行人通过人行横道，应当停车让行;按规定使用安全带或安全头盔;行驶中不拨打、接听手机。
七、从我做起，驾驶机动车辆要保持车况良好，车容整洁，夜间按规定使用远光灯，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面，爱护交通安全设施。
八、从我做起，随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居，树立文明交通意识，注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者;党政机关、企事业单位的车辆驾驶员，更要以你的身体力行和率先垂范，为广大市民作出榜样，做守法模范、当文明交通的标兵。
道路交通是城市的一张名片，争作文明交通市民须从我做起。我们交通警察支队一大队全体民警愿和广大市民携手共进，用我们的实际行动，从我做起，从现在做起，为金华的和谐发展做出自己应有的贡献。
倡议人：xuexila。
日期：xx月xx日
1.交通安全倡议书精选。
维护交通秩序
1、立法律规矩，正尊法正气!
2、举全市之力，深入开展交通秩序大整治行动!
3、行文明路、开文明车、做文明人!
4、以最严格的执法，全面落实严管重罚交通违法行为的常态机制!
6、树立交通文明意识，共创良好的交通出行环境!
7、实施文明交通工程，优化城市综合环境!
8、倡导文明交通，提升城市品位!
9、交通连着你我他，安全畅通靠大家!
11、红灯停，绿灯行，平安幸福伴随您!
12、自觉遵守交通法规，共同建设文明兰州!
13、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱!
14、行车走路有规矩，道路交通有秩序!
15、整治道路通行秩序，构建和谐交通环境!
16、以遵守交通法规为荣，以违反交通法规为耻!
17、社会协同治理，安全文明出行!
18、全民动员，全警参与，坚决打赢交通秩序整治攻坚战!
19、行人请走斑马线，出行才会有安全!
20、见违必纠，纠违必处，处罚必严!
21、严查违法车辆，消除安全隐患!
22、推进协调治理，警民齐抓安全!
23、创新管理模式，构建文明交通!
24、增强管理意识，树立执法权威!
25、你争我抢道路窄，互谦互让心路宽!
26、爱护交通安全设施，遵守道路交通法规!
27、超标电动车上路危害大，生命安全无保障!
28、美丽兰州是我家，安全畅通靠大家!
29、为了他人的出行畅通，请您不要随意乱停乱放机动车!
30、摈弃交通陋习，禁止乱鸣喇叭1。
31、公交车出租车是城市的形象，文明行车是应有的责任!
32、提倡绿色出行，树立文明新风!
33、让一让，让出文明。等一等，等出风格!
34、以全覆盖、零容忍、严执法的态度，始终保持对交通违法行为严管重罚态势!
35、全市交警总动员，严管重罚保平安!
36、告别一切不文明交通行为，创造良好的社会交通环境!
37、文明，从心开始;交通，从爱做起!
38、倡导文明交通新风尚，争当平安出行守法人!
39、红绿灯前看文明，斑马线上显温馨!
40、从我做起，为建设一个天更蓝、路更畅、人民生活更美好的新兰州而共同努力!
维护交通秩序
俯瞰中山大道，大道两旁排列着整齐的郁郁葱葱的树木，同时也有花的衬托，给人一种舒畅感；在炎炎的夏日里，交警巡逻员依然各行其职，坚守岗位，依法执法；道上的公交车，汽车等各种车辆依法行车，行人依法行路，道路上畅通无阻，给人一种有序的感觉，显示出我们中山市的和谐与文明。
要建立城市的和谐与文明，就要培养文明的交通习惯，创建良好的交通秩序。
我们的交通行为，不仅涉及个人的道德素质，而且关系到自己和他人的生命安全。培养文明的交通习惯，需要从基础抓起，让我们从小接受交通知识的教育和守法意识，其次要从我们的每次出行做起，做到有法必依，看到“灯”时按灯行，自觉履行交通法的义务。在绝大多数回家，那里的人都特别遵守交通规则，无论在深夜，还是在远郊，即使没有警察，只要有红绿灯，他们都会按“灯”行。但是在我们这里，现在人们守法意识不够强，有时候在交通警察的眼皮底下，车辆也会闯红绿灯，行人也会大摇大摆地横穿马路。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，汽车已经成为人们日常生活密不可分的一部分，由此汽车的数目急剧上升，人们在每天享受它为我们的生活带来便捷的同时，各种交通堵塞和交通事故的发生却在不断困扰人们，甚至付出惨痛的.代价。同时也都存在许多不良现象，公交车进站特别是上下班的高峰时，人们蜂拥而上，行人视斑马线为装饰线，行马路中间翻越护栏，他们将生命置之度外，法律置之度外，完全背离文明。
一个道路交通秩序混乱的城市，谈不上和谐与文明！人们为什么会缺少交通文明呢？从根本上说缺少人与人之间的尊重，这就是关系到一个人的道德素质了，人们应该在公路上也要表现出一种宽容，理解和文明，要使道德约束成为一种自觉性！那么要怎么样才可以提高人们的道德自觉性呢？我们可以在人们中开展活动，让他们从活动中借鉴意义，从而使他们可以做到车让人，车让车，人让车，从而使城市交通秩序有明显的好转，由此可以培养人们的交通习惯。
我们培养交通习惯的同时，也不忘创建良好的交通秩序！
礼貌行车，文明走路，创建良好交通秩序，是创建文明交通秩序的最终目的。创建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以减少交通事故；三可以树立城市文明形象。面对车辆的日益增多，城市的交通越来越成为一个社会问题，每个人都想走得快些，结果往往谁也不能快。同时绝大多数交通事故，都是因为交通违规产生。只有遵守交通法规则，各行其道，交通效率才会最大限度的提高，交通事故才会最大限度地减少，交通效率提高了，交通事故减少，交通文明的形象也就自然就有了。
但是眼下的交通状况，无疑与文明有很多的差距。酒后驾驶，无证驾驶，乱停乱放，不遵守标志路线。这些都严重影响我们中山城市的形象，为各种交通事故留下隐患。所以，我们积极行动起动起来，为搞好自己城市的形象而努力，使交通秩序有一个大的改变，使城市的文明形象有一个大的提高。
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维护社会管理秩序
知识与技能：
社会管理秩序的含义；《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的有关规定。
过程与方法：
通过阅读教材，提高学生的阅读能力；运用“以案说法”，培养学生透过现象看本质的能力；通过案例分析和条例有关规定的讲解，培养学生的比较、分析能力、辩证思考问题的能力，分清什么对、什么错，什么能做，什么不能做。
情感、态度与价值观：
培养学生正确的是非观、荣辱观，教育学生克服小毛病，防止失足、违法。培养学生的主人翁责任感，疾恶如仇，与之斗争。
教学建议。
重点分析：
有关维护社会管理秩序的规定是本框的教学重点。学法总要知些法，这是依法办事的前提。只有知道条例的具体规定，才能在公共生活中按条例去办。因此，对于条例中的规定，应作为重点来处理。
难点分析：
分清妨害社会管理秩序行为罪与非罪的界限是本框的教学难点。本框教材着重讲治安管理处罚条例关于维护社会管理秩序的规定，但也与刑法有关。罪与非罪，受行政处罚还是刑罚处罚，有严格的界限。这个问题对于学生来说，理解起来有一定难度。教师要通过教学，让学生明白道理，学会判断，找到行为的准绳。
教法建议：
（1）注意“读”和“议”的作用。教材的内容比较浅显，有的还专门作出解释或提供例证，因此可读性较强。建议教师在教学中注意培养学生阅读教材的能力。
（2）在教学中，还可以运用“以案说法”的教学方法，通过案例理解法理，掌握法律条文。
（3）注意使用教材上的小栏目。小栏目的设计或多或少有其特定的启发作用，运用好小栏目，引导学生思考议论，有助于提高教学效果。
教学设计示例。
教学过程：
复习导入：上节课我们学习了《治安管理处罚条例》关于维护公共秩序、保障公共安全的内容，这节课我们来了解一下《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的内容。
请同学们认真阅读第29页到第30页的内容，并准备回答以下问题。
（可将学生分为六个组，在阅读完指定内容后，由老师任意抽选回答问题。本组回答不出，其他组可以抢答。运用这种方法可以提高学生的积极性，活跃课堂气氛，在愉快而又激烈的竞争中，强化学生对知识的理解和记忆。）。
2000年5月22日近中午时分，尖峰镇山道村农民李关念和麦亚省两人包了辆车，运输自家产的腰果去东方市板桥镇卖。车开出1公里左右，突然后面追来一辆吉普车，将他们拦住，领头的是县司法局副局长洪清贵，他掏出手枪，喝令他们把车开到尖峰镇腰果场。过磅后，腰果场的保安把腰果搬进仓库。洪清贵令县司法局干部王胜文用一张白纸开了收据，收据上写着“现没收到李关念和麦亚省的腰果35包，毛重为2547斤”，落款为“乐东县委工作组”，收据没写明没收理由。接着洪清贵又以货车非法营运为由，扣下车辆证件，并要罚款1000元。经过讨价还价，李关念交了200元，货车才得以放行。
事后，尖峰镇委书记陈海东、镇长刘征强分别以书面形式，向县司法局说明李关念和麦亚省的腰果属自产自销产品，要求县司法局和洪清贵归还农民腰果。李、麦两人也到县司法局和县贸易局去说明情况，洪清贵不仅不归还，还说“你们的腰果有一部分是其他农民盗窃来的”，并擅自把没收的2547斤腰果卖掉，钱留在自己手里。洪清贵的所作所为经新闻媒体曝光后，在社会上引起强烈反响。省司法厅、省政府法制办公室、省检察院审查起诉处等单位和部门的负责人指出，司法局没有行政处罚权，洪清贵作为县司法局的副局长，带人上路拦车，没收农民腰果，处罚货运车辆，完全是违法行为。群众纷纷责问：“这与土匪有什么区别？”
在强大的舆论压力下，乐东县委最近派县纪检部门进行调查，证实了洪清贵带人拦车没收农民自产腰果一事，乐东县也不存在“县委工作组”这样的机构。
日前，乐东县委作出决定：免去洪清贵县司法局副局长职务，调离县司法部门，并给予留党察看一年、行政降一级工资的处分。
学生回答：社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。维护社会管理秩序，是我国法律的重要作用之一。因为只有在正常的社会管理秩序下，人们才能各安其位，各司其职，保持政令畅通。国家对社会的管理活动包括对文物的管理，对公用设施的管理，对毒品的管理等等。我国法律维护社会管理秩序，就要同时规范管理者和被管理者的行为，使双方都按法律的规定行事。如果管理者不受约束，利用手中的权利为所欲为，不仅会给社会造成损失，也会破坏管理者在人们心目中的形象，直接导致公众对他们的不信任甚至产生抵触心理。这样，不只社会管理秩序被破坏了，法律的尊严与威慑力也打了折扣。因此，这就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服从管理。如果其行为违反了法律法规的有关规定，那么他的行为就属于妨害社会管理秩序的行为，就要受到法律的制裁。
学生阅读教材或看动画回答问题：
1、比较教材上的两个案例，胡某和赵某受到的处罚一样吗？为什么？你能根据这两个案例，再举出类似的对比案例吗？（目的：区分罪与非罪的界限。）。
犯罪行为。
触犯了《刑法》。
依《刑法》处罚。
一般违法行为。
违反了《治安管理处罚条例》。
依《条例》处罚。
2、为什么要禁毒？青少年应该怎么做？（毒品的危害极大。它于个人是前途殆尽，家破人亡；于国家是摧残民族肌体，败坏社会风气，瓦解民族精神。在我国近代史上曾两次爆发鸦片战争。前车之鉴，必须记取。青少年更不能由好奇堕入深渊。要做到：一要远离毒品，二要对制毒、贩毒等行为依法揭露。）。
3、某人游故宫，在柱子上刻字留念，应如何处理？
4、砸坏提款机应如何处理？（动画）。
5、明知是赃物而购买应如何处理？如果你碰到这种情况，应该怎么办？（动画）。
6、破坏花草树木应如何处理？（动画）。
（对于社会的公用设施，要人人爱护。因为它是人们共有的家园。从爱护一草一木做起，不能以善小而不为，以恶小而不忌。）。
通过阅读分析，加深学生对《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的规定的认识，并在此基础上，归纳出下表：
小结：今天，我们学习了一个新概念，分清了一个重要界限：罪与非罪。希望同学们今后能从我做起，从小做起，去维护社会的管理秩序。
探究活动。
心灵的选择（在某种情况下，你是如何选择的？为什么？）。
教师可以设置几种场景，由学生回答自己的处理方式。如：
2、去公园玩时，售票处排了很长的队，你会怎么办？加塞儿？依次排队？
3、公共汽车上，人非常多，你是主动买票，还是趁乱逃票？
在某一位学生回答的时候，其他同学可以赞同，也可以持反对意见，这样就可以自发地形成讨论加辩论的气氛。
维护交通秩序
安全是人人都想拥有的东西，它不仅和我们的生命有着密切的关系，而且还会让家庭不在幸福，甚至关系到一个国家的社会的稳定，而在我们身边，却有着数不胜数的危险，所以，我们即要保护自己的安全又要提醒别人注意安全。
但是，危险是不能预测的，它也许就在下一分钟和下一秒。如果不及时接受安全教育，后果不堪设想，如：来来往往的车辆，很容易发生车祸，导致失血过多而死亡;因电器使用太久，而容易着火，导致被火烧死或被浓烟呛死;平时不注意饮食习惯，后来得了疾病，对身体健康有大大地影响……在我们任何一个小小的举动里，都可能会有危险存在，所以，安全教育是必不可少的。我们学校都会用各式各样的方法来宣传安全教育，电视台上也常请有关人员来给我们讲解逃脱方式，大人们也时常叮嘱我们注意安全，可是，就算如此，也有很多不听劝告的人，冲动地打开危险大门，到后来，受了重伤或直接死亡，给家里人带来了极大的痛苦，让本来幸福的家庭变得不幸福或是被拆散。
如果真的发生了这此事危险，首先，不要慌张，保持头脑冷静;第二要有序思考逃脱方式，以免逃脱中发生危险;第三，不要因任何宝贵的物资而耽搁最好逃脱时间，什么也没命宝贵;第四，要注意不随便跳楼或坐电梯逃脱。能有序掌握这几点，除特殊情况，很大概率便能逃脱。
我们是青少年，祖国是我们的摇篮，我们不能辜负国家对我们的期望。我们是祖国的希望，祖国的前途，国家的辉煌掌握在我们手中，让我们从小事做起，守护国家安全，别人安全。好好创造祖国的未来。
维护社会管理秩序
知识与技能：
社会管理秩序的含义；《治安管理处罚条例》关于的有关规定。
过程与方法：
通过阅读教材，提高学生的阅读能力；运用“以案说法”，培养学生透过现象看本质的能力；通过案例分析和条例有关规定的讲解，培养学生的比较、分析能力、辩证思考问题的能力，分清什么对、什么错，什么能做，什么不能做。
情感、态度与价值观：
培养学生正确的是非观、荣辱观，学生克服小毛病，防止失足、违法。培养学生的主人翁责任感，疾恶如仇，与之斗争。
建议。
重点分析：
有关的规定是本框的重点。学法总要知些法，这是依法办事的前提。只有知道条例的具体规定，才能在公共生活中按条例去办。因此，对于条例中的规定，应作为重点来处理。
难点分析：
分清妨害社会管理秩序行为罪与非罪的界限是本框的难点。本框教材着重讲治安管理处罚条例关于的规定，但也与刑法有关。罪与非罪，受行政处罚还是刑罚处罚，有严格的界限。这个问题对于学生来说，理解起来有一定难度。要通过，让学生明白道理，学会判断，找到行为的准绳。
教法建议：
（1）注意“读”和“议”的作用。教材的内容比较浅显，有的还专门作出解释或提供例证，因此可读性较强。建议在中注意培养学生阅读教材的能力。
（2）在中，还可以运用“以案说法”的方法，通过案例理解法理，掌握法律条文。
（3）注意使用教材上的小栏目。小栏目的设计或多或少有其特定的启发作用，运用好小栏目，引导学生思考议论，有助于提高效果。
设计示例。
过程：
复习导入 ：上节课我们学习了《治安管理处罚条例》关于维护公共秩序、保障公共安全的内容，这节课我们来了解一下《治安管理处罚条例》关于的内容。
（）。
2、 的两个方面（）。
请同学们认真阅读第29页到第30页的内容，并准备回答以下问题。
（可将学生分为六个组，在阅读完指定内容后，由老师任意抽选回答问题。本组回答不出，其他组可以抢答。运用这种方法可以提高学生的积极性，活跃课堂气氛，在愉快而又激烈的竞争中，强化学生对知识的理解和记忆。）。
2000年5月22日近中午时分，尖峰镇山道村农民李关念和麦亚省两人包了辆车，运输自家产的腰果去东方市板桥镇卖。车开出1公里左右，突然后面追来一辆吉普车，将他们拦住，领头的是县司法局副局长洪清贵，他掏出手枪，喝令他们把车开到尖峰镇腰果场。过磅后，腰果场的保安把腰果搬进仓库。洪清贵令县司法局干部王胜文用一张白纸开了收据，收据上写着“现没收到李关念和麦亚省的腰果35包，毛重为2547斤”，落款为“乐东县委工作组”，收据没写明没收理由。接着洪清贵又以货车非法营运为由，扣下车辆证件，并要罚款1000元。经过讨价还价，李关念交了200元，货车才得以放行。
事后，尖峰镇委书记陈海东、镇长刘征强分别以书面形式，向县司法局说明李关念和麦亚省的腰果属自产自销产品，要求县司法局和洪清贵归还农民腰果。李、麦两人也到县司法局和县贸易局去说明情况，洪清贵不仅不归还，还说“你们的腰果有一部分是其他农民盗窃来的”，并擅自把没收的2547斤腰果卖掉，钱留在自己手里。洪清贵的所作所为经新闻媒体曝光后，在社会上引起强烈反响。省司法厅、省政府法制办公室、省检察院审查起诉处等单位和部门的负责人指出，司法局没有行政处罚权，洪清贵作为县司法局的副局长，带人上路拦车，没收农民腰果，处罚货运车辆，完全是违法行为。群众纷纷责问：“这与土匪有什么区别？”
在强大的舆论压力下，乐东县委最近派县纪检部门进行调查，证实了洪清贵带人拦车没收农民自产腰果一事，乐东县也不存在“县委工作组”这样的机构。
日前，乐东县委作出决定：免去洪清贵县司法局副局长职务，调离县司法部门，并给予留党察看一年、行政降一级工资的处分。
学生回答：社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。，是我国法律的重要作用之一。因为只有在正常的社会管理秩序下，人们才能各安其位，各司其职，保持政令畅通。国家对社会的管理活动包括对文物的管理，对公用设施的管理，对毒品的管理等等。我国法律，就要同时规范管理者和被管理者的行为，使双方都按法律的规定行事。如果管理者不受约束，利用手中的权利为所欲为，不仅会给社会造成损失，也会破坏管理者在人们心目中的形象，直接导致公众对他们的不信任甚至产生抵触心理。这样，不只社会管理秩序被破坏了，法律的尊严与威慑力也打了折扣。因此，这就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服从管理。如果其行为违反了法律法规的有关规定，那么他的行为就属于妨害社会管理秩序的行为，就要受到法律的制裁。
学生阅读教材或看动画回答问题：
1、 比较教材上的两个案例，胡某和赵某受到的处罚一样吗？为什么？你能根据这两个案例，再举出类似的对比案例吗？（目的：区分罪与非罪的界限。）。
犯罪行为。
触犯了《刑法》。
依《刑法》处罚。
一般违法行为。
违反了《治安管理处罚条例》。
依《条例》处罚。
2、 为什么要禁毒？青少年应该怎么做？（毒品的危害极大。它于个人是前途殆尽，家破人亡；于国家是摧残民族肌体，败坏社会风气，瓦解民族精神。在我国近代史上曾两次爆发鸦片战争。前车之鉴，必须记取。青少年更不能由好奇堕入深渊。要做到：一要远离毒品，二要对制毒、贩毒等行为依法揭露。）。
3、 某人游故宫，在柱子上刻字留念，应如何处理？
4、 砸坏提款机应如何处理？（动画）。
5、 明知是赃物而购买应如何处理？如果你碰到这种情况，应该怎么办？（动画）。
6、 破坏花草树木应如何处理？（动画）。
（对于社会的公用设施，要人人爱护。因为它是人们共有的家园。从爱护一草一木做起，不能以善小而不为，以恶小而不忌。）。
通过阅读分析，加深学生对《治安管理处罚条例》关于的规定的认识，并在此基础上，归纳出下表：
小结：今天，我们学习了一个新概念，分清了一个重要界限：罪与非罪。希望同学们今后能从我做起，从小做起，去维护社会的管理秩序。
探究活动。
心灵的选择（在某种情况下，你是如何选择的？为什么？）。
可以设置几种场景，由学生回答自己的处理方式。如：
2、去公园玩时，售票处排了很长的队，你会怎么办？加塞儿？依次排队？
3、公共汽车上，人非常多，你是主动买票，还是趁乱逃票？
在某一位学生回答的时候，其他同学可以赞同，也可以持反对意见，这样就可以自发地形成讨论加辩论的气氛。
秩序维护部工作方案
一、消防工作：
2、对消防日检、月检、季检工作进一步细化，让其更便于操作并进一步完善各项记录；
3、对大厦的所有消防设备的标签进行规范及更新，明确消防责任区域；
4、制定中控工作的各项流程，以便于更好的操作和执行；
5、落实好11月份的消防演练工作。
二、岗位执勤：
1、对上半年中心统一的工作流程进一步完善，并逐步落实；
6、继续强化全员做到“打不还手、骂不还口”的要求。
7、加强对地库岗的关注，防止中暑造成非战斗减员；
8、加强各岗位对物品出入的管理，大力度落实物品出门条制度。
三、车辆管理：
2、对特殊车辆要进行统一，车管员及车库保安要牢记在心仪便于更好的开展服务工作，
四、内部管理：
1、对宿舍的公共设施和卫生区域进行责任划分明确管理责任；
2、对宿舍的管理规定进行从新修订；
3、对非标时间内部人员的管控工作进一明确并制定管理办法；
5、协调宿舍的风扇安装和安全使用，杜绝安全事故；
6、继续完善内部的建设（如：宣传栏的规范使用及想办法丰富员工文化生活）力争给员工创造一个舒适的生活环境。
五、加大招聘力度、加强内部管理、注重业务培训、严格岗位执勤。
维护交通秩序
曾几何时，由于大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯，台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋，早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡，看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施，就想：为什么他们能我们不能？爸爸常常说：从台湾街头热心的交通义警，和热心叩应广播路况报导的民众，可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心，只要政府能登高一呼，唤起全民共识，人人本着一颗爱心、行车上路时时为别人着想，确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，体认「平安」是回家最快速的路，即使是我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通号志，必然可将车祸的发生率减到最低点。
此外，政府更应以身作则，尊重每一个生命，才能洞烛先机，制定完善的交通法令，彻底执行，规划方便的捷运系统，设立完备的交通硬设备。政府对民众有爱，就能防范一切于未然，类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。
谁没有家人呢？谁愿意痛苦过一生呢？虽然「天有不测风云，人有旦夕祸福」，但是只要注意「马路如虎口，行人当心走」、「开车要小心，家人团聚最温馨」，交通安全从你我做起，大家才能平安健康又欢喜，祝福大家。
维护社会管理秩序
知识与技能：社会管理秩序的含义；《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的有关规定。
过程与方法：通过阅读教材，提高学生的阅读能力；运用“以案说法”，培养学生透过现象看本质的能力；通过案例分析和条例有关规定的讲解，培养学生的比较、分析能力、辩证思考问题的能力，分清什么对、什么错，什么能做，什么不能做。
情感、态度与价值观：培养学生正确的是非观、荣辱观，教育学生克服小毛病，防止失足、违法。培养学生的主人翁责任感，疾恶如仇，与之斗争。
有关维护社会管理秩序的规定是本框的教学重点。学法总要知些法，这是依法办事的前提。只有知道条例的具体规定，才能在公共生活中按条例去办。因此，对于条例中的规定，应作为重点来处理。
分清妨害社会管理秩序行为罪与非罪的界限是本框的教学难点 。本框教材着重讲治安管理处罚条例关于维护社会管理秩序的规定，但也与刑法有关。罪与非罪，受行政处罚还是刑罚处罚，有严格的界限。这个问题对于学生来说，理解起来有一定难度。教师要通过教学，让学生明白道理，学会判断，找到行为的准绳。
（1）注意“读”和“议”的作用。教材的内容比较浅显，有的还专门作出解释或提供例证，因此可读性较强。建议教师在教学中注意培养学生阅读教材的能力。
（2）在教学中，还可以运用“以案说法”的教学方法，通过案例理解法理，掌握法律条文。
（3）注意使用教材上的小栏目。小栏目的设计或多或少有其特定的启发作用，运用好小栏目，引导学生思考议论，有助于提高教学效果。
上节课我们学习了《治安管理处罚条例》关于维护公共秩序、保障公共安全的内容，这节课我们来了解一下《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的内容。
请同学们认真阅读第29页到第30页的内容，并准备回答以下问题。
（可将学生分为六个组，在阅读完指定内容后，由老师任意抽选回答问题。本组回答不出，其他组可以抢答。运用这种方法可以提高学生的积极性，活跃课堂气氛，在愉快而又激烈的竞争中，强化学生对知识的理解和记忆。）。
司法局副局长持枪抢腰果（见扩展）。
学生回答：社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。维护社会管理秩序，是我国法律的重要作用之一。因为只有在正常的社会管理秩序下，人们才能各安其位，各司其职，保持政令畅通。国家对社会的管理活动包括对文物的管理，对公用设施的管理，对毒品的管理等等。我国法律维护社会管理秩序，就要同时规范管理者和被管理者的行为，使双方都按法律的规定行事。如果管理者不受约束，利用手中的权利为所欲为，不仅会给社会造成损失，也会破坏管理者在人们心目中的形象，直接导致公众对他们的不信任甚至产生抵触心理。这样，不只社会管理秩序被破坏了，法律的尊严与威慑力也打了折扣。因此，这就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服从管理。如果其行为违反了法律法规的有关规定，那么他的行为就属于妨害社会管理秩序的行为，就要受到法律的制裁。
学生阅读教材或看动画回答问题：
3、 较教材上的两个案例，胡某和赵某受到的处罚一样吗？为什么？你能根据这。
两个案例，再举出类似的对比案例吗？（目的：区分罪与非罪的界限。）。
犯罪行为。
触犯了《刑法》。
依《刑法》处罚。
一般违法行为。
违反了《治安管理处罚条例》。
依《条例》处罚。
a) 为什么要禁毒？青少年应该怎么做？（毒品的危害极大。它于个人是前途殆尽，家破人亡；于国家是摧残民族肌体，败坏社会风气，瓦解民族精神。在我国近代史上曾两次爆发鸦片战争。前车之鉴，必须记取。青少年更不能由好奇堕入深渊。要做到：一要远离毒品，二要对制毒、贩毒等行为依法揭露。）。
b) 某人游故宫，在柱子上刻字留念，应如何处理？
c) 砸坏提款机应如何处理？（动画）。
d) 明知是赃物而购买应如何处理？如果你碰到这种情况，应该怎么办？（动画）。
e) 破坏花草树木应如何处理？（动画）。
（对于社会的公用设施，要人人爱护。因为它是人们共有的家园。从爱护一草一木做起，不能以善小而不为，以恶小而不忌。）。
通过阅读分析，加深学生对《治安管理处罚条例》关于维护社会管理秩序的规定的认识，并在此基础上，归纳出下表：
明知是赃物而购买的。
处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。
违法政府禁令，吸食鸦片、注射吗啡等毒品的。
处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。
故意污损国家保护的文物、名胜古迹，损毁公共场所雕塑，尚不够刑事处罚的。
处200元以下罚款或者警告。
故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的。
处50元以下罚款或者警告。
违反规定，破坏草坪、花卉、树木的。
处50元以下罚款或者警告。
今天，我们学习了一个新概念，分清了一个重要界限：罪与非罪。希望同学们今后能从我做起，从小做起，去维护社会的管理秩序。
维护交通秩序
为进一步改善交通状况，美化行车环境，创造安全、有序、畅通的交通氛围，我县加大了交通秩序整治力度。现将工作总结如下:。
一、成立了组织机构。
为切实加强领导,成立了以县委常委、副县长××为组长，副县长××为副组长，相关单位责任人为成员的交通秩序专项整治工作领导小组。领导小组下设综合宣传组和综合执法组两个工作组，负责专项整治的统一组织协调和督导工作。
二、明确了目标任务。
此次专项整治活动的目标任务是：
1、县交警大队对不按规定停放的车辆先教育后处理；严格按照《中华人民共和国道路交通安全法》对三超现象进行严肃处理；对“摩的、拐的”进行整治，无牌无证的，坚决取缔，未整改好之前坚决不准上路。
2、县公路分局对占道堆放的材料进行治理，下达《责令整改告知书》限期清除。
3、县运管所对出租车营运市场进行规范。
4、县稽征所对逾期不缴纳公路规费和整治期间查处的车辆从严处罚。
5、县城市管理执法局对违规摊点拆除，对摊主进行处罚。
6、工商局负责对临街面工商业主的规范管理，严禁业主占道经营。在专项整治过程中，对妨碍执法、打击报复等违法犯罪行为进行依法严惩。
三、确定了整治范围。这次专项整治活动的整治范围是：
1、规范城区机动车辆摆放秩序，加强机动车临时占道停放管理；
2、严查机动车辆超载、超员、超速三超现象；
3、整治以盈利为目的的“摩的、拐的”；
4、完善路政设施；
5、美化营运车辆外观；
6、规划公共停车场；
7、拆除违章建筑；
8、清除路面乱堆乱放的材料；
9、规范出租车营运市场；
10、规范临街工商业主的规范管理。
四、制定了整治步骤。
整治工作从20xx年10月15日开始，至20xx年12月31日结束，分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段（20xx年10月15日至10月25日）。公布整治活动实施方案和通告，明确整治活动的目的、意义、方法、步骤和目标。
2、实施整治阶段（20xx年10月26日至12月15日）。按照县委、县政府和县创建办的统一安排和部署，在专项整治活动领导小组的统一领导下，开展集中整治行动。
一是深入调查研究，全面掌握情况。
二是集中开展交通安全专项整治行动。
三是坚持文明执法，做到公开、公平、公正，切实维护政府职能部门的形象。
3、整治总结阶段（20xx年12月16日至12月31日）。对专项整治活动进行总结，通过总结经验，建立健全长效机制和严管重罚制度，使我县交通秩序得到根本性好转。
五、严格了整治要求。
1、统一思想，提高认识。开展该项整治活动，有利于维护我县交通安全，提升城市整体形象。
2、严肃纪律，文明执法。在整治工作中，要实行教育与处罚相结合，公开、公平、公正处理违法案件，提高处罚的透明度。
3、加强协作，齐抓共管。
文档为doc格式。
维护交通秩序方案
为全面推进交通运输法治政府部门建设，深化交通运输综合行政执法改革，巩固和拓展交通运输执法领域突出问题专项整治行动成果，进一步推动和深化交通运输执法规范化长效机制建设，根据厅党组部署，结合实际，制定本方案。
坚持稳中求进工作总基调，紧扣严格规范公正文明执法，紧盯执法领域各类突出问题，巩固和拓展执法领域突出问题专项整治行动成果，落细落实执法规范化长效机制，推动交通运输行政执法队伍实现长效治理。
厅党组高度重视交通运输执法领域突出问题常态化查纠整改工作，要求切实加强组织领导，把常态化查纠整改作为落实执法规范化长效机制的一项关键性工作抓紧抓实，逐级落实责任，确保持续发力。成立以厅分管法制工作领导为组长，厅法制处处长汤远华为副组长，厅直有关单位、厅机关有关处室负责人为成员的常态化查纠整改工作小组。整改工作具体由厅法制处牵头，组建工作专班，明确任务措施，落实责任分工，加强跟踪督导，确保整改工作取得实效。
聚焦6月29日交通运输部召开落实交通运输执法规范化长效机制视频会议通报的共性问题、省委依法治省办《湖南省道路交通安全和运输执法领域突出问题线索清单》交办的个性问题、省公路水上“三乱”治理群众投诉举报的问题等3类重点问题，开展常态化查纠整改。
（一）交通运输部通报的共性问题。即短板弱项问题4类，包括思想认识不到位、协同联动不紧密、查纠整改不主动、工作实效不突出的问题。
（二）省委依法治省办交办的个性问题。共涉及交通运输执法领域突出问题82个，分别是长沙市13个、衡阳市2个、株洲市4个、湘潭市11个、邵阳市2个、岳阳市6个、常德市4个、张家界市2个、益阳市6个、郴州市5个、永州市9个、怀化市7个、娄底市5个、湘西州6个。
（三）公路水上“三乱”治理群众投诉举报的问题。共受理群众投诉举报问题11件，分别是衡阳市1件、湘潭市2件、邵阳2件、岳阳市1件、常德市1件、郴州市2件、永州市2件。
3类重点问题详细情况见附件《交通运输执法领域突出问题线索清单》。
（一）抓紧抓实常态化查纠整改。
1.制定印发本地区、本系统常态化查纠整改工作方案，明确任务措施，落实责任分工；建立并动态更新覆盖省市县三级的执法领域问题线索库，对问题线索逐一核查，明确整改措施、责任单位和完成时限，加强跟踪督导；建立挂牌督办制度，对人民群众反应强烈、社会关注度高、引发负面舆情的重点问题以及投诉举报高频事项在省级层面挂牌督办；组织对本地区、本系统执法领域突出问题开展一轮深入摸排，重点排查随意拦车扣车、顶格处罚、一刀切执法、选择性执法、“吃拿卡要”、以权谋私、公权私用、权钱交易等问题，防范排查和化解矛盾风险。（牵头单位：厅法制处；参加单位：厅基建处、养管处、运输处、港航处，省公路事务中心、水运事务中心、道路运输管理局、交通建设质量安全监督管理局，市县交通运输主管部门）。
2.逐级建立领导班子成员基层执法站所联系点制度。落实警示案例通报制度，开展警示通报。制定本地区、本系统执法领域突发事件应急处置预案和舆情应对方案，逐级报至省级交通运输主管部门备案。加强舆情跟踪监测，建立问题预防预警机制。（省市县交通运输主管部门按职责分工负责）。
（二）坚持不懈深化执法为民。
3.主动接受群众监督。进一步畅通投诉举报渠道，提升12328应用和服务水平，建立投诉举报案件定期分析制度。（省市县交通运输主管部门按职责分工负责）。
4.组织开展一次执法工作社会满意度测评。（牵头单位：厅法制处；参加单位：厅基建处、养管处、运输处、港航处，省公路事务中心、水运事务中心、道路运输管理局、交通建设质量安全监督管理局）。
5.扎实推进说理式执法。制定说理式执法工作指引，聚焦执法检查、案件办理、文书制作等重点环节，把法制宣传教育融入执法办案全过程，推动说理式执法工作流程化、标准化。（省市县交通运输主管部门按职责分工负责）。
6.继续办好执法工作中的民生实事。组织制定年度执法为民实践活动计划，明确为群众办实事解难题项目清单。坚持开展基层执法站所长接待日活动，每月确定一日作为接待日，接待到访企业群众，听取意见建议，协调解决困难诉求。结合疫情防控、保通保畅等工作细化便民服务举措，协调解决辖区内企业和从业人员的问题困难，强化帮扶支持力度，参加志愿服务活动，展现执法队伍良好形象。（省市县交通运输主管部门及其执法机构按职责分工负责）。
（三）持之以恒加强队伍建设。
7.常态化开展思想政治教育，制定思想政治教育计划，列明重点学习书目，列出研讨专题，做到每月一次集中学习、每季度一次集中研讨。（省市县交通运输主管部门及其综合执法机构按职责分工负责）。
8.交通运输执法部门领导班子成员到基层执法站所讲党课，定期与基层一线执法人员开展谈心谈话。以执法站所为单位每季度组织执法人员开展思想交流，从思想上、作风上、服务上主动找差距、找不足、促提升。（省市县交通运输综合执法机构按职责分工负责）。
9.提升执法队伍素质能力。继续深入推进执法队伍素质能力提升三年行动。充分运用好交通运输部制定的执法人员培训大纲、应知应会手册、执法操作指南。以现场检查、调查取证、应急处置、案卷制作为重点，加强执法全过程现场模拟训练，分岗位、分年龄制定针对性训练计划，组织业务骨干、执法标兵与一线执法人员开展一对一交流，发挥传、帮、带作用。（省市县交通运输主管部门及其综合执法机构按职责分工负责）。
10.进一步深化“四基四化”建设。充实配优基层执法站所领导班子，加强领导班子思想政治建设和纪律作风建设。紧盯基层执法站所长等重点岗位，坚决查处领导干部违纪违法问题。按照财政部、司法部《综合行政执法制式服装和标志管理办法》的部署和交通运输部的要求，完成执法制式服装和标志配发工作。组织实施执法标识标准和执法基础装备配备标准，加强装备使用管理。推广运用行政执法综合管理信息系统建设，加快推进部省系统联网工作，完成执法机构校核和执法人员信息录入，摸清机构人员底数，建立完善基础台帐。深化在线培训系统运用，用足用好线上培训课程和考试题库，加强执法人员线上培训。（省市县交通运输主管部门及其综合执法机构按职责分工负责）。
（四）完善协同联动工作机制。
11.建立工作调度机制。定期召开执法规范化工作调度会议，加强工作部署，推动工作落实，及时解决问题、化解风险隐患。对工作推进不力、风险隐患较多的地方和单位进行点对点调度、跨层级调度、进驻式督导。（牵头单位：厅法制处；参加单位：厅基建处、养管处、运输处、港航处，省公路事务中心、水运事务中心、道路运输管理局、交通建设质量安全监督管理局）。
12.建立基层执法站所长执法规范化建设专项考核机制。根据投诉举报数据、走访辖区企业、从业人员和访谈过境驾驶员等方式，按季度评估站所规范化建设情况，作为年度考核、绩效评定、职级晋升、岗位调整的参考依据。（省市县交通运输主管部门按职责分工负责）。
13.更加注重协调联动。建立完善省市县三级联络员工作体系，将联络员机制延伸至市县级，进一步增强工作时效性和有效性。（省市县交通运输主管部门按职责分工负责）。
14.更加注重典型示范。完善工作简报机制，及时将交通运输部印发的简报转发到市县基层，制定本地区、本系统工作简报，进一步提高简报内容质量，搭建交流推广平台。（牵头单位：厅法制处；参加单位：厅基建处、养管处、运输处、港航处，省公路事务中心、水运事务中心、道路运输管理局、交通建设质量安全监督管理局，市县交通运输主管部门）。
（一）不折不扣抓好线索清单问题整改。各级交通运输主管部门要把解决人民群众关切的焦点、痛点和难点作为首要任务，坚持问题导向，对照3类重点问题线索清单中的各方面问题，以点带面、举一反三，全面深入开展问题排查并立行立改，持续将整改工作向纵深推进。各市州交通运输主管部门要迅速行动，逐项核查和明确清单中各问题的责任单位、整改措施和完成时限，迅速组织整改并在全面核查整改结果的'基础上，于7月30日前将本地区整改情况形成专项报告报送厅。厅将加强对整改工作的业务指导、工作调度和督查督办，及时跟踪和通报整改情况，确保清单中的问题切实整改到位。对于本清单中问题线索涉及的违法违纪的责任人、责任单位，以及整改措施不力、整改不到位、敷衍塞责、弄虚作假或拒不整改的个人或单位，要严格按照有关文件规定从严追责问责。
（二）继续深入开展专项调研督察。各级交通运输主管部门要围绕交通运输部执法领域突出问题专项整治行动查摆的5类重点问题、中央依法治国办开展道路交通运输执法领域突出问题调研督察明确的7个方面问题，继续深入群众、深入基层、深入一线，广泛听取人民群众、司乘人员、运输企业负责人的意见建议；要充分调动各方面力量，运用好新闻媒体、信访投诉举报、12328服务监督热线等各方面的渠道和力量，注重倾听和收集一线执法办案人员的意见，继续深挖其他突出问题，动态形成问题线索清单并督促整改落实。
（三）建立健全执法规范化长效机制。各级交通运输主管部门要坚持“当前改”与“长久立”相结合，深入查找问题背后深层次成因，强化整改的针对性、系统性，在此基础上建章立制、强化管理，推动各类问题一体整改、一体推进，确保整改效果长期巩固不反弹，形成推进执法规范化建设长效机制。
（四）强化考核监督。对于整改工作不力的市县交通运输主管部门及其综合执法机构，厅将按照2022年真抓实干考核激励指标相关内容用好考核考评、督查督办手段，推动交通运输执法领域突出问题常态化查纠整改工作走深走实。
【工商方案】渝北区促进市场公平竞争维护市场正常秩序实施方案
123。
号）精神，结合渝北实际，特制定本实施方案。
以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神，围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，坚定不移地以经济建设为中心，坚持稳中求进、问题导向和底线思维，大力实施临空都市区发展战略，推进全面深化改革，着力解决市场体系不完善，政府干预过多和监管不到位等问题，坚持放管并重，实行宽进严管，激发市场主体活力，保护市场主体合法权益，维护公平竞争的市场秩序，促进经济社会持续健康发展。
“发动机”作用，促进经济社会持续健康发展。
在不属于法律法规禁止进入的领域，政府不得限制市场主体基于自愿的投资经营和民商事行为。大力减少行政审批事项，禁止变相审批，打破地区封锁和行业垄断，释放市场主体活力。对于违反法律法规禁止性规定和达不到强制性标准的市场主体，
依法予以取缔。简化企业注销流程，健全企业退出机制。
坚持依法平等、公开透明的监管方式，依法规范市场行为，营造诚信守法的市场环境。强化生产经营者主体责任，试行扩大重点领域的市场主体责任。依据国家强制性标准严格监管执法。严厉惩处垄断行为和不正当竞争行为，保障公平竞争。加强风险管理，严密防范区域性、行业性和系统性风险。加强科技手段在市场行为监管中的运用。建立健全信息公示、信息共享和信息约束等体制机制，促进市场主体诚实守信。加快市场主体信用信息平台建设，
强化执法监督和行政问责，建立科学监管的规则和方法，切实解决不执法、乱执法、执法扰民等问题。整合优化执法资源，减少执法层级，健全协作机制，提高监管效能。完善相关法律法规，健全执法法律责任制度，加强执法队伍建设，提高执法保障能力。充分发挥社会力量在市场监管中的作用，促进市场自我管理、自我规范、自我净化。
1
．改革市场准入制度。
制定产业禁投清单，完成市场准入负面清单的编制工作。制定深化工商登记制度改革方案，在全区范围内实行“先照后证”制度改革。结合我区实际，贯彻落实国务院《注册资本制度改革方案》。推行工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“一窗受理、多表填报、多证联办、并联审批、限时办结”的登记审批流程，一次性办结设立企业的相关证照和手续。严格执行国家法律法规及行业标准规定的市场准入标准，确保透明公正。探索外商投资“准入前国民待遇
+
负面清单”管理模式。
2
．大力减少行政审批事项。
进一步规范行政许可设立程序，贯彻落实评比达标表彰两级审批制度，严格把关政府规章中有关行政审批事项的审查。放开部分行业的业务资费和服务收费，进一步完善主要由市场决定价格的机制。严格控制设定临时行政许可，杜绝超期实施临时性行政许可。做好现有行政审批前置环节的中介服务事项清理工作，分类提出规范管理的措施，并向社会公示，能取消的尽快予以取消，确需保留的要规范时限和收费。全面建成区、镇、村三级服务中心，并纳入重庆市服务群众工作信息管理系统。
3
．禁止变相审批。
严禁违法设定行政许可、增加行政许可条件和程序。完善涉企收费基金项目公示制度，接受社会监督。结合部门职能调整，清理合并相关行政事业性收费项目。加快全区非税收入数据库建设，并纳入重庆市财政票据电子化暨非税收入收缴管理系统。适时开展对行政审批制度改革政策措施贯彻落实情况的联合督查，制定加强事中事后监管办法，确保行政审批制度改革贯彻落实到位。
4
．打破地区封锁和行业垄断。
积极开展地区封锁和行业垄断的清理和破除工作，废除妨碍市场统一公平竞争的规定。开展行政机关和具有管理公共事务职能机构的价格违法行为专项检查，消除妨碍商品自由流通的价格歧视违法行为和价格垄断行为。清理并纠正违反法律法规实行优惠招商的行为和要求购买指定产品等违规行为。
5
．完善市场退出机制。
严格执行法律法规的禁止性规定，依法取缔达不到强制标准的市场主体，完善节能环保、安全生产、食品药品、建筑工程等市场主体退出机制。制定实施个体工商户简易注销登记程序。制定试行儿童老年用品、交通运输、建筑工程领域违法人员从业禁止规定。全面梳理并严格执行金融领域、食品药品、安全生产、新闻出版违法人员从业禁止规定，建立健全相关行业禁入人员“黑名单”制度。
6
．强化生产经营者主体责任。
严格落实国家对市场各行业生产经营者主体责任的要求。在环境保护、产品质量、食品药品、市场交易和自然资源等方面，强化生产经营者主体责任。推动食品安全、生态环境、安全生产等与公众利益关系密切领域的责任保险提质扩面。
7
．强化依据标准监管。
全面清理地方强制性标准，修订、整合和废止一批地方标准。严格执行国家标准化法规和重庆市标准化条例，强化标准执行监督检查。
8
．严厉惩处垄断行为和不正当竞争行为。
以公用事业为重点，建立反垄断集中度审查的长效机制。加强自然垄断行业成本监审和反价格垄断执法监管，制止滥用行政权力排除、限制竞争的行为。加大反价格垄断案件调查力度。严厉打击价格欺诈、侵权假冒等不正当竞争行为。建立重点产业知识产权风险防范和涉外知识产权纠纷快速应对机制，强化知识产权维权援助工作。
9
．强化风险管理。
建立健全各类安全风险监测中心和风险监测专家委员会，完善部门联席会议制度。全区高危行业基本建立动态检测系统，建立全区产品质量、安全生产领域风险评估和预警机制。采取一系列监管防控措施，杜绝区域性、行业性和系统性风险发生。
10。
．运用科技手段实施监管。
推动信息网络在线技术在货物进出口、安全生产、产品质量、食品药品、环境保护、文化市场、市场交易等方面的应用，加强非现场监管执法。大力推广移动执法、电子案卷等工作手段。加强肉类蔬菜流通体系建设，建成农产品出口企业出口农产品质量可追溯体系。按照国家要求完善认定电子签名法律效力机制。
11。
．加快市场主体信用信息平台建设。
夯实信用查询基础，建立多领域信息采集长效机制，健全完善市场主体信用信息基础数据库完善市场主体信用信息记录，做好金融业信息交换与共享建立以公民身份证号码和组织机构代码作为统一社会信用代码制度，推广机构信用代码证，推广机构信用查询工作
12。
．建立健全守信激励和失信惩戒机制。
按照经营异常名录管理办法，建立针对违背市场竞争秩序等企业失信行为信息的“黑名单”，建立“黑名单”共享系统，推动“黑名单”信息应用到日常监管工作中制定实施失信联合惩戒办法，推进信用报告和信用记录在工程建设、安全许可、生产许可等行政管理中的应用
13。
．积极促进信用信息的社会运用。
完善个人信用报告查询网络体系，满足征信服务需求。坚持市场化取向，支持社会征信机构发展，依法培育征信市场。开展小额贷款公司和融资性担保公司信用评级试点工作，强化评级结果应用。对信用评级机构实施备案管理。制定实施信用信息公开管理办法，完善失信信息披露制度。制定实施政务共享应用平台建设工作方案，夯实行政管理中信用信息公开基础。
14。
．严格依法履行职责。
加快推行行政权力清单制度，强化对行政权力运行的制约和监督。开展市场监管执法评议，加强日常督查，限期整改相关问题。充分发挥人大代表、政协委员在执法评议考核中的建议和监督作用。建立和完善行政决策机制及配套监督机制，落实责任追究机制。加大行政问责力度，努力提高行政复议办理质量，加强职责审计，严格落实领导干部项目决策终身负责制。
15。
．规范市场执法行为。
在市场交易、安全生产、环境保护、食品药品、产品质量等方面落实具体监管规则和方法，完善以随机抽查为重点的日常监督检查制度。优化细化执法工作流程，确保“程序公开、执行公开、结果公开”。健全执法案件办审分离制度，开展行政处罚案卷年度考评制度。修订完善各市场领域行政处罚裁量基准。强化“人本执法”“文明执法”理念，加强警示教育，推行柔性执法方式。按照全市统一部署，推进监管执法职能与技术检验检测职能相对分离。
16。
．公开市场监管执法信息。
开展行政权力清理和规范工作，建立区级行政权力清单，取消、转移、下放、整合一批区级行政权力。制定区级行政权力运行流程图，健全区级行政权力监督制约机制。制定区级行政审批项目目录并对外发布。以公共门户网站为主要平台，及时准确发布执法案件相关信息，对市场监管中的检测、抽检等活动的依据、内容、标准、程序和结果做到“应公开尽公开”。健全完善信息公开内部审核、档案管理等制度。
17。
．解决多头执法。
强化区级有关部门在市场监管方面职能，进一步理顺职责关系，由市场监管部门直接承担执法职责。积极探索整合执法主体，对有条件的部门和领域，相对集中执法权。
18。
．消除多层重复执法。
研究理顺区级各部门和镇街的执法重点、范围、对象，合理划分区级各部门和镇街的执法权责，推动执法力量向重点领域和基层一线倾斜。加强重点领域执法监管部门建设，强化执法监管能力。
19。
．规范和完善监管执法协作配合机制。
打破部门间信息封锁，推进社会公共信息资源整合与应用，实现信息资源优化配置。加强行政执法案件与刑事司法的衔接联动，加强市场监管部门与公安机关、检察机关的执法协作联动。从严查处无照经营和违法经营行为。
20。
．做好市场监管执法和司法的衔接。
在安全生产、环境资源保护、产品质量、食品药品及市场交易等方面，出台市场监管部门与公安机关和检察机关执法衔接工作实施办法，建立健全市场监管部门、公安机关、检察机关间案情通报机制，实现市场监管部门与公安机关、检察机关协调处理案件机制化、常态化。完善行政案件办理程序、移送案件标准等规定。严格履行人民法院的生效裁定和判决。对不履行行政决定的当事人，依法向人民法院申请强制执行。
21。
．发挥行业协会商会的自律作用。
引导和督促行业协会、商会建立健全内部治理制度，支持和鼓励行业协会、商会依法解决业内纠纷，开展专业调解。厘清和明确行政机关与行业协会职责权限，实现职责脱钩。按照国家要求，贯彻落实好“一业多会”相关政策。
22。
．发挥市场专业化服务组织的监督作用。
加强对会计师事务所和资产评估机构的日常管理和执业质量检查，保障和提高行业的服务水平。开展检验检测认证机构整合，并逐步推进跨部门、跨行业、跨层级技术机构整合。推进从事行政审批前置中介服务的市场中介组织在人、财、物等方面与行政机关或者挂靠事业单位脱钩改制。
23。
．发挥公众和舆论的监督作用。
营造公众参与监督的良好社会环境，在各市场领域出台具体办法明确有奖举报规则并严明相关工作纪律。发挥消委会社会监督作用，拓宽和畅通消费纠纷解决渠道，优化和完善投诉调解机制，投诉解决率达到
90%。
以上。加大对有关市场监管方面意见建议的收集力度，及时转办、交办和督办群众反映的市场监管方面问题，健全反映问题的调查、处理、反馈、公布机制，通过量化考核、回访抽查等方式加大对受理处置情况的监督力度。整合区政府有关职能部门，优化资源配置，形成方便群众投诉，有力解决问题的综合举报平台。严厉依法打击新闻媒体以有偿新闻恶意中伤生产经营者、欺骗消费者的违法行为。
24。
．健全行政复议运行机制。
在国家和市里对法律、法规、规范性文件修改完善的基础上，启动行政规范性文件的立、改、废工作，确保市场监管有法可依。督促规范性文件报备，加强规范性文件的合法性审查。健全行政复议权相对集中、行政复议委员会、公开听证、行政复议案件审理等运行机制，提高行政复议公信力。
25。
．加强执法队伍建设。
按照市里关于严控机构编制的要求，严格控制新增机构和人员编制，确保财政供养人员总量只减不增。加大执法队伍公开遴选公务员工作力度，建立健全公开、规范、顺畅的交流制度，优化执法机关公务员队伍结构。研究解决基层执法机关特殊岗位和艰苦岗位招人留人难问题。健全执法队伍考核奖励机制，大力开展教育培训工作，加强作风建设，落实执法经费保障，利用现代科技手段开展执法活动，不断提高执法人员综合素质和执法水平。加强具体行政执法监督培训，提升执法监督水平。按照渝府办发〔
123。
号文件的任务分工要求，结合我区实际，对工作进行细化、分工，确定每项任务的责任单位，制定工作目标和工作措施，由区发展改革委汇总后形成实施方案，报区政府审定后印发实施。
深入推进各项工作任务，建立协同推进机制。对改革实施中出现的重点难点问题，由责任单位召集有关部门协商解决。做好试点工作，及时总结经验。细化好
2015。
2016。
2017。
年工作方案，加强督促检查，确保各项工作按期完成，力争到。
2017。
年基本实现商品要素自由流动、平等交换，市场体系统一开放、竞争有序，监管体系权责明确、公平公正、法治高效。
全面总结改革推进情况，评估改革效果。对改革成效显著的工作任务，实行制度化、常态化运行；对改革成效不明显的工作任务，由责任单位向区政府作出书面说明，由区政府统一研究提出解决方案。通过巩固改革成果，改进工作方式，强化考核督查，到
2020。
年实现商品要素自由、平等交换市场体系开放、公平、透明、法治，市场监管体系体制比较成熟、制度更加定型。
各责任单位要把有关改革事项列入重要议事日程抓实抓好建立和完善部门沟通协调机制，形成责权明确、分工协作、齐抓共管的工作格局，及时研究解决改革中的突出矛盾和重大问题有关部门要建立健全推动改革的工作机制，明确人员，落实经费，细化措施，每年总结工作进度，切实为改革提供有力的组织保障有关部门要将促进市场公平竞争维护市场正常秩序作为一件大事来抓，统筹安排，认真部署，研究制订实施方案，落实工作责任，稳步扎实推进改革对市拟出台的新政策要加强衔接，及时跟进，积极争取支持。要增强全局思维，结合加快建设临空都市区发展战略，努力在机制上探索创新，激发改革活力。把人民群众反应强烈、关系人民群众身体健康和生命财产安全、对经济社会发展可能造成危害的问题放在突出位置。全面清理各行各业存在的阻碍市场公平竞争和破坏市场正常秩序的体制机制弊端，加强对市场监管不作为、乱执法等问题的治理力度，确保市场对资源配置发挥决定性作用和更好发挥政府职能。把促进市场公平竞争维护市场正常秩序工作纳入区政府对区级各部门和镇街的绩效考核评价指标体系中，建立科学、统一、规范的考核制度。区政府督查室定期和不定期对各阶段工作开展督导和检查，对政策不落实、服务不到位、
工作不得力的区级部门和镇街要追究责任，对改革绩效突出的予以表扬，确保各项改革工作顺利推进。
秩序维护管理制度
为保障安全工作顺利展开,落实工作责任制,杜绝因交接班不清而造成的责任事件。
适用于秩序维护部交接班工作。
2.班长负责对岗位上的值班记录进行抽查;。
3.秩序维护部主管负责对各班次岗位情况汇总及各类资料进行整理、书写,领导指示精神的上传下达。
1.交班的准备工作。
2.交班资料的准备;。
3.各岗位当值秩序维护员对值班记录整理、书写,报班长签字;。
4.各岗位当值秩序维护员将所有资料放回原位,清理卫生,并认真填写《秩序维护部值班记录》并签字。
1.各岗位提前20分钟将交班物品及区域情况汇报监控中心;。
3.各岗位当值秩序维护员记录完后,交当值班长审批后与接班班进行交接;。
1.公司、部门领导各项指示精神的.传达;。
2.各项物品及岗位存在问题的交接处理;。
3.本班次未完成事宜交下班跟进处理;。
4.交接完后,双方班长在《秩序维护部交接班记录》上签字。
1.交接时岗位第一时间互'敬礼';
2.交接时岗位对讲机应当验收,对存在的问题当时解决;。
3.交接时对区域注意事项进行传达;。
1.交班班收队讲评。
2.由交接班班长负责整理队伍;。
3.当值班长对本班次工作情况进行总结讲评;。
4.讲评内容:主要指出工作中好的方面,好的个人进行表扬,对存在的问题,差的个人进行批评指正,并安排班后工作。
1.接班前要求:。
2.接班班必须提前10分钟到监控中心,提前5分钟到达岗位接班;。
3.接班班长负责队伍整队及仪容仪表、着装检查;。
4.接班班长在班前提要求,主要针对领导指示精神、岗位注意事项、上班遗留问题;。
5.点评完后由班长负责岗位安排。
1.对讲机、充电器、备用电池的数量及损坏情况的统计;。
2.警棍、头盔、雨衣等工具的数量及损坏情况的统计;。
3.监控信号的测试;。
4.《秩序维护部值班记录》是否记录完整;。
5.各岗位公共区域内设施设备及绿化等情况的统计;。
6.小区电梯运行、路面停车、垃圾堆放等情况的统计。
1.交接班人员应相互'敬礼';
2.接班人员详细清点接班物品,对交接不清楚造成物品丢失或损坏:。
3.在30分钟内,由交班班负责处理;。
4.超过30分钟,由接班班自行处理。
5.对物品造成损坏,由双方班长签字确认。
秩序维护工作总结
时光飞逝，眨眼间到了xxx年末，在此一年中，秩维护部齐心协力完成公司布置的各项任务，现将xxx年度工作具体情况总结如下：
秩序维护部为公司重要部门，对小区的秩序维护起到。
实现了具备团队合作的精神，工作效率得到进一步的提升。
状态，在职的安防员工作任务重、压力大的情况下，休息时间减少，公休时间被占用工作，并且保质保量的完成工作任务。在消防栓漏水的期间，秩序维护部全体人员高度警备，关注天气情况，及时将地下室、车库的积水清扫干净，维护了公司的利益。
物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才，岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。每月的车辆指挥、消防知识等培训和演练，通过讲解、学习和演练培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升，从而增强保安队伍的工作能力。
定期对全体保安人员进行内训教育，积极营造员工的荣誉感、上进心与责任感。在日常工作中引导保安员提高服从意识、文明执勤、礼貌待客，从而提高服务能力，结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查，提高全员落实制度的自觉性。
秩序维护岗位职责
(1)熟悉和掌握区域内各种护卫设施的操作和性能，熟悉各客户的情况。
(2)负责查验来访人员。
(3)负责管辖区域内安全保卫及公共秩序维护。
(4)负责做好防火、防盗、防突发事件方案演练。
(5)负责监控全部设备设施的使用、管理和维护工作。
(6)熟练掌握监控设备系统的操作流程。
(7)完成上级交代的工作。
维护秩序心得体会
维护社会秩序是每个公民的责任，社会繁荣稳定与秩序有着密切的关系。对于每个人来说，秩序的维护从身边的小事做起，从自己身上做起。在这个大的社会环境下，我们时刻都应该注意自己的行为，做到自律、自省、自律。在维护社会秩序的过程中，我深刻认识到了自己的责任和担当，也更加懂得了如何维护社会秩序。
第二段：重视法律。
法律是对人类社会最基本的规范，是维护社会秩序的重要保障。我认为，对于每个成年人来说，都应该了解和遵守法律法规。我们应该时刻遵循法律的约束，遵守交通规则、公共秩序等基本规范。同时，在遇到问题时，我们需要学会依靠法律，主动维护自己的权益，拥有不断成长和发展的机遇。
第三段：从自身做起。
维护社会秩序的最重要一点，就是从自己身上做起。作为一个普通公民，我时刻都应该注意自己的言行举止，把自己的行为做到符合公序良俗，遵守交通规则和敬奉公共设施，增强安全意识等。我们要养成好的生活习惯，传递积极正能量，努力做一个积极和善良的人，真正为社会秩序的维护出一份力。
第四段：参与公益活动。
维护社会秩序的方式和方法有很多，除了个人行为外，广泛参与公益活动也是维护社会秩序很有益的一种方式。例如，我们可以参加文明大使、绿化志愿者，倡导环保，以及其他支持社会公益事业的行动。通过参与社会公益，我们可以让更多人更了解秩序维护的重要性，激发更多人志愿参与。
第五段：总结。
维护社会秩序是一个复杂的过程，需要每一个人的共同努力，和不断改进。我们应该从自身做起，遵守法律规定，积极参与公益活动，以及积极传递正能量，使秩序维护成为社会文明的一部分。在这个过程中，我们不仅能够实现自己的成长和愿望，更能够为社会繁荣稳定做出一份贡献，让生活更加和谐美好。
秩序维护心得体会
作为社会成员，我们都应该积极参与维护秩序。无论是公共场所还是社区居住环境，只有保持良好的秩序，才能营造一个更加和谐美好的社会。在日常生活中，我也有一些关于秩序维护的心得体会，下面将从尊重规则、勇于承担责任、关注环境、守护安全和倡导礼仪五个方面进行阐述。
首先，尊重规则是维护秩序的基本前提。无论是交通规则、学校规定还是公共场所的规则，我们都应该积极遵守。在道路交通中，遵循交通信号、礼让行人、不占用非机动车道等规则，能够有效防止交通事故的发生，维护交通秩序。在学校中，严守纪律、按时上下课、不迟到早退、不在教室乱扔垃圾等，可为学习环境的提供有序的保障。而在公共场所，不随地吐痰、不乱涂乱写、不大声喧哗等，能够提升整体环境素质。
其次，勇于承担责任是秩序维护的重要方面。当我们发现有人违反规定时，应勇于担起批评和制止的责任。在学校中，如果发现同学们乱扔垃圾或在走廊奔跑，我们应该主动提醒他们，告诉他们这样做是不对的，以维护整体的学习环境。在公共场所，如果看到有人乱涂乱写或随地吐痰，我们可以用礼貌的方式提醒他们，帮助他们树立正确的行为意识。
同时，关注环境也是一种对秩序的维护。我们应该保持环境整洁，不随意乱扔垃圾。在公共场所，我们应该主动拾起地上的垃圾，放入垃圾桶并分类投放。在学校中，我们可以主动参加卫生打扫队，保持教室、走廊的整洁。只有在自己身边的环境整洁有序，我们才能享受到更好的生活节奏，同时也让他人受益。
再者，守护安全是维护秩序的重要环节。我们应该维护交通安全，注意车辆和行人的互相尊重，避免过马路时冲红灯、追逐打闹等危险行为。在学校中，我们应该遵守实验室安全规则，不进行危险玩耍或乱摆放物品。在公共场所，我们可以主动举报可疑人物或行为，维护社会的安全和稳定。
最后，倡导礼仪也是维护秩序的重要方法。礼仪是我们与他人相处的基础，体现了我们的教养和修养。在公共场合，我们可以主动礼让长者、孕妇、残疾人等有需要的人；排队时不插队，守秩序等。在学校中，我们可以遵守班级规定，尊敬老师，团结友爱，共同维护良好的班级风气。
综上所述，秩序维护是我们每个人的责任，我们可以从尊重规则、勇于承担责任、关注环境、守护安全和倡导礼仪等方面积极参与进来。只有每个人都行动起来，才能共同维护好社会秩序，营造一个更加和谐、文明的社会。让我们共同努力，将这一美好愿景变为现实。
秩序维护工作总结
xx物业服务站在华达公司及河东服务处的正确领导下，紧紧围绕物业服务、挖潜增效、创文创卫等方面扎实开展各项工作，现将3月份工作汇报如下：
1、每天利用晨会时间布置当天工作，听取各岗位前一天工作完成情况，做到事事有落实、件件有回音。
2、3月1日至10日，服务站安排两名保安人员配合居委及城管利用10天时间，每天早上7点至晚上6点蹲守在xx南街1巷的路段，制止小区楼下的流动摊档，乱摆卖现象得到了彻底地解决。
3、配合xx居委共9次与市体校、十七中、区科协等包联单位开展志愿者义务活动，共73人次参加，分别进行道路清扫、小广告清理、杂物清运等内容。
4、3月15日至17日，服务站对户外的“僵尸车”再次进行了集中堆放，共计28辆，其中摩托车24辆、电动车4辆，均由居委上报市交警河东中队处理。
5、3月18日，组织员工联合居委对住改商门前、阳台、防盗网等处的广告海报及横幅进行拆除，共计64户。
6、3月21日，服务站联合工商、居委、城管等部门对黎和西、xx南共4个占用公共区域的理发档进行了清理。
7、针对垃圾桶盖未达到密封的要求，公司统一购置一批达标桶盖，服务站组织人员进行了更换，共计148个，并在桶盖上张贴入口标志。
8、按照居委要求，服务站组织人员分别对各栋楼道的杂物、楼顶养鸡种菜等占用公共区域现象进行了统计，并在所有梯口张贴自行整改通知告知相关住户限期清理。
1、3月19日，公司派人对健康小区、黎和西小区共两棵枯死树木进行了清理。
2、本月共对电动扫地车维护保养两次，更换前边扫1套。
3、截止月底，共在各小区内安装防蚊闸252个，其中健康105个，黎和西64个，黎和东29个，xx北28个，xx街11个，xx南6个，xx南9个。
1、本月共收到各车棚电动车充电币1952元。
2、继续加强保安车棚巡检签到制度，认真排查安全隐患，杜绝住户违规充电、摩托车漏油等安全事故的发生。
3、更换了车棚内已过期的灭火器，共6瓶，分别是xx北2号号棚2瓶、4号棚2瓶、5号棚2瓶。
4、黎和东8号车棚看管员提出4月1日起辞工，服务站目前正在寻找新的看管员，但还未有人员报名。
1、本月住宅区内案发为零。
2、按照公司要求，加强门禁系统操作管理，本月服务站共派出两批保安员到服务处培训，使每名保安员能够熟练掌握操作要领。
3、加强车辆管理，本月各班巡逻人员对消防通道停车及外来汽车及时张贴温馨提示共计321张，其中外来车提示133车次。
4、继续加强“九乱”整治工作，发现一起处理一起，本月共处理九乱450起，其中乱种植2处、乱放养9次、乱停放188车次、乱堆放130处、乱张贴69张、乱拉挂48起、乱搭建4处。
5、3月19日下午，服务站全体保安员(当班除外)到服务处参加月度技能培训，主要内容为消防技能及门禁操作。
本月安全工作实现三零三率。
3月1日上午，站长以上人员到公司九楼学习消防安全知识的培训并参加考试。
3月份共报维修298项，一是送业主委盖章并上报公司3项;二是河东处综合班零星维修295项，其中电工193项、供水8项、排污7项、土木17项、路灯61盏、其它9项。
服务站坚持不定期对社区内安全隐患进行自查自改，共9处，均已及时整改。
利用每天的`晨会时间，组织员工学习《社区物业安全检查目录》，掌握日常安全检查的内容、定期及不定期安全检查的项目等知识。
本月对长明灯、不亮的路灯进行了统计并上报综合班进行修复，共计52盏，其中长明灯39盏、路灯13盏，除岭咀路口因地下电缆损坏需重新铺线外，其它均已及时修复。
3月11日，服务站组织人员对小区内的枯枝败叶进行了清理，共计38棵。
按照“创卫”要求，继续加强车棚及户外电动车违规私拉线充电情况进行巡查及处理，共计26处。
3月20日，服务站组织员工对老鼠洞及小面积烂的水泥路面进行了修补，共计53处，3月25至26日，综合班又组织人员对塌陷的植草砖、市政砖进行了修补，共计15处，约80平方。
1、20xx年3月2日下午2点25分，有住户来1号岗报告，健康路32栋303家中厨房冒出滚滚浓烟，当值队员贾一明接报后马上向吴卓军报告，吴卓军带着冯新拿着工具和灭火器向出事地点奔去，到达现场猛拍该房门，无人回应，通过左邻右舍联系到了该住户，经征得住户同意后破门而入将火扑灭，得到住户的高度赞扬，特送锦旗一面以表感激之情。
2、3月26日0：10时，xx北11号岗值班员黄传红听到门岗旁东区10栋附近有流水的声音，经现场查看后，发现东区10栋东面植草砖上的独立消防栓接口处有很大的水喷出来，于是迅速到门岗消防柜内取出消防扳手及时将水阀关闭，并打电话到自来水公司前来维修。
1、为相应政府号召，配合茂名市做好双创工作，服务站一是多次在门岗及梯口张贴温馨提示，提醒住户生活垃圾要进桶、禁止堆放杂物、禁止乱拉挂、禁止占用天面种养等现象，二是联合居委会、城管等职能部门不定期到住宅区处理九乱，但个别住户还是不予配合，开展“游击战”，给双创工作带来很大阻力。
2、由于维修费用问题，个别住户申请的天面漏水、排污管烂等项目未能及时修复。
3、多个看管车棚目前处于亏损状态，望上级领导能够与业主委尽早共同商讨对策，使车棚管理能够良性运转。
1、继续按照双创工作要求做好现场整治工作;。
2、做好物业费、房租费的收缴工作;。
3、加强车辆停放管理，特别是对外来汽车停放小区过夜现象的管理;。
4、按照公司要求，认真做好对楼道水泥花窗、楼道铁(玻璃)门窗、外墙批挡层、道路路灯杆等社区公共设施安全隐患的排查工作。
维护秩序心得体会
维护社会秩序一直以来都是每个人的责任，依法治国的基础就在于每一个公民都遵守法律、维护秩序。无论是家庭、学校还是社会，秩序都是必不可少的。而随着社会进步，秩序问题也随之增多，如何维护秩序成为了每个人都需要思考的问题。
家庭是一个人成长的重要场所，家庭秩序的维护是每个家庭成员的责任。在家中，我们需要遵守家庭规矩，做到言听计从，尊重家长。同时，家长也需要树立正确的价值观念，以身作则，给孩子做出良好的榜样，使家庭所处的环境良好。
学校是每个学生学习的场所，也是塑造性格的重要环境。学校秩序的维护不仅需要学校管理人员的努力，也需要每位学生的共同努力。我们需要遵守学校规定，不在校园内随意嬉闹，不擅自进入教学楼、实验室等场所。同时，我们还需要珍惜校园环境，不乱扔垃圾，保持校园的整洁。
社会是一个复杂的大家庭，维护社会秩序不仅需要个人的努力，还需要社会的共同协作。我们需要遵守法律法规，不违法乱纪。同时，我们还需要关注周围的环境和他人的需求，做好公共设施的使用，不将自己的行为影响到他人的利益和权益。
第五段：结语。
维护秩序的核心是个人的意识和行动，只有人人积极行动，才能使整个社会变得更加文明、和谐和进步。因此，我们需要时刻关注自身的行为，遵纪守法，做一个遵纪守法、尊重环境、尊敬他人的公民。只有这样，社会才能变得更加美好。
秩序维护工作计划
1、做好日常消防工作，有计划、有步骤的对大厦公共区域及各业户单位进行消防安全检查并建立完善的消防安全档案，对每天的巡查结果做好记录，发现问题及时排除，加强对各重点部位的巡查力度，禁止无关人员进入重要部位。
2、秩序维护部所有员工均为义务消防员，要求每位在职员工必须做到“四懂”：即懂得火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得火灾扑救的方法，懂得火场逃生的方法;“四会”：即会报火警119，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员疏散。
3、对公司员工开展消防知识教育培训，提高消防安全防范意识，每年进行不少于两次的公司员工及业户单位消防应急演练，提高所有大厦人员的应急处置能力。
4、提高公司员工消防“四个能力”建设，即：提高检查消除火灾隐患的能力;提高组织扑救初起火灾的`能力;提高组织人员疏散逃生的能力;提高消防宣传教育培训能力。
5、开展消防普法教育，提高员工消防法律意识。
1、贯彻和落实辖区派出所关于治安管理的规定，实行群防群治，组织员工认真学习公司的治安管理制度及相关规定，从自身做起，狠抓落实。
2、加强对陌生人询问及公共区域的巡查力度，防止可疑人员及无关人员进入管理区域，进行偷窃及破坏活动。
3、做好大厦的治安保卫任务，做到预防为主，防止突发事件的发生。
4、对外来施工人员严格的加强管理，外来施工人员必须到公司做好相关登记，办理相关的手续，接受秩序维护部安全教育和落实有关规定，经同意后方可进入，并对违反规定者给予相应的处罚。
6、加强内部管理力度，监督外来施工人员和外派员工走指定通道，并对外出物品进行严格检查，并对电动车、自行车指定其位置的摆放，不得乱停乱放。
7、加强员工的培训力度，使其有较好的能力处理各种突发事件，达到办事高效的工作方针。
1、加强和完善秩序维护部的管理制度及岗位操作流程，对员工实行半军事化的管理，针对员工的优势和不足进行全方面的技能培训，以增强员工的全面素质，每周二、周五进行例会及技能培训制度。
2、树立秩序维护部员工的整体形象，无论上、下班都严格规定，特别是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动给同事及业户问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言文明礼貌、尽量尽快地满足业户的要求。
1、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查，并对文明用语及业务知识进行培训(限用普通话)。
2、每日进行消防安全检查，并做好相关记录，开展防火宣传，制止违反公司消防安全规定的一切行为。
3、增强秩序维护部员工与各部门之间的协调能力，发扬传、帮、带作用，做到取长补短。
4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性，服从领导安排，履行办事高效的方针，以积极的心态完成上级交代的各项任务。
5、做好交接班工作记录，使每位员工对上班情况有所了解，秩序维护部经理对值班记录进行严格的批阅。
1、保持每天员工寝室干净整洁、寝室没有内乱扔乱放物品现象。
2、床单、被褥保持整洁，衣服统一挂整齐。
3、个人卫生保持干净整洁，有良好的个人形象，衣物勤洗勤换、督促员工勤洗澡、身上不能有异味，结合员工手册对仪容仪表的相关规定严格执行。
总之，通过不断深化治理，激励全体秩序维护员坚持自我加压、奋发有为的精神面貌，高标准、严要求，开拓新思路，完成好创收任务的同时努力打造一个高效、务实、文明的公司安保新形象，为公司的发展做好保驾护航的工作。
秩序维护心得体会
第一段：引言（200字）。
维护社会秩序是每个公民应尽的责任和义务，只有保持良好的社会秩序，才能实现社会的稳定和繁荣。在日常生活中，我们要时刻注意自己的行为，遵守法律法规，尊重他人的权益，共同维护社会的秩序。在我多年的生活经验中，我领悟到了一些秩序维护的心得与体会，希望与大家分享。
第二段：自律是基础（200字）。
自律是维护秩序的基石，只有自律才能让我们更好地控制自己的情绪和行为。在公共场合，我经常会遇到一些人因为个人利益或怒气爆发而打破秩序，破口大骂或者使用暴力。我们应该从自己做起，时刻保持冷静和自制力，不轻易被外界因素影响，始终遵守社会道德规范。只有这样，我们才能真正成为社会秩序的守护者和推动者。
第三段：尊重他人是关键（200字）。
秩序维护的一个重要方面就是尊重他人的权益和尊严。社会是一个由每个个体组成的整体，每个人都有自己的权利和感受，我们应该尊重他人的不同意见和选择。对于他人的言论和行为，即使我们不同意，也要保持理性和宽容，采取合适的方式来表达自己的观点，避免矛盾的激化。只有充满尊重和理解的交流，才能够使社会形成和谐的氛围，而不是争吵和冲突。
第四段：参与社区建设（200字）。
为了维护社会秩序，我们不能仅仅停留在口头上的赞美和承诺，更要实际行动起来。每个人都是社区的一份子，只有积极参与社区建设，才能使社区更加美好。参与社区活动，与社区居民建立联系和沟通，提供自己的帮助和建议，都是为了共同维护社区的秩序。例如，我经常参加社区清洁活动和社区安全巡逻，帮助提醒居民注意安全防范，共同打造和谐宜居的社区环境。
第五段：教育引导与监督执法的重要性（200字）。
除了个人自律和积极的参与，教育引导和监督执法也是维护社会秩序的重要手段。教育是人们成长过程中的重要环节，通过教育，我们可以树立正确的价值观和行为规范，培养公民的责任感和社会意识。监督执法则是对违法行为的严肃处理，通过处罚来维护社会的公平和正义。只有教育引导和监督执法的正确运用，才能确保社会秩序的真正维护，让每个人在一个公平、安全的社会环境中生活和发展。
总结（200字）。
维护社会秩序是每个公民的责任和义务，需要我们从自身做起，坚持自律和尊重他人；同时，积极参与社区建设，教育引导和监督执法也是维护秩序的重要手段。只有通过个人和集体的努力，才能共同维护社会的稳定和繁荣。作为一名公民，我将时刻保持警觉，发挥自己的作用，为社会的秩序维护贡献自己的力量。我希望每个人都能认识到自己的责任和义务，共同建设一个和谐有序的社会。