活动方案的执行过程中，需要不断进行监督和评估，及时调整和改进。接下来是一些来自行业内专家的活动方案案例，供大家学习和参考。
儿童节活动方案
儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的六一儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、 活动内容
(一) 新队员入队
(二) 体育项目
1、 篮球比赛
2、 乒乓球比赛
3、 拔河比赛
4、 赛跑比赛
5、 跳绳比赛
6、 呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、 钓鱼
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定点投球
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、 新队员入队仪式
2、 跳绳比赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。
3、 赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、 乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、 拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、 呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹
3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞
4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕
5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广
6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕
7、 负责登记、拍照：黎丽
8、 总负责人：黄尤璋
四、 游园活动项目负责
1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)
2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)
3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)
五、 时间安排
1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持)
4、 其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、 游园活动下午3时开始。
六、 奖项设置
1、 集体奖：颁发奖状。
2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、 意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、 后勤保障工作：黎丽
儿童节活动方案
策划说明：本案类属事件营销策划，主要面对年轻的三口之家及其周边的未婚的同事，邻居等。其主要目的是开展大型的公益活动，引起受众对本儿童医院的高度重视，并以此提高该民营医院的形象。
1、激发儿童发散思维，以“小”带“大”，拉动六月份儿童医院就诊率
2、让医院品牌形象进驻青少年的思维，走出观念营销的第一步
3、进一步提高医院在广大市民心中的良好形象
广告宣传立足于面向消费者，其目的在于提高医院就诊率和树立品牌形象，因此，广告以小区宣传为主，各个市场上，以各种形式将医院主办少儿绘画大赛的相关信息传递到客户，具体实施如下：
（3）网站宣传：经常更新网站信息，开设专门的比赛页面，做到新闻的及时性和真实性，让网友觉得“医院主办少儿绘画大赛”的效率和信誉度都很高，并积极的参与互动。
为提升医院品牌形象的影响力，根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式：电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。
广告形式是多样的，可根据市场情况和费用预算合理执行。
（一）活动时间：六一儿童节期间（具体时间待定）
（二）活动地点：少年文化宫（或某公园）
（三）活动内容
1、 由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。
2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己健康的一家。
3、本公司组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅最好的作品，予以奖励（奖金），其他参赛者也可得到纪念品一份（健康体检卡之类的）。
4、安排本医院的专家，现场免费为家长专题讲解健康知识。
此案主要ji中在公益、品牌形象，策划者希望通过此案，把医院的良好形象根植入广大市民印象之中；此外，建议医院能够长期参加或赞助一些公益事业，更有助于医院健康的快速发展！
儿童节活动方案
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
组长：王校长
组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的'观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；
爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：徐成学柳作田
美术作品评委：孙建斌李海波
作文评委： 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：
项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）板凳运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
总领奖处：教师会议室。
发奖：吴成杰
摄影报道：孙振术
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
儿童节活动方案
活动目的：
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：20xx年x月x日上午8:30。
活动地点：大礼堂。
参加对象：xx小学全体师生。
活动主题：放飞童心拥抱梦想。
活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景show。
活动组织：
组长：毕亚俊张春华。
副组长：沈爱幸孙惠惠严凤。
成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员。
项目负责：
1、选票统计：大队委员。
2、音响：江。
3、录象，摄影：孙。
4、进退场指挥安排：虞。
5、报幕员：学生两名：严。
6、节目催场――陈，姜。
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）――严。
8、化妆――各节目指导教师,家长志愿者等。
9、安全纪律：两位保安和各班主任。
10、场地背景、横幅（严）。
11、场内降温处理：虞。
12．乐器等道具搬运：两位保安+虞。
奖项设置：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2．节目要求。
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕xx。
未尽事宜，另行通知。
xx小学德育处。
20xx年5月3日。
附：活动过程。
1、学生入场；
2、出旗，鼓号队；
4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；
5、唱《中国少年先锋队队歌》；
6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；
7、校长讲话；
8、节目演出；
9、退旗；
10、宣布活动结束，学生退场。
附演出节目单：
次序节目分配节目形式节目名称。
序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的孩子》。
16年级组服装show英伦学院风。
2武术社团少儿武术男儿当自强。
3阳光驿站独唱我的中国心。
4跆拳道社团跆拳道表演。
54年级组服装show最炫民族风。
6拉丁社团排舞。
75年级组服装show我运动我快乐。
8校队游泳操游泳操。
91年级组服装show童梦创意秀。
10401独唱微笑的季节。
11舞蹈爵士舞江南style。
12京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心。
132年级组服装show南瓜马车。
143年级组服装show风情夏威夷。
15501朗诵《少年中国说》。
尾声校队舞蹈《追梦》。
儿童节活动方案
感受乐高的教育理念，快乐的学习，学习的快乐；做中学；恰当的任务和解决问题的能力。
同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享，让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。
1、活动主题：搭搭乐乐
2、宣传口号：做中学，快乐的学习，学习的快乐；
1、乐高活动所需要的乐高器材（我方准备）
2、老师的准备，我方至少备一名老师，园方提供一名老师；
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排（园方提供）
(一)乐高现场搭建展示；
由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观；
（二）完美复制；
游戏规则：每次比赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，一个负责去看老师搭建的
模型用口头表达给组员，另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型，看哪组复制得最正
确，最快；
（三）看看谁更高？
游戏规则：每次比赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，在规定的时间内看哪组搭
的最高？
（四）创新梦工厂
游戏规则：根据自己的爱好自由搭建。
一、乐高进入湖南邵阳，开课在即
二、活动目标
1.让人认识乐高，调动民众对乐高的兴趣
2.提升品牌的认知度及美誉度，对品牌形象的树立，市场开发有一定的积极影响
3.发展顾客
三、活动主题
“小伙伴们，乐高来啦”
四、活动对象
此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办，一次针对3至12岁儿童的活动。
五、活动时间地点
六：形式：公园广场搭建舞台 七：活动项目流程设计
1：前期活动宣传（11月1日至11月15日） 方式：公交广告投放，宣传单页，朋友圈 ：活动前准备：
1）装饰、布置场地所需物资选购。
2）联系媒体及时将信息向社会发布
3）培训接待人员，统一服饰与动作。
4）联系主持人与保安，保证活动当天会场的气氛与秩序。 ）进行活动现场基本次序和
要求的沟通。
7）安排接送车辆。
）安排人员在周边发放活动宣传单页。
电脑系统存储。提供主持人服装，并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品，如舞台、服装、
化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区，供大家咨询。
4.人员安排
主持人：1名
咨询台：2名
课程顾问：6名
现场（机动）物料安排：1名舞台布置：全员
5.前期邀约
邀约当地电视台（社会），朋友圈（有小孩的家长） 八，活动主要流程：
项目一:律动操
时间：20分钟
主题：口香糖。主持人带一个小朋友示范，带动台下的亲子一起参与。
内容：“口香糖，粘哪里”
在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。 项目二：踩气球
时间：30分钟
主题：亲子参与（开场后以吸引人群为目的，亲子参与，调动活动气氛）。选3~5岁亲子
为主。
胜。
获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张，其他参与者各得到乐高小积木和试听
课体验券一张。
项目三：端盘向前走时间： 20分钟
主题：小朋友分组游戏 ，持物走曲线。选6至8岁小孩为主。 内容：每组2人，分4
组。起队名。
儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节即将到来之际，让全院职工子女度过一个健康向上、幸福快乐的节日，不断激发孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感，用笑容面对世界、用笑容迎接未来和挑战，体现孩子们健康成长、阳光乐观、真诚友善的精神风貌。医院工会将举办“幸福童年 笑脸相伴”主题庆祝活动，活动安排如下：
活动一：《宝贝笑脸show》笑脸征集活动
她，睁着美丽的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪坏笑眯着小眼睛笑个不停，宝贝们最灿烂、最打动人心的笑脸，就在这一刻定格的瞬间，就是父母们最幸福的时刻。
活动要求：
1、年龄：0-14岁均可参加。
2、照片征集仅指“宝贝微笑或开怀大笑”笑脸正面的生活照。
3、图片规格：图片要求色彩清晰，分辨率不低于500万像素。
4、提交图片需附宝宝姓名、性别、出生日期、给宝宝的祝福语或者对宝宝的介绍等，文字部分不超过200字。
5、作品征集时间：5月9日—5月23日，作品统一发送到党群工作部内网邮箱，征集作品将在医院微信平台进行刊登。
活动二：《巧手我最棒》
为不断鼓励孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感，从不同视角展现孩子们多才多艺的潜能得到发挥，作品以书法、绘画、手工制品、好书推荐等。
一、征稿范围：
全院职工子女，年龄在14周岁以下子女的书法、绘画、手工制品、好书推荐活动。
二、征稿内容：
以培育孩子积极向上、阳光乐观、关爱家人、崇尚多读书，读好书，记录身边有趣的生活和场景。
三、征稿要求：
(一)形式、内容不限，作品尺寸规格统一采用八开纸(书法、国画作品不超过1米)。字迹清晰，画面干净，无破损。
(二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用铅笔写明作品名称，在右下角署作者姓名、性别、年龄，在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。
(四)好书推荐需写明推荐理由，书中精彩介绍等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活动联系人：游佳 电话：64565261
儿童节活动方案
开场白：
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合： 大家好！
丙：尊敬的各位来宾，
丁：尊敬的家长们，
乙:今天我们欢聚一堂，放飞童年梦，唱响中国梦，抒发报国情。 丙: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里，所以我们才童颜欢笑。 丁: 梦想的童年定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。 甲: 梦想，请扬帆起航! 风采，在今天尽情绽放!
乙: 今天，我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动，
丙：我们满怀真挚的情感，为我们金色童年，伟大的梦想，献上最优美的舞姿。
丁：用我们的方式，共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节！
合：今日，就让我们为童年梦而舞蹈，为中国梦而歌唱，！
一、升旗仪式
甲：下面进行大会的第一项，掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。
二、校长致辞：
甲：国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
乙：为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
为了中国五千年的梦想：
合：我们一定：尚德、笃学、立志、成才！
甲：师生众志成城，实现教育腾飞
乙：实施文化立校，构建书香校园。
甲：来龙小学围绕“弘扬民族文化，传承中华美德”办学理念，正书
写着崭新的历史。
乙：下面进行大会的第二项，掌声有请朱校长为大会致辞
三、少先队员献词： 丙：沐着和煦的微风, 迎着鲜艳的红旗,
丁：我们在明媚的阳光下, 光荣入队.
丙：唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言,
丁：我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.
合: 梦想在金山脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，伟大的中国梦因
我们少先队员而更加现实！
丙：下面进行大会第三项，有请少先队员代表献词 四、介绍嘉宾、评委
甲：用您一份真爱，撑起一片蓝天！
乙：爱心汇聚力量，梦想在此绽放！
甲：关爱少年儿童， 创建和谐校园， 实现中国梦想！
乙：今天，有许多关心爱护少年儿童成长的.嘉宾来到现场，请大家用
最热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：现在我为大家介绍今天的评委： 朱仲云饶正宝魏启武
李臣贤刘荣中 刘中原祝全花文小琴何 敏（小） 乙：掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。
五：六一汇演：
丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
丁：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
统分：刘忠林老师
丙：在这欢乐的日子里，
丁：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐！
合：下面，我们宣布：“六.一”文艺汇演现在开始！
1、最炫民族风
甲：五月的花海，六月的欢歌，装点着祖国的万里大花园。 乙：56个民族，每个民族都有自己的独特的风俗习惯。
2、嘻唰唰
丙：童年的舞蹈永远那么欢快，童年的歌声永远那么动听、稚嫩； 丁：大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童，也有自己的梦想，有对生活的表达方式。
丙：嘻唰唰，嘻唰唰，
丁：下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年
级一班做准备
3、不如跳舞
甲：今天是放飞梦想的日子，今天是快乐舞动的日子，
乙：让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。
甲：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？
乙：六（1）班的同学说《不如跳舞》吧！，掌声有请。请八村幼儿园
小朋友做好准备
4、我有一双小小手
丙：我有一双小小手，一只左来一只右。
丁：我有一双小小手，一共十个手指头。
丙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！实现伟
大的梦想!
丁：请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六
年级二班做准备
5、我最乖
甲：歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿
合：点燃童年梦，铸就中国梦！
乙：爸爸妈妈常说，我是最乖最乖的宝宝了！！！
甲：我有多乖？！
乙：下面请欣赏六（2）班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备
6、向前冲
丙: 秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世，每一笔都是个性飞扬的骄
傲
丁: 古老的文明给了我们涵养
丙: 振兴中华是我们的理想
丁: 为了我们童年的梦想，为了中国的梦想，向前、向前、 向前冲！ 合：实现中国梦，走向复兴，创造辉煌！
丙：掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备
7、阿里山的姑娘
甲：走过灿烂，走过辉煌，
乙：曾经迷漫，曾经向往。
甲：向往回归、向往统一。
乙：敞开胸怀、迎接同胞。
甲：异域的风情，异域的歌舞，同一片蓝天，同样的快乐，同样的梦
想。
乙：掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备
8、采蘑菇的小姑娘
丙：一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ；
丁： 清早光着小脚丫，把劳动的幸福来分享。
丙：怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的
舞蹈。
丁：看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备
9、酸酸甜甜就是我
甲：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。
乙：让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪
甲：在悠悠的岁月中，有甜蜜的日子，
乙：在漫长的日子里，有苦涩的回忆，但我们仍然信心百倍，追逐梦
想。
儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际，根据**区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：
活动时间：6月1日(星期三) 上午。
参加人员：全体师生
组织形式：一至六年级分别组成四个方队，(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。
班级节目：采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做准备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风貌。
组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最佳年级。
总策划：张涛
主持：由张涛具体安排
摄像： 袁程老师
评委：全体教干
全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。
展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰富校园文化。
儿童节活动方案
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在x年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
1、趣味乒乓球。
(1)活动地点：校乒乓球台。
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
(3)负责人：陈x、黄x。
2、趣味夹珠子。
(1)活动地点：一(1)班教室。
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
(3)负责人：李x、郑x、欧x。
3、青蛙跳水。
(1)地点：一(2)班教室。
(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。
(3)负责人：傅xx、蔡x、黄xx。
4、趣味保龄球。
(1)活动地点：二(1)班教室。
(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
(3)负责人:李x、陈x、黄x。
5、水中吹球。
(1)活动地点：二(2)班教室。
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
(3)负责人：张x、郑x、李x。
6、两人三足。
(1)活动地点：四(1)班。
(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
(3)负责人：涂x、林x、杨x。
7、海狮顶球。
(1)活动地点：四(2)班。
(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
(3)负责人:陈x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活动地点：五(1)班。
(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
(3)负责人：蒋x、陈x、陈x。
9、巧占先机。
(1)活动地点：六(1)班。
(2)游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
(3)负责人：周x、汤x、翁x。
儿童节活动方案
活动形式：六一快乐周系列活动。
活动时间：5月23日——6月1日。
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1—2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节，也使家长进一步感悟岚谷教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。
1。策划文化周活动安排（活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等）。
2。布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园所环境）。
3。以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。
4。根据不同的活动设计服装、道具及主持人。
活动内容：
目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间：20xx年05月23日———20xx年06月01日。
对象：全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长。
办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。
a。“快乐六一我做主”主题活动（5月23日——6月1日）。
幼幼、低幼：
这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，以情感角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。
1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。
2、培养幼儿参与活动的兴趣。
1、（以班级形式开展）《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚会》小班：《漫游糖果王国》、《有趣的面具》。
中高幼：
1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐。
2加深对六一的认识，用语言和或是其他的喜欢的方式（绘画、舞蹈等）表达。
3、增进师生、同伴的感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。
活动内容：《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》。
b、六一器械操节小明星（5月24日下午2：50）。
活动目的：
1．通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神，让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己，让孩子更加健康、快乐地成长。
2．通过开展活动，激发幼儿参加体艺活动的兴趣，增强幼儿体质，塑造幼儿健美的体形，提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力；提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。
3．在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流，培养幼儿克服困难，勇夺胜利的精神。
活动形式：
以班级、年龄组为单位，进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示，庆祝六一儿童节的到来，邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项（涉及所有孩子）。
c．我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）。
1。幼儿通过积极参加艺术活动，在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充。
分挖掘幼儿的特长，培养幼儿的艺术表现力和创造力。
2。家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况。
活动形式：
在olv举行幼儿展示活动，与家长共庆快乐六一。
活动设计：
以班为单位，有计划的安排不同班级或小组表演，如：儿童舞蹈、英文童谣演唱，童声合唱、韵律展示、武术表演等。
d。亲子游园同欢乐（6月1日下午3：45）。
活动目的：
1。通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐。
2。增进亲子感情。
3。让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况，促进家园共育。
活动形式：
1、充分利用园所资源，将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。
2、全园开放，可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。
1。教师配合幼儿设计邀请函，邀请家长、社区家庭参加本次活动。
2、游戏：《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》。
a）《猜谜语》。
材料准备：
幼儿学过的英语单词的图片（以名词为主，例如：水果，动物等）；
游戏操作：
教师准备单词卡片，家长仔细看一遍，家长用动作及表情向宝宝展示出来，宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。
注意事项：
准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。
b）《钓鱼》。
材料准备：
鱼竿（自制玩教具），单词卡片。
鱼线一头系在鱼竿上，一头系一块磁铁，每一张图片粘有一块磁铁。
游戏操作：
家长和宝宝一起手持鱼竿，教师发出单词，幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片，在规定的时间内，钓到的图片越多的家庭为胜。（可单组家庭操作，也可同时多组家庭进行比赛，此时可多准备图片，图片可有重复。）。
注意事项：
可单组家庭操作，也可同时多组家庭进行比赛，此时可多准备图片，图片可有重复。
c）《套圈》。
材料准备：
塑料圈或纸圈，单词卡片。
游戏操作：
以家庭为单位，发给每组家庭手中一些圈，前边摆放一些图片，教师说英文单词，幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。
注意事项：
可一组一组进行，也可多组同时进行；教师注意记住自己说出的单词的顺序。
d）《勇闯冒险岛》。
活动准备：
选取合适的场地布置，合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械。
游戏操作：
幼儿在家长及教师的引导下，完成挑战。
e）《摘快乐》。
材料准备：
气球，糖果、贴纸等小礼物。
活动准备：
选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球。
游戏操作：幼儿在家长的帮助下，摘取属于自己的六一快乐果实。
这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节，希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动，合理安排好自己的工作，尽全力参加到每一个活动，并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节！
儿童节活动方案
6。1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区***温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。
区及在售项目销售中心）活动对象：社区业主。
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
6。1日展开***人物（布娃娃形象）在社区陪小朋友顽耍及合影。
活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨欢快的气氛。
儿童节活动方案
xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美。
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动。
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：
（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
xx年5月29日学校操场。
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员（毕业生）代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
莲城街道办事处八块小学xx年4月13日。
儿童节活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节，让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节，使学生在活动中获得一定的能力，使学生健康、和谐地发展。
（一）、彩排时间：2xxx年5月30日（星期一）上午（表演顺序：1.团体操：由低年级至高年级依次进行；2.小节目。）。
（二）、演出时间2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
总策划：许应林。
总负责：景维芳。
成员：康元杰许军斌赵玉龙张瑞龙李东永宋钧红。
大会主持：景维芳。
节目主持：谢彩云闫红珠。
总调度：宋钧红。
调度：李东永。
音响摄像：侯元元（音响设备）赵星斗（摄像）张璐璐（摄像）后勤：马涛。
场地布置：赵星斗赵玉龙。
校园安全护卫组：各班班主任洛门镇派出所人员。
学校保卫医务组：包新梅。
1.大型团体操，1——6年级各一个。
2.小节目，舞蹈班节目两个，武术班节目两个、电子琴班两个节目。
3.师生书画及小制作展。
负责人：宋增如王亚鹏。
展室地点：教学楼四楼书法室。
1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。
2.安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强安全教育)。
3.文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
4.卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，值周教师组织检查。
5.纪律：学生统一着校服，戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。
6.班主任和科任老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
7.各班班主任让学生通知学生家长，家长前来参观活动凭入场券进门，必须遵守纪律。
8.活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及班级区域卫生进行彻底打扫。
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
成员：王正保侯丁未马明轩各班班主任每班学生家长10名（配合老师负责维持所在班级位置区域的秩序）。
主席台上：东面--张瑞龙西面--王亚鹏。
主席台口：东面--马涛西面--宋增如。
场地：东面--王正保西面---侯丁未南面---马明轩。
儿童节活动方案
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动：小四班：《赶小猪》
开展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一”节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多，今年，我们在园领导的策划下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
这次“六一”亲子活动虽然看似比较简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束，我们还发放了“六一”家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况，我们总结了一下，大多有一下几点反馈意见：
1、孩子和家长一起参与游戏的形式，家长非常喜欢。
2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏，这次活动真好可以让孩子家长增进互动。
儿童节活动方案
二、活动人员安排：
组长：刘xx。
副组长：余xx。
化妆：余xx。
摄影：施xx。
广播：徐xx(会场布置)。
大会主持：学生主持4名余xx。
安全及纪律：五（2）中队教师及三名学生。
三、具体内容及安排。
（一）全校庆祝大会（上午8点半——10点半）。
1、升旗。
2、新队员入队。（1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。）。
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动。
主题：中国梦，我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五（1）班主题征文，五（2）诗朗诵，六（1）说梦想，六（2）讲故事。
主题征文要求：选定一名学生写作文，如写我的梦想，或是我会为我的梦想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求：选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求：选出10--15名学生，每个学生畅谈自己的梦想，表演时可配上背景音乐。
讲故事要求：选定1名学生，可讲解生动感人的历史事件和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求：进行合唱上下场排练，请王xx老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示。
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加。
8、美德少年颁奖。（注：书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前挑选作品，选出1、2、3名最好作品。）。
（二）分班庆祝活动（10点半——12点）。
请各班辅导员老师提前做好相关准备。（分班庆祝活动的形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。）。
（三）各班组织看电影（午饭后直至2点半）。
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好，把电影名称报给我。
四、庆祝活动结束，2：50按时集中放学。
另外：活动内容将以文字，图片及摄像的方式上传到教育局，请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。
儿童节活动方案
“六一”是儿童的盛大节日，为庆祝xx年“六一”儿童节，提高我园保教质量，提升办园品位，创建体现素质教育的特色幼儿园，让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节，根据教育主管部门文件精神，我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动，《新教育报》、中国新教育网、中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园此次活动做了专题报道，现将有关活动情况总结如下：
一、活动安全方案
成立活动安全工作小组，具体分工如下：
组长：李林
副组长：杜依娜 包姗姗
成员：周娜 李院娜 丁蕾 卢宁波
二、活动时间
活动时间：5月24日—5月31日
三、具体活动内容：
5月24日“我为环保献力量”主题活动
让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品，如“笔筒”，“垃圾桶”等，从小培养宝宝的环保意识，开发宝宝思维，培养宝宝的动手制作能力。
5月25日“拔河比赛”
以班级为单位，各班级之间进行比赛，让宝宝领悟“友谊第一，比赛第二”的体育精神，同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。
5月28日 “跳绳比赛”
5月29日 “踢毽子比赛”
5月30日 “这是什么树叶（花）”
宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花，老师为小朋友讲述每棵树或花的详细情况，包括生长地、生长季节及各种用途。
5月31日“xx年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”（主要节目：舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等）
四、总结
通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力，此次活动基本达到目的，使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节，家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限，一些大型活动无法开展，我们下一步将积极努力，争取弥补、改变工作中存在的不足之处。
骊山骊华幼儿园
xx年5月31日
儿童节活动方案
"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。
2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。
3、10：30幼儿开始游园。
4、12：00活动结束。
1、各幼儿班。
2、运动场。
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。
组长：
副组长：
成员：各班教师。