2023年脱硫工作总结和工作计划 脱硫工作总结(优质6篇)

时间:2023-09-20 23:34:45 作者:JQ文豪 2023年脱硫工作总结和工作计划 脱硫工作总结(优质6篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

脱硫工作总结和工作计划篇一

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢极司制度,全心全意为脱硫专业创造利益的宗旨,努力实践脱硫专业各项目标完成的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,为领导当好参谋助手:

认真收集各项脱硫专业存在缺陷数据,全面、准确地了解和掌握

各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

在以后的工作中,坚持按照专业和工程服务处的工作要求,真诚对待同事、认真听取同事工作中反映的问题,提出的合理化建议。同时,严抓缺陷率,要求保证消缺完成率100%,杜绝重复缺陷,做到该修必修、修必修好原则,做好设备保养现场文明卫生工作,为脱硫专业检修维护更上一程台阶。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,

但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于领导和同事的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,为电力工程部脱硫脱硝专业的目标作出自己的贡献!

脱硫工作总结和工作计划篇二

随着时间的推移,在公司领导和同事的帮助之下,我不断成长,已能够胜任现场工作。在今后的工作中我会和业主、监理、同事多学习多沟通取长补短,积累经验提升自己的工作能力。

非常感谢公司和项目领导来对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。在整个工作过程中,我认为自己工作比较认真、负责、细心,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情,能完成领导交付的工作。并积极学习新知识、新技能,来提高自己的综合素质,注重自身发展与进步。但也存在着许多缺点与不足:

1、主要是专业学习的主动性还不够;

2、工作缺乏沟通主动性、创新性;

3、业务水平还不完善,有时存在马虎疏漏现象。

在日常工作中有时不够干练,言行举止没有注重约束自己,且工作主动性发挥的还不够,对工作的预见性和创造性不够,但这些缺点与不足,在以后的工作中,缺点加以注意和改正,不足的通过学习充实自己。

脱硫工作总结和工作计划篇三

为了将本次工作票月活动落实到实处,使本次活动的开展有成效,队长和专工经常到基层、现场进行现场检查,针对活动中出现的不良现象,保证了活动的正常开展。在工作票月活动中,各班组及时指导、督促,并认真落实对工作票制度。通过进行的有计划、有组织、有目的使本次责任事故的分析,最终都可以找出工作票上的问题。现将“工作票月”活动总结如下:

一、加强工作票流程,提高认识mis流程,强化管理。

1、针对工作票操作流程,在每周日晚上对所有工作负责人开展对生产mis系统工作票、操作票、设备缺陷处理操作流程培训。对新员工设备缺陷处理如何正确填写工作票及在工作上存在的危险点及预控措施,确保每位员工对mis的办票流程,对每位工作人员实际操作,部分新员工对工作卡票的正确填写规范不明确,工作负责人只会带领员工干活,不懂工作票办理流程的状况,有效提高了工作负责人的实际工作能力和业务水平。

卡带票工作,严格监督工作票代签,加强对工作卡票审核管理执行力度,工作程序规范化,使每项工作开工前的交底落到实处,专业队安全员检查各个工作监督,并在工作负责人在工作票中如有出现违规操作,及时通告、加以改正,情节严重连带班长技术员和工作负责人一起考核,为安全生产奠定了基础。

二、加强工作票监督管理分析对安全的重要性。

1、让每位员工时时刻刻都能意识到工作票是在工作中的第一道生命保障,认识到工作票的重要性,一个工作负责人同时带一张以上工作票;杜绝非工作负责人代领工作票,如工作负责人休假不在现场,及时变更工作负责人。工作负责人必须对工作班成员进行安全、技术交底,交代清楚本次工作中的危险点及预控措施,工作班成员全部明白并在安全保证书或安全技术交底上签字后方可开始工作。

2、工作票和操作票是作业人员作业的凭证,要经过开票人、监护人等人员的审核,检查安全措施、危险点预控正确、完整了才能进行工作,工作票为了确保人身、设备安全,而要求运行人员采取隔离的安全措施。

生产过程中事故是不可避免的的错误思想意识,防止事故、正确填写工作票。

三、每周工作票的分析会

在日常检修作业中,热力机械工作票执行过程中往往存在着一些这样或那样的问题,这些问题的存在容易引发人身伤害和设备损坏事件,因此及时总结、分析这些常见问题出现的原因所在,采取预防和纠正措施,保证检修作业人身设备安全的需要,也是加强工作票管理工作,各班组成员在一周内工作票执行情况及工作票管理方面的一些问题和建议。队内安全员通报一周内对各班组工作票质量方面发现的问题。对所有问题汇总并逐条针对实际情况开展认真讨论、分析,对一些管理上的漏洞和新问题制定切合实际的现场危险点分析、预控措施。同时,各班组制定下周工作重点,研究解决工作中的难点和问题,使工作有了超前准备,杜绝了工作上被动应付和盲目蛮干现象,,使各员工意识到了工作票在工作中的重要性,从而保证了现场工作的安全。

脱硫工作总结和工作计划篇四

电分析化学依靠其较为完备的理论体系,发挥越来越重要的作用。下面是电化学分析课件内容,为大家提供参考。

电化学领域研究一直是化学领域中难度系数等级最高的一个分支,电化学有别于简单的化学腐蚀。化学腐蚀一般是指物质与另一种具有某种具有腐蚀性质的物质发生特定的化学反应的过程,简单的化学腐蚀存在于带有腐蚀性的物质之间,一般的化学反应是物质内部成分的互相交替或者相互交叉结合的具体过程。而电化学腐蚀却与之不同,电化学腐蚀的过程虽然也是腐蚀性质的化学反应过程,但其反应的过程中伴有电子形式物质的存在和产生过程。电化学和化学简单的分析和现象观察总结规律不同,其主要研究分析电子形式反应。

1.电化学腐蚀简述

电化学腐蚀,相对于化学腐蚀现象的区别是:电化学腐蚀过程是金属与带电物质之间发生的化学反应,使得金属在电离子的反应破坏下,金属表面遭到严重的损害,甚至使金属的属性发生不同程度改变的化学腐蚀过程。在电化学反应过程中有电流的产生,电流的产生主要原因是金属与带电介质发生的反应,带电介质是整个电化学腐蚀过程中极其重要的催化剂,没有带电介质的参与,即不会发生电化学腐蚀现象。当电化学腐蚀发生时电流在金属的表面存在,电流分为阴极和阳极,和电流的正负极类似。其中,与带电介质发生反应的金属如果在反应发生过程中本身所拥有的某种金属原子丧失,原子在反应之后以离子的形式脱离金属物质而存在,那么这样的电化学腐蚀反应过程也可以称为阳极反应。而类似地,当电化学腐蚀反应发生过程中,带电介质在于金属原子的交互作用过程中,带电介质中以电子形式存在的物质与金属原子发生反应,结果导致带电的介质中电子形式的丧失,而变为原子等金属原子等类型的物质存在的化学腐蚀反应,又叫阴极反应。阴极反应实质上就是电子形式变为原子形式的通过电化学腐蚀过程以非电子形式存在的反应。阴极反应和阳极反应是相互独立而又同时进行的,又叫做共轭反应。

电化学腐蚀的表现有原电池反应。即:不纯的金属与电解质溶液融合,发生原电池反应,电解质溶液可以使活泼的金属失去电子而被氧化,金属被氧化的腐蚀是电化学腐蚀的一个常见现象。其中发生电化学腐蚀的电解质溶液的主要功能就是造成金属的氧化效应,使得金属在电解质溶液中获得氧,而被腐蚀,发生质变。电化学腐蚀的这种金属被氧化的腐蚀例子有很多,例如:铁在潮湿的'空气中所发生的腐蚀现象。这其中的腐蚀现象包含几个要素,一是被腐蚀的金属是铁;二金属发生腐蚀的条件是空气的潮湿性。在化学学科中的元素周期表和其他元素的稳定性的比较中,很容易发现:铁是稳定性质比较好的金属物质,一般属于不活泼的金属物质,在一般情况下,铁不易和其他介质发生反应,在地壳中常以固体的形态存在。

由于铁的稳定性能极高,铁在干燥的空气里长时间不容易被腐蚀或者和其他物质发生化学反应,然而,铁在潮湿的空气中发生腐蚀反应的情况是极容易的。这是因为在潮湿的空气中,铁的表面在于空气接触时被空气中的潮湿水汽所覆盖,形成水膜,水汽中含有氢离子、氧离子和氢氧根离子,这样的氢氧根离子形成了电解质溶液,电解质溶液很容易将铁金属中的铁原子被氢氧根离子所氧化,经过化学反应变为氧化铁或者四氧化三铁等具备氧的铁的化合物,在电解质的反应过程中产生电流和电子形式的成分,从而形成了一个原电池。

2.电分析化学简述

电分析化学是运用电学和电化学的原理进行化学方面测量的一门科学,电化学分析主要涉及两个学科,即电化学和分析化学。电化学分析科学和物理学、材料学及生物学的关系十分密切。在电化学分析的主要领域内化学学科与物理学科、化学材料的关系是很明显的,一直以来化学反应和物理反应是相辅相成的关系,化学现象和物理现象是相伴随着存在的,即化学现象的发生一定存在某种物理现象的存在,例如铁与潮湿的空气发生铁的氧化腐蚀反应,铁被氧化的过程是一种化学反应现象,其中空气潮湿中的水汽上升并且覆盖在铁金属表面的过程又属于物理现象中的汽化和液化过程。

2.1电分析化学方法是具备快速、灵敏、准确的微量的特点

其快速性和灵敏度使其具备的优势地位十分有利,电分析的全过程是依靠电力设备和仪器进行的分析过程,电的使用大大减少了分析的时间,提高了分析的效率,并且增加了分析结果的准确性。电分析仪器简单,价格低廉,尤其应用于分析有机生物和环境过程中表现的优势和潜力十分显著。此外,电分析化学方法可以实现无限制、无条件的使用,即使在苛刻的条件,例如流动的河流、危险的熔岩或核反应堆等恶劣环境中也可以发挥其独特的作用。

2.2电分析化学的还涉及到电极过程动力学和电极反应机理的研究

电极过程是电极表面进行的化学和表面扩散现象。电极过程动力学有利于冶金、有机物合成、化学传感器以及金属材料的腐蚀防护。电分析化学关于电极反应的原理的研究有助于考察原电池形成的具体规律和运用原电池的各种化学腐蚀现象的解释说明。

例如,药物在人体内的代谢过程就是一个生物氧化还原过程,与药物在电极上的氧化还原反应具有某些相似性。从电极反应的机理,可以了解这些药物的生物氧化还原过程。研究拒抗作用和人体中常见物质的影响等,为药物的具体临床使用和药效的有效发挥等医学领域方向的研究提供必要的理论基础。

电化学概念学习误区的分析

高中化学教师需要认真研究学生在概念学习的误区类型和成因,并采取有针对性的应对措施,消除学生在概念认识和理解上的误区,让学生真正理解概念,准确应用,提升学生应用分析能力。

不少学生在理解一些抽象的电化学概念时感到较为困难,不能准确把握其实质,也就无法真正做到理解和正确运用,高中化学教师需要认真研究学生在概念学习的误区类型和成因,并采取有针对性的应对措施,确保学生都能正确把握,做到深化理解,准确应用,促进学生思维能力提升,发展他们的综合能力。

一、高中电化学概念学生学习存在的误区类型分析

(一)学生未能深入理解原电池中电子转移的实质

现在高中学生在学习原电池的有关知识时,最先学习的知识内容是cu-zn原电池,由于这些内容相对抽象,不少学生在学习过程中不能深入理解,对概念及其原理理解相对浅显,不能正确地解释氢气在铜棒上产生的原因和原理。相当一部分学生在学习过程中只是记住了结果,并不能准确地理解过程和原理,还有不少学生错误地认为阳离子和阴离子向相对的电极移动,是正负电荷相互吸引所致。

(二)对于原电池的工作原理没有能够正确理解

氢氧燃料电池主要是根据原电池反应的基本原理,选用氢氧作为主要原料而制成的化学电源,不少学生错误地将化学电源认为是电解池,认为该电池发生的氧化还原反应不是自发的化学反应。也有一部分学生的判断是正确的,但是,在电极反应方程式的理解上存在误解,一方面是因为这些知识平时接触的知识相对较少。另一方面,平时学生生活中的各种实际名称和化学学科知识中的定义重合,容易造成概念混淆和误判。

(三)对于电解池中外加电源的功能认识和理解不到位

学生学习原电池工作原理,在老师的引导下和讲解之下,也能理解其反映的基本原理。但是,对电解池外加电源的功用认识模糊,不知道其在整个装置当中的关键作用,由此产生了很多的疑惑和误解。不少学生主观上理解电极带电,可以从电极所携带的正负电荷来判断阴阳离子的运动速度和方向;有些学生认为提供电子是外加电源的主要功用,外加电源导入电子并促进其从负极向阴极流动,这样就可以使电池中的阳极带上正电荷,而阴极就带上了负电荷,阴阳离子本身具有相互吸引的特点,便做定向移动。这是学生对概念先入为主的原因造成的,是以前对概念的认识,造成现在的排斥,这是思维定势的强大惯性,促使学生不能针对新概念的认识和感悟,不能根据实际情况及时转变思维。高中电化学概念与高中物理,电学知识学习和应用同时进行,学生容易将物理学中的电流、电荷、电极等方面的知识直接迁移到化学电池的学习中来,理解和解释其中的原因。

二、纠正学生概念理解和认识应用误区的措施分析

(一)创设适应的认知冲突问题情境,颠覆学生的思维惯性和认知定势

很多时候学生的思维容易受到以往模式的影响,已有思维的惯性容易带给学生更多的影响和制约,让学生在原来的轨道上运行新的知识概念,使问题在现有的轨道上逐步偏离,引发认识的错误和实践的变轨,导致学生不能真确理解一些新的概念。高中化学电化学概念教学引导学生走出理解的误区,就要针对学生实际,创设一些更具冲突性的认知情境,让学生产生加强的思维落差和张力,以此来引发学生扭转思考的方向和路径,从而纠正他们在学习中出现的问题。

例如,学习“原电池原理”的相关教学内容时,教师可以首先向展示铜锌稀硫酸原电池这个最为常见也是最为简单的应用模型,由此可以让学生去思考一个新的问题,如何才能组装一个能够产生电能的模型装置呢?因为,在此之前,他们已经有了电池能导电、氧化还原离子转移、电池等方面的概念和实验操作经验,促使学生对现有的装置进行思考和突破,并预测一些相p的实验装置模型的设计和应用原理。这些概念和思维都会受到以往思维的惯性影响,教师为学生进行实验演示,结果让学生观察与自己的想象大相径庭,由此产生激烈的认知冲突。此时,教师再对学生进行阐释分析,强化学生对新概念的认识和理解,建立一个全新的化学概念和思维模式。

(二)注重概念的深入阐释,防止学生将不同学科领域概念混淆

生活中的各种电器和电源设备都笼统地称之为电池,不同形状,不同用途,不同材质,不同科学原理的电源或者蓄电存储设备,都以此来称谓,学生在理解上容易受到生活现象的误导。原电池的电极反应与电极和电解质本身有着非常密切的关系,在分析理解电极反应时不能抛开电极与电解质这些最为基本的要素。同时对一种事物的认识是一个逐步深入循序渐进的过程,电化学概念的理解也是如此。要抓住概念的本质属性表述语,深入理解概念不同于其它事物的最本质的部分,引导学生逐步深化理解,以此来正确理解,深入领悟。

(三)深入领悟原电池构成条件,领悟电源工作原理

原电池形成必须满足三个条件,一是具有不同的两极,而是电解质溶液,三是浸入溶液中的两极必须用导向加以连接构成一个闭合电路。原电池不仅是一种将化学能转变成电能的装置,也是更好地揭示化学电源工作原理的装置。而普通电池是通过电路产生电势差,形成电场。原电池中点电解溶液中的阴阳极处在内电路中,阴离子只能由高电势向低电势出运动,如锌铜原电池氢离子移向铜片得到电子而生成氢气就是这个原理。

总之,电池和电解池是高中化学教学的重要内容,也是学生学好化学的重要基础,很多学生缺乏这方面的知识基础和实践经验,并且这方面内容相对其他方向的知识较为抽象难懂。教师需要结合学生实际,分析原因并采取有效的措施,减少误区,降低难度,提升学习效率。

脱硫工作总结和工作计划篇五

以来,从我的工作职责方面,我很感激公司领导以及班组成员的扶持帮助,让我将在课本中学到的知识得以实践并学到了在学校里学不到的东西。

这些功绩的取得与领导以及班组成员的帮助是分不开的作为项目部新的一名,面对从未接触过的脱硫巡检工作,一年多以来我时时刻刻力求严格要求自己,事事尽量力求身体力行,在实践中锻炼自己,在问题面前提高自己。

现将自己一年多的工作简单总结如下

作为项目生产运行的一员,敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,在班组遇到班组缺少人员时坚持在本职岗位上,努力工作,客服自身困难,认真仔细的巡检,不放过现场任何一个细小的设备缺陷,在发现问题的同时第一时间通报级组长,避免了设备重大事故的发生。始终以积极的心态对待工作。

这一年多来,我深深了解到自己肩负着的重要使命,深感责任的重大。

在职担任巡检的时候,也深感自己是安全生产的责任人,所以认真做好各项巡检记录义不容辞。巡检时,按时对所有设备进行巡检,并认真填写巡检记录,巡检过程中力求全面,不放过任何细节问题,若果发现问题及时向班组负责人反应。

当班期间,及时完成相关的定期工作。

平时工作期间都按照相关工作制度按时上下班与交接班,上下班期间力求做到不迟到,不早退,接班的过程中做到仔细认真,不了解的情况及时向当班同事详细了解清楚后方可接班,交班时将本班发生过的事情与发生在本班但没有及时处理到位的问题与接班人员全部交代清楚。

非正常上班与学习班期间,充分利用时间学习各方面专业知识,把在工作中遇到的不懂的问题以及不是非常清楚的东西,及时向相关人员了解清楚。

巡检上,认真做好相关设备启动前和运行中检查,包括球磨机的检查;称重皮带给料机的检查;斗式提升机的检查;振动给料机的检查;称重皮带给料机的检查;三个旋流器(石灰石旋流器,废水旋流器,石膏旋流器)的检查:脱水机的检查;真空泵的检查;还有另外搅拌器等设备的检查;工作中积极配合相关人员完成相关设备的启停操作。

1、工作中最大的弱点当属是对专业知识掌握的不够透彻和全面,对所有运行数据的了解不够深入,简单来说只是将表面的运行数据罗列到各项报表中,对产生数据的原因和结果的由来分析不够透彻。

2、对设备的学习不够深入,知其然而不知其所以然,设备故障时,只是简单按照相关操作对于故障进行排除,并没有深入分析产生故障的原因。

3、若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,运行亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。工作一年的经验告诉我只有做到活学活用,才能更好地干好工作。

对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够最好,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!今后要为自己制定出一套详细的,长久的学习计划,通过工作实践与理论知识相结合,认真钻研专业知识。

工作中力求做到认真细致,不放过任何小问题,面对问题和数据时多想为什么,在反复思考的基础上能够举一反三。

1、希望公司加强对生产运行工作的管理。

2、安全设施能否更加完善、细致一些,设定设备误动保护措施,故障演习预案以及酸碱事故求援方案,防患于未然,更新传统的化学监督观念,变被动处置为主动预见预防。

总结工作不是为了应付工作,需要的是在总结中认识到自己存在的缺点和不足的地方并加以改正,在今后的工作中以此为戒,避免重复同样的错误的发生,才能不断提高和完善自己。

脱硫工作总结和工作计划篇六

尊敬的各位领导:

在忙忙碌碌中送走了4年,在20xx年对本人来说还是收获颇多,当然这些收获与公司领导的帮助和关心是分不开的。如今在库管的职位上,感到身上的担子和责任重大,库管员的工作其实也就是要下好“本位棋”,任何时候,都来不的半点“马虎”,唱不得的半点“高调”,来不得丝毫”侥幸“其实物料就是钱,物化了的钱,而仓库就是放钱的口袋。库管是仓库的管家,权力小但责任大,所以我们对材料就应该像对待自己家的东西一样,我相信我们每个库管都会做到的。这是对公司利益的保障、对公司利形象的负责,这也是我作为一个库管应尽的责任,我将责无旁贷。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:

1、负责仓库各种材料的入库工作。严格把好验收关、按入库要求,对入库的材料及时进行外观质量和数量检验,检验合格材料严格遵守公司入库制度及时在nc和台账上做好入库记录。入库时检验手续不齐全的不准入库。

不足的地方:在发货高峰时间,有部分材料未能够做到及时入库。

2、合理做好材料出库。出库的材料由质量部先进行检验,检验合格,然后由库管员根据销售内务发出的发货通知单对材料进行配货,货物配好后方可装车,销售和转运的材料要当面和托运人员或提货人员清点清楚,出库手续须有主管领导、财务、托运人员或提货人签字确认。出库时手续不全不发货,特殊情况须经有关领导签批。做到以公司利益为重,爱护公司财产。

不足的地方:对部分新产品的性能不熟悉,造成对材料的混淆。

3、出入库的材料要及时记录账目,对仓库材料要急时清点记录。产品状况有明确标示。一切凭有效凭证及时办理相关nc账目,不得随意操作。仓库有自己的材料保管账目。正确规范记录材料出入库及结存数量。负责定期对仓库材料盘点清仓,做到账、物、卡三者相符。积极配合财务部门做好仓库库存的盘点、盘亏的处理及调帐工作,保证库存报表的上交时间和数据的准确性,真实性。

不足的地方:管件手功台账未能做到到及时入库

4、合理安排材料在仓库内的存放次序。pvc、pe管材合理的规划利用存放场地。按标准码放、做好标示记录,管件按产品种类、规格、等级分区码放,不得混和乱堆,做到货物之间的墙距、垛距、灯距,以便发货通畅,保持库区的整洁。能真正掌握材料的收、发、存的工作流程,采用货位编号,做到先进先出、材料堆放整齐、摆设合理。同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用。

不足的地方:由于库房空间有限,进出库货高峰期材料变动大,未能做到同种存货安类合理存放。造成出货和盘点困难。

点进安全检查和清洁工作,对仓库材料做好防晒、防火、防盗。销售出库的材料和转运的材料必须要求托运和转运的车辆做好材料防护,防止公司的财产受到损失。

不足的地方:销售出库的材料和转运的材料监管不到位。

不管在哪个行业,哪个岗位工作,最基本的是爱岗敬业。作为一个仓库管理员也是一样,既然选择了这个岗位,那么就尊重他,敬爱他,因为他也会在你的人生经历中画下精彩的一笔。再一个就是责任心,对自己的工作要认真,负责,有事业心和责任感。这是最基本的职业道德,也是企业对员工最基本的要求。

在今后的工作中要不断学习提升库管的知识。使自己时刻保持一个清醒的头脑,坚持踏踏实实做人,认认真真做事,不断积累工作经验。要反思自己的工作的不足和失误,也是今后应该时刻注意和逐步改进的,使自己在普通的岗位上发挥自己光和热!

优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在到来的20xx年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

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