六年级消防安全在我心中大全(19篇)

时间:2023-11-24 16:33:06 作者:薇儿 六年级消防安全在我心中大全(19篇)

优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。

消防安全伴我行小学六年级作文

火,给人类带来了文明的进步,光明和温暖。但是,一旦火失去控制,就会给人类及社会造成极大的危害。

一月十八日那天,我们小区的一户人家在烧东西,可就在中途,人走开了,于是火就烧了起来,好在那个烧东西的煤气很少,并没有爆炸,如果当时煤气还多那火可就大了,家里的人在消防队来了之后才知道着火了,好在火被及时的扑灭了。

火虽然“凶狠”可在火场中死亡的人大多不是因为火,而是火的帮凶——烟雾。为什么烟雾能使那么多人死亡呢,这就是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不防范就会中毒。

许多人虽然知道起火时应怎样做,也知道发生火灾时不能慌,要冷静,可只要火灾一来,就都把这些知识抛在脑后了,连怎样安全拨打119电话都忘了,甚至忘了火警电话是几。有些人在起火时第一时间想到就是逃生,可怎么逃生呢,他们就直接跳楼,这样可是很危险的,如果你当时处于二楼,就应该往楼下丢棉被再跳下去。

“隐患险于明火,防范胜于救灾。责任重于泰山。”不错,就像。

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爷爷说的,只要每个人做到从关心消防,处处注意防火”的群防群的局面,这样火灾会少得多,那么明天也会更加美好。

六年级消防安全作文

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……。

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

安全在我心中小学生六年级演讲稿

安全在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边。下面是本站小编整理的关于安全在我心中的。

演讲稿范文。

供大家参考!

上帝是公平的也是吝啬的,她只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍,生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家叹息社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

你们还记得儿时的那首儿歌么?红、黄、绿三盏灯,十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶,大家停一停;黄灯亮晶晶,大家等一等;绿灯亮晶晶,可以向前行。行人车辆指挥,拐弯慢性要小心。

醒醒吧,执迷不悟的人们!你们难道愿意为一点点的便宜而付出沉重的代价么?我想问你们:“安全,在你们心中有多重?”

让我们现在做起人的小榜样,让每个人都要吸取死亡的教训,不再违反交通法规了。生命的河流需要“交通安全”的绿叶衬出它的绚丽多彩!安全就是生命。金钱成可贵,生命价更高!

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能的避免交通事故的发生,减少死亡的人数。

注意安全吧1这不仅仅是为了你,还为了你的亲人、朋友还有任何一个与你相关的人,你的遭遇会让他们痛苦!

注意安全吧!人,最宝贵的是生命,生命只有一次,让我们吸取这些血的教训吧!注意安全,珍爱生命!

让我们遵守交通安全,把交通事故降到最低,这就是时代的呼吁!

各位老师同学们,大家好,在时间手册中,无处不记录有安全,如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了1后面的零才有价值,一旦1,消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

据统计,20xx年全国中小学生非正常死亡人数为14400人。也就是说,这一年中每天都有40名小学生死于非命,其中交通事故占17.3%。数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩强烈的交通事故。尽管生命中不可避免突发性的灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

从我家到学校,几乎全是公路,所以妈妈老师们常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我总是嫌他们太罗嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们中学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,创平安校园”而努力。

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。在人的一生中,没有什么比生命更重要。珍惜自己生命,爱护自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。而在现实生活中,生命又是那么的脆弱。社会上存在着保障交通、卫生、食品等安全的规则,都在维护着我们青少年的生命安全。不遵守交通等社会规则,我们的人生必将受到残酷的惩罚!

大家一起来听听20xx年发生的几起安全事故:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

11月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶大货车,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成21人死亡,其中学生20人、教师1人,18人受伤。

11月16日9时许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车发生重大交通事故致21人遇难,据悉发生事故的校车本该核载9人却挤进了64人。

一起起恶性事故,一个个鲜活的年轻生命就这样过早的陨落了。曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意的宰杀着幸福和安宁。据世界卫生组织统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已经达到四千万人,相当于第一次世界大战死亡人数的5倍,超过了第二次世界大战人数的总和,而且每年以超过40万的速度递增。而中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!平均每5分钟就有一个人丧身车轮,平均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达到数百亿元。有谁不想一生平安?!

有谁不想“高高兴兴上班来,平平安安回家去”?!又有谁不想一家团圆?然而,没有安全的意识与行为,生命就显得极为脆弱,在我们的身边一幕幕的悲剧还在上演。安全不是与生俱有的,更不能祈祷幸运女神的光顾。

安全在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边。出行路上,面对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生命长久”而停下匆匆的脚步。

安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。血的事实,血的教训,让我们再一次静静的思考安全这个沉重的话题吧!

几年前,一首《祝你平安》,响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌,是因为它唤起了我们心中的共鸣。平安,才是人生中最大的幸福。

六年级消防安全手抄报

安全使用酒精火锅,首先要认识一下作为酒精火锅的燃料——酒精。酒精,又叫火酒,学名乙醇,是一种无色、易挥发、易流动扩散的易燃液体,它的比重为0.79,闪点为摄氏13度,最容易引燃,遇高热、明火有燃烧爆炸的危险,燃烧时发出淡蓝色的火焰。作为火锅的一种燃料它易点燃,燃烧时无烟气、无恶味,清洁卫生,比卡式炉经济,比煤炭火锅干净方便,所以受到不少饭店、家庭的欢迎。但由于它具有上述危险性,使用时要做到以下几点:

一、酒精火锅下要放置托盘,托盘里要放少许清水,以防高温直接接触桌面,烧坏桌面造成危害。

二、使用时先在酒精盘内倒入酒精,放稳后再用明火点燃。在有明火燃烧时不要添加酒精,更不要将酒精泼到明火上,以防酒精溅出,火焰突起引起火灾。加酒精要待火熄后,温度下降了再加,加酒精的容器不宜用塑料容器,也不宜太大,以盛半斤酒精为宜。

三、有时在没有明火的情况下加酒精,因为温度高,酒精也会突然燃烧起来,并会燃着装酒精的容器。这时不能慌,千万不能把容器摔出去。应立即盖死或捂死容器口,窒息灭火,如果丢出去,酒精流到哪里,溅到哪里,火就会烧到哪里,造成火势的快速蔓延,这是很危险的。

四、用餐后要及时灭火,灭火时不要用嘴去吹,可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上,窒息灭火。

总之,只要把酒精控制在酒精盘里燃烧,就不会发生问题了。

消防安全伴我行小学六年级作文

中国自古北京人就用火。火给人类带来光明、食物和温暖.但是如果我们不注意,火会给我们带来灰烬。现在,学校经常举行消防演习。有同学干脆当真了,慢慢跑着,聊着:“消防演习没啥关系,没有真火。”

但是,如果真的发生了可怕的灾难,还能如此从容不迫吗?消防意识要从小培养。

因为据了解,我们身边的人都没有防火意识,火灾安全隐患随处可见:清明节在山里烧纸钱放鞭炮,下乡野餐时支起柴火;家里插了很久的饮水机插头;烛焰苗上夜无电;忘记取下充电器.这一系列小问题可能会引起火灾,危及人们的生命。因此,为了我们的生命安全,我们应该增强消防安全意识。

火灾时有发生。要做到以下几点:第一,一定要掌握消防常识。第一,发生火灾要立即报警;二、掌握防火灭火的基础知识。其次,我们应该知道如何在火灾中紧急逃生。还有,积极参加消防演习。

在日常生活中,我们必须增强防火意识,提高防护能力,这样才能避免在危险时刻受到伤害。在人类使用火的漫长历史中,火不仅给我们带来了好处,而且如果我们不小心,一切都会化为乌有。不要掉以轻心。

小学六年级消防安全班会教案

1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。

学习难点: 掌握灭火方法。

学习方法 :导、读、仪、评相结合。

首先,我们来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的`标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐电梯

(2)“不”轻易跳楼

(3)“不”贪恋财物

小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

1、树立安全意识。

2、努力学习、练好本领。

六年级消防安全作文

我的童年是在小学时,不必说我和老师的师生情;也不必说在我小学时的人缘;更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏,快乐时光被人生之河淹没,化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍,我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮,长得很可爱,脸上还有点肉,但不多,摸起来很有手感,呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉,也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心,虽然代文博是男孩子,但是我们相处地很融洽。我们有时开心,有时生气,有时好得不得了,有时又烦得不得了,唉,没办法,谁让我和胡悦玥最好呢!可是我们分开了,如今她在二中,我在红岸,我们是相反的方向。我真的好想你,你会是我永远的玥。

消逝了多少岁月,遥望身边那一个身影,岁月的诗篇酿了淙淙细流,讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾,无数次的梦回,让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切,寻找那失去的童年旧梦,我找不到,也追不回,永远也追不回……今夜,又是一个有风有雨的时刻,时光像满载思念的小船,越飘越远,将化为今生最珍贵的留念。

六年级学生安全消防作文

今天语文课我们学习了《真理诞生于一百个问好之后》,课后老师让我们完成一篇小练笔《有志者事竟成》,看到这个题目,我脑海里马上闪现出了一句话:“所谓的天才,那不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话是我刚看的《中外著名科学家的故事——爱迪生》这本书里写到的,这是著名科学家爱迪生的名言。

我喜欢爱迪生,更喜欢他说的这句话,他的故事一直激励着我努力学习。

现在我们全世界都面临着疫情的严峻考验,无论在生活中还是学习上,都遇到了种种困难,但是,只要我们铭记“有志者事竟成”,就一定会排除万难的!

六年级消防安全手抄报

1、送你一个“消防栓”,拴住快乐和平安;送你一个“灭火器”,消灭烦恼和火气;送你一张平安符,防火防患无疾扰。11.9消防宣传日,祝你平安乐逍遥。

2、11月9号消防日,通知你积极行动做好消防工作:预防大火除灾祸,灭掉荒火护山野,灭掉鬼火平安多,灭掉妒火搞团结,灭掉怒火显平和,灭掉窝火心快乐。

3、秋冬天干且风大,火灾隐患要排查,外出要把电源掐,易燃易爆离高温,仓库里面莫吸烟,星星之火可燎原,莫让烟头害大家。11.9消防宣传日,预防火灾时刻抓。

4、水火无情,水火如毒蛇猛兽,吞噬着财物和生命,但是并不可怕,做好预防工作,防患于未然,11.9消防宣传日,冬季天干气躁,火灾多发,“星星之火可以燎原”啊!大家都努力,让燎原之火化为乌有,防火防患从不乱用火、从自我把关做起!

5、消防宣传日,拿起灭火器,灭掉你的心火,留一丝快乐在心间,拎起消防枪,浇灭你的忧愁,留一汪幸福入心田,扛起消防炮,射掉你的烦恼,留一份如意灌心房,消防宣传日,愿你开心在,顺心随。

6、全国消防日,短信提醒你“灭火”:灭掉怒火,放飞快乐;灭掉妒火,放飞平和;灭掉邪火,放飞刚正;灭掉心火,放飞幸福!愿你全国消防日灭火快乐!

7、火灾无情猛于虎,瞬间人财两空无。倾家荡产无影踪,高楼大厦有它掳。消防宣传不能误,119电话抓紧呼。及时灭火挽损失,人财两全平安福。

8、朋友拥有消防栓,消灭灾祸一生安。消除心火与烦躁,消去一生苦与难。防控灾情人有责,防患未然敲金钟。拴住幸福好时光,拴住平安好吉祥。十一月九日消防日,祝你一生都如意。

六年级消防安全手抄报

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

六年级消防安全手抄报大全图片“消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧,分享了,快来看看吧!六年级消防安全作文(一)俗话说:水火无情,这一点也......

消防安全手抄报六年级水平

夏天已至,温度也逐渐。火灾事故也随着高温越来的`频发。夏天是火灾多发季节,因此更要注意火灾隐患。日常的消防检测应该更加的细心,这里为大家说说夏天容易发生火灾的一些隐患。

电器(如空调、电风扇)超负荷及线路短路火灾。夏天最需要用到的就是空调和电冰箱,电源线安装时,绝缘皮损坏造成短路打火,或电器的电动机进水受潮,使绝缘强度降低,发生短路烧毁电机着火等。

用火不慎夏天更容易引起火灾。居民使用炉火做饭时,一定留人照看,家中无人时一定关闭灶具阀门,以免发生“干锅”造成失火,点蚊香需远离可燃物,注意检查燃气管道有无泄漏。

随处丢弃未熄灭的烟头引燃火灾。一颗未熄灭的烟头看上去不大,但是如果随处丢弃,它就可能与可燃物接触,引发火灾。

违章作业火灾。据调查,很多工厂因工人在违章操作发生爆炸。经初步调查,系因在工作时违章作业,将附近可燃物引燃,致使屋内大面积着火。

汽车自燃火灾。有些汽车使用时间过长,电源线路老化易发生短路,有的汽车超负荷装载,造成发动机超负荷工作温度升高,再加上天气酷热,发动机通风设备不好等原因,都有可能引起汽车自燃起火。

六年级学生安全消防作文

我家的屋子后面有一片空地,后来,被奶奶改装成了菜园子。

菜园子里有许多的蔬菜。比如:碧绿的黄瓜,血红的西红柿,黑紫的茄子。

首先,从房子正中间看过去,一眼就能看到一簇簇深绿色的叶子藏着许许多多的小黄瓜,他们的头上还戴着一顶顶小黄帽,像是要去参加什么隆重的晚会似的。

往右边看,就可以看到一片茄子地,整整齐齐的,像是一排排整齐的士兵拿着冲锋枪,准备出战似的。

往左边看,就可以看到西红柿地,一个个血红的西红柿挂在枝丫上,像是做错了事,被妈妈揪耳朵似的,好笑极了。

奶奶的.菜园子不仅有蔬菜,还有新鲜的水果。

奶奶种着许多果树,比如什么桃子树、李子树、苹果树、枣子树啊,奶奶都种的有。

每到春天,果园里的树全都开花了,整个园子里散发着种.种香气,真是沁人心脾。

一到秋天,园子里的果实全部成熟了,这是我最向往的时候了。一个个沉甸甸的果实压在果树上,把大树妈妈的手臂都压弯了,真调皮。

这就是我奶奶丰富的小菜园子,我爱这美不胜收的小菜园。

消防安全作文六年级

今天,我们永明小学的小记者们跟着钱老师一起参观了消防大队。

参观开始了,消防员叔叔将我们带到四辆消防车前。

据消防员叔叔介绍,第一辆消防车是主战消防车。它里面有消防水枪,如果范围很大,就将水枪开花,如果距离远,就调到急流,如果消防员叔叔被烟熏晕了,就调到喷雾。主战车上一般要有400米以上的水袋,上面还有无齿锯,如果门被上了锁,就用无齿锯开门。还有穿刺枪,能消灭内部火灾。当然,还有每辆车必备的呼吸器,开关在下端,而且每呼吸一次都能听见回声哦!

第二辆消防车的讲述不多。它能容下十二吨的水,是其他车的三倍,一般用于大的火灾。

第三辆没有水,只有消防器材,比如照明器械、担架……车的右边是发电机和呼吸机瓶。

第四辆最贵,需八百万人民币!消防员叔叔叫它“霸王龙”。加水在车子的左边,车上面有消泡,射流一百米。车上有九吨水,六百公斤泡沫。

参观完消防车之后,我们去了消防员叔叔的训练场我们站在草坪上看见有一个铁桶,有几个叔叔正在里头扔纸,然后用火枪点着报纸。接着,消防员叔叔用消防工具灭了火。我们还看见了四根特别高的柱子,柱子顶端有许多木板,消防员叔叔需要爬上去走那个木板。

接着,我们分两队来到消防员叔叔的休息室。消防员叔叔告诉我们,他们叠被子叫叠豆腐,他们根据线来叠被子就可以叠成豆腐块啦!

时间过得很快,一小时三十分钟很快就过去了。我们和消防员叔叔拍完大合影就道别了。

参观消防大队,不仅让我了解到了消防队员的工作,更增强了自己的消防安全意识和防险避险能力。我要把学到的消防知识和同学们分享,让更多同学提高消防安全意识,增强遇险时的自救能力。

小学消防安全作文六年级

按照《规划纲要》确定的内容和目标,根据《县教研室20xx年工作意见》和学校新学年的工作重点,我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教研科研为引领,以提升教师素质为根本,切实转变质量增长方式,全面提高教育教学质量。

一、加强教学常规管理,追求精细化管理。

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。

2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法,有作业设计,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思,对阶段性检测有质量分析,有改进措施。

3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。作业书写规范(按《县教研室20xx年下发的作业规范》)。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”,随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误,分析原因,对症下药,举一反三。

4.抓好学困生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原则,对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,完成课外作业,克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。

5.加强质量监控。考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。阶段性检测由教师精心制卷,及时批改,认真评讲、分析试卷。评讲要有重点,不能一一讲演试题。既要做好集体评讲,更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。组织好校内期中、期末教学质量的检测工作,要做好成绩统计及质量分析。深入开展学科教学全面调研和专项调研,找出存在问题,制订措施,调整教学策略。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动,通过调研、评估、展示、竞赛等形式,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量。

二、深化课堂教学改革。

提高教师驾驭课堂能力继续开展“把握学科特点,扎实双基训练”高效课堂研究活动,通过“理论——课例展示——自我反思——集体评议”等多种方式,提高教师驾驭课堂的能力。

1.理论引导实践。教育观念是教育行为的内驱力,没有先进的教育观念,就不会有进步的教育实践。深入研究优质课堂教学策略,注重课堂教学行为、落实三维目标和随机评价的研究,强调教师对自己教学行为的分析与反思,以学生的“学”评价教师的“教”,使课堂教学真正成为激发学生兴趣、促进学生发展的过程。以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,促进学生和谐健康发展。

2.上好“四种课”。第一是“推门课”。对于课堂教学存在问题较多的教师,采取“跟踪听课”,帮助教师改进课堂教学,提高常态课质量。第二是校内赛课。采用“说课——授课——评课”三环节进行,由教导处制定活动方案,学科教研组负责落实。第三是校内研究课。通过“集体备课,形成预案——上课实践,评议交流——再上课实践,再评议——再实践”的“一课三教”课例研究模式,形成了以“课”为核心的循环往复的教研过程。第四是精品课。以教研组为平台,由校内骨干教师组成智囊团,邀请县教研员进行指导。通过专家引领,同行互助,共同提高。

3.教学反思促成长。美国学者波斯纳提出教师成长的公式:“教师成长=经验+反思”。继续提高教学反思的有效性,及时评定出“月优秀专题反思”,采用多种形式学习借鉴。引导教师重点关注以下内容:一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思课堂是否落实了学生的主体地位;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程是否存在着“内伤”;五要反思是否迸发出“智慧的火花”提高教学反思质量。

4.进一步把观课议课落到实处。每次课例研讨活动中,教导处指定专人负责点评,同时所有听课教师要上交议课小结,集体评议时,授课教师谈教后感言,再由听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。

三、扎实推进校本研修,促进教师专业成长。

继续探索校本研修活动的新思路、新方法、新模式,搭建各种平台,丰富校本研训内容,使全体教师与新课改共成长。

消防安全手抄报六年级水平

(一)一定牢记发生火灾时要报警。

(二)生命第一重要,千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

(三)楼房起火时,不能乘普通电梯逃生,因为起火很容易断电,或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

(四)不能在浓烟弥漫时直立行走,否则极易呛烟和中毒。

(五)在室内发现外部起火,开启房门时,须先触摸门板,若发现发热或有烟气自门缝窜入,就不能贸然开门,而应设法寻求其他通道,若发现不热,要缓缓开启,并在一侧利用门扇作掩护,防止烟气熏倒或热浪灼烧。

(六)逃生时,每过一扇门窗,应随手掩护,以防止烟火沿通道蔓延。

(七)逃生者若身上着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地翻滚把火扑灭,但要注意不要滚动过快,切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以灭去身上的火。

(八)逃出火场危险区后,受害者必须留在安全地带,不要重新进入火场,以免发生危险,如有情况,应及时向救助人员反映。

(九)服从公安消防队的指挥。

消防安全手抄报六年级水平

常见可燃物,如棉,麻,纸,家具等物的燃点只有200℃至300℃左右,而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍,而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟,引发火险的时间较长,因此,要警示吸烟的同志:。

1、不要躺在床上或沙发上吸烟;。

2、不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;。

3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;。

4、不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;。

5、不要不看场合地点乱弹烟灰;。

6、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;。

7、不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;。

8、不要在严禁用火的地方吸烟.

小学六年级安全在我心中

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。

“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”.人人事事保安全,关键要从我做起,从此刻做起。作为一名安全员,就更就应用一颗赤诚之心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。

人的生命只有一次,一旦失去就不会再有回来的时候。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪,更不能使孩子稚嫩的生命受到风雨的侵袭。我们承担着父母的盼望和孩子的依靠。生活不能让我们出一丝一毫的差错,我们所负的职责在肩,这是我们所不能推卸的,所以在我们工作的环境中要构成“我要安全,我会安全,我很安全”的安全氛围。这是为我们自身生命着想,更是企业生存的需求。其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业,及时发现消除不安全隐患……等等,就可能保证自身的安全。朋友们,让我们以“治理隐患、防范事故”安全月活动为契机,从点滴做起,从此刻做起吧!

安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,安全牢记心中,是抵御事故隐患的防火墙,安全是每一名电力职工应当牢固树立的意识,安全就是我们的身影,与我们形影不离,安全是我们的战友,与我们一路同行,安全是我们的保护神,保障着我们的生命。

从工地到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业必定会再创安全生产新的局面!安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!

六年级消防安全的倡议书

全体中小学生朋友:

你们好!

当远古人类燃起了第一堆熊熊篝火,驯服的火光就照亮了人类文明的进程,它给人类带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的.进步。但火如果失去控制,火灾这一孪生兄弟也就随之而来,它会给人类带来巨大的灾难和伤痛,给人民生命财产造成巨大的损失。

不要以为火灾离我们很遥远,你可曾想到:一根随意划燃的火柴、一次乱接的电线可能引发一场熊熊大火;一次恶作剧拔打火警电话、一次破坏消防设施的行为可能会真正延误一次火灾的扑救。

火灾虽无情,防范要当先。在一年一度的11月9日全国消防安全宣传教育日来临之际,我们谨向遵义市全体中小学生发出以下倡议:

一、牢固树立安全防火意识,深刻认识“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。防止火灾发生,保护国家、人民的利益不受损失,是每个中小学生义不容辞的责任与义务。

二、校园人员多而且集中,一旦发生火灾,必然会造成严重的后果,校园防火尤其重要。同学们要做到不携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园;用电必须严格遵守学校的规定。校园就是我们的家,安全要靠大家。

三、认真学习消防知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,了解如何报火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常识,学会使用和爱护消防器材。

同学们,消防安全“防为先”,我们绝不能心存侥幸,让我们从自我做起、从小事做起、从点滴做起,从提醒父母、同学、邻居做起。“小手牵大手”,让消防安全知识走进家庭、融入生活,切实做好火灾防范工作。通过共同努力,在全社会营造出人人关注消防、人人关注安全的良好局面。

倡议人:xx。

时间:xx年x月x日。

六年级学生安全消防作文

人人都希望有一个温馨、安全的学习环境,然而,生活中危险无处不在,学校的安全事故时有发生。我们应该如何避免安全事故的发生,共同建造文明、安全的校园环境。

前段时间,我们班的周娜在桌子底下找东西,起来时没注意,离眼睛五毫米的地方被桌角上一个尖尖的东西划了一个大口子,连骨头都隐约可见,血流了一脸。她的父母立马把她送到医院,整整缝了五针。那个时候,如果划到眼睛后果不堪设想,多可怕呀!这一不小心险些造成终身遗憾。所以,同学们要时刻注意学校的设施安全。

还有一件事也是发生在我们班,今天去吃午饭的路上,走到楼梯口,张浩燚和卢书桓打了一架。他们你一拳,我一脚的看得大家心慌慌,不出所料,他俩都“身负重伤”——每人脸上各打出了三道伤痕。唉,太不文明了,我心里想,如果一不小心掉下楼梯,那可人命关天啊!所以,同学们,我们一定要文明礼让,和平相处,否则等事故发生了,后悔就晚了。

如今,每个孩子都是父母的宝贝,安全问题要时刻警惕。让我们共同创造文明、安全的校园环境。

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