争当时代好少年教案(汇总16篇)

时间:2023-12-06 22:18:56 作者:笔舞

教学工作计划是教师根据学科特点和学生实际情况,合理确定教学目标和教学内容,并设计出科学、有效的教学方法和手段的工作。小编整理了一些优秀的教学工作计划,希望可以给大家带来一些新的教学思考和方法。

争当时代好少年班会教案

为纪念少先队建队73周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队73周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至1日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月1日下午。

地点:xx小学大礼堂。

争当时代好少年班会教案

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

争当时代好少年教案

1.了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。

2.通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。

3.通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。

多媒体课件、故事。

一、谈话引入,出示主题。

二、谈谈新时代。

1.大会将选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。

2.小小童眼看党情。

1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,它标志着中国共产党的成立。中国共产党全国人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次,由中央委员会召集。

3.建党日的由来:毛泽东同志于1938年5月提出将1921年7月1日作为中国共产党的建党日。此后每年的7月1日,全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。今天生活在幸福摇篮里的同学们,不要忘记美好生活源头,那是共产党领导下的'胜利果实。让我们谨记共产党党史,记住那些为新中国建立而牺牲的革命先辈们。

三、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生回答后教师强调:轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

3.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

教师明确强调:轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

4.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5.在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

6.体育课应注意哪些安全?为什么?

学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

总结。

这次班会,同学们热情高涨,用真诚而朴实的语言表达了对党和国家的热爱,对领袖的爱戴之情,取得很好的效果。活动激发同学们爱党爱国的热情,增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话,跟党走,作为中国梦时刻准备着的好少年。

争当时代好少年班会教案

20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队七十三周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育。

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式。

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

争当新时代的好少年班会教案

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的。组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全体队员。

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答。

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的'队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事。

(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)。

五、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结。

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

争当时代好少年班会教案

20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:

第六周(建队日活动周)。

1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年。

3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

1、思想重视,落实到位。

各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

争当时代好少年班会教案

隆重纪念建队73周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的`光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三节课。

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)。

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队73周年。

3、奖品:笔记本、奖状。

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。

争当新时代好少年

指导老师:肖婕。

2021年是中国共产党迎来百年华诞的日子。

鲜红的党旗,她是锤头和镰刀的标志,是血雨腥风的历程,是齐心大众的凝聚,更是明天辉煌的羽翼。她见证了革命先辈的英勇磨砺与人民群众的团结一心,庇佑了如小树苗般的我们健康茁壮成长!一颗红心齐向党,唯争少年报国家!

我要争做一名有“德”的好少年。有着优良的思想与品德:诚信、正直、善良。诚实是为人之本,更是成为新时代好少年的基础。诚信是阳光,给人温暖;诚信是雨露,滋润心灵;诚信是清风,给人舒适;诚信是灯塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木为信”“季布一诺千金”的故事,我要向他们学习,不因为眼前的利益而丢掉善良、正直与诚信。

我要争做一名有“智”的好少年。有道德的同时拥有一定的智慧,智慧的大脑就是航行在大海中的船桨,在前行中指引方向。科学家拥有智慧,可以“科技兴国”;作家拥有智慧,可以“激扬文字”;演奏家拥着智慧,可以让世界充满欢乐;运动员拥有智慧,可以为国争光。我要拥有智慧:多向课本学习,多向课外书学习,丰富大脑,增加见识,在慌乱时学会冷静,在犹豫时学会抉择,在困惑时学会舍取。

我要争做一名有“体”的好少年。人要有强壮的身体,身体好才能学习好,有了结实有力的臂膀,才能更好保护自己、家人和祖国。所以,坚持每天跑步、跳绳、打球,不仅丰富了自己的生活,让学习更有效率,更能劳逸结合,强健体魄,报效国家!

展望未来,从你我做起,从自己做起,我们要秉承革命先烈优良传统,在党旗的光辉照耀下,爱祖国,爱人民,争当新时代好少年!

争当新时代好少年有感心得

曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族的传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,与人为善,懂得感恩,明礼诚信,学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话,永远跟党走》这本书,书中的人物和事迹政喊着我的心灵,使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住期望,学习了榜样的事迹,接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员,要以高标准要求自己,要做党的好孩子。在助人为乐方面,张炜霖表现得尤为突出。

在学校,张炜霖有一颗真诚的心,是大家眼中的“及时雨”,有一次,同学忘了带课本回家,当她知道以后,赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上,张炜霖热心公益,积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷,行动不方便,子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间,帮老人买菜、检查液化气、干家务活,老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记教导,时刻听党话,永远跟党走,树立正确的人生观、价值观、世界观,做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

争当新时代好少年心得体会

梁启超曾说:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。

他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的'心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。

我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的.时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。

争当新时代少年心得体会

作为新时代的少年,我们时刻要保持一颗乐观向上的心态,积极向上地面对生活和学习,做一个阳光自信、有担当的少年。在这个关乎未来的时代,我们应该承担起更多的责任和义务,不断提升自己的综合素质,争当新时代少年。以下是我的一些心得体会。

第一段:不断学习,不断进步。

学习是少年应该做的第一件事情。我们应该从小事做起,不断提升自己的学习成绩,不断开拓自己的知识面。在学习中,我们可以培养自己的自我驱动,让自己变得更加自信。同时,我们也要不断向外界学习,了解社会发展的最新动态,让自己成为一个具有先见性的人。

第二段:注重锻炼,保持健康。

健康是生命的基本要素,身体健康是成就一切的基础。我们应该注重锻炼,保持身体健康。在健身运动中,我们可以增强心肺功能,拓展自己的体能,也可以培养自己的自律性。养成良好的健身习惯,保持良好的心态,为以后的发展奠定基础。

第三段:积极参与公益活动。

社会公益活动是使我们更加成熟的一种方式。我们应该关注社会切实地回报社会,用我们的力量为社会做出贡献。可以参加校内外的志愿活动,参加有关环保,慈善等各类公益组织。与人交往,体验生活,了解社会,拓展视野,这些都可以提高自己的社会责任感和团队合作能力。

第四段:足够自信,不畏将来。

在自信和勇气的面前,未来并不可怕。我们应该有信心勇敢面对未来,不害怕失败,在失败中吸取经验,努力进取。正确认识自己的优点和缺点,学会自我反省,不断提升自己,自信地方向自己的梦想出发。

第五段:不忘初心,砥砺前行。

作为新时代的少年树立了我们的目标,我们不仅要在现在创造价值,还要为未来的发展打下坚实的第一步。要时刻保持初心,保持对知识、技能、人际、情商等多个方面的高度关注和开拓。走在前进的道路上,不断磨练自己,不断汲取知识,用敢为人先的精神,勇闯高峰,向新时代迈进。

总体而言,争当新时代的少年并不容易,要不断地充实自己,提高自己的能力,同时也需要具备坚定的信念和品格,我们要自信、自律、自强,争当一个更优秀的少年。为了实现自己的理想,我们必须一步一个脚印,努力去追寻自己所向往的生活,用实际行动践行我们的诺言,让自己和这个世界更加光彩耀人。

争当新时代少年心得体会

随着新时代的到来,我们这一代少年也要肩负起建设祖国的重任。为了更好地适应新时代的发展,我们需要争当新时代少年,不断学习、锻炼自我,成为有志向、有担当、有作为的新时代少年。在这个过程中,我有着许多的体会和感悟。

第一段:拥有强烈的责任心和使命感。

作为新时代少年,我们需要具备强烈的责任心和使命感。我们要明白,我们所承担的并不仅仅是我们自己的责任,而是为了祖国、为了民族和人民的责任。在生活中,我们要时时刻刻将爱国精神贯穿在自己的行动中,把自己的责任和使命放在第一位。只有这样,才能够不断地推进国家的发展,创造更加美好的未来。

第二段:不断学习,不断提升自我。

新时代的发展需要我们具备更加高超的知识和技能,因此,我们要不断学习、不断提升自我。只有不断地拓展自己的知识面,才能够适应新时代的进步发展。同时,在学习的过程中,我们要注重育人,注重培养自己的人格魅力。这也是新时代少年必不可少的素质。

第三段:勇于担当,勇于创新。

新时代需要勇于担当和勇于创新的新时代少年。我们需要敢于承担责任,主动承担各种工作任务,并以创新的方式去解决问题和创造价值。勇于担当和勇于创新,不仅能够推动我们个人的成长与发展,更能够推动整个社会向前发展。

第四段:关注社会,关注民生。

作为新时代的少年,我们更应该关注社会和民生。在社会发展进程中,我们不能只关注自己的成长,还要关注整个社会的发展,了解和关注社会、民生问题,并行动起来,积极解决这些问题。只有这样,才能实现共同发展,实现更加美好的未来。

第五段:团结协作,共同发展。

新时代需要我们拥有更加团结协作的精神,在集体中发挥自己的优点和潜能。只有团结协作,才能够共同完成困难任务,实现更加美好的未来。因此,我们要学会相互尊重,相互理解,相互帮助,为共同发展而努力。

总之,争当新时代少年需要我们有着强烈的责任心和使命感,不断学习、不断提升自我,勇于担当、勇于创新,关注社会、关注民生,团结协作,共同发展。只有这样,我们才能够成为有志向、有担当、有作为的新时代少年,为实现强国梦而努力奋斗。

争当新时代好少年

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。

首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。

其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。

然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。

最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天。

争当新时代少年心得体会

第一段:引言(150字)。

新时代,中国正以一种前所未有的速度发展和进步着。作为新时代的青少年,我们应该拥有勇敢追梦、积极向上的精神,争做新时代的少年楷模,为实现中华民族的复兴而努力奋斗。本文旨在探讨如何争当新时代的少年,以及在这个过程中我的心得与体会。

第二段:成为追梦的少年(250字)。

追梦是新时代少年的使命与责任,我们应该有坚定的信仰和目标,并为之不懈努力。作为少年来说,我们最好的途径就是通过学习,考取优秀的学历,获得更多的技能,掌握更多的知识,并通过自己的努力实现梦想。不论是科技创新还是文化艺术,我们都应该着重发掘自己的优势,培养专业技能和独立创新思维,以实现自己的理想和社会的发展需求。

第三段:拥有健康的心态(250字)。

新时代少年面临着越来越多的挑战和压力,有些同学会因此而产生无助、沮丧、失落等负面情绪。但我们应该有一个健康积极的心态,要始终保持乐观主义,包容一切的失败与挫折,勇敢面对生活中的各种挑战。同时,我们还应该认真面对自己的问题和缺陷,不断自我完善,成为更强大的自己。在争当新时代少年的奋斗路上,不要轻易放弃自己。

第四段:积极参与社会服务(300字)。

新时代少年是为国家、为社会服务的力量。我们应该积极参与志愿服务、社区活动等公益事业,用实际行动去奉献自己的爱心和力量,让自己成为最具有社会责任感的一代人。而且,参与各种服务活动不仅能够提高我们的社会责任感和道德观念,还可以培养我们的领导能力和团队合作意识。因此,通过积极参与和热情投入到各种社会事务之中,我们能够成为更加优秀的新时代少年。

第五段:结尾与展望(250字)。

争当新时代少年需要坚强的意志、积极的心态和日日坚实的奉献。在这个过程中,我们要始终记住我们作为青少年的特点和自身的优势,坚定自己的方向,持之以恒地行进。我相信,在我们坚持不懈的追梦路上,只要我们脚踏实地,一定能够用我们的行动,为新时代的整体发展做出更大的贡献。在未来,我们可以继续努力,不断进行创新和进步,用我们的优势和特点赢得更为广泛的成功和成就。

争当时代好少年发言稿

老师和同学们:

大家好!

翻开历史的画卷,昔日的祖国,傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,忍辱百年,我们为之感叹;今日之中国,国泰民安,我们为之欢跃!

同学们,我们是幸运的,不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里,了解了民族的兴衰荣辱,我们走在平坦开阔的公路上,亲眼目睹了家乡日新月异的变化。

同学们,我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下,茁壮成长;在老师的谆谆教导下,奋发图强;在祖国母亲温暖的怀抱里,天天向上。我们生活在一个崭新的时代,建设美好家乡的重任将落在我们肩上,伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会,努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。百年之前梁启超的这些话仍在激励这我们。作为祖国的未来,民族的希望,在"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",24字社会主义核心价值观的指引下,树立伟大的梦想,并为之而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命,也是实现我们人生价值不可或缺的理念。

同学们,我们要认真学习和践行社会主义核心价值观,弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子;在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习,做个好学生;在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!同学们,让我们在社会主义核心价值观的指引下,团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新,为建设美好家乡和富强祖国做好准备,为实现伟大的“中国梦”而读书!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

争当新时代好少年的作文争做时代好少年手抄报

男,汉族,20_年8月出生,黑龙江省牡丹江市第四中学初二学生。勤学好问、热爱发明,有丰富的想象力和较强的动手能力。,研究的课题“真空在各领域的应用”,在“中国少年科学院小院士”评选活动中取得优异成绩。20_年,制作“自制便携式太阳能真空吸尘器”,获得第32届全国青少年科技创新大赛二等奖。20_年,制作“家用自动感温式发电宝”,获得第33届全国青少年科技创新大赛二等奖。荣誉背后,是锲而不舍的努力,每一件作品都经历了试验、失败、再改、再试验,反复思考与改进的过程,对科学的热爱促使他攻克难题、不断前行。20_年荣获“牡丹江市新时代好少年”和黑龙江省“新时代龙江好少年”称号。

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