教学表态发言稿(优质20篇)

时间:2023-12-26 18:58:02 作者:曼珠

作为一种正式文书,发言稿还需要符合礼仪和规范,避免使用不当的措辞和语气。良好的发言才能赢得观众和听众的认同和欢迎,以下是一些典型范文,希望对你有所帮助。

教育教学质量表态发言稿

尊敬的各位领导:

很高兴参加两天的泰安市基础教育教学改革现场研讨会。非常感谢泰安市教育局教研室为我们大家又一次提供了学习、交流和探讨的平台。同时也非常感谢肥城市教育局教研室为我们和各个学校做出的辛勤工作。说实话,坐在这个地方谈感受,心里边真有点忐忑。一个是咱们这次会议规格是非常高的,请来的是我们国家非常顶尖的基础教育的专家,在这里给我们进行了点评,一会张博士还要给大家点评。另外参加会议的也都是咱们市基础教育一线的领导、教研人员,还有教办主任、中小学校长,都有着丰富的教育教学管理经验。昨天的专家点评和刚才于主任的点评使我非常受启发,下面我简要谈一下自己的感受和心得。

两天的活动,我的感受,想了一下,可以用四个词来表达。就是:“震撼”、“羡慕”、“敬佩”、“跃跃欲试”。通过昨天的杜局长的报告、校长的报告,还有参观的各个学校的情况,感受到了肥城教育改革的大手笔,看到了教师和学生表现出来的极高的素质,也看到了肥城市教育在运用现代教育技术实施翻转课堂方面做出的极大的努力,使我受到了极大的震撼。小学宽敞的校园、先进的教学设备、丰富的课程,让我感到羡慕不已。

在昨天的会议和今天的参观上,我都用手机拍了些照片,然后我就随时发到微信上,我的微信群里的朋友看到之后也给我留言。看到了昨天拍的学校里的现代教育设施的时候,有的就说:“比你们学校要好吧?”,“比咱们要好吧?”,“比泰山学院要好”。今天到实验小学看到孩子们各种表演,有的朋友就说,“琴棋书画都上,现在的孩子真牛啊!领导、老师为这做了多大的努力!”,所以对这个感到非常的羡慕。这些成绩的取得与市政府、教育局、教研室人员和各学校的教师、领导的辛勤工作室分不开的,刚才于主任也做了充分的肯定。所以我看到之后,心里边也是肃然起敬。不由得自己也产生了一个参与其中的冲动,一种跃跃欲试的感觉,这就是我的心情。

通过这两天的活动,我们来看的就是肥城基础教育与教学改革的高效均衡发展,我们也确实感受到了肥城教育的高效发展、高位发展。在这当中,找到了四个关键词。我认为关于肥城基础教育改革发展有四个关键词。一个是“共同体”,第二个就是“教研新常态”,第三是“学校文化”,第四个是“翻转学习”。那么,首先从政府和教育行政管理的层面,肥城市打破了传统的“以学校为单位”的局限,搭建了市、镇、校三级教育教学改革发展的共同体,极大的推动了区域教育的高位均衡发展。我们各位老师都已经看到了,我就不再详细的说了。

第二就是在学校共同体内部,强化捆绑式评价,实施项目化推进,做到了全员参与、联动、共建、共享、共生,教学研管并进,形成了教研的新常态,促进了教师的专业发展,由此也就提升了教育教学质量。第三,在学校层面,课程改革、校园文化还有传统文化有机融合成为一道亮丽的风景线。各个学校也体现出了各自的独特的特点,对我们有很大的影响。第四,在教育教学当中,坚持教育技术“为我所用”,建立了内容非常丰富的小学同步学习网,努力实现导学案加微视频的学习翻转,努力做到师生互动。教师、学生在这个过程中,都洋溢着幸福的感受。由此我也想到,泰安创设幸福教育,咱肥城也是真正的做到了这一点。因此我感觉,可以说,肥城市的基础教育教学改革,不仅是课堂上静悄悄的革命,更是从宏观到中观到微观的翻天覆地的巨变,它遵循了社会、教育发展的趋势,走在了教育教学改革的前沿,具有重要的前瞻性、导向性的意义。

对于这次活动,我也简单的进行了思考,有这样几点思考:第一就是关于学校共同体建设,前期肥城市教育局已经进行了六轮的活动,确实发挥了重大作用。我建议,下一步可以借鉴企业管理的经验,借助于山东省泰安市、肥城市下一步即将进行的教师流动制度,可以由三级共同体扁平化为两级共同体,就是说有一个中心,然后实现全员参与。为什么这么说呢,最近我也关注了这方面的研究成果,有研究表明,团队活动的效率与团队成员的社会敏感性,与团队成员讨论时间的分配,与团队成员的性别比例,都有着密切的关系。也就是说,团队成员之间要互相理解,对对方的情感、态度具有一定的敏锐性。

再一个,就是说,如果大家讨论时间差不多的话,这时团队的智力最好。另外呢,如果是相对来说在团队里面比较多的话,效果也更好。所以,我们为了更好的让每一个老师都参与到共同体当中来,让每一个学校都能够参与其中,可以进一步实行扁平化管理。再一个,就是推荐一下,不论是学校共同体的建设,还是学生团体来进行学习、进行思考的时候,现在有一个比较流行的叫“六顶思考帽”的思维训练模式,也是比较好的。不论是学校的教研活动,还是我们课堂上学生的合作学习,都可以借助“六顶思考帽”的思维模式。第二是关于互联网下教育的变化。有这样几点思考:第一是真正理解翻转的实质,坚持教育技术为我所用。刚才于主任对于教育发展的趋势、非认知性教学、深度教学,做了充分的论述,我们应该进一步进行理解。

第二就是互联网对于教育的意义。我们现在已经实施了导学案加微视频的助学方式,并且取得了非常好的效果,下一步可以进一步拓宽应用范围,不仅是作为学习的辅助工具,从教师的角度说,还可以进行大数据的分析,还可以通过平台更好的进行老师、学生之间共同的交流。同时,共同体的探讨、教研活动也可以结合互联网来更好的进行。其他还有几点思考:一个就是我看咱昨天的报告,还有今天各个学校在介绍的时候,应该说在教育改革方面都取得了非常大的成效。我们用的数据都是我获得了哪些奖项,我取得了什么样的奖励,这些主要是外部的评价,下一步也可以进行对学生自身的成长有一个内部的评价,或者是纵向评价。在活动之前他是什么样的情况,我开展了这种活动之后,进行了改革之后,学生的成长是怎么样的。

第二个就是看到了学校非常丰富的课程,深刻的感受到了老师的高素质。同时个人也感到,如果是对老师来说,开设这么多课程,可能压力相对来说也比较大,现在我们也都强调家校合作,实际上,可能也有一些学校也已经做了,可能没看到,我想就是有一些课程在开设的时候也可以调动家长的积极性,利用家长的力量。再一个就是刚才于主任也讲到了作息时间表这一块,前两天我也看到了一个资料,就是说在作息时间表上怎样更好的提高学习效率。有一个研究说年龄小的孩子习惯于早睡早起,这时候效果好。到了青少年之后,生理发生了变化,更好的学习情况是晚睡晚起,所以研究也可以鉴定学生在上课的时间上有所变化。

以上是关于我这两天的简单的一点心理感受,不当之处,请各位领导、专家批评指正!谢谢!

校长教学质量表态发言稿

xxx:。

近年来,立足xx,感触很多,眼看着xx由一所城乡结合部的乡村学校,瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余,甚感责任重大。历史值得铭记,梦想更在远方。今天,县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会,就是给我们提出要求,指明方向,明确目标。能在今天的大会上做表态发言,欣慰之余,更感到这是一种责任与担当。

反思xx发展的历程,感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列,但学校发展过程中仍存在一些问题,值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后,缺乏创新;二是课堂教学效率不高,“苦大效微”;三是学科发展极不均衡,语文、数学、政史等学科处于全县领先,但理化、英语等学科没有较大突破;四是尖子生群体培养缺乏措施,全县前300名人数较少;五是校本研修工作不够扎实,缺乏系统化,前瞻性,特色不鲜明。六是教师培训力度不够,校级层面培训策划少,安排少,对中青年教师专业发展缺少长远规划。

针对以上问题,面对xx未来的发展,我们决心以这次大会为契机,提振精神,凝心聚力,找准发力点,直击问题,以点带面,扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂,推进教研,以教研促教改,以教改提质量。

1、健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核,要求班子成员包班包组,走进课堂,贴近师生,引领发展,强化过程督查,将包联班组成绩与班子考核挂钩,激发班子干事积极性。

2、完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制,激发年级主任做好质量管理顶层设计;二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制,充分发挥班主任的示范引领作用;三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制,立足学科,提高学科集体智慧战斗力。

3、形成家校共育机制。积极开展校园开放日、家长进课堂、家长评教师等活动,畅通家校沟通渠道,推进家长参与管理力度,达到共同育人目的。

4、建立教师奖励激励机制。完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法,全面实施教育教学精准考核,实施教学质量量化考核,建立教师业务档案,连年动态监测教师业绩,充分调动教师工作积极性。

xx学生入校生源质量处于偏下位置,为了整体提升,我们将继续坚持从常规教学入手,不跟风,不作秀,立足校情、学情,从小处着手,扎实落实教学各环节工作。

1、优化备课资源。坚持抓实备课组集体备课,以年级备课组为核心,在研磨课的基础上,逐步建立统一的年级学科教学资源库,达到教学资源共享,提高工作实效,达到“减负提效”目标。

2、抓实课堂改革。完善“30+10”课改模式,落实精讲多练,当堂落实,限时巩固,提高课堂实效。通过名师公开课、人人过关课展示等活动,引领课堂改革。

3、抓好自习辅导。一是精细研究每个学生各科成绩结构,分层落实自习辅导任务;二是针对每个学生薄弱学科,定位重点辅导方向,全力做好分类推进工作。

4、增强作业实效。一是把准教学重点难点,合理布置学生作业;二是充分掌握学情,分层布置作业;三是常态推进作业纪实与作业讲评,紧扣知识漏洞;四是力争做到面批面改,达到因材施教目标。

1、着力尖子生培养。一是落实班级尖子生培养目标,实行尖子生培养学科导师制;二是加大学科竞赛力度,以竞赛促尖子生群体建设;三是树立尖子生典型,引领学生主动积极创优。

2、强化薄弱学科建设。一是加强物理、英语学科教师培训力度,提升教师执教能力;二是加强薄弱学科备课组建设,强化学科研讨,增强教学效果;三是学校重点跟进,采取学科学法指导、抽考、竞赛等方式,激活学生薄弱学科学习兴趣,力求有所突破。

3、抓实教学活动。一是坚持每学期开展学生优秀作业、优秀试卷等展评活动;二是开展以班级语文阅读课为平台的学生读书心得交流活动;三是开展教师优秀教案的评选及教师基本功大赛;四是常态化开展英语听力、朗诵读等活动,以活动促教学。

4、做好毕业班复课备考工作。今年是陕西省实施中考改革的第一年,因此,毕业班在发扬以往好的做法的同时,重点将做好细研中考改革方案,调整复课目标,细研考纲,细研课标,把握方向,有的放矢,提前跟进复课备考工作;认真分析学情,扎实做好分类推进工作;全力做好“两个核心”队伍建设;实施中考目标管理,力争20xx年中考再创佳绩。

为了进一步激活学校教科研工作活力,真正达到以研促教的实效,决心做好以下几个方面工作:

1、探索务实的.教科研工作新思路,实施教科研“431工程”。(4即每位教师每学期制定一份研修计划,上好一节公开课,参与一个校级课题,读好一本教学专著。3即落实好教研组活动,落实备课组活动,落实好教师培训交流;1即构建学校骨干教师体系。)重点通过备课组、教研组建设,校级小课题、省市级课题项目推动等方式,引领学校教科研水平有质提升。

2、加大教师培训力度。学校要进一步拓宽教师培训渠道,充分运用大学区盟联、xx华南实验学校等交流平台,为教师交流发展畅通渠道。通过开展省市级教能、学科带头人进校园、安排骨干教师外出培训等活动,引领学校教科研发展,进而实现教师培训交流提升的目的。

3、实施骨干教师培养计划。创造条件,鼓励中青年教师积极参加省、市、县教学能手、学科带头人的评选,力争每年推出1-2名省市级教学能手。

做教育就要有梦想。有人说:“我们虽然不是教育家,但是,我们毕竟是在走向教育家”。办好一所学校,是我们每个人的责任与担当,在富平教育历史性发展的今天,我们更应有更高的站位,去高标准谋划学校的发展,高水平办好党和组织交给我们的学校,一起为富平教育腾飞做出应有的贡献。

教育教学质量表态发言稿

各位师父、前辈、同事,各位领导、同行们:

大家好!

今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会,这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金,请允许我衷心地向你们道一声:恭喜!同时,今天的会议也可以说是一个学术探讨会,只为新的一个年度里我们能做的更好,更强。在此,我有幸能再一次的站在这里,做一个典型的经验介绍发言,让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧!谢谢!讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了。

一、班主任要有感染力和号召力。

作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范,来源于班主任的身先士卒,来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心,耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练……总之,在学生面前,要做一个有有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教师要有亲和力和摩擦力。

作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师,在课堂中,往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。

三、班级要有凝聚力和创造力。

班级要有凝聚力,很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置,你可以与别的班级不一样,班纪班规的制定,也可以与别的班级不一样,但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情,每届学生的班级计划的设定,目标的确定,班级总结,班会的定期举行和班会的内容设计,各项措施的落实与监督,也应该是灵活多变的,不可千篇一律。教学活动中,要重视学生的主体地位,班级活动中,同样也要重视学生的主导地位。班级管理中,要加大对班干部的培训力度,不仅要告诉他们应该怎么做,还要教会他们知道去思考怎么做,做什么。做到班级工作既要民主,又要集中。在班级工作中,对于学生的学习,班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导,对于生活中的一些细节,班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们,也可以把这些经验和学习进行类比,从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”,让学生做一个乐于参加班级活动,有自己思想、经验和技巧,富有创造力的人。

四、学生要有战斗力和前进力。

在教学实践中,有一个规律就是学生学科成绩好,学生就越喜欢这一课程的学习,投入的时间和精力也会更多。学不好的课程就越不想学,投入的时间和精力也会更少,这样,就会导致偏科的问题,学生难以得到全面均衡发展。在平时教学中,既要抓“两头”又要抓“中间”,要两手抓,两手都要硬。学生的基础就是学生学习的生命力,打好学生的基础,尤为重要,要让学生做一个有战斗力的人。至于学生的前进力,首先,要端正好学生的学习态度,积极掌握并把握好学生的思想动态。对于学生的思想教育工作,就做到先下手为强。其次,我们可以以感恩教育为切入点。让学生学会感恩家长,感恩教师、感恩学校,让感恩成为学生学习进步的源动力。

五、年级要有向心力和研发力。

年级组要努力形成健康文明和谐的学习,竞争趋势。对于成绩和名次,作为课任教师,应平谈看待。我们可以虚心学习,我们可以默默用功,我们可以尽职尽责,可以问心无愧,因为我的目的始终是一切为了学生,一切为了学校的利益和荣誉。年级应该要统一认识,要具有向心力。同时,同年级的课任教师和班主任,应积极交流和沟通,互相劝经”,共同探讨,共同提高,努力打造专业过得硬,思想素质高,团结进取,并具有高、强研发能力的教师队伍。

六、学校要有团结力和感召力。

团结和谐的校园环境是教师安心工作,乐于工作的重要保障。学校行政领导要做好团结、进取的领头雁,对教师要多一份关怀,多一分宽容,多一份理解,多一份支持,多一份福利,多一份肯定和鼓励,努力让教师成为学校的主人,努力让教师享受主人的快乐和艰辛,努力让教师把这个学校这个“家”建设的更好,更美,更强!

在今后的工作中,我相信在大家的帮助和鼓励下,我定会认真积极的进行教学反思与探索,我将一如既往的做好本职工作。也将争取能取得一个好成绩来向大家汇报,为水东中学,为水东的父老乡亲交上一份满意的答卷!谢谢!

教学工作表态发言稿

尊敬的各位领导、专家:

大家好!今天,是个好日子!天高风轻,节后飘香。今天又是我们一中附中深受鼓舞、倍感欣慰的好日子!我们的教学工作接受了市教研室视导组领导专家的一次珍贵的洗礼,意义非同寻常,印象终生难忘。

各位领导、专家:感谢你们一天来高强度的付出、高效率的作风和高水平的专业性指导!感谢你们一天来为我们的工作给予充分的肯定、较高的评价!感谢你们一天来客观公正、切中要害地指出我们工作的问题与不足、并为我们以后的工作不吝赐教、提出良方、指明方向!下面就领导专家对我校提出的意见和建议,我代表学校作以下表态。

在逆境中激发攻克难关的信心和更创辉煌的决心,是我校教育事业取得成功的重要法宝。近三年来我校有两个校区,老师们奔走于两校区之间,给我校的工作带来不便。在这种逆境中,我们“附中人”没有怨言,没有气馁,更没有退缩,愈加喷发出攻克难关、更创辉煌的激情。正是有了这种激情,我们才收获了一个个丰硕的成果,取得了一桩桩惊人的业绩。世间没有真正的坦途,也没有永远的顺境。我们要视顺境为逆境!在逆境中不断喷发我们的激情,激发我们的斗志。目前,我校还存在教师老龄化突出、教师健康状况不佳、学科结构不均衡、部分老师教学能力较低等问题。这些不能成为我们动摇信念、停歇脚步、甚至破罐子破摔的理由。我们要继续发扬老当益壮、志在千里的崇高精神,继续发扬齐心协力、攻克难关的光荣传统,继续发扬笨鸟先飞、在逆境中喷发激情的顽强作风。

以领导集体内涵发展带动教师内涵发展,以教师内涵发展推动学校内涵发展,是我们永不放弃的攻坚战和桥头堡。俗话说的好,要想火车跑得快,全靠车头带。我校领导集体是个信仰坚定、经验丰富、能力突出、团结奋进、永不言败的优秀集体。但是光靠这些还远远不够,作为我校车头,我们要高度重视加强自身的修养,提升自身的内涵。尤其是要不断加强领导气质、风度、品德的修养,不断提升领导学识、能力、管理的内涵。我希望,我们当中的每一个人,每一个抓级领导,甚至每一个级长、科组长,都要做老师们的真正表率,要时时处处思维敏锐、头脑清晰、谨言慎行,从容处事。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说的就是这个道理。只要我们重视这一点,并努力更正我们在工作中的定势恶习,努力改正我们在管理中的不良作风,我们就一定能够不断取信于师,诚服于众,用我们的内涵发展,带动老师的内涵发展,从而共同推动学校的内涵发展。

我校以学生主动学习为突破口,实施“n251”课堂教学模式(即“学队互助小组合作学习”课堂教学模式)。这是我校在生源不利的情况下能取得辉煌教学业绩的主要功臣。这种教学模式,我校教师已熟练使用,学生已欣然接受。但是,凡事都有物极必反的时候。我担心这种模式运用到一定程度,有的教师会让它走向僵硬化和定势化。这是可怕的!这种拘泥套路、流于形式的课堂模式华而不实,行之不远,不是真正意义上的“n251”课堂教学模式。真正意义上的“n251”课堂教学模式是以教师丰富的专业知识、渊博的阅历学问以及新颖灵活、高超实用的教学技能等扎实的基本功为根本保证的。熟悉套路简单容易,但要创新套路、将学生这块“铁”打磨成“钢”,提高课堂教学质量,没有扎实深厚的基本功做根基、当靠山是不行的。所以我们从今往后,在教学工作中,要以以这次教学视导评估为契机,不断深化课程改革,持续激活“n251”课堂教学模式,突出技能训练,提升管理水平,提高办学层次,探索“n251”课堂教学模式向专业、向深处、向高度延伸,全面提高学校课堂教学质量。

这次市教研室视导专家组前来检查视导我校教学,让我触动颇大,启发深刻。细细想来,无论在逆境还是在顺境,我校的教研科研活动,虽制度齐整,内容充盈,形式多样,而且落实工作有根有据,但是我总觉得这种教研科研的气氛不对劲,氛围不浓厚。可能还是老问题,拘泥套路,流于形式,缺乏实质。怎么办?我想,解决办法还是要对症下药,下什么药?也许有一种药可行,那就是扩大营造教研科研的氛围。一方面,主抓领导、抓级领导、科组长和备课组长要共同担当起根治这一痼疾的责任,以教研科研活动为突破口,除了落实每次活动的目标、内容和反馈之外,除了广泛研读、吸收《佛山教育》、《高明教育》等教育教学书刊营养之外,我们更要重视如何让每一个教师将教科研活动成果落实到教学实践中去,并关注、关爱、帮助每一个教师,特别是后进教师在教学实践中的体验成长。另一方面,我们要鼓励每位教师撰写教学日记,激励每位教师撰写月考总结与反思,督促每位教师每学年至少撰写一片教学论文。不仅如此,我们还要将教师(特别是后进教师)的教学日记、月考总结与反思装订成册,放到教科研活动中去宣读、去展示、去学习,将每学年教师撰写的优秀教学论文编辑成一中附中的论文书籍,作为我校的珍贵的精神遗产和重要的学习资料。我想,通过这样的途径,不仅有利于丰富、完善我校教科研活动的制度程序,而且有利于我校教科研工作的内涵发展,有利于我校形成浓厚的教科研氛围,有利于推动我校教学质量的全面提高。

各位领导、各位专家,我校将以此次视导为新的契机,以专家组的视导评估整改意见为突破口,围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,昂扬奋进、开拓进取,努力将高明区一中附中创建成为管理更加规范,特色更加鲜明,质量更加优良、学生更加喜欢、家长更加满意、社会更加认可的的初级公办名校。同时恳请市视导专家组,在今后的工作中更多地关注高明一中附中的教育,指导和关心高明一中附中的教学工作!

最后,让我们再一次以热烈的掌声对视导组领导专家表示最衷心的感谢!祝各位领导专家身体健康、生活愉快!

提高教学质量表态发言稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

正值丹桂飘香的金秋时节,我们相聚在如画的沚津。群贤毕至,少长咸集。这是一次教育界的盛会。

我交流的题目是《提高农村小学语文教学质量的尝试与思考》,恐难入方家法眼,抛砖引玉,重在参与。下面就谈一点自己在平时教学中一点尝试与思考:

大家都知道,要想提高语文成绩,关键是提升小学生的阅读和作文能力,可是怎样才能做到这两点呢?我觉得,从阅读中学习方法,将阅读中学到的方法运用于作文,将阅读与作文结合起来,可以相得益彰。

现在考试,阅读和作文的比重越来越大,各方面的文章看了很多,大多用不上,特别是高年级语文,时间紧任务重,我常想:有没有一种短时间内提高学生读写能力,又能从容应对考试的好办法呢?实践中,我从以下几方面进行了尝试,取得了较好的效果:

我们的学生作文写不好,关键在于中年级“段的训练”没有做实,表现出来的症状有三种:重点段落语句不连贯,不具体,不生动。试想一下,中年级是承上启下的枢纽,连写段都不会,又怎能写好整篇的作文呢?没有规矩,不成方圆。作文先要“有法”,逐步过渡到“无法”阶段的自由表达。

中年级侧重“段的构成”,讲究构段的方法。学习段中分层,其中我们学到了几种分层方法:如“总——分——总”等结构方法,以中年级课文为例,通过《瑞雪》这篇课文,同学们学会了按时间顺序记叙的方法,学习了《三味书屋》,学生们学会了按空间方位顺序记叙事物的方法,学习了《文具盒》,学生们懂得了怎样按事物的几个方面的顺序组段,此外,我们还学到了按事情的发展顺序等分层的方法,最重要的是围绕总起句写话。我们常常看到这样的一句话:这段话是围绕哪句话来写的?让学生体会先概括后具体的写法。可以参照《李时珍》、《海底世界》等课文。为什么同学们害怕做阅读题,这就是制约他们发展的瓶颈。

我们高年级学生写一篇文章,常常抓不住重点段,该详写的部分写不具体,容易记成流水账,病因在哪里呢?就在读段写段的训练上,他不会围绕一个意思写具体。这是致命的!我们可以把一段话看成是一篇文章的浓缩,分层的方法同样适用于分段,这样以小博大,阅读一篇文章也就有了基础,我想:这样循序渐进,逐步提高,也应该是教材编排的意图所在。

阅读和写作,我们不能孤立的看待它们,其实这是一而二,二而一的事。大道至简,简单的事情里往往蕴含着深刻的道理,对于我们老师,要高屋建瓴,洞若观火,抓住关键点不放,简单的事情重复做,平时要常练笔,以不变应万变,不能临渴掘井。

刚才讲的是重视基础,发现文章段落构成的内在规律,将读和写结合起来,这是语文的工具性,而体会文章表达的感情,内化语言,升华情感,受到熏陶,则是语文的人文性,我们常说要培养孩子的人文情怀,怎样在读和写中落到实处呢?在阅读教学中要引导孩子们体会文章的重点语句,这就好比看一个人的文章,我们不光要看他说什么,还要看他为什么这样说,目的是想让我们明白什么?有时候目的很明显,直接写在文章的结尾部分,这在写法上叫“卒章显志”,篇末点明主旨。还有的作者把自己的目的隐藏起来,需要我们细心的去体会,我们现在听老师上课,不要听别的,就是要看他如何引导学生一步一步把文章中隐藏的意思探究明白,情感怎样逐步加深,得到升华的。有的老师的公开课上得充满美感,在关键语句上反复的读,引导学生体会,老师为什么要这样做呢?这是因为老师有目的的引导学生内化语言,重走作者的感情升华之路,我们常说体会文章的思想感情,就是这个意思。我们今天为什么要探讨这些呢?因为借助阅读教学,我们可以清楚地看见作者是怎样把情感一步一步表达出来的?这正是我们作文中的精、气、神所在!

课文是作文的范本,我们写作文,就是要学着作者的样子,把自己内心的情感一步一步表达出来。这是语文的最高境界!倘若学生们真能将课文中学到的方法运用到作文当中,我们还会害怕考试吗?这就叫“打得一拳开,免得百拳来。”

至于如何选材,怎样具体的指导?如何写鼓励性的评语?老师们见仁见智,但是有一条关键不能忽略,那就是站在孩子们的角度,选他们经历过的、感兴趣的、能激起心中情感共鸣的内容来写,一定会取得事半功倍的效果。

下面谈一谈引导小学生诗歌创作的一点做法和体会:

上学年学校安排我六年级语文的教学任务,课本有一个单元是专门讲诗歌的,我对诗歌内心里有一种偏爱,就有一种引导学生创作诗歌的冲动。也不知道是祸是福,有没有超出课程标准的范围,我想,让学生增长一点见闻总是不错的,在还没有接触“诗海拾贝,与诗同行”这个单元时,我有意识的引导学生发现诗歌中修辞方法,带领学生感受课本之外的诗歌中的美,这种美是形象的、直观的、潜移默化的,记得我介绍的第一首是汪国真的描写萤火虫的诗:是妈妈曾经挂着的耳坠,是孩子们手中提着的灯笼,闪闪忽忽地围绕左右,伴我细读四月的和风。孩子们诵读这首诗,感受到比喻带来的语言魅力。从此一发不可收拾,汪国真的《春的请柬》、徐志摩的《再别康桥》、叶佳修的《外婆的澎湖湾》、余光中的《乡愁》、李叔同的《送别》等都被学生熟读成诵。

看看时机快要成熟了,我开始引导学生尝试创作新诗,探讨如何利用修辞手法使语言更形象,交给学生如何給诗歌的结构搭个架子,只要第一节的架子搭好了,下面几节一般结构相同,给人一唱三叹之感,感情逐步加深,就像余光中的《乡愁》一样,刚开始学生有畏难情绪,我给学生做示范,虽然很粗糙,但是却点燃了学生们心中的热情,说真的,我也没指望学生们能创作出来,就是带他们玩玩,没想到学生们的创造力还真是了不起,新诗居然真像那么回事,此时,再进入《诗海拾贝、与诗同行》这个诗歌单元,学生们表现出惊人的热情,创作了许多小诗,我把这些小诗编在自己的qq日志里,给我们学校的老师们看看,得到了大家的一致好评!中心学校许德贵校长和沈启东校长很重视,专门给这些小诗编了一本诗集,名字叫《放飞童年的梦想》,这更激发了学生对诗的热爱!

“桐花万里关山路,雏凤清于老凤声”教育战线上年轻教师越来越多,我仿佛看到了芜湖县小学语文教育的辉煌明天!

最后,我还要以王勃《滕王阁序》中的一句话送给和我年龄相仿的朋友们,愿与老师们共勉:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志!谢谢大家!

校长教学质量表态发言稿

委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。委、政府和中心校的正确。

领导。

和大力支持的结果。下面,我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位。

领导。

和同仁做以汇报。

没有严明的奖惩制度,学校就无法按照章程奖优罚差,鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度:

一是在县质量检测中获得单科第一名者,奖给600元人民币,第二名奖给400元人民币,第三名奖给300元人民币,前30名者,均有奖励;年级总评前1—6名者,分别奖给:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币;在镇质量检测中,获得单科第一名者,奖给200元人民币。

二是无论在县或镇质量检测中,凡有缺考者,所有奖励全部取消。

三是无论在哪一级质量检测中,凡查出有弄虚作假,投机获奖者,学校不但不给于奖励,还要进行严厉的批评教育和责任追究,而且当年不能评优进职。

四是在县质量检测中,单科倒数1—3名者,分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中,单科倒数第一名者,处罚绩效工资200元。

五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者,评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名,镇质量检测中倒数第一名者,本年度评优晋职概不考虑。

学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点,也都有各自的优越和困难,学校的人性化管理尤为重要。

一是学校。

领导。

换位思考,将自己比教师,将教师比自己,充分了解和理解各个不同层次,不同年龄,不同性别教师的不同困难,做到尽最大努力服务于教师,做教师的挚友。

会上,一位女教师含着泪水说,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是学校。

领导。

带领几名教师用手将她抬着,很艰难的走了好长一段路才将她送上车,并果断的叫出纳垫支xx元钱,以备检查、住院急用。同时,立即派两名教师护送她去住院,并调整了课程,让她安心住院治疗;现在腿伤已经完全恢复正常,她说,今后要加倍努力工作,提高教学质量,回报学校的关怀。

三是虽然是公交车终点站,但有时,由县城发往班车,在xx街坐满了人就调头又进县城,在xx小学工作的教师,星期五放学回家错过了有些车次,就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车,每逢周五学校都要临时调整课程,让远路同志都能按时回家。

四是星期日下午例会前,学校向所有教师。

免费提供。

一顿手工面,解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭,晚上饿肚子的问题。

学校班子成员带必考课,既能体验教师辛苦,又能带动教师工作。

一是校级。

领导。

带必考课。副校长杨刚同志,除分管学校安全工作外,近几年一直带高年级主课,在县、镇质量检测中多次获奖;王丹同志,既当六年级班主任,又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方,所带课程在县质量检测中全部获奖,她本人也被提拔为副校长。

二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志,除管理师生两灶、营养改善计划之外,一直担任高年级课程,他所带的五年级语文,去年和今年在镇质量检测中,连续两年获得了奖励。

青年教师学历高,知识渊博,见识广,创造性强,他们充满活力,胸怀着梦想,只要学校给他们创造展示才能的平台,他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足,但是学校也要给他们足够的锻炼机会,让他们勇挑大梁,快速成长。

一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任,清一色由去年分配来的大学生新任教师担任,充分给他们锻炼班级管理的机会。

二是绝对信任青年教师。高年级主要课程,绝大部分由青年教师担任,给了他们展示才能的机会。

三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施,全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施,教学有场地,最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样,教师工作,方便、高效、舒心;学生学习,直观、易懂、省力。

委、政府的表彰奖励。

一学年来,由于我校加大了奖惩力度,激发了教师的工作热情;强化了人性化管理,调动了教师的工作积极性;大胆的重用青年教师,发挥了年轻教师的骨干作用。这些动力,极大地推动了我校教学质量的不断提升。

上学期,在全县六年级质量检测中,我校六门课程全部获奖,总名次获二等奖,受到了教体局的奖励。

委、政府和中心校的坚强。

领导。

有校委会成员的密切配合有学生家长的大力支持有全校教师的奋力拼搏我校新学年的工作必将会有新的突破。

谢谢大家!

校长教学质量表态发言稿

xx:。

在当今教育大变革的浪潮下,随着“双减”政策在各地义务教育阶段学校落地生根,过去那种靠挤占课余时间补课来提高教学质量的举措显然是不合时宜了,那么在“双减”政策背景下如何提高教育教学质量?本人结合我校实际做法,略谈以下四点粗浅看法,与大家共勉。

对教师的工作进行评价和考核,是学校管理和教师队伍建设的重要内容。多年来,学校积极探索,本着公正、公平与公开的原则,建立并完善了以业绩和能力为导向,全面、客观、准确反映教师教育教学水平的业绩考评体系。

一是为教师搭建公平公正的竞争平台。在编排教学班级上力求公平公正,学生实行平行分班,班主任通过抓阄带班,科任老师采用随机跟班,让教师们在同一起跑线上参与竞争。

二是为教师制定科学合理的考评细则。学校先后制定了《xx二中教学常规实施方案》和《xx二中教学常规考评细则》等制度,对教师教学业绩进行量化考评,根据量化分值确定教学常规的考评档次,考评结果直接与教师的职称评聘、年度评选评优等工作挂钩。

三是为教师建立积极有效的激励机制。在教学常规考评的基础上,学校出台了《xx二中教学业绩奖励方案》。各年级考试科目以期末统考抽测成绩为依据,九年级第二学期以中考成绩为依据,计算教师的教学奖励积分。同时提高九年级奖励积分的基础起评分,鼓励更多教师承担毕业年级教学任务,每学期教学奖励积分与教师职称评聘、评选评优等工作直接挂钩。

四是为教师打通有为有位的用人渠道。我校在选人用人方面,一直秉承“教而优则仕,有为才有位”的理念,将教师教育教学业绩作为选人用人的重要参考依据。建立健全“双培”人才机制,坚持把教学能力强、业务水平高的年轻教师吸纳到党员队伍中来,把业绩突出、实干担当的党员教师吸纳到管理岗位上来,坚持看实绩、看作风、看能力选用和提拔干部。我校行政后备干部、校聘行政人员、年级组长、教研组长等岗位人选的选拔和任用均同教学业绩挂钩。

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵”。教师是学生灵魂的塑造者,教师工作的全部意义就在于唤醒每一颗学生的心。要把学生培育好,就要敲开学生心灵的大门,走进学生心灵深处,唤醒学生的灵魂,激发学生的斗志,内化于心,外化于行,让学生由“要我学”变为“我要学”。为此,我校主要采取了以下几项激励措施:

一是带领学生去宁中参观学习。xx中学是我县最高学府、省重点高中、百年名校,对于初升高的学生们来说,这里是他们就读高中的首选,也是他们梦寐以求的理想殿堂。每年寒假,我校都会组织部分九年级尖优生前往xx中学参观学习,通过徜徉美丽校园、参观图书馆等近距离接触的方式,身临其境地感受这里厚重悠久的历史文化,激发孩子们就读xx中学的无限憧憬和强烈愿望。

二是邀请学长到校作励志演讲。我校每年都会邀请两名就读于xx中学翠微班的品学兼优的学长回到二中,让他们来给我们九年级的部分学生进行励志演讲,通过他们现身说法,分享自己的学习方法、应考策略、如何科学合理地安排作息时间、如何树立信心等,用榜样的力量激发学生的学习热情和斗志。

三是组织学生定期观看励志电影。借助声、光、电的效果,电影可以最直观、最形象地触及人的灵魂,给人留下心灵的震撼。为磨励学生的品格,锤炼学生的意志,浸润学生的灵魂,我校会精心挑选一些励志视频和电影,组织每届九年级的学生观看,如“今年中国女足逆袭夺冠”、“衡水中学学生一日学习流程”、“时代楷模——华坪女子高中校长张桂梅先进事迹”等视频,还有《长津湖》、《红星照耀中国》、《风雨哈佛路》、《战狼》等热播精品电影。

教研活动是思想的碰撞,是理念的交流,是教师业务切磋、提升自我的有效平台。我校以教研为依托,通过大兴教研之风,大力提升教师的'业务能力和专业素养,让每位教师“能”教“会”教,主要做了以下几点:

一是持续开展集智备课活动。按照“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人)的要求,各学科每周开展一次集智备课活动,由各备课组长组织本组老师开展集智备课,大家畅所欲言,集思广益,扬长避短,互相学习,共同进步。

二是不断加大师能培训力度。我校对教师的培训从来都不惜花大力气、费大心思。定期召开学科教研组会,由教研组长组织教师集中学习课标,吃透教材,探讨教法;科研处定期分学科组织老师们参加做题、命题比赛,以此来促使他们研究命题特点,把握教学方向;坚持“请进来,走出去”,先后多次邀请省市教研室专家、校外名师等来校传经送宝,或带领老师们外出学习取经。

三是积极实施“青蓝结对”工程。所谓“青蓝结对”,就是年轻老师和有经验的优秀老师结成师徒对子,由有经验的优秀老师做师傅去帮助、指导年轻老师的教学工作,使年轻老师能更快、更好地成长。这一举措成效显著,不少年轻老师经过师傅的传、帮、带,很快就能把握教材的重点难点,设计完整清晰的教学过程,采取灵活多样的教学方法,实现教学目标的有效达成,教学技能得到大幅度提升。

四是经常组织各类学科赛课活动。俗话说“是骡子是马牵出来遛遛”。为了检验老师们的教学水平和能力,学校多次组织各类赛课活动,如“青年教师优质课竞赛”、“新教师汇报课竞赛”“骨干教师示范课”等,以赛促教。此外,但凡县里、市里有各类教育教学竞赛活动时,学校组织老师们积极参加,参加的竞赛活动越多,老师的专业成长就会越快。

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。良好的家庭教育是孩子成才的有力保障,是学校教育的有益补充。学校教育只有与家庭教育形成合力,才能发挥最大的效用。但是,很多家长却并不懂如何教育孩子,他们在“望子成龙,望女成凤”的心理驱使下,经常忽视孩子的意愿,一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长,采取一些拔苗助长式的教育方式,导致事与愿违,严重的还造成一些悲剧。因此,学校对家长的引导就变得非常重要和迫切了。我校在建立家校联动方面的做法主要有:

一是引导家长转变育人观念。班主任充分利用家长微信群及家长会等交流平台,引导家长认识家庭教育的重要性,树立正确的育人观,理解家校配合的巨大作用,从而让家长切实担负起家庭教育的责任。

二是提倡家长学会用心陪伴。陪伴是最长情的告白,家庭教育最有效的手段的就是要多陪伴孩子,这个意识需要不断向家长灌输,家长如果能做到经常陪伴孩子,那么学校教育也能做到事半功倍了。

三是指导家长学会用心沟通。有很多家长都不了解孩子的心理,无法与孩子进行正常交流,有的亲子关系甚至像仇人,彼此生厌。针对此现象,我校要求班主任适时指导家长学会与孩子沟通,做家长与孩子的“金牌调解员”。

四是努力争取家长支持配合。学校教育要成功,离不开家长的支持与配合,我校经常组织老师通过电话、微信、上户等方式进行家访,特别是将上门家访作为融洽家校关系的重要手段,以此来了解学生的家庭情况,关心学生的生活状况,化解家校共育的难点困点,力求学校各项工作都得到广大家长的真诚理解和大力支持。

以上是本人从老师、学生、家长等几个层面进行的粗浅探讨,我们相信,只要紧扣质量这个中心,多方联动,齐抓共管,齐心协力,砥砺前行,在“双减”政策背景下,我们定能“减量不减质”,定能早日实现“重塑有自豪感的xx教育”的奋斗目标。

提高教学质量表态发言稿

各位同事:

大家好!

我认为学校教学成绩的好坏是受多方面因素影响的,要提高教育教学质量也不是一下就能提高的,需要一个过程。这个学期学校更加重视教学质量的提高,我觉得这对我们教师和学生都有好处。

一、教师要不断适应知识更新,社会的需要,不断提高自己的业务能力。

三、上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证45分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。自己对自己的教学满意了,才能达到理想的教学效果,尽可能的以最大限度的吸引学生。

定会走神的,这样的教学效果一定好不了。

五、上课多让学生回答问题。特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

六、跟家长多沟通。我校学生的家庭教育跟不上,大多数父母文化程度不高,有一部分学生的家长还外出打工不在家,学生放学回家后无人问津。这需要老师多与家长交流,注重学生回家后的教育,同时教育学生养成良好的习惯,自己管理自己,养成良好的自理能力。

一、注意培养学生养成良好的学习习惯。

如果学生有良好的学习习惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。

二、注意学生掌握正确的学习方法。

学生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法:

三、鼓励学生多看课外书,注意积累运用。

让学生利用课余时间多阅读课外书,并写好读书笔记,把学校图书室、班级图书角充分利用了起来,同时学生也学到了不少知识。

四、平时抓好差生,适当的请家长配合辅导,考试前做好充分、全面的复习,注意方法和效果等等。

新学期教学主任表态发言稿

尊敬的各位领导、老师、同仁:

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的'人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

提高教学质量表态发言稿例文

各位老师、各位同学:

大家早上好!

近几年,我校推行的教学十三条取得了可喜的成绩,早读书声琅琅,听默写准确率高,课本笔记简明有效,四步教学法稳步推进,校风、学风与教风有了根本性的好转,师生的质量意识明显提高,校园学习氛围日渐浓厚,老师钻研教学蔚然成风,中考高考取得了突破性成绩,教学质量大跨步提高,社会声誉明显提升。

我享受着四中书香校园的生活。每天清晨步入校园,刘校长端坐校门口大声诵读经典,我看到的是一种坚持;每天早读巡查,教室里飘出的阵阵书声,我看到的是一种朝气;年级组办公室里,同学们拥簇着老师请教问题,我看到的是一种好学;备课组活动中,老师们热烈探讨着教法,我看到的是一种协作;这都彰显着四中人笃志弘毅止于至善的精神。不过,在这和谐的校园里,迟到、早退、上课睡觉、玩手机、听默写差、课本无笔记、不交作业等个别非理性现象还时有出现,我希望这些同学端正态度,改正不良习惯,投身到认真学习的行列中来。

老师们、同学们,时光荏苒,紧张地工作和学习已经半个多学期了,我们即将迎来几个重要的考试:12月8日开始的全省艺术类高考专业考试,本学期的第二次月考,12月21—22日的高二高三学业水平考试,还有预计在元月中旬进行的期末考试。这都需要我们尽早规划好教学活动,不但要重视新知识的学习,还要认真复习备考;时间紧任务重,我们要以潜能无限理论为指导,注重学习习惯的养成,切实落实教学十三条,重常规抓细节,向方法和效率要质量。我相信,只要我们慎终如始、克勤小物、顽强拼搏,就一定能上交一份满意的答卷!

谢谢大家!

提高教学质量表态发言稿例文

20__—20__学年,全镇共有校点6所,其中完小两所,学生共计1234人。其中,学前班60人,一年级239人,二年级189人,三年级220人,四年级181人,五年级164人,六年级181人。

20__—20__学年,____镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名,科学科目获县级第五名,三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平,但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平,个别科目甚至处于后位,与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理,促质量工作非常紧迫,发展存在很大的隐患。

二、原因分析。

1、没有引领好我校教师认清当前的形势,提高政治思想素质、转变工作作风,勤研、善教,乐教。

2、行政班子对教学管理督促检查要求不力,对于教育教学常规的执行还不到位;深入教学一线交流指导少、督查少;部分班子成员有待提高业务素质,做好带头作用。

3、学校管理对教学质量的提高认识不足,办学没有特色,没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩,裹足不前,以人员老化,素质弱化,心理堕化为借口,缺乏积极进取的精神。

1、抓管理,促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。

2、抓好师德师风建设,正教风、学风、树校风,让学校管理发展风清气正。

3、加强学习,转变观念,向课堂40分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习,认真把握课标精神,提高课堂效率,讲、议、练有机结合,激发学生学习的积极性,提高学生的学习效率。

4、加强常规管理,增强质量强校意识,做好月测抽擦制度;坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励,激发学生高昂的学习发展兴趣。

5、加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。

6、加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头,开展好研讨活动,上好研讨课、示范课、指导课;抓好老、中年教师常规工作落实;培养好青年教师、入职教师,提高从教能力。

7、继续推进每学期不少于2次的各村小学督导检查制度,督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作,创建平安校园,和谐校园。

8、打造办学特色,继续强力推进学生每天30分钟的课外阅读实施督查,拓展学生知识面,夯实基础,推进可持续性发展。

9、加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。

10、开展好丰富多彩的文体活动,促进学生生动活泼的发展。

总结过去,留下诸多遗憾;展望未来,希望和困难并存。学校管理发展任重道远,但我们坚信,在教育局领导的坚强领导下,在各级各部门的关心支持下,我镇全体教师一定以脚踏实地,开拓创新,锐意进取,的精神,为____教育再上新台阶而努力奋斗!

表态发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

大家好!

从2月1日开始至3月12日,为期40天的春运已经拉开帷幕了。

我公司作为专业从事旅客运输的单位,在春节运输工作中扮演着重要角色,前期各级部门也已经召开了春运动员大会,为进一步落实会议精神,更好地服务春节旅客运输,确保旅客生命、财产安全,保证旅客走得好、走得了,结合我公司特点,围绕“和谐春运、安全出行”的春运工作目标,按照“以人为本、安全第一、以客为主、优质便捷”的指导原则,我谨代表大元公司作如下表态发言:

不但影响到社会和谐和稳定,单位的信誉和发展,而且涉及到千家万户的幸福和安宁。为此我们公司成立了以一把手挂帅的春运领导小组,把这次会议精神落实在行动上,体现在管理中,贯穿于服务工作的始终,我们将从讲政治的高度,把春运工作作为一项中心工作来抓。春节运输工作的核心是确保安全有序、方便快捷,这也是各级政府和我们客运企业追求的目标。我们制定周密的春运工作方案,精心组织实施,周密安排,层层落实安全责任和安全措施,与所有的驾驶员和相关的管理人员逐个签订了安全责任状,消除隐患,避免重、特大事故的发生,确保春运取得圆满成功。

采用多种形式、全方位强化全体员工的安全宣传教育,客服麻痹松懈情绪,让大家以饱满的热情投入到春运工作中来。对乘客也进行必要的安全提醒,努力营造“春运安全,人人有责”的和谐氛围。我们将利用客运中心的广播、横幅、电子屏幕等形式向广大职工、驾乘人员及过往旅客进行交通安全法律、法规的宣传,增强他们的交通安全意识和自觉遵守交通法律、法规的自觉性,充分发挥客运窗口单位的宣传和源头管理作用。交—警春运表态发言稿。

出站”制度,狠抓源头管理,采取切实措施,严把车辆技术关和驾驶员上岗关,对参加春运的驾驶员进行资格审查,对所有参加春运车辆进行春运车况检测,确保100%合格。加强对旅客携带行李物品的安全检查工作,不放松不偷懒,确保违禁物品不进站,不上车,严防一切意外事故的发生。

应急预案早定制,事故隐患早排查,全力做好后勤保障工作,加强对雨雪、浓雾、冰冻等极端恶劣天气的防范。采取有效的行动,严格控制违法违章现象,禁止驾驶员疲劳驾驶酒后驾驶等严重违法行为,利用gps和3g视频对所有车辆进行动态监控管理,尽力消除事故苗头和不安全因素。

让旅客感到“舒心、安心、放心”。在确保安全的前提下,加强战场秩序管理,时刻保持车况良好,车容整洁,正班正点,文明礼貌,为旅客提供优质服务。遇客流高峰期加班加点,增设售票窗口,延长售票时间,保证不滞留一名旅客,让每位旅客走得好走得了,走得及时和放心。

四十天的春运对我们来说,既是艰巨的任务,也是对我们工作的全面检验,更是我们义不容辞的职责。要效益更要安全,要圆满必须安全。一分耕耘一分收获,注重过程看结果,抓住当前看长远,20xx春运,我们一定会携手坚持到底,20xx年春运,我们期待圆满!

作为专业的运输企业,最后我祝大家新年吉祥,身体健康,合家欢乐,也祝我们20xx年春运工作圆满成功!

表态发言稿

尊敬的领导、各位同事,大家好!

今天公司组织召开这次检修动员大会,对今冬明春的设备定修及春检预试工作进行总体部署和动员,充分体现了公司对于本次设备检修及春检预试工作的高度重视。我能够代表我们检修队伍,在即将面临大检修任务前,来做这个发言,我感到非常的荣幸!

回顾我十年的工作经历,每年都会遇到这样的场面,不过是时间有时候不同、地点有时候不同、人物也有时候不同,唯一相同的,我觉得就是我们的现场同事、工人师傅们,都会在这样的动员之后,调动起自己的积极性来,为检修任务的胜利完成而努力加油!

我们是检修人员,我们的天职就是工作,就是把现场的设备维护好!我们总能听到一句话:应修必修,修必修好!这就是我们检修人员的职业原则,也是我们终身奉行的不变法则。从个人看,检修工作是我们生活的保证;从公司看,检修工作是公司发展的基石;从眼前看,检修工作有利于设备的健康运行;从长远看,检修工作更有利于我们自身不断地提高!因此,我们应该做好检修工作!

汛期即将结束,对我们检修人员来说,也意味着新的一轮检修工作即将展开,从10月下旬开始,历时6个月,我们要分别完成大峡电站1#机组c级检修、2#机组b级检修、3#机组c级检修、4#机组b级检修、大峡电站开关站220kv设备c级检修、2217线路保护装置c级检修、2218线路保护装置c级检修、保坝电源及厂用电系统c级检修、故障录波器装置c级检修、溢洪道b级检修、泄水底孔设备c级检修、全厂公用供水系统b级检修、高低压气系统c级检修以及小峡电站1#机组c级检修、2#机组b级检修、3#机组b级检修、4#机组c级检修、两条母线及四回出线的c级检修等19项检修任务。

作为一个二次的检修员工,我深深认识到,随着公司制度改革的不断推进,随着设备的不断增多,我们所肩负的任务也会越来越重。有时候可能会面临很紧迫的检修时间,有时候可能会面临很紧缺的人手,但我觉得,我们所有的同事、师傅,没有因为这些困难而后退,没有因为这些困难就放弃自己的职责,相反地,我看到,往往在这种时候,我们所有的人更加负责、更加努力的去工作。

我常常看到我们的同事、我们的师傅,在厂房里加班加点勤勤恳恳地劳动;也常常看到他们顶着高温酷暑洒落汗水;还常常看到,他们在一天的劳作后脸上满意的笑容!

这就是我周围的检修队伍,面对困难从不言退,面对工作全力以赴!

在此,我也代表全体检修同仁,恳请公司在精神和物质方面给予我们更多的关心和支持。相信有了公司的大力支持,有了相关部门的密切配合,在部门的周密部署和领导下,通过我们全体检修同仁的共同努力,无论任务有多少,无论困难有多大,我们肯定会保质保量地完成所有工作,这一点请领导放心!

在发言的最后,请允许我个人向在座的同事、师傅们致以我崇高的敬意:大家辛苦了!

谢谢大家!

表态发言稿

各位领导、同志们:

你们好,非常荣幸能够在此次大会上,做计划生育工作表态发言。 同志们,20xx年是全区实施“十一五”规划,全面开局的一年,也是全面建设社会主义新农村关键的一年,其中,计划生育工作任务重,目标要求高,我代表××*党委、村委会、协全体计划生育工作人员,在这里向管理区党委、政府保证。严格按照区党委、政府的计划生育工作要求,会后迅速把此次会议的精神,传达到全村的广大党员干部群众中,并结合本村实际情况,进一步理清思路,认清形势。制定好本村计划生育工作的工作方案。 我们和平村位于城乡结合部,人口多、人们的生活方式主要以从事工业和商业为主、人口流动性大,特别是外来人口多,计划生育难度大,是不文章版权归写作帮手网作者所有!争的事实,为确保计划生育各项管理目标的实现,我们××*的计划生育工作要从以下几个方面取得新突破。

坚持把稳定低生育水平放在人口和计划生育工作的首要位置,认真研究社会主义新农村建设对人口计划生育工作带来的机遇和挑战,坚定不地严格执行各项计划生育政策,依法规范生育秩序,稳定低生育水平。加强婚育管理,依法规范群众的婚育行为,强化计划生育基层基础工作,稳定计生机构 )和队伍,确保有人管事、有钱办事、照章理事。

继续大力推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,全面落实计生奖励政策和优惠待遇,免费对农村实行计划生育的育龄夫妇和流入人员提供基本项目的避孕节育技术服务,想方设法兑现独生子女保健费,想方设法把独生子女费发放到每一个独生子女户。使这项制度家喻户晓、人人皆知,让群众真正感到“计划生育好”。

坚持大宣传、大发展的思路,运用人口和计划生育环境宣传、群众宣传,建立和完善计划生育宣传教育新机制。深入“开展婚育新风进万家”活动,全面推行关爱女孩行动,广泛宣传“男女平等、生男生女都一样”等新的婚育观念,让全社会都来关爱女孩成长,关心女孩成才,营造有利于女孩生存、发展的舆论氛围和社会环境。

搞好流动人口和外来人口的计划生育工作,是全面实现我村各项计划生育目标的关键所在,我们要进一步采取村计生办与村民小组长、中心户长,“上下联动”协同作战的方式,认真清理调查流动人口底数,加强流动人口计生宣传管理和服务,建立健全以现居住地为主的流动人口计生宣传管理服务工作机制,增强对流动人口计生宣传管理服务能力,切实保障和充分维护流动人口计划生育合法权益。坚持宣传、管理、与服务并举的办法。 最后,我代表和平村党委、村委会向区党委、政府保证,全面完成管理区党委、政府下达的各项计划生育工作任务,为构建和谐钢都和全面建设新农村,创建良好的人口环境。

表态发言稿

今天,风和日丽,阳光灿烂,对于我的人生来说,是一个大好的日子。首先,感谢组织对我的信任,也感谢局班子领导和同志们的信任和支持!

岗位意味着责任。组织安排我到这个岗位工作,我深感责任重大,我将在区委、区政府和局党组、班子的领导下,尽职尽责,做好工作。

一是要尽快实现理念和能力的转变。要下功夫提升自己的学习研究能力、组织协调能力、综合管理能力、创新能力,多向老领导、老同志学习,不断增长才干,不断提升自己,提升工作,尽快适应胜任新岗位的工作要求,使自己成为想干事、能干事、多干事、干成事的干部。

二是要认清角色地位,出力而不越位。要摆正位置,当好配角,主动配合,当好参谋,做到工作上主动配合不缺位,处事情不越位。

而不分心。

也希望领导、同志们一如既往地支持我,我将与大家共同努力,做好我区的财政工作,来回报组织的信任。

最后一句话:尽管我能力有限,但我将尽其所能!

表态发言稿

各位领导,同志们:

今天,市委、市政府在这里召开动员大会,专题研究部署国家森林城市创建工作,明确提出“三年建成,五年提高”的创建目标,这充分体现了市委、市政府对深化生态广元建设、提高城市综合竞争能力的高度重视。我们一定深刻领会、认真落实会议精神,切实履行规划设计、业务指导等协调服务职能,精心组织实施相关创森工程,坚定信心、克难攻坚,强化措施、务实苦干,千方百计确保创建目标如期实现。

用3年时间把广元建设成为国家森林城市,是市委、市政府立足我市生态建设基础,着眼于加快经济社会跨越发展的客观要求作出的战略决策。

全市林业和园林系统一定要坚定不移地围绕这一目标,对照国家森林城市评价指标,深入挖掘我市森林资源丰富、国土绿化较好、林业产业发展迅速等“创森”优势,按照全市创建森林城市总体规划,明确工作职责,细化目标任务,切实把各项创建工作落实到具体行动上,体现到精品工程上,积极主动推进国家森林城市创建活动。

特别是要勇于面对我市城区、城周、“两网”绿化薄弱,立体绿化、庭院绿化滞后和经费投入压力大等问题带来的严峻挑战,切实增强创建国家森林城市的责任感、紧迫感和使命感,正视差距,增添措施,坚定不移地贯彻执行市委、市政府的决策部署和工作安排,努力确保国家森林城市创建目标圆满完成。

(一)实施身边增绿工程,加快城市森林发展

在城市中心区,我们将按照大力推进身边增绿、改善城市生态环境的要求,充分利用可绿空间,大幅度增加城市“绿量”和森林面积。

一是大力推进重要节点森林化。对重要街道、进出城等重要节点,在不影响交通的情况下,大量栽植常绿、落叶搭配的大规格乔木树种,并适当搭配地带植被,打造特色景观大道;在城市公园、广场等公共休闲区域,加大植物造景和乡土树种补植补造力度,建设城区内的大片森林;积极配合规划建设等部门,通过拆墙透绿、拆墙建绿等措施,构建通透开敞的临街绿地和庭院绿地,增加城市公共绿地面积;协同交通、水利部门做好城际通道、水系绿化,尽快健全城市森林生态系统。

二是强力推进单位庭院园林化。大力开展园林式单位、花园式小区创建活动,指导各单位、各小区高标准、高质量进行庭院绿化改造,着力打造庭院绿化示范亮点,努力提升单位小区绿化整体水平。

三是努力推进立体建筑绿色化。结合城市立体建筑物实际,开展以屋顶、墙体、阳台、桥墩等为主的立体绿化,解决城市绿量不足、“绿”与建筑“争地”等突出问题,拓展城区造绿空间,促进我市城市绿化从平面走向立体,塑造独特的城市景观。

(二)深化城周绿化建设,加速森林围城步伐

自2005年实施城周绿化工程以来,城周生态环境明显改善,但从总体来看,城周森林体系还存在薄弱环节,保障城区生态安全的能力还很脆弱。我们要以创建国家森林城市为契机,切实巩固提升城周绿化建设成果,加大补植补造力度,真正实现“森林围城”。

一是积极向上争取林业项目,实施天然林保护工程,管理和保护好城周现有森林;结合产业结构调整,大力发展核桃等生态经济兼用树种,加强城周农田绿化,减少对城周生态环境的人为破坏,增加森林面积。

二是选择彩叶景观树种补栽稀疏林分,加快城市周边地区生态风景林、森林公园的建设,保护保存较好、景观较佳的城市周边森林,充分发挥森林景观效益。三是在近郊大力发展经果林和景观林,达到春有花、夏有阴、秋有果、冬有绿的要求,形成具有各具特色的`农家乐、林家乐,满足人们城周生态休闲、观光旅游的需求。

(三)健全林业产业体系,加大森林经营力度

坚持“生态优先,产业促进”原则,深化山区林业综合开发和林业资源转化,不断建立健全林板加工、森林果业、森林蔬菜、森林旅游、森林畜牧、木本油料以及蚕桑、茶叶、中药材等特色林业产业体系,提升森林经营效益,增强国家森林城市建设的内生动力。

一是大力培育产业基地。充分调动林农、大户和企业的积极性,利用宜林荒地、四旁地、低效林地和采伐迹地等林地空间,建设林板加工、森林果蔬等原料林基地,并切实加强集约化经营管理,促进森林产业基地提质增量。

二是不断壮大龙头企业。鼓励企业加大投入、改进技术,支持科技含量高、产品质量好、环境污染孝附加值高的林产加工企业发展壮大;鼓励各企业通过资金、技术合股,组建跨地区、跨所有制的大型企业集团,帮助一批涉林企业加大资本运作成功上市。

三是深入推进精深加工。坚持走优势资源深加工的发展路子,引导市内资源向本地龙头企业集中,积极支持企业通过改进工艺、引进人才、开展合作,不断延伸产业链条,开发更多终端产品,尤其是努力推动林板加工向家具饰材方向发展,打造拳头产品,拓展市场空间,增加产品附加值。通过林业产业发展助推生态建设,真正形成青山常在、永续利用。

(四)狠抓森林资源管理,加强生态安全保障

一是加强林政管理。严格执行木材采伐、木材运销、木材经营加工、林地征占用等林业资源管理制度,大力开展中幼龄林抚育、封山育林、低效林改造等森林经营活动,严格实行分类经营,管住公益林、放活商品林,确保不乱砍滥伐森林,促进森林资源永续利用。

二是加强综合执法。强化执法队伍正规化建设,提高林业综合执法水平,坚持全市一盘棋,按照“抓大限小汰劣”原则,取缔高污染、高耗能、低产出加工企业,坚决打击涉林违法案件,杜绝重大事件和破坏森林资源行为发生。

三是加强灾害防控。坚持“预防为主、积极消灭、综合治理”的方针,不断完善森林灾害防御机制,加强森林灾害防治队伍和基础设施建设,严把火险高峰关、重点人员关、重点部位关,认真深入落实“三线”责任制,遏制重大森林火灾发生;严格执行林业有害生物检疫法,加大巡山力度,防治森林病虫害传播和破坏森林资源。通过以上三大措施,加强森林资源的保护和管理,切实维护城市和嘉陵江上游生态安全。

(五)提升生态休闲功能,加速森林旅游发展

我市地处亚热带与温带之间,气候南北兼备,是“北方的南方,南方的北方”,森林旅游资源丰富,已建成国家级自然保护区2个,盛市级自然保护区及湿地保护区9个,国家级森林公园2个,盛市级森林公园5个。

在国家森林城市创建活动中,我们要以自然保护区、森林公园和湿地保护区丰富的景观资源为依托,进一步加强基础设施和接待能力建设,大力发展森林生态旅游;结合野生动植物保护等项目工程,在促进自然保护区上档升级的同时,开发新建一批景观特色突出、品位高的森林景区、景点,形成一个以森林公园、自然保护区、湿地保护区为主体,布局合理、设施先进、管理高效的森林生态旅游体系,弘扬森林生态文化,提升城市生态休闲功能,增强国家森林城市创建内涵。

统筹城乡绿化,创建国家森林城市,为林业园林工作带来了新的机遇,赋予了新的使命,我们将进一步转变工作作风,提高工作效能,确保各项工作落到实处。

一是明确目标,落实工作责任。积极抽调精干力量,充实创建国家森林城市领导小组办公室,细化创建方案、创建指标和创建责任,做到有计划、分步骤地推进创建工作,并对照目标任务分解表和国家森林城市评价指标体系,确定专人逐条逐项抓落实,确保创建工作落实到位。

二是增强能力,提高服务水平。国家森林城市创建工作辐射面广,专业性强,对相关技术人员的业务素质要求高。我们一定满怀激情,牢记使命,不断提高业务人员的综合素质,主动抓好衔接协调和业务指导,积极配合各级各部门推进国家森林城市创建设工作。

三是提高效能,强化廉政建设。在国家森林城市创建过程中,我们将切实加强机关行政效能建设和廉政建设,严格管理使用项目资金,加大作风问责和效能督查力度,努力确保创建工作健康、有序、高效推进。

各位领导,同志们,创建国家森林城市、建立绿色生态屏障,任务艰巨,使命光荣。我们一定以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,认真落实好这次会议安排的各项工作,为圆满实现创建目标、促进广元跨越发展作出应有努力。

表态发言稿

各位朋友:

大家好!

非常高兴来参加这个大型的“华府购物广场”招商推介会,能够认识这么多的商界朋友,更高兴能够作为商户代表,站在这里与大家分享感受。谢谢大家!

我与华府的相识到相知已经历了一定过程,在与招商经理的不断交流和沟通中,被招商经理的专业和对商场的经营思路以及未来管理细节所折服。另外在不断的交流中相互建立了良好的信任关系,对我现经营的品牌也提出比较中肯的建议,在此借这个机会也表示感谢。

我一直比较关注“华府购物广场”的发展和动向,而招商经理也会不断的与我交流一些最新的商场发展信息。双方彼此相互了解为将来双方的合作奠定良好的基础。

我个人认为“华府购物广场”每个楼层的布局还是比较合理的,从目前我所了解的情况来看,品牌结构比较强势。实事求是地讲:“华府购物广场”现在已经成为我们商界关注的焦点。我也期待着这个大型购物广场能够给平顶山的商业圈带来新的气息,给百姓一个全新的、非常有特色的商业形象。

象,顾客才愿意不断的光顾这个商场。这样也就可以为商场带来源源不断的客流。知名品牌商户也会更愿意来这样的商场寻求自身发展。

以上是我个人对华府购物广场的理解和看法,愿与各位朋友交流和分享。

谢谢!

表态发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

今天,我们期待已久的20xx年基层管理人员培训班开班了,我叫×××,现任××分公司×××(职务),作为一名学员代表,我感到非常荣幸,感谢各位领导给我们这样的学习机会,我们将不辜负领导的厚望,严格要求自已,勤奋学习,以优良的工作成绩向公司汇报。在此我代表全体学员作如下表态:

一、遵守培训纪律、服从管理规定。不迟到、不早退;讲文明、讲礼貌;不酗酒、不打闹;着装整齐,以军人的标准要求自己;严格落实请销假制度,不擅自离训;尊敬教官,不当面顶撞、不背后议论;讲究卫生,不乱扔垃圾,严格内务管理;爱护花草和公物,执行“计价管理,丢失损坏照价赔偿”规定;严格作息时间,按时操课和就寝,不大声喧哗;节约用水用电,严禁浪费;加强自我防护,杜绝各类事故发生。

二、认真刻苦学习,努力提高素质。尊敬教官,严格按照教官要求操课;尊敬授课老师,认真做好课堂笔记;与老师、同学们多交流讨论,确保学习效果。

三、力争学有所获,学以致用,将所学到的本领运用到本基层单位的'护林保胶工作实践中,进一步提高护林保胶工作质量。

最后,再次深深地感谢领导的关心、同事们的支持,谢谢大家!

表态发言稿

各位领导、同志们:

目标任务已十分明确,虽然感到压力很大,但我们镇有决定、有信心,也有把握圆满完成各项艰巨的任务,新年表态发言。

我们的经济工作总体思路是:

认真贯彻落实县委十届六次全会和三级干部及经济工作会议精神,紧紧围绕县“148”发展战略,创优环境,率先发展,大力实施优势产业发展战略,重点壮大冶炼、建材、轻工业、蔬菜、经济林、药材种植业和养殖业等支柱产业,突出抓好以农业产业结构调整、引进项目、资金、人才和小城镇建设为主的重点工程,努力实现“6152”奋斗目标,在全县率先发展中做出更大的贡献。

我们的奋斗目标是:财政收入达到600万元,农民纯收入超过1500元,总产值超过2亿元,简称“6152”奋斗目标。

我们的重点任务和主要措施是:

一是抓环境,引项目,强服务

以环境创优为突破,我们基层就是首先要落实好二个字,一个是让,一个是严。要创造条件,在用地、用电、用水、用路等方面让得宽一点,给优惠、给方便,真正让投资者感觉出我们这里的比较优势来;要使镇、村、户、干部群众顾大局、看长远,不看眼前利益,不讲小恩小惠。“严”,就是要严打破坏和扰乱环境的人,严肃处理和纠正不利于率先发展经济的各种不良现象。一手抓环境,一手抓引进。重点引进和新上一批新项目。重点抓好金太阳镁业基地等新建项目,酒厂、泉鑫冶炼等扩建项目。管理和服务好新老企业,力争在上半年争取开工一批,新年表态发言。

二是调结构,强龙头,建基地。

以调整产业结构为主线,要突出扶持扩大已初具规模、正向千万亩发展的松树千亩高新技术园区,代庄润丰源万亩生态农业园区,张家庄天地山水林泽千亩苗圃,以及龙凤山庄和奶牛、牛黄养殖基地等扩展工程。

要在龙头带动下,建设好三个万亩工程。一是一万亩以甘草、沙棘、穿地龙、优质核桃、红枣为主的药材、经济林种植工程。二是一万亩水旱地蔬菜种植基地。三是一万亩饲草种植基地。

三是抓硬件,夯基础,上水平。

要紧紧抓住小城镇试点这一契机,通过争取上级,建好中心集贸市尝修好一条干线公路,建好投资200万元的新中学教学大楼。

四是转观念,变作风,抓落实

我们要以崭新的姿态,奋发努力,再创新业。

1、要创新思路,埋头苦干,狠抓落实。

2、要自加压力,强化责任,敢担风险。

3、要层层包干,责任到人,互相促进。

4、要不怕困难,敢于碰硬,创优环境。

5、要主动出击,多方联系,抢抓机遇。

6、要热情服务,公正办事,提高效率。

7、要不断学习,提高素质,适应需要。

表态发言稿

大家好,我的发言题目是:用行动诠释忠诚用尽职提升价值用担当彰显信仰。

回首20xx年,我们安全环保处在公司领导的带领下,在全厂职工共同努力下,安全环保工作都有了很大的提升,实现了炼油装置安全大检修,全面推进环境保护和清洁生产工作,取得排污许可证,安全环保工作总体平稳,未发生上报集团公司级事故。但是我们也清楚的认识到,我们的安全生产基础还很薄弱,环保压力持续加大,我们面临更加严峻的挑战。挑战面前才能彰显出勇士风采,20xx年,安环处将在hsse工作中,全面贯彻集团公司年度hsse工作会议精神,以落实本次职代会确定的年度工作目标和中心任务为抓手,强化安全环保工作的引领责任,争创集团公司安全生产先进。为了实现目标,安全环保处20xx年将重点从以下九方面开展工作,抓关键环节、促管理提升,逐项夯实安全基础工作。

一、发挥领导干部安全引领作用,抓安全责任落实。组织公开宣誓承诺,定期公示,严格落实“六个必”责任。推进安全绩效考核,针对hse大检查暴露出的薄弱环节和管理短板,逐项落实工作计划,补齐短板。

二、深入推进“大声喊、细致做、经常演,捡黄金”,以识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故为主线,深入开展安全风险识别控制和隐患排查治理,健全隐患排查标准,实现风险、隐患动态管控。

三、严格按照“谁主管谁负责,谁的业务谁负责,谁的属地谁负责”的原则,分解落实安全主体责任,充分发挥专业安全分委会的管理作用。

四、进一步强化承包商安全管理,强化直接作业环节的管理,实行事故风险金制度。与承包商、外协单位等签署专项hse协议,建立承包商信息档案,严格承包商事故处理。加强直接作业环节的管理,强化施工现场检查的频次和力度。

五、进一步加大安全培训力度。针对不同层级开展安全知识和技能培训,提升员工安全知识和技能水平。有效利用班组安全活动时间,开展交流和讨论,提升班组安全活动效果。坚持安全环保专业考试常态。

六、按照简单、管用的原则,不断完善和优化各级、各类应急预案,提高针对性、实用性和有效性。按照“经常演”的要求,坚持各级别预案演练,进一步优化应急协调处置流程,使员工养成习惯,形成本能、正确反应。

七、树立“有异味是错误,异常排放是失职,造成环境污染涉嫌犯罪”的理念。加大环境保护宣传贯彻培训力度,全面强化环保意识,使达标排放、绿色发展成为全员自觉追求。

八、深入开展清洁生产工作。持续推进源头和生产过程污染预防控制工作,加大外排污染物治理力度,开展土壤、地下水监测与评价工作,梳理存在的问题并落实整改,实现全面稳定达新标。

九、持续做好vocs综合整治,严格执行排污许可制度,依法按证排污,严格监测记录和台账管理,做好自证清白工作。继续加大环境风险管控与环境风险隐患治理。推进危险废物合法合规处置。

最后,我代表安全环保处表态,20xx年,我们将继续保持安全环保的高压态势,高标准,严要求,快节奏,筑牢安环环保的防线,扛起安全稳定、绿色环保发展的责任,始终保持清醒、居安思危,全力抓好hsse工作,用行动诠释忠诚、用尽职提升价值、用担当彰显信仰。扫除6.15的阴霾,争创集团公司安全生产先进。

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