人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
入学教育生活篇班会篇一
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
及时报警
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
(1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
(2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
(4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
(5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
(8)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
入学教育生活篇班会篇二
活动目标：
1、通过观察图片、看例子，说出踩踏事件产生的原因。
2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。
教学过程：
一、校内安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
二、了解踩踏事件悲剧的发生
（一）、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
（二）、讨论：
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生？
3、怎样面对学校踩踏事件？
三、预防对策大家谈
（一）、可能导致踩踏事故的原因是什么？
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现_，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
（二）、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办？
（三）、如何预防和避免踩踏事故
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
4、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
（四）、掌握自救方法
教学顺口溜
人挤心别慌，摸墙贴边走。
不怕脚踩风，就怕手抓空。
扶稳抓稳后，接着向前走。
如果被挤倒，身体缩成球，
双手抱颈后，护好头颈胸。
入学教育生活篇班会篇三
丙、丁：亲爱的同学们，
合：大家下午好!1304班《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会现在开始!
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
丙：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社 会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
合：知法、懂法、守法!
乙：从今往后，我们大家一定要和睦相处!
甲：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。
乙：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始!
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来!
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好!六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与!
入学教育生活篇班会篇四
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始!
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
合：我们要知法、懂法、守法!
甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则：
1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。
2、主持人念完题说“开始” ，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。
3、答对得1分，答错扣1分。
4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。
5、获胜的一队将得到一份神秘大奖!
乙：我宣布：比赛正式开始。
(选择题题部分)
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊!
甲：3、假期我们要注意哪些安全问题?
乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。
甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队分，蓝队。恭喜队，接下来将有一份神秘大礼送给。倒数，3/2/1!送给你们一片掌声!
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来!
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好!五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与!
甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队分，蓝队。恭喜队，接下来将有一份神秘大礼送给。倒数，3/2/1!送给你们一片掌声!
甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。
入学教育生活篇班会篇五
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会现在开始!
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社 会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
合：知法、懂法、守法!
甲：接下来，四人一组进行讨论，组长做相关记录并汇报。 ……
乙：现就我班高佳乐同学从家拿走1300元的行为进行讨论并汇报。
……
甲：本案涉及到的一些同学是否可以说说你的行为以及感想。
……
乙：接下来我们感谢李飞飞同学举报这件事有功，掌声鼓励。这种行为不遏制，以后会有更严重的事情发生，以致坐牢。如：20xx年2月16日，犯罪嫌疑人赵某(16岁)，临县车赶乡人，因盗窃被依法逮捕。
乙：20xx年5月19日，犯罪嫌疑人李某(14岁)，因故意伤害(致死)被依法逮捕。
甲：20xx年5月21日，王某(17岁)，段某(18岁)，段某(18岁)，因盗窃被依法逮捕。
组内交流并汇报。
……
甲：如果不小心被坏人打了，我们应该采取什么措施呢? 组内交流并汇报。
……
甲：如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢?
组内交流并汇报。
……
乙：大家说得非常好!为了我们的健康成长，在平时生活中万一发生意外，一定要用法律保护自己!
合：我们坚信邪不压正!
甲：这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。
乙：法制你我他
甲：守法走天下
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴 甲：不以大欺小
乙：不随便拿别人东西
甲：不进网吧、游戏厅
乙：爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要注意安全。 甲：不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊!
乙：从今往后，我们大家一定要和睦相处!
甲：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。
乙：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始!
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来!
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好!六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与!
入学教育生活篇班会篇六
尊敬的全体老师们、同学们：
地球是人类共同的家园，大自然是我们相依相伴的朋友，保护身边环境，建设生态文明是我们的共同责任。
当前，我们河北区正在实施第二轮生态城区建设三年行动计划，这事关河北区综合竞争力，事关河北区可持续发展，事关咱们切身生活品位，是一项功在当代，利在千秋的宏伟事业，直接关系到我们子孙万代的福祉。建设生态城区是一项系统的社会工程，需要全区人民的积极参与和共同努力。为此，我们倡议：
一、牢固树立生态文明观念。人人当好宣传员，广泛宣传破坏生态环境的危害性和保护环境的重要性。普及环保知识，增强环保意识，提高环保技能，营造创建生态城区的深厚氛围。倡导生态、文明、健康的生活方式，从自我做起，从现在做起，从自身的一点一滴小事做起，用我们的实际行动影响身边的每一个人，改善我们周围的生态环境。
二、积极参与生态文明建设。积极参与绿色社区、绿色学校、生态文明企业，节约型机关等创建活动；积极参与清除环境污染、保护生态环境志愿服务活动。努力搞好公共场所的绿化、美化、净化，有效控制日常生活，生产中的污染物排放，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。全区各兄弟学校的师生要做生态文明建设的标兵，积极开展废旧电池回收活动，当好生态文明志愿者。
三、自觉规范生态文明行为。崇尚绿色消费，善待生态环境，不用或少用一次性塑料杯，泡沫塑料快餐盒，少用一次性制品，不买过度包装的商品。倡导绿色交通，尽量以步代车，骑自行车或乘坐公共交通工具。说文明话，做文明事，不随地吐谈，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不摘花折草。发现破坏身边环境的生态行为及时制止，在社会上广泛形成保护环境光荣，破坏环境可耻的风尚。
为了河北区的美好前景，为了我们共同的美丽家园，让我们一起加入到生态城区建设的热潮中来，用我们的自觉行动，共同创造绿色环保、文明和谐的生态家园。为河北区早日建成生态城区做出积极贡献。