学校餐饮浪费情况自查自纠报告(模板15篇)

时间:2023-12-02 07:58:24 作者:纸韵

自查报告不仅对个人的发展有着重要意义,也对团队的合作和进步具有积极影响。探索他人的自查报告,我们可以从中学习一些写作技巧和方法,以下是一些可供参考的范例。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告

各设区市、省直管县(市)教育局,各高等学校、省属中职学校:

为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,根据教育部《关于开展学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》(教发司〔2020〕133号)工作要求,经委厅领导同意,决定在教育系统开展学校餐饮浪费情况自查自纠工作。现将有关事项通知如下:。

围绕制止学校餐饮浪费,从组织领导、餐饮供给、宣传教育、制度体系四个方面自查存在的问题,摸清浪费现状,采取有效措施,探索构建制止餐饮浪费长效机制。

从2020年11月10日到2020年12月15日,分2个阶段进行。

1.自查自纠。2020年11月25日前,参照《制止学校餐饮浪费情况检查表》(附件1),各设区市、省直管县(市)教育行政部门组织学校开展餐饮浪费情况自查自纠工作,并于11月30日前将《制止学校餐饮浪费情况检查表》word版电子文档和pdf盖章扫描文档发送至邮箱。

2.报送总结。2020年12月15日前,各地各校按照文件格式(附件2)形成自查自纠报告,由单位分管负责人审核签字和加盖公章后正式上报,word版电子文档和pdf盖章扫描文档发送至邮箱。

1,各地各校要高度重视此次自查自纠工作,强化组织领导,结合实际制定方案,细化责任分工,有条件的单位组成工作专班推动开展。

2.各设区市、省直管县(市)教育行政部门负责组织所辖县(市、区)各级各类学校餐饮浪费自查自纠工作,统筹编写工作报告,要注意区分大中小学幼儿园餐饮、自办外包餐饮等存在的差异性,分类摸排、分类总结。

3.各高校要积极关注和掌握存在的餐饮浪费现象,跟踪厨余垃圾组成和数量变化,分析原因,对突出个案问题一案一查,反馈报送行之有效的做法和典型经验。

4.要把自查自纠工作作为学校餐饮节约工作的一次系统体检,不走过场。对于存在的问题,能立即整改的立即整改,不能立即整改的,制定切实可行的整改方案,并限时完成。

学校餐饮浪费情况自查自纠工作情况总结

成员:欧明俊陈金等中层干部及全体班主任。

二、工作概况。

教学。

上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。

1.学校供餐规模和供餐模式。

我校食堂占地400多平方米,能同时为全校500多名在学生提供餐食。食堂外包给公司经营,食堂有厨师5名,帮厨8名,按照公司配送的菜品为学生制作早中晚餐,学生在取饭口排队,安全取餐,吃饱为止。

目前,我校住宿人数基本450人左右,承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,厨师对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了于心,按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的浪费情况很少出现,大多数学生均能实现光盘。

三、

抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、led显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

四、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

五、存在问题。

1.学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。

六、改进措施。

1.继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。

做专题知识讲座,要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实摆道理让师生理解浪费的是可耻的的行为,鼓励学生之间互相监督,争做吃完饭的好学生。

2.注重收集师生对学校食堂食品的建议,积极与食堂承包方沟通,尽可能为师生提供,营养搭配合理的餐食。

3.宣传教育,在黑板报、宣传栏上要用多用形象生动的图片,让学生更容易理解。

制止学校餐饮浪费自查自纠工作报告

勤俭节约是向来中华民族的传统美德,也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实据《四川省教育厅关于开展“美好‘食’‘光’”校园系列活动和学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》精神和攀枝花市教体局相关要求的重要指示精神,我校把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点,将“勤俭节约反对食品浪费”主题教育作为学生养成教育重要内容,贯穿教育全过程,教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观的重要体现。

1.1学校供餐规模和供餐模式。

我校食堂能同时为全校160名在校学生提供餐食。食堂由学校通过招标引进自主经营,食堂有工勤人员4名,按照上级部门及营养计划的相关规定为学生制作早餐、中餐、晚餐。学生在取饭处排队,安全取餐,吃饱为止,但不得浪费。

目前,我校在校生人数基本维持在300人以上,配送公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,工勤人员对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了解于心,按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的很少出现浪费情况,只有个别低年级的学生会因为无法估计自己的食量而出现吃不完的情况,大多数学生均做到“厉行节约”,实现光盘。

1.3加强宣传,营造氛围。

利用学校电子屏宣传栏,黑板报等途径开展节约粮食教育宣传,通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食的教育氛围,通过家长群,家长会、致家长的一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边人,树立浪费可耻、节约为荣的观念。

1.3开展各类校园活动。

精心设计活动形式,围绕勤俭节约开展主题班会,主题讲座等日常性活动,利用世界粮食日,全国爱粮节粮宣传周开展专题教育,让学生通过绘画、手抄报等形式加强粮食安全宣传,把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

1.4本次自查工作的组织和实施。

我校高度重视制止餐饮浪费工作,建立职责清晰、任务具体的组织体系,形成了学校校长万学龙总负责,分管校领导姚正海具体负责,职能部门领导,有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、德育等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部教师要以身作则,率先垂范、践行勤俭节约。

2.存在问题及原因分析。

2.1组织领导。

对“厉行节约”坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神学习领会不够透彻,特别是没有充分认识考虑到学生的理解力和执行能力,使得学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.2餐饮供给。

学校餐饮搭配方面,菜品由公司统一搭配,菜单一周一换,有时菜品不符合学生口味,就存在食物剩余、浪费情况。

2.3宣传教育。

在宣传教育的过程中学生都表示自己要做节约食物的好孩子,但在实践过程中,部分学生对节约食品的认识还不够透彻,存在“多拿多占”浪当前隐藏内容免费查看费丢弃的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻,特别是一二年级的小学生,对自己行为的控制不够好,节约的理解不够深刻。

2.4制度体系。

在实际工作中,因为考虑到学生的特殊性,对相关制度规则执行不够严格,得过且过,让学生认识不到餐饮浪费的错误性。没有形成严格的监督机制和奖惩机制,原因在于学校没有形成多部门协调管理的消除餐饮浪费的机制,对学生光盘或者浪费的行为的监督和惩奖不够及时有效。

3.相关改进措施。

3.1继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。

要针对不同年级,不同理解力水平的学生做专题知识讲座,开好主题班会。要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实、摆道理让学生理解浪费的是可耻的行为,鼓励学生之间互相监督,争做“光盘”好孩子。

3.2餐饮供给方面。

注重收集师生对学校食堂食品的建议,积极与食堂工作人员沟通确保在有限的条件下,尽可能为师生提供营养搭配合理的餐食。

3.3宣传教育。

在宣传教育上,在黑板报、电子屏上要用多用形象生动的图片及文字,让学生更容易理解。同时要把食品节约纳入每周升旗仪式活动和每日晨会中,要做到时时提,天天讲。

3.4制度体系。

制度体系方面要形成学校的德育主导,少先队、值班教师、班主任、科任老师严密监督的杜绝浪费的监督网。特别是要发动少先队的作用,各班安排专门学生监督餐饮浪费行为,一旦发现积极上报给值班老师,由值班老师向本班班主任和德育处上报。将餐饮浪费纳入班级考核中,按照相关标准扣分。设置光盘小集体,让学生之间互相监督,有集体荣誉感。对浪费行为要及时处理,将杜绝浪费和学生评优评先联系起来。

2.关于加强长效机制建设的意见建议。

将节约粮食,杜绝浪费纳入学校班级考核,学生评比的体系中。将禁止餐饮浪费纳入学生晨会和班会,多讲多评。形成德育、后勤及教师的大联合,少先队监督,各班班主任科任老师个别教育指导的监管教育体系。让学生逐渐形成节约粮食的好习惯,随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告

教学。

上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪赛”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。

1.1学校供餐规模和供餐模式我校食堂占地600多平方米,能同时为全校80多名在校学生提供餐食。食堂外包给公司经营,学校每月按每生500元的伙食标准向其支付伙食费。食堂有厨师一名,帮厨一名,按照公司配送的菜品为学生制作早中晚餐,学生在取饭口排队,安全取餐,吃饱为止。

1.2学校餐饮浪衰现状目前,我校在校生人数基本维持在80人左右,承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,厨师对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了于心,按照“按窬配餐”“多餐少取”“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的浪费情况很少出现,只有部分启智班的学生和年龄较小的学生会因为无法估计自己的食量而吃不完的情况,大多数学生均能实现光盘。

1.3.1加强宣传,营追氛围。利用学校电子屏宣传栏,罴板报等途径开展节约粮食教育宣传,通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食的教育氛围,通过家长学校,家长会致家长的一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边人树立浪费可耻节约为荣的观念。

1.3.2开展各类校园活动。精心设计活动形式,围绕勤俭节约开展主题班会,主题党日等日常性活动,利用世界粮食日,全国爱粮节粮宣传周开展专题教育,加强粮食安全宣传,把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

1.3.3加大社会实践劳动。每学期至少安排一次校内劳动,通过实践让学生体验到劳动的艰辛和了解粮食的来之不易,真正形成尊重劳动,爱惜粮食的思想意识。

1.4本次自查工作的组织和实施。

2.存在问题及原因分析。

2.1组织领导对坚决制止餐饮浪餐行为的重要指示精神学习领会不够透彻,特别是没有充分认识考虑到学生的理解力和执行能力,使得学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.2餐饮供给因为食堂外包,学校食堂的从业人员更换频率较快,培训和管理方面存在一定困难。餐饮搭配方面,菜品比较羊一,因为学校规模小,在校生只有80多人,按照相关政策每生每月只有500元伙食费,每日早中晚三餐,吃饱为止,每餐不足六元。

2.3宣传教育在宣传教育的过程中学生都表示自己要节约食物的好孩于,但在实践过程中,部分学生对节约食品的认识还不够透彻,存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻,特别是作为特殊儿童,对自已行为的控制不够好,节约的理解不够深刻。

2.4制度体系在实际工作中,因为考虑到学生的特殊性,对相关制度规则执行不够严格,得过且过,让学生认识不到餐饮浪费的错误性。同时,没有形成严格的监督机制和奖惩机制,原因在于学校没有形成值班教师、班主任、德育等多部门协调管理的消除餐饮浪表的网络,对学生光盘或者浪费的行为的监督和惩奖不够反时有效。

3.相关改进措施。

3.1继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。妻针对不同年级。不同理解力水平的学生做专题知识讲座,要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实摆道理让学生理解浪奏的是可耻的的行为,鼓励学生之间互相监督,争做吃完饭饭的好孩子。

3.2餐饮供给方面注重收集师生对学校食堂食品的建议,积板与食堂承包方以及食堂工作人员沟通,特别是加强对学校食堂从业人员的培训,确保在有限的条件下,尽可能为师生提供,营养搭配合理的餐食。同时值班教师及时向食堂工作人员报告学生人数,尽量做到按窬配给。

3.3宣传教育在宣传教育上,在黑板报、宣传栏上要用多用形象生动的图片,让学生更容易理解。同时要把食品节约纳入每日缝纫晨会内容和班级会议,要做到时时提,天天讲。

3.4制度体系制度体系方面要形成学校的德育主导,少先队、值班教师、班主任、科任老师严密监督的杜绝浪袭的监督网。特别是要发动少先队的作用,各班安排专门学生监督餐饮浪费行为,一旦发现积板上报给值班老师,由值班老师向本班班主任和德育处上报。将餐饮浪费纳入班级考核中,按照相关标准扣分。设量光盘小条体,让学生之间互相监督,有条体荣誉感。对浪餐行为要及时处理,将杜绝浪费和学生评优评先联系起来。

4.关于加强长效机制建设的意见建议将节约粮食,杜绝浪费纳入学校班级考核,学生评比的体系中。将禁止餐饮浪费纳入学生展会和班会,多讲多评。形成德育、后勤等部门联合,少先队监督,各班班主任科任老师个别教育指导的监管教育体系。让学生逐渐形成节约粮食的好习惯,随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。

餐饮浪费自查自纠情况报告

关于州教育局转发省教育厅《关于通报望谟县石屯镇乐化小学师生疑似化学性食物中毒事件做好学校食品安全工作的紧急通知》的通知,我校有关人员对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。

我校有两个食堂,现有加工间、烹饪间、配餐间、储藏间、和学生餐厅等5个区域,可容纳1000多人同时就餐。

1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由杨校长任组长,李副校长任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作。

2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管-理-员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

6.杜绝非工作人员进入厨房关,保证危险因素发生。

7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。

8、从业人员持证上岗,规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。

9、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有4个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;食品加工区有专用带盖的废弃物容器;食品仓库有防鼠板,有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

10、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

学校餐饮浪费自查自纠报告

为深入贯彻习总书记制止饮浪费行为、切实培养节约习惯、在全社会浪费可耻,节约为荣氛围的重要指示精神,引导全体师生增强历行勤俭节约,反对铺张浪费的意识,养成爱惜粮食,文明餐饮习惯,践行绿色低碳,文明健康生活方式,根据上级要求,积极开展“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动。

一是加强组织领导,确保中央步署落实到位。

提高政站位,成立“坚决制止餐饮浪费行为”小组,组织全体师生落实党中央关于“过紧日子“的要求,深入贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,与整治“四风”突出问题结合起来,坚决清理整顿“舌上的浪费”“酒桌上的应酬”等社会反映强烈的问题,确保中央部步署在我校细节落实落到位。

二是加强宣传教育,营造勤俭节约良好氛围。

学校安排部署“坚制餐饮浪费行为”专项行动,多形式、多载体大力营造勤俭节约的良好氛围,动员全体师生以老师带动学生,让学生影响家庭,推动节约的餐饮文化形成社会风气。通过手抄报、校园广播、国旗下讲话和学校微信群等新闻媒体向师生广泛宣传光盘行动的文明风尚。组织学校对校园及师生就餐场所文化氛围进行补充完善,在学校食堂等醒目位置做节约宣传识,张贴悬挂反对铺张浪费,倡导节约用餐的相关提示牌和标语,宣传节约的精神。利用“开学第一课”,认真宣传科学饮食新理念,自觉抵制铺张浪费,提倡绿色消费,人人自觉争做中华礼仪文化的宣传者、实践者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。

三是严格餐饮管理,自觉践行节约消费理念。

加强学校食堂、餐厅管理和工作人员队伍建设,强化节俭自律意识,将节约理念贯穿到采买、加工、经营、管理等各个环节,坚决制止食物原材料采购加工过程中的浪费行为,严格遵守食品安全相关法律法规,规范操作流程,诚实守信,维护好就餐师生的饮食安全。教育全体师生弘扬传统美德,践行文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹,不喧哗。讲究科学饮食,注重营养。追求健康,不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式。坚持理性消费,摒弃“爱面子”“讲排场”陋习。珍惜粮食,杜绝浪费,适量取食,加入光盘行动,做到锅清、碗清、盘清,不随便剩饭。充分发挥“明厨亮灶”、”设备并网”工作,公开透明学校食堂食品加工制作的全部过程,方便职工、家长及社会监督。积极开展节能改造,提高水、电、煤、气使用效率,减少厨房垃圾,推进餐厨垃圾集中化处理。充分利用自然光照,减少照明设备能耗。完善学校中层领导陪餐工作机制,对有浪费行为的学生进行教育,并对饭菜进行单餐分析,减少不必要的浪费,督促主厨提升饭菜质量,引导科学文明就餐,及时劝导、制止用餐浪费行为。认真落实垃圾分类要求,切实提高厨余垃圾处理效能。党员干部带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在学校食堂、社会餐厅、家庭餐桌等场合时时处处践行“光盘行动”,发挥示范引领作用。严格落实中央八项规定精神和细则,公务活动中全面落实。

四是创新服务模式,积极践行餐桌文明用餐。

着力提升食堂餐饮服务水平,从食材选购、操作加工、膳食搭配等方面做起做实,强化责任,细化管理,坚决遏制各环节可能出现的浪费行为。食堂动态监测每日就餐人数,精打细算,严格落实控油、控盐、控糖指标,详细制定周食谱,按需采购食材,吃多少买多少。对食堂就餐学生进行分类指导,对自助就餐的学生进行“少打勤加”和“流动打饭”,让学生吃饱、吃好;对自主点菜就餐的,学校要提供“半份、小份、适价”服务,学生要适量选餐,做到人走桌清。采购员从采购食材的质量着手,必须保证采购物品新鲜、无毒,采购食品时看清食品名称、保质期等,减少损耗和不必要的浪费。保管员要对进库的食材遵守“先进先出”的原则,避免食材浪费。主厨对食材进行深加工,粗粮细作,降低成本,提高学生饭菜质量。合理搭配菜品,科学营养配餐,注重膳食提高学生饭菜质量。合理搭配菜品,科学营养配餐。

五是强化监督管理,坚决制“舌尖上的浪费”

学校进一步完善相关工作机制,将“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动落实到学校工作各个环节,全面推广实施“光盘行动”。加强日常监督管理,设立学校餐饮浪费监督检查员,及时监督制止餐饮浪费行为,形成领导带头、全员参与的长效机制,确保师生吃的健康、吃的节约。把专项工作有机融入文明城市创建活动,结合培育树立道德模范、身边好人、新时代好少年、最美人物等,发掘先进人物和感人事迹,让勤俭戒奢学有榜样、行有示范。建立关于餐饮浪费行为的举报投诉、专项检查等制度机制,重点加强全校党员干部和广大教职员工在婚丧嫁娶红白事等餐饮过程中浪费行为的监管,以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制,大力整治“舌尖上的浪费”。坚决制止攀比摆阔、奢靡浪费等不良风气,对陋习不改、造成餐饮浪费严重的现象予以追责。健全工作领导机构,明确职责分工,形成有力的组织保障,对照专项行动实施方案,分解工作任务、建立工作台账,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止校园餐饮浪费行为。把厉行勤俭节约、制止餐饮浪费作为践行“两个维护”、履行主体责任抓好落实。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告

为贯彻落实***总书记关于“制止餐饮浪费培养节约习惯”作出的重要指示精神,近日,学校在飞天楼616会议室召开餐饮浪费情况自查自纠工作部署会。学校党委书记李幼平、校长易忠、副校长罗国湘、纪委书记韦冠武,各相关部门负责人参加会议。易忠主持会议。

强化制度落实和责任追究积极营造勤俭节约的良好校园氛围。

李幼平强调,各部门单位要把思想统一到***总书记关于厉行节约制止餐饮浪费行为的重要指示精神上来,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约、反对浪费作为弘扬优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,融入到立德树人根本任务中去。要建立健全制度,强化管理,加强监督,确保厉行节约制止餐饮浪费良好行为习惯在校园蔚然成风。

餐饮浪费自查自纠情况报告

接到xx县教育体育局《关于开展校园食堂食品卫生安全工作的通知》后,我校领导十分重视,为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,立刻召开领导班子会议,按照市食品药品监督局、市教育局《关于切实加强校园食堂食品卫生安全工作严防食物中毒事件发生的通知》精神的有关要求,立即在校内开展校园食品卫生安全自查工作,认真检查,并对检查出现的问题,把整改措施落到实处。下面是我校的检查状况:

我校一向以来,就高度重视校园食品安全工作,把食品安全工作纳入校园安全工作之中,由总务处牵头成立食堂管理机构:韩晓辉为组长,刘聪岐、李卫东为副组长,张军民、刘建社、张剑锋为成员,分工负责,层层落实。认真履行食品卫生安全管理管理职责,建立了校园食品安全职责制及职责追究制。

如:《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《食堂安全制度》、《食堂准入制度》、《食堂留样制度》、《食品安全职责制度》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《职责追究制度》、《消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等一整套可操作的管理制度,要求从业人员定期进行健康检查持证上岗。我校也定期邀请县防疫站的检查人员深入到校园进行检查。确定张军民校长为突发公共卫生事件报告人。

我校认真贯彻落实《校园卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理校园的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,校园分管领导也能够随时查看食堂从业人员的工作状况,从而了解食堂的内部状况。校园执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工带给更优质的服务。并按规范严格执行,对饭堂从业员工进行岗前培训,每个从业员工都有健康员,做到持证上岗,工作规范。

校园对每一天三餐例行检查,主要检查定点采购和索证,食品留样,生熟分开,盛用具和餐具的清洗和消毒等资料;值日领导每一天也到饭堂检查督促,并进行检查记录,确保食物不受污染。并及时调整调不合理的厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。加强饭堂环境的卫生,并组织学生干部到饭堂检查评比,并将检查结果在全校公布。

为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。校园透过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员务必取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂务必做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

事件发生。

(1)、校园因经费原因,校园食堂配套设施标准不高。

(2)、校园食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

为有效的控制校园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障校园师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。校园卫生室、食堂要透过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入校园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、校园透过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

(5)、利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

总之,校园安全无小事,我们必须我们要持之以恒做到上述几条,在食品安全工作上再接再励,把食堂卫生工作做得更好杜绝食物中毒事故在我校发生。

制止学校餐饮浪费自查自纠报告模版

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2020年12月7日。

目录一、工作概况....................................................................................................................31.1学校供餐规模和供餐形式.....................................................................................31.2学校餐饮浪费现状................................................................................................31.2.1幼儿挑食。

3122厨房分餐给班级菜肴过多。

3123教职工浪费现象。

3124厨房进菜过多。

313开展制止餐饮浪费工作情况3131针对幼儿挑食现象。

3132家庭教育。

4133针对厨房进货、配餐环节出现的浪费现象。

414本次自查工作的组织和实施。

4二、存在问题及原因分析521组织领导。

522餐饮供给。

523宣传教育。

524制度体系。

525其他。

5

三、

相关改进措施。

5四、意见建议。

一、工作概况1.1学校供餐规模和供餐形式我园现有教职工人,在园幼儿园人,其中在园吃午餐幼儿人,在园吃午点幼儿人。园所目前为幼儿提供一餐两点,午餐为三菜一汤,上午点为自制饮品,下午点为自制面点或水果,供餐形式为班级集中就餐。

总结。

浪费现状主要有以下几点。

1.2.1幼儿挑食。

根据园长进班观察,幼儿挑食现象主要原因有部分蔬菜气味大(如芹菜、韭菜)、菜肴口味不好(如色香味欠缺)、幼儿个人不良习惯导致;1.2.2厨房分餐给班级菜肴过多。

各个班级每天因各种原因都会有部分幼儿缺勤,厨房分餐时仅按照固定就餐人数分餐,导致班级菜肴大于实际需要的量;1.2.3教职工浪费现象。

我园教职工基本为女性,厨房给职工分餐时按饭盒大小打饭打菜,有的食量小的教职工分到过多的饭菜,最后吃不完倒掉造成浪费;1.2.4厨房进菜过多。

我园菜单及斤两为提前一周开出,下一周由超市配送,有时会有原材料斤两估算过多的现象,进菜过多。

1.3开展制止餐饮浪费工作情况我园高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作,为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为,切实培养师生节约习惯,在全园营造“浪费可耻,节约为荣”的园所氛围,开展主题教育,并针对目前存在的问题采取措施。

1.3.1针对幼儿挑食现象。

班级开展了一系列主题教育,引导幼儿建立节约粮食意识,做到吃饭时不挑食,鼓励幼儿尝试吃带气味的蔬菜。利用宣传栏、led屏营造氛围,带动全体师生的节约意识。

节约粮食宣传图led宣传。

节约粮食主题教育节约粮食主题教育节约粮食主题教育1.3.2家庭教育。

在本次专项行动中,我园向全体师生家长发起了“光盘行动每日打卡”活动,鼓励幼儿在家中也做到不挑食、按量取餐不浪费,使每个班级、每个家庭积极参与,采取颁发奖状的方式调动幼儿的积极性,并取得了卓越的成效。

光盘行动截图光盘行动截图光盘行动截图1.3.3针对厨房进货、配餐环节出现的浪费现象。

我园组织全体后勤教职工开展后勤工作会议,要求保育员分餐时将每日幼儿就餐人数及时报给厨师,厨师根据人数增减配餐量;每周厨师填写进货单时,根据总体出勤人数增减进货量,且若有部分菜品进货量过大要及时更改避免再次过量,减少带气味蔬菜的配比;厨师根据教职工饭量予以增减,防止职工因吃不掉而造成浪费。

后勤工作会议1.4本次自查工作的组织和实施。

定了专项工作计划,对各部门、各班级的工作做出来详尽的安排与部署,具体到人,详细到事。班级方面,对于幼儿午餐、午点情况教师做好详尽记录,并分析情况、做好总结,将发现的问题上报办公室,厨房方面要求后勤主任及厨师记录一日工作中发现的问题,做好报告上报给办公室。

教职工专项工作会议二、存在问题及原因分析2.1组织领导。

在专项行动中,我们总结发现一些问题,在部署方面,职责应更明确,分工更具体,让食堂、班级的工作制度化、规范化。

2.2餐饮供给。

配餐方面,厨师无法及时获得班级实际午餐人员数量,配餐时多时少,容易造成浪费。班级教师尚未完全掌握幼儿饭量,还有饭菜打多的情况。

2.3宣传教育。

班级主题教育还需更深入的开展,将节约的意识体现到一日活动的方方面面。

2.4制度体系。

健全制度,责任到人。建立的规章制度需及时改进。

2.5其他。

我园的制止餐饮浪费行为培养节约习惯专项工作虽然取得了一些成绩,但与教体局的要求还存在一定的差距,对于一些措施还有未做到位的地方。“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”不仅是幼儿园需要做的,也应该是家庭需要配合做的工作。

三、相关改进措施。

组织领导方面,后勤处的工作要从人员、设备、采购、保管、加工、配餐等所有环节进行细化及狠抓落实,后勤会议常态化,行政人员进班巡视也应形成制度,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

餐饮供给方面,已安排班级教师每日早操过后及时将就餐人数上报微信群,按量取餐,杜绝浪费。已督促教师尽快改进。

宣传教育方面,不局限于粮食的节约,帮助幼儿建立节约用电、节约用水、不浪费的意识,在班级立典型、树榜样,引导幼儿学习模仿。环境创设方面多一些关于节约粮食的宣传材料。

制度体系方面,从食堂到班级,每个环节都应有制度所约束,有人员所监督,保证专项行动不落于纸面,使各个岗位明确职责,活动有效进行。

四、意见建议。

在今后的工作开展中,我园应加强家园合作、社区合作,为孩子营造节约粮食的社会、家庭环境,带领家长从自身做起,以身作则,为孩子树立好榜样,共同将“制止餐饮浪费行为培养节约习惯专项工作”做好,每个月都要发现新问题,解决新问题,并带领全体教职工共同学习进步,促进我园工作再上新层面。

2020年12月7日。

学校落实三重一大情况自查自纠报告

区效能办:

根据《**区2013年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》的安排部署,我院认真开展了政风行风自查自纠活动。广泛听取机关干部职工、服务对象及社会各界对我院工作的意见和建议,及时整改落实了存在的问题。

一、存在的问题。

(一)部分干警对司法核心价值观的认识不够深刻,宗旨意识、司法为民观念不强。

(二)重事务,轻学习,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,缺乏党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

(三)个别干警存在作风纪律松懈,工作作风漂浮,办事拖拉,推诿扯皮等现象。

(四)服务水平还有待提升,服务意识还有待增强,开展批评与自我批评不够。

二、认真制定整改方案。

(一)统一思想,加强部署。多次召开全院干警动员大会,安排部署评议评价各阶段的工作。通过展板、专栏,发送手机信息等形式,广泛宣传评议工作,营造评议氛围,提高全院干警参与作风效能建设的主动性和自觉性。

(二)内外结合,查找问题。对内发放征求意见函,悬挂征求意见箱,通过多种方式组织全院干警从自身问题入手,从思想作风、审判作风、工作作风、纪律作风和领导作风等层面进行了全方位排查;对外通过设立举报电话、召开座谈会等方式,向案件当事人、企业等社会各界征求法院作风效能建设方面的意见和建议。

(三)对症下药,加强整改。针对自我排查和社会各界反馈的少数干警存在作风不实、工作态度简单生硬、审、执效率不高、重视调解力度不够、司法行为不规范等问题进行全面整改。对能够及时整改的,深入分析原因,扎实整改;不能及时整改的,制定切实可行的措施和计划,分步进行。

二、落实整改措施。

(一)加强教育,统一思想认识。以公正、廉洁、为民为内容对干警进行“司法核心价值观”教育。认真学习和领会司法核心价值观内涵和根本要求,把公正、廉洁、为民作为行为准则和目标,切实把司法权力来源于人民、依靠人民、服务于人民三者统一起来,保护人民群众的根本利益。

(二)完善自身管理。“不为名利失心,不为权欲熏心”,管住自己的手,管住自己的腿,管住自己的嘴,从严处理工作中的吃拿卡要现象,修身正已。

(三)牢固树立为大局服务的理念。充分认识法院工作的要求,把各项工作置于大局中去思考,使各项工作紧密围绕大局,服从服务于大局。真正把重民生、排民优、解民难作为工作的出发点和检验标准,使各项工作符合民情,体现民意,服务民生,赢得民心。忠实履行职能,全面加强审判和执行工作。坚持深入调查研究,建立沟通交流平台,了解司法需求,畅通诉求通道。规范执行行为,严格执行管理,提高我院工作的质量和效率。

(四)执行责任落实。加强案件评查、监督、剖析,依照法律相关规定,对造成错案的责任人员进行责任追究。加强法官自由裁量权的规范与监督,认真落实最高人民法院下发的《法官行为规范》,加强制度执行情况的'检查和落实。积极调研和总结,实现法官自由裁量权规范化、制度化。

(五)确保制度的实施,优化案件质量、提高办案效率。认真做好审判管理相关制度的制定与落实,通过科学考评,调动全体干警的积极性。完善审判工作机制。畅通信访、投诉渠道,方便群众来电来访,能及时听到群众对法院工作的意见和建议,及时有效处理好紧急突发事件,接受人民群众监督,落实司法为民的遵旨。

(六)加强监督。引导干警坚持不懈的加强党风廉政建设,加大反腐倡廉教育力度。实行廉政建设“双保险”。细化廉政责任,确保党风廉政。严格落实《廉政准则》、自觉遵守政治纪律、认真执行廉政规定,公正廉洁执法。

四、确保整改成效。

建章立制,确保整改成效。在整改落实干警作风突出问题的基础上,实行纠建并举,着力强化干警作风效能建设的制度化、规范化。落实审判责任制和错案追究制,完善审限预警、质量监控、绩效考核等措施。建立健全内部防控和外围监督相结合的拒腐防变机制,推行领导干部谈心制度,通过谈心促廉洁、促稳定。健全外部监督机制,完善特邀监察员工作职责,将知情权、监督权、参与权交给特邀监察员,从制度上保证社会监督工作的深入开展。

我院开展民主评议自查自纠工作,是总结经验、解决问题、谋求发展的重要举措。我院以此次活动为契机,进一步提高认识,端正态度,认真听取各方意见,落实整改措施,完善立案工作机制,改进司法服务质量,方便人民群众,塑造为民司法的良好形象,全面推进法院工作上新台阶。通过自查自纠和落实整改,进一步推动我院审判事执行工作的发展,以为人民群众提供公平、正义的法律服务!

**区人民法院。

2013年8月30日。

**区人民法院纪检组2013年8月30日印发。

学校作风建设自查自纠情况报告

为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《中共xx市xx区委教育工作委员会xx市xx区教育委员会关于印发五加一专项行动实施方案的通知》(綦教工委〔20xx〕48号)精神,学校各支部以贯彻落实中央八项规定为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现自查总结如下:

组长:帅承刚。

副组长:张开敏、杨冬、杨猛。

成员:龚汉平、李金秋、邓林、张晓玲、张棋、李正洪、黎征祥。

领导小组下设办公室,负责日常工作。

办公室负责人:张棋。

联系电话:

1.学校认真开展六个一活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。

2.由办公室负责组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。

3.由学校党支部负责,对违反政治纪律的情况检查,未发现违反政治纪律的问题。

由总务处、办公室负责,对三公经费进行专项清理,研究制定了三公经费管控办法;严格执行审批程序,将三公经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。

1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。

2.干部职工婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校没有审批。

3.学校利用教职工大会,开展了一次反对大操大办,树立文明新风宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。

学校制定了完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,未发现干部职工打牌赌博。

1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行了市、区纪委的八不准和十二严禁。

2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从八小时以内延伸到八小时以外。

1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。

2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。

1.学校没有办培训班、没有收费。

2.学校义务教育阶段没有收择校费。

3.学生教辅资料按规定收取。

中心学校收费自查自纠情况报告材料

我中心校组织辖属各校认真按照双治教费办发(2009)17号文件规定的内容进行收费自查自纠。现将本次收费自查自纠情况汇报如下:

1、成立各校收费自查自纠工作领导小组。组长为各校校长,副组长为各校主抓后勤的副校长及各校总务主任,成员为学校其他行政及2名教师代表。范围为2009年春季学校各项收费情况。

2、各学校严格推行“一费制”收费办法。在收费过程中严格执行有关教育收费政策,没有超出范围,超出标准,也没有擅自违规收费。其中的自愿征订项目遵循学生家长自愿原则,由家长学生签字自愿征订再进行收费。

3、学校实施“阳光收费”,全面实行收费公示制度,通过收费公示栏公布收费项目、标准、和依据。没有违规收取“择校费”和“借读费”,没有违反国家规定将捐资、赞助费用与入学挂钩的乱收费行为。让家长学生交费交的明白,交的心中有数。

4、由于本期收费文件开学一个月才出台,学校按照要求给每位家长下发教育局布置的告家长书,让家长对本期的收费政策有了系统的了解,并要求学校用一星期时间进行收费宣传。

5、按照上级部门要求,在收费过程中对于城市低保户学生凭低保证免除必订课本部分,自愿项目由家长学生签字后才进行收费。

6、学校严格执行上级有关部门和学校关于减轻学生过重课业负担的精神,不分快慢班、尖子班、特长班、提高班和兴趣班。在平时教学过程中,教师也不进行集体性的加班加点。

7、学校没有强制学生收费行为,也没有私自统一收取其它违规费用,一切按照上级部门的要求,无强制乱收费行为。

8、在收费过程中,学校进行亮证收费,使用财政部门统一印制的收费票据,实行收费联系卡制度,实行“收支两条线”管理。学校在完成代收服务收费过程中,严格按照有关规定收费,没有搭车收费行为。

总之,各学校在以后的工作中,紧跟上级部门步伐,在上级部门的正确领导下,严肃教育收费纪律,定期进行收费自查,把收费工作落到实处。

学校落实三重一大情况自查自纠报告

根据学校纪委的要求,学院领导班子认真学习《天津工业大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法》,对学院领导班子落实“三重一大”情况进行自查,现报告如下:

一、高度重视,形成有效的管理制度。

党风廉政建设的组织领导和责任分工中,都明确院长和党对“三重一大”工作的落实负总责。近年来,我院结合实际,制订诸如《人文与法学院党政联席会议制度》、《人文与法学院领导班子议事规则》、《人文与法学院关于深化院务公开工作的若干规定》、《人文与法学院关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《人文与法学院教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度,有力地促进了我院管理工作的科学化、民主化和制度化。对涉及学院的重大事项以及师生的切身利益,坚持集体领导、集体决策,完善学院议事规则,严格工作程序,促进了各项工作的开展。

二、坚持院务公开,自觉接受群众质询和监督。

坚持院务公开,通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议,凡是需要教职工参与的事项、涉及学院发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项,一律公开。第一,坚持学院教职工周例会制度,及时传达学校领导及职能部门的有关要求,汇报学院工作的进展和规划,听取教职工的意见和建议,妥善安排学院的各项工作,发挥教职工在办学兴院中的主人翁作用。第二,涉及师生切身利益的事项,包括职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才等,做到程序透明,公开﹑公正与公平。第三,及时召开各种类型和不同层次的座谈会,比如学科发展研讨会,青年教师座谈会,学生干部和学生代表座谈会等等,介绍学院发展情况及相关政策,提高工作的透明度。第四,充分发挥发挥工会、教代会以及学术委员会的作用。学院通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能,在学科发展与规划﹑人才引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面,都注重听取教代会代表的意见,切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。

三、明确“三重一大”内容,规范工作程序。

(一)我院涉及“三重一大”的事项包括:学院的发展规划、年度工作计划,各项改革方案及实施情况;干部的选拔任用;教职工的'聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等;学院经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况;党风廉政建设责任制执行情况;免试推荐研究生、学生入党、学生奖学金、助学金发放、勤工俭学、特困生资助的办法等涉及学生切身利益的事项;学院经费、招待费的支出管理工作。

(二)有关重要(重大)事项的工作程序。

1.关于教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等项工作。

按规定组成由院党政主要领导负责的院务委员会或学术委员会实施。工作程序和方法:

(1)由主要负责人向教职工详细传达上述各项工作的方针、政策,保证教职工的知情权。

(2)根据上述各项工作要求,制定具体工作方案、程序和日程安排,公布于众。

(3)教职工的聘任、考核、晋级、奖励采取个人自荐和集体推荐相结合的方式,以系部为单位进行个人述职,民主评议,写出评语,并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。院务委员会根据系部提出的考核等级、等额或差额名单建议,进行综合评价,作出决定意见。

(4)教职工职称评定则按学校有关文件的规定,由个人提出申请、提交业绩成果,由院学术委员会予以推荐。

(5)有公示要求的,按照规定进行公示。

学校不作为乱作为自查自纠情况报告

依据《王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》,从4月1日起,学校认真组织人员根据岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组,加强领导不放松。

学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神,统一思想不掉队。

会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒。

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

四、撰写自查报告,自我剖析不留情。

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中,明查暗访不遗漏。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度,加大处罚不手软。

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

中心学校收费自查自纠情况报告材料

我校认真按照黑龙江省农垦绥化物价分局价格监督检查规定的内容进行收费自查自纠。现将本次收费自查自纠情况汇报如下:

1、成立各校收费自查自纠工作领导小组。组长为校长,副组长为中小学部副校长,成员为学校其他行政及2名教师代表。范围为2013年春季学校各项收费情况。

2、各学校严格推行“一费制”收费办法。在收费过程中严格执行有关教育收费政策,没有超出范围,超出标准,也没有擅自违规收费。其中的自愿征订项目遵循学生家长自愿原则.3、学校实施“阳光收费”,全面实行收费公示制度,通过收费公示栏公布收费项目、标准、和依据。没有违规收取“择校费”和“借读费”,没有违反国家规定将捐资、赞助费用与入学挂钩的乱收费行为。让家长学生交费交的明白,交的心中有数。

4、学校严格执行上级有关部门和学校关于减轻学生过重课业负担的精神,不分快慢班、尖子班、特长班、提高班和兴趣班。在平时教学过程中,教师也不进行集体性的加班加点。

5、学校没有强制学生收费行为,也没有私自统一收取其它违规费用,一切按照上级部门的要求,无强制乱收费行为。学校在完成代收服务收费过程中,严格按照有关规定收费,没有搭车收费行为。

总之,学校在以后的工作中,紧跟上级部门步伐,在上级部门的正确领导下,严肃教育收费纪律,定期进行收费自查,把收费工作落到实处。

阳光学校。

2013年4月18日。

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