参加运动会不仅可以体验到竞技带来的紧张刺激，更能感受到运动的快乐和团队合作的重要性。在下面的内容中，我们将为大家展示一些关于运动会总结的范文，供大家品味与学习。
号召运动会报名的通知
家长们：
你们好。一年级运动会即将召开，这是孩子们进入小学之后的第一次大型活动，每个孩子需要有一位家长陪同参与。运动员赛前两天不要大强度运动，休息为主。
运动会（11月10日）当天学生于7：40到小学一楼集合，清点人数后出发由老师带队去旭日运动场。
1、全班统一着装。周五彩排要穿秋装（长袖）一套。
周六正式比赛当天穿冬装一套（有拉链那套）。白球鞋。
周五发帽子和气球棒，周六一定要带回学校参加运动会开幕式。
2、运动会开幕式结束后，全班学生和家长在我班看台就坐。请教育孩子不要攀爬、随意走动，不要穿越赛道。
3、一年级早上11：30放学。由老师带回学校放学。（或得到老师允许后，家长也可带小孩直接从运动场回家。）
下午一年级学生不用去运动场，在家休息。
谢谢配合！
通知人：
日期：
号召运动会报名的通知
全院师生：
学院定于20xx年x月25日(周五)举行xx理工大学城市学院20xx年秋季田径运动会，具体事宜通知如下：
一、xx月20日(周日)8：30—16：30进行部分项目的预、决赛。有项目的运动员、裁判员及相关服务人员参加。
二、xx月25日(周五)8：00在体育场举行xx理工大学城市学院20xx年秋季田径运动会开幕式。开幕式结束后，进行项目比赛。当日的.课停上，请全院师生员工参加运动会。
三、xx月25日班车照常。
四、请各单位认真做好运动会各项准备工作。
五、如遇小雨，运动会照常进行;如遇大雨，师生照常上班、上课，运动会延期，另行通知。
xxx。
日期
号召运动会报名的通知
各村(社区)、部门单位：
为丰富群众的文化生活，培养家庭成员团队作战的`合作意识，建设和谐文明的幸福家庭，xx镇党委、政府决定举办此次家庭趣味运动会，由xx镇综合文化中心、镇妇联、镇团委、镇体协联合承办。现将有关事项通知如下：
20xx年xx月xx日(另行通知)。
xx中学篮球场。
比赛以家庭为单位，每个家庭3-4个成员，原则上以父母和孩子组成。凡家庭成员身体健康，孩子年龄在六至十四岁之间的家庭都可以报名参加。报名由各村(社区)、部门单位统一组织，原则上每个村(社区)、部门单位同一项目报名不得超过10个家庭，同时每个家庭限报名参加两个项目。
报名截止至20xx年xx月xx日。
xxx。
20xx年xx月xx日。
号召运动会报名的通知
尊敬的业主朋友们：
为了活跃广大居民的.业余文体生活，营造家庭和谐、邻里和谐的良好氛围，唱响"全国健身与大运同行"主旋律，根据街道首届社区文化艺术节系列活动之"社区文化月"的要求，将在7月份18日(周六)举办"红棉社区20xx年家庭趣味运动会"活动。欢迎社区业主朋友踊跃参加!
1、活动地点：梧桐学校体育场
2、活动时间：20xx年7月18日(周六)下午5时(初定)
1、参加者必须是本社区厂区居住、工作或者购房的家庭成员。
2、参加"家庭运动会"的业主，以家庭为单位。
3、参加名额城有30个家庭团队名额。按报名顺序录取。
2、报名地点：管理处服务前台
3、报名电话：
1、家庭趣味运动会各个项目均设置三个奖项。
2、另设优秀组织奖、道德风尚奖和优秀奖若干名。
xxx
20xx年xx月xx日
《运动会报名》教学反思
我在教学《小小运动员》这一单元中的运动会报名这一课时，学生从生动有趣的情景图中提出了数学问题，当孩子们提出了一个“一共有多少名运动员”？孩子们列出了加法算式：有的按照男女运动员来分：列出了8+7的算式，有的把运动员分成两组：左边有9名运动员，加上右边有6名运动员，列出了9+6的算式。接下来要探索计算的方法，我让孩子们小组合作共同探讨计算方法，并请小老师到讲台前将自己的计算方法给小伙伴讲。
生1：我把6分成1和5，9+1=10，10加5等于15。
生2：我把9分成5和4，6和4凑成10，10加5等于15。
生3：我把9当做10，10加6等于16，16减1等于15。
生4：我把九记在脑子里，然后伸出手指往后数出六个数，就算出等于15。
生5：我用学具袋中的小棒摆，左边摆9根，右边摆6根，数一数一共有15根小棒，就知道9+6等于15。
孩子们能大胆地说出自己的想法、做法，我十分高兴。这时我问了一下在座的学生，你用的哪种方法。孩子们大多用的是前三种方法。这时我班一个调皮的小男孩高高举起小手，说：老师后面两种方法太慢了。另一个小男孩也提出意见：老师，用这两种方法算速度太慢，太笨。孩子们大都对这两种方法持有异议。我顺眼向后面的两个孩子望去，只见这两个孩子刚才在前面还颇有自信的样子，可此时却因为大家基本上都不同意他们俩的意见而黯然失色。我微笑地对孩子们说：老师觉得这两名同学的做法其实也不错，首先他们能勇敢地将自己的方法讲给大家听，这是第一了不起之处；其二，他们能想办法解决这个问题，这就是第二了不起之处。无论我们选择的哪一种方法。老师认为只要是你认真思考的，在老师眼里都是最棒的。我们每个人都送给自己一点掌声，鼓励一下自己吧！此时，我看到每个孩子眼里流露出的是激动与兴奋。我也是。
自新课改以来，我听过许多课，课堂上孩子们用多种计算方法解决，基本上所有的老师都采取的一种方法：你真棒！你的方法真不错，还有没有不同的'方法。课堂上气氛异常活跃。孩子们挖空心思，思考着还有没有别的方法，即使有的方法，在我们看来不怎么合适。老师们大都是这样回答的：你真是个爱动脑筋的孩子；你的方法真是与众不同……老师们如履薄冰，战战兢兢。惟恐说哪种方法不好，就违背了新课改的理念。没有关注学生的自主性。因此“哪种方法最简便”这句话，在我们的数学课上很少听到大家说起。起初我也和各位同仁一样。但在课改中摩擦滚打的我，慢慢地认识到了这种方法的弊病所在。让孩子知道数学中有简便算法并没有错误，使孩子们在解决问题时，想一想有没有简便的方法，可以节省我们的很多时间。因此我一方面在对孩子们的计算方法肯定的同时，也大胆地把简便方法这个词引到了我的课堂教学中来。
因此在我课堂上的后半部分，我出了几道计算题，让孩子们计算，一会儿有的学生就很快算出来，而有的孩子却连一道题也没有算出。这时，我请算的快的孩子到前面进行经验交流。我也请了几个算的慢的孩子，请他们也谈谈算的慢的原因。通过对比，大家一致认为，虽然我们可以用多种方法进行计算，但在数学中运用一些简便算法可以提高自己的计算能力与速度。
伴随着新课改一路走来，新课改倡导计算方法多样化，只要孩子们能用自己喜欢的方法计算，做为教师都应该给予肯定。在教学中我们每一位教师都极力把新课改的理念融汇贯通在课堂教学中。因此就出现了只要孩子们能讲出自己的想法，就算是正确的。对此，我也赞同。向上述的事例，就是一个很明显的例子。但随着课改的进一步实施，也引发了我的思考。是不是所有的想法都可以，哪怕在我们看来是很慢。我们应该给孩子们以肯定的同时，是不是应该让孩子们比较一下，到底哪种方法简单呢？我想，这完全是可以的。
号召运动会报名的通知
各位家长：
您好!马上就要到“六一”儿童节了，今年的“六一”我们打破以往幼儿演节目的旧模式，以家长参与到我们的`活动中与幼儿同乐共同庆祝六一为目的，让幼儿体验六一的乐趣，所以请您配合我们做好以下准备：
2、参与人数：幼儿与家长(家长人数不限，但是需要有一名家长领着孩子参与我们的方队入场)。
3、活动准备：
女孩：白色短袖t恤、白色连裤袜、白色胶鞋、泳衣、泳帽、泳圈。
男孩：白色短袖t恤、泳裤(也可以是花花的沙滩裤)、白色胶鞋、泳帽、泳圈。
感谢您的支持!
通知人：
日期：
运动会报名的小学作文
随着我们每一个同学内心的盼望，终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的`低声道：“育英小舞台，看我秀风采，今天谁上来，掌声响起来！”。
就在这时朱老师说：“今天小舞台选运动员！”“哇！太好了！”，每个人样子看上去高兴极了，比原来的精神提了几倍！朱老师扫了一眼说：“今天运动为50米短跑，谁参加呢？”“那谁参加50米？”，我一听，像凳子上有针一样，马上站了起来，可是站起来的有5个人，怎么办，如果没人唯选我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比赛400米短跑！老师又道：“想参加的举手！”，我马上把手举了起来，害怕选不到，“好，梁苏红你举手慢了坐下吧！”，太好了少了一竞争对手，我暗想。我松了一口气又紧张起来了，“选谁？”朱老师的声音响起，“杨耀华、姚资亮……！”，太好了！有人选我，我心里特高兴，最终向磊落选了，我成功晋级运动员，我心里呼喊成功了，成功了，选到400米了。
号召运动会报名的通知
各部门、各学院：
根据学校工作的总体安排，经学校研究，定于20xx年10月23日至24日举办学校运动会，现将运动会有关事项通知如下：
20xx年10月23日——24日进行田径、教工项目比赛。
按照各项目规程要求进行报名。
1、20xx年学校运动会乒乓球、篮球比赛已于上半年举行，成绩计入20xx年学校运动会团体总分。
2、运动会期间评比表彰20xx—20xx学年阳光体育运动先进集体。
3、设破纪录奖，发放证书。破学校记录按每人次加9分计入团体总分（最高纪录以我校学生参加校运会及以上级别运动会所取得的最高运动成绩为准）。
4、运动会期间竞赛组织部门将安排监察组对运动员身份进行核对。严防弄虚作假，一经发现严肃处理。如有冒名顶替，经查实后，取消该学院团体总分和体育道德风尚奖评比资格。比赛期间运动员必须携带学生证，一年级携带身份证。
5、开闭幕式安排：
开幕式时间：20xx年10月23日8：00（7：30各部门就位）；
闭幕式时间：20xx年10月24日16：20（16：00各学院主席台前整队）。
6、彩排时间安排：
10月22日下午2：00所有裁判员在南院集合布置场地，进行裁判实习。
10月22日下午2：00各相关部门南校区田径场进行会场布置。
10月22日下午4：00各学院参加入场式队伍、旗林队、花束队、裁判员队伍、在南院网球场集合进行彩排。其它礼仪、宣誓裁判员、运动员主席台集合。
7、为了维护比赛秩序，各学院自行印发统一版式规格的采访证2个，无关人员严禁在场内走动。
1、xxx学校运动会学生田径比赛规程
2、20xx学年阳光体育运动先进集体评比办法
体育工作委员会
20xx年9月18日
写运动会报名的作文
一年一度的学校运动会到来了.
12月15日那天，一大早，学校的操场生，彩旗五彩缤纷，格外鲜艳，拱形的宣传柱迎风舞动，就像我们的运动员们，运动员进场了，各班领着运动员们，喊着响亮的口号、雄壮的口号，脸上挂着喜悦的.笑容。
第一项比赛是60m预赛，只见我们三（1）班运动员翁涵婧，身子弯道60度，右脚向前，左脚向后，抬起右手，摆在前面，左手向后伸直，头往前倾，眼睛只看着前方，炯炯有神，嘴巴深呼吸着，挺起胸脯，只听裁判发号枪碰的一声响，她大步一跃，我们三（1）班全体同学大喊“加油、加油，你是我们三（1）班最棒的，胜利属于我们，运动员听到我们的喝彩，你追我跑，加快速度，一下子跑到终点，我们三（1）翁涵婧第一个跑到终点，这时，全班同学高兴的跳了起了，那时，我们的心情更加激动。
学校的运动会------60m比赛，我们获得第一名，我们的心情也特别激动。
写运动会报名的作文
星期三，我期盼已久的运动会来到了。老师说：“运动会要开2天半，也就是星期三到星期五都要开。”
星期三的早晨，我兴致勃勃地来到本部，参加开幕式，节目有：“团体操，艺术体操等一些节目。开幕式结束后，运动会开始了。
首先，我要去分部掷沙包，估计也得不到名次，因为我只掷了几米远。但贵在参与。
下午，我最喜欢的项目要开始比赛，那就是仰卧起坐，我的成绩是30秒26个获得了第3名。
最激动人心的节目开始，那就是接力赛，裁判员说明了规则。比赛开始了，我们班的第一个选手，张怡超，他以火箭般的速度，遥遥领先于其它班的选手。该我了，我忍着手臂上的伤痛坚持跑完了我的路程。跑完，我便回到座位上休息了，比赛结束了，同学们满载而归，最后在一片欢呼声中，三年级三班又获得了第一名。这场比赛真是快乐呀！
时间过得真快呀！2天半的.运动会很快就结束了。希望明年的运动会还能这么精彩！
写运动会报名的作文
今天，万里无云，我学校举行一年一度的春季运动会。
我们陆陆续续地把椅子搬到操场，坐在椅子上观看，每个运动员都精神饱满地参加比赛，看样子他们都想取得好成绩。
比赛第一个项目是50米跑步，竞争非常激烈，每个同学都为自己班加油，可是我们班输了。接下来是200米跑步比赛，我们一边喊，一边挥动手上的彩旗，我们班的运动员听到我们呐喊助威，就更加拼搏。于是，我们终于得第一名。我们班又参加垒球、跳绳等项目的比赛，我们班早上一共得了两个第一名。
下午的第一个项目是羊角球，我有幸的参加了这个项目比赛。我特别紧张，心里怦怦乱跳。因为我们太紧张了只得了一个第三名。到钻呼啦圈比赛，我按照汪老师的.方法去做。经过努力，终于得了第三名。
这天的运动会很有意义，很有趣。
写运动会报名的作文
每学期我们学校都要开一次盛大的运动会，主要目的是让全校师生放松一下。这学期又如约而至了，真开心！
第一个项目是心心相印，比赛规则是两名同学用后背夹住一个气球走到终点。我报名了。第一组是我和冯星博一起，在半路上球掉下来了，我也摔跤了。不过我伤到了皮，这点皮肉之苦算什么，红军战士们比我更苦。所以我站起了，和冯星博一口气夹球冲向终点。第一个项目我们第一名。
第二个项目是胯下传球，比赛规则是从胯下传球给后一名队员。我没有报名，只能啦啦队加油了。我和啦啦队一起给我们班上战场的.小小儿童战士们加油助威。果真小小儿童战士们胜利归来，我们又是第一名！别的班向我们投来羡慕嫉妒恨得目光，我们都对着他们吐吐舌头。
然后是老师比赛。语文老师比赛对诗，数学老师比赛奥数，英语老师比赛英语对话。最后我们大获全胜。
我们真的非常开心！
写运动会报名的作文
昨天晚上，我跟阿姨的儿子彬彬跑步比赛，彬彬比我小一岁，但是跑步速度很快，都可以与我抗衡了呢，这倒是让我想起了学校里一年一度隆重的校园田径运动会。
运动会是在星期四和星期五的时候举行的，我也是其中一名运动员，虽然每年体质不好，但是这一年我的体质和耐力非常好，我是参加四百米和跳远的，我非常担心我跑不好，因为这是我第一次参加校田径运动会，差点忘了，运动会的项目很多，比如：跑步、跳高、跳远等等。上午我去跳远的'时候，跳远要跳三次，第二次还没跳，张俊杰就跑过来说：“快一点，要不然四百米就开始了。”过了很久，跳远终于结束了，我去那里报到，去了比赛场地，听见胡老师说：“各就各位，预备。”“呯”我们跑得飞快，每一会儿就到终点了，科还是第四名。今天真开心。
写运动会报名的作文
随着一声哨响，跳大绳比赛开始了，两位摇绳的同学站在两端，同时摇动了起来，大绳像长龙一样刹那间凌空舞动起来，一上一下，循环往复，此起彼伏。
运动员们一个个瞪大眼睛，瞅准时机，顺利穿过，井然有序。你看，蔡睿泽同学眼睛紧盯前方，一跨而过，那动作真是轻快啊。另一位同学丁杨动作可真敏捷，活像一只活泼的小喜鹊。伴着阵阵欢呼，大家鱼贯而入，令人眼花缭乱。远远看去，队伍就像一条蜿蜒盘旋的长龙穿梭在大绳之间。看到赛场上的同学那么努力，下面的观众的都情不自禁地鼓起掌来……这就是这周星期三在我们学校举行的一年一度的三跳运动会的精彩花絮。为了这次运动会，我们准备了近两个月。我们每天都要利用课间练习一小时。我喜欢这样的`运动会，因为它让运动员们共同感受到在合作中，运动能带给大家更多的快乐。