学生资助工作会议主持词（专业24篇）

今天的会议对我们来说意义重大，希望大家能够充分发挥自己的智慧和想法。探索和学习他人的优秀范例对于提升自身的主持能力非常重要，以下是一些值得参考的案例。

学生资助工作会议讲话

同志们：

在全省上下深入学习宣传贯彻党的精神之际，省政府召开这次会议，充分体现了对学生资助工作的高度重视。刚才，表彰了学生资助工作先进单位、先进个人，部分先进单位代表作了经验交流，玉明同志和齐涛同志都作了很好的发言，全国学生资助管理中心张光明主任也在百忙之中出席会议并作了重要讲话，大家要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

党的xx大以来，党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生上学问题，不断建立健全各级各类学校学生资助政策，加大政府投入，保障每个学生享有平等接受教育的权利。省委、省政府认真落实党中央、国务院的部署要求，始终把资助家庭经济困难学生作为保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的大事来抓，紧密结合山东实际，完善资助政策体系，逐年加大财政投入，不断提高管理水平，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的目标。

(一)资助政策体系日益完善。20xx年，国务院出台了高校奖助学金政策和中等职业教育国家助学金政策，我省及时出台了贯彻实施意见。以此为起点，每年都有新的资助政策出台，陆续建立和完善了覆盖学前教育至高等教育各个阶段的学生资助政策体系，成为广大寒门学子及其家长的“救生圈”和“保护伞”。一是高等教育阶段，有“奖、贷、助、补、减”和绿色通道、学费补偿贷款代偿七项政策。高校家庭经济困难学生最低可以领取到每年3000元的国家助学金。入学缴费有困难，可以申请每年6000元的政府助学贷款。学习成绩优秀的可以获得5000元至8000元不等的奖学金和日常的生活费。对特别优秀的博士生和硕士生，每年给予3万元和2万元的奖励。二是中等职业教育阶段，出台了农村学生国家助学金政策，所有农村学生每年享受1500元的国家助学金。对农村学生、城市家庭经济困难和涉农专业学生实施免学费政策。三是普通高中阶段，出台了家庭经济困难学生国家助学金政策，有10%的学生每年能够领取到1500元的政府助学金，对于家庭经济特别困难的，学校也有学费减免措施。四是义务教育阶段，在取消农村中小学寄宿生住宿费的基础上，实施“一免一补”政策，也就是为农村学生和城市低保家庭学生免费提供教科书，对家庭经济困难的寄宿生提供生活费补助。五是学前教育阶段，对全省经县级及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园3至5岁在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助，10%的在园幼儿能够享受到每年平均1200元的政府资助。

(二)政府对助学工作投入不断加大。我省按照建立公共财政体制的要求，大幅度增加财政投入，发挥了政府在学生资助工作中的主导作用。20xx年，我省各级财政落实高校、中职、义务教育、普通高中阶段资助经费14.8亿元，之后随着各教育阶段资助政策的完善和调整，逐年加大投入力度，20xx年全省各级财政投入资助经费已经达到32亿元。五年来，全省累计投入资金129亿元，资助和奖励学生4578万人次，每年平均有900多万人次享受政府资助。20xx年，全省财政投入预计将达到42亿元，惠及学生932万人次。在财政性贴息和风险补偿政策的引导和支持下，国家开发银行等金融机构积极开展生源地国家助学贷款业务，累计为45万名学生提供贷款24亿元。

(三)社会捐资助学力度逐步增强。在落实政府投入资金的同时，各阶段学校尤其是高等学校，努力自筹资金，通过校内奖学金、特殊困难补助、校内无息借款、勤工助学、学费减免、爱心超市、代买车票等措施，帮助家庭经济困难学生解决各种实际困难。5年来，学校累计自筹资金和争取社会捐助19亿元，资助和奖励学生355万人次。山东省教育基金会坚持公益方向，加强与学校、企业和社会各界的联系，积极拓展募资渠道，累计募集捐赠收入3.14亿元，实施“三育资助工程”、“关爱一对一”等多个品牌项目，资助大中小学生15万人。

五年来，各级教育、财政部门和学校，以饱满的热情和对广大学生高度负责的态度，辛勤工作、甘于奉献，圆满完成了工作任务，保障了各项政策的落实。各类学校在落实各项资助政策的同时，采取有效措施实施资助育人工作，通过教育引导，培养学生自信、自强、正直、善良的良好品德，引导他们树立学业有成、回馈社会、报效国家的崇高理想，较好地发挥了资助与育人的双重功效。正是在大家的努力下，我们培养出了山东工会管理干部学院顾雷雷同学这样家境贫困而拾百万巨款不为所动的好学生，聊城大学郑忠伟同学这样自强不息，背着瘫痪母亲上学的励志典型。也正是在大家的共同努力下，我省高等教育和义务教育资助工作受到教育部表彰，生源地信用助学贷款、资助工作绩效考评和信息化管理工作在全国名列前茅。这些成绩的取得，是教育部、财政部大力支持的结果，是省委、省政府高度重视和正确领导的结果，是各部门、各单位协同推进的结果，凝聚着全省教育工作者尤其是学生资助工作者的智慧和汗水。在此，我代表省委、省政府向同志们表示感谢!

在充分肯定成绩的同时，我们还要清醒地看到，学生资助工作中还存在一些问题和不足。各类教育资助政策仍然处于不断健全和完善的阶段，学生资助工作的体制机制建设需要相应加强和完善。个别县的配套资金不能及时足额落实，致使辖区学校降低标准或缩小范围发放助学金。一些基础工作还欠扎实。部分县由于工作疏漏，造成学生信息漏报，影响了财政资金的安排，工作中对学生信息的真实性甄别还有待进一步加强。这些问题，需要有关部门高度重视，切实采取有效措施，认真加以解决。

学生资助工作是最直接的民生，直接关系到青少年儿童的全面成长。做好家庭经济困难学生资助工作,是促进教育公平、社会公平的重要内容，是教育事业全面、协调、科学发展的迫切需要，对于保证学生顺利入学,完成学业,对于巩固提高义务教育,普及高中阶段教育,大力发展中等职业教育,提升高等教育大众化水平具有重要意义。党的明确提出：“要把保障和改善民生放在更加突出的位置”，“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”，“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平”。省第十次党代会提出，要顺应人民群众新期待，扎实办好民生实事，有效解决群众利益问题。党的和省第十次党代会为我们做好教育工作特别是学生资助工作指明了方向、提出了更高要求。教育、财政系统的同志们要充分认识做好学生资助工作的重要意义，进一步增强责任感和使命感，按照这次会议的要求，以高度负责的态度、精益求精的精神，扎扎实实地落实好各项资助政策，满怀深情地做好各项学生资助工作，把党和政府的关怀传达给每一位家庭经济困难学生，不辜负省委、省政府的殷切期望。

学生资助工作头绪多、任务重。我们要进一步创新思路，完善机制，突出重点，把握难点，确保各项学生资助政策有效落实，不断提高学生资助的效益水平。要重点做好以下几项工作。

(一)进一步完善资助政策体系和工作机制。要根据各类教育阶段家庭经济困难学生的实际情况和办学特点，坚持提高效率、保障效益、确保安全、公平公正的原则，有针对性地调整、完善好各项政策、制度和办法。要进一步理顺工作机制，由一个部门归口管理各类教育资助工作，形成上下统一的管理系统，确保政策畅通、工作衔接，责任到人。各市、县教育主管部门和各高校的负责同志，是学生资助工作的第一责任人，要选派精兵强将负责学生资助工作，建立一支熟悉政策、热情服务、工作细心，有社会责任感的工作队伍。

(二)进一步落实好各项财政资助资金。各级教育部门要加强与财政部门的协调，落实好各类政府资助资金和各项资助政策。要进一步明确市、县配套分担比例，县级配套确有困难的，市级财政要统筹协调，保证资助经费不拖不欠、及时足额到位。特别是对今年新出台的中职免费政策，要安排好资金预算，确保中等职业教育水平不因免学费而下降。

(三)进一步加强监管工作。完善资助教育信息管理系统，确保受资助学生人数真实、准确，逐步建立网络公示制度，以适当方式公开受助学生信息，接受社会监督，避免虚报冒领、骗取国家资助资金。要明确教育、财政、审计、纪检监察等部门对学生资助资金的监管责任,确保组织到位、责任到位、检查到位，力争把问题消灭在萌芽状态。针对学前教育、中职教育阶段学籍管理的薄弱环节，尤其要加强监督。要加大对虚报资助学生人数、套取国家资助资金行为的处罚力度，坚决做到发现一起、查处一起,对于直接责任人和相关领导,要依规依纪进行严肃处理。

(四)进一步健全考核激励机制。要严格落实《山东省高校学生资助工作绩效考评办法》和《山东省市、县(市、区)学生资助工作绩效考评办法》，把考评结果作为评选先进、经费奖励和评定办学水平的重要依据，推动全省学生资助工作顺利开展。

(五)进一步加强宣传教育。通过报刊、电视、广播、网络等媒体,大力做好政策宣传和工作宣传，使学生资助政策家喻户晓、深入人心,在全社会形成捐资助学的良好氛围。广泛宣传受助学生的典型事迹,充分发挥资助工作的育人作用，引导激励家庭经济困难学生自立自强、发奋学习。动员全社会关心支持教育,积极鼓励企业、社会团体等社会力量捐资助学，充分发挥教育发展基金会的作用,畅通捐资助学的渠道,让更多家庭经济困难学生得到资助。

今天在座的有很多财政部门的负责同志，借此机会，我再强调一下教育投入问题。20xx年全省财政教育支出占财政支出比重要达到20%以上，这是省委、省政府对全省人民做出的庄严承诺，也是各级政府必须完成的一项政治任务。现在到年底还有半个月的时间，时间紧，任务重，对各级各部门都是一个重大考验。对此，大家要有清醒的认识，严格按照省里的部署要求，坚定决心，积极作为，坚决完成省委、省政府确定的目标任务。一要按照教育法等法律、法规的规定，不折不扣地落实好教育经费“三个增长”的要求。预算执行中超收部分，要优先安排教育拨款，切实提高财政教育支出占公共财政支出的比重。要把支持教育事业发展作为公共投资的重点，确保用于教育的预算内基建投资明显增加。二要全面足额征收城市教育费附加和地方教育附加,严格落实土地出让收益和地方分成的彩票公益金计提教育资金的政策，做到应收尽收。其中，土地出让收益，必须确保10%的比例用于教育。落实上述政策增加的收入，要全部用于教育。同时，不得因此而减少其他应由公共财政预算安排的教育经费。三要确保重点项目投入。加大学前教育投入，确保财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占合理比例。推动义务教育均衡发展，重点确保校舍安全工程、办学条件标准化建设和薄弱学校改造等项目的投入。改善职业教育办学条件，将教育附加的30%、地方附加的20%全部用于职业教育，集中建设一批特色鲜明的职业学校和实习实训基地。支持高等教育内涵发展，实施好名校建设、教学实验中心建设、特色重点学科建设等工程，确保20xx年本科高校生均拨款水平达到120xx元，确保完成两年化债120亿元的目标任务。四要管好用好教育经费。负有主体责任的各级教育行政管理部门和学校，要采取有效措施，切实提高经费管理水平。要严格执行国家法律、法规和财经纪律，建立健全教育经费管理制度，强化预算管理，稳步推进预算公开。要加强监督检查和绩效评价，将教育投入落实情况和使用效益作为各级政府政绩考核的重要依据，接受社会监督。要完善教育经费支出标准，健全学校财务会计和资产管理制度，规范经济行为，防范财务风险。

同志们，做好学生资助工作，事关民生疾苦，事关教育公平，事关民族发展。希望大家进一步振奋精神，坚定信心，开拓进取，扎实工作，努力开创我省学生资助工作新局面。

学生会工作会议主持词

高校学生会是在党组织的领导和团组织的指导帮助下，依照法律、学校。

规章制度。

和自己的章程组建，并独立开展工作的大学生群众性组织。下面是本站小编给大家整理的学生会工作会议。

主持词。

仅供参考。

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!

阳春四月，春暖花开，今天，我们隆重召开学生干部。

工作总结。

塈文明宿舍表彰大会。首先，让我们用热烈的掌声对学校领导和老师们到来的表示衷心的感谢!!

今天参加这次大会的有四大部学生干部、各班班干部和获得“文明宿舍称号”的宿舍室长。主席台就坐的有：学习部副部长：孔维梅;体育部副部长：谭冲冲;卫生部副部长：高海荣;舍务部副部长：梁勋。

自开学以来，在学校的正确领导、学生处的带领下，在班主任老师、学生干部、全体学生的共同努力下，学生常规管理工作正常、有序进行，班风、学风建设进一步增强。学生管理工作呈现出安定、团结的大好局面。根据学生处加强班风建设系列活动安排，利用今天下午课外活动时间，对四大部常规检查工作进行交流，对本学期评出的第一批文明宿舍进行表彰。下面，我宣布：山东省曲阜师范学校学生干部工作总结暨文明宿舍表彰大会现在开始。

第二排同学上台领奖。

第三排同学上台领奖。

第四排同学上台领奖。

第四项：体育部副部长谭冲冲同学对体育部工作和东院男生宿舍晚检查工作进行总结汇报。

第五项：卫生部副部长高海荣同学对卫生部工作和西院女生宿舍晚检查工作总结汇报。

第六项：舍务部副部长梁勋同学对舍务部工作作总结汇报。

以上我们隆重表彰了文明宿舍获得者，学习部、体育部、卫生部、舍务部对所负责的工作进行了交流和汇报，今天的大会很成功，取得了预期效果。参加会议的都是学生会干部、班干部和室长，利用这个机会，我提以下几点倡议：

1、努力学习、积极工作，带头遵守学校各项规章制度，树立学生干部、班干部在广大同学中的良好形象。

2、甘于吃苦，勤于奉献，进一步增强服务意识，主动帮助身边的每一位同学。

3、发挥学生干部的桥梁作用，关注学生在学习生活中遇到的困难，积极落实学校的各项管理措施，作好老师的帮手和助手。

4、说文明话，做文明事，争当新时代文明大学生。发挥学生干部的自我管理、自我教育、自我服务的积极作用。

同学们，我校的学生管理工作井然有序，扎实稳进，这是与学校领导、学生处领导的关心和支持分不开的，更是在座的各位学生干部共同努力的结果。我希望在座的每一位在今后的学生管理工作中更加积极主动，充分发挥模范带头作用，使我校的学生管理工作再上一个新台阶!

我宣布：曲阜师范学校学生干部总结暨文明宿舍表彰大会现在结束!让我们用热烈的掌声欢送学校领导、老师们的退场!!

一、大会。

开幕词。

(合)大家下午好!

(

自我介绍。

)我是本次会议的主持人：女，

我是本次会议的主持人：男。

(女)今天将由我们担任本次大会的主持人。

(合)现在我们宣布，总结大会正式开始!

二、(男)介绍领导、来宾。

下面由我很荣幸的介绍莅临本次大会的领导及各位嘉宾，他们分别是：

1、工业设计系书记：毛初艾。

2、工业设计系学生会指导老师：王海霞老师。

3、工业设计系学生会主席：邓斌主席。

让我们再次用最热烈的掌声感谢各位在百忙之中来参加我们的本次大会。

三、(女)领导发言。

接下来我们用最热烈的掌声欢迎我们系的毛书记上台做重要讲话。

(感谢毛书记的精彩致词，我坚信在领导的支持下，学生会全体成员的努力下，工业设计系学生能解开新的篇章，取得更好的成绩!)。

下面是各部门做工作总结与汇报。

1、各部门上台发言时间限制在五分钟之内。

2、各部门做汇报的次序分别是：

主席团、(回顾过去我们辛勤耕耘，硕果累累，展望未来，形式逼人，催人奋进)秘书处(用最谨慎的心态对待最精细的工作用最从容的步伐处理最琐碎的事物)。

学习部、(感谢学习部代表的精彩发言让我们携起手来，像海燕一样搏击吧!下面有请宿管部代表上台做总结汇报)。

宿管部、(担任着我系所有寝室的内外务、卫生等方面的工作。工作量之大、之多，无疑是最累最苦的一个部门。虽苦但在宿管部成员对工作的积极热心、吃苦耐劳、认真负责，我相信在大家的共同努力下，一定能将建设得很好)文建部、(我们相信，在领导的悉心关注下，在老师的指导下，在全体文建部干事的努力工作下，我们系文建部工作将会取得好的成就。)。

治保部、(新的学期新的起点，大家对工作还是充满热情的。我们也相信，这种热情会一直会延续下去，让我们的工作做得更好)。

卫生部(没有最好，只有更好!我系卫生部将永远以为全校师生服务、为老师和这个生活创造良好的工作坏境和学习坏境为目标，努力奋斗)。

体育部、(青春需要激情，激情在于运动，但这一切都源于热爱，希望体育部越来越好)。

外联宣传部(我相信在领导的信任上，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。)。

心理部、(心灵的天堂使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题，在遇到困难时能够进行自我调节，逐渐拥有更加健康向上的心态，在走向社会后能更好的应对挫折和逆境，成为一个阳光快乐的人)。

四、指导老师讲话：

接下来掌声有请有请工业设计系学生会指导老师王海霞老师做本次大会的指导讲话。

感谢王海霞老师细致的总结及对我们学生会提出的工作要求，相信我们将会以此为指导深入贯彻落实到我们的学习生活中。

下面有请学生会执行主席邓斌上台做最后发言，大家掌声欢迎!

五、(男)颁发荣誉证书。

感谢学生会执行主席邓斌为我们阐述这么精彩的发言!光荣属于过去，奋斗成就未来。我相信，只要大家团结一心，扎实工作，努力将学生会建设成为广大学生信赖的“学生之家”。

下面我们掌声有请毛书记为我们颁发12月份优秀助理的荣誉证书!

六、(女)颁发优秀干事奖品。

接下来让我们用热烈的掌声有请我们系的指导老师王海霞老师为我们颁发12月份优秀干事的奖品!

七、(男)结束语。

工业设计系学生会将紧紧围绕在以学生会为中心的同心圆中，团结进取，学生会在以后的工作中将如一颗参天大树般枝繁叶茂、生长出累累硕果。现在我宣布，工业设计系学生会12月总结大会圆满结束，感谢各位的参与。

八、(女)。

请嘉宾老师先行离开，感谢您的到来，随后请各位同学有秩序的退场。请工作人员保持退场秩序，感谢各位的参与!

(请优秀助理和优秀干事留下来合影，谢谢!)。

开场：

(杨)：尊敬的各位领导、亲爱的同学们，(合)：大家晚上好!

(杨)：我是组织部的杨玉婷。

(杨)：过去的大半个学期里，在全系师生和分团委学生会成员的共同努力下，学院学生工作取得了不凡的成绩。各部门成员的思想道德、综合素质也取得了较高层次的提高。

(罗)：展望未来一年的学生工作，任重而道远。我们不仅要学会思考，更要善于总结，使分团委学生会的工作做的更加出色，让我们的精神面貌、道德素质更进一步提高。

下面，我宣布第四届分团委学生会第三次全体大会现在开始。

嘉宾介绍：

(杨)首先，允许我向大家介绍出席本次会议的嘉宾，他们是。

(罗)让我们再一次以热烈的掌声感谢领导们的到来。

大会第一项：

(罗)20xx年12月17日晚进行了第四届学生会主席、分团委书记助理大选，下面有请昝老师公布第四届数艺系学生会主席、分团委书记助理大选结果。掌声有请(杨)让我们以热烈的掌声恭喜我们获选的每一位同学。

大会第二项：主席团做述职讲话。

(杨)有请第四届分团委书记助理__黄欣杰和袁小东分别__做述职讲话。

有请学生会主席__________做述职讲话,。

大会第三项：

(杨)感谢他们的讲话。同时我们坚信在他们的带领下我们团队会更加出色。下面有请艺术节闭幕晚会负责人_谭荣梅和梁杰伦分别做第三届艺术节颁奖典礼暨闭幕晚会做工作小结。

大会第四项：部门总结。

(罗)感谢两位同学的精彩总结。

从今年开学的9月份到如今以是12月中旬，我们的学生工作顺利的开展，不仅是主席团成员的领航，还和我们部长们的耐心指导是分不开的。(杨)下面就有请各部门部长做部门总结及下学期规划。

办公室、文艺部、宣传部、生活部、学习部、外联部、体育部、秘书处、团宣、组织部.大会第五项：有请各部们代表上台发言。

(罗)谢谢各位部长精彩的总结。相信在分团委学生会工作的这一大半学期里，我们的新干事们都有自己的感受，那我们给每部门一个新干事上台的机会，让他们说说自己的感受吧!秘书处、团宣、组织部、办公室、文艺部、宣传部、生活部、学习部、外联部、体育部。

大会第六项：昝老师总结。

(杨)下面有请昝旻老师上台为我们致辞。掌声欢迎!

感谢昝老师的精彩致辞，是的。

大会第七项：大会结束。

(罗)木棉灼灼，珠水泱泱，莘莘学子，昂扬向上。

(杨)从此，我们将集结所有的能量和热情，为开拓数艺系分团委学生会更辉煌壮丽的明天，奋勇前进!

(罗)领导们、同学们，第四届数艺系分团委学生会第三次全体大会，到此圆满结束!祝愿大家工作顺心、(杨)事事如意!

小学学生资助工作会议记录

为严格落实国家和省、市学生资助政策，全面推进教育精准扶贫，进一步做好全校学生资助工作，11月2日上午，泰山中学组织召开了学生资助工作专题会议暨xxxx-xxxx学年国家助学金工作部署会。学校学生资助工作领导小组、学生资助工作办公室全体人员参加了会议。

会议由副校长、学校学生资助工作领导小组副组长宋玉成主持，带领与会人员共同学习了《山东省泰山中学普通高中国家助学金管理办法(xxxx年11月修订)》(泰中行字〔xxxx〕84号)，对xxxx-xxxx学年国家助学金工作进行了部署，明确了助学金申报审批流程。党委书记、校长、学校学生资助工作领导小组组长周军在总结发言中，结合上级的政策、文件重申了学生资助工作的重要性，强调了学生资助工作纪律，要求各级部、学部要将学生资助工作作为一项政治性任务来抓，各主任为本级部、学部第一负责人，切实做好国家助学金各项工作。

近年来，泰山中学高度重视学生资助工作，关注贫困学生的健康成长和发展，学校秉承“不让一名学生因家庭经济困难而上不起学”的宗旨，通过国家助学金资助、校内助学金资助、走访慰问特困生家庭、爱心基金、爱心一日捐、慈善募捐、社会捐赠等多种方式，资助贫困学生，教育学生克服困难、努力学习，在社会上引起了强烈反响，赞誉度不断提高。

小学学生资助工作会议记录

9月5日下午，学生处在2号办公楼411会议室召开学生资助工作专题会议。学生处副处长周宗超，学生资助管理中心孙小龙、孙蕾蕾和各学院资助工作经办人、医保工作联系人参加会议。

会上，学生处副处长周宗超组织大家学习了安徽省教育厅《转发全国学生资助管理中心关于切实加强学生资助信息安全等有关事项的紧急通知》、《关于做好xxxx年城镇居民基本医疗保险工作的通知》、《关于进一步落实大学生入伍政策的通知》的.文件精神，就如何做好学校家庭经济困难学生认定、国家奖助学金评审等工作提出具体要求。

周宗超指出，学生资助工作是重要民生工程，政策性强，时间紧、任务重，要求各学院资助工作联系人、辅导员(班主任)严格按照相关政策要求，规范操作流程，做深做细家庭经济困难认定及国家奖助学金评选工作，确保家庭贫困的学生受到资助，切实做到精准资助。

学生资助管理中心相关人员就做好本学期贫困生认定、奖助学金的评定、学生参加城镇居民基本医疗保险等工作作了通报、提出了要求并就有关事项做了说明。

小学学生资助工作会议记录

11月17日，xxxx年学生资助工作专题会在南昌校区行政楼401会议室和抚州校区行政楼三楼会议室同步召开。副校长李德平出席会议并讲话。各学院分管学生工作的书记(副书记)、学团办主任参加了会议。

会议介绍了我校的资助政策体系，详细说明了各个资助工作的政策要点和工作流程，总结了本学期以来各项资助工作出现的问题及今后改进的措施，同时着重强调了下一步要重点抓好的资助育人工作。

学生工作处处长周敏丹对学生资助工作评定中的一些重要要求做了强调，要求资助工作务求规范、严谨、高效、精准，比如符合规定的公示、经学院党政联席会讨论等重要程序必不可少;同时希望各学院要积极引进校友资源参与到奖助学金中来，通过座谈、网络联系、实践实习等方式多方位架设受助学生与校友互动的桥梁，培养受助学生的感恩意识，同时为我校资助工作营造良好的社会反响。

李德平在讲话中对全校学生资助工作提了三点要求：一是认识要有高度。资助工作是实现国家长治久安、建设社会主义和谐社会的本质要求，从中央到地方、到学校都非常重视，学工队伍更应该在认识上要有高度;二是执行要有刻度。各学院资助工作人员务必要熟悉相关政策，严格按照标准、规章进行，资助工作涉及人数多、金额大，容不得半点马虎和松懈，对资助工作要用零误差来评价;三是后续要有深度。不但要解决学生衣食住行等“助学”的问题，更要结合资助开展好感恩、诚信、励志教育等“育人”工作，培养和提高家庭经济困难学生的综合素质，为社会输入更多优秀人才。

会后，校资助中心向与会人员发放了《东华理工大学学生资助工作操作手册》，由各学院组织相关人员认真学习。

小学学生资助工作会议记录

参与会议人员：某某及校委会成员和各班班主任。

会议内容：讨论本期学生家庭受灾困难救助申请及各自的情况这次申请贫困生救助学资金的同学一共有108人，分别是各个班的学生，在此就不一一列举了。

会议里大家首先讨论各位同学的申请资料以及村委审核意见，紧接着讨论了各位申请同学在平时生活中的表现，消费情况以及家庭条件和状况。最后根据相关的评定准则以及贫困生认定办法和各位同学在平时生活中的表现初步得到以下结果：

1、各位申请同学在平时的学习生活中没有违纪或不遵守学校规章纪律的现象，

2、家庭条件确实有困难者，我们应该给以一定的帮助和支持，

3、初步认定申请贫困救助金的68人为非常困难，16人为一般困难，24人为困难。

参与会议人员签名：

20xx年12月22日。

学生资助工作会议讲话

同志们：

这次会议的主要任务是传达20xx年全国学生资助工作会议精神，研究加快市、县(区)学生资助管理机构建设的措施，部署今年国家开发银行生源地信用助学贷款工作和中等职业学校学生资助工作等。下面，我代表省教育厅，就加强学生资助管理机构建设，切实做好生源地信用助学贷款工作和中等职业学校学生资助工作，全面落实家庭经济困难学生资助政策体系讲四点意见。

一、深入实施民生工程，全省20xx年学生资助工作成效显著。

20xx年初，省政府将建立和完善高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系纳入了民生工程，一年以来，在各级政府及其教育、财政等部门的共同努力下，我省高校和中职学校学生资助工作进展顺利，成效显著。

全省高校有34.4万人次获得了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金共4.59亿元。共发放国家助学贷款及生源地助学贷款3.78亿元，发放人数达到7.3万人。另外，高校发放校内奖学金、校内助学金、勤工助学金、特殊困难补助、减免学费等1.3亿元，奖励和资助学生20.9万人次。我省还多渠道筹集资金，为全省普通高校学生发放临时生活补助8367万元。

20xx年春季学期，全省中等职业学校共有31.8万人获国家助学金，资助金额2.39亿元;秋季学期共有35.9万人获国家助学金，资助金额2.69亿元。全省中等职业学校共发放校内奖助学金804.9万元,资助学生45182人;为29006名学生减免学费1070.3万元。

民生工程家庭经济困难学生资助工作的实施，有效地解决了我省高校和中职学校家庭经济困难学生的就学问题，明显改善了高校和中等职业学校学生的就学、生活状况，让农村和城市经济困难学生及其家庭共享改革成果，受到人民群众和社会各界的一致好评。从实际效果来看，高校家庭经济困难学生在校期间，都可以获取各种形式的帮助和资助，实现了“不让一个考上大学的学生因家庭经济困难而失学”的目标;中职学校学生资助政策的实施，改变了社会上轻视职业教育的观念，吸引了更多优秀青年学生选择就读中等职业学校，并基本保证了所有愿意上中等职业学校的学生都能够上得起学和顺利完成学业。

二、进一步统一思想，提高认识，加快学生资助机构建设。

党的xx大以来，保障和改善民生，已经成为社会建设的重点。在十一届全国人大二次会议上强调：民生连着民心，民心凝聚民力。在经济发展遇到困难的情况下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎实有效的措施，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。刘延东国务委员在国家奖学金颁奖大会上强调：无论遇到多么大的困难，国家促进教育公平的决心不会改变，扶助经济困难学生的政策措施不会改变，保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学的承诺不会改变。在教育领域，把国家的各项资助政策落到实处，使所有的家庭经济困难学生都能上得起学，就是最大的民生。

家庭经济困难学生资助工作，不仅事关民生，还关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利，关系到教育事业的全面、协调、可持续发展，是实施科教兴皖和人才强省战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段。因此它是当前以及今后相当长一段时期各级政府及其教育行政部门的一项重要任务。

为确保我省学生资助工作的健康发展，20xx年，《安徽省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(皖政〔20xx〕74号)要求“各市、县政府要建立相应的工作机制，在整合现有资源的基础上，建立健全学生资助管理机构，制订具体管理办法”。省教育厅、省财政厅还及时转发了教育部、财政部《关于要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心的紧急通知》(教财〔20xx〕14号)，要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心，提供相应的办公场所，配备必要的办公设备;要求县级财政部门要按照预算管理的要求，为学生资助管理中心安排相应的业务经费。各县(市、区)政府同国家开发银行的合作协议也明确：县(市、区)政府要建立本辖区学生资助管理中心，配备专职工作人员，落实经费和办公条件，配备必要的办公设备。该协议对甲方(国开行)、乙方(县、市、区政府、开发区管委会)、丙方(县级学生资助管理中心)的权利、义务作了明确的规定;对各方违约的处理也作了明确的规定，协议应该得到严格执行。

但是，目前我省市、县学生资助机构建设状况并不乐观。据统计，目前全省只有3个省辖市和24个县(市、区)，经同级编制部门批准成立了学生资助管理机构。有的地方机构虽然获得批准，但人员配备还没有到位，运行经费还不落实;有的学生资助机构还临时挂靠在其他科室。这种状况远远不能适应新形势下学生资助工作的需要，难以满足广大人民群众和教育事业发展的需要。

新形势下学生资助工作十分繁重。除了中职学生资助外，去年开始实施的国家开发银行生源地信用助学贷款，是以县级学生资助机构为平台来进行制度设计的。工作任务多，要求非常严格。根据中央精神，今年还将逐步实行中职免费教育，扩大普通高中家庭经济困难学生资助规模，并且对大学生到基层就业和服义务兵役实行学费补偿和助学贷款代偿。这一系列资助政策的落实都需要县级教育行政部门有专门的机构开展工作。为此，省教育厅于今年3月，专门发出《关于加强学生资助管理机构建设的通知》(教助〔20xx〕2号)。今天，我们请各县(市、区)政府分管教育的负责同志参加座谈会，共商加快县级学生资助机构建设之计，就是为了进一步落实省政府《实施意见》精神，推进市、县两级学生资助机构建设，为我省家庭经济困难学生资助政策体系的建立和完善，为学生资助工作可持续发展提供有力的组织保障。

希望市县政府和教育行政部门从维护教育公平的高度和解决民生问题的大局出发，充分认识加强市、县(区)学生资助管理机构建设的必要性和紧迫性，按照中央和省里有关文件要求，按照县级政府以及部分开发区管委会与国开行签订的《合作协议》所作出的承诺，尽快建立独立的学生资助管理机构，配齐相应的专职工作人员。另行增加人员编制确有困难的，可从现有编制中调剂落实;并提供相应的办公场所，配备必要的办公设备，以确保学生资助管理机构正常开展工作。同时要切实加强对学生资助工作的领导，加快职能整合，进一步明确工作职责，建立工作机制，建立和完善学生资助实施办法和学生资助管理制度。省教育厅将会同省财政厅进一步加大对市、县(区)加强学生资助管理机构建设和人员配备工作的指导、检查和考核力度，对学生资助管理机构和编制人员落实到位、资助工作开展成效显著的市、县(区)予以政策、经费支持和一定得物质奖励。

三、大力推进开发银行生源地助学贷款，切实满足人民群众需要。

20xx年10月，在省政府领导的高度重视和各相关部门的大力支持下，我省国家开发银行生源地信用助学贷款正式启动。为此省政府批转了省教育厅、省财政厅、开发银行省分行《关于实施国家开发银行生源地信用助学贷款工作的通知》，成立了由谢广祥副省长任组长的安徽省国家开发银行生源地信用助学贷款工作协调领导小组，并于10月10日专门召开电视电话会议，谢广祥副省长亲自作出部署。

我省20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款共受理贷款5638人、3070万元，目前共发放贷款4511人、2456万元，及时解决了部分家庭经济困难学生的学费住宿费问题，对学生安心学习以及完善我省高校资助体系发挥了积极作用。但在实施过程中也暴露出一些问题，就教育系统来说，其中最突出的就是县级学生资助管理机构还不健全，人员、办公条件和工作经费不落实，业务还不熟练。

20xx年，我省有80多万在校大学生，由于三、四年级家庭经济困难学生多数已申请农行就学地国家助学贷款，今年的贷款主体是一、二年级学生，约占一半为40万。按照10%-20%的家庭经济困难学生申请贷款来测算，申请贷款学生数有可能在4-8万人之间，申请规模将急剧增加。各县(市、区)政府和教育部门必须在思想上高度重视，措施上做好充分准备，认真按照《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅省财政厅国家开发银行安徽省分行关于国家开发银行生源地信用助学贷款实施意见的通知》要求，确保今年生源地助学贷款工作平稳实施。

1.认真谋划，切实做到应贷尽贷。为做好今年生源地信用助学贷款工作，省教育厅与省开行进行了专门研究。我们将针对20xx年贷款工作中的问题，认真总结工作经验，进一步修订贷款流程，完善贷款政策。县级教育部门及其学生资助中心要增强服务意识，因地制宜地制定具体实施方案，确保贷款发放顺畅。一是要认真执行家庭经济困难学生认定标准，尤其注意不得增设门槛，使符合条件的学生能够及时方便地获得助学贷款。二是乡镇、街道基层组织要掌握政策，及时提供申请人的家庭经济状况证明。三是根据在校生和今年高考录取的新生申请贷款的不同时间点，统筹安排好贷款申请受理期间的服务接待，确保受理工作有条不紊。

2.加强宣传，营造良好的舆论氛围。省教育厅和省开行已经对20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款有关政策进行梳理，在此基础上形成了今年的《政策简介》，刊印在《20xx年安徽省高考指导》和“安徽学生资助网”上。各地要在申请受理地点显著位置张贴，并通过县级教育网和当地新闻媒体及高中学校进行宣传，使家庭经济困难学生及时了解贷款政策和申请办理程序及要求。还要注重宣传贷款学生按时还款的义务，适时开展诚信教育。同时，要设立咨询电话和投诉电话，主动接受社会监督，努力把好事办好，让群众满意。要坚决杜绝利用资格认定和申请受理吃拿卡要等违纪现象，对违纪人员一经发现，要坚决查处，严惩不贷。

3.重视业务培训，保持人员稳定。县级资助中心作为国家开发银行生源地信用助学贷款的操作平台，具体承担贷款的贷前组织及贷后管理等大量基础性工作。有关人员的业务素质决定着生源地信用助学贷款的成效，必须重视经办人员的业务培训。目前，国开行正在组织系统内员工生源地助学贷款业务培训，对县级资助中心人员的业务培训，计划在本月下旬进行。今年业务培训的重点是：县级资助机构人员对政策的准确理解，贷款受理的工作规程、申请资料的整理归档、贷后管理、省资助中心和省分行的工作要求以及管理系统的熟练操作等方面内容。通过培训全面提升贷款经办人员管理水平，减少差错，提高一次审批通过率。各地不仅要尽快落实业务骨干参加培训，而且对接受培训的经办人员，要保持稳定，不能随意更换。

4.建立和完善机制，提升管理水平。一是建立业务会商机制。为加强贷款工作的协调和沟通，省教育厅和国家开发银行安徽省分行从今年4月份开始，建立业务会商机制，定期通报工作进展情况，研究解决问题，对所有的政策咨询，统一答复。

二是建立沟通交流机制。省学生资助管理中心常年开通咨询电话接受各县区、各高校关于贷款工作的业务咨询，同时通过qq群、网上论坛和全国学生资助信息管理平台等方式，建立各县区之间业务交流渠道。

三是建立工作监督机制。省教育厅将通过设立举报和投诉电话、在安徽学生资助网开通咨询和投诉专栏等形式，接受学生、学生家长以及社会各界对我省开发银行生源地信用助学贷款工作的投诉和举报，并认真及时反馈。

四是建立工作考核奖惩机制。通过建立科学合理的评价指标和考核体系，定期通报考核评价结果，辅之以奖惩措施，调动各方面工作积极性。

此外，针对国开行申请受理系统存在的问题，省教育厅正在积极协商省财政厅筹措经费，开发包括生源地助学贷款管理在内的学生资助管理系统软件，争取尽早投入使用。

四、加强监督和管理，确保中职学生资助政策规范实施。

前不久，中央电视台《焦点访谈》曝光了甘肃省平凉市崆峒区职教中心弄虚作假套取国家中职助学金的事件，加上去年财政部、教育部、人力资源部发文通报查处的湖南等省8所中职学校的违规行为，这些都给我们敲响了警钟，中职国家助学金是高压线，谁都不能这在上面动歪点子。根据省民生办的统一部署和安排，省教育厅将于6月下旬集中开展一次中职学生资助工作专项督查，通知已经发出。

就中职资助工作而言，我想强调以下四点：

1.进一步规范中职国家助学金的发放，逐步统一发放模式。中职国家助学金的发放模式各地均不相同，主要区别在于资助资金是通过财政专户直接拨付到学生银行卡中，还是由财政专户拨付到学校账户，再由学校打入学生银行卡中。从以前查处的违规案例看，问题都出在资助资金到校的模式上。根据我们的调研，中职国家助学金发放采取财政—银行—学生方式，受助学生资格及名单的确定采取学校—教育局(资助中心)—财政方式，这种流程中间环节少、资金安全、工作效率高，是行之有效工作模式。各市、县(区)凡是没有采取这种形式发放管理的，到今年秋季学期要统一调整。

2.进一步规范中职学校校内资助资金的提取和使用。

“中等职业学校要从事业收入中足额提取5%的经费，用于校内资助”，是中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分，是民生工程实施和考核的重要内容。从我们目前掌握的情况来看，校内资助存在使用不规范、提取不足额等现象，有的民办中职学校甚至没有开展校内资助工作。省教育厅正在就中职学校校内资助的规范化管理起草文件，将进一步明确计提范围和开支范围。各中等职业学校不得将用于学生管理方面的经费充抵校内资助经费，不能因政府加大资助经费投入而抵减校内资助。

3.充分利用全国中职学校学生资助管理信息系统，做好学生资助信息的月报与学期报告工作。

中职学校学生资助管理信息系统不仅是中职学生资助工作重要的管理手段，也是考核各地民生工程实施进度的重要依据。从最新填报进度看，20xx年春季学期上级预拨资助资金为资助总额的50%，但实际发放金额达到或超过50%的只有亳州、蚌埠、马鞍山和巢湖市，希望各市引起重视。

从今年春季学期开始，中职学校学生资助管理信息系统的数据由学校负责直接填报。因此，各市、县(区)教育行政部门务必加强检查和指导。要进一步规范中职招生和学籍注册行为，坚决杜绝虚假注册、“双重学籍”、不及时注销流失学生学籍、以多种名义搞挂靠学籍等违规行为。各级资助机构要加大对助学金发放工作的监管力度，把监管工作重点从原来的“网上审核”转移到“网外监管”，不定期地到所辖中职学校抽查核实受助学生名单及助学金发放信息，坚决杜绝虚报名单、套取国家助学金现象发生。

4.以落实中等职业教育免费政策为契机，吸引更多青年接受职业教育。

根据全国学生资助工作会议精神，20xx年起，国家将可能在现行资助政策的基础上进一步对中等职业学校农村家庭经济困难的学生和涉农专业的学生试行免费教育。中等职业教育免费试点政策，将是继中职国家助学金政策之后，推动职业教育发展的又一重大举措，意义重大，影响深远。中职免费政策涉及面广，情况复杂，各地要认真研究本地的情况，在中央政策出台后，制定本地区的实施办法，精心组织，确保今年秋季中等职业教育免费政策试点工作顺利实施。并以免费政策的实施为契机，吸引更多的青年接受职业教育，扩大中职学校招生规模，不断优化教育结构，加快我省职教大省建设步伐。

同志们，20xx年我省家庭经济困难学生资助工作成效显著，从制度上基本确保了家庭经济困难学生顺利入学并且顺利完成学业。20xx年，中央提出“保民生、保发展、保稳定”以应对全球金融危机，学生资助工作面临的任务艰巨而光荣。我们要深入贯彻落实科学发展观，锐意进取，迎难而上，扎实工作，以学生资助管理机构建设为抓手，全力以赴贯彻好、落实好各项家庭经济困难学生资助政策，努力推动学生资助工作再上新台阶，为促进教育公平做出我们新的贡献。

小学学生资助工作会议记录

为进一步促进教育公平、扎实推进本市学生资助工作，4月28日，本市召开学生资助工作会议。市教委、市财政局、市民政局、上海银监局、中国人民银行上海分行负责同志出席会议。

会上向获得xxxx-xxxx年度“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“上海市奖学金”、“研究生国家奖学金”的学生代表，国家中等职业教育资助育人百名成才典型代表，xxxx年上海高校“诚信助飞青春的梦想”主题宣传系列活动优秀作品获奖代表颁奖。随后，大会进行了交流发言，“国家奖学金”获得者代表、国家中等职业教育资助育人百名成才典型、普通高中受助学生代表分别作了交流发言，分享其成长的体会，表达了对国家资助政策的感激之情，并表示要继续自强不息，努力成为国之栋梁，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。宝山区教育局、上海市材料工程学校、上海师范大学作为xxxx年本市学生资助工作特色基层单位代表作了交流发言。

会议全面总结了xxxx年学生资助主要工作，同时，提出了xxxx年本市资助工作新要求：一是构建精准资助工作体系;二是践行“六规范”资助监管制度(规范管理制度、规范资金管理、规范资助程序、规范信息管理、规范机构队伍建设、规范监管责任);三是建立“发展型”资助育人平台;四是加强资助工作研究交流和资助成效宣传;五是强化信息化平台建设，保障资助工作安全高效开展。

学生资助工作会议讲话

同志们：

这次专题会议，主要是安排部署全市家庭经济困难学生资助工作。参加会议的人员是向林市长汇报后确定的，比省里会议增加了市、县(市、区)经贸委、国税、地税、劳动社会保障等部门的负责同志。刚才，张聚传同志传达了全省家庭经济困难学生资助工作会议精神，韩永奎同志、徐化忠同志分别讲了很好的意见，下面，我再强调三个方面的问题。

一、要充分认识实施新的助学政策体系的重大意义。

大家都知道今年春季新学期开学，我们全面实施了农村义务教育经费保障机制改革，为全市551626名农村义务教育阶段的学生免除了学杂费，总金额达15859万元;今年5月份，党和国家又出台了新的资助贫困生的政策，为全市69处职业学校的60621名职业学校的学生提供资助，总金额达2548万元。这个新的资助政策体系是职业教育发展史上的里程碑，是发展有中国特色职业教育的一项重要制度设计，是优化教育结构、加快职业教育发展、促进教育公平的重大战略举措，是实施“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的具体体现，为加快发展职业教育提供了历史性机遇。这项政策的实施，将明显改善职业学校学生就学、生活状况，让农村和城市家庭经济困难学生及其家庭共享改革成果，对于改变社会上轻视职业教育的观念、吸引更多优秀青少年选择就读职业学校、确保所有愿意上职业学校的学生都能上得起学并顺利完成学业，具有十分重要的意义。因此，我们必须从贯彻科学发展观的高度来认识这个问题，必须从贯彻党的教育方针的战略高度来认识这个问题。

二、加强领导，精心组织，采取有效措施，确保新的助学政策体系健康运行。

新的资助政策体系是一个以政府为主导，公共财政为主体，社会各方参与，多元化助学手段并举的助学制度。它主要包括：国家助学金制度、优秀学生奖学金制度、以学生参加顶岗实习为核心的半工半读助学制度、助学贷款或延期支付学费制度、多种形式的社会资助制度。还有一项要特别强调，就是学费减免制度。中等职业学校每年都要安排不低于事业收入的10%，用于建立学费减收和免收制度，对家庭经济困难学生，特别是孤残学生、单亲家庭经济困难学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女学生享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难的学生减免学费。上述各项助学内容互为补充，缺一不可，有机构成了全方位、多角度的新的助学政策体系。新的资助政策体系既帮助家庭经济困难学生，又鼓励优秀学生;既增加财政投入，又注重多种渠道助学;既扩大资助面，又提高资助强度;既增加教育投入，又注重改善教育结构，是惠及职业教育发展的好政策。

确保助学政策体系健康运行，要做到以下几点：(一)加强领导，完善机构。市、县(市、区)教育局要分别成立资助工作领导小组，研究制定切实可行的资助管理制度和评估管理指标体系。要成立资助机构，资助机构的人员编制，由各级教育部门通过职能整合，在现有人员中调整解决。资助机构的主要职责是：建立接受资助学生信息管理系统;准确及时汇总并上报接受资助学生的信息;接收同级财政拨付的资助资金;做好资金的管理和发放工作;指导、监督学校认真做好评审和资金收放工作。(二)要密切配合，精心组织。资助工作涉及多个部门，多个层面，要通过建立健全有关规章制度，来明确相关部门和各个层面的职责分工，保证各有关部门协调配合，正常运行。教育、财政、金融和企业要密切合作。教育部门要及时汇总并向财政部门提供资助学生信息，财政部门要及时审批并下拨资助款项，对中等专业学校学生助学金，市、县分担的部分，经研究，市属学校由市财政负担，县属学校由县财政负担;教育部门要主动与金融机构联系，为学校和学生借贷创造有利的政策环境，也要创新管理机制，督促学校和学生按时还贷，为金融机构降低管理风险;教育部门要积极主动与企业联系，做好职业学校顶岗实习的协调工作。教育系统要明确内部各相关部门的职责，做到责任到位、措施到位、工作到位。学校要按照审评程序，认真调查摸底，掌握被资助学生的情况，切实把资助资金落实到需要资助的学生身上。在学生入学一个月内，学校将资助金发放到受助学生手中，各学校一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减资助金。要建立资助学生档案制度，登记造册，保存3年备查，通过严格程序，细化管理，切实把资助工作引领到制度化、规范化轨道上来。(三)要打造信息平台，提高管理水平。充分利用现代技术手段，建立资助学生信息管理系统，是做好资助工作必要的条件保障。各级教育部门资助机构要与上一系统链接，始终保持资助工作的各类信息沟通顺畅，为资助金的发放和管理提供技术支持。(四)强化资金管理，加强监督检查。各级教育部门要强化对资助金的管理，在加强监督、检查方面下功夫。一要加强教育内部监督检查，实行全过程管理，做到事前有管理措施，事中有监督机制，事后有检查办法;二要接受审计部门监管，每年资助金的发放、使用情况都要接受审计部门的审计检查;三要接受新闻媒体和社会监督，阳光是最好的防腐剂，每个学校、每学期都要及时公示接受资助学生名单，各级教育部门资助机构都要设立举报电话，并通过报纸、电视、网络等媒体向社会公布，接受人民群众的监督。助学资金必须专款专用，专账核算，从严管理，绝不允许一边资助、一边乱收费，更不允许任何部门、学校和个人以任何借口截留、挤占、挪用。对弄虚作假套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留助学资金的行为，一经发现，不仅要追究直接当事人的责任，而且要追究有关领导人的责任，决不姑息，严肃惩处。各级教育部门要把资助工作纳入办学评估体系，做为考察学校领导、评估学校办学水平和工作成绩的重要指标。(五)要加大宣传教育力度，形成良好氛围。要大力宣传新的资助政策，让人民群众知道这项意义重大的民心工程和全面了解国家助学政策，解除因家庭经济困难担心孩子上不起学的后顾之忧。一要普遍宣传，使其家喻户晓，人人皆知;二要重点宣传，把初中毕业生及其家长作为重点，吸引更多应届初中毕业生报考中等职业学校;三要加强对受助学生的诚信教育，激励他们更加努力学习，争取在校有好成绩、工作后有好业绩。总之，要求所有与这项工作有关的同志，都要本着对党和国家高度负责的精神，带着深厚的感情做好这项工作，把党和人民的关怀和温暖送到每一位被资助的学生心里。

三、大力推行工学结合、顶岗实习制度，切实转变职业教育观念，改变人才培养模式。

《国务院关于建立健全普通高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》明确要求，中等职业学校第三年实行工学结合、顶岗实习。中等职业学校一年学基础知识、一年学技能、一年顶岗实习，这不仅是中等职业教育助学政策体系的重要内容，也是职业教育思想、观念和人才培养模式的重大变革，是中等职业教育一种重要的制度安排，其意义十分重大。德国的“双元制”和其他国家的职业教育模式，实际上就是工学结合、半工半读，是一种学徒制+学员制的人才培养模式。

工学结合、顶岗实习制度的重要意义，概括起来有三个方面：一是符合党和国家的教育方针，符合职业教育规律。职业教育尤其要强调教育与生产劳动和社会实践相结合，这样做，有利于提高学生的职业技能，有利于提高学生的思想道德素质和实践能力，促进学生全面发展。二是有助于提高学生的就业和创业能力，帮助和促进学生就业。三是能够减轻学生及其家庭的经济负担，帮助中等职业学校学生完成学业。

职业教育的定位是培养具备良好的职业理想、职业道德的劳动者和技能人才，社会也需要这种人才。要求我们强调学生的劳动技能，就是要让职业学校的学生敢动手、爱动手、能动手。这种意识和能力哪里来?要从实践中来。而工学结合、顶岗实习是最重要的实践方式。职业学校学生的兴趣、优势和强项主要在动手、操作和掌握技能工艺。问题是，这种人才怎么培养?关键是让学生真刀实枪地去实践。否则，培养不出这样的人才。因此，学校既要加强校内培训，也要加强校外实习，而且要以校外实习为主，不是一般走马观花的见习，而是顶岗实习。

为了推动中等职业学校积极开展学生实习工作，提高教育质量，加强规范管理，财政部、教育部研究制定了《中等职业学校学生实习管理办法》。学生实习、顶岗实习期间，身份仍然是学生，千万不可以放松对他们的教育和管理。学校和实习单位要共同制定实习计划，使学生在实习期间既能接受职业技能训练，也能获得相应的专业知识和理论教育;要建立健全辅导员制度，加强思想政治教育和职业道德教育，提高学生的综合职业素质;要建立健全实习管理制度，通过签订协议，明确学校、实习单位、学生本人的责任、权利和义务;要建立学校、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。要加强统筹安排和组织协调，做到实习计划落实、思想工作跟上、指导教师到位。学校一定要派教师跟着实习的学生，组织安排学生实习。要严格遵守法律法规，确保学生的安全健康，高度重视劳动保护工作。要坚持从严治教，加强实习的管理工作，要约法三章，特别要做到“五个不得”：不得安排一、二年级学生到企业等单位顶岗实习;不得安排学生从事体力劳动强度过大和有安全隐患的实习劳动;不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;不得安排学生每天顶岗实习超过八小时;不得通过中介机构代理组织安排和管理实习工作。工学结合、顶岗实习能否顺利开展，企业的态度很重要。德国、澳大利亚等国家的职业教育工学结合之所以搞得好，就在于他们的企业、行业的积极性，与学校和培训机构之间建立了一种水乳交融的关系，形成了良好的传统，并用制度加以保证。财政部、国家税务总局去年印发了《关于企业支付学生实习报酬有关所得税政策问题的通知》，国家税务总局据此制定了《企业支付实习生报酬税前扣除管理办法》，对有关问题做了具体明确的规定，会后大家要好好学习这两个文件。

顶岗实习制度全面推开后，全市每年大约有1.7万名学生到各行各业实习。这是一件具有革命意义的大事，是一场职业教育思想、观念、人才培养模式的重大变革。我们责任重大，必须认真做好工作。各级教育行政部门要加强此项工作的监督检查，主动协调有关职能部门和接收学生实习的企业等共同加强管理，建立健全学生实习期间的劳动保障制度和安全保险制度，确保实习工作健康、安全和有序开展。各职业学校要切实把顶岗实习作为人才培养的重要环节和重要工作任务，建立健全管理制度，成立专门的实习管理机构，加强实习指导教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。校长是第一责任人，要对学生顶岗实习工作负全面责任。

同志们，做好上述工作，时间紧、任务重、要求高、责任大，意义深远，大家要共同努力，切实做到思想认识到位、政策宣传到位、组织领导到位、制度建设到位、资金落实到位、监督检查到位，认真做好各项工作，努力办好让人民群众满意的职业教育。

学生资助工作会议讲话

同志们：

今天，我们在这里隆重召开全省学生资助工作会议。首先，我代表省教育厅，向受到表彰的先进单位和个人表示祝贺!向多年来支持我省教育事业发展的各级领导、财政部门的同志们和社会各界的朋友们表示感谢!

近年来，特别是党的xx大以来，在省委、省政府的正确领导下，我省各级教育、财政部门通力协作，扎实工作，热情服务，学生资助工作取得了显著成绩，主要体现在两个方面。

一是逐步建立完善政策体系，资助政策实现了各教育阶段的全覆盖。自20xx年省政府出台高等学校奖助学金政策和中等职业学校国家助学金政策以来，几年间，我省陆续出台了普通高中助学金政策、学前教育资助政策、高校研究生奖学金政策等，多次调整和完善中职阶段助学政策，实施了义务教育“一免一补”政策，不断提高普通高中助学金标准和高校助学金标准，对应征入伍服兵役和基层就业的大学生实施学费补偿和贷款代偿政策，助学政策体系不断健全完善，政策内容涵盖“奖、贷、助、补、减、免”等多种形式，资助对象实现了由学前教育至普通高等教育各阶段的“全覆盖”。不少市和县努力筹措资金扩大资助范围、提高资助标准、出台本地区的特困生资助政策，最大限度地满足了贫困家庭和学生的需求。各学校积极引导社会开展捐资助学活动,全社会正在形成关注资助、关爱家庭经济困难学生的良好氛围。五年来，全省累计投入资金172亿元，其中财政资金129亿元，助学贷款24亿元，学校自筹和社会捐助19亿元，资助和奖励学生4933万人次。

二是强化管理，保障了各项资助政策的全落实。首先，加强了对资助资金的监督管理。配合资助政策的出台，针对各个教育阶段的特点，我省陆续出台了多项资金管理办法，促进了各项奖助学金管理、发放和使用等环节的规范化、科学化。20xx年秋季学期起，我省在中职阶段全面推行学生资助卡，并积极实施市、县国家助学金集中发放模式。20xx年5月，我厅联合人行济南分行出台文件，在全省范围推行普通高中学生资助卡和山东省学前教育资助卡，通过加强发放管理，切实维护了受助学生的切身利益。其次，加强了学生资助工作的规范管理。自20xx年起，我省建立实施了学生资助工作绩效考评机制，并根据政策调整和变化，不断调整考评重点和考评权重。通过实施单位自评和全省复评检查相结合的办法，推动各项资助政策的有效落实、推动资助工作的规范化管理。为提高各类奖助学金的评审效率、增加透明度，各级教育行政部门和学校不断完善信息化建设，升级改良各类奖助学金评审系统，实现了评审工作程序的标准化建设和无纸化办公，规范了管理，提高了效率，确保了评审过程公平、公正、公开。第三，不断加大督导检查力度。目前我省已建立了较完备的学生资助监督、检查制度，分学段进行全省督导，每年开展专项检查，并不定期对市、县和学校进行随机抽查。全省各级学生资助管理机构均开通了24小时监督热线，对上级督查督办件和群众来信进行调查处理。五年来，共接待咨询万余次，处理投诉百余件，投诉率逐年递减。

经过大家的共同努力，我省资助工作水平不断提高，资助力度不断加大，切实解决了广大家庭经济困难学生和家长的后顾之忧，实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的工作目标，促进了教育公平，维护了社会和谐与稳定。

党的对学生资助工作提出了明确要求，国家和我省教育规划纲要也制定了资助工作的具体目标。对这项工作，省委、省政府高度重视，人民群众高度关心，新闻媒体高度关注。各级教育部门和学校要充分认识做好这项工作的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，切实加强领导，真抓实干，扎实落实好各项学生资助政策。要按照省委、省政府和教育部对学生资助工作的要求，重点抓好以下工作。

第一，进一步推动市、县两级学生资助工作管理机构建设。按照中央的工作部署，今后一段时期，资助政策体系还要进一步健全和完善，市、县两级学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育和高等教育学生资助工作都要归口学生资助工作管理机构管理，我们面临的工作任务会越来越繁重。还没有健全资助中心的市和县(市、区)，要积极协调有关部门，尽快落实机构和人员，而且要争取充足的编制，为完成不断增加的工作任务做好起码的准备。

第二，进一步落实各类资助政策。一是抓好新出台的中等职业教育扩大免学费范围和完善助学金政策的落实工作。教育部门要配合当地财政部门制定好实施细则，保障中职教育实施免学费政策后不降低收入水平。二是继续抓好生源地信用助学贷款工作，在稳步推进贷款业务的基础上，努力做好还款工作，降低违约率。三是进一步做好高校、普通高中、学前教育各类奖助学金政策的落实工作。四是全面推行普通高中学生资助卡、学前教育资助卡，鼓励有条件的地方实行助学金集中发放模式。五是认真落实好毕业生、在校生服义务兵役学费补偿贷款代偿、退役士兵资助政策和大学生基层就业学费补偿和贷款代偿政策。

第三，进一步规范资助管理工作。各级教育行政部门、各高校要进一步完善评审办法，规范评审程序，做到公开、公正、公平。要坚决查处违规发放奖助学金和挪用奖助学金的情况。要加强各级各类学校尤其是中等职业教育、学前教育资助经费的管理，自觉接受审计、监察等部门的监督检查，提高资助经费使用的安全性、规范性和有效性，使资助经费真正用到符合条件的学生身上。各级资助中心要进一步完善信息管理系统，提高网上办公平台的服务能力，通过提升信息化水平、扩展信息服务领域，提高资助管理水平。

第四，进一步发挥资助和育人的双重功效。党的指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”经费资助是基础保障，是手段，育人才是目的。各学校要在落实好各项经费资助政策的同时，积极研究探讨适合家庭经济困难学生的培养措施和工作方法，做好家庭经济困难学生的心理疏导、信心培养和诚信教育，培养他们具有自尊、自爱、自强的品质。要注意发现优秀学生典型，宣传典型事迹，引导激励广大学生发奋学习，立志成才，报效祖国。

同志们，家庭经济困难学生资助工作意义深远、责任重大、使命光荣。全省教育系统要认真贯彻好这次会议精神，特别是张秘书长、张主任的重要讲话精神，进一步坚定信心，创新思路，扎实工作，全面落实好各项资助政策，以实际行动贯彻落实党的精神。

谢谢大家。

小学学生资助工作会议记录

会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。

时间：20xx年12月22日。

地点：某某小学会议室。

参与会议人员：某某及校委会成员和各班班主任。

会议内容：讨论本期学生家庭受灾困难救助申请及各自的情况这次申请贫困生救助学资金的同学一共有108人，分别是各个班的学生，在此就不一一列举了。

会议里大家首先讨论各位同学的申请资料以及村委审核意见，紧接着讨论了各位申请同学在平时生活中的表现，消费情况以及家庭条件和状况。最后根据相关的评定准则以及贫困生认定办法和各位同学在平时生活中的表现初步得到以下结果：

1、各位申请同学在平时的`学习生活中没有违纪或不遵守学校规章纪律的现象，

2、家庭条件确实有困难者，我们应该给以一定的帮助和支持，

3、初步认定申请贫困救助金的68人为非常困难，16人为一般困难，24人为困难。

参与会议人员签名：

20xx年12月22日。

学生工作会议主持稿

资助工作会议记录

3月26日下午，我校在行政楼四号会议室召开x年学生资助工作会议。副校长杨焱林到会讲话。学生资助管理中心全体成员、各二级学院党委书记（副书记）、学生科长、学生资助工作专职人员参加了会议。

杨焱林副校长在会上做了讲话。他首先向获得资助检查优胜的6个单位表示衷心的祝贺。他指出，多年来，我校学生资助工作已经形成了领导重视、组织健全、制度完善、多措并举、教育引导的工作经验和特点。请各学院回去认真落实工作部署，做好整改落实工作，全力迎接4月份省教育厅学生资助管理中心对我校的资助工作专项检查。杨副校长还对我校x年资助工作讲了三点意见：一、做好监督管理工作，严把审批、审核、公示和发放“四道关口”；二、坚持资助与育人相结合的模式，提升资助工作层次，把“精准资助”贯穿到资助工作的全过程，为家庭经济困难学生提供优质到位的服务；三、重视资助政策的宣传工作。借助舆论监督，促使学生各项资助政策在执行时不拐弯、不走样、不打折。追求理论创新、谋求方法创新，群策群力，共同推进我校学生资助工作再上新台阶。

会上，资助中心主任张红涛传达了我省x年学生资助工作会议精神，对x年学校学生资助各项工作进行了全面总结，布置了x年学生资助主要工作。

会议还对—x学年学生资助工作专项检查中的优胜单位进行表彰。授予会计学院、药学与生命科学学院、土木工程与城市建设学院、化学与环境工程学院、电子工程学院、护理学院6个单位为“—x学年学生资助工作专项检查优胜单位”。

工作会议主持词

这次全县项目工作会议，是在全年工作开局起步的关键时刻召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是认真贯彻落实市、县经济工作会议及全市发改工作会议精神，回顾总结去年项目工作，安排部署今年项目工作任务，动员全县上下进一步振奋精神，坚定信心，凝心聚力，真抓实干，全面落实“项目突破年”各项任务，持续增强投资拉动效应，努力推动全县经济社会发展取得新进步，迈上新台阶。

参加今天会议的有：县委副书记、政府x县长，人大x主任，政府x县长、x县长、x县长、x县长、x县长，政协x主席，各乡镇、县直各有关部门以及部分基层项目单位主要负责人，共100多人。

今天的会议共安排两项议程，下面进行第一项，请县发改局局长李春焕发言。

第二项，领导讲话

先请x县长讲话(大家欢迎);

最后，请x县长作重要讲话(大家欢迎)。

今天会议既定的各项议程已进行完毕。会上，发改局x局长作了很好的发言;政府x县长对今年全县的项目工作作了全面安排部署，讲的很到位、很具体，具有很强的针对性和可操作性。特别是x县长站在全局的高度，全面深刻剖析了项目工作中存在的差距和问题，深入分析了全县项目工作乃至整个经济社会发展面临的.形势和任务，明确提出了五个方面的工作要求，对做好今年的项目工作具有十分重要的指导作用。请各乡镇、各部门悉心领会，准确把握，认真落实。下面，结合贯彻会议精神，我就如何抓好任务落实讲四点意见：

一要紧盯目标，自我加压抓落实。今天会议部署的各项重点任务，已列入各级各部门目标管理责任书，年终要严格考核奖惩。因此，各乡镇、各部门一定要按照x县长的讲话要求，进一步强化责任意识和拼抢意识，坚持高起点谋划、高水平运作、大力度推进，引导广大干部群众把主要精力集中到抓项目上来，把全部心思用到谋发展上来，对每项目标任务如何完成，每个重大项目如何推进，每笔项目资金如何筹措，每个具体问题如何解决，都要逐一认真研究，制定推进计划，明确责任时限，集中突破攻坚，确保新建项目启动早、续建项目进展快、竣工项目效益好，力争全面完成各项建设任务和投资计划。

二要创新举措，突出重点抓落实。今年是市上提出的“项目突破年”。各乡镇、各部门要紧紧围绕重大项目和重要节点，加大投入力度，做深做细前期，重点在项目谋划论证上下功夫，确保项目储备数量和论证质量实现“双提高”;要抢抓政策机遇，积极对接落实，重点在项目资金争取上下功夫，确保争取项目数量和资金总量实现“双增长”;要扩大开放开发，拓宽融资渠道，重点在外引内聚上下功夫，确保招商引资和小微企业兴办实现“双突破”;要倒排建设工期，强化监管措施，重点在扩大投资规模上下功夫，确保项目建设进度和工程质量实现“双达标”，努力提高全县项目工作整体水平。

三要加强监管，规范运作抓落实。各乡镇、各部门一定要规范项目建设程序，严格落实项目审批、核准、备案程序和“四制”管理，按照“谁决策、谁负责，谁主管、谁负责，谁实施、谁负责”的原则，切实加强施工各环节、各工序的监督和全程监管，确保工程质量。特别在项目资金管理上，要切实做到专款专用，坚决杜绝滞留、挪用，确保各类项目优质、高效、安全实施，充分发挥投资效益和项目效益。要加强综合协调服务，下大气力改善建设和投资环境，坚决防止因管理、协调、服务工作不到位，出现干扰、阻挡施工的现象。对工程建设领域出现的各类突出问题，要集中治理，彻底整改，确保项目快速推进，干部健康成长。

四要强化督查，严格问责抓落实。各乡镇、各部门要进一步明确目标责任，强化督促检查，以责任促落实、以责任求突破。要把每一项任务、每一个项目、每一个环节靠实到具体领导、具体部门和具体人员，确保责任到人，落实见效。要进一步强化协作配合，各乡镇、各部门和省市驻正各单位之间要常衔接、勤沟通、多支持，对今年确定的重点项目，要坚持县乡联手，部门联动，集中攻坚。在具体工作中，涉及到哪个部门，调度到哪个单位，都要积极配合，无条件服从，切实形成工作合力。要强化督查考核，县发改局、考核办和各项目主管部门要加强对重点项目的督查调度，积极协调解决突出问题，及时通报反馈工作进展情况。对工作进展缓慢、落实不力的乡镇和部门，要采用召开现场会、调度会、评比通报等形式，督促整改，跟踪问效，严格考核，真正让“项目为干部说话”，促进各项重点任务全面落实，努力推动全县经济社会持续快速健康发展。

在全区中职学校学生资助工作会议上的讲话

今天，我们召开全区中职学校学生资助工作会议。在这里，首先向长期以来在学生资助工作中辛勤耕耘、无私奉献的各中职学校的负责人，表示慰问！下面，我就进一步推进我区中职学校学生资助工作讲几点意见。

我区中职学校绝大多数是民办学校，对学生资助管理工作的认识参差不齐、水平高低不一，因此加强学生资助管理工作的基本建设显得尤为重要。一是完善机构体系。在xx年10月25日，区编委正式成立某区学生资助管理中心，编制三人，正股级。经区教育局上报区委组织部同意，现已正式行文任命某为区学生资助管理中心主任。各校要成立由校长牵头，教导处、政教、后勤三条线的人员参与，专人负责数据录入和信息上报，专业财会人员负责发放的学生资助工作领导小组。明确职责，积极开展各项资助工作。并将名单及联系方式报送区学生资助管理中心备案。二是理顺管理体制。区学生资助管理中心要按照国家、省、市文件精神，进一步明确资助条件，规范工作程序和奖惩办法，强化资金使用的监督检查，理顺资助工作的管理体制，尽快针对中职学校建立高效运转的工作机制，确保资助工作严格按照上级要求有序开展。三是强化队伍建设。区学生资助管理中心要经常组织各校资助人员进行系统的业务培训，召开会议，统一思想，集中部署，准确把握国家资助新政策、新标准、新要求。要打造一支既懂政策、精业务，又善于沟通、有爱心、能吃苦的高素质资助工作队伍。

对于常规管理工作主要是以下三个方面的工作：一是管好专项资金。一个方面要保证专项资金安全。各中职学校要杜绝以下三种主要违规违纪行为：1.用国家助学金抵扣学费、打入饭卡、或以现金形式发放等；2.虚造学生资料，虚报学生数，瞒报受助学生人数，套取国家助学金；3.挤占、挪用、滞留国家助学金，或公款私存。否则，一经查实，除收回多领的财政资金，予以通报批评外，还要追究校长的责任，涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。同时，取消该校职业教育中央专项资金和省级重点项目申报资格，并根据情节严重，对学校采取取消部分或整体资助资格（取消期内学生应享受的中职国家助学金由学校自行承担）、取消申报各类重点建设项目资格、取消评先评优资格、限制或停止招生等处罚措施。如：xx年5月，市教育局和某教育局组成联合调查组查处了某经贸职业技术学校虚报冒领中职国家助学金违规行为。调查认定该校采用虚假信息注册47名学生学籍，领取48名学生国家助学金并以学杂费收入存入学校账户造成套取中职国家助学金的违规事实。根据有关规定，对该校给予以下处理：1.注销47名学生的学籍，收缴48名学生的助学卡及助学金3.6万元；2.取消该校xx年度年检优秀单位称号；3.责令该校向市县教育局作出深刻检查，并在全市予以通报；4.取消该校09级学生xx年春季学期的整体资助资格（取消期间由学校自行承担）。同样，在xx年、xx年上级资助主管部门也分别查处了汉寿县涉外中等职业学校、常德计算机职业学校、常德信息技术学校的违纪违规行为，教训是深刻的，损失也是看得到的。请各中职学校务必要在国家助学金的发放上，做到按政策办事，按规矩来，过得硬，不出任何问题。另一方面要落实配套资金。在学生资助资金配套上，要确保区财政全额预算、及时配套、不留缺口。二是加强日常监督。加强联合督促检查，是确保资助政策不折不扣得以落实的重要措施。健全资助公示制度，开通投诉。国家助学金和家庭经济困难学生免学费资金要严格按照基本程序发放，做到足额及时，有关档案资料要整理齐全备查。三是搞好舆论宣传。全区各中职学校要大力宣传国家资助政策，使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。

一是突出工作重点。强化目标管理考核，以考核激励为手段，推动学生资助工作健康持续发展；进一步改进和完善中职助学金的`监管；强化育人工作，在不同学龄阶段围绕“三大意识”（感恩、诚信、责任）开展有针对性的主题教育活动。二是拓宽资助渠道。鼓励社会捐资助学，搞好“九八”助学日等资助活动。

资助工作会议记录

9月5日下午，学生处在2号办公楼411会议室召开学生资助工作专题会议。学生处副处长周宗超，学生资助管理中心孙小龙、孙蕾蕾和各学院资助工作经办人、医保工作联系人参加会议。

会上，学生处副处长周宗超组织大家学习了安徽省教育厅《转发全国学生资助管理中心关于切实加强学生资助信息安全等有关事项的紧急通知》、《关于做好x年城镇居民基本医疗保险工作的通知》、《关于进一步落实大学生入伍政策的通知》的文件精神，就如何做好学校家庭经济困难学生认定、国家奖助学金评审等工作提出具体要求。

周宗超指出，学生资助工作是重要民生工程，政策性强，时间紧、任务重，要求各学院资助工作联系人、辅导员（班主任）严格按照相关政策要求，规范操作流程，做深做细家庭经济困难认定及国家奖助学金评选工作，确保家庭贫困的学生受到资助，切实做到精准资助。

学生资助管理中心相关人员就做好本学期贫困生认定、奖助学金的评定、学生参加城镇居民基本医疗保险等工作作了通报、提出了要求并就有关事项做了说明。

文档为doc格式。

全县工作会议主持词

同志们：

现在开会。在全县上下深入贯彻落实全县经济工作会议精神，全面启动今年各项工作的关键时期，县委、县政府决定召开全县安全生产工作会议，主要目的是贯彻落实省、市安全生产工作会议精神，回顾总结成绩，分析当前形势，安排部署今年主要工作，进一步明确任务，突出重点，强化措施、狠抓落实，促进安全生产形势持续稳定好转，为全县经济社会发展创造良好的社会环境。参加今天会议的有县政府王县长、政协靳主席;各乡(镇)乡(镇)长，县安委会成员单位及重点企业负责人。今天的会议共有两项议程：

请工信局、交警大队、消防大队负责人上台签订《华亭县安全生产工作目标管理责任书》;。

其它单位安全生产工作目标管理责任书会后签订;。

第二项，请县政府王县长讲话。

刚才，县政府与县安委会各成员单位、重点企业签订了目标管理责任书，王县长全面回顾总结了20xx年全县安全生产工作，详细安排部署了今年安全生产工作各项任务，总结很客观，安排很周密，责任很明确，措施很有力，请大家务必高度重视，对照各自目标责任，切实抓好贯彻落实全县安全生产工作会议主持词全县安全生产工作会议主持词。下面，我就贯彻落实好这次会议精神，再强调三点意见：

一要高度重视。各乡镇、各部门要切实担负起本区域、本单位安全生产监督管理职责，把安全生产工作摆上重要议事日程，纳入本部门、本单位年度工作计划，与中心工作同安排、同部署、同落实。各部门、各单位的一把手要切实负起本部门、本单位安全生产第一责任人的职责，对安全生产工作亲自抓，亲自过问;分管领导要切实把安全生产工作放在心中、抓在手上，做到常想、真抓、实促，严防事故发生。

二要密切配合。抓安全生产，既要坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，又要加强衔接协调，促使各级各方面密切配合，齐抓共管。

各乡镇、各部门要切实履行各自承担的安全生产监管职责，扎扎实实地抓好各项措施落实。县安委办要充分发挥综合协调和牵头抓总作用，整合各种资源，协调各方力量，努力形成抓安全的合力全县安全生产工作会议主持词主持词。安监部门和安委会成员单位要强化大局意识，充分履行职责，各司其职，分口把关，相互支持配合，共同做好工作，真正形成“政府主导、部门联动、社会参与、齐抓共管”的良好工作格局。

三要强化督查。县安委办要经常性地组织开展安全生产检查督查活动，采取重点抽查、工作通报等形式，及时掌握分析工作进展情况，着力解决个别部门和单位执行不力、行动迟缓、工作不落实、措施不到位的问题，坚决做到政令畅通，不折不扣地贯彻执行安全生产的各项方针政策和法律法规，真正把安全生产各项措施落到实处，确保全县安全生产形势持续稳定好转。

会议到此结束，现在散会。

工作会议主持词

同志们：

为贯彻落实省、市地税工作会议和县委十二届二次全会精神，科学谋划统筹20xx年地方税收工作，经县局研究，决定今天在这里召开20xx年全县地方税务工作会议。在会议正式开始之前，我首先向大家介绍一下出席今天会议的县领导：在主席台中间就座的是县委常委、常务副县长xx，xx旁边的是县政府法制办主任xx。让我们以热烈的掌声对两位领导在百忙之中莅临指导会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天会议的议程有四项：一是请xx县长作重要讲话;二是党组成员、副局长xx传达省、市地税工作会议精神;三是党组成员、纪检组长xx传达县委十二届二次全会精神;四是局党组书记、局长xx作会议主题报告。最后由我来进行会议小结。下面，分项进行：

首先，让我们以热烈的掌声欢迎xx县长给我们作重要讲话，大家欢迎!

(xx县长作讲话)

我提议，让我们再次以热烈的掌声，感谢xx县长和xx主任对我们地税工作的关心和支持!

下面进行第二项，请党组成员、副局长xx传达省、市地税工作会议精神。

(xx传达省市地税工作会议精神)

现在进行第三项，请党组成员、纪检组长xx传达县委十二届二次全会精神。

(xx传达县委十二届二次全会精神)

接下来，请县局党组书记、局长xx作会议主题报告。

(xx局长作会议主题发言)

同志们，这次会议是在党的十八大胜利召开，我县迈向全面建设小康新征程的背景下召开的一次重要的会议。通过大家的共同努力，本次会议顺利完成了各项既定议程，即将圆满结束。下面，我受县局党组委托，就会议情况进行简要总结。今天的会议主题鲜明、节奏紧凑、要求明确、简短高效，既是一次务实求真、提炼经验的总结会，更是一次催人奋进、凝聚力量的动员会，为今年地税各项工作的顺利开展奠定了思想基础。会上，xx县长从“ ”几个方面，县地税工作进行了充分肯定，并从“ ”几个方面对下一阶段地税工作提出了殷切希望和明确要求，为20xx年全县地方税务工作指明了方向。会上，xx传达了省、市地税工作会议精神，xx传达了县委十二届二次全会精神，请大家务必认真学习领会这几个会议重要精神，切实增强大局意识、服务意识及效能意识，不断提高科学发展能力、促进和谐能力及决策执行能力。

刚才，xx局长代表县局党组作了题为《以党的十八大精神为引领，深入解放思想、锐意改革创新、凝聚发展合力，奋力推动xx地税事业新跨越》的主题报告，实事求是地总结了20xx年以来全县地方税务工作取得的主要成绩，认真梳理了我们工作中存在的问题和薄弱环节，深刻剖析了目前xx地税面临着的发展形势和任务，并从“依法组织收入、提高收入质量，推进依法行政、深化法治建设，优化纳税服务、服务经济发展，创新征管方式、提升征管质效，加强队伍建设、激发干部活力，强化监督制约、推进反腐倡廉”六个方面对20xx年全县地税工作做了细致的安排部署。xx局长的报告，抓住了当前我们工作的重点、难点、热点，目标明确，切合实际，既保持了工作的连续性，又彰显了工作的创造性;既涵盖了全面工作，又突出了重点任务，具有很强的指导性、针对性和操作性，是指导今年全县地税工作的纲领性文件和行动指南。

请办公室在会议结束后将报告全文通过oa发给全体干部职工，大家一定要深刻理解，全面把握,切实贯彻。各部门要根据报告提出的要求，分解任务，明确责任，列出时间表，逐项抓好落实，确保全年各项工作任务圆满完成，努力把全县地税事业推向新的发展高度。

工作会议主持词

各位领导、老师：

大家好！今天我们在这里召开20xx年第二学期教学工作会议，主要任务是对上学期教学质量和常规检查先进教师给予表彰，同时总结分析上学期教学成绩，部署安排新学期教学任务。此次会议也是深入贯彻县局教育工作会议精神，为大力提高我镇教学质量而召开的启动会议。参加会议的有中小学校校长、教学领导和受表彰的教师。

会议共安排四项议程：

一是由xx-x主任宣读表彰决定；

二是由教学领导对上学期教学质量进行分析；

三是由校长对本学期教学工作思路进行交流；

四是由总校长讲话。

这次会议时间不会很长，请与会同志严格遵守会议纪律，自觉关闭手机或调至静音状态，认真听取会议精神。

下面，进行会议第一项议程：由中心学校xx-x主任宣读表彰决定。

对受表彰的同志给予祝贺并掌声鼓励！今年中心学校对受表彰的教师不仅给予证书奖励，还有一点物质奖励，钱不多但我们应该感到镇中心学校对我们教学工作的支持和高度重视，以及对我们在座努力付出所取得的成绩给予的肯定。

下面，进行会议第二项议程：教学领导对上学期本校教学质量

进行分析。

下面，进行会议第三项议程：校长对本学期教学工作思路进行交流。

下面，进行会议第四项议程：中心学校张校长讲话。

刚才学校教学领导对上学期的教学质量进行了认真细致的分析，客观分析了问题，同时和三位校长一起对年度的教学工作思路进行了交流，中心学校张校长对对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快我镇的教育发展提出了殷切希望。

同志们：我们每个人都知道：教学是学校的中心工作，学校的发展，需要教学工作显著而突出的成绩，予以强有力的支撑。以往取得的成绩尽管突出，但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实，所以我们唯有竭尽心智，创造20xx年许家台镇教学工作辉煌。

为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际，认真总结分析，找出问题。过去取得的成绩要继续发扬，存在的问题要积极克服改正，面对新的任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献！

会议到此结束，祝大家身体健康、工作愉快！

谢谢大家！

在全区中职学校学生资助工作会议上的讲话

今天，我们召开全区中职学校学生资助工作会议。在这里，首先向长期以来在学生资助工作中辛勤耕耘、无私奉献的各中职学校的负责人，表示慰问！下面，我就进一步推进我区中职学校学生资助工作讲几点意见。

我区中职学校绝大多数是民办学校，对学生资助管理工作的认识参差不齐、水平高低不一，因此加强学生资助管理工作的基本建设显得尤为重要。一是完善机构体系。在20xx年xx月25日，区编委正式成立xx区学生资助管理中心，编制三人，正股级。经区教育局上报区委组织部同意，现已正式行文任命xx为区学生资助管理中心主任。各校要成立由校长牵头，教导处、政教、后勤三条线的人员参与，专人负责数据录入和信息上报，专业财会人员负责发放的学生资助工作领导小组。明确职责，积极开展各项资助工作。并将名单及联系方式报送区学生资助管理中心备案。二是理顺管理体制。区学生资助管理中心要按照国家、省、市文件精神，进一步明确资助条件，规范工作程序和奖惩办法，强化资金使用的监督检查，理顺资助工作的管理体制，尽快针对中职学校建立高效运转的工作机制，确保资助工作严格按照上级要求有序开展。三是强化队伍建设。区学生资助管理中心要经常组织各校资助人员进行系统的业务培训，召开会议，统一思想，集中部署，准确把握国家资助新政策、新标准、新要求。要打造一支既懂政策、精业务，又善于沟通、有爱心、能吃苦的高素质资助工作队伍。

对于常规管理工作主要是以下三个方面的工作：一是管好专项资金。一个方面要保证专项资金安全。各中职学校要杜绝以下三种主要违规违纪行为：

1，用国家助学金抵扣学费、打入饭卡、或以现金形式发放等；

2，虚造学生资料，虚报学生数，瞒报受助学生人数，套取国家助学金；

3，挤占、挪用、滞留国家助学金，或公款私存。否则，一经查实，除收回多领的财政资金，予以通报批评外，还要追究校长的责任，涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。同时，取消该校职业教育中央专项资金和省级重点项目申报资格，并根据情节严重，对学校采取取消部分或整体资助资格（取消期内学生应享受的中职国家助学金由学校自行承担）、取消申报各类重点建设项目资格、取消评先评优资格、限制或停止招生等处罚措施。如：20xx年5月，市教育局和xx教育局组成联合调查组查处了xx经贸职业技术学校虚报冒领中职国家助学金违规行为。调查认定该校采用虚假信息注册47名学生学籍，领取48名学生国家助学金并以学杂费收入存入学校账户造成套取中职国家助学金的违规事实。根据有关规定，对该校给予以下处理：

1，注销47名学生的学籍，收缴48名学生的助学卡及助学金3。6万元；

2，取消该校20xx年度年检优秀单位称号；

3，责令该校向市县教育局作出深刻检查，并在全市予以通报；

4，取消该校xx级学生20xx年春季学期的整体资助资格（取消期间由学校自行承担）。同样，在20xx年、20xx年上级资助主管部门也分别查处了汉寿县涉外中等职业学校、常德计算机职业学校、常德信息技术学校的违纪违规行为，教训是深刻的，损失也是看得到的。请各中职学校务必要在国家助学金的发放上，做到按政策办事，按规矩来，过得硬，不出任何问题。另一方面要落实配套资金。在学生资助资金配套上，要确保区财政全额预算、及时配套、不留缺口。二是加强日常监督。加强联合督促检查，是确保资助政策不折不扣得以落实的重要措施。健全资助公示制度，开通投诉热线电话。国家助学金和家庭经济困难学生免学费资金要严格按照基本程序发放，做到足额及时，有关档案资料要整理齐全备查。三是搞好舆论宣传。全区各中职学校要大力宣传国家资助政策，使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。

一是突出工作重点。强化目标管理考核，以考核激励为手段，推动学生资助工作健康持续发展；进一步改进和完善中职助学金的监管；强化育人工作，在不同学龄阶段围绕“三大意识”（感恩、诚信、责任）开展有针对性的主题教育活动。二是拓宽资助渠道。鼓励社会捐资助学，搞好“九一八”助学日等资助活动。

资助工作会议记录

参与会议人员：各班班主任。

会议内容：讨论本期学生家庭受灾困难救助申请及各自的`情况这次申请贫困生救助学资金的同学一共有108人，分别是各个班的学生，在此就不一一列举了。

会议里大家首先讨论各位同学的申请资料以及村委审核意见，紧接着讨论了各位申请同学在平时生活中的表现，消费情况以及家庭条件和状况。最后根据相关的评定准则以及贫困生认定办法和各位同学在平时生活中的表现初步得到以下结果：

1、各位申请同学在平时的学习生活中没有违纪或不遵守学校规章纪律的现象。

2、家庭条件确实有困难者，我们应该给以一定的帮助和支持。

3、初步认定申请贫困救助金的68人为非常困难，16人为一般困难，24人为困难。

参与会议人员签名：

20xx年12月22日。

工作会议主持词

在全区中职学校学生资助工作会议上的讲话

今天，我们召开全区中职学校学生资助工作会议。在这里，首先向长期以来在学生资助工作中辛勤耕耘、无私奉献的各中职学校的负责人，表示慰问！下面，我就进一步推进我区中职学校学生资助工作讲几点意见。

一、加强基本建设。

我区中职学校绝大多数是民办学校，对学生资助管理工作的认识参差不齐、水平高低不一，因此加强学生资助管理工作的基本建设显得尤为重要。一是完善机构体系。在xx年10月25日，区编委正式成立某区学生资助管理中心，编制三人，正股级。经区教育局上报区委组织部同意，现已正式行文任命某为区学生资助管理中心主任。各校要成立由校长牵头，教导处、政教、后勤三条线的人员参与，专人负责数据录入和信息上报，专业财会人员负责发放的学生资助工作领导小组。明确职责，积极开展各项资助工作。并将名单及联系方式报送区学生资助管理中心备案。二是理顺管理体制。区学生资助管理中心要按照国家、省、市文件精神，进一步明确资助条件，规范工作程序和奖惩办法，强化资金使用的监督检查，理顺资助工作的管理体制，尽快针对中职学校建立高效运转的工作机制，确保资助工作严格按照上级要求有序开展。三是强化队伍建设。区学生资助管理中心要经常组织各校资助人员进行系统的业务培训，召开会议，统一思想，集中部署，准确把握国家资助新政策、新标准、新要求。要打造一支既懂政策、精业务，又善于沟通、有爱心、能吃苦的高素质资助工作队伍。

二、抓好常规管理。

对于常规管理工作主要是以下三个方面的工作：一是管好专项资金。一个方面要保证专项资金安全。各中职学校要杜绝以下三种主要违规违纪行为：1.用国家助学金抵扣学费、打入饭卡、或以现金形式发放等；2.虚造学生资料，虚报学生数，瞒报受助学生人数，套取国家助学金；3.挤占、挪用、滞留国家助学金，或公款私存。否则，一经查实，除收回多领的财政资金，予以通报批评外，还要追究校长的责任，涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。同时，取消该校职业教育中央专项资金和省级重点项目申报资格，并根据情节严重，对学校采取取消部分或整体资助资格（取消期内学生应享受的中职国家助学金由学校自行承担）、取消申报各类重点建设项目资格、取消评先评优资格、限制或停止招生等处罚措施。如：xx年5月，市教育局和某教育局组成联合调查组查处了某经贸职业技术学校虚报冒领中职国家助学金违规行为。调查认定该校采用虚假信息注册47名学生学籍，领取48名学生国家助学金并以学杂费收入存入学校账户造成套取中职国家助学金的违规事实。根据有关规定，对该校给予以下处理：1.注销47名学生的学籍，收缴48名学生的助学卡及助学金3.6万元；2.取消该校xx年度年检优秀单位称号；3.责令该校向市县教育局作出深刻检查，并在全市予以通报；4.取消该校09级学生xx年春季学期的整体资助资格（取消期间由学校自行承担）。同样，在xx年、xx年上级资助主管部门也分别查处了汉寿县涉外中等职业学校、常德计算机职业学校、常德信息技术学校的违纪违规行为，教训是深刻的，损失也是看得到的。请各中职学校务必要在国家助学金的发放上，做到按政策办事，按规矩来，过得硬，不出任何问题。另一方面要落实配套资金。在学生资助资金配套上，要确保区财政全额预算、及时配套、不留缺口。二是加强日常监督。加强联合督促检查，是确保资助政策不折不扣得以落实的重要措施。健全资助公示制度，开通投诉。国家助学金和家庭经济困难学生免学费资金要严格按照基本程序发放，做到足额及时，有关档案资料要整理齐全备查。三是搞好舆论宣传。全区各中职学校要大力宣传国家资助政策，使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。

创新工作机制。

一是突出工作重点。强化目标管理考核，以考核激励为手段，推动学生资助工作健康持续发展；进一步改进和完善中职助学金的监管；强化育人工作，在不同学龄阶段围绕“三大意识”（感恩、诚信、责任）开展有针对性的主题教育。二是拓宽资助渠道。鼓励社会捐资助学，搞好“九八”助学日等资助活动。

工作会议主持词

同志们，请大家坐好，现在开会：

经区委同意，我们今天在这里召开全区统战工作会议。会议的主要任务是：传达贯彻全国、省、市统战部长会议精神；总结20xx年全区统战工作，安排部署20xx年全区统战工作任务；听取区委副书记、区纪检委书记王瑞军同志的重要讲话；表彰奖励20xx年度全区统战系统创先争优先进集体和先进个人。动员全区广大专（兼）职统战干部紧紧围绕区委一届二次全委（扩大）会议确定的奋斗目标，发挥优势、开拓创新，全面开创我区统一战线工作的新局面。

出席这次会议的有区委、区人大、区政府、区政协有关领导，参加会议的有各乡镇党委，区直各党委、总支的党群书记、宣传委员（兼职统战干部）。各有关党政部门负责人、各民主党派、工商联、有关人民团体负责人及社会各界知名人士列席会议。

这次会议主要有以下四项议程：

一、传达贯彻全国、省、市统战部长会议精神；

二、回顾总结20xx年全区统战工作，部署20xx年全区统战工作任务；

三、听取区委副书记、区纪检委书记王瑞军同志重要讲话；

四、表彰奖励20xx年度全区统战系统创先争优先进集体和先进个人。

下面进行大会第一项：

请区委统战部副部长王红玺同志传达中央、省、市统战部长会议精神。

进行大会第二项：

请区政协副主席、区委统战部部长***做题为《发挥优势，锐意进取，为构建社会主义和谐社会做出新贡献》的工作报告。

进行大会第三项：

请区委副书记、区纪检委书记***作重要讲话。

进行大会第四项：

下面请获奖单位代表上台领奖

下面请获奖的优秀统战干部代表上台领奖

同志们，刚才区政协副主席、统战部部长xx实事求是地总结了去年全区的统战工作情况，并就今年的统战工作的目标任务，工作重点和措施进行了全面的安排部署。特别是书记对如何做好新时期统战工作，全面开创统战工作新局面的重要讲话，对各党委（总支），全区专兼职统战干部，提出了明确具体的要求。希望大家要认真学习，深刻领会，切实抓好贯彻落实。会上还表彰奖励了全区统战工作先进单位和优秀统战干部，希望获得荣誉的单位和个人再接再厉，为做好20xx年统战工作再创佳绩。

下面就会议的贯彻落实工作，提几点要求：

一、要提高思想认识，切实增强做好统战工作的自觉性和责任感。会后与会人员要及时向党委（总支）汇报，按照王书记的讲话精神，把统战工作摆上日程，切实解决不重视统战工作和认为统战工作无所作为的思想认识问题。

二、要抓好工作落实，把各项统战工作任务落到实处。各党委（总支）要认真总结和研究一次本单位、本部门的统战工作情况，结合实际，突出重点，制定抓好统战工作的具体措施和计划。为全面开创统战工作新局面做出应有的贡献。

三、会议印发了统战工作要点和调研课题任务分解，大家回去后要紧密联系本部门工作实际，分解好调研课题，明确责任，把任务落实到人头。

四、5月末之前各党委（总支）要把这次会议的'贯彻落实情况，形成书面材料，报送区委统战部。

现在散会。